第一篇：強(qiáng)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)建設(shè)人民滿意單位

強(qiáng)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)創(chuàng)建人民滿意單位

近年來，我局在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)有效地推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，著力打造“政府信任、群眾滿意、社會(huì)認(rèn)可”的部門，收到了較為明顯的成效。XXX年至今，始終保持著全市交通系統(tǒng)、全區(qū)綜合先進(jìn)單位的稱號(hào)。XXX年局系統(tǒng)被評(píng)為省級(jí)文明行業(yè)，基層處所創(chuàng)區(qū)以上文明單位“滿堂紅”；政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)在全區(qū)萬人評(píng)比機(jī)關(guān)活動(dòng)中榮獲區(qū)直機(jī)關(guān)第一名，行業(yè)執(zhí)法保持著省市行業(yè)的前列。區(qū)運(yùn)管處、XX交管所被區(qū)評(píng)為創(chuàng)建“人民滿意基層服務(wù)單位”示范點(diǎn)，同時(shí)XX交管所、區(qū)行政服務(wù)大廳交通窗口還被授予全市交通系統(tǒng)創(chuàng)建“人民滿意基層服務(wù)單位”示范點(diǎn)稱號(hào)。在今年全市交通系統(tǒng)的“平安交通示范點(diǎn)”考核驗(yàn)收中，區(qū)運(yùn)管處、XX交管所被授予“平安交通示范點(diǎn)”稱號(hào)。其中，XXX交管所是目前全市唯一獲此殊榮的基層交管所。回顧幾年來的工作，我們主要體現(xiàn)在五個(gè)方面：

一、突出服務(wù)發(fā)展，全力構(gòu)建高等級(jí)路網(wǎng)體系。堅(jiān)持把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)建人民滿意單位的落腳點(diǎn)放在服務(wù)發(fā)展上，把服務(wù)發(fā)展的切入點(diǎn)選在加快構(gòu)建高等級(jí)路網(wǎng)體系上。針對(duì)我區(qū)交通落后，特別是高等級(jí)公路嚴(yán)重不足，制約著我區(qū)對(duì)外交往、合作和經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的實(shí)際，我們?cè)跊]有機(jī)構(gòu)、沒有人才、沒有資金的情況下，從零開始，組織編制路網(wǎng)規(guī)劃，跑省跑市爭(zhēng)取項(xiàng)目計(jì)劃，多渠道引進(jìn)專業(yè)人才，多形式搭建融資平臺(tái)，創(chuàng)造性地化解了交通建設(shè)的一系列瓶頸問題，啟動(dòng)了一批交通重大工程項(xiàng)目。尤其是為減輕政府對(duì)交通投入的負(fù)擔(dān)，我們通過創(chuàng)新融資方式籌措了交通工程項(xiàng)目啟動(dòng)建設(shè)資金XX億多元；跑省跑市爭(zhēng)取了XXX多畝土地點(diǎn)供指標(biāo)，為交通工程項(xiàng)目后續(xù)建設(shè)提供了保障。近年來，完成交通總投資XX多億元，新建高速公路XXX公里，一級(jí)公路XXX公里，二級(jí)以下公路XX公里。XXX、新XX國(guó)道、XX等一批重大工程項(xiàng)目相繼竣工通車。XXXX、XXXX等一批干線公路重大項(xiàng)目正全力推進(jìn)。

XXX的建成通車，加上XXXX投入建設(shè)，使市、區(qū)打造東向出海文化旅游軸線的決策得以實(shí)施，吸引了總投資XXX億元的奧-1-

XXXXX等一大批重大項(xiàng)目成功落戶，帶動(dòng)了沿線成片土地的開發(fā)利用和大幅升值。打破了南北屏障，為我區(qū)行政區(qū)劃和重大發(fā)展布局調(diào)整創(chuàng)造了條件。正在實(shí)施建設(shè)中的XX，貫通我區(qū)北部原三鎮(zhèn)一區(qū)，與XX新線、XX老線、XX互連，與XX、XX高速互通，為大市區(qū)北部地區(qū)快速發(fā)展帶來新的契機(jī)。正在建設(shè)中的XX、XXX，對(duì)大市區(qū)通港達(dá)海，加快沿海地區(qū)開發(fā)，打造鹽城沿海特大城市，實(shí)現(xiàn)沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)騰飛意義重大，影響深遠(yuǎn)。

