第一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)落實大學(xué)生村官教育管理服務(wù)工作的情況匯報

某某某落實大學(xué)生“村官”教育管理服務(wù)工作的情況匯報

為加強大學(xué)生村官的管理，規(guī)范大學(xué)生村官的工作和行為，培養(yǎng)鍛煉年輕干部，我鎮(zhèn)積極探索大學(xué)生“村官”教育考核、培養(yǎng)和管理的新途徑、新方法，自2008年迎來第一批大學(xué)生村官以來，為促其更好的扎根基層，根據(jù)實際情況制定了《某某某大學(xué)生村官管理辦法》，確保大學(xué)生村官下得去、待得住、干得好、流得動，成為農(nóng)村實用人才和推動新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量。

一、大學(xué)生村官基本情況

我鎮(zhèn)工作的大學(xué)生村官現(xiàn)有2人，均為09年招錄，其中男1人、女1人，分別安排在某某村和某某村工作。08年的大學(xué)生村官已經(jīng)考取2011年某某市選調(diào)生，現(xiàn)已經(jīng)調(diào)走。

二、加強管理、嚴格考核

我鎮(zhèn)黨組織對大學(xué)生村官工作高度重視，從加強教育培訓(xùn)、搭建鍛煉平臺、完善激勵機制等方面，積極探索管好用活大學(xué)生村官的辦法途徑，每年定期進行考核總結(jié)。考核內(nèi)容包括個人品行、處理問題解決問題的能力、工作態(tài)度、工作績效、清正廉潔等五個方面。

工作目標考評。鎮(zhèn)黨委考核小組，通過查看本人工作記錄、與黨員干部、群眾座談了解、聽取村負責人意見等方法，了解大學(xué)生村官相關(guān)情況，進行打分、排序。

民主評議。組織村“兩委”班子、黨員和村民代表，圍繞大學(xué)生“村官”述職和日常工作表現(xiàn)情況，進行民主評議，并邀請村書記和駐村干部參加會議，對評議活動進行監(jiān)督。民主評議前，召開了大學(xué)生“村官”工作述職會議，組織了大學(xué)生“村官”圍繞年度目-1-

標完成情況和履行職責情況，向村“兩委”班子成員、全體黨員、村民代表進行述職。

綜合評定。鎮(zhèn)黨委通過考核組匯總考核情況，對照評定標準，根據(jù)工作目標考評得分、民主評議得分，確定年度考核等次。我鎮(zhèn)此次考核在廣泛聽取村黨支部和群眾意見的基礎(chǔ)上，客觀公正地確定了我鎮(zhèn)2010年大學(xué)生村官年度考核成績。

結(jié)果公示。考核排序情況和確定的初步考核等次，在鎮(zhèn)政府及各大學(xué)生“村官”所在村進行公示，廣泛征求意見，接受社會監(jiān)督。公示時間為5天，經(jīng)公示確無異議的，作為最終考核等次。

2010年我鎮(zhèn)3名大學(xué)生村官的年度工作得到了鎮(zhèn)政府和村

“兩委”的充分肯定，考核都為優(yōu)秀。

三、落實待遇，體現(xiàn)人文關(guān)懷

在落實大學(xué)生村官待遇的基礎(chǔ)上，為其辦理基本生活養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險、意外傷害保險等；同時，鎮(zhèn)黨委、政府在工作和生活上對大學(xué)生村官予以傾斜，想方設(shè)法解決他們的實際困難，我鎮(zhèn)安排大學(xué)生村官吃住在鎮(zhèn)上，工作在村，各村為每名大學(xué)生村官配備自行車方便其上下班，努力讓他們“生活上舒心，工作上安心”。著力加大了政策扶持，重點幫助和支持有創(chuàng)業(yè)意愿、創(chuàng)業(yè)能力的大學(xué)生村干部帶領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)致富，建立了一批本地特色的新品種實驗基地、新農(nóng)民的培訓(xùn)基地、新技術(shù)的推廣基地。先后幫助3位大學(xué)生村官爭取到縣團委實施的2個致富創(chuàng)業(yè)項目。

在政治生活上，鎮(zhèn)黨委非常關(guān)心大學(xué)生村官思想上積極要求進步的情況，勉勵他們自強不息、積極進取，對他們的表現(xiàn)給予了充分的肯定，08屆1名、09屆2名均光榮加入黨組織，時刻讓

他們感受到黨組織的關(guān)愛。

四、教育培訓(xùn)，提高大學(xué)生村官工作能力和水平

堅持“全面、具體、實效”原則，采取靈活多樣的方式，切實加強大學(xué)生“村官”教育培養(yǎng)力度。

一是抓好崗前培訓(xùn)。對新任大學(xué)生“村官”全部進行集中培訓(xùn)。安排城建、畜牧、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、計生等部門進行座談討論、經(jīng)驗交流和實地考察體驗學(xué)習等方式加強對大學(xué)生“村官”培訓(xùn)。重點講解農(nóng)村情況和工作方式方法，使他們進一步了解農(nóng)村、熟悉農(nóng)村，提升大學(xué)生村官的適應(yīng)力。

