第一篇:高二第二學期期中考試文科綜合歷史試題
12.中國古代有一個統一王朝,它最先在全國范圍內推行了郡縣制,建立起中央集權制的政治模式.據此判斷,這個王朝是()
A.西周B.秦朝C.東漢D.明朝
13.恩格斯指出:國家是一種“特殊的公共權力,構成這種權力的,不僅有武裝的人,而且還有物質的附屬物,如監獄和各種強制機關”.中國古代社會的“特殊公共權力”的特征是()
A.外儒內法B.皇權加強、相權削弱
C.對地方的監督不斷加強D.實行專制主義中央集權制度
14.史書記載“始置諸州通判,......故常與知州爭權”,反映的朝代是()
A.漢朝B.唐朝C.宋朝D.明朝
15.下列王朝,不曾設置丞相的是()
A.清朝B.明朝C.漢朝D.秦朝
16.在伯利克里時期,雅典的最高權力機構是()
A.公民大會B.陪審法庭C.500人會議D.十將軍委員會
17.經平民與貴族的斗爭而指定,允許擁有奴隸、維護私有財產的成文法典是()
A.羅馬法B.英國權利法案C.美國聯邦憲法D.德意志帝國憲法
18.英國是歷史上最早實行議會君主立憲制政體的典型國家,這種政體不同于共和制的特點是()
A.政府對議會負責,受議會監督
B.議會是國家的最高立法機關
C.政府和政府首腦都是全體公民選舉產生并有一定的任期
D.國家元首的權力是世襲的、象征性的、禮儀性的19.下列關于美國總統的敘述,不正確的是()
A.總統是國家元首
B.總統是政府首腦
C.總統經參議院同意有權任命聯邦法院大法官
D.總統由選民直接選出,任期四年
20.1854年英國外交大臣克勒拉德恩說:“自從條約締結以來,因我們對華通商在擴展有限而感到的許多失望.....屆時我們當有權要求中英條約修訂.”話中“自從條約締結以來”指的是()
A.<<南京條約>>B.<<天津條約>>C.<<北京條約>>D.<<辛丑條約>>
21.1937年7月7日,駐華北日軍悍然發動盧溝橋事變,全面抗戰爆發.日本在華北地區駐軍始于()
A.甲午中日戰爭之后B.八國聯軍侵華戰爭之后
C.辛亥革命失敗之后D.九一八事變之后
22.以下對<<資政新篇>>的敘述不正確的是()
A.近代中國第一個完整的資本主義方案
B.反映了農民迫切的愿望和要求
C.是當時先進中國人向西方尋找真理的智慧結晶
D.主張與外國在平等的基礎上自由貿易
23.俄國二月革命與十月革命的相同之處是()
A.都屬于反封建的民主革命B.都是在社會矛盾尖銳的背景下發生的C.都建立過無產階級專政的政權D.都出現兩個政權并存的局面
第二篇:2013—2014學第二學期期中考試九年級歷史試題
2013—2014學第二學期期中考試
九年級歷史試題
一、選擇題(請把最符合題意的一項選出來,每題2分,共50分)
1.列寧指出,革命的根本問題是政權問題。現在政權已由沙皇貴族階級轉到資產階級手里,因此,資產階級民主革命已完成。布爾什維克黨的任務是“使政權轉到無產階級和貧苦農民手中”。完成這一任務的斗爭是
A.二月革命B.十月革命C.三年國內戰爭D.八一九事件
2.下圖為某班級舉行歷史辯論會雙方辯手的主要觀點,據此判斷其主題是
正方:它使該國在較短的時間內實現了工業化。
反方:它使該國經濟發展農輕重比列嚴重失調。
A.農奴制改革的利弊B.新經濟政策的利弊
C.斯大林模式的利弊D.羅斯福新政的利弊
3.1922年美、英、日、中等九國代表在華盛頓簽署《九國公約》,此條約的最大受惠者是
A.美國B.中國C.日本D.英國
4.巴黎和會和華盛頓會議的相同點包括
①少數帝國主義大國操縱會議,充滿矛盾②是帝國主義的分贓會議③兩次會議都無視中國的地位④會議暫時調整了列強之間的矛盾,但又埋下了新的矛盾
A.①②B.③④C.①②④D.①②③④
5.“1929年10月24日,美國紐約股市突然打了個噴嚏,隨后所有資本主義國家都感冒了。”這形象地反映了
A.生態環境的惡化B.經濟危機的蔓延
C.霸權主義的影響D.恐怖主義的泛濫
6.20世紀30年代法西斯勢力猖獗,納粹黨為打擊、迫害德國共產黨和進步人士,制造了
A.珍珠港事件B.薩拉熱窩事件C.反猶狂潮D.國會縱火案
7.德國入侵波蘭后,許多人提出了疑問:“他們(英法)扔出了兩個小孩(奧地利和捷克斯洛伐克),再扔出另一個孩子(波蘭)給狼群以求躲避災難的政策還能收益嗎?”材料中的政策應是
A.殖民擴張政策B.委任統治政策C.冷戰政策D.綏靖政策
8.“第二次世界大戰從歐洲范圍的沖突轉變為全球性的沖突”。導致這種轉變的直接因素是
A.德國突襲波蘭B.蘇德戰爭爆發
C.日本突襲珍珠港D.諾曼底登陸的勝利
9.學習歷史必須分清哪些是史實,哪些是觀點。下列表述中,屬于“觀點”的是
A.1916年德、法雙方在凡爾登展開血戰
B.日本突襲珍珠港,太平洋戰爭爆發
C.中蘇美英等26國簽署《聯合國家宣言》,世界反法西斯聯盟形成D.第二次世界大戰是一次世界范圍的反法西斯的正義戰爭。
10.二次世界大戰后,美國外交政策的重心是
A.對以蘇聯為首的社會主義國家實行冷戰政策
B.掠奪更多的海外資源
C.完成稱霸世界的戰略部署
D.扶植西歐等資本主義國家,穩住資本主義陣腳
C.方式:采取一切手段D.開始標志:杜魯門主義出臺
19.地區沖突是威脅世界安全的重要因素之一。“冷戰”結束后,霸權主義介入地區沖突的典型事例是
A.美國發動朝鮮戰爭B.美國發動越南戰爭
C.蘇聯侵略阿富汗D.科索沃戰爭的爆發
20.哥倫比亞前總統桑佩爾說:在經濟全球化過程中,蛋糕做大了,“但是大蛋糕分給了
富人,其他的人只得到面包屑”。這句話告訴我們,經濟全球化帶來的問題是
A.環境污染嚴重B.恐怖主義泛濫
C.毒品走私猖獗D.貧富差距懸殊
21.美國某報曾經發表《沒有“中國制造”的一年》一文。描述一個美國家庭抵制中國產
品近一年后終于發現,“沒有中國產品的生活一團糟”,并表示以后都沒有勇氣再嘗試這種日子了。這從深層意義上表明
A.中國產品質量差引起美國家庭的抵制行動
B.中國產品在美國受到不公正待遇
C.經濟全球化是不可阻擋的潮流
D.經濟全球化受到人們的抵制
22.經濟全球化是當今世界生產力發展的要求和結果,在這一歷史趨勢中扮演重要角色的是
A.聯合國安理會B.跨國公司
C.國際紅十字會D.聯合國教科文組織
23.科學技術的商品化周期在19世紀為50年,一戰前為30年,二戰以后縮短為7年,20世紀70年代以后只需3—5年。這段材料說明
A.科學技術是推動生產力進步的根本動力
B.科技越發達,商品的科技含量越高
C.科學技術轉化為生產力的速度加快
D.科技進步促進經濟增長
24.被稱為世界電影的“夢工廠”和世界電影之都的是
A.好萊塢B.戛納C.柏林D.東京
25.畢加索創作的油畫《格爾尼卡》勾畫了木然屹立的公牛、瀕死嘶鳴的馬、仰天狂叫的求救者、嚇得發呆的見證人等,作者作此畫意在A.表現作者繪畫技藝新穎高超B.反映西班牙民族矛盾尖銳
C.展示第二次世界大戰的慘狀D.表達對法西斯的譴責和抗議
二、非選擇題(共50分,26題11分,27題14分,28題13分,29題12分)
26.正確決策并適時調整政策,是推動經濟發展的前提和基礎。閱讀材料,結合所學知
識回答問題。
材料一“在戰爭(指到1920年國內戰爭)結束的時候,俄國就像是一個被打得半死的人……而現在,謝天謝地,他居然能夠拄著拐杖走動了!……這個結果是什么呢?結果就是把商品、貨幣、市場機制引進到蘇聯的社會主義建設里面去,在馬克思主義的發展史上,這是一個重大的突破。”
——《大國崛起》解說詞
材料二1932年民主黨候選人羅斯福當選為總統。面對“大蕭條”現狀,他堅定地認為,這個國家需要進行大膽的、堅持不懈的試驗,如果試驗失敗,就再試行另一種辦法,最重要的是要進行試驗。
(1)據材料,說說列寧與羅斯福面臨的相同境況是什么?(1分)
(2)材料一中說俄國“能夠拄著拐杖走動了”,這主要得益于哪一政策的實施?(1分)該政策的核心內容是什么?(2分)
(3)依據材料說出“在馬克思主義的發展史上,這是一個重大的突破”的理由?(1分)
(4)結合所學知識,材料二中羅斯福的“試驗”反映了美國歷史上哪一重大史實?(1分)他所進行的“試驗”的最大特點是什么?(1分)這項“試驗”在當時取得了哪些顯著成效?(4分)
27.世界格局是一種相對穩定的國際關系結構,一種力量對比趨勢。初三一班同學以“世
界格局的演變”為題進行了一次探究活動,請加入到他們中吧!
