第一篇：常州藝術高等職業學校2009～2010學年第二學期工作計劃(每周更新)

常州藝術高等職業學校2009～2010學年第二學期工作計劃(每周更新)（xiexiebang.com unjs.com）常州藝術高等職業學校常州藝術高等職業學校2009～2010學年第二學期第六周工作計劃（2010年4月6日―2010年4月11日）主辦 部門 日期 活動（會議）內容 主辦、配合部門 進展或完成時間校部 校長室重點工作提示 招生工作全面展開推進，招生簡章設計制作；階段性 校企合作新專業方向確立研究（新城房產、美國尚科、參天機構、大劇院方案）；階段性 大劇院及培訓點項目可行性論證；階段性 總外合作項目推進；階段性 工作框架建設，常州藝術高等職業學校2009～2010學年第二學期工作計劃(每周更新)。階段性 周二 2010年招生宣傳手冊完成設計修改印刷； 招辦 本周 市區重點學校分區推進工作； 階段性 兩系一部新一屆省職業技能競賽組隊工作啟動；審核個人學期工作計劃； 教務處 本周 查看各班自查表情況； 學工處 本周 物業合同補簽，改革方案研討； 后保處 本周 周三 外省市招生工作推進； 招辦 階段性 各新聞媒體進校園；招生片區長工作會議； 本周 浪漫影屋開始正常運轉； 團委 當日 完善兩系精品課程申報表并上網；兩系制訂學年專業比賽項目； 教務處 本周 完成常規建設的意見和方案； 學工處 本周 綠化工作繼續進行； 后保處 當日 周四 校企合作項目進一步推進落實； 招辦 階段性 與后保處商討“低碳”宣傳活動進一步進展，定稿倡議書； 團委 本周 “藝術作品進校園”作品節目籌備；完成教學管理制度匯編初稿； 教務處 本周 召開安全會議（聯合會議）； 學工處、后保處 本周 老校區招辦、新校區園廳維修； 后保處 本周 周五 市區主要學校聯誼活動； 招辦 本周 公開招聘工作會議； 辦公室 當日 學生推優入黨黨員發展對象名單確定； 團委 階段性 房產營銷精英培訓班課程方案論證；保利劇院招募會； 教務處 本周 參加市職教德育工作年會。學工處 本周 系部 周二 中專部中午文化教師進課堂實施；各教研室統計教師公開課時間表； 表演系 本周 周三 德育課題組會議；單招學生會議；各教研室檢查教師備課、聽課情況； 表演系 本周 06級部分學生專項教育大會； 設計系 當日 周四 06高職及05中國舞畢業匯報策劃；中專部愛國主義教育活動；各教研室制訂專業規劃初稿； 表演系 本周 核對選拔前期準備；“以技能比賽為抓手促進課程改革”會議； 設計系 當日 周五 啟動校級精品課程的申報工作； 表演系 本周 校內噴繪印務中心成立籌備工作。設計系 本周常州藝術高等職業學校2009～2010學年第二學期第五周工作計劃（2010年3月29日―2010年4月4日）主辦 部門 日期 活動（會議）內容 主辦、配合部門 進展或完成時間校部 校長室重點提示 招生各項工作、校企合作及新專業方向調研推進；階段 技能大賽工作總結本周 人才招聘進一步梳理、擴面及公開招聘事項；階段 工作框架項目內容的研定細化；階段 校園生態綠化重點項目落實；階段 基建環評、消防驗收籌備及工程審計資料籌備加快推進。階段 周一 招生工作全面開始（市區學校跑面）； 招辦、各部門 階段 上半年網上公開招聘網上審核； 辦公室 本周 參加市教育局相關會議； 學工處 本周 進一步完善、修訂教學規章制度； 教務處 本周 校園綠化補種； 后保處 本周 周二 在職讀研人員信息梳理；辦公室部門會議； 辦公室 本周 關于流生問題的措施制訂；獎學金的發放； 學工處 本周 房地產精英培訓班開班；教學工作“學生督導團”工作啟動； 教務處 本周 園廳補漏；老校區招辦補漏粉刷； 后保處 本周 周三 工人技術等級升級考核匯總上報； 辦公室 本周 團員信息采集工作最后匯總上報局團委； 團委 本周 各系召開年級大會；出臺學校關于進一步加強推進常規工作意見； 學工處 本周 公共基礎課“題庫”建設工作啟動； 教務處 本周 教師餐廳調整； 后保處 本周 周四 擬定在職讀研人員協議； 辦公室 本周 準備有關宣傳低碳環保活動的資料； 團委 本周 06級重點學生大會；各班衛生、班容班貌的抽查； 學工處 本周 2010年省職業技能比賽總結會；“教學示范課”推選工作啟動； 教務處 本周 消防驗收材料送檢； 后保處 本周 周五近期研究生應聘人員匯總、聯系。辦公室 本周 學生干部技能大賽決賽； 團委 本周 完成4月份特色班級的創建方案；各系各班例行檢查； 學工處 本周 系部 周一 服裝“百芙倫”杯女裝比賽與動漫ACG動漫專業賽事的推進； 設計系 本周 周三 07、08高職學生大會（階梯教室）； 表演系 當日 校本教材梳理與研討；班主任助理工作會議； 設計系 本周 周四 中專部學生大會（階梯教室）； 表演系 當日 07、08年級學生大會； 設計系 當日 周五 校隊成員美術基礎作品布展準備；學生會技能大賽復賽。設計系團委 本周2009～2010學年第二學期第四周工作計劃（2010年3月22日―2010年3月28日）主辦 部門 日期 活動（會議）內容主辦、配合部門 進展或完成時間校部 校長室重點工作提示 2010年工作總體內容項目框架定稿； 校長室、各部門 本周 江蘇省2010年職業學校技能大賽參賽； 教務、系部 本周 招生工作全面展開，招生簡章定稿、方案研定； 校長室、招辦 本周 校園綠化、環境提升部分項目實施及研討； 校長室、后保處 階段 已考核通過招聘人才的落實及其他人才招聘后續工作推進； 校長室 階段 召開行政支部大會； 校長室 本周 周一 招生工作全面啟動； 招辦 階段 事業單位年審報批； 辦公室 本周 團委例會；學生會技能大賽預賽第一場； 團委 當日 省賽； 教務處 本周 處務會議，總結新學期學生管理工作細化、落實、推進情況； 學工處、系部 當日 綠化補種； 后保處 本周 周二

