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2013年護理類核心期刊論文發(fā)表[范文模版]

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第一篇:2013年護理類核心期刊論文發(fā)表[范文模版]

評定標準:副主任醫(yī)(藥、護、技)師應系統(tǒng)掌握本學科基本理論和專業(yè)知識,熟悉相關學科知識,較全面了解本專業(yè)國內(nèi) 外技術發(fā)展趨勢,能將新技術成果應用于實際工作:有較豐富的實踐經(jīng)驗,具有獨立處理本專業(yè)較復雜技術難題的能力;工作業(yè)績較顯著,取得較大價值的專業(yè)技術 研究成果,公開發(fā)表、出版較高水平的論文、著作;學術技術水平較高,具有指導下一級衛(wèi)生技術人員業(yè)務工作的能力。

一、適用范圍

本條件適用于在全省各級醫(yī)療衛(wèi)生機構從事醫(yī)、藥、護、技等專業(yè)技術工作的衛(wèi)生技術人員。

二、政治思想條件

熱愛祖國,遵守國家法律法規(guī),誠實守信,有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。取得主治(管)醫(yī)(藥、護、技)師資格以來,年度考核等次為合格以上。

三、學歷、資歷條件

獲博士學位,取得主治(管)醫(yī)(藥、護、技)師資格滿2年;或具有大學本科畢業(yè)及以上學歷,從事本專業(yè)技術工 作,取得主治(管)醫(yī)(藥、護、技)師資格滿5年??h及其以下農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生機構中從事衛(wèi)生技術工作的業(yè)務骨干,具備大學專科學歷,取得主治(管)醫(yī)(藥、護、技)師資格滿7年。

四、外語、計算機條件

(一)較熟練掌握一門外語。參加全國職稱外語統(tǒng)一考試,成績符合規(guī)定要求。

(二)較熟練掌握計算機應用技術。參加全國或全省職稱計算機應用能力考試,成績符合規(guī)定要求。

五、專業(yè)技術工作經(jīng)歷(能力)條件

取得主治(管)醫(yī)(藥、護、技)師資格以來,能夠追蹤本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,將新技術應用于工作實踐;有較豐富的專業(yè)技術工作經(jīng)驗和較強的業(yè)務工作能力,能夠解決本專業(yè)較復雜疑難問題,在業(yè)務工作中發(fā)揮護理論文發(fā)表較大作用,群眾公認程度較高;具有組織科研和指導下一級衛(wèi)生技術人員業(yè)務工作的能力;每年在專業(yè)技術崗位上工作不少于四十周。

六、業(yè)績成果條件

取得主治(管)醫(yī)(藥、護、技)師資格以來,須具備下列條件:

(一)認真履行崗位職責,圓滿完成工作任務,在實際工作中能解決本專業(yè)復雜疑難問題,業(yè)績突出;

(二)獲得下列科研獎勵之一:

1、獲市(廳)級科技進步二等獎以上獎勵一項(額定人員);

2、獲市(廳)級科技進步三等獎獎勵一項(前三 名);

3、經(jīng)批準立項的省級科研課題,已完成科研計劃任務,經(jīng)過科技成果鑒定并已進行登記的科研成果(以鑒定證書為準)前二名;或經(jīng)批準立項的市(廳)級 科研課題,已完成科研計劃任務,經(jīng)過科技成果鑒定并已進行登記的科研成果(以鑒定證書為準)第一名。

七、論文、著作條件

取得主治(管)醫(yī)(藥、護、技)師資格以來,在國內(nèi)外公開發(fā)行的學術期刊發(fā)表論文、公開出版本專業(yè)有較高學術價值的著作,具備到下列條件之一:

(一)出版著作1部(任主編,著作內(nèi)容不少于15萬宇)并在學術期刊發(fā)表論文3篇;

(二)出版著作2部(任副主編,著作內(nèi)容不少于15萬字)并在學術期刊發(fā)表論文3篇;

