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高級審計師要核心期刊論文發(fā)表指南

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第一篇:高級審計師要核心期刊論文發(fā)表指南

高級審計師要核心期刊論文發(fā)表指南

審計師分為三個級別,初級審計師、審計師和高級審計師,高級審計師是從事檢查并進一步證實公司會計賬目和報告的正確性、合理性和可接受性的專業(yè)人員,是公司的高級職員。高級審計師資格評審工作以省、自治區(qū)、直轄市為單位進行。各省、自治區(qū)、直轄市審計廳(局)應經人事廳(局)的批準后組織成立高級審計師評審委員會。高級審計師除了需要具備相關條件之外,還要滿足論著發(fā)表的要求,評審高級審計師一般需要發(fā)表的核心級刊物上,各省市對高級審計師評審要求略有不同,具體還要看本地的政策。

《審計研究》以推動中國的審計理論與實務研究為己任,堅持理論聯系實際、百家爭鳴的方針和為審計事業(yè)發(fā)展服務的辦刊宗旨,在積極探索審計基礎理論的同時,大力倡導審計應用理論研究,密切關注審計實踐中的重點、難點、熱點問題,反映、介紹國內外審計理論與實務及相關學科研究的最新成果及發(fā)展趨勢,是審計理論研究人員探討審計理論、進行學術交流的平臺,也是廣大審計工作者提高審計理論素養(yǎng)、開拓實務工作和進行理論研究必不可少的參考讀物。高級審計師要核心期刊論文發(fā)表聯系期刊之家楊編輯微信:LunwenFz

《當代財經》(月刊)創(chuàng)刊于1980年,是由江西財經大學主辦的學術刊物,系第三屆國家期刊獎百種重點期刊、全國三十佳社科學報、中文社會科學引文索引(CSSCI)來源期刊、中國人文社會科學核心期刊、全國中文核心期刊、華東地區(qū)優(yōu)秀期刊、中國經濟類核心期刊、中國期刊方陣雙效期刊,其四大主要學科(經濟理論類,中國經濟、經濟計劃與管理類,會計類,財政類)均進入“中文核心期刊表”,居全國經濟類期刊前列。

推薦閱讀:審計論文如何提高內部審計在電力企業(yè)內部控制中的價值

這篇審計論文發(fā)表了如何提高內部審計在電力企業(yè)內部控制中的價值,當前電力企業(yè)發(fā)展的重點是建立完善的內部控制機制,那么在電力企業(yè)內部控制工作中都存在哪些主要問題呢?論文針對這些問題,給出了投稿審計在企業(yè)控制中價值的措施。

第二篇:教育核心期刊論文發(fā)表

在民漢合校的工作應注意的幾個方面

加強雙語教育是大勢所趨,人心所向,利國利民的一項有力舉措,從二十一世紀開始,新疆各地大力推行雙語教育,成立雙語班、雙語學校、民漢合校,民漢學生混合編班,雙語教育得到推廣和加強,我就是在這種大好形勢下進入了我現在所在的學校---沙雅縣托依堡鎮(zhèn)民漢合校明德小學,擔任校長一職的。民漢合校是一項新事物,漢族和少數民族在生活習慣,思維方式等方面有一定的差異,特別是在語言交流方面存在一定的困難。為切實做好學校各項工作,我認真進行摸索,按照黨的教育方針處理各種問題,收到了較好的效果,教學質量逐步提高,受到上級的表彰獎勵和學生家長的好評,多次在地區(qū)雙語教育交流會上發(fā)言,自治區(qū)、地區(qū)、縣和教育局領導多次到我校調研和指導工作,全鎮(zhèn)的民族學生家長爭相送子女到我校上學,我校已成為全縣影響較大的一所民漢合校。總結近五年的工作,我認為在民漢合校工作應注意以下幾個方面:

