第一篇:末位淘汰制的重點(diǎn)在于激勵
末位淘汰制的重點(diǎn)在于激勵
在目前的市場經(jīng)濟(jì)條件下,末位淘汰制在某些領(lǐng)域比較合理,但如果四處泛濫,則可能成為災(zāi)難性的。
“末位淘汰”是一種警示切勿泛濫成災(zāi)
末位淘汰反映的是目前市場競爭的殘酷,是市場壓力的一種內(nèi)在反應(yīng),但這種反應(yīng)是否有效,則取決于很多外在條件。在目前的市場經(jīng)濟(jì)條件下,末位淘汰制在某些領(lǐng)域比較合理,但如果四處泛濫,則可能成為災(zāi)難性的。
首先說比較合理的領(lǐng)域,在高新科技領(lǐng)域以及以高素質(zhì)員工為主體的產(chǎn)業(yè),這種做法值得推廣,因?yàn)樗麄兓揪邆渑c投資方平等的地位。例如IT領(lǐng)域,要在其中區(qū)分出真正的市場好手,末位淘汰不失為較好的手段,可以促使管理者抓住市場機(jī)遇。比如聯(lián)想的末位淘汰已經(jīng)實(shí)施了很多年,每年淘汰5%,并沒有產(chǎn)生什么副作用,因?yàn)檫@個領(lǐng)域?qū)趧恿Φ奈{能力很強(qiáng)。
但末位淘汰最不易把握的是如何做到公正和公平,因?yàn)椴煌膷徫坏耐耆脑u估是極為困難的,例如,兩位聯(lián)想公司的經(jīng)理,一位在廣州,一位在武漢,廣州分公司的經(jīng)濟(jì)效益的增長比武漢高,是否就意味著武漢的經(jīng)理比廣州差?
此外,對于某些發(fā)展已經(jīng)較為成熟的產(chǎn)業(yè),末位淘汰則有可能成為管理者肆意妄為的武器。目前中國除了少數(shù)領(lǐng)域具備這種條件,絕大部分領(lǐng)域都不宜推廣這種方法。
重點(diǎn)是激勵
徹底地從最終勞動成果中解離出來。如果實(shí)行末位淘汰,讓員工內(nèi)部展開殘酷競爭,很容易破壞組織的集團(tuán)合作。此外較為殘酷的內(nèi)部末位淘汰很容易使員工長期處于低效率水平,往往會以身體健康為代價(jià)。這也是常說的末位淘汰制沒有人情味的原因。
一個企業(yè)的激勵制度,應(yīng)該依據(jù)產(chǎn)業(yè)背景和內(nèi)部管理水平來決定,應(yīng)多選擇首位公布制一類的正面激勵制度,最好稍加擴(kuò)大化,而末位淘汰制則應(yīng)慎用。可
以規(guī)定一定的工作標(biāo)準(zhǔn),到達(dá)就行,而毋須一哄而上使用末位淘汰。因此,我認(rèn)為企業(yè)中獎勵和懲罰宜同時(shí)并用,但是否該采用末位淘汰,還是應(yīng)該根據(jù)產(chǎn)業(yè)的狀況來定。
內(nèi)外要兼顧
末位淘汰制要真正行之有效地實(shí)施,要達(dá)到內(nèi)外部的前提條件。
外部條件是,普通勞動者權(quán)益的維護(hù)可以通過強(qiáng)有力的工會組織,有較完善的勞資談判的法律體系,這點(diǎn)在美國等發(fā)達(dá)國家就做得很好。內(nèi)部條件是管理者自身擁有較高的素質(zhì)。
現(xiàn)在很多人認(rèn)為實(shí)行末位淘汰制很沒有人情味,是與企業(yè)文化相違背的,我不這么認(rèn)為,我覺得末位淘汰倡導(dǎo)的是一種積極進(jìn)取的精神,企業(yè)文化一般都倡導(dǎo)這一精神,二者本身并不矛盾,關(guān)鍵在于能否達(dá)到預(yù)期目的。
末位淘汰應(yīng)起到一種警示意義,能驅(qū)使人牢記自身的職責(zé);而首位公布則是一種引導(dǎo)。首位公布是必要的,但如果周圍人員與其差距太大,則可能成為永遠(yuǎn)的冠軍。本意想引導(dǎo)別人追求,但最后卻引而不導(dǎo)。
“末位淘汰”將被淘汰私企不適用