(三)在核心期刊發(fā)表論文2篇;醫(yī)學全在。線提供

(四)在學術期刊發(fā)表論文4篇(其中核心期刊1篇)。

八、破格條件

為不拘一格選拔人才,對貢獻突出、業(yè)績顯著的人員,從事主治(管)醫(yī)(藥、護、技)師工作滿二年以上并具備下列條件,可破格申報:

(一)具備第七條規(guī)定的論文、著作條件;

(二)獲省、部級科技進步二等獎一項(額定人員),或獲省、部級科技進步三等獎兩項(額定人員)。

九、附則

(一)條件中所規(guī)定的著作必須具有ISBN書號,學術期刊必須具有ISSN和CN刊號。

(二)條件中所規(guī)定的論文均為第一作者。

(三)條件中規(guī)定的核心期刊是指“中文科技核心期刊”、“中國科技核心期刊”或“中國科技論文統(tǒng)計源期刊”。

(四)著作、論文和科研成果的內(nèi)容必須符合本人所從事的專業(yè)或與本人所從事的專業(yè)密切相關。

(五)條件中所提到的“市”是指設區(qū)市。原上草職稱論文

第二篇:法律類核心期刊論文發(fā)表

原上草職稱論文發(fā)表網(wǎng)是一個專業(yè)專業(yè)代理發(fā)表教育論文、醫(yī)學論文、會計論文、科學技術、法律論文、哲學社會學、經(jīng)濟 管理論文的網(wǎng)站。本站經(jīng)過長時間的運行,積聚了大量的外部人才和資源,擁有強大期刊陣營,同時提供畢業(yè)論文、學位論文、職稱論文及機關公文、總結(jié)、演講稿 等各種文稿的撰寫指導服務。誠信經(jīng)營鑄就品牌指引本站與合作者保持長久友好的關系,為客戶提供完善持續(xù)的服務。我們的承諾:

您的需要就是我們的工作,您的滿意就是我們的追求,服務周到、質(zhì)量優(yōu)秀,舍我其誰!

第一章 總 則

第一條 為了適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展對專業(yè)技術人員隊伍建設的要求,客觀公正地評價律師行業(yè)專業(yè)技術人員的能力和水平,使專業(yè)技術職務任職資格評審工作科學化、規(guī)范化、制度化,促進科技進步和經(jīng)濟發(fā)展,根據(jù)《律師專業(yè)技術職務試行條例》和職稱改革經(jīng)?;詠淼挠嘘P政策,結(jié)合我省實際,制定本評審條件。

第二條 本條件適用于從事專職執(zhí)業(yè)律師的專業(yè)技術人員申報晉升高、中級專業(yè)技術職務任職資格的評審。

第三條 律師系列高、中級專業(yè)技術職務任職資格名稱為一級律師、二級律師、三級律師。

第二章 任職資格條件

第四條 申報條件法律類核心期刊論文發(fā)表 原上草職稱論文

第三篇:教育核心期刊論文發(fā)表

在民漢合校的工作應注意的幾個方面

加強雙語教育是大勢所趨,人心所向,利國利民的一項有力舉措,從二十一世紀開始,新疆各地大力推行雙語教育,成立雙語班、雙語學校、民漢合校,民漢學生混合編班,雙語教育得到推廣和加強,我就是在這種大好形勢下進入了我現(xiàn)在所在的學校---沙雅縣托依堡鎮(zhèn)民漢合校明德小學,擔任校長一職的。民漢合校是一項新事物,漢族和少數(shù)民族在生活習慣,思維方式等方面有一定的差異,特別是在語言交流方面存在一定的困難。為切實做好學校各項工作,我認真進行摸索,按照黨的教育方針處理各種問題,收到了較好的效果,教學質(zhì)量逐步提高,受到上級的表彰獎勵和學生家長的好評,多次在地區(qū)雙語教育交流會上發(fā)言,自治區(qū)、地區(qū)、縣和教育局領導多次到我校調(diào)研和指導工作,全鎮(zhèn)的民族學生家長爭相送子女到我校上學,我校已成為全縣影響較大的一所民漢合校??偨Y(jié)近五年的工作,我認為在民漢合校工作應注意以下幾個方面:

一、要懂一些少數(shù)民族語言。要在民漢合校工作,不懂一些少數(shù)民族語言一切都無從談起,你無法同民族教師交流,你說的話民族學生聽不懂,不理解,無所適從,你就像一個聾子的耳朵,成了擺設。如果你能懂一些少數(shù)民族語言,就能同少數(shù)民族教師和學生進行有效溝通和交流,那么一切工作做起來就可以游刃有余,遇到問題和困難,就能得到民族教師、學生及學生家長的幫助和配合,少了很多誤會。同民族教師、學生及學生家長接觸的時間久了,你會發(fā)現(xiàn)他們有許多優(yōu)點,有許多值得學習的地方。彼此之間就能產(chǎn)生信任感,到了這種境界,在民漢合校工作你就可以得心應手了。因此我在學習少數(shù)民族語言方面下了較大的功夫,利用一切可以學習的機會進行學習,同民族教師交流時,盡量使用少數(shù)民族語言,經(jīng)過幾年不懈的努力,現(xiàn)在我已能用少數(shù)民族語言同民族同志進行溝通。

二、要了解少數(shù)民族的生活習慣。少數(shù)民族有些生活習慣的確不可取,如不注意衛(wèi)生,講封建迷信,無完無了的聊天等,但也有一些習慣有其積極意義,如使用流動的水洗手和臉,在長輩面前不吸煙、不喝酒等就是好的生活習慣,值得我們學習。所以在學到一些少數(shù)民族語言后,就要了解他們的生活習慣,對一些丑規(guī)陋習予以摒棄,對一些好的生活習慣予以發(fā)揚光大,你這樣做了,同樣可以得到少數(shù)民族教師、學生及學生家長的尊重。俗話說“走鄉(xiāng)隨俗”就是這個道理。不能有大漢族思想意識,其實,漢族也有許多習慣是不好的,只有互相尊重,互相理解,才能打好民族團結(jié)的基礎。

三、要大張旗鼓宣傳新疆自古以來就是中國的領土?,F(xiàn)在各學校都開設了《新疆地方史》課程,用歷史事實講了新疆自古至今同內(nèi)地就有著密切的聯(lián)系,新疆自古以來就是中國的領土。教師要很好使用這本教材,首先自己要對教材進行認真鉆研,熟悉教材的內(nèi)容;其次要把這本教材的內(nèi)容用生動的實例進行講解,結(jié)合本地的實際進行講解,讓學生有切身和實在的感受,明確民族分裂分子妄圖分裂祖國的罪惡目的,培養(yǎng)學生的愛國主義思想情感。

四、要把加強民族團結(jié)落實在班級管理的各個方面。要講加強民族團結(jié)的重要意義,但光有這些顯然是不夠的,必須通過實例讓學生感受民族團結(jié)的重要性。除將報紙上、電視里的實例編成故事講給學生聽以外,在班級里要開展多種形式的民族團結(jié)活動,如“一幫一”、“結(jié)對子”,每天學一句漢語、學一句維語,互交朋友等等,這些都是行之有效的教育方法。教師要根據(jù)本班的實際情況進行摸索和總結(jié),把民族團結(jié)這一工作落到實處,體現(xiàn)在班級管理的各個方面。我們學校在民族團結(jié)方面樹立了許多典型人物和典型事例,使學生學有榜樣,收到了較好的效果。多年來,學校從未出現(xiàn)過影響民族團結(jié)的人和事。

五、要堅決反對民族分裂主義。民族分裂主義的本質(zhì)是分裂祖國,是國家的敵人。近年來新疆民族分裂主義活動猖獗,影響惡劣,使各族人民深受其害。對民族分裂主義的危害一定要進行深刻的批判,讓學生了解其分裂祖國的本質(zhì)。在這一點上,教師不能有絲毫的含糊?,F(xiàn)在批判民族分裂主義的材料很多,教師要結(jié)合本學校、本班級學生的實際從中選取,深入淺出進行講解,使學生從小樹立起堅決反對民族分裂的思想意識。我們學校有一半是民族教師,他們在這個大是大非問題上都能做到立場堅定旗幟鮮明反對民族分裂主義,確保了我校各項工作的順利開展。