材料一第一次世界大戰結束了,在許多國家的人民付出巨大代價之后,世界取得了暫時的和平。戰后世界是否能夠維持持久的和平?怎樣才能找到自己的持久和平之路?……那些主導著世界發展方向的國家作出了影響整個人類社會的重大決策。
(1)“那些主導著世界發展方向的國家”主要通過哪兩次會議作出的“重大決策”構建了戰后的格局?(2分)這一格局被稱作什么?(2分)它是被哪一種大事件的發生而徹底打破的?(1分)
材料二1945年5月8日,美國駐蘇聯參贊凱南說:“人們在歡呼雀躍……他們以為戰爭結束了,而戰爭才剛剛開始。”
(2)文中“剛剛開始的戰爭”是指什么?(2分)
它導致形成了怎樣的世界政治格局?(1分)
材料三見右圖
(3)二戰后世界格局被打破的標志是什么?(1分)請指出右圖“不平衡的蹺蹺板”反映了當今世界出
現了什么樣的政治格局?(2分)
(4)在新的世界格局形成過程中,你認為起決定性作用的因素是什么?(1分)中國怎樣做才能占據有利地位?(2分)
28.閱讀材料回答問題。
第二次世界大戰進入1943年,戰爭中最艱難的日子已經過去,大反攻的日子終于到來了。英美盟軍的戰車搶灘登陸,蘇聯軍隊進攻所向披靡,龜縮在柏林避彈室里的希特勒已成為甕中之鱉。隨著日本法西斯發出“本土決戰”的狂吠,蘇聯對日宣戰,美軍重拳出擊,中國抗日武裝展開了全面反擊。正義終于又一次戰勝了邪惡!
(1)第二次世界大戰中“最艱難的日子已經過去”的重要標志性事件是什么?(2分)有什么作用?(1分)
(2)美英盟軍搶灘登陸于何處?(2分)有什么作用?(1分)
(3)蘇聯對日宣戰是根據哪一會議決定的?(2分)美國重拳出擊又指何事?(2分)
(4)1943年太平洋戰爭與歐洲戰場的狀況有什么共同點?(1分)美蘇兩種社會制度不同的國家為什么能在一起建立反法西斯聯盟?(1分)
(5)“正義終于又一次戰勝了邪惡!”第二次世界大戰留給我們的啟示是什么?(1分)
29.閱讀下列材料
材料一戰后初期,有人站在德國柏林的街頭,望著滿目廢墟的城市,哀嘆即使清除這些瓦礫也要花上二十年的時間,要想恢復真是比登天還難。可是,西歐國家和日本不僅很快清除了戰爭廢墟,還實現了經濟的飛速發展。
——初中《世界歷史》下冊
材料二日本法西斯對外發動的侵略戰爭給日本的經濟造成毀滅性的破壞。據統計,因戰爭原因死亡的日本貧民和軍人達300余萬人;可以用于再生產的國家有形財富損失了約四分之一。可是到了1970年,日本的國民生產總值就超過了聯邦德國,僅次于美國,躍居資本主義世界第二。
材料三1950—1975年間,美國工業生產平均年增長3.8%,英、法、聯邦德國平均為5.4%,日本為12.4%。1951—1977年,美國工業勞動生產率平均增長3.2%,日本為8.8%。聯邦德國為4.4%,法國為4.3%。
——宋則行、樊亢《世界經濟史》
請回答:
(1)根據材料一、二,結合所學知識分析西歐國家和日本實現經濟飛速發展的共同原因。(至少2項,4分)
(2)根據材料三,分析20世紀70年代資本主義世界的經濟出現了怎樣的變化趨勢。(2分)
(3)西歐國家為了維護自身安全和利益而建立的一個經濟聯合體是什么?(1分)后來又發展成什么?(1分)它在世界經濟的地位如何?(1分)
(4)刺激日本戰后經濟繁榮的戰爭是什么?(1分)20世紀80年代中期以后,日本制定了什么經濟政策促進了日本經濟的迅速發展?(1分)
(5)從戰后資本主義世界經濟發展的原因和變化中,你覺得中國應借鑒的經驗是什么?(1分)
2013—2014學第二學期期中考試
九年級歷史試題參考答案
一、選擇題(每題2分,共50分)
1—5BCADB6—10DDCDC11—15ADABD16—20BCCDD 21—25CBCAD
二、非選擇題(共50分,26題11分,27題14分,28題13分,29題12分)
26.(1)面臨危機(或政治危機、經濟危機,意思相近即可)。(1分)
(2)列寧的新經濟政策;(1分)允許多種經濟并存,大力發展商品經濟。(2分)
(3)把商品、貨幣、市場機制引進到蘇聯的社會主義建設里面去。(1分)
(4)羅斯福新政;(1分)國家對經濟進行干預和指導;(1分)美國經濟緩慢地恢復
過來,人民的生活得到改善;資本主義制度得到調整、鞏固與發展;資本主義國家對經濟的宏觀控制與管理得到加強;美國聯邦政府的權力明顯增強。(4分)
27.(1)巴黎和會、華盛頓會議;(2分)凡爾賽—華盛頓體系;(2分)第二次世界大戰的爆發。(1分)
(2)冷戰;(2分)兩極格局對峙的局面。(1分)
(3)蘇聯解體;(1分)出現了“一超多強”的政治格局(世界格局出現多極化趨勢)。
(2分)
(4)經濟實力;(1分)我國應致力于實現長期、穩定和持續的經濟發展;順應經濟
全球化潮流;引進國外的投資,學習先進的技術和管理經驗。加強國際間的交流與合作。(2分)
28.(1)斯大林格勒戰役勝利;(2分)它不僅是蘇德戰場的轉折點,而且是第二次世
界大戰的重要轉折點。(1分)
(2)諾曼底;(2分)開辟了歐洲第二戰場,二戰進入到粉碎法西斯德國的最后決
戰階段。(1分)
(3)雅爾塔會議;(2分)美國在日本的廣島、長崎投下兩顆原子彈。(2分)
(4)由防御轉入反攻,戰爭主動權掌握在反法西斯聯盟國家手里;(1分)為反對
法西斯侵略,打敗共同的敵人而走到一起。(1分)
(5)牢記戰爭傷痛,以史為鑒;珍愛和平遠離戰爭;警惕軍國主義、法西斯勢力復活;社會制度和意識形態不同的國家能夠聯合起來。(1分)
29.(1)美國的援助和扶植;制定適當的經濟發展政策;重視教育,采用最新科學技術。
(4分)
(2)美國的經濟實力相對下降。日本、西歐經濟實力不斷增強。經濟格局由美國獨
霸變為美、日、西歐三足鼎立的局面。(2分)
(3)歐共體;歐盟;歐盟是世界最大的經濟體。(3分)
(4)朝鮮戰爭;科技立國。(2分)
(5)重視科技和教育;實行對外開放。(1分)
第三篇:2012—2013學第二學期期中考試八年級歷史試題
2012—2013學第二學期期中考試八年級歷史試題
一、選擇題:(每題1分,共35分,請將正確的選項填寫在第3頁對應的表格內)
1.“我們所做的一切都是為了讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴。”這是溫家寶總理在今年的兩會上對
