第一篇：教職工大會講話要點

教職工大會講話要點

一、觀念轉變

1、為“板凳學生”創造成功的機會。“板凳學生”這一說法是從“板凳隊員”聯想得來的，有的隊員一場球下來根本就沒機會上場，或者是一個賽季下來也沒有上過場，僅是在場外替補隊員位置上坐著，故叫“板凳隊員”。學習中也有這樣的學生，一個班那些因各種原因，特別是學習落后而被教師忽視的學生，發言沒有機會，上去演示也不可能是他，這是落后而無助的學生群體，長期會導致這些學生自卑，喪失對學習的興趣。大家不要忽視了他們，“板凳隊員”中還出現了林書豪！在NBA賽場，林以個人的出色表現，帶領尼克斯隊直取7連勝，單場個人最高搏得38分。如果這樣的成績出于喬丹、科比或者姚明，人們或許會有同樣的喝彩，卻可能難有如此的驚嘆。林書豪揚名之前，只是一位默默無聞的“板凳隊員”。教練想起來了，可能讓他上場幾分幾秒；教練計較于勝負，他就不過是離賽場近一點的看客，也就是我們說的“板凳隊員”。論天賦，1米91的身材只能算籃球矮人；說職場，是經常被考慮裁減的對象；擺戰績，更是乏善可陳、臉上無光。他只能長期看著明星大腕們吃香喝辣春風得意，而不得不在隊友家借宿睡沙發。

2、課堂教學是團隊游，如何更有效些？自助游是經過自己的查找資料，聯系旅館，設計線路等辛苦的準備工作，看到好的地方可以多留下來，慢慢游或者多住

一、兩天都行；團隊游則是按人家準備的路線、吃住都是人家安排的，到一個地方照個相、“只能是到此一游”。

學生是參加團隊游的旅游者，教師則是這個旅行團的導游，如何帶好這個團哩？雖然不能與自助游相比沒那么多適合個性的東西，但是，我們可不可以盡量照顧下每個游客的情況？或者我們這個導游負責任一點，不經常自己脫團或者請團員自已管理自己。脫團是有違導游職責的喲。

本學期推薦老師讀上海市德育先進個人、2006上海教育年度十大人物，我們曾經讀過他的一本書《班主任兵法》的作者萬瑋新近編著的《遭遇問題學生——問題學生的教育與轉化技巧》一書。希望能夠通過讀這本書，對我們觀念有一些轉變，特別是對我們看不慣的學生，是不是會多一些關愛、多一些寬容。

二、特級教師、骨干教師講座

從2月13號到今天為止，共有10個學科19位教師進行了相關內容的講座。校務會全體成員、各學科教師聽了講座，到目前為止的19名老師講座全校相應學科僅有科人次沒有參加聽講座。

總體的感覺是：骨干教師們準備認真，對教學和教材有較為深入的研究，對課程改革的三個綱領性文件有深刻的理解，結合教學可操作性強，非常優秀。特別是新課程實施過程中的反思，為學科后來施教的老師提供了一個參照的樣本，可以減少走彎路。對于全體聽課的老師是一次提升的機會，也是相互切磋的機會。

最近xx山市出臺了兩個文件：峨委發（2012）2號中共xx山市委、xx山市人民政府《關于加強教育人才隊伍建設的意見》和配套文件峨教發（2012）13號關于印發《xx山市教育人才隊伍建設專項資金管理辦法（試行）的通知》，每年將用400萬元對教育人才進行引進、獎勵和激勵，教育局已經通知自本月起學校發的骨干教師津貼停發，按13號文件執行。學校已經公示，請全校教職工去看看，有沒有涉及我們自己的內容。

三、績效工資

有老師在關心這個事情，學校也重視。學校已經將《方案》上報市教育局等待相關部門審批，教育局要求在沒有批準前按學校原來的方案實施，但不增加開支項目和水平。

第二篇：教職工大會講話

“大學是個大家庭”

