第一篇：關于機關效能建設必要性和措施落實重要性的思考

關于機關效能建設必要性和措施落實重要性的思考

效能主要指辦事的效率和工作的能力。效能建設的根本目的就是運用各種科學管理手段、制度和載體，調動機關干部職工的積極性、主動性和創造性，不斷提高辦事效率和工作能力，增強服務質量，保證政令暢通，令行禁止。加強機關效能建設就是要以效能為基本目標，以實現優質高效為目的，把管理的諸多有利因素有機結合在一起，形成一個職責確定目標，規矩約束行為、活力凝聚人心、創新激發熱誠、精業提高效能、有為才能有位的機關。圍繞提高行政效率、降低行政成本、整合行政資源這一根本，切實解決機關運轉中存在政令不通、效率不高、服務不優、“忙閑一個樣”等“老大難”問題，建設一個凝聚和諧、積極向上、勤政務實、廉潔高效的行政機關，是機關行政效能建的重中之中。

一、機關效能建設的必要性

（一）高度重視機關效能建設是機關與時俱進、持續健康發展和面臨形勢與任務，應對的機遇與挑戰，肩負的責任與使命，追求的效率與效能，達到的目標與目的的迫切需要。

（二）高度重視機關效能建設是實現“圍繞確保人民群眾飲食用藥安全中心任務，突出監管與發展兩個重點，構建政府主導的食品藥品安全監管網絡體系、企業為主體的食品藥品質量安全信用體系和食品藥品安全應急處置體系，落實食品藥品安全各級政府負總責、有關部門各負其責、企業是第一責任人和公眾的自覺防范自我保護責任。”的工作任務的迫切需要。

（三）高度重視機關效能建設既是建立高效行政管理體系和建設一支高素質隊伍的重要措施，也是改變當前機關管理中存在的少數不良現狀的迫切需要。近幾年來，機關干部職工在為確保一方百姓飲食用藥安全發揮積極作用的同時，也還存在少數干部職工不注重學習、素質不高、能力不強、作風不實、辦事效率不高等制約機關效能建設的問題。具體主要表現在：一是滿足現狀。主要是松懈不振，無精打采，疏于學習，懶于思考。在實際工作中表現為我行我素，惰性較強，習慣于憑主觀臆斷去辦事，工作缺乏主動性和創造性,有的還驕傲自滿;二是不守操業。工作不講效率，拖拖拉拉，有的時間花了很長，質量卻沒有保障。有的干部職工經常抱怨說市場不規范，監管不到位，措施不得力等等，冤屈很多，怨氣不少，把自己置于局外，不去抓落實，不愿直面問題和矛盾；三是敷衍塞責。主要是工作不扎實，有的表面上忙忙碌碌，實際上不務實，既沒忙于監管，也沒深入調研，甚至工作馬虎，不負責任，蜻蜓點水，遇事怕得罪人應付推諉；四是不思進取。當今知識日新月異，但有的不愿及時更新知識，政策法規不熟悉，新的法規出臺不及時掌握，文字材料不愿寫，計算機形同擺設不去應用，甚至作為消遣工具，工作草率膚淺沒有深度等。這些問題如果不及時解決，就會制約工作的發展，牽制機關整體工作推進。

二、強措施，才能加強機關效能建設

（一）以提高認識為支撐點推進機關效能建設。認識是行動的先導，干部職工要從關心愛護我們生活多年的家園的深厚感情出發，要從有利于我們從事多年的事業健康快速發展出發，要從珍惜我過去通過長期辛勤工作換來的良好形象良好聲譽出發，進一步切實增強推進機關效能建設的責任感和緊迫感，要形成“人人講效能、處處想效能、事事創效能”的良好氛圍。

（二）以制度建設為杠桿撬動機關效能建設。制度建設帶有根本性、全局性、穩定性和長期性，是提高機關效能的“基礎工程”，只有以法律為準繩，以規章為依據，用制度和機制管人管事，才能實現運轉協調，公正透明、廉潔高效的機關。必須把制度建設作為機關效能建設的根本，貫穿于機關效能建設的各個方面和各個環節。一是加強制度的配套完善。圍繞機關效能建設的目標要求，從機關的基本職能的具體業務事項出發，增強制度的針對性、可操作性和系統性。用規范化、標準化、科學化的制度規范機關的學習教育、業務工作和日