二是結(jié)對幫扶抓培養(yǎng)。鎮(zhèn)黨委為每名到村任職大學(xué)生指定一名副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部和一名村主要干部共同負責聯(lián)系幫帶，向他們講解有關(guān)政策法規(guī)，傳授工作經(jīng)驗和方法，幫助他們解決工作、生活中遇到的困難和問題，讓他們充分感受到工作上有幫手、生活上有朋友。

三是開展經(jīng)常性教育培訓(xùn)。按照縣委組織部及各有關(guān)部門的要求，積極讓大學(xué)生參與各種活動，開展培訓(xùn)和自我學(xué)習。每年定期組織參加培訓(xùn):XX,XX,XXX,XXX。

四是實行崗位輪訓(xùn)。定期安排大學(xué)生村官到鄉(xiāng)鎮(zhèn)計劃生育辦公室、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、信訪辦公室等相關(guān)科室進行短期輪訓(xùn)，進一步提高他們的業(yè)務(wù)知識和為村民代理代辦事務(wù)的能力。

五、實踐鍛煉，搭建大學(xué)生村官發(fā)揮作用的平臺

一是實行設(shè)崗定責，全面推行目標承諾制度。每年初指導(dǎo)大學(xué)生村官結(jié)合本村發(fā)展規(guī)劃，制訂個人工作目標，并向黨員群眾作出承諾，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委與大學(xué)生村官簽訂崗位目標責任書，定期組織大學(xué)生村官向村“兩委”和黨員群眾匯報目標進度。

二是強化跟班鍛煉。引導(dǎo)大學(xué)生村官“拜師學(xué)藝”，向村干部學(xué)方法、向黨員學(xué)奉獻、向群眾學(xué)做人，通過各種機會得到鍛煉，進一步提高他們處理村級事務(wù)、解決復(fù)雜問題的能力。

三是開展主題實踐活動。根據(jù)大學(xué)生村官所學(xué)專業(yè)和個人特長，組織開展特色鮮明的主題實踐活動，引導(dǎo)他們廣泛參與，提升素質(zhì)能力。

六、鼓勵引導(dǎo)，為大學(xué)生村官謀出路

優(yōu)化氛圍，助推成才。優(yōu)化大學(xué)生村官學(xué)習成長環(huán)境，營造濃厚學(xué)習氛圍，支持大學(xué)生村官參加公務(wù)員及各級事業(yè)單位招考，目前我鎮(zhèn)08屆村官已經(jīng)考取2011年XX市選調(diào)生，其余2人也在積極備考。同時，協(xié)調(diào)參加各類培訓(xùn)，增強就業(yè)能力，擴寬就業(yè)渠道。鼓勵支持大學(xué)生村官繼續(xù)深造，攻讀研究生，進一步拓寬發(fā)展空間。

重點培養(yǎng)，選進班子。將大學(xué)生村官作為村后備干部重點培養(yǎng)，實行跟班學(xué)習制度，熟悉農(nóng)村工作。每名大學(xué)生村官由1名鎮(zhèn)黨委班子成員和1名村主職干部聯(lián)系幫帶，引導(dǎo)盡快成長。對表現(xiàn)優(yōu)秀大學(xué)生村官重點培養(yǎng)，結(jié)合村級班子建設(shè)需要，以村“兩委”換屆為契機，鼓勵支持大學(xué)生村官按照法定程序進入村班子。

積極幫扶，創(chuàng)業(yè)發(fā)展。嚴格落實大學(xué)生村官待遇，制定幫扶政策，支持大學(xué)生村官領(lǐng)辦創(chuàng)辦經(jīng)濟合作組織或經(jīng)濟實體。支持大學(xué)生村官參加縣團委組織的“XXX計劃”，提升大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)致富能力和水平，發(fā)揮典型帶動作用，激勵大學(xué)生村官扎根基層、建功立業(yè)。其中我鎮(zhèn)某某村大學(xué)生村官參加了2011年“XXX計劃——1+1創(chuàng)業(yè)領(lǐng)航”培訓(xùn)班，極大的增強了創(chuàng)業(yè)信心和能力。

今后，我們將進一步做好大學(xué)生“村官”的傳、幫、帶工作，努力營造更加優(yōu)越的環(huán)境，讓他們早日成才為社會多做貢獻。

中共某某某委員會

2011年9月19日

第二篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學(xué)生村官管理工作總結(jié)

某鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學(xué)生村干部管理工作總結(jié)

某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委一直非常重視大學(xué)生的管理教育工作，特別是在三治三提活動中，按照縣委組織部《關(guān)于開展“三治三提”加強大學(xué)生村干部管理的通知》要求，鄉(xiāng)黨委從管理機制入手，加強大學(xué)生村官日常跟蹤管理，以機制建設(shè)促進管理水平和大學(xué)生村官工作能力的提高。2011年，我鄉(xiāng)的15名在職大學(xué)生村干部，通過自己的努力，工作得到了鄉(xiāng)黨委和村上的一致認可。下面，把今年來大學(xué)生村官的管理情況總結(jié)匯報如：

一、加強日常管理

我們在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定和完善了《某鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學(xué)生村干部考核管理辦法和考核實施細則》，進一步規(guī)范了對“大學(xué)生村干部”的日常管理工作。一是完善日常管理制度。出臺了《某鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學(xué)生村干部考勤管理辦法》，建立和完善了“大學(xué)生村干部”個人檔案、日常考勤、述職等工作制度。

