第一篇：景區(qū)保護管理工作經(jīng)驗交流

實施精細化保護管理 建設(shè)生態(tài)文明崀山

崀山成功申遺后，對崀山的保護管理提出了更新更高的要求，加強崀山遺產(chǎn)地的保護管理工作，是我們的首要任務(wù)和長遠目標，是堅定不移地實施新寧縣委“旅游立縣”、邵陽市委“八個建成”重要戰(zhàn)略目標的具體體現(xiàn)。

一、保護管理崀山遺產(chǎn)地的意義深遠

(一)加強崀山景區(qū)保護工作，是貫徹落實科學發(fā)展觀的需要。旅游業(yè)是環(huán)境友好型、資源節(jié)約型產(chǎn)業(yè)，與資源環(huán)境和人文生態(tài)系統(tǒng)相互依存、相互促進。在旅游項目的規(guī)劃、開發(fā)、經(jīng)營和評估過程中，堅持強化自然、文化和遺產(chǎn)旅游資源的保護，推進節(jié)能環(huán)保的綠色發(fā)展理念，走生態(tài)旅游、低碳旅游的道路，促進旅游與自然環(huán)境、歷史文化的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，這是我國旅游業(yè)“十二五”時期發(fā)展的總體目標。堅持環(huán)保和節(jié)能，牢固樹立保護性開發(fā)和旅游開發(fā)服從于保護的原則，正確處理長遠利益和眼前利益的關(guān)系，局部利益和整體利益的關(guān)系，個人利益和集體利益的關(guān)系，保護好景區(qū)生態(tài)環(huán)境，保護好這方山水，才能實現(xiàn)人與自然和諧相處，以旅游業(yè)帶動我縣經(jīng)濟社會環(huán)境的全面發(fā)展，將旅游產(chǎn)業(yè)建設(shè)成為資源保護與節(jié)能環(huán)保的綠色產(chǎn)業(yè)。

(二)加強崀山景區(qū)保護工作，是保護遺產(chǎn)地資源的需要。崀山是大自然饋贈給我們乃至全人類珍貴的、不可再生的自然遺產(chǎn)資源，珍惜和保護好崀山景區(qū)資源是我們的神圣職責。我們必須嚴格遵守《湖南省崀山風景名勝區(qū)保護條例》、《風景名勝區(qū)條例》、《保護世界文化和自然遺產(chǎn)公約》和聯(lián)合國第34屆世界遺產(chǎn)大會34COM8B.1決議的相關(guān)規(guī)定，切實加強對景區(qū)資源的有效管理和保護，克服只顧短期和局部利益、忽視長遠和全局利益的錯誤傾向，提高廣大干部群眾自覺保護崀山的意識，形成“從我做起、人人有責、全民參與”保護管理的良好社會氛圍，把珍貴的遺產(chǎn)資源永續(xù)保護好，管理好，利用好，這是崀山旅游產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展的前提條件。

(三)加強崀山景區(qū)保護工作，是實現(xiàn)遺產(chǎn)地和諧發(fā)展的需要。崀山旅游發(fā)展正處在關(guān)鍵時期，世界自然遺產(chǎn)地頂級品牌的取得為旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了良好的發(fā)展平臺。景區(qū)原住居民是景區(qū)保護管理的主人，他們與景區(qū)山水共存、和睦相處，生產(chǎn)生活互相依存。只有積極探索和發(fā)揮原住居民的積極性、創(chuàng)造性，發(fā)揮他們的特殊優(yōu)勢和潛力，激發(fā)群眾參與保護管理，并在保護管理中受益，感受到景區(qū)保護管理工作的快樂，形成廣大群眾的自覺行動，景區(qū)的保護工作才有群眾基礎(chǔ)。雖然當前面臨著游農(nóng)矛盾等諸多問題，隨著旅游產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，景區(qū)群眾參與服務(wù)旅游，發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，景區(qū)群眾會成為崀山旅游發(fā)展最大的受益者。只有把崀山景區(qū)保護工作做好了，景區(qū)旅游發(fā)展才有可靠保障，旅游產(chǎn)業(yè)才會發(fā)展壯大。從而推動景區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，擴大就業(yè)，帶領(lǐng)景區(qū)群眾走上富裕道路。

(四)加強崀山景區(qū)保護工作，是打造崀山旅游品牌的需要。崀山是我縣“一體兩翼”旅游發(fā)展格局中和邵陽市的“龍頭”，無論是旅游發(fā)展，還是保護管理、機制創(chuàng)新，都要充分發(fā)揮崀山的“龍頭”作用。全面落實縣委、縣政府對崀山景區(qū)發(fā)展的各項任務(wù)，營造全民興游工作氛圍，加快旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，成功創(chuàng)建國家5A級旅游景區(qū)，將崀山建設(shè)成為生態(tài)文明的遺產(chǎn)地，保護管理到位的地質(zhì)公園，世界知名、國內(nèi)著名的生態(tài)旅游休閑目的地的總體目標。