常管理。進一步全面建立健全和完善崗位責任制、限時辦結制、效能考評制，逐步建立健全

失職追究制等。二是切實抓好已出臺制度的督辦落實。機關資源的整合，日常事務的實施，工作效能的評估，考核獎懲的到位等，都要嚴格按制度辦事，用制度管人管事，不能把制度

當“花瓶”作擺設，要用制度促進提高辦事效率，規范干部職工的行為。

（三）以轉變作風高效服務地方經濟建設為切入點狠抓機關效能建設。加強干部職工作

風建設是加強機關效能建設的一個重要內容。機關干部職工良好的工作作風是機關效能建設的具體體現，是反映機關效能建設成效的一面鏡子，沒有良好的作風，提高機關效能就是一

句空話，要切實以干部職工作風促機關效能，以實實在在的成效得于取信。

（四）以提高干部職工綜合能力為突破口強化機關效能建設。人的質量決定工作質量。

機關能不能高效運轉，擁有高素質的機關干部職工隊伍是決定性因素,提高干部職工綜合素

質是推進機關效能建設的關鍵所在。必須以人為本，強化措施，提高辦事效率和工作質量。

第一，提高職責開展的質量。職責開展上要量力而行，抓重點保質量，做到寧缺勿濫，穩中

求進。突出重點領域、重點部門、重點單位、重點環節職能和效能建設；突出監管中心工作

強化；突出對監管不力、執法不嚴、違法不糾的行為。第二，提高效能建設制定實施方案的技能。制定科學、規范、對癥的關鍵環節。無論是機關綜合科室，還是業務管理科室，都要

不斷適應機制創新和制度要求的變化，以制定和完善科學的實施方案為抓手，促進提高效率

和質量。第三，提高市場現場監管應急處理的過硬本領。靈活搞好“三個入手”，即從紀律

入手，從制度入手，從效能評估入手。第四，提高引用法律法規的政策水平。結合監管工作

中普遍性問題，有組織地把需要引用的定性依據及處理處罰依據，結合問題定性，匯編成條

目，輸入電腦,供系統各單位參考，實現資源共享。第五，自覺提高應用計算機知識的能力。

第六，提高綜合分析能力。

三、求實效，才能創建一流效能機關

人民滿意是我們永遠奮斗追求的目標，開展效能建設是一項長期的工作，也是一項包含

了組織建設、黨風廉政建設、作風建設、法制建設、業務建設、文化建設等各方面內容的系

統工程。務必在“三個一流”上下功夫，求實效。

（一）打造一流素質。隊伍的素質是實現對人民負責，職業操守的根本，也是實現自身

價值和樹立人品及愛崗敬業 基本保證。只有務求效能實效，才能創建政治堅定、紀律嚴明、業務精良、工作高效、團結協作的團隊。為打造一流的素質，要做到四點：一要更加注重學習。每個同志都要重視學習問題，牢固樹立終身學習的理念，增強學習的主動性、針對性。

不僅要學政策、學法律，還要學習業務知識，做到政治素質和業務素質“兩個素質”都過硬。

同時，要加強職業道德、職業紀律教育，加強崗位教育培訓。要廣泛開展“鉆業務、練本領、比能力”的崗位大練兵活動，使干部職工成為行家里手，成為行業的業務尖子、執法權威。