一、要懂一些少數民族語言。要在民漢合校工作,不懂一些少數民族語言一切都無從談起,你無法同民族教師交流,你說的話民族學生聽不懂,不理解,無所適從,你就像一個聾子的耳朵,成了擺設。如果你能懂一些少數民族語言,就能同少數民族教師和學生進行有效溝通和交流,那么一切工作做起來就可以游刃有余,遇到問題和困難,就能得到民族教師、學生及學生家長的幫助和配合,少了很多誤會。同民族教師、學生及學生家長接觸的時間久了,你會發(fā)現他們有許多優(yōu)點,有許多值得學習的地方。彼此之間就能產生信任感,到了這種境界,在民漢合校工作你就可以得心應手了。因此我在學習少數民族語言方面下了較大的功夫,利用一切可以學習的機會進行學習,同民族教師交流時,盡量使用少數民族語言,經過幾年不懈的努力,現在我已能用少數民族語言同民族同志進行溝通。

二、要了解少數民族的生活習慣。少數民族有些生活習慣的確不可取,如不注意衛(wèi)生,講封建迷信,無完無了的聊天等,但也有一些習慣有其積極意義,如使用流動的水洗手和臉,在長輩面前不吸煙、不喝酒等就是好的生活習慣,值得我們學習。所以在學到一些少數民族語言后,就要了解他們的生活習慣,對一些丑規(guī)陋習予以摒棄,對一些好的生活習慣予以發(fā)揚光大,你這樣做了,同樣可以得到少數民族教師、學生及學生家長的尊重。俗話說“走鄉(xiāng)隨俗”就是這個道理。不能有大漢族思想意識,其實,漢族也有許多習慣是不好的,只有互相尊重,互相理解,才能打好民族團結的基礎。

三、要大張旗鼓宣傳新疆自古以來就是中國的領土。現在各學校都開設了《新疆地方史》課程,用歷史事實講了新疆自古至今同內地就有著密切的聯系,新疆自古以來就是中國的領土。教師要很好使用這本教材,首先自己要對教材進行認真鉆研,熟悉教材的內容;其次要把這本教材的內容用生動的實例進行講解,結合本地的實際進行講解,讓學生有切身和實在的感受,明確民族分裂分子妄圖分裂祖國的罪惡目的,培養(yǎng)學生的愛國主義思想情感。

四、要把加強民族團結落實在班級管理的各個方面。要講加強民族團結的重要意義,但光有這些顯然是不夠的,必須通過實例讓學生感受民族團結的重要性。除將報紙上、電視里的實例編成故事講給學生聽以外,在班級里要開展多種形式的民族團結活動,如“一幫一”、“結對子”,每天學一句漢語、學一句維語,互交朋友等等,這些都是行之有效的教育方法。教師要根據本班的實際情況進行摸索和總結,把民族團結這一工作落到實處,體現在班級管理的各個方面。我們學校在民族團結方面樹立了許多典型人物和典型事例,使學生學有榜樣,收到了較好的效果。多年來,學校從未出現過影響民族團結的人和事。

五、要堅決反對民族分裂主義。民族分裂主義的本質是分裂祖國,是國家的敵人。近年來新疆民族分裂主義活動猖獗,影響惡劣,使各族人民深受其害。對民族分裂主義的危害一定要進行深刻的批判,讓學生了解其分裂祖國的本質。在這一點上,教師不能有絲毫的含糊。現在批判民族分裂主義的材料很多,教師要結合本學校、本班級學生的實際從中選取,深入淺出進行講解,使學生從小樹立起堅決反對民族分裂的思想意識。我們學校有一半是民族教師,他們在這個大是大非問題上都能做到立場堅定旗幟鮮明反對民族分裂主義,確保了我校各項工作的順利開展。

六、要堅決反對非法宗教活動。非法宗教活動和民族分裂主義有著千絲萬縷的聯系,比民族分裂主義更有欺騙性,更能迷惑青少年。新疆的大部分少數民族信仰的是伊斯蘭教,教規(guī)教義傳播廣泛,深入到所有人的心目中。因此少數民族少年兒童從小耳濡目染,影響深刻,更有甚者,一些學生家長經不起宗教教職人員的蠱惑,讓少年兒童也去學習宗教內容。憲法規(guī)定這是絕對不允許的,這是犯罪。在這個問題上,班主任教師要立場堅定,旗幟鮮明,要通過多種方法堅決杜絕這種現象的發(fā)生,讓青少年兒童從小就接受正確的教育。