1、在職讀研人員梳理。擬定相關協議；

2、符合2010年上半年公開招聘條件的人員梳理； 辦公室 本周 完成個人學期工作計劃； 教務處 本周 涉農專業和家庭經濟困難學生減免學費工作落實； 學工處 本周 路牌制作； 后保處 本周 周三 工人技術等級崗位升級考核報名，準備材料； 辦公室 本周 總結上周尊師敬老活動情況匯總反饋表； 團委 當日 完成教學管理制度匯編初稿； 教務處 本周 獎學金上報和發放工作；助學金上報和發放工作； 學工處 本周 教學用空調線路檢修； 后保處 本周 周四 年度考核表歸檔，校領導材料送市委組織部，人事代理人員材料送市人才中心； 辦公室 本周 共青團團員信息采集資料匯總錄入； 團委 本周 精品課程申報及修訂； 教務處 本周 09級全體學生大會； 學工處、系部 本周 膳食委員會召開； 后保處 本周 周五學生會技能大賽預賽第二場； 團委 當日 房地產精英培訓班面試；繼續進行教學巡查，學期工作計劃《常州藝術高等職業學校2009～2010學年第二學期工作計劃(每周更新)》。教務處 本周 學生非正常離校突擊整治；教寢室衛生大檢查；留宿學生在校情況跟蹤。學工處、系部 當日 系部 周一 學生會技能大賽開始初賽； 設計系 二周