二要更加注重團結。要認真加強部門領導班子建設，堅持民主集中制原則，充分發揚黨內民

主。要把各項工作公開、公示，充分尊重和落實干部職工的知情權和監督權。關心干部職工的成長進步和生活困難，善于排憂解難。通過領導班子的帶動，通過健全完善各項制度，努

力形成和諧、奮進的工作氛圍。三要更加注重奉獻。全體干部職工要經常想一想自己是否做

出了貢獻，是否盡心履了職盡了責，是否對得起自己薪俸，是否經常反思自己的工作，不斷

鞭策、激勵自己為單位和集體多盡一點心，多做一些事，多費一點力。四要更加注重創新。

激勵干部職工要樹立創新的意識，善于把上級的部署和要求同本單位、本部門的本崗位工作

實際結合起來，把工作熱情和真誠態度結合起來，把用心謀事和創造性工作結合起來，圍繞

監管和發展謀創新，不斷提高工作水平。

（二）養成一流作風。能力有大小，只要用心盡力。必須增強事業心和責任感，牢記責

任，不辱使命，積極進取，勇于負責，始終保持奮發有為的精神狀態，敢于迎難而上，善于

破解難題。時刻提醒自己，努力潔身自好，永葆清廉本色，筑牢自我約束的防線。嚴格廉政

建設責任制和責任追究制。做到干部職工的權力行使到哪里，監督就覆蓋到哪里。

（三）樹立一流形象。形象是素養和臉面，每個單位、每個干部職工都應充分認識自己所處位職重要性和所擔任工作的重要性。端正思想，展現敬業愛崗風貌，樹立良好的形象。一是在局黨組和行政一班人的領導下，要樹立識大體、顧大局、有作為的形象。自覺地到社會發展的大局中去監管和服務，自覺地服務當前的中心工作，用富有成效、積極向上的工作羸得信任和地位。二是在行政相對人面前，要樹立公正、廉潔的形象。要嚴格依法行政，規范行政執法行為。既要勇于執法，又要依法辦事，不違法，不越權，克服和糾正執法中的隨意性。要加強對行政執法人員的思想政治教育和職業道德教育，打牢思想根基，使每個行政執法人員真正牢記執法為民的宗旨，把公正、廉潔、文明執法寓于高效、優質服務之中，不斷增強依法行政的自覺性和堅定性，保證法律、法規的正確實施，切實維護行政相對人的合法權益。三是在群眾面前，要樹立熱情、高效服務的形象。要滿懷真情對待人和事，為群眾辦實事、辦好事，堅決糾正不正之風，真正把執政為民，扎根在思想中，落實在行動上。加快管理、承辦、批準和辦結等環節進行全程監督，及時發現和糾正過程中的不規范行為。四是要樹立會協調、能溝通的形象，爭取各方面的支持。要善于與各方面溝通、協調、加油、鼓勁，當好“主角”；以我為輔的工作，要甘當“配角”，積極協助、配合、支持、理解，為全局整體推進出力。

第二篇：關于加強地稅機關效能建設思考

關于加強地稅機關效能建設思考

按照省委、省政府的決策部署，今年在全省鄉鎮以上黨政機關和有行政管理職能的部門及公共服務的單位開展“機關效能年”建設活動。這是省委省政府準確把把握江西政務實情、經濟發展態勢和有效應對國際金融危機的英明決策。效能建設活動的目標是進一步提高全省各級機關的工作效率和質量，創建江西最優發展環境，化解國際金融危機帶來的次深危害，為實現江西崛起新跨越提供強力保障。地稅部門是經濟建設的重要支撐，如何充分發揮地稅職能，促進全省經濟社會又好有快發展？如何把地稅的工作宗旨落實到全省經濟建設大潮中？勿容置疑，地稅部門應當緊跟省委、省政府的決策部署，強力推進地稅效能建設。