(五)加強崀山景區(qū)保護工作，是鞏固崀山申遺成果的需要。自2006年崀山申遺工作開展以來，縣委政府通過積極爭取上級部門項目資金、銀行貸款、財政投入等多種渠道投入4.5億元資金，實施景區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境綜合整治等重點工程，北大門綜合服務(wù)區(qū)和高規(guī)格景區(qū)門樓、棧道、游步道，環(huán)保公交車站、智慧景區(qū)數(shù)字化管理系統(tǒng)、游客導(dǎo)服和電子門禁系統(tǒng)電子商務(wù)的建成實現(xiàn)了崀山旅游服務(wù)設(shè)施全面升級。景區(qū)公路沿線民居整建，沿線污染企業(yè)的搬遷，崀笏街和窯市街的改造;在景區(qū)全面實施了“三清四歸”，“五改一建” “五桿入地”等環(huán)境綜合整治措施，徹底扭轉(zhuǎn)了景區(qū)臟亂差面貌，樹立起了嶄新形象，為崀山申遺成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。

“崀山”這塊世界級品牌，是全縣人民共同努力奮斗、頑強拼搏創(chuàng)造的成果。保護管理好這方神奇的山水，珍惜這來之不易的世界品牌，是鞏固崀山申遺成果的需要，更是我們義不容辭的責任和義務(wù)。

二、保護管理崀山遺產(chǎn)地的成功做法

(一)突出政府主導(dǎo)地位。

一是從工作部署上進行主導(dǎo)。崀山申報世界自然遺產(chǎn)成功以后，縣第十一次黨代會上確定了“旅游立縣、產(chǎn)業(yè)強縣、文化興縣、開放活縣”的發(fā)展戰(zhàn)略，提出了創(chuàng)建中國旅游標準化示范縣、打造國際旅游新區(qū)的宏偉目標，爭取兩年內(nèi)成功創(chuàng)建國家5A旅游景區(qū)、著力把旅游產(chǎn)業(yè)培育發(fā)展為有實力、有規(guī)模、有永續(xù)發(fā)展能力的戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)，開啟了第二次創(chuàng)業(yè)的征途。縣委、縣政府成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥的旅游產(chǎn)業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)小組，每季度至少研究一次旅游工作，解決發(fā)展中遇到的困難和問題;將旅游業(yè)發(fā)展列入縣國民經(jīng)濟發(fā)展計劃和年度工作目標責任書，認真進行考評，兌現(xiàn)獎懲。

二是從發(fā)展重點上進行主導(dǎo)。縣委、縣政府通過整合全縣旅游資源，合理規(guī)劃布局，按照“大崀山、大旅游、大產(chǎn)業(yè)、大市場”的要求，以崀山為主體，以舜皇山國家自然保護區(qū)和黃金牧場為兩翼，以相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)旅游景點為補充，打造“一體兩翼五組團”的旅游發(fā)展新格局;按照“以點帶面”、“以線連片”的要求，以崀山為龍頭，整合多種旅游元素，大力發(fā)展差異化、系列化的旅游產(chǎn)品。

三是從優(yōu)化環(huán)境上進行主導(dǎo)。動員各生產(chǎn)要素向旅游產(chǎn)業(yè)集結(jié)。交通、通訊的發(fā)展布局要與旅游發(fā)展規(guī)劃相一致，城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)服務(wù)于旅游規(guī)劃。加大旅游企業(yè)的體制與機制改革，推進“所有權(quán)、管理權(quán)、經(jīng)營權(quán)”三權(quán)分離，推行市場運作，公司化經(jīng)營。充分發(fā)揮旅游服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督的重要作用，按照行業(yè)標準，嚴格準入、考核、獎懲制度，加強對旅游企業(yè)和旅游從業(yè)人員的監(jiān)督管理。促進行業(yè)自律，進一步建立健全旅游行業(yè)協(xié)會，充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會的積極作用，促進旅游企業(yè)相互支持，相互監(jiān)督，共同發(fā)展.四是從宣傳推廣上進行主導(dǎo)。旅游體制要走“政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、多元投資、全民興游”的發(fā)展道路。注重整合資源、整體包裝、整體營銷、整體活動，形成形象宣傳政府為主、市場營銷企業(yè)為主，強化營銷策劃和營銷隊伍的建設(shè)，不斷拓展客源地市場，擴大崀山知名度和美譽度。