尊嚴內容的闡述(如右圖)。追溯歷史,中華民族擺脫屈辱,有了“站起來”的“尊嚴”開始于
A.中華民國成立B.新中國的成立C.抗美援朝的勝利D.一五計劃完成已發展成為我國的五大牧區之一。這里的“它 ”是指
A.新疆
黃繼光邱少云彭德懷跨過鴨綠江
A.八路軍將士抗擊日本侵略者的斗爭B.解放戰爭時期的英雄人物
C.抗美援朝志愿軍的愛國主義和革命英雄主義事跡D.人民解放軍進軍西藏
4.1952年的一天,農民張大爺看著自己剛剛分到的土地,激動得熱淚盈眶。請問,這一情景的出現與下列哪一事
件直接有關
A.鎮壓了反革命B.頒布了《中國土地法大綱》C.實行了改革開放D.實行了土地改革
5.我國基本形成的社會主義法律體系框架的核心是
A.憲法B.刑法C 民法D 經濟法
6.有一首歌唱道:“社會主義好,社會主義好,社會主義國家人民地位高??”社會主義制度在我國初步確立的標志是
A.新中國的成立B.西藏和平解放
C.第一部《中華人民共和國憲法》的頒布D.三大改造的基本完成7.1956年1月,上海市副市長興奮地宣告:“我國資本主義最集中的城市,開始進入社會主義社會了!這一偉大勝利是我們
人民的勝利。”他如此激動是因為上海完成了
A.工商業改造B.人民公社化C.“一五”計劃D.土地改革
8.為了有計劃地進行社會主義建設,我國政府編制了發展國民經濟的第一個五年計劃。計劃提出要集中主要力量
A.發展重工業B.發展輕工業、農業和商業C.培養建設人才D.把生產合作社合并為人民公社
9.某地一大宅院門的灰墻上一幅墨字對聯依稀可辯:“放開肚皮吃飽飯,鼓足干勁搞生產”,橫批是“多快好省”。這幅對聯
最早應該書寫于
A.20世紀50年代末B.20世紀60年代末C.20世紀70年代初
10.下圖反映的是新中國在20世紀五六十年代的農業經濟發
展狀況,出現圖中B點到C點這一變化的主要原因是
A.經濟建設沒有計劃性
B.自然災害迅速蔓延
C.“左”傾錯誤嚴重泛濫
D.“文革”擴展到經濟領域
11.“鐵人”王進喜克服重重困難打出大慶第一口油井,焦裕祿為改變蘭考面貌獻出生命,鄧稼先完成我國第一顆原子彈的理
論設計方案,他們(如下圖)的事跡出現在1D.20世紀70年代末B.西藏C.內蒙古D.青海 3.同學們為開展研究性學習搜集了以下圖片資料,這些資料共同反映的學習主題是 2.1951年它以和平的方式獲得了解放,60年代它經過民主改革走上了社會主義發展的道路,今天它
A.新中國成立時期B.探索建設社會主義道路時期C.“文化大革命”時期D.社會主義現代化建設新時期 12.老人依舊清楚地記得那個瘋狂的年代:作為學生的他,戴著紅衛兵的袖章,四處張貼大字報,批斗所謂的“牛鬼蛇神”??
這個年代是
A.“大躍進”時期B.農村人民公社化時期C.文化大革命時期D.土地改革時期
13.每個年代都有其特殊的生活記憶。下列四組關鍵詞,與20世紀50年代中國社會生活狀況完全相符的一組是
A.抗美援朝、土地改革、“縣委書記的好榜樣” B.中華人民共和國憲法、三大改造、浮夸風 C.“紅旗”牌轎車、“三面紅旗”、“鐵人” D.“兩彈元勛”、“走資派”、紅衛兵
14.右圖是1998年為了紀念一次轉折性會議召20周年而發行的紀念章,這次會議是
A.第一屆全國人民代表大會B.中共八大C.中共十一屆三中全會D.中共十二大 15.根據材料“說鳳陽,道鳳陽,鳳陽本是好地方,自從包地包產后,家家生活大變樣。”——《鳳陽花鼓詞》,判斷它反映的史實是在我國
A.建國初期B.大躍進時期C.文革時期D.改革開放時期
16.1993年后,大批國有企業積極進行公司制、股份制改革,出現了邯鄲鋼鐵總廠等一批先進典型。這表明我國經濟體制改
革的目標是
A.建立計劃經濟體制B.建立社會主義市場經濟體制 C.加強國家干預經濟D.實行“自由放任”的經濟政策 17.下列流行語中,出現于改革開放時期的一組是
A.解放、土改、三大改造
B.總路線、大躍進、大煉鋼鐵
C.上山下鄉、紅衛兵、造反有理D.希望工程、炒股、個體戶
18.20世記80 年代某村將集體土地按人口分配到戶,農戶自主經營,自負盈虧,土地不能買賣、出租。經營所得“交足國
家的,留夠集體的,剩下都是自己的”。這種土地經營形式屬于
A.互助組B.農業合作社C.家廷聯產承包責任制D.人民公杜化
19.1984年3月24日,55位廠長、經理聯名在報紙上發出“請給我們松綁”的呼吁。“松綁”就是迫切要求
A.優先發展重工業B.擴大企業自主權C.建立現代企業制度D.設立經濟特區
20.在中國改革開放史上,有一個關鍵詞注定讓人們無法忘記,那就是“經濟特區”。三十年來,它在我國經濟發展中書寫了
濃墨重彩的一筆。下列不屬于我國首批經濟特區的是
A.深圳
B.廣州C.汕頭D.珠海
21.中共十一屆三中全會后,中國打開封閉的國門走向世界。下列屬于我國對外開放的窗口和擴大開放的窗口是A.深圳、上海浦東B.珠海、香港C.汕頭、澳門D.深圳、廈門
22.2010年5月,中央新疆工作會議上正式批準喀什設立經濟特區。改革開放30多年來,我國形成的對外開放格局是
A.經濟特區-―沿海開放城市一一沿海經濟開放區―內地 B.沿海開放城市―經濟特區―沿海經濟開放區―內地 C.內地―沿海經濟開放區―沿海開放城市―經濟特區 D.經濟特區―沿海經濟開放區―沿海開放城市―內地
23.鄧小平開創的建設有中國特色的社會主義道路與毛澤東開創的農村包圍城市的革命道路,兩者最根本的相同點是
A.堅持走群眾路線C.從中國國情出發,實事求是
B.堅定不移地走社會主義道路 D.借鑒蘇聯的成功經驗
24.“我們唱著東方紅,當家作主站起來,我們講著春天的故事,改革開放富起來。”歌詞中歌頌的兩位偉人是
A.孫中山和毛澤東B.孫中山和鄧小平C.毛澤東和鄧小平D.劉少奇和鄧小平25.決定把建設有中國特色社會主義理論作為中國改革開放和現代化建設的指導方針的會議是
A.中共十二大B.中共十三大C.中共十四大D.中共十五大 26.我國三大改造的實質是
A.實現社會主義工業化B.恢復和發展國民經濟 C.把生產資料私有制變為社會主義公有制D.跨入社會主義初級階段
27.十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上的偉大轉折。這一“偉大轉折”是指黨的工作重心發生了什么變化?