轉變思想觀念是強化地稅效能建設的關鍵。“思想是行動的先導”、“設有革命的理論就設有革命的行動”。足見轉變思想觀念是成功做一件事的關鍵。近幾年來，通過“雙評”“民評”等一系列強化政風、行風建設工作，地稅部門取得了較好成績，地稅事業得到了較好發展。但是實際工作中仍然存不足，與效能建設工作的要求差距不小。其中思想觀念的差距主要表現為地稅干部的價值觀、利益觀和榮辱觀仍未擺正，為納稅人服務的理念未深入人心。因此地稅部門 要大力加強地稅干部的思想政治工作，從理論的高度，充分認識效能建設的重要性與必要性。一是要強化政治理論學習，加強地稅干部的世界界觀改造。要系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展，以豐富的理論知識武裝每個地稅干部的頭腦。二是要開展革命傳統教育，加強地稅干部的人生觀改造。要大力弘楊井岡山革命精神，深入學習蘇區稅務干部艱苦奮斗、不怕困難、廉潔奉公的優良傳統，牢記為人民服務的宗旨。三是要進行職業道德教育，加強地稅干部的價值觀、利益觀和榮辱觀的改造。要全面學習和掌握依法治稅、文明征收、優質服務和廉潔奉公等職業道德常識，把修身、齊家、治稅融為一體，樹立正確的價值觀、利益觀和榮辱觀、時刻做到自警、自省、自強、自勵。

提升工作能力是強化地稅效能建設的有力保障。工作能力是工作效率的有力體現，工作能力的強弱直接影響工作效率的高低。地稅部門自1994年成立以來，各項工作取得較好成績，特別是XX年以來，地稅發展駛入了快車道，得到了各級黨政和廣大納稅人的普遍贊譽。但是，經濟發展速度實突飛猛進，經濟全球化，信息化的特征日趨明顯，為納稅人服務的內容，質量在不斷增加，擺在每個地稅干部面前只有華山一條道—提升自身的工作能力。否則，依法治稅和優質服務恐怕就會成為一句空話。強化效能建設也就是紙上談 兵。因此地稅干部要不斷更新自身的業務知識，提升業務技能，要準確應用稅收法律、法規，熟練操作信息化軟件，準確使用規范化文體。使自己既具備依法治稅、聚才興贛的執法能力，又具備優質服務、執法為民的服務能力。地稅部門要不斷改進辦稅條件，優化辦稅環境，方便快捷的為納稅人服務，切實減輕納稅人的負擔。

改進工作作風是強化地稅效能建設的根本要求。長期以來，許多部門存在“門難進、臉難看、事難辦”現象，也存在行政不作為、慢作為、甚至亂作為的惡習，這些衙門作風既害人不淺又損壞部門形象，到了“老鼠過街，人人喊打”的境況。地稅部門對此應當有清醒認識，本著“有則改之、無則加冕”的態度。認真進行自查自糾。既要有“四個不讓”的責任感，既不讓布置的工作不在我這里延誤，不讓需要辦理的事項在我這里積壓，不讓各種差錯在我這里發生，不讓趕超進位的形象在我這里受損；又要有四個“不拖延”的使命感，既不在領導決策時拖延，不在請示匯報時拖延，不在辦理過程中拖延，不在等待觀望中拖延。切實做到有令必行，有禁必止，樹立起真抓實干、需厲風行的工作作風。

強化效能建設是當前一項極其重要而緊迫的工作，只要每個地稅人及時轉變思想觀念，大力提升自身工作能力，從根本上轉變工作作風，地稅的效能建設之花必將綻放奇麗光彩。

第三篇：關于加強機關效能建設的一些措施和辦法

關于加強機關效能建設的一些措施和辦法

機關效能建設旨在提高工作效率、管理效益和社會效果，是一項綜合性、艱巨性、長期性的工作，其領域廣闊，內容豐富。針對機關效能建設存在的問題，必須著力抓好以下幾個方面：

1、以強化教育為抓手，全面提升機關工作人員的思想道德素質和業務能力。以人為本是科學發展觀的本質和核心。堅持以人為本，要求我們在發展中不斷提高作為生產力中最基本、最活躍因素的人的素質，這是發展快慢、好與不好的決定性因素。提高人的素質要靠教育和學習，要建立完善的學習教育激勵和保障機制，在機關大力倡導“以勤奮學習為樂，以知識更新為榮”的良好風氣，樹立“終身學習、終身教育”的理念。當前，要以創建學習型機關為載體，圍繞樹立和落實科學發展觀和正確的政績觀，抓住思想政治建設根本，大力開展“為民、務實、清廉、公正”、“八榮八恥”等教育活動，通過教育把機關干部職工的思想整合起來，努力增強使命感和緊迫感。同時，要堅持把提高機關干部職工工作能力放在突出位置，解決“知識貧乏”和“本領恐慌”問題。要通過理論、業務及新知識、新技能培訓，不斷開闊廣大干部的眼界，拓寬知識面，提高綜合素質和工作本領，保持追求高效率、高質量、高水平的工作狀態，不斷適應加快發展的需要。