1、技能大賽彩排；

2、教研室工作計劃匯總；

3、中專班值周反饋會議； 表演系 本周 周二

1、系學生管理檔案整理工作開始；

2、五月藝術節策劃工作； 表演系 本周 周三 省職業技能大賽； 設計系 本周

1、技能大賽隊員到南京參賽；

2、藝術團公演節目的定奪及策劃會； 表演系 本周 周四

1、教學巡查匯總；

2、系學生團員證注冊； 表演系 本周 周五

1、教研活動的開展，教師上交個人工作計劃；

2、市招辦領取單招學生體驗表。表演系 本周 周六、日 系部教研室、個人教學工作計劃匯總；動畫、服裝行業比賽推進 設計系 本周2009～2010學年第二學期第三周工作計劃（2010年3月15日―2010年3月21日）主辦 部門 日期 活動（會議）內容主辦、配合部門 進展或完成時間校部 校長室重點工作提示 系部全面細化優化制訂2010年度工作計劃；本周 技能大賽訓練階段進展情況督導推進；階段 2010年招生工作計劃細化、優化啟動；省文化廳招生工作專項會議；階段 高層次人才招聘工作推進（北京藝術院校專場招聘會）；本周 校企合作項目的推進；中外合作在談項目抓緊推進；階段 崗位設置方案二稿研定。階段 周一 省職業技能比賽集訓繼續；全國計算機等級考試課余輔導繼續；對口單招公共基礎課強化訓練開始； 教務處 本周 路牌設計、合同簽訂； 后保處 本周 周二 校企合作項目考查及推進； 招辦、教務系部 階段 籌備學生會技能大賽預賽； 團委設計系 本周 教學管理制度梳理；教學各條線學期工作目標梳理； 教務處 本周 新學期報到情況全面匯總； 學工處 本周 物業公司合同梳理協商； 后保處 本周 周三 文化課程補考：語文；專業課程補考三天； 教務處 本周 09屆全體學生大會；獎學金審核； 學工處 當日 公共機房、多媒體教室管理方案確定； 后保處 本周 周四 宣傳、值班工作會議。（含招生宣傳會議）招辦、辦公室 當日 優秀學生干部表彰大會； 團委 當日 文化課程補考：英語、數學；房產營銷培訓班面試； 教務處 當日 課題研討工作全面深入推進； 學工處 本周 簽訂校聘臨時人員用工協議，簽訂校垃圾清運協議； 后保處 本周 周五 2010屆畢業生工作推進會議（中午）； 招辦、系部教務 當日 自主創業部招新； 團委 當日 藝術團營運方案論證會；技能大賽階段性成果匯報； 教務處 當日 各班衛生情況大檢查； 學工處 當日 教工餐廳結算方式確定； 后保處、財務室、辦公室 本周 周六、日 尊師敬老活動，學生進行走訪。團委 當日 系部 周一 中專班中午晚上值班工作安排；中專班值周工作開始實施；單招學生文化課復習課程安排的落實；省賽競賽項目展示，項目審查及匯總； 表演系 本周 省賽訓練情況匯總，階段分析；06級學生調查梳理匯總； 設計系 本周 周二 完成上學期代辦費及獎學金審核工作；助理班主任會議；各項教學管理制度匯總； 表演系 本周 服裝專業參加“百英倫杯”省服裝院校女裝設計大賽組織、協調； 設計系 本周 周三 教研室主任會議（開學兩周的工作匯總）； 表演系 當日 動畫專業參加“ACG央視風云全國大學生CG作品大賽”研討、組織、協調； 設計系 本周 周四 系團總支輔導員碰頭大會；教學巡查情況匯總； 表演系 當日 07、08年級大會； 設計系 本周 周五 下午第三節課0809中國舞班家長會；值周情況匯總（中專部）；教研室開展教研活動（聲、器、樂）。表演系 本周常州藝術高等職業學校 2009～2010學年第二學期第二周工作計劃（2010年3月8日―2010年3月14日）主辦 部門 日期 活動（會議）內容主辦、配合部門進展或完成時間校部 校長室重點工作提示 省聯合職業技術學院年度工作部署會議； 校長室階段 年度工作計劃研討；階段 美國尚科公司考察項目洽談；階段 年度重點工作項目方案制訂；階段 10年人才引進北京招聘會前期工作籌備；階段 動漫灰領人才培育產業引導項目獎金方案制訂；階段 2010年招生工作方案細化。階段 周一 省賽集訓繼續；房地產精英營銷班開班； 教務處當日 班主任學期表彰總結大會；各班主任主題班會； 學工處當日 資產管理研討會； 后保處本周 周二 校企合作及訂單班推進；溧陽天目湖合作深入洽談； 教務、實踐部本周 備課筆記檢查情況匯總；個人學期工作計劃匯總； 教務處本周 本周計劃召開兩個年級學生大會； 學工處本周 路牌設計定稿，簽約制作； 后保處、校辦本周 周三 新簡章及招生方案的確定；學工、教務、團委系部提供2009年學校辦學活動亮點及圖片文字； 各系、教務本周 精品課程申報及修訂；繼續進行教學巡查聽課；下午對口單招專業模考； 教務處當日 獎學金評定工作；繼續關注重點班級； 學工處本周 教工食堂就餐方案優化； 后保處本周 周四 匯總有關教學規章制度； 教務處本周 召開與總務部門協調會議； 學工處當日 周五 全體教工會議招生工作動員大會；下午3：15 招辦 本周 辦公室部門會議；下午2：00 辦公室本周 赴南京參加省專業考試； 教務處當日 課題開展研討會；中午12：20三樓會議室 學工處當日 各班對安全衛生工作進行檢查； 3月12日植樹節校園學生團員活動； 團委 當日 周六周日 3月青年志愿者服務月系列活動---“交通協管、文明出行” 迎省運會團員志愿服務活動； 團委 當日 系部 周一 專業機房管理包干落實； 藝術設計系本周