二是“四個一”工作制度。“一日一記”，即為大學(xué)生村官統(tǒng)一發(fā)放工作日志本，要求大學(xué)生村官對每天的工作內(nèi)容、工作進度、工作成效及工作體會等作詳細記錄，培養(yǎng)總結(jié)反思工作的習慣，鄉(xiāng)黨委不定期抽查，便于了解大學(xué)生村官的工作情況。“一周一訪”，即引導(dǎo)大學(xué)生村官深入群眾，入戶走訪，與群眾打成一片。規(guī)定，大學(xué)生村官每周至少要走訪3-4戶群眾，原則上每年要對所在村農(nóng)戶走訪一遍，入戶情況記入工作日志《每周一訪》專頁，督促大學(xué)生村官深入群眾中，獨立開展工作。“一月一會”，即每月召開一次大學(xué)生村官例會，鄉(xiāng)黨委聽取大學(xué)生村官工作匯報，幫助指導(dǎo)、解決工作中出現(xiàn)的問題，梳理、安排下月工作。“一季一述”，即每季度由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織大學(xué)生“村官”進行一次述職，要求大學(xué)生村官對照自己承諾的工作目標，每季度進行一次工作總結(jié)與自查，匯報季度工作完成進度情況，匯報下步工作思路和打算，接受鄉(xiāng)及本村黨員群眾的監(jiān)督。

三是督促檢查制度。采取電話督查、隨機抽查，以會代查、發(fā)放補貼簽字督查等多種形式相結(jié)合的督促檢查制度，隨時隨地掌握大學(xué)生村干部的在崗和工作情況。對于發(fā)現(xiàn)的問題及時對大學(xué)生村干部本人提出批評意見，實施罰款、通報批評等處罰措施，督促他們整改提高。

二、加強學(xué)習教育

一是實行周一集中學(xué)習日制度。每周一定為集中學(xué)習日，通過領(lǐng)讀文獻、集中討論、專題講演等方式，進行集中學(xué)習，對時事方針，理論方獻以及縣委組織部對大學(xué)生村干部工作的要求部署等進行集中學(xué)習。在三治三提活動中，制定大學(xué)生村干部“三治三提”學(xué)習討論階段實施方案，結(jié)合大學(xué)生村干部工作、創(chuàng)業(yè)、生活和思想實際，科學(xué)制定學(xué)習計劃，每個人都認真寫學(xué)習筆記和心得體會。在“三治三提”

活動中，累計集中學(xué)習13次約26個小時，每個人都進行了自學(xué)，通過集中開會、網(wǎng)絡(luò)群聊等方式對學(xué)習問題進行了認真討論。

二是實行層層幫帶方式進行教育幫扶。建立了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和村黨支部書記幫帶制度，兩對一結(jié)成幫扶對子，為“大學(xué)生村干部”解決工作難題、積累工作經(jīng)驗創(chuàng)造有利條件。

三是積極組織敦促大學(xué)生村干部參加各種學(xué)習培訓(xùn)和考試活動。

三、完善考評獎懲機制

一是開展評先創(chuàng)優(yōu)活動，發(fā)揮示范帶動作用。開展爭當優(yōu)秀大學(xué)生村干部活動，嚴格標準，嚴格考評。年底選拔5名左右的優(yōu)秀“大學(xué)生村干部”，給予一定的物質(zhì)激勵和政治激勵。實行獎優(yōu)罰懶制度，將大學(xué)生村干部的生活補貼和工作考勤、工作成效掛鉤，以激發(fā)他們立足基層，認真工作，干事創(chuàng)業(yè)的積極性。

二是建立大學(xué)生村干部考核機制。把大學(xué)生村官納入村干部管理范圍，嚴格執(zhí)行“兩評議一考察”制度，每半年進行一次民主評議，年終進行一次組織考察。考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次，作為大學(xué)生村官推優(yōu)入黨、提拔使用、工作續(xù)聘等工作的重要依據(jù)。

三是大力支持大學(xué)生村官思想與文化方面的進步。大學(xué)生村官是我鄉(xiāng)一支優(yōu)秀的隊伍，我們積極支持大學(xué)生村官思想與文化方面的進步，通過思想方面的教育，鼓勵大學(xué)生村

官遞交入黨申請書，增強他們的政治意識，培養(yǎng)他們熱愛黨、熱愛人民的思想，督促他們加強學(xué)習，嚴格要求自己。同時，我們還鼓勵大學(xué)生村官積極參與鄉(xiāng)上組織的各項活動，進一步增強他們的文化素養(yǎng)。

二、活動和成效

服從組織安排，大學(xué)生村官積極認真地投身于各項工作中。今年大學(xué)生村官主要完成的工作如下：

一是在村委會班子成員的指導(dǎo)幫助下，腳踏實地落實綜治、新農(nóng)村建設(shè)、土地流轉(zhuǎn)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等各項村務(wù)工作，為村民辦好事、辦實事；