2、以制度建設為基礎，推進機關內部管理制度化、規范化。沒有嚴格的制度就沒有管理和行為的規范，效能建設也就失去了其核心內容。要按照合法性、合理性、完整性和公約性的原則，建立全方位的較為完備的制度體系，進一步形成以制度管人、管事的管理機制。一是規范辦事程序。建立和完善辦事限時制、服務承諾制、首問責任制、否定報備制、績效考評制、失職追究制等制度，簡化辦事程序，提高辦事效率。二是規范機關管理。要制訂和完善機關行政、財務管理、公文處理、車輛使用、印章管理、安全保衛、機要保密等方面的制度規定，保證機關正常運轉。三是規范各類議事活動。建立和完善黨務、政務會議制度，辦公會議規則、機關工作規則，機關黨建工作制度，保證依法、依規議事、辦事。四是規范政務公開。只要不違反保密要求，屬辦事依據、程序、時限、承諾、項目、收費標準和辦事結果的，原則上都要向社會公開，把群眾關心、社會關注的干部任用、人事安排、項目審批等問題和環節作為重點。通過公開，提高工作透明度，讓群眾參與監督，使行政權力的運作得到有效的監督制約。

3、以績效考評為依據，建立科學合理的考核機制。實施績效考評是加強機關效能建設的重要環節。要結合自身特點，制定科學的績效考核辦法和效能告誡、誡勉教育、責任追究的實施細則。要注重把績效考核與工作目標考核、行風評議、領導干部述職述廉等結合起來，通過組織考評、社會評議和明查暗訪等多種手段，實施對機關干部的有效管理和科學考核。堅持把機關效能建設績效考評定性與定量相結

合，細化和具體化，把軟指標變成硬指標。實行績效情況月登記和考評積累制，如實記錄履行崗位職責情況、領導交辦的任務完成情況的數量、質量和效率和個人在工作中出現的失職或偏差，作為年終績效考評的重要依據。堅持把考核結果作為業績評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據，努力形成能者上、平者讓、庸者下的用人機制，激發干部隊伍的生機和活力。

4、以效能監察為手段，推進效能建設各項目標任務的落實。加強監督檢查是機關效能建設取得成效的重要保證。一是建立機關效能投訴、處理機制。設立機關效能投訴熱線和投訴箱，制定效能投訴處理辦法，理順投訴處理程序，規范投訴處理工作。二是加大效能建設的督查力度。一方面，從人大代表、政協委員及社會有關人士中聘請效能建設監督員，不定期組織明查暗訪；另一方面，針對群眾舉報和暗訪中發現的問題，建立和完善監督約束機制。對有違規違紀行為，區分情況嚴肅處理，確保投訴件件有著落、事事有回音。三是充分發揮人民群眾的監督作用。深入開展民主評議活動，以群眾滿意為根本標準，把機關效能建設的評判權交給廣大人民群眾和服務對象；堅持對辦理效能投訴情況定期公布，努力增加工作透明度。

5、以職能部門為主體，構建統籌協調、齊抓共管的工作格局。機關效能建設涉及面廣、時間跨度大，必須加強領導和統籌協調，形成“黨委統一領導，黨政一把手負總責，領導小組統一協調，成員各司其職，群眾廣泛參與”的工作機制，定期分析效能建設形勢，分解和落實督查督辦任務，努力增強工作合力。實際工作中應“自上而下和自下而上”相結合，既要“自上而下”，統一組織，協調整合，整體推動，又要“自下而上”，充分調動各效能主體的主動性和創新實踐能力。只有上下積極行動，機關效能建設才能取得整體效果，才能具有活力和生命力。各級“一把手”要充分發揮表率作用，切實對本單位效能建設負總責，認真履行職責，增強工作主動性；帶頭清正廉潔，實事求是，多為群眾辦好事實事；經常深入基層，了解社情民意，傾聽群眾意見，以實際行動影響和帶動本系統效能建設工作的深入開展