——北大校長林建華在全校教師干部大會上的講話

尊敬的各位領導、老師，大家好！

離開北大四年兩個月后，在這個從1978年初就一直學習工作的燕園，重新站在這個熟悉的講臺上，面對曾經一起學習工作數十年的朋友、同事，面對曾經熟悉的北京大學，一時間，真不知道說些什么。剛才，中組部領導宣布了中央任命，我感謝黨中央國務院的信任，也感謝教育部和北京市委市政府的信任。我深知北大校長這副擔子的分量，也清楚自己能力有限，但我有信心，也有決心，同朱善璐書記與全校師生員工一道，把北大建設好、發展好。

北大從來不只是一所學校，她是人們心中的圖騰，寄托著民族的未來和希望；未名湖從來不只是一潭湖水，它蕩漾著學者淡泊名利的誓言；靜園也從來不只是一席草坪，它承載著學子仰望星空、追求真理的執著！這里的一木一石，即使再普通不過的園林景觀，也都被賦予了太多的夢想與期望。的確，世界上恐怕從來沒有一所大學，能如北大這樣，與一個民族的命運如此緊密相連、休戚與共。新文化運動中心、“五四”運動策源地、最早傳播馬克思主義和民主科學思想的發祥地、中國共產黨最早的活動基地、著名學者大師的搖籃，輝煌的歷史，使北京大學成為一代又一代人探求真理、追求理想的精神家園。

過去四年多，我走過了兩所學校，親身經歷和感受了中國大學的奮力與崛起。重慶大學的質樸與親情，浙江大學的務實與求新，都讓我由衷欽佩，收獲良多。但無論走到哪里，人們都對北京大學滿懷敬意，希望北大能夠繼續引領中國高等教育走向輝煌。過去四年多，在幾任領導的帶領下，在全校教職員工的共同努力下，北大發生了深刻的變化。每次回到北京，都能目睹校園的日新月異；每次遇到同事和朋友，他們都會由衷地談起學校的發展和變化：優秀學者聚集北大，學術研究成就斐然，教育質量穩步提升，綜合改革持續推進，建章立制成果顯著，這些發展和進步為學校的未來奠定了堅實的基礎。我要特別感謝王恩哥校長。恩哥是我的老朋友，我們也曾一起在北大共事。作為校長，他低調務實，勤勉敬業，為北大的發展殫精竭慮、嘔心瀝血，作出了卓越的貢獻，在此，我對恩哥校長表示深深的敬意和感謝，并祝福他在新的重要崗位上工作順利！

在我的心中，北大就像一個大家庭，老師、學生、工作人員和校友都是這個大家庭重要的成員，親情和規矩把我們緊密聯系在一起。師生如父子，老師總是想把他的一切傳授給學生，希望他們超越自己；同窗如兄弟，共同的學習生活，使他們心心相印，質樸純真；同事如親人，雖然來自五湖四海，但共同的理想與追求，使我們親密無間、肝膽相照。作為一個大家庭，也一定是要有規矩的。大學的規矩主要有兩個方面。首先，我們要堅持社會主義的辦學方向，貫徹執行黨委領導下的校長負責制，遵守國家的法律法規，教師還要遵循師德和職業規范，學生則要遵守校紀校規。第二，大學是傳播和創新知識的場所，教學和學術研究都是高度個性化的創造性勞動，只有在寬松的氛圍中，才能碰撞出創造的思想火花。學生也只有在錯誤和失敗中，才能成長和堅強。因此，大學有責任營造寬松自由的學術氛圍，無論是教師學生，還是校長院長，沒有高低貴賤，不論學派親疏，大家都心平氣和，平等地爭論學術，探討學校發展。

古人云，“道德傳家，十代以上，耕讀傳家次之，詩書傳家又次之，富貴傳家，不過三代。”家族興衰，德行為要；大學發展，也必須堅持自己的精神傳統和核心價值。我們不能為世俗而拋棄學術的獨立與尊嚴，也不能為名利而嘩眾取寵、放任自流。我認為，大學的文化應當是簡單的、純潔的，不允許有爾虞我詐、奉承迎合，也不應有急功近利、好大喜功，真理才是我們永遠的追求！大學必須守護真理的純潔，不允許任何不良風氣玷污青年人的靈魂；大學有責任代表社會良知，維護核心價值，我們只有把師生的個人理想與社會主義核心價值完美結合，才能真正實現中國大學的使命。