(二)實行聯(lián)合執(zhí)法過渡。

2009年，縣人民政府針對景區(qū)破壞資源和亂搭亂建行為屢禁不止的實際情況，從崀管局及國土、城建、林業(yè)、水利、公安、交通、畜牧等八個部門抽調(diào)了25名執(zhí)法人員，組建了崀山景區(qū)聯(lián)合執(zhí)法大隊，從嚴打擊違反規(guī)劃及國家有關(guān)政策規(guī)定的違章建筑、違法占地、濫伐林木、非法狩獵、挖沙采石、污染水體、損毀文物古跡等違法行為，已經(jīng)從根本上扭轉(zhuǎn)景區(qū)管理混亂的局面。現(xiàn)正在探索組建景區(qū)綜合執(zhí)法局，進一步明確執(zhí)法主體，完善執(zhí)法體制，加強景區(qū)資源的保護管理，規(guī)范景區(qū)管理秩序。

(三)實施縣、鄉(xiāng)、村三級聯(lián)動。

崀山申遺成功后，我縣著力理順管理機制，下發(fā)了文件，明確了相關(guān)部門的職責，崀管局代表縣政府行使管理職能，主要負責景區(qū)的規(guī)劃、保護和建設(shè)，恒源公司、盛源公司作為國有獨資企業(yè)，具備完全獨立法人資格，獨立行使景區(qū)服務(wù)的經(jīng)營權(quán);旅游局作為行政主管部門，主要負責行業(yè)監(jiān)管和培育;各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負責轄區(qū)內(nèi)的村莊環(huán)境整治、資源保護和參與服務(wù)。各部門在縣委、縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互協(xié)作，各司其職。

森林防火方面。組建景區(qū)消防中隊和景區(qū)公安中心派出所，組建景區(qū)森林防火專業(yè)隊伍并配備專用設(shè)備，在景區(qū)防火指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，開展防火工作，崀管局、旅游局、恒源公司成立了景區(qū)森林防火應(yīng)急分隊，各村也相應(yīng)成立了村組防火聯(lián)防隊，出臺了村規(guī)民約和防火公約，切實加強景區(qū)的森林防火工作。

衛(wèi)生監(jiān)管方面。每個景區(qū)設(shè)置了專職衛(wèi)生員，景區(qū)內(nèi)共設(shè)有垃圾箱100多個、痰盂桶70個。景區(qū)做到垃圾日產(chǎn)日清，及時回收，無公害處理，不留陳舊垃圾。核心景區(qū)8個村每村配備6名保潔員，實行分地段、劃責任、勤檢查、常督促的工作模式，確保景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生美化、凈化。景區(qū)垃圾全部運到垃圾處理中心統(tǒng)一處理。

安全管理方面。崀管局成立了安全生產(chǎn)委員會，恒源公司成立了安全督查室，各景點均設(shè)立保衛(wèi)處，定期排查景區(qū)安全隱患，及時排除安全隱患，為游客提供全面的安全保障服務(wù)。應(yīng)急處理方面，制定了《崀山旅游安全管理辦法》、《景區(qū)安全防范制度》、《旅游高峰期安全制度及措施》、《非凡時段應(yīng)急措施》、《夫夷江應(yīng)急預(yù)案》等，對緊急突發(fā)情況進行了有效預(yù)防。

(四)讓景區(qū)群眾得實惠。

申遺成功后，我們著力解決景區(qū)原住居民的致富出路問題，落實了一系列優(yōu)惠政策。一是爭取把景區(qū)內(nèi)1.08萬公傾林地全部納入國家生態(tài)公益林，并由縣財政每年下?lián)?00萬元，把補助標準從國家規(guī)定的每畝3.5元提高到每畝10元以上，大幅增加了原住民的補貼收入;二是招工用工上給予優(yōu)待，在“保證素質(zhì)，公開招考”的原則要求下，著力向景區(qū)原住居民傾斜，其中恒源公司63名員工中，原住居民28人，占到了近一半，景區(qū)船排工和保潔人員全部為原住居民;三是對新建的合格民居落實獎勵政策，其中外圍景區(qū)的每座獎勵5000元，核心景區(qū)的每座獎勵10000元;切實鼓勵和引導(dǎo)景區(qū)原住居民參與旅游開發(fā)，對景區(qū)家庭賓館每新增1個床位獎勵500元，對原有賓館實施標準化改造的，每個床位獎勵200元;四是在教育危房改造、水利設(shè)施建設(shè)、土地整理、通村道路、能源建設(shè)、社會救濟等方面，對景區(qū)群眾給予重點傾斜。正是由于崀山申遺帶動了旅游經(jīng)濟的快速發(fā)展，景區(qū)群眾得以從“上山砍樹、打獵，下河捕魚、采砂”等粗放的勞作方式中解脫出來，轉(zhuǎn)入到做導(dǎo)游、拉馬隊、當船工、設(shè)攤點、辦餐飲、建賓館等行業(yè)中來，從農(nóng)民轉(zhuǎn)化為旅游服務(wù)人員，從根本上轉(zhuǎn)變了發(fā)展方式。據(jù)統(tǒng)計，景區(qū)內(nèi)的120多家“農(nóng)家賓館”及“農(nóng)家樂”，每年每家純利潤在4萬元以上。譬如“靜廬”餐館，年收入最高可達到60萬元。馬隊人員、船排工人年均收入2萬元以上，導(dǎo)游年均收入2萬元左右。