第四篇：重要性和必要性

一、重要性和必要性

二、活動的精神內涵

三、要達到的目標：一是貫徹落實科學發展觀和自覺性堅定性有新增強；二是推進改革創新，破解發展難題的能力有新提高；三是服務創新創業、促進科學發展；四是拒絕理由、雷厲風行、狠抓落實的作風有新改進；五是應對風險挑戰、推進事業發展和各項工作有新業績。

四、并提出“五種理念”，即：零停留理念，要求工作人員辦理公文、處理事務要馬上辦，辦得好；當日事當日畢理念，要求工作人員每天對工作來個回頭看，要做到手里的活不過夜，所有事情今日畢；協作無間隙理念，完善溝通協調機制；工作無盲區理念，無論承辦任何工作，都要盯住、盯緊、一盯到底，全程負責，做到謀劃早、考慮全、安排細。崗位無差錯理念，堅決杜絕忙中出錯，不因事小而疏忽大意，不因事多而出現紕漏，整體工作的準確以每個辦理環節、每個崗位的準確來保證。活動中要緊密聯系改革發展穩定的實際，要針對當前存在的突出問題，抓住關鍵環節和重點工作，努力在“兩轉變、一完善”上真正見到實效，即：促進機關由審批型向服務型轉變，促進一些干部的思想由官本位向民本位轉變；完善機關各項工作制度，靠制度管人管事。

我們這個集體是講政治、顧大鄉、能打硬仗的。同志們努力工作，默默奉獻，較好地完成了各項任務。但是，在極少數干部中，確實存在一些突出問題，有的缺乏宗旨意識，缺失民本思想和責任；有的不講標準效率不高、得過且過，有的光有“唱功”沒有“做功”，熱衷于擺花架子、做表面文章，講起來頭頭是道、干起來沒有真招，有的無視工作紀律，竟然在上班時間擅離職守、聊天、打游戲等。我們開展“三個建設年”暨“四幫四促”活動，就是要切實糾正工作中的這些不良作風，要努力做到“五個轉變”，樹立“五種理念”。即：由觀念落后，不思進取，向解放思想，開拓創新轉變；由工作飄浮，得過且過，向腳踏實地，求真務實轉變；由自由散漫，紀律松馳，向自覺律己，遵守制度轉變；由本領不強、不講標準，向注重學習，提高能力轉變；由不盡其責、缺乏主動，向盡職盡責，勇挑重擔轉變

第一，講嚴謹求實，就是要狠抓落實。我認為，對辦公室工作，什么叫質量？落實就是質量；什么叫效率？迅速落實就是效率。辦公室把黨委、政府的部署和要求雷厲風行、不折不扣地落實到自身工作中，這就是辦公室講政治、有覺悟的根本體現，工作質量和效率就有了根本前提和基礎。辦公室工作必須旗幟鮮明地反對官僚主義、形式主義和弄虛作假等歪風邪氣，這是市委、市政府制定的改進作風兩個“八條規定”的主要內容，也是辦公室工作抓落實、保質量、提效率的有效措施。我們切不能停留在以文件落實文件，以會議落實會議這些表面文章上。如果我們以深入、全面、過細、認真的態度去求實，抓落實，辦公室工作就能夠出質量、出效率。