二是大學(xué)生村官吃透新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度、新型農(nóng)民養(yǎng)老保養(yǎng)以及農(nóng)村低保的相關(guān)政策、規(guī)定及試行的方案，全面把握我鄉(xiāng)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的參加對象、低保戶評選標準等，為我鄉(xiāng)新農(nóng)合走村入戶宣傳工作和低保評選工作奠定堅實的基礎(chǔ)。大學(xué)生村官們針對我鄉(xiāng)大部分農(nóng)民由于受經(jīng)濟條件限制和傳統(tǒng)觀念的影響，自我保健意識和健康風險意識不強，互助共濟觀念比較淡薄等特點，通過熱心交流、溝通向村民們認真講解新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，并按時按質(zhì)完成了參合人員和低保人員的數(shù)據(jù)錄入工作，低保工作真正為民解憂；

三是做好計生人口臺賬工作，便于開展今后的計生各項工作；

四是在新農(nóng)村建設(shè)推進工作不畏艱苦，即使從小事做起也認認真真勤勤懇懇，做好新農(nóng)村建設(shè)的走訪員、調(diào)查員，聽農(nóng)民群眾的心聲，記錄好到農(nóng)民群眾的意見建議，積極向

新農(nóng)村建設(shè)工作組反饋，幫助我鄉(xiāng)扎實推進新農(nóng)村建設(shè)工作；

五是認真做好村兩委換屆選舉工作。認真籌備村級組織換屆選舉工作動員大會，并充分利用宣傳欄、標語、橫幅等多種方式大力宣傳有關(guān)換屆選舉方面的法律法規(guī)和政策規(guī)定，使全鄉(xiāng)廣大干部、群眾充分了解換屆選舉工作的重要性，熟悉選舉工作的原則、方法和步驟，做到各項選舉程序家喻戶曉，努力提高廣大群眾參與換屆選舉工作的積極性，并在接下來的選舉過程中，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)，配合工作組完成了現(xiàn)場計票、后期公告等工作。

六是任勞任怨抗旱澆麥。在麥收遭遇大旱時，我們大學(xué)生村官充分發(fā)揮了他們吃苦耐勞的精神，深入農(nóng)戶田間地頭抗旱澆麥，有的直接參與水利工程的建設(shè)。

七是做好三夏幫扶工作。廣泛宣傳，貼心服務(wù)，嚴格監(jiān)督，有時協(xié)調(diào)，切實提高群眾安全生產(chǎn)意識，幫助困難群眾解決收種困難，確保三夏期間我鄉(xiāng)無一例焚燒秸桿行為發(fā)生，無一戶困難群眾糧食無法收割入倉。

八是態(tài)度端正，進取心強，只要是能勝任的工作都主動熱心接下，哪里需要大學(xué)生村官，他們就出現(xiàn)在哪里，服從組織安排，認真完成政府、領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

三、下步工作計劃

1、改進管理辦法，加強獎懲機制的完善。加強村官的自我管理。嘗試以村官管理村官的方法來促進大學(xué)生村官自我約束意識的養(yǎng)成，通過年終考核的辦法，使這些大學(xué)生村

官們工作起來更有干勁，并且能充分發(fā)揮他們的能力與價值。

2、多舉辦一些文體活動，調(diào)動大學(xué)生的積極性，豐富大學(xué)生村官的業(yè)余文化生活。

3、敦促大學(xué)生村官加強學(xué)習，積極參加公務(wù)員及事業(yè)單位的考試，積極推薦優(yōu)秀的大學(xué)生村官錄用為公務(wù)員或者事業(yè)單位編制。

4、組織經(jīng)驗交流活動，比如鄉(xiāng)內(nèi)交流、鄉(xiāng)外交流，或者和其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對子等等。

中共某鄉(xiāng)鎮(zhèn)委員會

2011年11月21日

第三篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學(xué)生村官管理工作總結(jié)

XX鄉(xiāng)大學(xué)生村官管理工作總結(jié)

自2008年以來，我鄉(xiāng)共接收了三批共8名高校大學(xué)畢業(yè)生到村任職，他們的到來，為我鄉(xiāng)農(nóng)村注入了新鮮血液。經(jīng)過一年時間的鍛煉，大學(xué)生村官通過自己的努力，得到了鄉(xiāng)黨委和村上的一致認可。鄉(xiāng)黨委一直非常重視大學(xué)生的管理教育工作，下面，把一年來大學(xué)生村官的管理情況總結(jié)匯報如：

一、大學(xué)生村官基本情況

在我鄉(xiāng)任職的大學(xué)生村官共有7人，其中男5人，女2人；大專生5人，本科生2人；分別任職于XX村委會、龍龍村委會、哪燈村委會、和平村委會、東油村委會、羊皮寨村委會、荒田村委會。

二、對大學(xué)生村官的管理及運用

大學(xué)生村官是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的生力軍，所以我鄉(xiāng)黨委對他們十分重視。本著“工作好、生活好、最充分的發(fā)揮好大學(xué)生村官價值”的原則，鄉(xiāng)黨委制定了一系列的政策和措施，既保障了他們的工作和生活，又使這些剛邁出校門的學(xué)生得到磨煉，為他們以后的成才打下良好的基礎(chǔ)。其中主要的措施如下：