二、突出服務(wù)民生，全力改善農(nóng)村交通條件。堅(jiān)持把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)建人民滿意單位的落腳點(diǎn)放在服務(wù)民生上，把服務(wù)民生的切入點(diǎn)放在改善農(nóng)村交通條件、實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)交通一體化上。我區(qū)農(nóng)村雖然地處大市區(qū)周邊，但在過去的很長(zhǎng)時(shí)間里，雨天泥濘路滑，晴天塵土飛揚(yáng)，農(nóng)民群眾出行難問題十分突出，是典型的“燈下黑”。加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)建人民滿意單位，就是要把群眾最關(guān)切最迫切的問題解決好作為根本出發(fā)點(diǎn)。為此，我們積極跑市跑省，千方百計(jì)多爭(zhēng)取建設(shè)計(jì)劃、多爭(zhēng)取補(bǔ)助資金。幾年來，我們投資XX億元，新建農(nóng)村公路XX公里，農(nóng)村公路建設(shè)總里程突破XX公里。改造農(nóng)村公路橋梁XX余座。此外，大力推進(jìn)撤渡建橋、農(nóng)村客運(yùn)場(chǎng)站建設(shè)等工作，新撤渡口XX道，建橋XX座，全區(qū)渡口由原來XX道減少至XX道，并全面實(shí)現(xiàn)渡口渡船標(biāo)準(zhǔn)化；建成XXX和青XXXXXX三座標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)村客運(yùn)站。農(nóng)村交通條件已得到顯著改善。

今年來，我們根據(jù)人大代表的提議和廣大群眾的要求，投資XXX億元，組織實(shí)施了XXXXXXX工程等3個(gè)計(jì)劃外項(xiàng)目，其中XXXXXX改造工程已竣工通車，XXXXXXX接線工程正全力推進(jìn)。

三、突出服務(wù)行業(yè)，全力促進(jìn)交通行業(yè)健康發(fā)展。堅(jiān)持把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)建人民滿意單位的落腳點(diǎn)放在服務(wù)行業(yè)上，把服務(wù)行業(yè)切入點(diǎn)放在解難題、促發(fā)展上。主要從三個(gè)方面著力：一是服務(wù)引進(jìn)項(xiàng)目，幫助解決審批難。做到對(duì)符合審批條件項(xiàng)目，屬于本級(jí)職權(quán)范圍的開辟綠色通道，特事特辦；需上級(jí)審批的實(shí)行保姆式服務(wù)，全程跟蹤幫辦，得到了項(xiàng)目所在地和投資客商的高度評(píng)價(jià)。區(qū)行政審批中心我局“窗口”連年被評(píng)為優(yōu)質(zhì)服務(wù)“紅旗窗口”。二是幫助企業(yè)做大做強(qiáng)。促成了XXX公司與XXXX合作共建汽車北站；

為中遠(yuǎn)物流在拓展市場(chǎng)、建立現(xiàn)代化物流體系和擴(kuò)大規(guī)模上提供支持等。三是幫助行業(yè)規(guī)范運(yùn)行。通過培訓(xùn)人員提高企業(yè)素質(zhì)和運(yùn)行品質(zhì)。僅2011我局組織行業(yè)安全等各類人員培訓(xùn)達(dá)30余次計(jì)800多人。目前我區(qū)交通行業(yè)發(fā)展十分迅猛，城北現(xiàn)代物流基地已成規(guī)模，XXXXXXX等一批重大項(xiàng)目正在啟動(dòng)建設(shè)。

四、突出服務(wù)效能，全力提高履職盡責(zé)水平。堅(jiān)持把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)建人民滿意單位的落腳點(diǎn)放在提升服務(wù)效能上，把提升服務(wù)效能的切入點(diǎn)放在規(guī)范行政行為、提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)上，一切為服務(wù)對(duì)象著想，讓服務(wù)對(duì)象滿意。一是端正服務(wù)態(tài)度。做到微笑服務(wù)、首問負(fù)責(zé)、跟蹤到底；創(chuàng)新地推出“雙綠”“雙延”服務(wù)，“雙綠”即對(duì)信譽(yù)良好企業(yè)實(shí)行“綠卡”免查通行服務(wù)；對(duì)客商業(yè)務(wù)實(shí)行運(yùn)政大廳“綠色通道”服務(wù)。“雙延”即對(duì)有違章案件和存疑案件車輛，執(zhí)法協(xié)助延伸到企業(yè)、工地，延伸到違規(guī)車輛協(xié)查單位和車籍地，既做到嚴(yán)格執(zhí)法，又做到人性化執(zhí)法，又不影響企業(yè)、工地正常經(jīng)營(yíng)和建設(shè)。二是即時(shí)受理辦理。什么事都不要拖，做到即時(shí)受理、及時(shí)辦理。急事急辦，特事特辦。三是提高辦事效率。一方面加強(qiáng)在崗在職人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使所有人都能勝任并有創(chuàng)新地做好本職工作；另一方面嚴(yán)格實(shí)行限時(shí)辦結(jié)制，超時(shí)問責(zé)制。四是規(guī)范執(zhí)法行為，堅(jiān)持源頭監(jiān)管和動(dòng)態(tài)稽查、職能監(jiān)管與延伸服務(wù)、常態(tài)管理與專項(xiàng)整治“三結(jié)合”，大力開展說理式執(zhí)法，保持了許可無投訴、執(zhí)法無“三亂”、無行政復(fù)議撤銷變更案件、無行政訴訟敗訴案件、無重大負(fù)面影響事件、無重大安全責(zé)任事故。