第二，靠制度，就是要以制度化、規范化來保障（轉載自本網http://www.tmdps.cn，請保留此標記。）辦公室工作的質量和效率。

各級黨委政府辦公廳室努力適應新的標準和要求，逐步規范政務管理，取得了一定效果。但是仍然還存在明顯不適應的問題。

在現代經濟和社會高效運轉，領導決策活動快節奏，經濟市場化、行政法制化的條件下，各級辦公室的工作必須以嚴格科學的制度規范來管人、管事，以好的制度出質量、出效率。一是實施全廳、全市政府系統辦公室的培訓工程；二是堅持公文季度審讀、錯情周報和優秀公文交流制度；三是實行公文業務講評和考核制度；四是嚴格實行每日公文“533”審核把關制度；五是堅持退文制度，就是對不合規范要求的請示、報告等，文電室、業務處兩道把關堅決退回。通過建立制度和執行制度，辦公廳公文及其他文秘工作質量和效率明顯提高 您可以訪問本網（www.tmdps.cn）查看更多與本文《在辦公室主任會議上的講話》相關的文章。

第三，靠知識，就是要以強化干部的業務素質來促進辦公室工作的質量和效率。

這就要不斷加強學習。要在學好政治理論和黨的路線、方針、政策的同時，努力學習各種新知識，特別是現代經濟管理知識、現代科技知識、文秘知識等，更新知識結構，大力提高適應現代辦公室工作的各項基本能力，使辦公室干部成為既是“頭腦型”、“智囊型”，又是實干型、操作型的復合型人才。有的同志辦文辦會辦事經常出現一些常識性的錯誤，重要的原因就是理論功底不扎實，“底子薄弱”，知識老化。面對日新月異的經濟社會發展和一往無前的新科學技術革命浪潮，我們只有勤奮學習，增加知識，才能夯實基礎，練好“內功”，全面提高辦公室工作的質量和效率，充分發揮“三個作用”，搞好“三個服務

“磨腦水（髓），喝墨水，流汗水，沒油水”。應當說，這是對辦公室工作辛苦和清苦的寫照；也應當說，這是對辦公室干部辛勤工作、清正廉潔的贊揚。腦水墨水汗水流在一起就是腦勤、手勤、腿勤，再加上“沒有油水”，

第五篇：師德建設的重要性與必要性

首先，中國社會和教育的新發展決定了進一步加強和改進師德建設的緊迫性。當前，中國社會、經濟發展又進入了一個新的發展關鍵期。政治、經濟的發展給教育的對象、目標、內容、手段、形態帶來了根本性的轉變，教育正面臨著前所未有的挑戰，對教師職業道德提出了新的要求，對教師的形象有了新的期待。

其次，教師的職業特點和角色價值決定了師德建設的重要性。教師的勞動就其本質而言是完善和優化人的素質的勞動，教師勞動的一個重要特點就是通過教師本人的理想信念、人生態度、價值取向、道德品質、治學方法乃至為人處事的態度等對學生產生積極影響。青少年時期可塑性很強，在這一時期教育影響至關重要;青少年模仿性很強，他們往往把教師當作學習的楷模，這就必然使教師的道德具有特定的社會價值，即對學生人格成長的啟蒙意義。教師對學生的教育，不只體現在思想教育和諄諄的道德教化上，還通過教師為人師表的作用，把道德教育滲透到學校教育的各個環節。教師應認識到師德的重要性，以高尚的師德引導學生選擇正確的人生之路。

第三，教師隊伍中尚存的問題決定了師德建設的必要性。近年來，師德建設在教育行政部門的領導下，工作卓有成效。廣大教師圍繞“打造公信教育，辦人民滿意教育”的目標指引，愛崗敬業、教書育人、為人師表、無私奉獻、勤勤懇懇、勇于探索，為培養社會主義事業的建設者和接班人作出了積極的貢獻，涌現出了一批師德先進個人和集體，教師隊伍的整體形象受到社會廣泛贊譽。但必須看到，當前教師職業道德建設中還存在一些不容忽視的問題，體罰或變相體罰學生、有償家教或以教謀私等現象一定程度上依然存在，這勢必影響我國教育系統的形象和聲譽，影響教育事業的改革與發展。

因此，各基層學校、廣大教師，要從實踐“三個代表"重要思想，推動教育改革與發展，培養社會主義事業建設者和接班人的高度，充分認識加強和改進師德建設的重要性和必要性，采取切實有效的措施，抓好師德師風建設，塑造良好的教育形象，為打造中國公信教育品牌奠定堅實的基礎。