第一篇：作文課摘錄資料--寫景篇

* 這里是在一些文章中精選出來的好句好段，可以直接用在同學們的作文中給作文增添文采，希望大家在作文中進行仿寫，而不是原文照抄。

清晨：

夜晚的陰影一直向后退，只剩下山旁草地對面的一塊陰暗角落。而沐浴在陽光下的草地，閃著青翠的光芒。

黎明，不知什么時候撕裂了黑夜的袈裟，在窗玻璃上抹了一層淡藍。

露珠，沿著蒲公英和三葉草的夢境滾落，濺起一片片透明的陽光，在一種金黃般的喧嘩聲中，孵出一個不再潮濕的黎明。

清晨，整個世界都是清清亮亮的，陽光透過淡淡的清新的霧氣，溫柔地噴灑在塵世萬物上，別有一番令人賞心悅目的感覺。

頑皮的鳥兒還在沉睡呢，或許好夢正酣。而嬌小柔美的花朵兒，卻已打起了呵欠，正在揉著朦朧的雙眼，卻愕然發現陌生的我擅入了她們的領地，于是急急地隱入葉叢，悄沒聲息，片刻之后，又調皮地偷偷探出頭來，報我以羞怯的微笑。

黃昏：

黃昏，冬日黃昏的余照很快從天空消失了。沿河的沙灘在天邊的黑暗中閃著微光，好像一幅被抹去了顏色的山水畫，只剩下了一片模糊的墨跡。布滿寒星的無月的天空對著荒涼的河岸發出了微弱的嘆息。

夜晚：

那晚的夜空很美，是一種無邊無垠的藍黑色，神秘而深邃。天幕堆滿了大大小小的星星，有的閃爍著撫媚，有的明亮著綺麗，有的忽明忽暗，有的若隱若現，全都分外迷人。那種暗夜里如水的星光溫柔得讓人感動。

夜色如煙，海灘、峭壁、山巒、樹林，完全失去了生命的光彩，呈現出無色、無聲的單調。人們的視線只能捕捉到兀立在陡巖峭壁之上的一塊巖石的輪廓。天地一片混沌，山朦朧，樹朦朧，朦朧像吹不散的霧，湮沒了一切。

花草樹木：

幾朵白荷仰著圣潔的玉頸，嬌美的容顏素如霜雪，具有一種簡潔高雅的神韻。

正式春末，柳枝垂地，柳絮紛飛，將雨未雨，似夢如煙。一條小狗懶洋洋地趴在河邊的泥土上，不住地搖晃著腦袋。柳絮似乎在故意開玩笑，不停地把毛茸茸的絮花撒在小狗頭上。這給寂靜無聲、平淡無奇的時空添上一絲喜劇色彩，著上些許動感。

第二篇：六年級作文課教案——寫景

第一節課安排

作文修改+謄寫（10分鐘）

作文新課

瞬間觀察法之寫景（20—30分鐘）解釋瞬間觀察

如同拿著相機拍照，不僅要抓住這一精彩的瞬間，也要抓住這一瞬間給我們

帶來的心靈上的震顫。而觀察又要求我們抓住有特點的地方，或是印象最深

刻的一瞬間，從而寫出有特點、有意思的作文。例文導讀 例文一

太陽與月亮的邂逅——日全食

盼星星，盼月亮，終于盼來了這激動人心的一天——2009年7月22日。這一天，我們將看到百年一遇的天文奇觀——日全食。

早上，我早早地跟著人群來到一個適合觀看的地方。這時候，天剛蒙蒙亮，天空被蒙蒙的云彩圍繞著。漸漸地，云慢慢散去。突然，一個小男孩兒喊了一聲：“瞧！太陽缺了個口！”

我激動萬分，拿起望遠鏡觀察起來。果然，太陽缺了個口，好似摔了一個口的仙盤。此時的太陽黃澄澄、金燦燦的，格外耀眼。過了一會兒，天空漸漸暗了下來，月亮慢慢地將太陽遮起來了。此時的太陽就如同一個戴著面紗的小姑娘。黑影越來越大，不一會兒，太陽就從圓圓的燒餅變成了窄窄的小船兒，接著變成了彎彎的眉毛，然后便消失了，只留下一點余光。隨著月亮慢慢地移走，太陽重新露出了笑臉，大地又重見光明。

整個過程僅僅持續了幾分鐘，卻令人記憶猶新。人類生存的宇宙是如此的博大，如此的神秘。將來，我要深入地了解宇宙、探索宇宙，造福人類。

閱讀后完成下列問題： 請用自己的語言解釋一下日全食？ 日全食發生的過程以及過程中有哪些變化？ 作者有著怎樣的感慨和心靈震顫？

例文二

瞬間的美麗——夕陽

美麗是一首動聽的歌，是一條清澈的河，是一輪皎潔的月??我欣賞過無數美麗的風景，但唯有一處，讓我至今記憶猶新。

天色越來越暗，太陽已褪去耀眼的、金色的光芒，變成了一種溫暖的紅色，像一只火焰柔和的大紅燈籠，懸在海與天的邊緣。或許是累了吧，只見它慢慢地下沉，可剛一挨到海面，又平穩地停住了，想要再玩耍一會兒。大海失去了原來的顏色，像鋪上了藍與紅融合的地毯。這讓我想起了一句詩：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”