六、要堅決反對非法宗教活動。非法宗教活動和民族分裂主義有著千絲萬縷的聯(lián)系,比民族分裂主義更有欺騙性,更能迷惑青少年。新疆的大部分少數(shù)民族信仰的是伊斯蘭教,教規(guī)教義傳播廣泛,深入到所有人的心目中。因此少數(shù)民族少年兒童從小耳濡目染,影響深刻,更有甚者,一些學生家長經(jīng)不起宗教教職人員的蠱惑,讓少年兒童也去學習宗教內(nèi)容。憲法規(guī)定這是絕對不允許的,這是犯罪。在這個問題上,班主任教師要立場堅定,旗幟鮮明,要通過多種方法堅決杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生,讓青少年兒童從小就接受正確的教育。

七、要一視同仁對待所有學生。絕對不能歧視少數(shù)民族學生,在有些方面還要對少數(shù)民族學生予以特別關照,如:有些少數(shù)民族學生由于漢語水平差,造成理解能力差,學習成績跟不上去,班主任就要耐心做工作,利用休息時間給他們補課,在課堂上多提問這些同學,給他們發(fā)言的機會,讓他們樹立起自信心。再如有些少數(shù)民族學生家庭生活困難,班主任就要想辦法為他們排憂解難,在“兩免一補”方面對他們予以特別關照。這樣就能取得少數(shù)民族學生及其家長的信任,各方面的工作做起了就順利得多。

八、要經(jīng)常進行家訪。具備了懂一些少數(shù)民族語言和生活習慣以后,還要經(jīng)常到少數(shù)民族學生家庭進行家訪,家訪是溝通的最好方式,當你進行幾次家訪后,你會覺得少數(shù)民族老鄉(xiāng)是那么熱情好客,那么純樸熱情,那么容易溝通,你會交上一批維吾爾朋友,你要解決的問題就可以迎刃而解了。應該說我原來所帶的班級,一些民族學生有經(jīng)常曠課的現(xiàn)象,甚至有輟學現(xiàn)象,經(jīng)過我的幾次家訪后,他們都十分體諒我的工作,能認識到普及九年義務教育的意義,讓自己的孩子回到學校上課。

這八個方面是最基本的內(nèi)容,民漢合校學校的領導(核心論文發(fā)表)和教師還要根據(jù)學校和班級的實際情況,進行具體的安排和設計,只要堅持不懈,各方面的工作一定會取得成效。

第四篇:醫(yī)學論文:醫(yī)學核心期刊論文發(fā)表心得體會

醫(yī)學論文:醫(yī)學核心期刊論文發(fā)表心得體會-想要讓一篇醫(yī)學論文在核心期刊上順利發(fā)表,必須要付出的大量心血,掌握好基礎醫(yī)學知識和醫(yī)學論文寫作的要領。一下是我們原上草論文網(wǎng)的編輯參考以往成功發(fā)表論文者,總結(jié)出的一些有關如何在核心期刊成功發(fā)表醫(yī)學論文的經(jīng)驗。

(一)優(yōu)秀醫(yī)學論文的誕生的步驟

1.選題:選題不正確,經(jīng)驗再豐富、方法再好也只是南轅北轍。

2.查閱文獻:是否查閱了文獻、怎樣查閱的、查閱的什么文獻,都與你的論文水平息息相關。

3.研究方法:方法設計是否科學嚴謹、有無對照、是否隨機、是否采用盲法、受試對象的數(shù)量、研究方法是回顧性還是前瞻性等,都關系到文章的質(zhì)量和價值。