1、各班級上學期代辦費、獎學金評定結果審核；

2、各教研室輔導員團總支工作計劃上交；

3、系部匯總備課教案檢查情況，各教師教學進度表的上交；

4、中專部班值周方案討論； 藝術表演系本周 周二 獎學金評定； 藝術設計系本周

1、班主任德育工作總結上交至系部；

2、助理班主任一周工作匯總；

3、教師個人發展計劃的上交； 藝術表演系本周 周三 國際CG產業專家全國巡講（我校站）； 藝術設計系當日 1、08、09中國舞籌備家長會；

2、器樂教研室精品課程研討活動； 藝術表演系本周 周四 06級學生信息梳理； 藝術設計系本周 討論學生管理材料舊檔及學生管理相關制度； 藝術表演系本周 周五

1、單招學生準備赴南京參加專業技能考試；

2、省賽隊員錄像及展示。藝術表演系本周2009～2010學年第二學期第一周工作計劃（2010年3月1日―2010年3月7日）主辦 部門 日期 活動（會議）內容主辦、配合部門 進展或完成時間校部 校長室重點工作提示 技能大賽階段性工作小結與部署； 教務處 本周 2010年度工作思路框架研討； 各條線工程基建驗收工作推進； 后保處開學各項常規工作落實； 各部門開學安全工作細化落實。后保處、辦公室周一 年度考核結果上報組織處； 辦公室 本周 招生前期工作準備； 招就辦 本周 學生新學期報到，整理教室、宿舍；確定新學期班主任最后大選； 學工處 本周 開學后勤準備工作；食堂衛生檢查； 后勤保衛處 本周 周二 教工填寫09年度考核表，周五交校辦； 辦公室 本周 招生計劃上報； 招就辦 本周 教學各條線完成工作計劃制訂；省職業技能比賽集訓開始；科主任以上干部進班聽課。教務處 本周 各班晚上進行主題班會；各部門、系部聯合檢查新學期開學； 學工處 本周 教師餐廳籌備工作結束，交付使用； 后勤保衛處 本周 周三 2009年度文書檔案催交、收集； 辦公室 本周 招生工作會議； 招就辦 本周 教學巡查正常進行； 教務處 本周 升旗儀式（新學期寄語）； 學工處 當日 路牌制作定稿，進入申領程序； 后勤保衛處 本周 周四 準備新學期評定表彰；初步完成新學年工作計劃； 學工處 本周 周五 下午組織承辦“省運會禮儀形象小姐選拔大賽”海選第一場； 團委 本周 各系部檢查教師《備課筆記》； 教務處 本周 召開新學期國家級課題、中心組成員會議； 學工處 本周 系部 周一 開學準備工作； 設計系 本周 學生報到，班主任完成相關開學準備工作；教師備課； 表演系 當日 周二 教學巡查、聽課； 設計系 本周 省賽訓練開始； 設計系 三月底 教學巡查工作；班主任調整到位；各班級開學第一次班會； 表演系 當日 周三 學期教學工作計劃研討確立； 設計系 本周 助理班主任隊伍調整和培訓；技能大賽學生訓練；各教研室主任，系部領導進課堂聽課； 表演系 當日 周四 系部重點教科研項目研討確立； 設計系 本周 上學期代辦費、獎學金評定； 表演系 本周 德育論文評選； 本周 班干部培訓； 當日 教師兩周備課檢查，教學計劃的制定； 本周 周五 配合省運會禮儀選拔工作； 設計系 當日 教研室會議，論證商討教研室工作計劃。表演系 當日

第二篇：2019學第二學期藝術工作計劃

成就學生的夢想就是我們的夢想—2018學第二學期藝術工作計劃

一、指導思想

我校命名為區藝術特色學校已經多年了，學校也非常注重藝術教育，在每位藝術教師的努力下我們獲得過許多榮譽。不管是藝術單項比賽還是大團隊的比賽我們都有很好的成績。在大家的努力和領導的支持，我校每年的藝術分總是名列前茅。我校藝術教育一直倡導以培養學生藝術素養為重，展現向真、向善、向美、向上的校園文化特質，促進學生德智體美全面發展，展示學校藝術教育成果，推動學校藝術教育工作不斷前行。

二、分析現狀

我校目前的共有專職藝術教師四位，其中高級教師一位，中級教師二位，區骨干一名、校級骨干一名。整個藝術組的師資力量在全校也算的上是比較強的。我們有明確的分工及自己所承擔主要工作。在工作中大家做到不推諉，互幫互助的合作精神在藝術組還是非常盛行。但是由于我校的藝術活動非常多，對藝術教師提出很高的要求。藝術組的老師都具有比較豐富的教學指導能力。在藝術項目上我校有許多比較強的項目，如西樂、合唱、兒童畫均在市區獲得過一、二等獎的好成績。但是這些項目的優勢往往感到還不大，我校舞蹈隊在學生藝術節上無獲獎。主要原因該項目梯隊的建設還不夠，指導中舞蹈主題不鮮明沒有特色，由此也暴露出該項目師資比較缺乏不夠專業，學校也看到這方面缺失，所以本學期對外聘教師的指導

也將進一步提出新的要求。

三、普及工作：

1、重視音樂、美術學科建設，認真貫徹和研究新的課程目標，從課堂教學內容入手，重視課內教學活動的指導，將國家課程校本化落于實處，關注每位學生藝術才智成長，同時讓學生在個性、藝術特長方面得到充分展示。通過藝術課程的普及，還要注重學生創造力的培養，拓展學生的思維想象力，使學生把課堂知識運用于實踐之中，在校內外的各類藝術活動中得到最佳的展示。

2、加強校園文化建設、豐富學生文化生活，拓展藝術視野，策劃好學校各項藝術活動。利用校園的環境對學生深層次的進行美育教育。營造極好的藝術文化氛圍。除此之外，我們根據少年宮各項比賽活動的要求還計劃安排好排練的時間地點，做到專人負責專人跟進。充分利用社團活動豐富學生的課余生活，創建學校藝術氛圍。