忽然，有一小朵云遮住了夕陽的一角十分有趣。漸漸地，小云朵飄到了夕陽的“腰”上，猶如給夕陽系了一根粉色的腰帶。

突然，夕陽顫動了兩下，然后像個跳水運動員那樣，以一個輕快、敏捷的彈跳，再以一個悄然無聲、水波不驚的優美姿勢入了水，向人們道了聲“再見”。難怪唐代詩人李商隱會說：“夕陽無限好，只是近黃昏。”

這一瞬間，雖說短暫，但是它的美麗是不容置疑的。我想我永遠忘不了這一瞬間，這美麗的一瞬間。閱讀后完成下列問題 作者寫的是什么地方的夕陽？ 夕陽在變化的過程中出現了哪些不同的顏色？

形容詞填空

（）云彩

（）小船

（）眉毛

（）光芒

（）歌

（）河

（）月

除了文中出現的兩句詩，你還能想到其他有關夕陽或者落日的詩句嗎？

瞬間觀察法寫景的三個關鍵點： 觀察景物變化，要做到有始有終，將景物變化的全過程抓住。在觀察時，要做到細致入微，抓住景物變化最吸引人、給人印象最深刻的瞬間。在觀察景物的發展變化過程時，要聯系周圍景物的變化。

學習寫景的誤區：

瞬間觀察并不代表不仔細觀察，或者說只是粗略地觀察，相反，我們都應該像神探福爾摩斯一樣，在瞬間就能將整個犯罪現場了如指掌，不放過每一個角落，不放過任何蛛絲馬跡！

例文學習：

《火燒云》片段

天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火

這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫，這些顏色天空都有，還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。

一會兒，天空出現一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站起來似的。過了兩三秒鐘，那匹馬大起來了，腿伸開了，脖子也長了，尾巴可不見了。看的人正在尋找馬尾巴，那匹馬變模糊了。

忽然又來了一條大狗。那條狗十分兇猛，在向前跑，后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著，小狗不知哪里去了，大狗也不見了。

接著又來了一頭大獅子，跟廟門前的石頭獅子一模一樣，也那么大，也那樣蹲著，很威武很鎮靜地蹲著。可是一轉眼就變了，再也找不著了。

一時恍恍惚惚的，天空里又像這個，又像那個，其實什么也不像，什么也看不清了。必須低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會兒再看。可是天空偏偏不等待那些愛好它的孩子。一會兒工夫，火燒云下去了。

課堂作文訓練（30分鐘）：

寫一篇有關夏季陣雨的作文，要求：將陣雨前后的變化，包括雷、雨、電等等的變化寫詳細，字數400字左右。

第三篇：寫景篇

春姑娘來了

春天到了，春姑娘邁著輕快的步子來了。

她來到農田里，綠油油的麥田從睡夢中醒來了；金燦燦的油菜花張開了笑臉。她來到池塘邊，睡了一冬的青蛙，跳出洞來盡情唱著清脆的歌。她來到花園里，花兒們都不甘示弱，竟相開放，紅的似火，粉的如霞，白的像雪??真是美極啦！花兒們還散發出陣陣淡淡的清香，小蜜蜂飛來飛去正忙著采蜜呢！她來到校園里，和小朋友們一起讀書，唱歌，做游戲。

啊，春姑娘真美呀，我們喜歡你！

找春天

春天來了！春天來了！

我們幾個小朋友，脫掉衣服，沖出教室，奔向草坪，去尋找春天。

春天像個害羞的小姑娘，東躲躲，西躲躲。我們仔細地找啊，找啊。

小花從地下慢慢地探出頭來，那是春天的發夾吧？

小草從地下長出苗兒，那是春天的手指吧？

流淌的小河嘩啦嘩啦，那是春天的聲音吧？

春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們觸到了她，她在花兒上說話，在樹枝上看風景，在花兒里捉迷藏，在樹葉里面睡大覺......春天到了

星期一的早晨，下起了小雨，她像絲一樣細，密密麻麻地飄了下來，輕柔地灑在我的臉上，涼絲絲地一直涼到了我的心里，好舒服。我問媽媽：“為什么這雨下得這么特別？”媽媽說：“這就是你一直想要找的春天，那是春天到了！”

下課的時候，我去了學校的后山，看到了一棵棵小草發了芽，一盆盆花兒映紅了臉，一株株樹木發出了沙沙的聲音??，我久久地站在那邊，仿佛聽到了春天在走動的聲音，又仿佛看到了春天給老師帶來了歡樂，給學生帶來了幸福，給學校帶來了新的生機??

春天的美麗

在溫暖的春天時微風輕輕地吹著。小草綠油油的，舒展著嫩綠色的葉子，被風吹得搖搖擺擺，仿佛在向春天招手，一棵棵樹都吐新芽，柔嫩的枝條隨風飄動，大地披上了五彩衣，五顏六色的花兒散發清香。走到花兒跟前，頓時股股芳香迎面撲來，好像在給春天增加氣息，表示謝意。鳥兒在藍藍的天空下，雪白的云朵下嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“春天來了，春天來了。仿佛要送給春天一首唱不完的歌。你瞧！春天多么美，我要把這美麗的春天畫下來，讓美麗的春天留步。