三、保護管理崀山遺產(chǎn)地的新目標、新任務(wù)、新舉措、新機遇

(一)新目標—創(chuàng)建生態(tài)文明遺產(chǎn)地。堅持以黨的“十八大”會議精神為指導(dǎo)，堅定不移地走“旅游立縣”發(fā)展戰(zhàn)略之路。以全國旅游標準化示范縣為抓手，爭創(chuàng)5A級景區(qū)為主要任務(wù)，以創(chuàng)建生態(tài)文明遺產(chǎn)地為目標，全面帶動全縣旅游農(nóng)業(yè)、旅游工業(yè)、旅游交通、旅游文化、旅游城鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展繁榮。

(二)新任務(wù)—創(chuàng)建5A級旅游景區(qū)。崀山風景名勝區(qū)創(chuàng)建國家5A級旅游景區(qū)是做大做強旅游產(chǎn)業(yè)體系、做精做細旅游景區(qū)產(chǎn)品的有效手段，對完善景區(qū)軟硬件建設(shè)、鑄造旅游名牌、優(yōu)化整體形象，促進新寧旅游業(yè)健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展，具有重大的戰(zhàn)略意義。下一步，我們要對照創(chuàng)建標準，從改善旅游交通設(shè)施，升級景區(qū)旅游設(shè)施，完善景區(qū)服務(wù)功能，強化景區(qū)綜合管理，狠抓資源和環(huán)境保護，規(guī)范景區(qū)經(jīng)營秩序，強化宣傳營銷等方面建設(shè)完善，全面提升崀山景區(qū)環(huán)境質(zhì)量、服務(wù)內(nèi)容和旅游功能，力爭兩年內(nèi)成功創(chuàng)建5A級景區(qū)。

(三)新舉措—實施精細化保護管理。

1、堅持“兩個原則”。堅持以“嚴格保護、統(tǒng)一規(guī)劃、合理開發(fā)、永續(xù)利用”和“政府主管、部門專抓、以村為主、群眾參與”兩個原則為指導(dǎo)，開展景區(qū)的保護管理工作。充分發(fā)揮各職能部門的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，形成保護管理“一盤棋”的格局。

2、理順保護管理體制機制。在今后的管理工作中，我們將加快崀管局機構(gòu)改革進程。做好職能科學規(guī)劃和派出機構(gòu)的合理設(shè)置，爭取省政府授權(quán)成立崀山景區(qū)綜合執(zhí)法局，盡快組建景區(qū)消防中隊和公安中心派出所、交警中隊，著眼于加強崀山景區(qū)綜合治理，著力實現(xiàn)景區(qū)管理規(guī)范化、科學化和常態(tài)化。

3、強化風景名勝區(qū)規(guī)劃的綜合調(diào)控作用。充分發(fā)揮景區(qū)規(guī)劃的綜合調(diào)控作用，將《崀山國家風景名勝區(qū)總體規(guī)劃(修改)》、《崀山國家風景名勝區(qū)旅游發(fā)展總體規(guī)劃》等規(guī)劃作為抓好風景名勝區(qū)保護和管理的依據(jù)和手段，景區(qū)開發(fā)、利用、建設(shè)等都要嚴格按照規(guī)劃嚴格控制。要從全局、整體、長遠的利益出發(fā)，嚴格執(zhí)行規(guī)劃，嚴格控制調(diào)整建設(shè)項目，嚴格控制風景名勝區(qū)各類建設(shè)活動。

4、嚴格依法保護管理景區(qū)資源。嚴格履行《湖南省崀山風景名勝區(qū)保護條例》中賦予的法律責任，加大監(jiān)管力度、嚴肅查處各類違法違規(guī)行為。對風景名勝區(qū)的文化遺產(chǎn)、景觀和自然環(huán)境，嚴格按照《條例》規(guī)定實施保護。對違反《條例》規(guī)定的，要進行嚴肅處理;構(gòu)成犯罪的，依法追究法律責任。通過嚴格執(zhí)法，加大處罰力度，確保景區(qū)資源環(huán)境的完好無損。