3、建立梯隊型的藝術社團及。本學期，學校建立的30多個學生社團，其中藝術社團就有近一半以上，主要有合唱團、舞蹈團、腰鼓隊、管樂、弦樂、創意畫、兒童畫、鼓號隊、演劇組等。藝術教師們都是利用四點二十至的五點半一小時為學生教學輔導，學校行政加強管理，使校園常常傳來動聽有歌聲、樂器聲、笑聲。另外，我校堅持面向全體學生，因地制宜地開展經常性的豐富多彩的藝術活動，積極組織好各藝術興趣小組的活動時

間、內容、人員，引導學生自愿選擇，自主參與，推進校園文化建設和校級藝術團隊建設，提高學生的審美能力、藝術表現力和創造力。

4、積極參加區學生藝術節的藝術單項活動。前期進行全校性的摸底及選拔工作，中期對所選學生進行針對性的訓練。后期參賽過程中積極配合少年宮做好比賽活動。爭取獲得好成績。

四、特色工作

1、做好藝術教師的專業發展建設，完善校本教材，并且積累資料撰寫論文。

本學期我校的“xx市民辦中小學特色學校”，對我們藝術課程也有了更高的要求。通過多年的實踐和摸索我們有的藝術課程已經形成了自己的特點。如版畫、線描寫生、科學幻想畫等。本學期我們就將完善好我們的校本教材并且把已有的經驗匯編撰寫論文參加2019xx市學校藝術科研項目申報工作。

2、積極參加2019上半年xx區學生藝術節藝術單項比賽。藝術單項我校歷來非常重視，但是往往喜憂參半主要原因在選拔參賽學生上還不是很專業。在參賽的指導上也有不足之處。

3、本學期我校已經成為民樂基地學校，以往學校對民樂的發展一直報以積極的態度，但是民樂隊的發展比較緩慢的。本學期將對民樂隊的發展進一

步跟進，將聘請少年宮老師每周來校進行公益性指導。通過學校與少年宮的合作將民樂社團再上一個臺階。

4、學校發展至今藝術社團、興趣小組已經達30多個，學校的藝術師資已經遠遠不夠，為了解決師資問題，學校外聘了不少藝術老師來校進行指導，主要由管樂、民樂、舞蹈、圍棋、腰鼓等社團。目前這支外聘教師隊伍越來越龐大，主要由搖籃社團的程xx老師在負責，但也是學校藝術工作的一部分。所以我們本學期將配合社團負責老師指定外聘教師的管理制度，并有專職的藝術老師做好管理工作。針對教師在平時的指導方法進行全面的評價，全方位的關注外聘教師的教學質量和成效，并及時將教學情況反饋給學校。同時把少年宮比賽的具體要求及時的傳遞給外聘的指導教師，讓他們的指導更有效。

三、工作重點

1、積極參加2019上半年各項藝術比賽活動，并且爭取獲得優異的成績。

本學期按照慣例上半年主要是藝術單項或者是個人的比賽比較多，我們每位老師分工明確，王巍老師、趙璟老師負責書畫類項目、錢璟老師主要負責管樂、弦樂項目、周一凡老師主要負責戲劇項目，沈燕老師負責合唱、民樂項目。為了確保這些比賽的質量特別是藝術單項比賽，我們想在平時指導的基礎上，在賽前專門請了一些專家進行指導。相信通過大家的努力我們本學期一定會取得優異的成績。

2、抓好基準教研活動，改變藝術課教學中活動的指導方法，從而提高教學效率。

教學質量一直是學校的生命線，以往的評價方式已經不能適應現在的教學環境。本學期我們將根據大組的工作重點，利用藝術組教研活動的時間切切實實的做好每節課的評價及學生練習的方法，與年輕教師交流分享自己豐富的教學經驗，將藝術組的教學質量進一步提升。同時形成和諧的教研氛圍。

3、通過科任教學評議等機會，做好藝術組教研活動，找尋高效的指導的方法。

課內的教學質量也是校外活動的基礎，我組的每位老師對自己都有高要求。錢璟老師本學期還要參加xx市民辦學校協會組織的教學比賽。每位老師都在一次次教學創新上得到實踐，從而形成出自己的風格。

4、加強藝術搖籃社團的管理，開足開齊藝術課程，專業老師對自己團隊的教材教法要進行總結，做到有指導有跟蹤。

搖籃社團一直以來就是藝術活動的主陣地，目前學校已經開設了近30個藝術社團。通過幾年的發展，我們在藝術社團招生、教學、指導、管理等方面已經形成了自己的規章制度。本學期我們將在這些基礎上要求藝術教師

根據自己的特點，創建一批有特色的藝術社團。并且編寫社團的校本教材。

5、利用學校的藝術走廊與搖籃畫廊對學生進行校園文化的熏陶，讓學生感受到學校的藝術氛圍。

我校的搖籃畫廊是宣傳我校藝術成果的窗口，目前有的作品已經陳舊，利用學校藝術節的機會將三樓、四樓的搖籃畫廊作品進行更換，并且做好標簽。以便展示學生的藝術風采也豐富校園文化。