春天的變化

春天到了，天氣變溫暖了，大樹都長出了綠葉，風一吹柳樹上的柳絮就像雪花一樣紛紛揚揚地落下。草叢里長滿了青草，青草中有不知名的小花，各種顏色，有：紅、黃等等。爺爺奶奶們種下的油菜花金燦燦的。有一種花，我第一次才見過，那就是蠶豆花，蠶豆花就像 1 一只美麗的小蝴蝶，白白的花中間還有一個小黑點。

人們脫下了冬天笨重的衣服，換上了春天的服裝。有的人在河邊迎著春風放風箏，風箏各式各樣，多姿多彩；還有些人在江河里捉螃蟹。春天真是美麗啊！有首古詩里寫到：春江水暖鴨先知，可是我爸爸他們天天在長江里游泳，應該改成春江水暖人先知才對吧！

夏天的星空

夏天的星空是多么美麗啊！那些閃爍的星星是那么的平靜、安詳，既像一只只明亮的眼睛，又像一顆顆閃亮的珍珠，讓我產生了無窮的幻想......金黃色的月亮掛在黑暗的天空，周圍明亮了許多。街道上，一盞盞明燈慢慢開啟，人們行走在夏天的街道上，好像一條條小魚盡情暢游在小池塘里。馬路上，一輛輛汽車快速的行駛著，好像一只只兔子奔跑在大地媽媽的懷抱里。

在往遠處看，一座座高樓便成為了一幅美麗的作品，高大的樓房一棟接著一棟，好像一座座大山一座接著一座。

再仔細聽，知了奏起了自己的交響樂。

再仔細聞，荷花綻開了笑臉，香味撲鼻而來。

再仔細看，一個個又圓又大的西瓜結滿了一地。

夏季，是一幅美的圖畫，而夏天的夜晚，就是圖畫中最美的一部分。

我的家鄉

春天到了，山坡上五顏六色的花開了，有粉紅的桃花、雪白的梨花、金黃的油菜花??

夏天到了，我和媽媽經常到清澈的小河邊去洗衣服。我最喜歡光著小腳丫下河去摸魚，有一次還被螃蟹夾過呢。

我的家鄉出產水果。四五月有櫻桃、草莓，七八月有葡萄，九十月份還有桔子呢！不管你什么時候到我家來，家鄉都有最好吃的水果招待你。

我的家鄉雖然不是很富裕，但是家鄉的人民很勤勞。我相信不久的將來，家鄉一定會變得更加美好。

夏天的傍晚

夏天的傍晚真是變化多端。

夕陽染紅了西邊的天空，一片片晚霞組成了“火燒云”。啊！那兒有一位仙女緩緩地飛過來了；那兒有一頭笨重的大象正在吸水；那兒的孔雀正在展翅開屏；那只頑皮的猴子正在吃桃子。啊！變樣了！變樣了！美麗的仙女變成了高山；笨重的大象變成了大樹；美麗的孔雀變成了欄桿；頑皮的猴子變成了大猩猩。。。

地上，一幢幢樓房，也由白變成了金黃。街道上的硬底化公路，也成了暗黃色；有一些沙子本是黃色的加上夕陽的光，就更加黃了，而且是金黃的。

有時，剛剛下過幾陣雨，路上的坑里的水在太陽的照耀下，像金水一樣美。

夏天的天氣可真熱啊！到了晚上，就舒服了。孩子們成群結隊地來到河里洗澡，邊洗邊在河里打鬧，你潑水給我，我潑水給你。遠遠就聽到孩子們的笑聲。啊！夏天的傍晚真好玩。

觀看晚霞

每當太陽要落山的時候，天空中就會出現晚霞。晚霞的形狀千姿百態，有的像小鴨、有的像小狗、有的像一塊鑲滿金邊的花布、還有的像．．．．．．

我最喜歡的就是火紅火紅的晚霞。一天傍晚，天空中出現了一朵朵火焰般燃燒著的晚霞，晚霞呈四邊形，一片片、一簇簇，在太陽的映射下發出金燦燦的光芒。漸漸地，晚霞的變成了一團小小的火焰，然后越來越大，上半部分的顏色逐漸邊淡，下半部分越來越紅，最后竟然變得如同鮮血一樣紅。站在火焰晚霞下的我仿佛站在火爐邊，多溫暖呀！

我還知道晚霞能報告天氣，每天清晨如果有朝霞就表示會下雨，有晚霞呢？不用說，第二天一定是個大晴天。

晚霞不僅能報告天氣，而且能帶給我們美的享受，我真喜歡晚霞。

參觀校園。

今天上午，老師帶著我們去參觀校園。

我們來到大門口，聽到知了大聲地叫著，好像在說：“好熱好熱，夏天真的來了。”進大門朝左拐，首先看到的是金鐘花，一陣微風吹來，金鐘花好像吹起了小喇叭：嘀嘀嗒??金鐘花旁邊就是最顯眼的葡萄了！葡萄爬滿了架子，像綠色的涼棚，在給人們遮涼呢！