五、突出自身建設(shè)，全力彰顯行業(yè)規(guī)范特色。堅(jiān)持把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)建人民滿意單位的落腳點(diǎn)放在強(qiáng)化自身建設(shè)上，把提升社會(huì)形象的切入點(diǎn)提升隊(duì)伍建設(shè)上。一是結(jié)合“迎接十八大，保持純潔性，激情爭(zhēng)跨越”活動(dòng)，全面推進(jìn)重點(diǎn)工作項(xiàng)目化管理。即對(duì)局重點(diǎn)工程、民生工程、行業(yè)管理、服務(wù)發(fā)展、黨群和廉政建設(shè)等工作進(jìn)行全面梳理，制定并編印了《XXXX局重點(diǎn)工作項(xiàng)目化管理手冊(cè)》，明確工作內(nèi)容、時(shí)間節(jié)點(diǎn)，實(shí)行目標(biāo)落實(shí)、人員落實(shí)、責(zé)任落實(shí)，聘請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員、紀(jì)檢、監(jiān)察和新聞媒體強(qiáng)化監(jiān)督、評(píng)議。二是規(guī)范權(quán)力運(yùn)行內(nèi)控體系建設(shè)，健全和完善決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)

督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的運(yùn)行機(jī)制。重點(diǎn)工程建設(shè)、資金管理、行業(yè)管理及全局工作的各項(xiàng)工作，實(shí)行紀(jì)檢全程介入，審計(jì)全程跟蹤，人大代表、政協(xié)委員及社會(huì)團(tuán)體全程監(jiān)督；建立了行政權(quán)力公開制和行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運(yùn)行的監(jiān)察機(jī)制和行政服務(wù)窗口預(yù)警體系。三是大力推行規(guī)范化建設(shè)。以“一個(gè)核心、五個(gè)轉(zhuǎn)變”“十化十統(tǒng)一”為方向，以強(qiáng)化隊(duì)伍素質(zhì)、職能、作風(fēng)建設(shè)為內(nèi)容，積極推行南洋交管所創(chuàng)建人民滿意基層服務(wù)單位和規(guī)范化示范點(diǎn)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)內(nèi)練內(nèi)功、外樹形象的目標(biāo)。

我們也深知，我局的工作與黨委、政府的要求，人民群眾的需求仍有較大差距，由于受到國(guó)家宏觀調(diào)控，土地計(jì)劃、融資困難等諸多因素的制約，交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還不能完全滿足地方政府和人民群眾的期盼；由于多年來市、區(qū)體制的因素制約，道路的管理養(yǎng)護(hù)還不到位，在行業(yè)執(zhí)法服務(wù)中，還存在一些不盡人意的方面。這些問題，我們都將高度重視，并正在積極想辦法加以解決。在今后的工作中，我們始終堅(jiān)持將強(qiáng)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作擺在本系統(tǒng)工作的重要位置上，大力開展創(chuàng)建“人民滿意基層服務(wù)單位”示范點(diǎn)活動(dòng)，力爭(zhēng)今年再創(chuàng)兩個(gè)區(qū)級(jí)“人民滿意基層服務(wù)單位”示范點(diǎn)，再創(chuàng)一個(gè)市級(jí)“人民滿意基層服務(wù)單位”示范點(diǎn)。以上匯報(bào)有所不到的地方，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)。

2012年7月26日

第二篇：加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)辦人民滿意的教育

加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)辦人民滿意的教育

各位家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們：

大家好！

首先，我代表太和中學(xué)全體教職工向各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

為切實(shí)解決廣大群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，樹立教育良好形象，推動(dòng)我校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展，按照區(qū)糾風(fēng)辦、區(qū)教委關(guān)于政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的相關(guān)精神，我校制定、下發(fā)了《XX中學(xué)2013-2014政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案》，并在8月29日下午的開學(xué)大會(huì)上，對(duì)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作做了宣傳、動(dòng)員和部署。成立了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，由我任組長(zhǎng)，其他五位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人任組員。并開辟專欄，公開評(píng)議方案和電話，設(shè)立舉報(bào)信箱和電子郵箱。多方收集社會(huì)對(duì)我校行風(fēng)方面的意見和建議。

我校認(rèn)真梳理問題，評(píng)建結(jié)合，建立政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，緊緊圍繞區(qū)教委“XXX”發(fā)展思路和我校“XXX”發(fā)展策略，做好整改工作:

一、以學(xué)習(xí)為抓手，著力打造素質(zhì)優(yōu)良的教師群體。

針對(duì)個(gè)別教職工對(duì)待遇要求高，對(duì)自身工作要求不高，周末外出補(bǔ)課的情況。我校采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，組織教師學(xué)習(xí)黨的方針、政策，規(guī)范教師的教育行為和工作方式。增強(qiáng)教師的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、服從意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。以做好本職工作為榮，以拖他人后腿為恥；以勇挑責(zé)任為榮，以推卸責(zé)任為恥。做到依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教，形成全體教師修師德、鑄師魂、正師風(fēng)、練師能的良好局面。禁止有償家教、禁止體罰或變相體罰學(xué)生、禁止亂收費(fèi)、禁止參與迷信和賭博活動(dòng)。

二、以課堂為主陣地，深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

我校質(zhì)量意識(shí)強(qiáng)，視質(zhì)量為學(xué)校的生命線，視質(zhì)量為立校之基、強(qiáng)校

1之本，竭盡全力抓教學(xué)，千方百計(jì)提質(zhì)量。11年我校高考重本上線XXX人，12年重本上線XXX人,13年重本上線XXX人（含飛行員1人），本科上線穩(wěn)中有升，上線率近50%。歷年高考，我校均居全區(qū)第一。在本月舉行的聯(lián)盟考試中，我校重本上線XXX人。

后期我校將加大教學(xué)常規(guī)的落實(shí)力度，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)規(guī)范要求。大力提倡推門聽課，著力構(gòu)建教師相互學(xué)習(xí)、共同探討的平臺(tái)。本月是我校的“質(zhì)量提升月”，各備課組積極開展，效果良好；加大檢查考核力度，落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理；深化新課改工作，以教學(xué)五環(huán)為載體，打造“卓越課堂”，著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新和適應(yīng)社會(huì)等能力。

三、以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。充分發(fā)揮學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三位一體的育人功能。以德育工作的實(shí)效性為目標(biāo)，踐行德育五化。注重德育的常規(guī)管理，注重把思想道德教育貫穿到整個(gè)教學(xué)過程中，滲透于學(xué)校日常管理中，見之于每個(gè)教師的一言一行中。

四、以規(guī)范管理為突破口，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

一是出臺(tái)一系列質(zhì)量考核、常規(guī)考核的配套措施，讓多干事、干好事、高質(zhì)量的教師受益。二是修改升學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)辦法和績(jī)效工資分配辦法，不吃大鍋飯。三是執(zhí)行干部值班值周制度。四是嚴(yán)格考勤制度和出勤管理。五是認(rèn)真落實(shí)教師的“升留級(jí)制度”和建立教師轉(zhuǎn)崗制度。

總之，通過這次政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作，我校將繼續(xù)按照上級(jí)統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)信心，加大工作力度，深化教育教 學(xué)改革，團(tuán)結(jié)一致，真抓實(shí)干，努力開創(chuàng)我校各項(xiàng)工作的新局面。

最后，感謝大家長(zhǎng)期以來對(duì)我校的關(guān)心和支持！

2013年11月19日

第三篇：加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)

張?jiān)傩W(xué)

關(guān)于加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)

改進(jìn)工作作風(fēng)自查報(bào)告

為了認(rèn)真落實(shí)局開展民主評(píng)議政風(fēng)、行風(fēng)工作實(shí)施方案，糾正學(xué)校存在的行業(yè)問題，我校進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

一、成立整頓領(lǐng)導(dǎo)組

組長(zhǎng)：孔令一（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：段秀玲（政教主任）

霍端菊（總務(wù)主任）

組員：各班班主任

二、自查情況：

1.收費(fèi)行為：

學(xué)校按照“一費(fèi)制”規(guī)定收費(fèi)，無亂收費(fèi)行為。

2.推行校務(wù)八公開，代收費(fèi)項(xiàng)目及時(shí)公示。

3.工作行為：個(gè)別教師有遲到、早退現(xiàn)象。

4.義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制執(zhí)行到位。

5.需繼續(xù)加強(qiáng)崗位責(zé)任制，承諾制和首問負(fù)責(zé)制。

6.需加強(qiáng)矛盾隱患及時(shí)排查。

張?jiān)傩W(xué)

2008.12.12

第四篇：政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)

加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，辦好人民滿意學(xué)校

?按照市教育局的的統(tǒng)一安排部署，在充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，近期，匯龍小學(xué)緊緊圍繞學(xué)校教育發(fā)展的實(shí)際，全體教職工從思想、工作和生活等方面認(rèn)真開展自查，分析主客觀原因，研究制定切實(shí)可行的措施，做到邊查邊糾邊改。

一、認(rèn)真動(dòng)員部署，扎實(shí)組織實(shí)施

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作能否取得成效，關(guān)鍵是自查自評(píng)自糾工作是否落到實(shí)處。只有以嚴(yán)肅認(rèn)真，求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，真正把問題找準(zhǔn)、找全，才能為下一階段整改工作打下基礎(chǔ)。