記得在1998年，我剛剛擔任北大化學學院院長時，曾為化學學院通訊寫了一篇稿子，其中最后講到一句話：“我與我們中的一些人一樣，可能只是作為北大化學學院過渡時期的過客，但我們應當為我們曾作出的點滴貢獻、任何犧牲而感到自豪，愿北京大學化學學院的明天更加美好”。在一個學校的歷史長河中，我們是過客，但要努力作出無愧于歷史的貢獻。今天，回到母校，我想重復說一句，愿北京大學的明天更加美好！

謝謝大家！祝大家新春快樂！

第三篇：任重道遠,責無旁貸教職工大會講話

任重道遠，責無旁貸

——柯希瑤校長在全體教職工大會上的講話

尊敬的全體教職工同志們：

大家好！

在這喬遷 禧，激動人心的大好日子里，我首先代表校委會向大家對我們各方面的理解、支持表示衷心的感謝，對大家對我個人工作上的支持、生活上的幫助、學習上的鼓勵表示深深的謝意！

此時此刻，你們，特別是福州五虎山學校來的教職員工的思緒一定在重溫著過去的日日夜夜；忘不了校領導的諄諄教導和同事們的各抒已見；忘不了提高學生成績的煎熬和對教案的仔細推敲；忘不了那清馨的書香和文獻查閱時的焦灼和驚喜；忘不了參加學術會議應變中的沉著與機智，忘不了專題報告前的緊張與四處求教；忘不了教研室那長明的燈光和沒有節假日的時 間表；忘不了寫教研文章時的冥思苦想和達旦通宵……但我相信，這一切的一切都會因為今天的到來和合作的成功而變得更加深刻、更加美好、更加意味深長。

此時此刻，你們，特別是富麗學校的教職工，也許會認為，我們的到來，是“收編”是“喬并”是“占領”，不，我們的到來是合作，是交流，是融合，更是競爭，因為我們擁有同一個太陽，我們擁有同一片藍天，擁有同一個公司和同一個老板，我們更擁有一個共同的目標——我們大家的生存和發展！

你們的存在，彼此都為我們學校注入了新鮮血液，在生理學的意義上，血型有O型、A型、B型和AB型之分，我不知道在座的各位老師是什么血型，不過，你們可以相信，在非生理學的意義上，我們都是AB型，能接受任何血液的融合，我們又都是“O”型，能輸給任何血型，在今后的日子里，我們這些新老“血液”，一定能友好、融恰的相處；據說，人們的心臟是世界上最卓越的“水泵”，每天泵出的血液達7—8噸，我們218位每時每刻“泵”出的“血液”匯流在一起，無疑，將會使我們的學校更加充滿生機！

憶往昔，你們為了心中的太陽，懷著對振興祖國教育事業的赤誠熱忱，從祖國的四面八方跨進民辦學校，開始向教學的更高層次攀登，向人生的更高境界沖越。花開花落，你們不為傳統所囿，奮力創新，始終使自己的意識不落伍于時代前進的步伐，始終讓自己的知識結構處于革新的前沿。盡管處處充滿喧囂的紛擾，功利主義的誘惑，但你們從未動搖過自己的追求，也從未放棄過教學探索的熱情。你們從清貧和平淡的生活中，從枯燥和單調的教研中尋求精神的 慰藉，實現著人格的升華，從你們身上，我學到了“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的高尚品格；學到了“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的敬業精神；學到了“精誠所至，金石為開”的待人哲學；學到了“契機而運，拙法成巧”的處事藝術。我為有你們這樣的教職工而自豪！