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A.由農村轉移到城市B.由以階級斗爭為綱轉移到社會主義現代化建設上來 C.由城市轉移到農村D.由對內改革轉移到對外開放 28.我國兩千多年的封建土地剝削制度徹底廢除的標志是
A.全國解放B.鎮壓反革命C.土地改革運動D.抗美援朝 29.第一次提出建設有中國特色的社會主義的目標的會議是
A.中共十二大B.中共十三大C.中共十四大D.中共十五大 30.右圖是中華人民共和國建國后創作的一幅宣傳畫,從中可以讀出的歷史信息有
①創作的時間是1958年——1960年間
②反映了我國人民要求改變經濟落后面貌的迫切愿望 ③可知當時存在浮夸風現象④我國掌握了糧食高產技術
A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
31.“文化大革命”中,身為國家主席的劉少奇被誣陷為“叛徒、內奸、工賊”,慘遭批斗,失去人身自由。這突出表明文革期間
A.教育科學文化事業遭到嚴重摧殘B.國民經濟發展緩慢 C.民主與法制被肆意踐踏
D.法律面前人人平等
32.關于真理標準問題的討論,以下說法中錯誤的是
A.主要是為了反對林彪的倒行逆施B.主要是針對“兩個凡是”的錯誤方針
C.是一場深刻的思想解放運動D.為重新確立黨的實事求是的思想路線做了輿論準備 33.我國進人社會主義現代化建設新時期的標志是
A.新中國的建立B.“文化大革命”的結束
C.社會主義鐓譴基本完成D.黨的十一屆三中全會召開 34.我國經濟特區和香港、澳門特別行政區的最大區別在于
A.主權歸屬不同B.外交政策不同C.社會制度不同D.經濟政策不同35.為粉碎“四人幫”和“文化大革命”奠定群眾基礎的是:
A.粉碎林彪反革命集團B.鄧小平主持工作實行全面整頓
C.四五運動D.譚震林等老同志嚴詞批評“文化大革命”
姓名班級考號
二、材料題:本大題共2小題,第36題7分, 第37題8分,共15分。
36.農業、農村、農民問題簡稱“三農”問題,中國共產黨始終重視“三農”問題。2010年1月31日中央一號文件由新華
社受權發布,文件再次聚焦三農,推出了一系列強農惠農新政策。“三農”問題關系農民的切身利益。請完成“建國以來黨的農村政策與農業發展分析報告”的部分內容。政策回顧:
(1)1953年,黨中央制定過渡時期總路線,決定對農業實行。(1分)
(2)1958年,黨中央提出建設社會主義總路線,隨后在全國開展了和運動。(2分)
(3)1978年,十一屆三中全會后,經濟體制改革的浪潮首先從農村掀起,其主要內容是在農村實行。(1分)分析對比:
(4)1958年,黨的農村政策給農業發展帶來了什么后果?(1分)
(5)中共十一屆三中全會后,黨的農村政策給農業生產有何影響?(1分)
歷史認識:
(6)通過上述分析對比,你認為黨對農村政策的調整必須遵循什么原則?(1分)
37..閱讀下列材料:
材料一統一后,臺灣仍搞它的資本主義,大陸搞社會主義,但是是一個統一的中國。
——鄧小平:《穩定世界局勢的新辦法》 材料二2005年4—5月,臺灣地區重要黨派中國國民黨主席連戰、親民黨主席宋楚瑜相繼來到祖國大陸。兩人都不約而同地重申了“一個中國”的立場。這說明了包括臺灣地區人民在內的絕大部分中國人是認同“一個中國”的,“臺獨”是不得人心的。
材料四20世紀90年代初,李登輝不顧包括臺灣人民在內的全中國人民的反對,相繼拋出所謂“一中一臺”,“兩國論”等。
2004年3月20日,陳水扁、呂秀蓮等“臺獨”分子導演了所謂“全民公投”,妄圖將“兩國論”合法化,把臺灣從祖國的懷抱分裂出去。
2007年4月,2008年北京奧運會火炬傳遞路線公布后,“臺灣體委”匯集臺灣“中國臺北奧委會”,隨即舉行記者會稱“??臺灣不歡迎圣火入臺。”
請回答問題:
(1)材料一體現了我國政府為結束海峽兩岸分離狀況,實現祖國統一的基本方針,這個方針是什么?(1分)依據材料一回答該方針的基本內容是什么?(2分)
(2)結合所給材料說明實現祖國統一大業有哪些有利因素?同時還存在哪些不利于兩岸關系發展的因素?(4分)
(3)依據材料并結合所學知識談談你對兩岸關系發展趨勢的認識。(1分)
參考答案及標準
一、選擇題:每題2分,共50分。
二、綜合應用題:
36.(1)社會主義改造。(1分)(2)大躍進運動(1分)、人民公社運動。(1分)(3)家庭聯產承包責任
制。(1分)(4)挫傷了廣大人民的生產積極性,極大地阻礙了農業生產的發展。(1分)(5)極大地調動了農民的社會主義積極性,解放了生產力,促進了農村經濟的發展。(1分)(6)按照客觀經濟規律辦事,遵循社會主義的按勞分配原則。(1分)
37.(1)“一國兩制”。(1分)在一個中國的前提下,臺灣搞資本主義,大陸搞社會主義。(2分)(2)
有利因素:“一國兩制”的基本方針;與臺灣政黨高層領導人的接觸;包括臺灣人民在內的絕大多數中國人認同“一個中國”;海峽兩岸經貿文化等交流日益密切。(任答二點即可,2分)不利因素:臺獨勢力的存在。(2分)(3)中國必將實現統一大業。(1分)
第四篇:2010—2011學第二學期期中考試八年級歷史試題
2010—2011學
10.下圖反映的是新中國在20世紀五六十
年代的農業經濟發展狀況,出現圖中B點到C點這一變化的主要原因是 A.經濟建設沒有計劃性 B.自然災害迅速蔓延 C.“左”傾錯誤嚴重泛濫 D.“文革”擴展到經濟領域
11.“鐵人”王進喜克服重重困難打出大慶第一口油井,焦裕祿為改變蘭考面貌獻出生命,鄧稼先完成我國第一顆原子彈的理論設計方案,他們(如下圖)的事跡出現在A.新中國成立時期B.探索建設社會主義道路時期
C.“文化大革命”時期D.社會主義現代化建設新時期
12.老人依舊清楚地記得那個瘋狂的年代:作為學生的他,戴著紅衛兵的袖章,四處張貼大字報,批斗所謂的“牛鬼蛇神”??這個年代是 A.“大躍進”時期B.農村人民公社化時期C.文化大革命時期D.土地改革時期 13.每個年代都有其特殊的生活記憶。下列四組關鍵詞,與20世紀50年代中國社會生活狀況完
全相符的一組是
A.抗美援朝、土地改革、“縣委書記的好榜樣” B.中華人民共和國憲法、三大改造、浮夸風 C.“紅旗”牌轎車、“三面紅旗”、“鐵人” D.“兩彈元勛”、“走資派”、紅衛兵
14.右圖是1998年為了紀念一次轉折性會議召20周年而發行的紀念章,這次會議是
A.第一屆全國人民代表大會B.中共八大C.中共十一屆三中全會D.中共十二大 15.根據材料“說鳳陽,道鳳陽,鳳陽本是好地方,自從包地包產后,家家生活大變樣。”——《鳳