為此，在政風(fēng)行風(fēng)工作的實(shí)施中,校領(lǐng)導(dǎo)要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與。在教師大會(huì)上，校長(zhǎng)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級(jí)文件精神，全面安排部署學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的自查自糾工作，要求大家利用各種有效的形式，對(duì)照當(dāng)前教育發(fā)展的形勢(shì)，認(rèn)真查擺思想、工作和生活等方面存在的問題，努力投身于政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。對(duì)于工作不認(rèn)真敷衍了事的人，堅(jiān)決追究其責(zé)任，從而形成了一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的有效工作機(jī)制，使自查自糾階段產(chǎn)生良好的全面效應(yīng)。通過查找分析問題原因，制定出切實(shí)可行的措施，做到邊查邊糾邊改。

二、認(rèn)真做好個(gè)人剖析，明確自查自糾重點(diǎn)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，校全體教師和職工都從自身思想建設(shè)、道德修養(yǎng)和崗位工作等方面，通過批評(píng)與自我批評(píng)、交心談心等方式方法，自我剖析，認(rèn)真查找個(gè)人存在的不足，并都寫好自查自糾書面報(bào)告材料。

經(jīng)過歸納梳理教職工的自查自糾報(bào)告，對(duì)照上級(jí)行風(fēng)評(píng)議確定的幾個(gè)方面查糾重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校要求全體教職員工有針對(duì)性地進(jìn)行對(duì)照，深入查擺自身存在的問題。經(jīng)過自查，發(fā)現(xiàn)存在以下幾點(diǎn)不足之處：一是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠精，不夠深；二是統(tǒng)籌安排工作的方法上還不盡科學(xué)，有時(shí)在安排落實(shí)工作中還存在急躁和畏難情緒；三是教育教學(xué)質(zhì)量有待提高;四是教師師德師風(fēng)有待加強(qiáng)。

在下階段工作中，學(xué)校將繼續(xù)努力查找自身工作中存在的問題和不足，努力做到讓群眾滿意，讓學(xué)生滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。力爭(zhēng)通過行風(fēng)評(píng)議，真正做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，努力建設(shè)一支思想過硬、業(yè)務(wù)精通、精神面貌煥然一新的教師隊(duì)伍。

?根據(jù)啟教發(fā)〔2012〕96號(hào)文件關(guān)于印發(fā)《2012年全市教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作方案》的通知以及市局監(jiān)察室《關(guān)于進(jìn)一步做好政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議工作的通知》，長(zhǎng)江小學(xué)高度重視，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)。按文件要求，進(jìn)行廣泛的宣傳、動(dòng)員，營(yíng)造良好的行評(píng)工作氛圍；及時(shí)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，按要求加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，開展自查自糾。

一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任職責(zé)

學(xué)校成立“行風(fēng)評(píng)議”自查自糾工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)沈衍玨任組長(zhǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長(zhǎng)、教師代表為成員，負(fù)責(zé)本校“行評(píng)”自查自糾工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)；學(xué)校還成立了行評(píng)工作自查自糾專班，保證“行評(píng)”自查自糾的各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

二是嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，按要求公開公示

義務(wù)教育階段一律免收教科書費(fèi)，按要求不準(zhǔn)向家長(zhǎng)收取任何費(fèi)用，一律以有關(guān)文件為依據(jù)。健全各種貧困生資助體系，給予一定資助。同時(shí)，加大監(jiān)督力度，聘請(qǐng)家長(zhǎng)代表做行風(fēng)監(jiān)督員。

三是多渠道征求意見，切實(shí)解決重難點(diǎn)問題

自行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)開展以來，學(xué)校通過走訪家長(zhǎng)、召開家長(zhǎng)座談會(huì)，開展學(xué)生及社會(huì)問卷調(diào)查等多種方式，廣泛征求學(xué)生、家長(zhǎng)意見，力求掌握第一手資料，并對(duì)反饋回來的問題認(rèn)真梳理，切實(shí)解決重點(diǎn)難點(diǎn)問題，做到事事有著落，件件有回音。

四是規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理

學(xué)校全面實(shí)施以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。堅(jiān)持依法治校，立足學(xué)校實(shí)際，探索并完善有特色的學(xué)校課程體系，狠抓常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，以名師工作室和重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)帶動(dòng)教育質(zhì)量的提升，發(fā)展學(xué)校文化，組建學(xué)生興趣組，為學(xué)生的全面而有個(gè)性的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

五是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升師德修養(yǎng)

學(xué)校抓住行風(fēng)評(píng)議這一有利契機(jī)，加強(qiáng)宣傳教育，大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。先后召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、教師動(dòng)員大會(huì)等；學(xué)習(xí)了行風(fēng)評(píng)議、師德師風(fēng)建設(shè)等有關(guān)文件，出臺(tái)了《啟東市長(zhǎng)江小學(xué)師行風(fēng)評(píng)議方案》《啟東市長(zhǎng)江小學(xué)公開承諾書》，并組織教師進(jìn)行自查；號(hào)召全校教師向師德標(biāo)兵學(xué)習(xí)，教育引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、教書育人。