你邊走邊看，會看到柳樹“姑娘”。在道路兩旁梳“長辮子”呢！一陣風吹來，“長辮子”隨風舞動好看極了！

再向前走幾步，會看見爬墻虎，“這么高呀！”爬墻虎像一件衣服在給樓房遮涼呢！

啊！校園真美呀！我愿變成一棵小草、一朵小花，在園丁的精心培養下，把夏天的校園裝扮得更美！

找秋天

涼爽的秋天來了，我和爸爸，媽媽一同去郊外找秋天。我們乘汽車來到郊外，秋風習習，大地好象穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好象幾只翩翩起舞的彩色蝴蝶．雖然天氣很涼，可松樹爺爺還穿著那碧綠的袍，顯得更加蒼翠．突然，我聞到了一陣果香，我們走進果園，看見了黃澄澄的梨子、紅通通的棗、還有又紅又大的柿子，各種各樣。秋天真是豐收的季節，田里的稻谷已經熟了，沉甸甸的穗子壓得稻桿抬不起頭，一陣風吹過，掀起起伏的稻浪。我沉浸在喜悅之中。噢，秋天是金黃的。

秋天的快樂 秋天的快樂在哪里？在果園里，里面有大大的紅紅的蘋果，黃黃的柿子急著要人們去摘呢！

秋天的快樂在哪里？在秋風里，秋姑娘摘下一片片葉子，一片寫給南方的大雁，祝它們一路順風，一片寫給小孩子，讓他們加點衣服別著涼。

秋天的快樂在哪里？在小河里，暖暖的小河慢慢變涼了，它在提醒孩子們不要再到小河里玩耍。

秋天的快樂在哪里？在孩子們身上，孩子們在秋天里玩耍，在秋天的果園里吃著甜甜的水果，在小河里洗手。

秋天的景色真美！我愛快樂的秋天！秋天是五彩繽紛的，秋天的快樂最美麗！

秋

秋天的大地就像一片枯葉，黃黃的。桔子、橙子和稻子，把大地裝扮成了一個滿身是金色首飾的小公主，真美！桔子的果肉酸酸甜甜的，好吃極了！橙子的果肉甜甜的，真好吃！稻子搖身一變成了好吃的米飯，真香！山谷下的黃葉拼成了一條黃河。如果你從天空中往下看,大地就是一片黃色的海洋。

秋季的天空就像一塊散發著藍色光芒的水晶。有時幾群大雁排成“一”字形向南方飛翔。

秋天是一個豐收的季節，秋天是一個五彩的季節，秋天是一個美麗的季節，秋天是一個紅色的季節，秋天還是一個黃色的季節。秋天真美！

秋天到

秋天到了，天氣變涼了。

秋風來了，把一片一片的樹葉吹落了下來。秋風來了，吹紅了高粱，一眼望不到邊的稻子笑彎了腰。秋風來了，吹開了路邊的菊花，有黃的、有紅的，美麗極了。秋風來了，黃澄澄的梨掛滿了樹枝。

秋天到了，又是一個美麗的豐收季節！

秋天終于來了

今天下午，天氣晴朗，藍藍的天上飄著幾朵淡淡的白云，我和爸爸去田野里找秋天。

我們沿著沈陽路向北走。路邊到處都是五顏六色的小花，有紅的，有黃的，有白的??聞起來還挺香的！

來到田野里，我發現水稻不再是綠油油的了。大豆也快成熟了，穿上了金黃色的外衣。幾位奶奶正在蔬菜大棚里勞動呢！

小河邊有許多高大的楊樹，樹葉沒有以前多了。農民伯伯正在河里饒有興趣地捉魚！

草叢中，蟈蟈在快樂地歌唱，幾只蝴蝶在翩翩起舞，麻雀也在四處覓食，螞蟻正忙著拖 4 食物，可能是為下雨天做準備呢！

我折了一根毛茸茸的草穗，和爸爸做起了游戲，爸爸怕癢，嚇得東躲西藏。

啊，秋天終于來了！

秋天的圖畫

炎熱的夏天終于悄悄的溜走了，迎來了景色怡人的秋天。人們都說秋天是個收獲的季節，我真想到郊外去看一看。

今天，我早早地起了床，不斷地催促媽媽：“走，到郊外去。”媽媽同意了，“行，馬上出發吧！”

到了郊外，我來到了一片果實累累的園林。有紅紅的蘋果、金色的梨、紫色的葡萄。四周還有許多紅的、黃的、紫的??野花也競相開放了，真是色彩繽紛呀！不遠的山上，果子紅了、楓葉也紅了，樹葉也變成了金黃色的。所有的這些，構成了一幅巨大的彩色圖畫。我從沒想到，原來秋天比春天更富有燦爛絢麗的色彩。感悟著大自然這些美好的東西，我簡直樂在其中，不舍得離開了。

天漸漸暗了，我戀戀不舍地告別了這兒，和媽媽一起回家了。

找秋天

今天我看了一篇文章———“秋天的圖畫”，可是有些地方我不明白，爸爸和媽媽帶我走出戶外，去尋找“秋天”。

漸漸的我知道了，秋天原來是這樣的———樹葉變成了金黃色，風一吹，它們就飄落到大地上，天氣也變得涼爽了，市場上出現了各種水果，有金黃色的鴨梨、紅紅的蘋果、甜甜的香蕉、還有那像紫水晶一樣的葡萄，真是好吃極啦。

爺爺和奶奶自己種的各種莊稼也成熟了，有黃黃的玉米、圓圓的黃豆和綠豆，他們還告訴我：秋天是收獲的季節，春天播下種子，夏天辛勤的澆水、施肥，到了秋天才能有好的收獲，勞動創造財富。

秋天是這樣的美好，我找到了“秋天”，也明白了一個道理———無

秋天的景色

秋天到了，大雁成群地往南飛，有時排成人字形，有時排成一字行。五顏六色的樹葉一片一片地落了下來。美麗的野菊迎著秋風開放。遠處的西山有的紅、有的紫，還有的紫中帶紅。秋天的景色真是太美了！