陽花鼓詞》,判斷它反映的史實是在我國
A.建國初期B.大躍進時期C.文革時期D.改革開放時期
16.1993年后,大批國有企業積極進行公司制、股份制改革,出現了邯鄲鋼鐵總廠等一批先進典
型。這表明我國經濟體制改革的目標是 A.建立計劃經濟體制B.建立社會主義市場經濟體制 C.加強國家干預經濟D.實行“自由放任”的經濟政策 17.下列流行語中,出現于改革開放時期的一組是
A.解放、土改、三大改造B.總路線、大躍進、大煉鋼鐵
C.上山下鄉、紅衛兵、造反有理D.希望工程、炒股、個體戶
18.20世記80 年代某村將集體土地按人口分配到戶,農戶自主經營,自負盈虧,土地不能買賣、出租。經營所得“交足國家的,留夠集體的,剩下都是自己的”。這種土地經營形式屬于 A.互助組B.農業合作社C.家廷聯產承包責任制D.人民公杜化
19.1984年3月24日,55位廠長、經理聯名在報紙上發出“請給我們松綁”的呼吁。
“松綁”就
是迫切要求
A.優先發展重工業B.擴大企業自主權 C.建立現代企業制度D.設立經濟特區
20.在中國改革開放史上,有一個關鍵詞注定讓人們無法忘記,那就是“經濟特區”。三十年來,它在我國經濟發展中書寫了濃墨重彩的一筆。下列不屬于我國首批經濟特區的是A.深圳B.廣州C.汕頭D.珠海
21.中共十一屆三中全會后,中國打開封閉的國門走向世界。下列屬于我國對外開放的窗口和擴大開放的窗口是
A.深圳、上海浦東B.珠海、香港C.汕頭、澳門D.深圳、廈門
22.2010年5月,中央新疆工作會議上正式批準喀什設立經濟特區。改革開放30多年來,我國
形成的對外開放格局是
A.經濟特區-―沿海開放城市一一沿海經濟開放區―內地 B.沿海開放城市―經濟特區―沿海經濟開放區―內地 C.內地―沿海經濟開放區―沿海開放城市―經濟特區 D.經濟特區―沿海經濟開放區―沿海開放城市―內地
23.鄧小平開創的建設有中國特色的社會主義道路與毛澤東開創的農村包圍城市的革命道路,兩
者最根本的相同點是
A.堅持走群眾路線
B.堅定不移地走社會主義道路
C.從中國國情出發,實事求是D.借鑒蘇聯的成功經驗 24.“我們唱著東方紅,當家作主站起來,我們講著春天的故事,改革開放富起來。”歌詞中歌頌的兩位偉人是
A.孫中山和毛澤東B.孫中山和鄧小平C.毛澤東和鄧小平D.劉少奇和鄧小平25.決定把建設有中國特色社會主義理論作為中國改革開放和現代化建設的指導方針的會議是
A.中共十二大B.中共十三大C.中共十四大D.中共十五大
二、綜合應用題:本大題共4小題,第26題11分, 第27題14分,第28題12分,29題13分,共50分。
26.農業、農村、農民問題簡稱“三農”問題,中國共產黨始終重視“三農”問題。2010年1月
31日中央一號文件由新華社受權發布,文件再次聚焦三農,推出了一系列強農惠農新政策。“三農”問題關系農民的切身利益。請完成“建國以來黨的農村政策與農業發展分析報告”的部分內容。政策回顧:
(1)1953年,黨中央制定過渡時期總路線,決定對農業實行。(1分)(2)1958年,黨中央提出建設社會主義總路線,隨后在全國開展了和運動。(2分)
(3)1978年,十一屆三中全會后,經濟體制改革的浪潮首先從農村掀起,其主要內容是在農村實行。(2分)
分析對比:
(4)1958年,黨的農村政策給農業發展帶來了什么后果?(2分)
(5)中共十一屆三中全會后,黨的農村政策給農業生產有何影響?(2分)
歷史認識:
(6)通過上述分析對比,你認為黨對農村政策的調整必須遵循什么原則?(2分)
27.閱讀下列材料:
一九七九年那是一個春天,有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈,神話般地崛起座座城,奇跡般地聚起座座金山。春雷啊喚醒了長城內外,春暉啊暖透了大江兩岸。啊,中國,啊,中國,你邁開了氣壯山河的新步伐,你邁開了氣壯山河的新步伐,走進萬象更新的春天。
一九九二年又是一個春天,有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇,天地間蕩起滾滾春潮,征途上揚起浩浩風帆,春風啊吹綠了東方神州,春雨啊滋潤了華夏故園,啊,中國,中國你展開了一幅百年的新畫卷,你展開了一幅百年的新畫卷,捧出萬紫千紅的春天
──《春天的故事》
請回答:
(1)這位老人是誰?他在1979年制定了什么決策?(2分)
(2)在沿海地區出現的經濟特區、開放城市、經濟開放區有哪些(每項至少列舉一例)?(3分)
(3)歌中唱道“1992年又是一個春天”,這一年這位老人有什么重大舉措?提出了哪些理論或方針?(5分)
(4)從他所作出的決策及其產生的影響等方面,你認為他在我國的改革開放和現代化建設事業中居于什么地位?簡單說說原因。(4分)
28.2011年3月3日和3月5日,第十一屆全國政協四次會議和第十一屆全國人民代表大會四次會議分別在京召開。“兩會”是我國社會主義民主建設的集中體現。
據此回答下列問題:
(1)請指出右圖中A、B分別是哪次會議的會徽?(2分)
①政治協商會議:()②人民代表大會:()
(2)右圖建筑物是“兩會”召開的場所,它是建成于哪個歷史時期?(1分)
(3)中國人民政治協商會議是中國共產黨領導的多黨合作和政治協商的重要機構。主要職能是政治協商、民主監督和參政議政。我國第一屆全國政協會議于哪一年召開?這次會議通過的重要文件是什么?這一文件在當時起了什么作用?(5分)
(4)全國人民代表大會是最高國家權力機關。全國人大及其常務委員會行使國家立法權。第一屆全國人大于何時召開?《中華人民共和國憲法》的誕生有什么意義?(4分)
29..閱讀下列材料:
材料一統一后,臺灣仍搞它的資本主義,大陸搞社會主義,但是是一個統一的中國。
——鄧小平:《穩定世界局勢的新辦法》 材料二2005年4—5月,臺灣地區重要黨派中國國民黨主席連戰、親民黨主席宋楚瑜相繼來到祖國大陸。兩人都不約而同地重申了“一個中國”的立場。這說明了包括臺灣地區人民在內的絕大部分中國人是認同“一個中國”的,“臺獨”是不得人心的。
材料三海峽兩岸經貿、人員往來統計表
材料四20世紀90年代初,李登輝不顧包括臺灣人民在內的全中國人民的反對,相繼拋出所謂“一中一臺”,“兩國論”等。
2004年3月20日,陳水扁、呂秀蓮等“臺獨”分子導演了所謂“全民公投”,妄圖將“兩國論”合法化,把臺灣從祖國的懷抱分裂出去。
2007年4月,2008年北京奧運會火炬傳遞路線公布后,“臺灣體委”匯集臺灣“中國臺北奧委會”,隨即舉行記者會稱“……臺灣不歡迎圣火入臺。”