六是堅(jiān)持校務(wù)公開，實(shí)施陽(yáng)光辦學(xué)策略

教育系統(tǒng)的教風(fēng)行風(fēng)問題已成為社會(huì)最關(guān)注的問題。為此，長(zhǎng)江小學(xué)認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門制訂的有關(guān)政策方針，對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，使每個(gè)家庭放心。

?為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校的教育發(fā)展環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展，圩角小學(xué)按照市教育局和教管辦的要求，認(rèn)真開展行風(fēng)評(píng)議和自查自糾活動(dòng)。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)組代表、班主任、教師代表為成員的行風(fēng)評(píng)議工作小組，制定了校行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案，明確了評(píng)議工作內(nèi)容、階段任務(wù)、工作步驟、具體要求。學(xué)校專門召開班主任會(huì)議，進(jìn)一步明確開展行風(fēng)評(píng)議的目的意義，要求統(tǒng)一思想，把這次活動(dòng)作為提升教育形象和學(xué)校形象的最好契機(jī)。

學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查表567份，從“規(guī)范辦學(xué)行為”、“教師隊(duì)伍建設(shè)”、“規(guī)范收費(fèi)行為”、“校務(wù)公開”四個(gè)方面征集意見，從回收的調(diào)查問卷分析，超過95%的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校表示了相當(dāng)高的滿意度。學(xué)校評(píng)議工作小組也認(rèn)真整理了家長(zhǎng)的建議和意見，在教師中開展自我對(duì)

照、自我排查活動(dòng)，認(rèn)真開展自查自糾活動(dòng)。通過活動(dòng)，家校之間有了更好的溝通和交流，也進(jìn)一步提高了學(xué)校的良好形象。

?9月12日晚，呂四中學(xué)召開民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作推進(jìn)會(huì)。會(huì)議由徐正輝校長(zhǎng)主持，民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員出席。

會(huì)上，徐校長(zhǎng)對(duì)前階段學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的開展進(jìn)行了回顧、總結(jié)：學(xué)校明確了政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，提升了服務(wù)質(zhì)量。對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，學(xué)校要高度重視，層層抓落實(shí)，“想群眾所想，急群眾所急”，積極整改，辦好人民滿意的學(xué)校。

據(jù)悉，呂四中學(xué)將民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作列入學(xué)校重點(diǎn)工作，精心布置宣傳櫥窗，積極營(yíng)造良好的輿論氛圍，務(wù)實(shí)作風(fēng)，狠抓落實(shí)，接受監(jiān)督，做好工作。

?為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，不斷提升社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度，9月12日下午，近海小學(xué)召開了全體教職工政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議。

會(huì)上，盛校長(zhǎng)要求：堅(jiān)持素質(zhì)教育和師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，堅(jiān)持制度、監(jiān)督并重，以評(píng)促糾，以評(píng)促建，糾建并舉，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校政

風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和民主評(píng)議工作，切實(shí)糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，維護(hù)學(xué)校的良好形象，辦好讓人民滿意的教育。

目前，學(xué)校已將學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、人民群眾滿意學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)校公開承諾書、學(xué)校校務(wù)公開欄等內(nèi)容及時(shí)廣泛地做好了宣傳工作。

?為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)教育作風(fēng)建設(shè)，提高教育服務(wù)水平,推動(dòng)學(xué)校和諧、陽(yáng)光、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，根據(jù)市局《2012全市教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作方案》的文件精神，紫薇小學(xué)積極開展了政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，層層推進(jìn)，落實(shí)到位，并已取得一定成效。

一、建章立制、統(tǒng)一思想

8月底，雖處于開學(xué)預(yù)備周的繁忙階段，但紫薇小學(xué)為落實(shí)市局文件精神，絲毫沒有怠慢，校長(zhǎng)室召集全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員及校務(wù)委員會(huì)全體同志，通過表決，成立了紫薇小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為統(tǒng)一思想，通過協(xié)商研究，擬定了具有可操作性的《紫薇小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方案》。

二、廣泛宣傳、接受監(jiān)督

目前，紫薇小學(xué)處于校安工程全面實(shí)施階段（暫遷至長(zhǎng)江中學(xué)）。特定的環(huán)境下固然存在困難，但為政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)營(yíng)造積極、良好的氛圍，特制作了移動(dòng)展板，公布了組織機(jī)構(gòu)、校務(wù)公開、人民群眾

滿意學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)等六項(xiàng)內(nèi)容；并設(shè)立意見箱，公布監(jiān)督電話，接受社會(huì)各界的廣泛監(jiān)督，希望受到社會(huì)各界的支持和擁護(hù)。