末位淘汰制度不是保證市場經(jīng)濟(jì)公平競爭的最佳制度。在一定環(huán)境里,實(shí)行末位淘汰制會造成負(fù)面影響,而且這個負(fù)面影響甚至可能大于正面影響。在某個時(shí)段,業(yè)績末位并不代表能力末位,當(dāng)條件發(fā)生變化,說不定這個被淘汰的末位者會做出很好的成績,那么末位淘汰制就有可能淘汰掉一個很有潛力的優(yōu)秀人才。另一方面,末位淘汰制可能會造成企業(yè)內(nèi)部不公正競爭的惡化,內(nèi)部員工人人自危,甚至采取各種不正當(dāng)手段使別人的業(yè)績上不去,最后造成整體業(yè)績的停滯不前,甚至下滑。
當(dāng)然,在過去大鍋飯的經(jīng)濟(jì)背景下,引進(jìn)末位淘汰制來打破平均主義造成的發(fā)展瓶頸,可以激勵人們挖掘自己的潛力,幫助企業(yè)對一些能力確實(shí)不行的人員進(jìn)行資源重整。在現(xiàn)階段,末位淘汰制適合中小型國有或公有企業(yè)的,對于大型國企和私企意義不大。因?yàn)樗狡蟊旧斫?jīng)過資源安排,在整體已經(jīng)達(dá)到最佳狀況的時(shí)候,如果還實(shí)行末位淘汰,必然會造成不公正競爭。而大型國企淘汰一個人并沒有多大意義。只有在中小型國有企業(yè),業(yè)績很容易看清楚,也容易衡量。
“首位公布”更具優(yōu)勢
要真正有效地實(shí)施末位淘汰制,必須有三個條件。首先,整個市場的競爭應(yīng)是全面的競爭,即工資、人事、戶籍等都納入市場競爭;其次是國家要有公正的法律體系;三是企業(yè)內(nèi)部建立公正、綜合、全面地評價(jià)每個人業(yè)績的指標(biāo)體系。只有標(biāo)準(zhǔn)到位,才能真正有效地實(shí)施。
末位淘汰制必須淘汰一個人,這對市場經(jīng)濟(jì)企業(yè)塑造有凝聚力的文化是破壞性的,也就是說它與企業(yè)文化、市場資源優(yōu)化配置、人性都是相悖的,是無法融合的。從這些角度來說,首位公布制在現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)條件下,其優(yōu)勢遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于末位淘汰制,因?yàn)槟┪惶蕴剖谴驌簦孜还贾聘嗍羌睢J孜还贾茖θ耸亲鹬亍⒖隙ê途S護(hù),而末位對人是一種傷害。因此,首位公布制適合各種有競爭性的行業(yè),尤其是業(yè)績可以直接表現(xiàn)的領(lǐng)域。
第二篇:末位淘汰制實(shí)施辦法(范文)
匯第【JJ-AP-20091010-021】號發(fā)文
末位淘汰制實(shí)施辦法
第一條 考核目的第一章 總則
為鼓勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn),加強(qiáng)公司的激勵機(jī)制,在全面量化考核的基礎(chǔ)上,公司對銷售崗位進(jìn)行任務(wù)分配和績效排名,對管理有效、任務(wù)完成出色的部門和人員給予獎勵,對排名最后的部門和人員予以處罰和淘汰。
第二條 考核原則
以提高員工績效為導(dǎo)向;定性與定量考核相結(jié)合;多角度考核;公平、公正、公開。
第三條 考核周期
實(shí)行考核。
第四條 考核范圍
本制度適用于工齡在6個月以上的銷售崗位。
第二章 實(shí)施辦法
第一條 從以下幾個方面考核。
(一)銷售業(yè)績:占考核總分的60%,包括銷售額及貨款回籠。參照數(shù)據(jù)《任務(wù)
書》
(二)CRM考核:占考核總分的20%。參照數(shù)據(jù)《銷售工程師月度工作考核報(bào)告》,取
平均分。
(三)片區(qū)評定:占考核總分的10%。參照數(shù)據(jù)《銷售工程師的任職資格測評》
(四)公司評定:占考核總分的10%。參照數(shù)據(jù)《銷售工程師的任職資格測評》
第二條 考核成績排名第一名的,給予現(xiàn)金獎勵5000元。