1、我鄉(xiāng)依據(jù)縣委組織部《麻栗坡縣大學(xué)生村官管理辦法》的規(guī)定，制定了《XX鄉(xiāng)大學(xué)生村官管理規(guī)定》。這些規(guī)定從日常工作到學(xué)習生活等各個方面規(guī)范大學(xué)生的言行舉止，使他們能在短期內(nèi)適應(yīng)農(nóng)村的環(huán)境，盡快進入角色。

2、定期組織大學(xué)生村官參加學(xué)習。由于他們剛剛邁出校門，對于所要從事的工作必定會有一些迷惑與不解，從鄉(xiāng)

是預(yù)備黨員，有2人遞交了入黨申請書，還有1人準備遞交。在今年5月31日組織的入黨積極分子培訓(xùn)中，大學(xué)生村官們積極參與，我們首先帶領(lǐng)他們學(xué)習黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)、宗旨、紀律等基本知識，隨后提出幾點要求，督促他們加強學(xué)習，嚴格要求自己。同時，我們還鼓勵大學(xué)生村官積極參與鄉(xiāng)上組織的有益活動，進一步增強他們的文化素養(yǎng)。

6、支持并鼓勵大學(xué)生村官參與兩委換屆選舉工作。在去年的兩委換屆選舉過程中，從登記選民到張貼公告，從入戶通知到選舉日的具體工作，哪一項都沒有離開大學(xué)生村官們的認真參與。

三、大學(xué)生村官工作的成效

大學(xué)生村官認真勤奮地投身于各項工作中，通過不斷全面地學(xué)習，努力發(fā)揮著自身優(yōu)勢。今年大學(xué)生村官主要完成的工作如下：一是在村委會班子成員的指導(dǎo)幫助下，腳踏實地落實各項村務(wù)工作，為村民辦好事、辦實事；二是著力推進農(nóng)保試點工作。自2009年12月22日XX鄉(xiāng)新農(nóng)保試點工作啟動以來，大學(xué)生村官也直接參與到新農(nóng)保的試點工作中，及時與縣新農(nóng)保辦聯(lián)系和核對解決工作中遇到的各種問題，并深入村寨一一向農(nóng)民解答相關(guān)問題；三是大學(xué)生村官吃透新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度和農(nóng)村低保的相關(guān)政策、規(guī)定及試行的方案，全面把握我鄉(xiāng)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的參加對象、低保戶評選標準等，為我鄉(xiāng)新農(nóng)合走村入戶宣傳工作和低保評選工作奠定堅實的基礎(chǔ)。大學(xué)生村官們針對我鄉(xiāng)大部分農(nóng)民由于受經(jīng)濟條件限制和傳統(tǒng)觀念的影響，自我保健意識和健康風險意識不強，互助共濟觀念比較淡薄等特點，通過熱心交流、溝通向村民們認真講解新型農(nóng)村合作醫(yī)療制

來，大學(xué)生村官的到來正好彌補了這一缺陷。二是大學(xué)生村官的到來還為我們帶來了新科技、新資訊。以前電腦對于村干部來說是比較頭疼的事，自從大學(xué)生村官來了之后，電腦就成了村干部們工作的一個得力的工具，自己打印節(jié)省開支，上網(wǎng)查資料更方便。三是有些報表、統(tǒng)計等工作，以前村干部可能得弄好幾天，在這些大學(xué)生村官手里輕而易舉地就能完成。這樣不僅減輕了廣大基層干部的壓力，同時也使得大學(xué)生村官得到了鍛煉，達到了一舉多得的效果。

四、存在的問題

雖然我鄉(xiāng)的大學(xué)生村官在過去的一段時間里取得了令人可喜的成績，但同時我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。

1、由于他們工作經(jīng)驗較少，處理很多問題不能得心應(yīng)手，所以各村不要急于求成。

2、村官要嚴格要求自己，努力提高自身素質(zhì)。工作中積極向有經(jīng)驗的村干部學(xué)習，盡快掌握工作技能與方法。生活上，注重自身形象，自覺保持工作場所與宿舍的干凈整潔。

3、還有個別大學(xué)生的生活習慣不盡如人意，工作中也比較有個性，不能很好的融入到村務(wù)工作中。

4、大學(xué)生村官待遇低，鄉(xiāng)政府的財政又比較困難，在機關(guān)單位參與工作的村官生活相當困難，加之大學(xué)生村官沒有確切的定位，給他們的思想造成較大負擔。

五、工作計劃

1、改進管理辦法，加強獎懲機制的完善。加強村官的自我管理。嘗試以村官管理村官的方法來促進大學(xué)生村官自我約束意識的養(yǎng)成，通過年終考核的辦法，使這些大學(xué)生村

第四篇：街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學(xué)生村官管理總結(jié)

**街道黨工委

大學(xué)生村官管理工作半年總結(jié)

**街道黨工委十分重視大學(xué)生村官培養(yǎng)管理工作，積極探索培養(yǎng)管理的新手段、新方法，實施規(guī)范化管理，充分發(fā)揮大學(xué)生村官的積極性、主動性和創(chuàng)造性，不斷提高大學(xué)生村官的實際工作能力，積極引導(dǎo)他們在基層鍛煉成才。現(xiàn)將半年管理工作匯報如下：