6、完善學校三團一隊的建設，改進了興趣小組的報名方式，使之更為有效爭取讓每個孩子能夠進入自己喜愛的興趣小組。加強對興趣小組的管理檢查工作，使學生在興趣小組動動手學到真本領。豐富學生課余文化生活，發展學生的藝術愛好。

四、具體安排

三月份：

藝術單項比賽報名工作

xx市中小學生繪畫書法展示活動的選拔工作。

四月份：

藝術單項活動

五月份：

四年級學生參加區綠色指標藝術類測評

五年級學生科任考察

學校藝術節活動

六月份：

慶六一活動

總結本學期藝術工作。

雖然每年的藝術工作層出不窮，但是我們的工作熱情是一層不變的，我們雖然任務多人手少。但是大家齊心協力克服一切困難，放棄休息時間。用我們的愛心去教育學生，在成就學生夢想的同時也成就了自己的夢想。

第三篇：中等職業學校2015學年第二學期政教處工作計劃

第一，指導思想

2015學年第二學期我校的道德教育工作以中國共產黨第十八次全國代表大會精神為指導，以社會主義核心價值觀教育為指導，長期教育改革與發展計劃（2010-2020）學年慈溪市中小學校的道德工作意見和2015年新版高中生等文件，堅持科學發展觀，堅持以人為本，全面教育理念，堅持時代，貼近生活，貼近學生的工作原則圍繞我校進行綠色道德教育，開展各種活動，把握整體，把握精細，把握道德和道德上的重點工作，學生在實踐中，情緒，學習做一個良性的年輕人;情緒經驗，決心做一個夢想家;在收獲經驗，努力成為美容雙重修復優秀線的學生。

二，主要目標

1，進一步加強道德教育的日常工作，加強文明，禮儀，健康，守時等學生的行為規范，發展教育，通過發展各種道德活動，注重建設文明的校園，安全校園，力求打造學生展示個性和專業的平臺。

2，進一步加強所有學生的心理健康教育，良好的心理輔導工作。多管齊下，保證 學生的心理健康教育活動，規范化，規范化，課程化，促進身心健康，健康發展。

3，關心和關心每個學生的健康成長，特別是做離婚或單親家庭，身體，身體障礙學生，家庭經濟學生，有重大疾病護理工作的學生。

4，進一步培養學生的創業意識，創業精神，加強創業教育的創新。

5，加強學生法制教育，節約能源和環境教育，食品衛生教育，誠信教育和感恩節教育，突出安全教育，確保學生沒有嚴重違規，犯罪事件和校園安全事件。

6，以主要中國傳統節日，學校，畢業典禮為契機，積極開展社會主義核心價值觀為核心的教育活動主題，使職業學生樹立正確的價值觀，展望人生觀。

7，加強道德教育隊伍建設，定期開展班級教師道德教育論壇，學校主題課，道德教育五個認真工作，建立班級教師學習組織，開展班主任的專業培訓，著力提高班教師的工作能力。8，繼續融合家庭，學校，社區教育，社會力量的道德功能，形成相互合作機器 制度，建立家長學校和家長委員會，促進學校教育和家庭教育，與慈溪市人民法院密切聯系，正規學校學生開設法律制度，講課，到法院現場審判加強法律意識的學生。

9，抓住大數據時代帶給學校道德教育的機遇，通過整合數據分析，發現學生具有不同的個性特點，注重個性化教學，改變傳統道德教育評價體系，促進道德教育實現理性自我量化。11，加強校園文化，定期舉辦xx大型論壇，校園電視，學生社區活動，主要節日慶祝，班級學校歌曲比賽，十大校園歌手比賽等活動，豐富學生畢業后的生活。11，做一年的招生工作，通過課堂體驗日，校園開放日，學生技能展示等創新招生渠道，形成學校教師和學生齊心協力，使今年招生工作更上一層樓。

12，加強學生協會的建設，建立學校社區聯合中心，社區活動給學生現實，深入廣大學生內心，使活動更加豐富，意義更加清晰，同時社區調節和防止不良現象的出現。社區活動的時間還是每個星期二，四晚，社區活動的結束顯示結果。13，注意共青團，學生會工作，積極創造外部條件，給予一定量的工作空間和時間保護，使學生在舒適的環境中，根據自己的任務和工作特點工作，有兩校一代，優秀學生到學生會干部來。

14，重視校本道德教育材料的發展，做好各道德教育論壇，主題課課程計劃匯編，100經典電影，100首學校歌曲寫作工作。

第四篇：中等職業學校《第二學期政教處工作計劃》

2008~2009學第二學期政教處工作計劃

本學期，政教處繼續以學校整體工作計劃為指導思想，本學期在學生教育管理工作中，以感恩教育為重點，以創建和諧校園為目標，深入開展愛國主義教育和民族團結教育，增強學生自尊心和民族自豪感，引導學生把愛國熱忱化為主動學習的意識，加強學生責任意識和服務意識培養，繼續做好學生常規教育和管理，形成良好的行為習慣，進一步建設“文明高雅，健康進取”的校園文化，為學生的成長進步創造良好的環境。具體工作如下：