5、建立景區(qū)資源保護管理的長效機制。一是促進景區(qū)服務(wù)繁榮與景區(qū)社會事業(yè)共同繁榮。認真抓緊抓好景區(qū)的規(guī)劃，突出重點以窯市街、崀笏街和北大門廣場為三個接待服務(wù)點，以夫夷江生態(tài)休閑旅游區(qū)帶動兩岸的發(fā)展，以八角寨索道工程項目帶動黃背村和窯市街，以開通景區(qū)旅游觀光車隊拉動景區(qū)消費，延長停留時間，促進景區(qū)社會事業(yè)和諧發(fā)展。帶動景區(qū)群眾參與旅游服務(wù)行業(yè)的經(jīng)營服務(wù)，提高他們保護景區(qū)資源的積極性和主動性，提升自覺參與，配合資源保護管理主人翁意識，建立群眾參與的景區(qū)資源保護管理的長效機制。二是嚴把景區(qū)民居整建規(guī)劃選址審批、建設(shè)監(jiān)管、驗收發(fā)證三個關(guān)，進一步規(guī)范審批景區(qū)審批內(nèi)容。嚴格按設(shè)計圖件審批、監(jiān)管、驗收，推行以村為單位景區(qū)民居新改建工程限額審批制、獎罰制、戶籍準入制、樣板房建筑風貌制，進一步規(guī)范景區(qū)規(guī)劃和建設(shè)管理秩序，建立長效管理機制。三是每年預(yù)算專項保護管理獎勵經(jīng)費，對景區(qū)鎮(zhèn)、村、管理機構(gòu)、經(jīng)營單位、執(zhí)法部門年度景區(qū)資源保護管理工作實行考核獎勵。被考核的單位在景區(qū)保護管理工作綜合履職情況與該單位年度文明績效考核掛鉤，并在每年的保護管理工作專題會議上通報表彰并兌現(xiàn)獎罰，建立定期督查和年度考核的長效機制。

(四)新機遇—全省文化旅游特色縣

新寧縣文化旅游資源獨具特色，旅游資源分布廣，集聚性強、組合度高、社會旅游資源豐富、產(chǎn)業(yè)旅游資源突出，人文底蘊深厚，在歷史人物、民俗風情、文物古跡、民間文化等方面擁有很高的獨具地方特色的藝術(shù)價值與品位，在大湘西和張——崀——桂黃金旅游經(jīng)濟發(fā)展中具有不可估量的作用。新寧被納入中部崛起、比照西部大開發(fā)等政策實施范圍，《湖南省“十二五”旅游發(fā)展規(guī)劃》提出“要突出張家界、崀山兩大世界遺產(chǎn)品牌”，并把崀山作為“要突出建設(shè)的九大國際旅游精品”之一。邵陽市委、市人民政府提出將邵陽建設(shè)成為世界著名的旅游勝地，充分肯定了崀山的龍頭地位。今年5月，我縣成功納入湖南省文化旅游特色縣域經(jīng)濟重點縣行列，三年內(nèi)可獲得3億元財政支持，這是崀山旅游發(fā)展的新機遇，崀山要以此為契機，形成強有力的工作機制，落實文化旅游特色縣域經(jīng)濟重點縣建設(shè)、發(fā)展要求，以更加清晰的思路，更加具體的實施措施，創(chuàng)造性地開展景區(qū)旅游發(fā)展的各項工作，真正實現(xiàn)崀山“二次創(chuàng)業(yè)”成功，奠定崀山在湘西南旅游中崛起的堅實基礎(chǔ)。

第二篇：景區(qū)保護工作匯報

三年來，我區(qū)緊緊圍繞“重保護、拓市場、優(yōu)服務(wù)、上品位”的工作方針，加大宣傳力度，積極拓展旅游市場，強化規(guī)劃建設(shè)工作，大力實施景區(qū)生態(tài)旅游建設(shè)及風景林定向培育，完成了景區(qū)總體規(guī)劃調(diào)整、入口處配套改造工程等的規(guī)劃設(shè)計，種植綠化面積達580多畝；抓好景區(qū)內(nèi)部管理，加大了執(zhí)法檢查力度，查處各類案件50件；在各項創(chuàng)建活動評比中，分別被授予縣級“文明單位”、省級“青年文明號”、“十佳巾幗文明示范崗”、“縣三八先進集體”、“省最佳休閑度假勝地”、省級休閑漁業(yè)基地的評定驗收。2004年，我區(qū)共接待游客96萬人次，較2003年同期增長10.1%，實現(xiàn)旅游收入6.528億元。三年來，景區(qū)管委會主要做了以下工作：