請回答問題:(1)材料一體現了我國政府為結束海峽兩岸分離狀況,實現祖國統一的基本方針,這個方針是什么?(2分)依據材料一回答該方針的基本內容是什么?(5分)
(2)結合所給材料說明實現祖國統一大業有哪些有利因素?同時還存在哪些不利于兩岸關系發展的因素?(6分)
(3)依據材料并結合所學知識談談你對兩岸關系發展趨勢的認識。(2分)
參考答案及標準
一、選擇題:每題2分,共50分。
二、綜合應用題:本大題共4小題,第26題11分, 第27題14分,第28題12分,29題13分,共50分。
26.(1)社會主義改造。(1分)(2)大躍進運動(1分)、人民公社運動。(1分)(3)家庭聯產
承包責任制。(2分)(4)挫傷了廣大人民的生產積極性,極大地阻礙了農業生產的發展。(2分)(5)極大地調動了農民的社會主義積極性,解放了生產力,促進了農村經濟的發展。(2分)(6)按照客觀經濟規律辦事,遵循社會主義的按勞分配原則。(2分)
27.(1)鄧小平,改革開放。(2分)(2)深圳,廣州,上海浦東。(3分)(3)南巡講話。(2分)指出
黨的路線100年不動搖,特區姓資不姓社,發展才是硬道理。(3分)(4)是改革開放和現代化
建設的總設計師。(2分)理由:第一、領導和主持中國的改革開放,讓中國走向世界,使中國才擺脫了貧困,走向富強。第二、解決了什么是社會主義,怎樣建設社會主義等一系列基本問題,為中國改革開放和現代化建設指明了前進的方向和道路。(答出其中一點即可,2分)28.(1)B;A;(2分)(2)大躍進運動。(1分)(3)1949年,(1分)《中國人民政治協商會議共
同綱領》(或《共同綱領》);(2分)臨時憲法。(2分)(4)1954年;(1分)它從根本上區別于中國過去反動階級制定的憲法和資產階級革命派制定的憲法,真正反映了人民的意志,代表
了各族人民的利益,是我國人民建設社會主義強國的綱領。(3分)
29.(1)“一國兩制”。(2分)在一個中國的前提下,臺灣搞資本主義,大陸搞社會主義。(3
分)(2)有利因素:“一國兩制”的基本方針;與臺灣政黨高層領導人的接觸;包括臺灣人民
在內的絕大多數中國人認同“一個中國”;海峽兩岸經貿文化等交流日益密切。(任答二點即可,4分)不利因素:臺獨勢力的存在。(2分)(3)中國必將實現統一大業。(2分)
第五篇:2017高二下學期期中考試歷史試題
哈師大附中2015級高二學年下學期期中考試
歷史試卷
一、選擇題(每小題1.5分,共32小題,合計48分)1.某歷史學家把古代中國劃分為“部落時代”、“封建時代”、“郡縣時代”這三個先后相繼的時代。其中構成“封建時代”的主要制度是
A.皇帝制度和中央集權制 B.三公九卿制 C.分封制和宗法制 D.三省六部制 2.《漢書·藝文志》在評價戰國時期的某一學派時說:“蓋出于史官,歷記成敗存亡禍福古今之道,然后知秉要執本,清虛以自守,卑弱以自持,此君人南面之術也。”它所評價的是 A.墨家 B.道家 C.儒家 D.法家
3.戰國文獻有多處講到,民無法生活時嫁妻賣子,但沒有一條言及賣土地,這同漢以后的文獻多把賣田同嫁妻鬻子連在一起,有明顯不同。這主要反映了
A.戰國時期多數百姓沒有土地所有權 B.漢代百姓生活更加困苦 C.關于土地買賣可考的文獻記載很少 D.百姓嫁妻賣子改善生活 4.《宋代商業史研究》中說道:(城市),特別是在秦漢至唐初“市”制存在的時代,工商業被“市”所吸收。因此,城市農村之間分工的基本結構,也與“城郭”、“鄉村”這種行政上的區域劃分相一致。材料主要說明了秦漢時期
A.城市以商業職能為主 B.城市以政治職能為主 C.市民價值觀念的變化 D.城市商業限制被打破
5.漢高祖劉邦進入咸陽時曾與關中百姓“約法三章”,但他并未悉除秦法,甚至連秦的苛法也沒有完全廢除,以致到孝惠、高后和文帝時,還在廢除秦的妖言令等苛法??高祖元年至高祖十一年之間的法律,是全部繼承秦律的漢律。據此可知:
A.秦朝滅亡的主要原因在于法律過于嚴苛
B.秦朝滅亡的主要原因在于沒有得到關中百姓的支持 C.漢朝統治者對關中百姓采取了適應民情的政策 D.漢朝統治者吸取秦亡的教訓而實行寬刑仁政 6.宋代著名歷史學家馬端臨在《文選通考·選舉》中批評我國古代某一選官制時認為:“評論者自是一人,擢用者自是一人。評論所不許,則司擢用者不敢違其言;擢用或非用其人,則司評論者本不任其咎。體統脈絡各不相關,幫徇私之弊無由懲革”。這一選官制度
①是世官制度的一種 ②是察舉制度的延伸 ③與門閥制度相呼應 ④又稱“九品官人法”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.右圖為大運河的開鑿,下列選項與之所起的歷史作用最接近的是 A.隋朝創立科舉制B.唐朝設立節度使
C.隋唐確立完善三省六部制 D.元朝設中書省替代三省 8.元稹詩云:“求珠駕滄海,采玉上荊衡;北買黨項馬,西擒吐蕃鸚;炎州布火浣,蜀地錦織成;越婢脂肉滑,奚童眉眼明;通算衣食費,不計遠近程,經游天下遍,卻到長安城。”此詩主要反映了
A.西漢商業貿易發展盛況
B.區域性商人群體的興起 C.唐代各地經濟聯系加強
D.唐朝百姓生活富裕安康
9.宋代徽人“族人業無所就,令可治生理財。族中子弟不能讀書,又無田可耕,勢不得不從事商賈者,族眾或提攜之,或從親友處推薦之,令有恒業,可以糊口。”這表明當時
A.區域性商人群體形成 B.血緣關系是商人集團紐帶 C.徽州地區的商業發達 D.重農抑商觀念已經被打破
10.《荀子·君道》中寫道:“墻之外,目不見也;里之前,耳不聞也;而人主(君主)之守司(官吏),遠者天下,近者境內,不可不略知也。”下列制度符合材料意思的是 A.郡縣制 B.三省六部制C.通判制 D.行省制
11.“(宋)國初未嘗務虛外郡以實京師。??雖創方鎮專賦之弊,以天下留州錢物盡名系省,然非盡取之也。故邊將皆養士足以得死力,用間足以得敵情,以居則安,以動則勝,此可謂富之以財矣。”對材料解讀最準確的是
A.中央對地方的財政監控趨向松弛 B.地方政府的自主性逐漸被削弱 C.分權基礎上的集權消除邊疆隱患 D.集權制度下的地方自主維護統一
12.宋人朱彧的《萍洲可談》記載,張乖崖任崇陽縣令時,“嘗逢村氓(méng,鄉民)市菜一束出郭門。問之,則近郊農家。乖崖笞之四十,曰:‘爾有地而市菜,惰農也。崇陽民聞之相尚力田。”材料中張乖崖的做法實質上是
A.避免農村勞動力的流失 B.引導農民搞好農業生產 C.杜絕農民從事商業活動 D.維護自給自足的小農經濟
13.宋代在選拔官吏時有規定:“如工商雜類人等有奇才異行卓然不群者,亦并解送(注;選送)。”該規定反映出宋代
A.政府鼓勵工商業的發展 B.商人的社會地位提高 C.商業成為主要經濟部門 D.科考功名失去吸引力