小朋友在五彩繽紛的葉子上玩捉迷藏，他們一邊跑著，一邊笑著、喊著，玩得多開心呀！

我愛秋天

我愛秋天，是因為秋天的色彩豐富。看，秋風吹來，田野里，沉甸甸的谷穗壓彎了腰，好像在對我們說：“秋天來了，秋天來了！”紅撲撲的高粱笑紅了臉，大豆結 滿了莢，玉米笑開了花；樹上的蘋果紅彤彤的，像小朋友的可愛的小臉蛋；金黃黃的雪梨像一個個小燈籠；白生生的棉花像天上的白云似的；飄來飄去的楓葉像一枚 枚郵票。

瞧！農民伯伯在興致勃勃的忙著秋收呢！“嘟，嘟，嘟”收割機在歡快地發出的聲音，就好像是一曲優美悅耳的秋天的旋律。勤勞的人們辛勤的勞作著，汗水順著臉頰流淌，收獲的笑聲一浪高過一浪......可愛的小青娃跳來跳去，好像在說：“秋天，秋天真美麗！”小兔子蹦蹦跳跳的，在尋找秋天給它留下的美味佳肴呢！美麗的蝴蝶姑娘在果園里翩翩起舞；輕盈的翅 膀一張一合的，像是一把美麗的扇子；小鳥唧唧喳喳的，在樹上歡快的跳舞呢！小雞們在幫它們伴奏；小松鼠一邊跳舞一邊去找果子；“秋天終于到了！秋天可真 美！”小燕子們大聲的說道.....秋天真是個色彩豐富的季節啊！我愛秋天！更愛秋天的色彩！

美麗的秋天

秋天是一個五彩繽紛的季節。趁你沒留意時，它就會悄悄地來到你身邊。樹葉枯萎了，樹上的枯枝敗葉就已經證明秋天的來到了。你看，大地、田野、無邊無際的黃澄 澄的稻子，散發醉人的芳香；火一般的高粱穗像一把把彎彎的鐮刀；滿山遍野的金燦燦的玉米，在秋風中搖搖欲墜。那怒放的秋菊有著各種各樣的顏色，紅的、白 的、黃的、還有紫的，在秋天來臨時競相綻放，還有那美麗的雞冠花，在陽光底下紅得就像一團火焰。你要是再走近一點兒，仔細一看，嘿！朵朵花兒都像大公雞頭 上的紅紅的雞冠子呢！

秋天也是一個果兒成熟的季節。你再瞧瞧！那橙紅橙紅的橘子，掛滿枝頭，你擠我我碰你，掙著要農民伯伯摘呢！那黃燦燦的雪梨，香香的；紅彤彤的蘋果甜甜的。它們好像是在比美呢！

再看看那些動物吧！它們都在忙的不亦樂乎。小青蛙正在加緊的挖洞，它說：“終于可以睡大覺了！”小松鼠每天都在找松果當糧食儲存起來，它說：“我要好好準備過冬的糧食。”

我愛秋天，因為它太美了！

我愛秋天

我愛秋天，因為秋天是個豐收的季節。蘋果紅紅，像小朋友的臉蛋；銀杏樹的葉子黃黃的，像一個個穿著黃衣服的小姑娘在手舞足蹈；雪白雪白的梨子，像一個個白雪公主....我愛秋天，因為秋天的落葉很美，飄飄揚揚的，隨風而舞，像一只只美麗的花蝴蝶在翩翩起舞。秋天的花兒也很美。你看，那些菊花仙子五顏六色，有紅的、白的、紫的、黃的、還有綠的...真是五彩繽紛，奪目耀眼。

我愛秋天，因為它有豐收的味道，蘋果甜甜的、梨子涼涼的、葡萄酸酸的、田野里的稻谷的芳香更是沁人心脾，讓人心曠神怡。農民伯伯在一邊聞著稻香味，一邊忙 著的收割谷子，臉上掛滿喜悅的笑容。就連小鳥兒也在湊熱鬧：這里真香啊，我要在這里安個家......我愛秋天，因為它是一盒五彩繽紛的顏料。它把所有的顏料都灑滿了大地，讓大地變的更漂亮，更充滿色彩，更迷人了.我愛秋天，愛它的色彩，愛它的美麗！

美麗的秋天

美麗的秋天，真美啊！讓人向往，令人陶醉。你瞧！秋天很愛美，它是一盒五彩繽紛的顏料。它把紅色給了蘋果，紅彤彤的蘋果掛滿枝頭，在秋風中，它顯得很可 愛，一個個綻露出甜美的笑容；秋天把黃色給了銀杏樹，銀杏樹上的那些小葉子，黃黃的，像一把把黃扇子，在秋風的吹拂下，扇啊扇，扇走了夏天的炎熱，送來了 秋天的涼爽；秋天還把白色給 6 了雪梨，你看！雪白雪白的梨子像一個個活潑可愛的小娃娃，她們在樹枝上相互嬉戲，你逗我，我鬧你；秋天也把紅色給了楓葉，紅紅 的楓葉像一張張郵票，飄啊飄，飄到了大雁的頭上，大雁用它明亮的眼睛看到了冬天的來臨，于是，一排排大雁追上白云，灑下一陣暖暖的叮嚀。地上的小青蛙抬頭 和大雁打招招手：我也要加緊挖洞讓自己過個舒適的冬天...哦！秋天多美呀