看當前，為適應21世紀經濟與社會發展的需要，掌握國際競爭的主動權，我國基礎教育正經歷著一場深刻而劇烈的歷史變革，由傳統的“應試教育”向“素質教育”轉機就是這場歷史變革的核心。這種轉機給我們民辦學校提供的新的機遇和挑戰，我們要抓住機遇，改革、改革再改革，創新、創新再創新，只有這樣，我們才有希望；只有這樣，我們才能生存發展而立于不敗之地。同志們，發展富麗，繁榮富麗，我們任重道遠，我們責無旁貸，我們必須擁有高度的使命感和責任感，把教育的改革和創新問題作為我們終身探索的主題，只有這樣，我們才能把握時代發展的脈搏，才能最充分地實現自我價值，下邊我特別強調幾個問題：

一、加強班級管理工作，繼續推行班主任責任承包制。實踐證明我們推行班級承包責任制，做得對，做得實，做得好。現在我們將繼續堅持推行班主任班級承包責任制，繼續鞏固班主任承包責任制，繼續加強班主任班級承包責任制，繼續完善班主任班級承包責任制，用班主任責任制管理好班級工作，用班主任責任制促進教學工作，用班主任責任制推動教學工作，用班主任責任制提高教學效果。

二、強化學校內部管理，努力實現三大目標。在全面推行班級承包責任管理體制的基礎上，逐步實現承包人人事聘任。在扎實推進新課程標準改革，狠抓教學質量的基礎上，努力提高中小學各科教學質量，力爭在縣市統考中榜上有名。在強化中小學內部管理，提高教育教學成績的基礎上，加強師資隊伍建設，提高師德水平和業務水平。

三、大家按照統一時間，暫時依照各自的課表授課。

四、穩定學生，各自做好本班學生的思想工作，增強團結意識，促進融和工作快速進展。

五、除上課以外的其他教師活動，（比如會議）統一安排，步調一致。

最后我想用一幅對聯結束我的講話，這就是：搞改革，育英才，樹百年大計任重道遠；重創新，求發展，展一代雄風責無旁貸。

預祝我們合作順利，成功！謝謝大家！

第四篇：假期教職工大會校長講話

假期教職工大會工作要求

尊敬的全體教職員工：

大家中午好！

暑假將至，為了使全體教職員工過上一個平安、快樂的假期，學校就假期期間對大家提出幾點要求和希望：

明確放假時間：學生7月14日至8月15日；領導后勤8月8日上班；全體教師8月10日上班，集中備課8月11日，分散備課8月12日至8月15日。

一、具體要求

（一）加強領導，嚴格帶班、值日、值宿制度，切實做好安全防范工作。

1．值班、值宿人員要嚴格遵守作息時間，值日8：00——16:00 值宿18：00——6：00。當值人員必須遵守時間，及時在簽到機簽到，保證不遲到、不早退，中途不離崗。

2.做好交接，值日、值宿教師下班走的時候，必須告訴工友一聲，工友不在不能走，等工友回來之后再走。按時上、下崗，做好交接班記錄，嚴禁私自離崗、空崗現象的發生。我們校級領導將不定時、不定期進行查崗，同時也用電話在早8:10 下午1:30 晚6:30 9:00等不同的時間段查崗，值班、值宿人員要接聽好值班室的電話，另外必須保證自己的電話開機。座機不通，我們將讓你接聽更夫的手機，如果你應不能接聽，視為空崗，將嚴肅處理。

值日教師早8：00——晚4：00，值宿教師下午6：00——早7：00 更夫負責 晚4:00----6:00 早7:00----8:00 3.做好信息傳達工作，及時接聽電話，接到上級部門的電話信息，要和主管領導及時匯報。（信息員要保證上午一次、下午一次，瀏覽教育局的信息，要及時和校長匯報）4.中午吃飯，兩人輪流出去，樓內必須留人看守。

5.做好記事，值日、值宿教師要在假期記事本記清楚當值期間發生的事情。

6．嚴禁私自串崗，有事須向各口主管領導申明（前勤白主任、幼兒園朱園長、后勤朱主任），主管領導同意方可串崗。

7.當值期間，要看好大門，嚴禁校外閑散人員到校游逛，有學生到校來玩的，要立即清走。嚴禁非本校職工的機動車輛進入校門。

8．值班者要不定期巡視校園（特別是西側老幼兒園，新少年宮器材室），負責學校財產安全，一天早晚兩次必須對整個校園進行全面大檢查。發現問題和情況及時處理，處理不聊的要及時向帶班領導或相關領導匯報