4.數(shù)據(jù)科學統(tǒng)計:論文的數(shù)據(jù)必須科學。

5.科學處理數(shù)據(jù):包括統(tǒng)計、計算、分析、評價及明確科研結(jié)果,最后得出研究結(jié)論。不能胡編亂造臨床研究數(shù)據(jù),一旦論文發(fā)表在核心期刊上,你的數(shù)據(jù)必須是科學的正確的,才能有科學價值。

6.論文撰寫:作者必須要有良好的表達能力和分析說理能力才能寫出一篇好的論文。選 擇合適的刊物投稿:論文完成后應該有明確的投稿方向。原上草職稱論文網(wǎng)作為一個8來的論文發(fā)表老站,至今為止,網(wǎng)站已正式注冊用戶5萬多人。與《教育 界》、《生產(chǎn)力研究》、《科學與財富》、《第四軍醫(yī)大學報》等雜志合作,代理發(fā)表了成千上萬的省級、國家級核心期刊的醫(yī)學論文。工作室自成立以來,因信譽 好,效率高,從不做假期刊,在客戶及期刊出版行業(yè)中享有極高的聲譽!歡迎隨時登陸我們的網(wǎng)站查看對應專業(yè)的范文或者直接咨詢在線QQ:597400683 指導老師。

第五篇:期刊論文發(fā)表心得

期刊論文發(fā)表心得.txt生活,是用來經(jīng)營的,而不是用來計較的。感情,是用來維系的,而不是用來考驗的。愛人,是用來疼愛的,而不是用來傷害的。金錢,是用來享受的,而不是用來衡量的。謊言,是用來擊破的,而不是用來裝飾的。信任,是用來沉淀的,而不是用來挑戰(zhàn)的。[原創(chuàng)] 介紹幾個較容易發(fā)表管理類文章的核心期刊 [已搜索,無重復]

作者: licm276 發(fā)布日期: 2006-3-12 查看數(shù): 192 出自: http://emuch.net 本人的一些論文發(fā)表心得,純原創(chuàng),跟大家交流交流,如有不足,敬請指教。文章已搜索,無重復。

本人03研究生也,剛?cè)雽W的時候看到很多師兄師姐在核心期刊里發(fā)表文章,羨慕不已,現(xiàn)在,幾個年頭過去,自己也積累了一些發(fā)表的文章,回頭再看,原來在核心期刊里發(fā)表論文也不是一件很難的事情,盡管是研究同樣的事情,其實管理類雜志里面,還是有不同的風格,像人一樣,有不同的氣質(zhì)和套路,我們要投稿,關鍵是做到投其所好。一篇文章在某個核心期刊里被評為上稿,在另外一個雜志中可能并不見得夠格發(fā)表,下面跟大家分享一下幾個比較熟悉的管理類核心期刊。

1、中國人力資源開發(fā)

我的專業(yè)就是人力資源管理,對這個雜志比較熟悉??傮w來看,雜志的格次比較高,即使是在高校教師的績效評估中,屬于重點期刊,比核心期刊高一檔次,在人力資源開發(fā)上發(fā)表的文章也是比其它雜志要強的。但是這并不代表在此發(fā)文章有多難。其實有一定功底的同仁就能發(fā)現(xiàn),該雜志的文章深度并不高,但是關心前沿的人力資源管理問題,青睞國外新工具,新理論在中國實踐中的應用,探討的深度上要求不嚴,所以不必把問題寫得很復雜。喜歡圖表和數(shù)學公式的表述,但是大部分已發(fā)表的文章在這方面其實更像是繡花鞋,好看不中用。如果你想在這個雜志上發(fā)文章,在論文成稿后,添加一些跟“鉆石模型”“7s模型”之類或一些統(tǒng)計數(shù)學公式的話,文章被發(fā)表的幾率就大大增加了。當然,雜志畢竟是屬于學術研究類型的,所以要用研究的語言,論文的語言,保證在形式上是篇上乘之作。