一、加強管理，努力營造良好氛圍

街道黨工委讓大學(xué)生村官全程參與村日常工作，提高大學(xué)生村官解決實際問題的能力，要求所在村有意識地引導(dǎo)其從小事做起，在一點一滴中培養(yǎng)與群眾的感情，在與黨員群眾融洽相處的基礎(chǔ)上展現(xiàn)良好素質(zhì)。街道領(lǐng)導(dǎo)通過不定期的走訪，聽取基層干部群眾的意見，跟蹤了解大學(xué)生村官的思想、工作等情況，認真搞好督查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，有針對性的開展督促指導(dǎo)。街道黨工委利用開展“三項行動”，作為加強大學(xué)生村官管理，推動加強基層建設(shè)年、創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展的一項重要舉措，制定具體方案，及時安排部署，確保大學(xué)生村官能夠結(jié)合職責任務(wù)和崗位實際認真開展“三項行動”。同時，要求大學(xué)生村官在日常工作生活中，積極開展雙比雙爭行動。一是比學(xué)習，爭當時代先鋒。我黨工委制定嚴格的大學(xué)生村官學(xué)習方案，引導(dǎo)大學(xué)生村官明確 1 對標對象，制定趕超措施，確保學(xué)習效果并要求其及時撰寫民情日志和學(xué)習心得。二是比奉獻，爭做村官楷模。我黨工委認真組織大學(xué)生村官開展“回頭看”活動，以“自己任職以來都干了什么，都干成了哪些事，自己與優(yōu)秀大學(xué)生村官相比還有那些差距”為題，形成一份整改報告，要求大學(xué)生村官在總結(jié)中找差距，在分析回顧里提實力，爭當一名合格優(yōu)秀的村官。

二、及時總結(jié)，注重村官現(xiàn)實表現(xiàn)

以村官考核為契機，及時對村官管理工作做出總結(jié)。對能力突出的，有重點地選派他們參與到土地征用、房屋拆遷、計劃生育、矛盾糾紛調(diào)處等急難險重的工作，增強他們做群眾工作、解決實際問題的能力，使他們在鍛煉中成長，在成長中進步。通過實踐鍛煉，既提高了大學(xué)生村官履行崗位職責的能力，開闊了眼界和思路，增強了工作的規(guī)范性，又在辦事處和基層之間架起了溝通的橋梁和紐帶，促進了各項工作的協(xié)調(diào)開展。我街道現(xiàn)有的*名大學(xué)生村官，扎實工作，積極完成各項工作任務(wù)。在平時工作中嚴于律己，嚴格遵守單位的各項工作規(guī)定和上級組織部門的紀律要求，按時上下班，按時參加學(xué)習、會議，沒有出現(xiàn)無故缺席現(xiàn)象，積極融入到村兩委工作中，協(xié)助村兩委做好工作。

三、認清形勢，扎實推進村官工作

當前，我街道的大學(xué)生村官仍然存在不足之處，如基層 2 工作經(jīng)驗欠缺，社會實踐能力相對薄弱。大學(xué)生村官在農(nóng)村工作時間尚短，缺少基層工作經(jīng)驗，好多工作都憑個人去努力，缺少與基層黨組織的溝通與協(xié)調(diào)，這就使其在處理很多農(nóng)村的實際問題時插不上手，或是處理問題不到位。

針對存在的上述問題，黨工委采取下列措施，扎實推進大學(xué)生村官工作的開展：一是不斷加強對大學(xué)生村官的培訓(xùn)。大學(xué)生思想意識先進，接受新知識的能力強，我們會充分發(fā)揮他們這方面的優(yōu)勢，集中時間對他們就政治理論、黨的農(nóng)村政策、農(nóng)村“兩委”班子的職能職責、農(nóng)村實用法律知識等內(nèi)容進行了崗前培訓(xùn)，提高大學(xué)生村官的具體工作能力。二是通過定期舉行座談會、實踐鍛煉等方式，關(guān)注大學(xué)生村官的心理健康，豐富大學(xué)生村官的社會經(jīng)驗，提高他們的工作才干。從思想上把握大學(xué)生村官的動態(tài)，使其意識到農(nóng)村也有廣闊的發(fā)展前景，也有發(fā)家致富的商機，使他們能安心扎根農(nóng)村，而不是把大學(xué)生村官作為一個跳板。同時，從政策上給予大學(xué)生村官更多的傾斜，使他們能更大膽地、更有保障地去帶頭創(chuàng)業(yè)，更有信心地扎根基層，服務(wù)基層。三是通過健全制度，實現(xiàn)管理規(guī)范化。為提高對大學(xué)生村官管理的實效性，建立大學(xué)生村官日常管理機制，制定大學(xué)生村官定期學(xué)習、定期匯報、定期例會、請銷假等各種制度，有效地規(guī)范了大學(xué)生村官的行為。同時還建立了大學(xué)生村官管理臺帳，為大學(xué)生村官建立個人檔案，實行規(guī)范化的管理。同時，建立有效的激勵機制，對考核優(yōu)秀的大學(xué)生村官優(yōu)先推薦榮譽，激勵大學(xué)生村官的爭優(yōu)進取意識。