三、簽訂承諾、落實(shí)責(zé)任

利用9月初第一次政治學(xué)習(xí)會(huì)，全體教職工簽訂了崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾、師德師風(fēng)承諾等5項(xiàng)承諾書，校領(lǐng)導(dǎo)班子還特定簽訂了領(lǐng)導(dǎo)班子承諾書。隨后，龔校長(zhǎng)在會(huì)上提出明確要求：要高度重視政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，要樹立好師德師風(fēng)形象，要做一個(gè)有愛心、責(zé)任心、事業(yè)心的老師，要贏得社會(huì)和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可，為紫小形象增光添彩。

四、糾建并舉、查找問題

學(xué)校利用開學(xué)來的兩周時(shí)間，全面開展了自查自糾工作，查找了學(xué)校目前存在的突出性問題。通過自查自糾，發(fā)現(xiàn)該校上下學(xué)家長(zhǎng)接送秩序是相對(duì)突出的新問題，一方面會(huì)給周圍居民生活帶來影響，另一方面家長(zhǎng)的接送擁堵極有可能帶來一些次生矛盾。學(xué)校決定將上下學(xué)家長(zhǎng)接送秩序問題列為本次政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)整改問題，下大決心、花大力氣加以解決。

五、落實(shí)整改、贏得好評(píng)

為解決上下學(xué)家長(zhǎng)接送秩序難題，防止因擁堵升級(jí)引發(fā)的次生矛盾。學(xué)校通過向上級(jí)部門及時(shí)匯報(bào)，與居委會(huì)積極溝通，與長(zhǎng)江中學(xué)共同協(xié)商等渠道，先后多次修訂學(xué)生上下學(xué)方案，盡量減緩上下學(xué)的交通壓力。并向家長(zhǎng)印發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》，明確了接送的相關(guān)注意事項(xiàng)，極力爭(zhēng)取了家長(zhǎng)的理解和配合。目前，家長(zhǎng)接送秩序相對(duì)

井然有序，為學(xué)生安全贏得了一份保障，同時(shí)也贏得了周圍居民的一致認(rèn)可，維護(hù)了紫小的良好形象。

第五篇：加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)

加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，辦好讓人民滿意的教育

民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作是當(dāng)前教育系統(tǒng)的一項(xiàng)重要工作，也是規(guī)范辦學(xué)行為的重要助推器。教育局各科室都應(yīng)高度重視這項(xiàng)工作，進(jìn)一步明確行評(píng)工作重要性和緊迫性，確保評(píng)議取得實(shí)效。全市教育系統(tǒng)要堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力提升工作效能，全面推進(jìn)教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)抓招生收費(fèi)工作，使各類學(xué)校辦學(xué)行為更加規(guī)范。

一、以強(qiáng)化思想意識(shí)為基礎(chǔ)，突出行風(fēng)建設(shè)的重要性

教育局高度重視教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作，將其作為主體工作的首要工作，堅(jiān)持以思想建設(shè)為先導(dǎo)，從思想的源頭做好引導(dǎo)，牢固樹立行風(fēng)就是形象、行風(fēng)就是發(fā)展動(dòng)力、行風(fēng)就是生產(chǎn)力的思想，不斷強(qiáng)化“三種”意識(shí)，促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作的順利開展。

一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任意識(shí)。不斷提高教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)行風(fēng)建設(shè)工作極端重要性的認(rèn)識(shí)，始終把行風(fēng)建設(shè)與黨風(fēng)廉政建設(shè)、政風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來，將行風(fēng)建設(shè)工作納入教育局及學(xué)校總體工作，將其作為局（科）室和學(xué)校績(jī)效考核的重要內(nèi)容。建立行風(fēng)建設(shè)責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，明確責(zé)任分工，建立黨政一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、教師人人有承諾的層層責(zé)任體系。

二是強(qiáng)化全體干部教師的危機(jī)意識(shí)。以行風(fēng)建設(shè)大家談為突破口，通過思想大討論對(duì)干部教師進(jìn)行再動(dòng)員、再教育，讓干部教師認(rèn)識(shí)到了加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)不僅是教師形象、教育形象問題，而且是社會(huì)進(jìn)步對(duì)教育科學(xué)發(fā)展的客觀要求，更是能否實(shí)現(xiàn)辦人民滿意教育目標(biāo)的關(guān)鍵所在。進(jìn)一步增強(qiáng)了干部教師參與行風(fēng)建設(shè)工作的積極性和主動(dòng)性，為實(shí)現(xiàn)行風(fēng)建設(shè)工作在全縣評(píng)比中再爭(zhēng)第一的目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。

三是強(qiáng)化服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局意識(shí)。教育局班子成員多次深入到基層學(xué)校及社區(qū)、村鎮(zhèn)當(dāng)中進(jìn)行調(diào)研，深入分析了可能影響行風(fēng)建設(shè)工作的各種因素，提出并深入開展了“行風(fēng)也是生產(chǎn)力”主題實(shí)踐活動(dòng)，從解決好思想認(rèn)識(shí)問題、怎么干的問題和怎么干好的問題三個(gè)方面入手，提高了干部教師的思想認(rèn)識(shí)，找出了工作差距，明確了工作思路，使行風(fēng)建設(shè)工作基礎(chǔ)得到進(jìn)一步夯實(shí)。