1、強化宣傳促銷，積極拓展旅游市場

我區(qū)地處江、浙、滬三大城市輻射圈的中心地帶，區(qū)域位置非常優(yōu)越，交通便捷，按照“融入長三角，接軌大上海”的宣傳思路和“立足本地，主攻上海，拓展蘇杭，走向世界”的市場定位，堅持“走出去，請進來”的原則，通過多形式、多渠道、多角度的宣傳，加強宣傳促銷，搶占市場。近幾年來，景區(qū)針對旅游目標市場，積極組織人員去旅行社、進社區(qū)、走高校，通過廣場促銷，召開旅游推介會等各種形式，深入實地地宣傳；其次，精心策劃節(jié)慶活動，突出“創(chuàng)新、特色、品位、實效”，wmxz.cn以人為本，貼近百姓，融入文化，親近自然，精心打造一系列富有獨特創(chuàng)意、群眾廣泛參與的旅游文化活動，成功地舉辦了2004年旅游節(jié)及金秋風情游活動，進一步提高了景區(qū)的對外影響力。其三，為樹立景區(qū)新形象，拓展景區(qū)客源市場，近年來，我們不斷增加景區(qū)宣傳投入，制作景區(qū)形象片，積極借助媒體力量，利用網(wǎng)絡(luò)平臺，做足宣傳文章。截止去年10月，網(wǎng)站點擊率9375761次，同比增長95%，不斷擴大景區(qū)影響，樹立景區(qū)品牌形象。第四是通過整合景區(qū)資源，挖掘特色，推出一系列休閑旅游產(chǎn)品，如“七一紅色游”、“巾幗風采游”，“生態(tài)之旅”等，以滿足不同游客的需求。

2、強化科學規(guī)劃，打造精品旅游景點

為適應(yīng)風景名勝資源的保護與合理開發(fā)利用，科學合理的指導(dǎo)風景區(qū)開展工作，在1992年版總體規(guī)劃的基礎(chǔ)上，我委于2001年開始對總體規(guī)劃進行修編，并于2003年初步完成了總體規(guī)劃的修編工作，下一步，將根據(jù)發(fā)展需要作局部調(diào)整后，報經(jīng)省人民政府批準，作為新一輪發(fā)展的科學依據(jù)。規(guī)劃中進一步明確了景區(qū)性質(zhì)、范圍、功能分區(qū)、保護內(nèi)容及保護措施，制定了相應(yīng)的專項保護規(guī)劃，確定保護重點和保護措施。同時我們根據(jù)景區(qū)總體規(guī)劃的要求，分別委托中國城市規(guī)劃設(shè)計研究院、同濟大學、中國美院風景園林所分別編制完成了環(huán)湖景觀概念規(guī)劃、西灣漁莊、入口景觀等景點的詳細規(guī)劃，并嚴格按照詳細規(guī)劃加以實施。

為確保總體規(guī)劃的貫徹實施，維護規(guī)劃的嚴肅性，我們嚴格按照風景名勝區(qū)管理條例的有關(guān)要求，嚴格執(zhí)行景區(qū)建設(shè)項目“一書二證”制度，對景區(qū)內(nèi)建設(shè)項目嚴格把關(guān)，確保了總體規(guī)劃及各景點詳細規(guī)劃的嚴格實施。

3、強化環(huán)境保護，營造舒適旅游環(huán)境

風景名勝區(qū)的環(huán)境保護工作是一項系統(tǒng)工程，需要全社會的參與，為此我委積極做好風景名勝區(qū)及環(huán)保法律法規(guī)的宣傳工作，不斷加大對景區(qū)山林資源、野生動植物資源、水資源、古樹名木的保護，以保護風景名勝資源。同時加強對景區(qū)內(nèi)各賓館、飯店集污外排治理設(shè)施的常效管理，加大對水域監(jiān)察力度，嚴格控制污染源。對景區(qū)路面保潔和垃圾清運實行社會化管理，加強監(jiān)督管理，制訂了《風景區(qū)保潔員考核管理辦法》，形成重點區(qū)域重點管理和一般區(qū)域長效管理的機制，健全了保潔檢查考核制度。為使環(huán)境保護工作更趨科學化、規(guī)范化，著手建立了ISO14004環(huán)境管理體系，強化景區(qū)的環(huán)保工作。同時加強景區(qū)環(huán)境建設(shè)，實施風景林定向培育，已收歸國有山林900余畝，實施封山育林，合理利用有限的土地資源，植綠護綠，綠化美化環(huán)境，營造風景林景觀，塑造優(yōu)美、清潔、有益身心健康、令游人留連忘返的旅游環(huán)境。