我愛秋天

我愛秋天，因為它是豐收的季節。看，果園里，果實累累，一片豐收的景象，那些樹上又大又紅的果子，香香的，甜甜的，很好吃。紅彤彤的蘋果掛在樹上，像一個 個大大小小的紅燈籠，把樹枝都壓彎了，還有黃澄澄的橘子，剛開嘴笑的石榴掛滿了枝頭....一往無際的田野，田野里的稻谷黃燦燦的，粒粒谷穗壓彎了稻桿，在秋風的吹拂下，很吃力的擺動著，散發出淡淡的稻香味，沁人心脾。農民伯伯在忙碌著收割稻谷，臉上露出喜悅的笑容。

我愛秋天，因為它給大地送來了涼爽，給大地穿上了一件黃色的毛衣。一排排大雁在天空中翱翔，它們在往南飛。一陣陣秋風吹來。枯黃的樹葉飄落下來，好像是幾 只翩翩起舞的黃色蝴蝶。小動物們都紛紛的從家里走了出來，有的在給自己尋覓過冬的食物 ；有的在給自己挖洞準備過個舒服的冬天；也有的在和同伴相互嬉戲.........這就是美麗的秋天，一個迷人的秋天！

美麗的秋天

涼爽的秋天來了，天高云淡，果樹結果了。你看！蘋果樹上結滿了紅彤彤的蘋果，在秋風中綻露出她可愛的笑容，好像在說：“我是最美的！”那黃燦燦的梨果掛在 樹上，就像一個個閃閃發亮的小燈籠，你擠我，我碰你，好像在迫不及待的等著人們去摘呢！無邊無際的稻田，谷穗成熟了，沉甸甸谷穗壓得稻桿抬不起頭。一陣秋 風吹來，掀起起伏的稻浪。成群的蜻蜓和蝴蝶在麥浪中快樂的嬉戲......小青蛙在加緊時間挖洞準備舒服的過冬；美麗的菊花仙子它就更五彩繽紛了，有紅 的、淡黃的、雪白的。小朋友們把飄落的黃葉堆起來，玩游戲，打鬧；也有的小朋友還把美麗的楓葉做成標本...啊！秋天真是一個美麗的季節，她給人們帶來了豐收的喜悅，帶來了舒心的笑容，帶來了美好的希望！

第一場大雪

今天是立冬，樹上披滿了雪。從遠處一看，就象結了一個一個小果子。地上的葉子象一個個勺子里放著糖，真要下糖那就好了。小雪可調皮了，它一會兒爬到人們的房子上，一會兒爬到車子上，一會兒爬到山頂上，也太淘氣了！那次我看到雪后，我就摸了一下子，我感到很涼，我一喘氣，白氣就從嘴里冒了出來，我不知道這是怎么回事，想了一會兒，我才知道，因為天很冷，所以人們喘氣時才會有白氣。對了，雪是白色的。這到底是誰送的禮物呢？我又想了想，哦，原來是天公送給我們的禮物哇！

清晨和傍晚

清晨，陽光明媚，萬里無云，我起床寫作業，媽媽起床做飯，可爸爸還在床上睡大覺哪！

我和媽媽吃過早飯，去買菜，看到出去早練的人們都陸陸續續的回來了。有的手里拎著青菜，有的拿著球拍，還有的爺爺奶奶們帶著他們心愛的刀和劍。。。就這樣忙碌的一天 7 開始了。

夜晚，華燈初照，星光點點，天上和地上相互照應，一片祥和安靜。晚飯后有的人出去散步，還有的在家看電視，最高興的是小朋友們在一起玩游戲。

清晨和夜晚的不同是，清晨是一天的開始，夜晚是一天的結束。

冬天到了

秋姑娘走了，冬爺爺悄悄的來臨了，北風呼呼的刮起來了，它告訴我們寒冷的冬天已經到來了。

北風吹到了樹梢上樹梢就凍得直chan抖，它吹到了草地上青草變了顏色。它吹到了小花的上，花兒都謝了，只剩下光禿禿的小腦dai。只有蠟梅和水仙它們不怕寒冷依然開放著，它們悄然飄來了淡淡的清香，為寒冷的冬天帶來了生機。

小動物到哪兒去了呢？小燕子、丹頂鶴、大雁早在秋天的時候就飛到溫暖的南方去了。小蜜蜂、小螞蟻在暖和的洞里吃食物。青蛙、刺猬、莽蛇----它們正在洞里呼呼大睡呢！

清晨，我醒來的時候看見玻璃窗上結了一朵朵潔白的冰花，我驚奇的叫著：“媽媽，你看，玻璃窗上開花了。”啊！真漂亮！它像寬大的樹葉，像柔嫩的小草，像豐滿的牡丹，一朵朵、晶亮潔白我知道這一定是冬爺爺給大地的禮物。

過一會兒一大片一大片的雪花紛紛揚揚地飄落下來，那飛舞的雪，像天女撒下的玉葉，銀花那樣晶瑩那樣美麗，我穿好衣服，刷完牙，洗完臉，飯也沒吃就下樓堆i雪人了，我看見小朋友，三五成群的玩耍著，有的滑雪，有的溜冰，有的跳繩，還有的打雪仗。