9.領導班子成員要保持24小時電話暢通，全體教師保證白天開機，便于聯系。

10．工友不準代替教師值日、值宿。嚴格禁止值班時玩牌、麻將，更不能賭博。不得勾引社會閑散人員到校玩耍。

11．注意防火、防盜安全，值班者不準使用電水壺等危險電器，以免發生火災。12.值日教師必須全天在校，不到者按漏值處理，嚴禁讓學生或孩子來校替值。13．帶班領導要不定時、不定期進行查崗，用電話跟蹤查訪。14．值班教師及時清理當日衛生，保證值班室整潔干凈。

15.假期保潔人員負責室內花盆澆水，每周一次。要求各班花盆要放到各班對應的走廊窗臺上，便于統一澆水，各辦公室的本室人員自己負責。16.值日教師必須在一樓門衛室值班看護學校。17.每日前后樓工友負責把2至4層樓全部斷電。

以上各項要求望各位值班者認真遵照執行，如果值班者視此項工作于兒戲，玩忽職守，出現失盜、火災、人身傷亡事件等，除按價雙倍賠償外，還要追究其相應的法律責任。學校暑假期間要加大查崗力度，發現遲到、早退、漏崗者，學校將按《學校值班制度》進行處罰。

（二）假期安全工作要求

1.近期以來，防爆防恐事件在全國各地都有發生，形勢嚴峻，希望各位領導老師在假期也要提高警惕，將自己和學生的安全問題放在首位。做到對居家師生不放任，對假期安全工作不放松。2.各口領導要做好外出教師的登記工作。放假前，各口要對外出教師的去向、聯系方式逐一進行登記。班主任要對外出學生的去向、聯系方式逐一進行登記，并且班主任要有全班學生的詳細住址及聯系方式通訊錄，一式兩份，自己一份，交學校對口領導一份。

3.放假期間，班主任要與學生加強聯系，全面監測學生假期的身體健康狀況。如有傳染病情況班主任要逐級上報。

4.特別提醒全體教師及學生假期盡量減少不必要的聚會和旅游活動，減少或避免前往人群擁擠場所，安全度過假期。

5.嚴禁教師參與賭博或變相賭博。（如癡迷彩票購買、賭博性質的游戲等）

6.要求所有辦公室、教室、功能教室假期做到：切斷電源；關好門窗；保持整潔；擺放整齊。（今天下班前張惠國校長、宋國英校長帶領安全主任、主管主任對全校各室進行全面檢查，重點是安全和衛生，作好記錄，發現問題馬上責令整改，并作為對相關人員考核的一項。）

7.各口主管主任把功能教室、倉庫鑰匙全部收回，妥善保管，開學后再下發。

（三）治理教師亂辦班工作

暑假來臨，為進一步加大對中小學教師亂辦班亂補課的治理力度，規范中小學教師從教行為，教育局下發了關于嚴禁學校和教師利用暑假組織學生補課的通知，對教師假期亂辦班、亂補課，特做出如下通告：

1.專項整治內容

(1)在職教職工從事有償家教、違規補課或亂辦班。

(2)在職教職工之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源。

(3)利用所教學科的不同，組織人員在家里或在外租用教室進行集體家教。(4)為社會辦學機構或退休教師介紹有償家教生源或兼課并從中獲利。(5)在職教職工以他人名義辦班從中分紅。

(6)在職教職工以為學生提供食宿為由進行補課從中獲利。

(7)以盈利為目的，強行、誘導、暗示、發動學生參加有償補課。2．處理辦法

對教師組織或參與亂辦班行為的，一經查實的，除視情節給與黨政紀處分外，同時給與下列處罰:（1）一律收繳違規所得，并視其規模給予違規所得的1至3倍經濟處罰；

（2）撤銷前三年（含本）所得的各項榮譽，取消各項評先選優資格，并在下一輪教師職務聘任中，同等條件下，次序排后；

（3）視為考核不合格，取消其當年獎勵工資資格，在結構工資考核中定為末檔；

（4）擔任班主任工作的教師，三年內不得安排班主任崗位，科任教師(含班主任)調離原工作崗位；

（5）被查實亂辦班的教師，進行校際間或城鄉間學校的工作崗位交流。屢教不改的，給予停止工作，停發工資，解聘或辭退。同時追究相關領導責任。對比較嚴重的，要實行落聘甚至清出教師隊伍。