14.傅衣凌主編《中國歷史·明史》載:從江南絲織業的整個生產過程看,一個機房中,機工有絡工、拽工、織工、牽經工,還有刷邊、運經、接頭等工,各有專門技術。這反映了明朝手工業 A.資本主義雇傭勞動關系 B.紡織業技術分工越來越細 C.官營手工業開始面向市場 D.個體家庭手工業有所發展 15.著名教育家陶行知先生原名文浚,大學期間推崇某一哲學家的學說,取名“知行”。43歲時,他在《生活教育》上發表《行知行》一文,認為“行是知之始,知是行之成”,并改名為陶行知。據此判斷,陶行知推崇的哲學家是
A.程頤 B.朱熹 C.陸九淵 D.王陽明
16.古代中國社會“凡民曰四,一曰士,二曰農,三曰工,四曰商”。明清之際,江南等地出現了“士商相混”的現象。這反映了
A.工商皆本思想產生,平等觀念深入人心B.重農抑商政策松弛,傳統社會結構解體 C.商品經濟發展,等級觀念淡化D.禮教束縛解除.傳統觀念轉變 17.黃宗羲在《明夷待訪錄》中說:“用一人焉則疑其自私,而又用一人以制其私;行一事焉則慮其可欺,而又設一事以防其欺。”黃宗羲所說現象直接導致中國古代政治 A.中央集權 B.腐敗嚴重 C.高效清明 D.機構臃腫
18.在古代中國商業史上,下列各組歷史事物或現象之間有深刻的內在聯系的一組是 A.重農抑商政策與“市署”機構的建立 B.徽商等商幫的形成與會館的出現 C.絲綢之路的繁榮與“交子”的出 D.“海禁”政策與官營制度的產生
19.明清之際有學者提出:“天地之德不易,而天地之化日新。??日之有晝夜,猶人之有生死,世之有鼎革也。紀世者以一君為一世,一姓為一代足矣。”以下屬于他的主張的是 A.反對以孔子是非為標準
B.提出“天下為主,君為客” C.主張“天下興亡,匹夫有責
D.物質發展變化有規律可循
20.有學者認為:“明清之際??一些思想家以前所未有的犀利筆鋒對以往正統宋明理學作出了總結性批判,從儒學內部逐漸發展出一個脫離程朱理學樊籬的、異質的新思想系統。”材料中所說的“異質” A.體現了新興市民階層的訴求B.沒有突破先秦儒家思想的范疇
C.是封建晚期“西學東漸”的產物D.對當時中國社會轉型的影響巨大[來源:學科網ZXXK]
21.有學者認為:中國古代科技固然成績突出,但“這些成果在技術方面停滯于農業和手工業的經驗工藝的水平上,在理論上始終貫穿著‘天人合一’的思想,以變幻莫測的道、氣等概念來建構學術體系??混有大量的荒誕不經的反科學的成分??”這主要表明中國古代科技
A.缺乏理性精神 B.求善而不在存真C.具有很強的封閉性 D.落后于西方國家
22.明清時期,漕運是國家重要經濟命脈。明初規定歲以湖廣、江、浙等八省本色漕糧運抵京畿充裕國課。明中葉后,逐步改行漕糧折銀。這一變化有助于
A.維護小農經濟穩定
B.減輕百姓賦稅負擔
C.促進貨幣經濟發展 D.強化對地方的控制
23.清朝在新疆實行軍、民分治,伊犁將軍管軍政和邊防,民政根據維吾爾各族原有社會組織推行伯克制。而清朝在西藏卻實行政教合一,駐藏大臣管僧俗高級官員任免,稽查財政收支、軍隊調防、邊境防務。材料體現了
A.因地制宜的管理 B.中央集權的加強
C.專制主義的削弱
D.地緣政治的特點 24.美國漢學家白彬菊指出:軍機處實現了從“君主專政”向“大臣行政”、從“直接的帝國個人專制”向“君臣聯合行政”的轉變,這種變化使清政權在“中年”時走向昌盛,并最終延長了其壽命。作者旨在說明軍機處的設立
A.使君主專制達到頂峰
B.有利于建立高效政府 C.對皇帝權力有所約束
D.借鑒了西方民主制度 25.公元前5世紀中期,羅馬制定的《十二銅表法》規定:“不得為任何個人的利益制定特別的法律”,“任何人非經審判,不得處死。”這些規定體現了
A.《十二銅表法》使平民的利益得到保護 B.《十二銅表法》維護貴族的利益 C.《十二銅表法》使貴族不能隨意解釋法律 D.《十二銅表法》蘊含法治的精神
26.狄摩西尼指出:“植根于每個人(雅典公民)心底的原則是:人生來不僅屬于父母,而且屬于國家??倘若他視自己為國家的兒女,便會自愿赴死,而不愿看到國家淪為附庸。如果國家處于被奴役的地位,他會感到蒙受的恥辱比死亡更可怕。”出現這一現象的主要原因是 A.人文精神氛圍濃厚 B.民主政治高度繁榮 C.社會環境寬松自由 D.自然地理條件優越
27.羅馬法的監護制度非常完備,早在《十二銅表法》中就有對具有權利能力、但不具備或者不完全具備行為能力的人要實行扶助和保護的規定,其中包含對未滿14歲的男子、未滿12歲的女子等未成年人的監護。該項規定直接凸顯出羅馬法的
A.社會公正和諧思想 B.法律面前人人平等原則 C.人文主義精神 D.人生而自由意識
28.“我但愿你們天天注視著宏偉的雅典,這會使你們心中逐漸充滿對她的熱愛。當你們為她那壯麗的景象傾倒時,就會想起那些締造這個帝國的人們。他們明白自己的職責并有履行職責的勇敢精神??為她慷慨地獻出生命,就像為她的節日所能奉獻的最美好的禮物。”材料中伯利克里強調的是 A.平民政體 B.權力制約C.法律至上 D.公民意識
29.“夜間竊取耕地的莊稼??如為適婚人,則處死以祭谷神;如為未適婚人,則由長官酌情鞭打,并處以賠償雙倍于損害的罰金。”這一規定實質上說明《十二銅表法》 A.保護私有財產 B.是一部野蠻的習慣法 C.內容相當廣泛 D.切實維護未成年人的利益
30.蘇格拉底有句名言“未經審視的生活是毫無價值的”,這表明他 A.主張不斷認識自我 B.追求理性的價值
C.倡導提高生活質量 D.強調生命的意義
31.古希臘一位哲學家認為:研究物質世界的構造和法則、探索外界事物的本質不能夠說沒有意義,但對于哲學家來說,應該有比樹木、石頭和星辰更有價值的問題,這就是心靈問題,道德問題。這位古希臘哲學家的其他思想主張有
A.提出“人是萬物的尺度”B.批評雅典的直接民主
C.強調“理念是萬物的本原”D.強調在自然界中人類是最高級的
32.智者學派指出:法律、正義只是人所約定的習俗。為了避免互相傷害,人們相互約定不傷害別人,這是政府創立的基礎。正義的本質和起源在于人們實踐了先前的約定。該觀點被稱之為“人類最早的社會契約論”。對此理解正確的是
A.人們的約定是制定法律的基礎B.智者學派重視法律和正義的作用 C.社會契約論起源于智者學派D.遵循人性是法律制定的依據
二、材料解析題(33題13分,34題15分,35題12分,36題12分,共52分)33.(13分)閱讀材料,回答下列問題。
材料一“富與貴,是人之所欲也,不以其道得之,不去也;貧與殘,是人之所惡也,不以其道得之,不去也。”“士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。”