啊！我喜歡你冬天小朋友們喜歡這銀白色的冬天嗎？

雪后的情景

昨天，下了整整一夜的鵝毛大雪。第二天早上，雪停了。啊，好美麗的世界，地上鋪著

雪毯，樹上披著銀裝，還有房頂上，也有許多積雪。到處是一片潔白。

有幾名小朋友在雪地上玩。王紅在堆雪人，她堆的雪人真是栩栩如生。雪人的嘴是用辣椒做的，鼻子是用胡蘿卜做的。李剛在滾雪球，他的小臉凍得紅紅的，但他還是沒停下來，因為他感到了玩雪的樂趣。遠出的王寧和王明正在打雪仗。王寧對王明說，‘吃我一球。”說著，他便把雪球扔向王明。王明趕緊反擊，他左右開工才把雪球擋住。他們玩得多開心呀。我也想親身體驗一次。

＜＜家鄉的冬天＞＞

我的家鄉在東北，這里的冬天特別寒冷，經常下雪．

有一次，早上起床，我走到窗前，一看雪紛紛揚揚的不斷往下落．樹上，地上，樓房上就像鋪著一層白紗，小區的人們有的在掃雪，有的在堆雪人，有的在打雪仗，．．．．．他們在白雪皚皚的雪地中玩的開心極了．

這就是我家鄉的冬天，雪的世界．

第四篇：寫景作文資料

王胡莊小學三年級語文

“寫景作文”輔導資料

根據景物特點和觀察方法的不同，寫景物的順序也不能相同。下面介紹幾種記敘順序。

１、按時間順序來寫景。自然界的景物在不同的時間內，姿態、光澤和顏色都不一樣，也就是說在不同的時間里自然景物顯示出不同特點，所以要按時間變化的順序來寫。如，課文《美麗的小興安嶺》就是按照春夏秋冬四季變化順序寫的。

２、按空間方位順序來寫景。這里的窨是指景物所在的位置。比如，游山，總是隨著人登山位置的變換來描寫一處一處景物的，這也就是所謂移步換景的寫法。如課文《海濱小城》，這類文章所寫的景物的面積較大，組成的部分也較多，要把它寫具體，突出特點，一般是先用一兩句話總寫出特點或點出位置來引出全文，《海濱小城》就是從大海、海灘，一直寫到小城庭院、公園、街道的每一處景物特點。

３、按景物的類別，分別觀察和描寫。如先觀察群山，再觀察河流??或相反的順序。例如《桂林山水》這篇寫記敘文，就是這種記敘順序的范例。以上是幾種常用的記敘順序，寫景時，該用哪種記敘順序，要依據文章的內容和要求來定。

一幅美麗的風景畫掛在眼前，怎樣把美麗的風景寫下來呢？和觀察、描寫一件事物一樣，要先按一定的順序仔細觀察，再按觀察的順序寫下來。寫景要注意景物的位置，如上、下、前、后、左、右、里、外、中間、旁邊、遠處、近處等等。

有一位小作者按從上到下的順序描寫一幅草地景色。他是這樣寫的：天空飄著朵朵白云，小鳥在藍天白云間快樂地飛翔。藍天下是一片綠油油的草地，一位牧童在放牧。小羊羔低頭吃著草。小牛津津有味地吸著母乳。馬兒有的在低頭尋找鮮美的食物，有的靜靜地站著，好像在欣賞草地上的美景。一條彎彎的小河緩緩地流過草地，河里有幾塊青青的石頭，魚兒在石頭邊自由自在地游來游去。啊，多美的景色啊！小作者很注意寫出景物的位置。上面是藍天，藍天下是草地，草地上有小河，河里有石頭??小作者觀察得很仔細，不但寫了圖中景物的色彩，寫了馬、牛、羊不同的姿態，還加上了自己的想象，如小鳥“快樂”魚兒“自由自在”等，表達了自己的感情。讀了這篇作文，我們好像親眼看見了美麗的圖畫。寫景，還可以選一個位置作為觀察點，以這個觀察點為中心來確定其它景物的位置。例如看圖寫《美麗的鄉村》，小作者是以“村子”作為觀察點，按村里、村前、村后、村旁的順序來觀察的：這是一個美麗的村莊。村子里，一幢幢新蓋的小樓被綠樹環抱著，村前有一片桃樹林。桃花盛開了，遠遠望去，像一片火紅的朝霞。村后是一座青山，山上長著松樹和柏樹，一年四季郁郁蔥蔥，一道瀑布像一匹銀色的綢緞掛在山前。一條小河從村旁緩緩流過，河上有座石橋，站在橋

寫作 1

王胡莊小學三年級語文

上，可以看見清清的河水里，骨一群群小魚在互相追逐。過了石橋，是一片稻田。拖拉機在田里耕耘，“突、突、突”的聲音，打破了山鄉的寂靜。一群小鳥在稻田上空盤旋著，鳴叫著，好像在唱著春天的歌。這篇作文的小作者按順序，寫清了景物的位置，作文就顯得很有條理，小作者寫出了桃花的紅，松柏的綠，河水的清，還通過想象，把原來靜的畫面寫得有聲有色，動了起來了。如：小魚“互相追逐”，拖拉機發出“突、突、突”的聲音，小鳥“鳴叫”，松柏“四季常青”等，在讀者面前展現了美麗的山村景色。