二〇一二年八月九日

第五篇：鎮(zhèn)大學(xué)生村官管理工作匯報

***鎮(zhèn)大學(xué)生村官管理

工作匯報

“大學(xué)生村官”工程是黨中央、國務(wù)院深入推進新農(nóng)村建設(shè)，實施人才戰(zhàn)略的一項重大舉措，對服務(wù)農(nóng)村群眾，培養(yǎng)農(nóng)村后備干部隊伍，加強黨的基層組織建設(shè)和推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮了重要作用。我鎮(zhèn)黨委、政府十分重視大學(xué)生村官培養(yǎng)管理工作，進一步注重實踐與工作相結(jié)合，積極探索培養(yǎng)管理的新手段、新方法，通過加強五項措施，實施規(guī)范化管理，充分發(fā)揮大學(xué)生村官的積極性、主動性和創(chuàng)造性，努力使他們當好農(nóng)村政策宣講員、遠程教育管理員、便民服務(wù)代理員、獻計獻策參謀員、文化活動組織員、科技信息傳播員，不斷提高大學(xué)生村官的實際工作能力，積極引導(dǎo)他們在基層鍛煉成才。

一、***鎮(zhèn)大學(xué)生村官基本情況

目前，***鎮(zhèn)共有“大學(xué)生村官”***名。女性**人，男性**人；本科生**人，大專生***人，所學(xué)專業(yè)涉及漢語言、計算機應(yīng)用、英語、文秘四大類。

二、***鎮(zhèn)大學(xué)生村官管理的主要做法

（一）強化幫帶措施，促進角色盡快轉(zhuǎn)變。讓大學(xué)生村官全程參與村日常工作，提高大學(xué)生村官解決實際問題的能力；指定一名班子成員和一名工作經(jīng)驗豐富、群眾基礎(chǔ)好的機關(guān)干部擔任大學(xué)生村官工作“輔導(dǎo)員”，傳授群眾工作經(jīng)驗，幫助開展各項工作。同時，把大學(xué)生村官的思想政治學(xué)習、工作目標確定、工作任務(wù)的完成、業(yè)績考核結(jié)果等內(nèi)容與所在村“兩委”的計劃和年終工作考核捆綁在一起，促使所在村“兩委”主動幫助、支持、鼓勵大學(xué)生村官開展工作，為大學(xué)生村官搭建平臺。

（二）強化教育培訓(xùn)，提高基層工作能力。建立村官培養(yǎng)實施規(guī)劃，實行“三項制度”。一是定期工作匯報制度。每月一次工作總結(jié)匯報、每半年一份調(diào)查報告。二是集中培訓(xùn)制度。定期參加鄉(xiāng)村干部的培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力,使他們對如何更好地適應(yīng)基層工作，提高自身素質(zhì)，擔當起新農(nóng)村建設(shè)重任有了更加全面的了解。三是會議制度。鎮(zhèn)要求大學(xué)生村干部都要參加所在村的會議和鎮(zhèn)召開的村干部會議，全面了解村日常工作議程,了解鎮(zhèn)整體工作情況。

（三）強化實踐鍛煉，提升綜合能力。一是“壓擔子”。鎮(zhèn)黨委給予大學(xué)生村官安排具體的事務(wù)，如在所在村各類材料撰寫、文化宣傳、遠程教育管理等方面，明確要求，落實責任，進行交任務(wù)、壓擔子，增加他們的工作責任感，使他們在鍛煉中成長，在成長中發(fā)展。二是安排到熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園的學(xué)習、換屆選舉、人口普查等重要工作中去，在實際的工作中是大學(xué)生村官的到鍛煉，在實踐中提高能力素質(zhì)。

（四）強化督查指導(dǎo)，促其履職盡職。通過不定期的走訪，聽取基層干部群眾的意見，跟蹤了解大學(xué)生“村官”的思想、工作等情況，認真搞好三級督查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，有針對性的開展督促指導(dǎo)。黨政班子成員定期入村督查，了解大學(xué)生村干部的工作開展情況、目標完成等情況。

（五）強化考核激勵，樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識。推行大學(xué)生村官考核測評制，考評實行每季度一評議、半年一考核、年末組織綜合評議，以平時測評和年終考核相結(jié)合的方式進行跟蹤了解、全面掌握。考核由鎮(zhèn)、村共同組織完成，大學(xué)生“村官”根據(jù)履職情況進行自評和總結(jié)，向所在村進行述職，由黨員、干部、村民代表從德、能、勤、績、廉等五方面進行民主評議，再由鎮(zhèn)、村對其作出綜合考核鑒定，并將考核結(jié)果存入個人檔案。同時，建立有效的激勵機制，規(guī)定凡考核優(yōu)秀的大學(xué)生村干部，享受“三個優(yōu)先”即發(fā)展黨員優(yōu)先、鎮(zhèn)后備干部納入優(yōu)先、推薦榮譽優(yōu)先，激勵大學(xué)生村干部的爭優(yōu)進取意識。今年我鎮(zhèn)將7名大學(xué)生村官納入入黨積極分子，1名發(fā)展為中共預(yù)備黨員。