一、堅持抓好常規檢查和評比

加強學生養成性教育，培養學生良好的行為習慣。堅持以《中學生日常行為規范》《一日規范》和校訓為主要內容進行教育，實行班級德育量化考核，進一步通過值周檢查評比。對表現優秀的班級頒發流動紅旗，鞏固宿舍管理成果，繼續實行頒發流動紅旗制度。通過評比檢查治理學生規范行為。促使學生形成講文明、懂禮貌、講衛生、尊敬師長、熱愛父母、生活儉樸、關心別人，團結同學的文明舉止。

二、弘揚和培育民族精神，引導學生樹立遠大志向

在全校范圍內弘揚和培育民族精神，以愛國主義教育為核心，以中華民族傳統美德教育為重點，在學生中弘揚團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神，激勵我們學生為國家為民族而奮斗的強大思想動力，我們通過運用傳統美德中有關誠信、內容格言、故事和現實生活中有關誠信的典型案例、先進人物、演講比賽、競賽等活動。

在實際工作，去培養學生良好道德習慣，激發學生的民族自尊心，自信心和自豪感。使學生做到真誠待人、關心他人、樂于助人、嚴于律

已、言行一致、敢于負責，知錯就改。

三、大于宣傳優秀學生事跡，弘揚校園正氣，在校內為表揚和鼓勵學生中先進，樹立典型弘揚校園正氣，我們充分利用宣傳欄、廣播、網站等大力宣傳學生中典型事跡，根據先進材料定期評出校園之星，做好典型學生宣傳，擴大優秀學生在校內外的影響。

四、繼續加強學生干部能力的培養，發揮其作用

學生干部是政教處、團委、班主任開展工作的有力助手，為了增強他們的責任意識，提高素質，培養能力，充分發揮他們的作用，以便更好的開展班級工作和配合政教處工作。本學期將分批對校學生干部，各班委會干部進培訓，充分利用好兩級干部參與學校管理之中。形成自我教育，自我管理能力，強化自律意識，培養服務精神。

五、做好后進生幫教思想轉化工作

特殊生在思想道德，行為習慣、學習態度等方面都存在偏差，針對這一特殊的群體或個體，如何做好轉化工作是我們本學期學生德育工作重點，也是能否營 造文明校園的重要環節。一是要及時了解特殊生的思想動態，二是做好特殊生的思想交流，三是建立特殊生談話記錄。定期搞好培訓工作和舉行座談會，搞好家庭社會學校三結合教育，齊抓共管，同時，加強對校內重點部位的巡查與管理，減少學生在隱蔽部位出現的吸煙、打架、談情說愛等違紀行為的發生。制定男女同學交往有關規定，規范男女生單獨相處行為。

六、加強對舍務教師的管理，提高責任意識。

經常深入宿舍檢查、指導、督促舍務教師工作，定期召開舍務教師工作會議，研究工作，布置任務。

舍務教師要做到關愛學生，關心學生疾苦和冷暖，培養學生良好生活習慣，要加強學生宿舍紀律管理，提高學生自控能力，加強宿舍內務與衛生管理，提高學生自理能力。

舍務教師每天做好管理時間段的工作，管理要到位，重視宿舍安全工作，加大管理力度，關注學生每天上下樓，宿舍紀律等方面的安全，杜絕非住校人員進入宿舍。加強宿舍每日安全檢查，防止學生漏宿等不安全因素發生，及時消除安全隱患。

七、加強體育衛生工作

1、開好本學期體育衛生工作會議，布置工作任務，落實工作責任。

2、加強學生課間操組織，提高質量，優化課間操，制定切實可行方案，采取有力措施，下大功夫將學生兩操質量，達到高水平，使其成為展示校風校紀的亮麗窗口。

3、注重教學衛生，傳染病防治知識教育，加強學生心理健康知識教育，全面提高學生身體素質。

八、加強對班主任工作的指導和考核

要強化班主任的責任感，規范班級管理工作做到工作有計劃，平時工作有落實，期末有總結，認真填寫《班主任工作手冊》和《班主任日記》定期檢查，驗收。班主任積極開展班級文化建設，盡早形成良好班風，建設有凝聚力的集體，定期召開班主任會議，及時總結和布置工作任務。