4、強化規(guī)范管理，提升景區(qū)整體形象

景區(qū)越是發(fā)展，管理越要跟上。在加強宣傳促銷的同時，必須強化管理，以保證市場的有序競爭和健康發(fā)展。近幾年來，我們強練內(nèi)功，狠抓內(nèi)部管理，規(guī)范旅游秩序，提高從業(yè)人員的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量，以提升景區(qū)整體形象。

一是出臺制度，規(guī)范管理。我們對景區(qū)從業(yè)人員定期組織教育、培訓及考核，制定文明服務(wù)規(guī)范和標準，不斷提高景區(qū)人員的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平；出臺管理制度，制訂了《員工管理制度》、《景點門樓考核辦法》、《保潔員考核管理辦法》、《行政執(zhí)法責任制考核辦法》等一系列制度，與景區(qū)內(nèi)各單位及從業(yè)人員簽訂安全、衛(wèi)生責任狀，進一步完善內(nèi)部交通管理系統(tǒng)，通過制度建設(shè)，規(guī)范了管理行為，增強了誠信服務(wù)理念，改善了服務(wù)態(tài)度，提高了服務(wù)質(zhì)量，為景區(qū)保護與發(fā)展提供服務(wù)與保證，樹立了良好的文明“窗口”形象。

二是加強創(chuàng)建，推動管理。近幾年來，我委全民動員，積極開展一系列爭創(chuàng)活動，爭創(chuàng)“文明單位”、“青年文明號”、“巾幗文明示范崗”，2002年被授予縣級“文明單位”、2004年被團省委授予省級“青年文明號”，被縣婦聯(lián)授予“十佳巾幗文明示范崗”、“縣三八先進集體”，2004年5月份被省旅游局評為“省最佳休閑度假勝地”，2004年10月份，順利通過了省海洋與漁業(yè)局、省旅游局對風景區(qū)省級休閑漁業(yè)基地的評定驗收。通過一系列的爭創(chuàng)活動，進一步提高了景區(qū)工作人員的素質(zhì)，不斷樹立景區(qū)良好的窗口形象。

三是以法治區(qū)，強制管理。認真貫徹執(zhí)行國務(wù)

第三篇：景區(qū)保護工作匯報

三年來，我區(qū)緊緊圍繞“重保護、拓市場、優(yōu)服務(wù)、上品位”的工作方針，加大宣傳力度，積極拓展旅游市場，強化規(guī)劃建設(shè)工作，大力實施景區(qū)生態(tài)旅游建設(shè)及風景林定向培育，完成了景區(qū)總體規(guī)劃調(diào)整、入口處配套改造工程等的規(guī)劃設(shè)計，種植綠化面積達580多畝；抓好景區(qū)內(nèi)部管理，加大了執(zhí)法檢查力度，查處各類案件50件；在各項創(chuàng)建活動評比中，分別被授予縣

級“文明單位”、省級“青年文明號”、“十佳巾幗文明示范崗”、“縣三八先進集體”、“省最佳休閑度假勝地”、省級休閑漁業(yè)基地的評定驗收。2004年，我區(qū)共接待游客96萬人次，較2003年同期增長10.1，實現(xiàn)旅游收入6.528億元。三年來，景區(qū)管委會主要做了以下工作：

1、強化宣傳促銷，積極拓展旅游市場

我區(qū)地處江、浙、滬三大城市輻射圈的中心地帶，區(qū)域位置非常優(yōu)越，交通便捷，按照“融入長三角，接軌大上海”的宣傳思路和“立足本地，主攻上海，拓展蘇杭，走向世界”的市場定位，堅持“走出去，請進來”的原則，通過多形式、多渠道、多角度的宣傳，加強宣傳促銷，搶占市場。近幾年來，景區(qū)針對旅游目標市場，積極組織人員去旅行社、進社區(qū)、走高校，通過廣場促銷，召開旅游推介會等各種形式，深入實地地宣傳；其次，精心策劃節(jié)慶活動，突出“創(chuàng)新、特色、品位、實效”，wenmi114.com以人為本，貼近百姓，融入文化，親近自然，精心打造一系列富有獨特創(chuàng)意、群眾廣泛參與的旅游文化活動，成功地舉辦了2004年旅游節(jié)及金秋風情游活動，進一步提高了景區(qū)的對外影響力。其三，為樹立景區(qū)新形象，拓展景區(qū)客源市場，近年來，我們不斷增加景區(qū)宣傳投入，制作景區(qū)形象片，積極借助媒體力量，利用網(wǎng)絡(luò)平臺，做足宣傳文章。截止去年10月，網(wǎng)站點擊率9375761次，同比增長95，不斷擴大景區(qū)影響，樹立景區(qū)品牌形象。第四是通過整合景區(qū)資源，挖掘特色，推出一系列休閑旅游產(chǎn)品，如“七一紅色游”、“巾幗風采游”，“生態(tài)之旅”等，以滿足不同游客的需求。