七、要一視同仁對待所有學生。絕對不能歧視少數民族學生,在有些方面還要對少數民族學生予以特別關照,如:有些少數民族學生由于漢語水平差,造成理解能力差,學習成績跟不上去,班主任就要耐心做工作,利用休息時間給他們補課,在課堂上多提問這些同學,給他們發(fā)言的機會,讓他們樹立起自信心。再如有些少數民族學生家庭生活困難,班主任就要想辦法為他們排憂解難,在“兩免一補”方面對他們予以特別關照。這樣就能取得少數民族學生及其家長的信任,各方面的工作做起了就順利得多。

八、要經常進行家訪。具備了懂一些少數民族語言和生活習慣以后,還要經常到少數民族學生家庭進行家訪,家訪是溝通的最好方式,當你進行幾次家訪后,你會覺得少數民族老鄉(xiāng)是那么熱情好客,那么純樸熱情,那么容易溝通,你會交上一批維吾爾朋友,你要解決的問題就可以迎刃而解了。應該說我原來所帶的班級,一些民族學生有經常曠課的現象,甚至有輟學現象,經過我的幾次家訪后,他們都十分體諒我的工作,能認識到普及九年義務教育的意義,讓自己的孩子回到學校上課。

這八個方面是最基本的內容,民漢合校學校的領導(核心論文發(fā)表)和教師還要根據學校和班級的實際情況,進行具體的安排和設計,只要堅持不懈,各方面的工作一定會取得成效。

第三篇:期刊論文發(fā)表要提前多久發(fā)表?

期刊論文發(fā)表要提前多久找代理發(fā)表

發(fā)表職稱論文,很多人都是要評了才著急忙慌地去找雜志發(fā)表,比如有些6月份就需要用了,5月底找到我們說發(fā)表論文,說一周就要拿到刊物。稍微有點發(fā)表經驗的作者都應該知道,即使你能趕上5月的末班車,從印刷到快遞的時間也不夠,職稱評定也只能拖到明年了。那么職稱論文究竟要提前多久準備呢?

我們都知道,省級國家級別的刊物算是普刊。它也是職稱發(fā)表的起跑線,相對來說,從期刊的選擇到發(fā)表成功收到刊物的時間不需要很久,有些刊物快的話基本1個月左右就收到刊物了,慢點的話也就3個月左右,但是前提是你的論文已經通過審稿并確定版面了,這里還牽扯到論文的投稿數量問題,如果一個刊物雖然說是普刊,但是在業(yè)內的影響非常大,那么向其投稿的作者肯定不會少,這就需要作者有足夠的耐心等待通知了。所以說一般普刊的操作周期也就是1-3個月。

除了我剛講過的普刊準備時間因素外,如果你自己投稿核心期刊,那么時間方面更是不能用月份單位來形容了,即使是通過代理來投稿,也只是讓你的論文更早的呈現在編輯面前,從審稿修改到錄取至出刊也需要5個月左右,正常的操作周期都是一年左右。為什么核心刊物需要這么長時間去操作呢?