二、以完善制度建設(shè)為抓手，健全行風(fēng)工作的長(zhǎng)效機(jī)制

市教育局以加強(qiáng)制度建設(shè)為長(zhǎng)效管理的有效途徑，通過不斷完善教育行風(fēng)建設(shè)工作制度，規(guī)范工作流程，構(gòu)筑起了行風(fēng)建設(shè)工作的堅(jiān)固管理防線。建立健全了行風(fēng)責(zé)任追究制度。將行風(fēng)建設(shè)工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)和經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核工作相結(jié)合，實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制和工作目標(biāo)責(zé)任制三位一體，進(jìn)一步量化、細(xì)化、深化，定人、定位管理，形成了一個(gè)獎(jiǎng)懲分明、行之有效的管理體系。我們會(huì)對(duì)糾風(fēng)工作力度大，效果明顯，且無違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的科室和學(xué)校進(jìn)行表彰，對(duì)糾風(fēng)工作不合格的單位，追究主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

三、以加大防懲力度為核心，凈化教育健康發(fā)展的空間 市教育局本著一手抓預(yù)防，一手抓查處的原則，把工作重心放在教育和預(yù)防上，堅(jiān)決落實(shí)教育系統(tǒng)糾風(fēng)治亂的相關(guān)規(guī)定，會(huì)做到發(fā)現(xiàn)問題主動(dòng)深入調(diào)查，查實(shí)問題，嚴(yán)肅處理，決不手軟。

堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育階段公辦學(xué)校“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法，實(shí)行“陽(yáng)光收費(fèi)“；堅(jiān)持學(xué)籍管理制度，不辦人情學(xué)籍；嚴(yán)格執(zhí)行擇校生標(biāo)準(zhǔn)，不違規(guī)招生；學(xué)校建設(shè)，事務(wù)公開，集體決策，保證質(zhì)量，一切工作，依法、合規(guī)、民主、透明。全面落實(shí)校務(wù)公開制度，設(shè)立公示欄定期公開政務(wù)（校務(wù)）內(nèi)容，加速學(xué)校管理的民主化、誠(chéng)信化進(jìn)程。抓好學(xué)校教育教學(xué)工作，努力提高教師教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效率。消除個(gè)別教師課上不認(rèn)真講課、課下補(bǔ)課的行為，杜絕少數(shù)教師靠多留作業(yè)、隨意加重學(xué)生負(fù)擔(dān)來提高教學(xué)成績(jī)的現(xiàn)象，從而樹立良好的教育風(fēng)氣。抓好教師師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師情操，開展好教師教育思想大討論活動(dòng)，教育教師尊師重道，遠(yuǎn)離有損師德的行為，堅(jiān)決杜絕體罰及變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

四、以強(qiáng)化監(jiān)督為保障，維護(hù)教育風(fēng)清氣正的良好形象 為強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)工作的深入開展，市教育局將以有效的監(jiān)督約束機(jī)制為保障，促進(jìn)了行風(fēng)建設(shè)工作順利開展。

一是落實(shí)內(nèi)部監(jiān)督。教育局行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)辦公室經(jīng)常以電話詢問、現(xiàn)場(chǎng)察看、明察暗訪等方式進(jìn)行監(jiān)督檢查。

二是加大社會(huì)監(jiān)督。教育局面向社會(huì)聘請(qǐng)了各界人士36名為教育行風(fēng)監(jiān)督員，對(duì)行風(fēng)建設(shè)工作實(shí)行動(dòng)態(tài)公開監(jiān)督，經(jīng)常聽取監(jiān)督員對(duì)我縣教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見、建議。

三是強(qiáng)化輿論監(jiān)督，教育局每年都利用電臺(tái)、廣播、標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳材料等形式，向社會(huì)公開教育收費(fèi)項(xiàng)目、審批項(xiàng)目等內(nèi)容，明確工作流程，公布舉報(bào)電話，大力擴(kuò)展監(jiān)督渠道。進(jìn)一步完善處理措施，制定完善的防范措施，堅(jiān)決遏制各類事件的發(fā)生，樹立教育的良好形象。

通過加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，相信教育系統(tǒng)的干部職工對(duì)行風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)會(huì)不斷提高，工作作風(fēng)能得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)化，辦事效率不斷提高，服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量得到有效改善，廉潔從政的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，推動(dòng)了教育又好又快的健康發(fā)展。

加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)是教育科學(xué)發(fā)展的重要保障。我們要從民計(jì)民生工作干起，要從損害群眾利益事情抓起，要從廉政勤政中興起，為實(shí)現(xiàn)辦人民滿意教育的目標(biāo)而努力奮斗！