以上規定，向社會公開，舉報電話82111322、及副校級的手機號。咱們中心校以前有過補課行為的教師，都已登名造冊，假期，教育局及中心校包保領導小組將對以前有過補課行為的教師重點進行明察暗訪，希望大家要有充分、清醒的認識，不要觸碰高壓線，否則對違反規定，頂風違紀者，接到舉報一起、查處一起，一經查實，按照相關規定嚴肅處理，絕不姑息。

（四）相關領導教師及時參加各類培訓學習。按要求參培，確保人身安全。

（五）假期認真做好開學前備課準備。

二、兩點希望

一學期緊張的工作結束了

1.假期把自己的身心調整好。身體是每個人生活和工作的本錢，是起碼的保障。2.多抽出點時間陪陪雙方父母，生活當中也要盡責，工作中才能輕松前行。最后，祝大家度過一個快樂的假期！

謝謝大家！

葦子溝中心校 2014.7.12

第五篇：春季開學教職工大會校長講話

春季開學教職工大會校長講話

尊敬的董事長、各位老師、各位員工：

大家上午好。

xx年春季馬上開學了，我們已經做好了準備，不僅迎接這個春天里的孩子，而且我們一道迎接xx又一個春天——大家十年拼搏結下豐碩果實之后的又一個春天——xx的第二次創業。

我感覺到很驕傲，雖然xx的第一次起跑我沒有趕上，但在xx第二次創業時，我站在了新的起跑線上，我和許多xx人一樣有信心成為xx二次創業的元勛。

今天在這里交流七點心得體會。

第一點是感恩。中山不才，來到xx兩年多的時間，得到大家的鼎力支持，感恩大家對我的包容，感恩大家對我的鼓勵，感恩大家今天能夠坐在這里和中山一道去迎接xx二次創業的挑戰。在這里，我代表教職工也向董事長致以真摯的謝意，感恩您給我們一個事業的平臺，感恩您給我們插上理想的翅膀，感恩您對教育畢生的付出。

第二點是憧憬。

xx年是最值得書寫的一年。xx二次創業起始年，十年校慶成果年，我們將成為《中國德育報》家庭教育實驗學校，也要成為《中國德育報》第一實驗校。唐山xx學校將集中國德育先進經驗于大成，必將引領中國基礎教育德育方向。這是中國德育報張國宏社長的夙愿，也是唐山xx學校的使命。所以xx年是大家用雙手用汗水打造品牌也是自我提升幸福指數、自我提升價值的一年。

第三點是信心。

xx是一個鍛造輝煌的團隊，在xx人的詞典中沒有“不能”兩個字。一切皆有可能來源于大家無堅不摧的信念；來源于董事長對教育的執著情懷；來源于“苦中求樂，失中求得，敬天愛人，超越自我”的xx精神；來源于我們十年沉淀下來的“四大辦學理念”；來源于魏書生、張國宏等教育專家的關懷和指導；來源于我們血液中流淌的xx情，我們心中熔鑄的xx魂。

第四點是打造。

xx進入了快車道，我們要捫心自問，我們準備好了嗎？師德很重要。清代學者朱駿聲說：“外得于人者，恩惠之德；內得于己者，道德之德。”可見“德”有內有外，對己為內，對人為外。內者，修身養性，自我提升，此乃“道德之德”；外者，受他人道德力量影響，見賢思齊，或者以道德力量去影響他人，春風化雨，此乃“恩惠之德”。為師者當以“道德之德”修己，“恩惠之德”度人。我曾經和大家說過一段話，再次拿出來與大家分享、共勉：以圣賢之道教人易，以圣賢之道治己難；以圣賢之道出口易，以圣賢之道躬行難；以圣賢之道奮始易，以圣賢之道克終難。貴在治己、躬行、克終。