首先,一個核心期刊的每期刊載量是有限的,比如有些是季刊有些是月刊等,但是目前國內需要發(fā)表此類期刊的人數非常之多。

此時你就需要珍惜編輯看到你論文的機會,用大量的時間來提高自己論文的創(chuàng)新度和針對性,雜志社編輯那里論文如海,如果編輯連你的第一段都沒看完就關閉了。可想而知,機會就是這么浪費的,即使編輯能讀完你的論文,也不代表就通過,可能論文還需要修改和潤色,這種情況也可能會重復的修改來達到要求,這樣一去一來的,時間就這么過去了。

最后期刊之家網站要提醒大家,機會是留給有準備的人的。提前給自己的論文留下充足的時間,不僅是為了讓論文更順利發(fā)表,同時在職稱評審時,也能增加一些印象分,這也讓自己的職稱晉升更加穩(wěn)妥。

第四篇:法律類核心期刊論文發(fā)表

原上草職稱論文發(fā)表網是一個專業(yè)專業(yè)代理發(fā)表教育論文、醫(yī)學論文、會計論文、科學技術、法律論文、哲學社會學、經濟 管理論文的網站。本站經過長時間的運行,積聚了大量的外部人才和資源,擁有強大期刊陣營,同時提供畢業(yè)論文、學位論文、職稱論文及機關公文、總結、演講稿 等各種文稿的撰寫指導服務。誠信經營鑄就品牌指引本站與合作者保持長久友好的關系,為客戶提供完善持續(xù)的服務。我們的承諾:

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第一章 總 則

第一條 為了適應社會主義市場經濟發(fā)展對專業(yè)技術人員隊伍建設的要求,客觀公正地評價律師行業(yè)專業(yè)技術人員的能力和水平,使專業(yè)技術職務任職資格評審工作科學化、規(guī)范化、制度化,促進科技進步和經濟發(fā)展,根據《律師專業(yè)技術職務試行條例》和職稱改革經常化以來的有關政策,結合我省實際,制定本評審條件。

第二條 本條件適用于從事專職執(zhí)業(yè)律師的專業(yè)技術人員申報晉升高、中級專業(yè)技術職務任職資格的評審。

第三條 律師系列高、中級專業(yè)技術職務任職資格名稱為一級律師、二級律師、三級律師。

第二章 任職資格條件

第四條 申報條件法律類核心期刊論文發(fā)表 原上草職稱論文

第五篇:醫(yī)學論文:醫(yī)學核心期刊論文發(fā)表心得體會

醫(yī)學論文:醫(yī)學核心期刊論文發(fā)表心得體會-想要讓一篇醫(yī)學論文在核心期刊上順利發(fā)表,必須要付出的大量心血,掌握好基礎醫(yī)學知識和醫(yī)學論文寫作的要領。一下是我們原上草論文網的編輯參考以往成功發(fā)表論文者,總結出的一些有關如何在核心期刊成功發(fā)表醫(yī)學論文的經驗。

(一)優(yōu)秀醫(yī)學論文的誕生的步驟

1.選題:選題不正確,經驗再豐富、方法再好也只是南轅北轍。

2.查閱文獻:是否查閱了文獻、怎樣查閱的、查閱的什么文獻,都與你的論文水平息息相關。

3.研究方法:方法設計是否科學嚴謹、有無對照、是否隨機、是否采用盲法、受試對象的數量、研究方法是回顧性還是前瞻性等,都關系到文章的質量和價值。

4.數據科學統計:論文的數據必須科學。

5.科學處理數據:包括統計、計算、分析、評價及明確科研結果,最后得出研究結論。不能胡編亂造臨床研究數據,一旦論文發(fā)表在核心期刊上,你的數據必須是科學的正確的,才能有科學價值。

6.論文撰寫:作者必須要有良好的表達能力和分析說理能力才能寫出一篇好的論文。選 擇合適的刊物投稿:論文完成后應該有明確的投稿方向。原上草職稱論文網作為一個8來的論文發(fā)表老站,至今為止,網站已正式注冊用戶5萬多人。與《教育 界》、《生產力研究》、《科學與財富》、《第四軍醫(yī)大學報》等雜志合作,代理發(fā)表了成千上萬的省級、國家級核心期刊的醫(yī)學論文。工作室自成立以來,因信譽 好,效率高,從不做假期刊,在客戶及期刊出版行業(yè)中享有極高的聲譽!歡迎隨時登陸我們的網站查看對應專業(yè)的范文或者直接咨詢在線QQ:597400683 指導老師。

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