三、存在問題及因素分析

大學(xué)生村官在新農(nóng)村建設(shè)過程中發(fā)揮了積極作用，但是還存在著一些問題，主要表現(xiàn)在以下四個方面：

（一）缺乏積極的職業(yè)心態(tài)

近年來，就業(yè)問題成為大學(xué)畢業(yè)生面臨的最大難題，不少高校畢業(yè)生將就業(yè)目光由城市轉(zhuǎn)移到農(nóng)村。很多大學(xué)生村官只是將考取村官作為一個臨時的避風港或是接觸社會前的一個有保障的過渡。特別是對一些想考公務(wù)員的大學(xué)畢業(yè)生來說，選擇做“村官”也是一條不錯的過度階段，這就導(dǎo)致了部分大學(xué)生村官在開展工作過程中缺乏主動性和積極性。

（二）專業(yè)能力沒有得到充分發(fā)揮

大學(xué)生村官主要從事政策宣傳、打字、檔案管理等工作，并沒有一個明確的職責分工，基本上是哪里需要就到哪里頂崗。出現(xiàn)這種情況，一方面原因是村民對大學(xué)生村官能力不信任。村民往往把村官看成“跟自家娃娃一般大的學(xué)生官”，更多的是一種感情上的關(guān)懷和支持，碰到困難基本上還是找當?shù)卮甯刹拷鉀Q。村級重大決策事項基本上村官也是難以參與，難以接觸到村內(nèi)實際業(yè)務(wù)。另一方面是專業(yè)知識不對口，現(xiàn)任大學(xué)生村官中，大部分所學(xué)專業(yè)為文科專業(yè)，少有農(nóng)林或是經(jīng)濟類專業(yè)，導(dǎo)致理論知識和實踐相脫節(jié)。

（三）語言文字能力有待提高

大學(xué)生村官很大一部分工作內(nèi)容是諸如信息報送、文件起草等文字工作，同時，隨著年終述職等總結(jié)性會議的增加，對大學(xué)生村官的演講能力和口才提出了更高的要求。

（四）創(chuàng)業(yè)環(huán)境條件還不成熟

在全國其他地方已有很多村官成功創(chuàng)業(yè)案例，他們積極尋找創(chuàng)業(yè)項目，依靠開闊的視野、先進的理念、自身專業(yè)優(yōu)勢和農(nóng)村地區(qū)資源優(yōu)勢，使項目成功運作，在推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，調(diào)整地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，帶領(lǐng)群眾致富等方面都發(fā)揮了巨大的作用。可以說，創(chuàng)業(yè)成為最有效的展示大學(xué)生村官價值的載體之一。鼓勵、支持大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)對推動農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展都有著重大作用。***鎮(zhèn)尚未有村官創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生村官有創(chuàng)業(yè)的想法，資金、技術(shù)和政策成了制約村官本人創(chuàng)業(yè)的主要因素。

四、對大學(xué)生村官管理的幾項建議

（一）做好大學(xué)生村官思想教育工作

村官管理部門要廣泛開展走訪、座談等活動，加強對大學(xué)生村官的心理輔導(dǎo)，及時掌握大學(xué)生村官思想動態(tài)，消除容易滋生的急功近利、浮躁的不良心理，教育引導(dǎo)他們在思想上扎下根來，樹立正確的工作觀念，集中精力為農(nóng)村發(fā)展貢獻力量；通過大學(xué)生村官網(wǎng)、論壇等網(wǎng)絡(luò)平臺，鼓勵大學(xué)生村官多與區(qū)內(nèi)外村官溝通交流，提高他們對基層工作和村官職業(yè)的認同感。

（二）挖掘大學(xué)生村官的專業(yè)知識優(yōu)勢

很多大學(xué)生村官撇下自己的專業(yè)知識，做一些很普通的日常工作，丟棄了大學(xué)生村官到農(nóng)村任職的最大優(yōu)勢。村官管理部門應(yīng)進一步完善村官服務(wù)活動的各項制度，將大學(xué)生村官發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢服務(wù)群眾的志愿活動常態(tài)化、制度化，探索專業(yè)知識和實踐相結(jié)合的最佳途徑和活動形式，如法律、行政管理等專業(yè)的村官可以組成宣講團，開展法律法規(guī)、農(nóng)業(yè)政策等重點工作的政策宣傳。

（三）有重點的開展學(xué)習和培訓(xùn)

將大學(xué)生村官納入到村兩委班子成員培訓(xùn)系統(tǒng)中，重點開展村官農(nóng)村土地管理法律法規(guī)、農(nóng)業(yè)實用技能、農(nóng)村工作方法及鄉(xiāng)村文化等方面的專題學(xué)習和培訓(xùn)，提高村官工作的針對性。加強村干部對大學(xué)生村官的教育和培養(yǎng)，從引導(dǎo)村官認識農(nóng)村實際出發(fā)，傳授他們農(nóng)村工作方法，提高他們應(yīng)對農(nóng)村復(fù)雜事務(wù)和解決實際問題的能力。加強村官與群眾的聯(lián)系和溝通，通過日常走訪、節(jié)日慰問等活動加深同群眾的感情，逐步建立起群眾信任度和認同感。

中共***鎮(zhèn)委員會 2011年6月15日