各班主任根據政教處的安排，上好早點，開好主題班會，做到不占用、不空談、有內容、有效果。

班主任及時主動與舍務教師聯系，掌握學生宿舍情況，做好住宿生

思想教育工作，班主任工作要講究方法和藝術，工作中堅持熱心、愛心、細心、耐心、恒心、和創新工作態度。搞好學生家放工作，做到家長與班主任密切聯合，發揮期教育合力。

班主任平時工作要做到：升旗、廣播操到位，學生集會、年級、班級活動等集合活動到位，學生出現偶發事情到位，班級晨檢到位，落實學校布置工作任務到位。班主任要加強班級學生課堂坐姿規范教育與管理，此項教育與管理要做到長期性，有效性，學校將此項工作納入值周工作重點，班主任要做好班級學生控輟保學生工作，保證班級學生在校人數，做好班級學生學期清查與統計管理工作。充分發揮班主任在學生教育管理中的職能作用，班主任要根據要求對學生實行全過程跟蹤管理，在學生心目中樹立絕對威信，工作中克服體罰、訓斥、漫罵、學生用愛的圣潔去教育感 化學生，防止簡單粗暴。工作中講究方法和藝術。

九、加強值周工作，進一步完善值周檢查評比制度，流動紅旗評比制度；要根據學生階段工作特點，制定周、月政教處工作重點，值周教師按要求進行檢查督促考核評比。堅持公正、公平原則，促進校園秩序的不斷優化。

十、開展安全、法制、心理健康教育，增強學生自我防范意識與能力。

通過召開主題班會，征文比賽，圖片展示，廣播，學生班主任會、舍務會、報告會、節假日等形式對學生開展安全法制教育，增強學生法制觀念和安全意識。

開展“珍愛生命、遠離毒品“等宣傳禁毒活動，制定安全預案，并組織學生應對突發事件的演練，防止意外事故和自然災害對生命的威

脅，提高防范能力。通過安全月加強學生防火防盜、交通、飲食、詐騙、心理健康知識教育。防校園內意外傷害事故發生，加強安全意識，提高防范能力。

十一、做好招生宣傳工作，做好春季新生入學各項準備工作，做好招生就業各項數據統計。做好畢業學生跟蹤調查，做好高考學生考前相關工作，加強高考學生組織與管理。加強學籍管理，做好學生助學金管理發放等各項工作。

2009-3-3

2008~2009學第二學期政教處工作計劃

東港市職業中專

政教處

第五篇：2010—2011第二學期藝術教育工作計劃

為貫徹落實興城市教育局藝體工作實施計劃，根據我市教育工作會議的具體要求和布署，結合我校藝術教育的實際情況，制定本學期藝術教育工作計劃：

一、指導思想：

１、以“十七”大精神為指針，深化教育改革，全面推進素質教育的有關規定，繼續深入開展藝術教育，發展學生特長，培養學生的審美能力。

2、堅持“人人有發展，個個能成才”的辦學理念，以教學研究為先導，以提高學生審美情趣，挖掘學生藝術特長為目的，端正教學思想，轉變觀念，深入進行教學改革。

3、加強藝教教師的自身修養及藝術修養，注重專業知識的學習、探究和發展，使素質教育過程中德智體美全面發展。

二、工作任務：

１、加強藝教工作的目標管理和計劃管理。

按照《課程標準》要求，開齊、開足音、美課，上好音、美課。教研組長負責在開學初根據《課程標準》及學校教育科研的要求，結合實際情況制定本組的教學計劃、教學目的及實施措施。做到有目標、有管理、有措施、有檢查、有階段性工作總結。

２、建立教研組長監督、檢查制度，教研組長要深入其中監管、檢查、指導工作，發現問題及時解決。

３、加強藝教教師的教育思想及業務學習。重視培養學科骨干教師和教學效果顯著的教師，結合學校的實際情況，研究創新教學方法，做到科學實用，組織藝教教師開展基本功訓練、比賽等活動。

４、抓好藝教工作的常規教學工作

結合學校的教學常規管理，抓好藝術教育的常規教學工作，并在教學過程中體現分層次教學，使每名學生都在藝術教育中有所得，有所發展。

５、有計劃地開展藝教第二課堂活動

音、美學科要根據上級部門的競賽要求及學校的藝教要求，對七、八年級學生定期開展音、美第二課堂活動，培養藝術特長生，加強初三學生升學報考的藝術專業訓練。

加強校本課程的開發和使用，培養學生動手能力，充分張揚學生個性。開設校本手工活動課《做一做》，為學生走向社會打開一扇就業窗口。

6、積極參加“明藝杯”少兒藝術大賽，做到提前醞釀，提前訓練，信心十足地參賽，爭取好成績。

三、實施措施及成績驗收：

１、學生反饋（問卷、座談）

２、同行反饋；

３、學生獲獎情況；

４、平時授課跟蹤；

附：藝教大事表

三月份：

1、撰寫藝教計劃

2、撰寫手工活動課計劃。

3、籌建第二課堂活動小組

四月份：

1、書法、繪畫比賽。

2、檢查藝教工作常規教學及開展情況。

3、“三隊”、“兩組”分頭準備，開始訓練。

五月份：

1、階段性反饋教學成果。

2、參加“明藝杯”少兒藝術大賽。

六月份：

1、對各活動小組驗收

2、反饋學期藝教工作

3、總結

2011年2月