第三條 考核成績排名最后一名的,公司將分析員工績效不好的原因。如果是員工個人
不努力工作、消極怠工,將采取降薪或勸退的方式;如果是員工所具備的素質(zhì)和能力與現(xiàn)有的工作任職資格不匹配,則予以調(diào)崗或培訓(xùn)。
第四條 考核成績排名倒數(shù)第二名的,將給予三個月的考察期,在連續(xù)3個月的月度考
核中成績依然倒數(shù)第二名或末位的參照第二章第三條執(zhí)行。
第三章 附則
第一條 每的1月初考核,考核結(jié)果將在10日內(nèi)公布。
第二條 本辦法由人事部擬定、修正并解釋。
第三條 本辦法自公布之日起正式施行。
第三篇:末位淘汰制方案
末位淘汰制方案
(一)為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理,規(guī)范并落實(shí)宿舍管理人員的責(zé)任,實(shí)行出勤到位、工作落實(shí)與工資掛鉤的原則和人員流動的末位淘汰制,使學(xué)生宿舍真正達(dá)到規(guī)范、有序、衛(wèi)生、安全,特制定本方案。
1、工資結(jié)構(gòu)
a、基本工資: 300 元
b、活動工資: 200 元
c、工資說明:
活動工資為獎金,按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處工作人員隨時(shí)抽查情況,查崗不到位或工作不落實(shí)的,從活動工資中扣出相應(yīng)數(shù)額資金。既到崗又到位,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的,全額發(fā)放活動工資。
2、實(shí)施的具體措施:
工作人員必須履行以下職責(zé):
a、必須按時(shí)開關(guān)水電,決不允許有浪費(fèi)水電的事件發(fā)生。
b、24 小時(shí)值班。學(xué)生能進(jìn)出宿舍時(shí)必須坐在門衛(wèi)值班室,不能做與值班無關(guān)的事。
c、嚴(yán)格登記來訪情況。
d、上課期間學(xué)生一律不準(zhǔn)進(jìn)入寢室(有學(xué)生處驗(yàn)印證明除外)。
e、學(xué)生離寢后必須檢查每個寢室,清查是否有學(xué)生留寢、是否上鎖。
f、杜絕外來人員入寢住宿。
g、杜絕男、女生相互串門。
h、清除宿舍內(nèi)不安全隱患,及時(shí)處理并匯報(bào)宿舍內(nèi)偶發(fā)事件。
i、學(xué)生帶物(被子、箱子等大件物品)出寢,必須憑學(xué)生處印驗(yàn)證明,門衛(wèi)必須簽字。
j、嚴(yán)防宿舍內(nèi)發(fā)生偷盜事件。
k、遇上級檢查,須服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排。
工作人員如未履行以上職責(zé)的,將作如下處理:
a、一項(xiàng)職責(zé)未履行,則每次扣活動工資 10 元,以此類推。
b、有一項(xiàng)職責(zé)未履行,則扣全期積分(總有分 100 分)5 分。
C、如因工作失職而被校級領(lǐng)導(dǎo)批評的,一次扣全期積分 5 分.d、期積分最少的人員作為末位淘汰的對象,下期不再聘用。
學(xué)生處學(xué)生宿舍管理科
末位淘汰制方案
(二)為進(jìn)一步加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè),有效調(diào)動校長工作積極性,全面提高教育教學(xué)水平和改善辦學(xué)條件,根據(jù)尉氏縣教體局指示精神,結(jié)合我在教育實(shí)際特制定本辦法。
一、量化對象與內(nèi)容
1、對象是小學(xué)校長、幼兒園園長。
2、德:職業(yè)態(tài)度,能:職業(yè)能力,勤:履行職責(zé),績:工作實(shí)績,廉:廉潔自律。