海濱小城

我的家鄉在廣東，是一座海濱小城。人們走到街道的盡頭，就可以看見浩瀚的大海。天是藍的，海也是藍的。海天交界的水平線上，有棕色的機帆船和銀白 色的軍艦來來往往。天空飛翔著白色的、灰色的海鷗，還飄著跟海鷗一樣顏色的云朵。

早晨，機帆船、海鷗、云朵，都被朝陽鍍上了一層金黃色。帆船上的漁民，軍艦上的戰士，他們的臉和胳臂也鍍上了一層金黃色。

海邊是一片沙灘，沙灘上遍地是各種顏色各種花紋的貝殼。這里的孩子見得多了，都不去理睬這些貝殼，貝殼只好寂寞地躺在那里。遠處響起了汽笛聲，那是出海捕魚的船隊回來了。船上滿載著銀光閃閃的魚，還有青色的蝦和蟹，金黃色的海螺。船隊一靠岸，海灘上就喧鬧起來。

小城里每一個庭院都載了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。初夏，桉樹葉子散發出來的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。

小城的公園更美。這里載著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風，可以遮太陽，擋風雨。樹下擺著石凳，每逢休息的日子，石凳上總是坐滿了人。

小城的街道也美。除了瀝青的大路，都是用細沙鋪成的，踩上去咯吱咯吱地響，好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒有。

這座海濱小城真是又美麗又整潔。

寫作 2

第五篇：作文課自我介紹

自我介紹是社會交往中常見的禮儀活動之一，該怎么向別人作自我介紹呢?下面是寫寫幫文庫小編為大家整理的作文課自我介紹，僅供參考。

作文課自我介紹篇一：

河北省xx縣xxx二小四三班xxx大家好!我叫自我介紹。我不但愛運動，還很好學，當然也有不少缺點。在班里我個子不算高，但是從不挨欺負，可是同學們老是給我起外號“孫子”，我聽了只好當沒聽見。有時我真怨爸爸，世上有一百多個姓，為什么偏姓孫。可這又有什么辦法呢?這是天注定，也不能光怨爸爸。

我長著一雙烏黑的大眼睛，總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子，還有一張說話漏風的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題，有時問的很古怪，使人無以回答。

我特別愛運動，比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球……記得小時候打羽毛球，我和爸爸一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累，就勸我說：“別打了，再打就累出病了。”我沖著媽媽扮了個鬼臉，調皮地說;“母親大人，我和爸爸壯實的很，您老人家放心好了!”說完我們都哈哈大笑起來。

我也很好學。我感覺節假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店，我就像來到了知識的海洋，如饑似渴地讀著每本書……有時直到書店關門，我才戀戀不舍地回家。

讓我再告訴你一個小秘密吧。不過，你可別笑話我。那是一個下午，剛下第一節課，我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，這下，可慘了!可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖，薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。

這時，同學們都看到了，全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂禍地說：“老劉，你慘了。”他也要哭。正在這時上課的鈴聲響了，老師走了進來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的，同學們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓，又叫他罰站，我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份，但我為什么不敢勇于承認錯誤呢?今天我終于把它說出來，就算我的又一次深刻反省吧!我已經說了這么多，并且告訴了你我的小秘密，因為我把你當做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告訴我，好嗎?這就是我!你喜歡我嗎?

作文課自我介紹篇二：

我,是一個富有雙重性格的女孩兒,一個是開朗一個是內向,如果你看見了我,一定看不出我的內向,因為,大部分與我熟悉的人,都認為我是一個活潑,調皮,膽小的女孩子,可是,我的心又有誰知呢? 我喜歡看電視,喜歡看書,喜歡爬竿,喜歡英語,嗜好打電腦,寫作文,畫畫等。我的膽小簡直無藥可救，記得小時侯我看見一只蟑螂爬到我面前，我大喊媽媽，媽媽沖過來才替我解了圍，就為這事，我羞了好幾回呢!我這人不是亂吹，如果你與我有深仇大恨，一些小事我根本置之不理，過一會兒，我就給丟到九霄云外去了，等你向我道歉時我早就忘了。我性格十分倔強，只要勁頭來了，十頭牛也拉不住我，媽媽，我的同學都說我倔，都勸我改，可每當這時，我的牛脾氣又上來了：“這叫個性，像我這樣的人還不多呢!” 看，這就是我。一個怪里怪氣的女孩兒!

作文課自我介紹篇三：

我叫劉佳涵。中秋佳節的佳，涵養的涵，爸爸媽媽給我取這個名字是希望我成為一個胸襟寬廣學識淵博的人。我來自大連XX中學小學部三年級。別看我身高只有1米30，我的愛好可是特別廣泛呢，喜歡唱歌跳舞彈鋼琴，我的舞蹈表演還得過金牌和獎狀呢!另外，我還是個體育愛好者，參加過好多學校舉辦的運動會呢。

別看我這么多的興趣愛好，學習上我更是毫不含糊，各科考試成績從來都沒下過90分。我來到少年領袖口才學校就是想鍛煉一下自己的膽量，提升我的綜合競爭力。通過這個階段的強化訓練，讓自己成為一個敢于表達、善于表達的好孩子。我知道只要堅持就能夠做到。請大家記住我，一個活潑可愛的小女孩——我叫，劉佳涵，大家都和我做朋友吧!

作文課自我介紹