如果提出具體要求：那就是外化為禮，彰顯道德，廉潔從教，愛生如子。xx教師要打造最具有純度的師表名片。每位教職工都是學校的一張名片，一言一行都關系學校之發展，每位教職工都是xx的信譽度、美譽度。xx大廈中的一磚一瓦離不開每一個人。

第五點是銘記。

銘記一個口號：xx學生一個都不能少，xx的教育走進千家萬戶。把口號落實到行動上，對學生要尊重，多維評價落實處，養成教育出成果，特長活動成體系，成績要有新提高。學生喜歡，家長滿意，這是我們必須追求的。打造xx教育的本身就是傳播xx教育。我們既是打造者，同時又是宣傳員，配合招生辦公室讓xx教育走進千家萬戶。現在近20省的傳播來之不易，我們要鞏固，重點生源地要有新突破，包干包片招生要啟動，全縣有學生的地方就要有xx，不僅讓他們知道xx，還要了解xx。生源，這是今年的關鍵點，也是xx二次創業的生命線。

第六點是換位思考。

《論語》——子貢問曰：“有一言可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。” ——子貢問孔子說：“有沒有一句話可以終身奉行的呢？”孔子說：“那大概是‘恕’吧!自己不愿做的事，就不要強加給別人。”

在生活中，多些換位思考。尊重是相互的，人文關懷也不是獨立的。的確在xx苦了一些，如今的高速社會到哪里又有誰去施舍安逸呢？我們不是在生產產品，如果有技術就可以開動機器，任何人都可以接手做出同樣質量的產品來，而我們是在育人。今年招生我哽咽了兩次。山西的一個有殘疾的家長，本來是大老板，但因為生意不利，弄得傾家蕩產，妻子離他而去，他大病一場，絕望而遁入空門，孩子也跟著他在寺廟生活，為了孩子他來到xx，這個九歲的孩子很懂事。我們大家都看到了，他們一大早就在院子里掃雪的場景。一個來自遼寧的59歲的老大姐，兩個兒子橫死，領養了一個小女孩，今年也是九歲，當她哭訴遭遇的時候，我們不能忘記這個鏡頭，小女孩拉著她的衣襟，說媽媽不哭……在場的人都落淚了。他們帶著希望而來，他們付不起學費，董事長不想讓他們失望而走，第一時間讓我安排他們的一切。面對這些，面對董事長高山仰止的德行，我們能夠無動于衷嗎？我們應該知道，作為教育工作者的我們應該何去何從。我們的學生要啟動一項工程叫勵志墻，我看我們的老師要啟動一項工程就叫諾言墻、誠信墻。

第七點是包容。

xx二次創業，為確保8月份教學樓正常投入使用，因教學樓主體不起，教師公寓樓將無法開槽，所以秋季開學，教師公寓樓不能完工，再加之，平房暑期也要推掉，再增加50名教師，所以辦公、住房都將面臨一定困難，大家要擠一些。我相信每位xx員工都能夠正確理解這些事情，環境艱苦些，但我們斗志不會減。十年前，董事長是和大家住著上下鋪拼過來的，我想我們度過幾個月這樣的擁擠生活實在是算不得什么。在xx的歷史上這樣的幾個月也一定是最美的。

和大家交流這七點心得體會，董事長17歲當兵，27歲到銀行，37歲辭職辦教育，47歲書寫著他人生的另一次傳奇，我想xx人也會和董事長一起書寫xx的傳奇。

民辦教育正在沐浴著春天，xx發展的前景是美好的，挑戰是快樂的，我們的潛能是無極限的，創業的過程是無比幸福的。

董事長，請您放心，xx人一定會創造奇跡的。

請全體起立：諾言墻從今天就建立

請大家將右手鄭重地放在左胸前，宣誓：我是xx人，要鑄xx魂，積淀升華xx文化、凝練打造xx精神、追求完善教育細節、鑄就彰顯軍人品質、傳承力行國學經典、學習實踐書生思想。為xx二次創業添磚加瓦，為xx書寫華章，與中國民辦教育同行。