有一個小的技巧,雜志每期的專欄中都有最近及期的關注問題,應該多加重視,并一定要練練筆,這些專題之所以被雜志選中,足以證明它是個熱門問題,文章寫完了以后,即使不能在這個雜志上發(fā)表,另投其它雜志,發(fā)表的可能性還是很大的。地址:北京市西城區(qū)百萬莊子區(qū)38號 郵編:100037 電子郵件:hadchina@263.net

2、商業(yè)研究

半月刊,全國中文核心期刊,中國商業(yè)聯(lián)合會主管,哈爾濱商業(yè)大學,中國商業(yè)經(jīng)濟學會主辦的一本期刊。雜志的內(nèi)容很多,比一般的期刊更厚,涵蓋經(jīng)濟類、管理類幾乎所有方向,文章的結(jié)構非常學術化,中英文摘要齊全,參考文獻也比較多。受理的文章傾向于實證、數(shù)理研究,但是研究的問題并不一定是前沿,全文5000字左右的較多。文章的總體檔次不是很高,有些文章提出的問題,或討論的深度不是很高,比較適合研究生層面的學生發(fā)文章。地址:哈爾濱是道里區(qū)通達街138號 郵編:150076 電話:0451-84866358 84840413

3、中外管理

中國科協(xié)管理科學研究中心主辦。一本非常實務型的雜志,有很多長篇的,類似言論或評價的文章,并且都是出于名家之手,非常的切合業(yè)界動態(tài),同時具有學術和實戰(zhàn)的韻味,盡管語言上并不是嚴格的論文語言,行文比較活潑,連題目的擬定都是針對實戰(zhàn)中的問題提出的,如“怎樣??”“如何激勵??”“克服??問題的幾種有效方法”等等,但是論述的內(nèi)容不缺乏對理論的應用和對現(xiàn)實的透視,高人之作。沒有工作經(jīng)驗的學生是不大可能在上面發(fā)表文章的了,但是雜志作為自己了解行業(yè)動態(tài)的課后讀本卻是非常不錯的選擇。看就要看最好的。

地址:北京市海淀區(qū)玉淵潭南路17號,中興家園三層 郵編:100036 電子郵件:zwgl@zwgl.com.cn

4、企業(yè)研究

國家經(jīng)濟類核心期刊??傮w感覺雜志的品味不錯,學術與實踐相結(jié)合,不少由高校學生或老師發(fā)表的文章是關于某企業(yè)營銷、人力資源管理的細節(jié)闡述,實證的分析。有一些文章向評論,分析顯示中,某某企業(yè)的成功之道,有實例作證,有理論作綱。另外,文章的正文前,一般由開題性的闡述,或是提出問題,或是提出建議從而引出文章,跟一般的文摘不一樣。要發(fā)表的同仁,要注意投其所好哦。地址:長春市東風大街40號企業(yè)研究雜志社 郵編:130011 電子郵件:chycf@126.com

5、管理世界

國務院發(fā)展研究中心主辦。主體文章篇幅很長15000字左右,而且全部設計數(shù)理分析模型或工具,文章的檔次很高,但是沒有一定的數(shù)理基礎是看不懂的。雜志的最后有一欄“短論”,能發(fā)一些5000字左右的文章,估計是專門給那些要發(fā)文章但學術水平一般的人準備的,但是即使是短論,文章的思維模式還是要求數(shù)學化的,全部文字的文章對它沒有吸引力。地址:北京市海淀區(qū)大鐘寺8號東樓3層 郵編:100098 電話:010-62112235

6、經(jīng)營管理

全國企業(yè)管理優(yōu)秀期刊,中國工業(yè)經(jīng)濟類核心期刊。雜志封面是軟皮的,不厚,雖然是學術核心期刊,但是奇怪的是大部分刊登的文章學術味道都不濃,沒有摘要,引文,和作者簡介(只是在最后標了一下作者的單位),文章的排版像報紙,還好的是所述的內(nèi)容都是實踐中的東西,工業(yè)氣息很濃。文章不長,最好不要超過3000字。以前發(fā)過兩篇,一片自己的,一篇幫別人發(fā)的,不算難。郵編:300074 電話:022-23359690

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