二、量化辦法與細(xì)則
量化工作每學(xué)年進(jìn)行一次,中心校成立校長工作量化領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)小學(xué)校長、幼兒園長績效量化工作。綜合量化得分為100 分。計(jì)算公式如下:
綜合量化得分= 目標(biāo)考核得分(60 分)+ 全體教職工民主測評得分(20 分)+ 校長個人工作實(shí)績(20 分)。
(一)、個人述職
1、校長全面總結(jié)一年來個人在德、能、勤、績、廉等方面的情況,寫出述職報(bào)告,由量化小組主持召開全體教職工會,聽取校長、幼兒園長的述職報(bào)告。
2、量化對象在個人述職的基礎(chǔ)上,進(jìn)行自評。
(二)、民主測評【總分20 分】
1、由量化小組組織全體教職工對校長、幼兒園長進(jìn)行民主測評。
2、民主測評采取無記名方式,參加人數(shù)不少于本校教職工人數(shù)的90%。
3、民主測評分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職。
4、民主測評計(jì)分方法:測評得分=[(優(yōu)秀人數(shù)×1+ 稱職人數(shù)×0.8+ 基本稱職人數(shù)×0.3+ 不稱職人數(shù)×0)÷總有效人數(shù)] ×20
(三)、目標(biāo)量化【總分60 分】
中心校目標(biāo)綜合量化小組按照《蔡莊鎮(zhèn)中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考核辦法》之要求進(jìn)行量化。
1、學(xué)校有損教師形象的行為,師生反映2強(qiáng)烈的每次口2分。
2、學(xué)校有體罰或變相體罰、歧視學(xué)生,家長反映強(qiáng)烈的每次扣5 分。
3、工作時(shí)間上玩游戲、聊天,或工作日在校內(nèi)外參與賭博的教師每人次扣2 分,校長每次扣5 分。
4、上報(bào)材料不真實(shí),不認(rèn)真,有弄虛作假、瞞報(bào)、漏報(bào)各種信息的每次扣5 分。
5、學(xué)校教師違反計(jì)劃生育條例的每人次扣5 分。
6、未按要求參加繼續(xù)教育培訓(xùn)的教師每人次扣2 分。
7、學(xué)校有亂收費(fèi)現(xiàn)象的每次扣2 分。
8、學(xué)校工作量,200 名學(xué)生以下的學(xué)校校長計(jì)2 分,每遞增50 名學(xué)生加0.5 分,最高得分5 分。
9、財(cái)務(wù)管理,發(fā)現(xiàn)開支不合理或虛報(bào)票據(jù)的的每次扣2 分。
10、安全工作,發(fā)現(xiàn)一處安全隱患扣2 分,(以縣以上有關(guān)部門檢查通報(bào)和下達(dá)的整改通知為準(zhǔn))。如有工作失誤造成重大損失和嚴(yán)重后果的扣5 分。
11、臨時(shí)工作安排,對中心校安排的臨時(shí)工作任務(wù),應(yīng)按時(shí)保質(zhì)保量的完成,對不能按時(shí)完成的每次扣1 分。
12、日常工作檢查,中心校日常工作檢查分A、B、C、D、E 五個等級,對應(yīng)分值分別為5 分、4 分、3 分、2 分、1 分。
13、年終綜合工作檢查,中心校期末綜合檢查分優(yōu)、良、中、差四個等級,對應(yīng)分值分別為10 分、8 分、6 分、4 分。
14、本校教師在《尉氏教研》發(fā)表文章一篇計(jì)1 分。
15、本校教師在縣《教體局手機(jī)報(bào)》發(fā)表簡訊一篇計(jì)1 分。
16、本校教師在縣、鎮(zhèn)舉行的各類競賽活動中,積分按名次依次遞減。
(四)、個人工作實(shí)績量化【總分20 分】
1、授課時(shí)數(shù)每周不少于5 課時(shí)計(jì)2 分。