——摘編自《論語· 里仁》
材料二朱熹生活的南宋時代,整個社會統治階級鮮廉寡恥,生活奢侈無度。在這種時代背景下,朱熹提出了“存天理,滅人欲”之說。天理是公道與良知。朱熹說:“須知天理只是仁、義、禮,智之總名,仁、義、禮、智使天理之件數。”朱熹區分了“欲”和“人欲”,欲是正常的,饑而欲食,渴而欲飲,這是正常的欲。朱熹要滅的是“人欲”, 又叫“物欲”……朱熹認為當時國之大患根在君王心術已受蒙蔽,應當根據《大學》之教,以正心誠意作為治國平天下的根本,針對當時朝野上下普通信奉佛教禪宗思想,他提出了“格物致知”之旨,即要求人要“推究事楊的原理,以獲得知識。”
——摘編自洪映萱《另一種聲音——對朱熹“存天理,滅人欲”等理學觀念的反思》
(1)依據材料二概括理學思想的進步之處。(5分)并結合所學知識簡要分析朱熹“存天理,滅人欲”思想提出的社會背景。(3分)
(2)依據材料
一、材料二并結合所學,比較早期儒家和朱熹關于人欲思想的異同。(5分)
34.(15分)閱讀材料,回答下列問題。
材料一 雅典經濟繁榮,工商業發達,海外貿易活躍,當時各地移民紛紛前往希臘定居。雅典的上層都是由奴隸主團體掌握實權,他們有雄厚的財力,連國王都必須依靠奴隸主組成的元老院議會的支持才能穩固自己的地位,同時國王無權力沒收奴隸主的財產,這有點類似西方的君主立憲政體。雅典的民主制,是早期的民主制,所謂的民主大門僅僅是對有錢有權利的社會體面人敞開的。
——壬寅虎《古代雅典民主政治》
材料二 民主最本質的優點,也許在于能夠在既有的經濟社會條件下,最大限度地發揮個人的能動性,使共同體的大量人口能夠親身參與國家政治生活,對國家產生一種強烈的親和感和認同感,不僅使每一個個人而且使共同體本身煥發出強大的生命力。
——阮煒《“蘇格拉底問題”背后的政治》
材料三 公元前415年,雅典公民大會商討是否遠征西西里,盡管多數公民不了解西西里的情況,但蘇格拉底的學生亞西比德富有煽動性的演說激動了許多人,最后公民大會批準了遠征計劃。亞西比德出征后,反對派在公民大會上宣揚亞西比德毀壞神像,在證據不充分的情況下,利用公眾對神靈的敬畏之情,讓公民大會通過決議,追查亞西比德的瀆神和陰謀反對人民罪,結果導致了亞西比德的叛逃和雅典遠征軍的全軍覆沒,雅典由此走向衰落。
——《西西里之戰》歸納整理
他關注社會穩定,整頓賦役制度,懲治不法官僚。思奴古多里、乙室部大王和南王府二刺史等都曾因盜竊官物、攤派賦調不均和貪蠹而受到懲罰。為減輕部民負擔,罷北、南二府民上供及宰相、節度諸賦役非舊制者。他也能借鑒中原統治者的治國經驗,吸收中原封建禮儀制度和思想觀念。
會同三年,至燕,行入閣禮,在禮儀制度上吸收漢制;除姊亡妹續之法,以法令方式改變契丹社會的婚姻舊俗;詔契丹人授漢官者從漢儀,聽與漢人婚姻,不但為契丹人與漢人間的相互影響和學習創造(1)根據材料一,概括早期雅典民主制建立的社會背景。(3分)
(2)根據材料二歸納民主政治的優點,結合所學知識寫出雅典民主運行的主要機構。(6分)
(3)依據材料三歸納雅典民主制存在的弊端,并指出其產生的主要原因。(6分)
35.(12分)閱讀材料,完成下列要求。古代都城是國家的政治、經濟、文化中心,而形成的都城文明堪稱中華文明的縮影。
比較唐朝長安平面圖與北宋東京平面圖,提取兩項有關唐宋間歷史變遷的信息,并結合所學知識予以說明。
36.(12 分)閱讀材料,回答下列問題。
材料 耶律德光重視農業生產,留意積累治國經驗。特別是得燕云十六州后,他更重視發展農業生產。不以游幸妨農時,禁止扈從擾民和行軍踐踏禾稼。不但保護十六州地區的農業生產,也在適宜于耕種的草原地區發展農業。會同二年(939),以烏古部水草肥美,詔北、南院徙三萬獵戶居之。三年,賜于諧里河、臚朐河近地為農田,使契丹人也能從事農業生產。又詔有司教民播種紡績,發展契丹社會的手工業。
了條件,而且為南面官制的發展增添了新的內容。
(1)根據材料,概括耶律德光改革的特點。(6分)
(2)結合材料和所學知識,分析耶律德光改革的意義。(——摘編自白壽彝《中國通史》
6分)
哈師大附中2015級高二學年下學期期中考試
歷史試卷
一、選擇題(每小題1.5分,共32小題,合計48分)
1—5 CBABC 6—10 DACBC 11—15 DDBBD 16—20 CDBDA 21—25 ACACD 26—30 BCDAA 31—32 BD
二、材料解析題(33題13分,34題15分,35題12分,36題12分,共52分)
33.(1)進步之處:理學具有優患意識,關注國家政治;崇尚道德,強調道德對社會發展的需要;主張力行,具有務實精神;肯定人的正常欲望,反對奢糜之風。(5分)
背景:南宋統治階級的道德敗壞、奢侈無度;商業繁榮,市民追求享樂;受佛道思想的影響(任答2點,得3分。)
(2)相同點:兩者都肯定正當的人欲。(1分)不同點:前者強調在人欲應符合道義,后者指出人欲應符合天理(公道與良知)。(4分)
34.(1)工商業發達;奴隸主擁有實權;國王的權力有限。(3分)
(2)優點:直接民主;增強國家認同感。機構:公民大會、五百人議事會和民眾法庭。(6分)
(3)弊端:直接民主容易使公民受到野心家的蠱惑而左右政局,使民主淪為個人爭權奪利的工具,導致內耗和混亂,危及國家前途。原因:公民大會不受制約。(6分)
35.示例一:信息:唐朝長安城市格局規范整齊(或城市布局整齊劃一;講究垂直對稱等),而北宋東京城市布局則不十分規范整齊(或不講究方正規劃)。(2分)
說明:北宋都城布局是依據河流流向而規劃的(或城市格局根據河流流向而形成)。(4分)
示例二: 信息:唐朝坊與市分開,商業區固定在特定區域,而北宋坊和市的界限被打破(或北宋的坊市打破了時間和空間的限制)。(2分)
說明:北宋商品經濟得到較大發展。(4分)
示例三:信息:唐朝長安城市布局以政治、軍事因素為主(或突出政治、軍事的功能),商業功能并不突出,而北宋東京的商業、文化功能更突出。(2分)
說明:北宋時期,商品經濟發展,市民文化流行,出現了娛樂的瓦肆、夜市、商業區。(4分)示例四:信息:唐朝長安城市呈現棋盤狀封閉式格局,而北宋東京城市布局呈現開放式格局(或呈現“縱街長巷”的格局)。(2分)
說明:北宋城市商業活動的加強。(4分)(說明:任答兩項即可)
36.(1)特點:改革內容廣泛,涉及政治、經濟、習俗;注意吸收漢族政治制度、治國經驗;關注民生,重視發展農業。(6分)
(2)意義:使吏治得到整頓,減輕了人民負擔;促進了民族融合,緩和了民族矛盾和階級矛盾;加速了契丹族的封建化,推動了管理制度的發展。(6分)