2、承擔(dān)鎮(zhèn)級以上公開課每次計(jì)2 分。
3、聽評課每學(xué)期達(dá)四十節(jié)以上計(jì)2 分。
4、教育隨筆或教學(xué)反思達(dá)10 篇以上計(jì)2 分。
5、超課時(shí)或所教學(xué)科成績優(yōu)異的酌情加分。
6、在省以上期刊發(fā)表論文一篇計(jì)5分。
7、參與主導(dǎo)省、市課題立項(xiàng)、結(jié)題分別計(jì)為5 分、3 分。
8、在《尉氏教研》發(fā)表文章一篇計(jì)1 分。
第四篇:末位淘汰制規(guī)定
關(guān)于一線員工
實(shí)行末位淘汰制的規(guī)定
為加強(qiáng)各車間職工的勞動紀(jì)律,提高生產(chǎn)效率,杜絕個別職工工作態(tài)度散漫、怠崗、睡崗及混天聊日等事件的發(fā)生,公司決定對各車間一線員工進(jìn)行考核,推行崗位末位淘汰制。
不將那些出工不出力的員工清除出你所在的班組,對您、你所在的班組和車間及公司都有很大影響,希望各車間員工充分負(fù)起責(zé)任,對公司負(fù)責(zé),更是對您本人負(fù)責(zé),公證的對本班組每位員工進(jìn)行評價(jià)。實(shí)施方法:各車間每季度對車間職工在遵守公司規(guī)章制度、服從車間安排、出勤率及曠工、工作態(tài)度等幾個方面進(jìn)行一次評議,對末位員工進(jìn)行淘汰。
具體考核辦法詳見附件《一線員工末位淘汰管理辦法》、《車間員工末尾淘汰制評議表》中規(guī)定。
本規(guī)定自2013年1月1日執(zhí)行。
青島達(dá)能環(huán)保設(shè)備股份有限公司
2013年2月20日
第五篇:銷售部末位淘汰制
銷售部末位淘汰制
1、銷售部即日起實(shí)行計(jì)分考核制,考核內(nèi)容包括:著裝考核、銷售規(guī)范用語考核、衛(wèi)生區(qū)考核、銷售客戶回訪考核,銷售成績考核等五項(xiàng)主要考核項(xiàng)目為主。
2、考核統(tǒng)計(jì)一個月一次,每項(xiàng)考核經(jīng)經(jīng)理不定期抽查,著裝考核抽查不合格者計(jì)10分/月,衛(wèi)生區(qū)考核抽查不合格者計(jì)20分/月,銷售規(guī)范用語考核抽查不合格者計(jì)30分/月,銷售客戶回訪考核抽查不合格者計(jì)30分/月,銷售成績考核不合格者計(jì)100分/月
3、計(jì)分考核制細(xì)則:每月計(jì)分上線100分,每三月清零。滿十分者在月底將進(jìn)行銷售規(guī)范和產(chǎn)品知識培訓(xùn)和考核,考核后分?jǐn)?shù)最低的將在當(dāng)月工資中扣除一百元。連續(xù)達(dá)到3個月者將會被開除。
4、著裝要求細(xì)則:
男:襯衫2分、胸牌2分、西褲4分、皮鞋2分
女:襯衫2分、胸牌2分、套裙4分、皮鞋2分
5、銷售規(guī)范用語考核細(xì)則:
進(jìn)店客戶:未主動接待10分、未使用一般禮貌用語10分、未主動介紹自己并遞名片10分 來電客戶:未使用規(guī)范用語10分、未對客戶基本信息了解10分,未對客戶所需車型了解10分
6、衛(wèi)生區(qū)要求:
車輛衛(wèi)生未達(dá)標(biāo)15分洽談區(qū)資料未擺放或更新扣10分洽談區(qū)座椅及煙灰缸清理5分
7、銷售客戶回訪考核
銷售顧問美人每天至少回訪6位潛在客戶和4為保有客戶,數(shù)量未達(dá)標(biāo)者10分 回訪及做好詳細(xì)的回訪記錄 沒有回訪跟蹤記錄的10分,向客戶傳達(dá)當(dāng)月的優(yōu)惠活動 為傳達(dá)的5分
做好單月客戶需求分析和成敗分析 5分
8、銷售成績考核
未完成當(dāng)月銷售任務(wù)的(每臺50分)
9、當(dāng)月積分考核,未扣分者,在當(dāng)月工資中獎勵50元。連續(xù)三個月為扣分者獎勵100元。