2、強化科學規(guī)劃，打造精品旅游景點

為適應(yīng)風景名勝資源的保護與合理開發(fā)利用，科學合理的指導(dǎo)風景區(qū)開展工作，在1992年版總體規(guī)劃的基礎(chǔ)上，我委于2001年開始對總體規(guī)劃進行修編，并于2003年初步完成了總體規(guī)劃的修編工作，下一步，將根據(jù)發(fā)展需要作局部調(diào)整后，報經(jīng)省人民政府批準，作為新一輪發(fā)展的科學依據(jù)。規(guī)劃中進一步明確了景區(qū)性質(zhì)、范圍、功能分區(qū)、保護內(nèi)容及保護措施，制定了相應(yīng)的專項保護規(guī)劃，確定保護重點和保護措施。同時我們根據(jù)景區(qū)總體規(guī)劃的要求，分別委托中國城市規(guī)劃設(shè)計研究院、同濟大學、中國美院風景園林所分別編制完成了環(huán)湖景觀概念規(guī)劃、西灣漁莊、入口景觀等景點的詳細規(guī)劃，并嚴格按照詳細規(guī)劃加以實施。

為確保總體規(guī)劃的貫徹實施，維護規(guī)劃的嚴肅性，我們嚴格按照風景名勝區(qū)管理條例的有關(guān)要求，嚴格執(zhí)行景區(qū)建設(shè)項目“一書二證”制度，對景區(qū)內(nèi)建設(shè)項目嚴格把關(guān)，確保了總體規(guī)劃及各景點詳細規(guī)劃的嚴格實施。

3、強化環(huán)境保護，營造舒適旅游環(huán)境

風景名勝區(qū)的環(huán)境保護工作是一項系統(tǒng)工程，需要全社會的參與，為此我委積極做好風景名勝區(qū)及環(huán)保法律法規(guī)的宣傳工作，不斷加大對景區(qū)山林資源、野生動植物資源、水資源、古樹名木的保護，以保護風景名勝資源。同時加強對景區(qū)內(nèi)各賓館、飯店集污外排治理設(shè)施的常效管理，加大對水域監(jiān)察力度，嚴格控制污染源。對景區(qū)路面保潔和垃圾清運實行社會化管理，加強監(jiān)督管理，制訂了《風景區(qū)保潔員考核管理辦法》，形成重點區(qū)域重點管理和一般區(qū)域長效管理的機制，健全了保潔檢查考核制度。為使環(huán)境保護工作更趨科學化、規(guī)范化，著手建立了ISO14004環(huán)境管理體系，強化景區(qū)的環(huán)保工作。同時加強景區(qū)環(huán)境建設(shè)，實施風景林定向培育，已收歸國有山林900余畝，實施封山育林，合理利用有限的土地資源，植綠護綠，綠化美化環(huán)境，營造風景林景觀，塑造優(yōu)美、清潔、有益身心健康、令游人留連忘返的旅游環(huán)境。

4、強化規(guī)范管理，提升景區(qū)整體形象

景區(qū)越是發(fā)展，管理越要跟上。在加強宣傳促銷的同時，必須強化管理，以保證市場的有序競爭和健康發(fā)展。近幾年來，我們強練內(nèi)功，狠抓內(nèi)部管理，規(guī)范旅游秩序，提高從業(yè)人員的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量，以提升景區(qū)整體形象。

一是出臺制度，規(guī)范管理。我們對景區(qū)從業(yè)人員定期組織教育、培訓及考核，制定文明服務(wù)規(guī)范和標準，不斷提高景區(qū)人員的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平；出臺管理制度，制訂了《員工管理制度》、《景點門樓考核辦法》、《保潔員考核管理辦法》、《行政執(zhí)法責任制考核辦法》等一系列制度，與景區(qū)內(nèi)各單位及從業(yè)人員簽訂安全、衛(wèi)生責任狀，進一步完善內(nèi)部交通管理系統(tǒng)，通過制度建設(shè)，規(guī)范了管理行為，增強了誠信服務(wù)理念，改善了服務(wù)態(tài)度，提高了服務(wù)質(zhì)量，為景區(qū)保護與發(fā)展提供服務(wù)與保證，樹立了良好的文明“窗口”形象。

二是加強創(chuàng)建，推動管理。近幾年來，我委全民動員，積極開展一系列爭創(chuàng)活動，爭創(chuàng)“文明單位”、“青年文明號”、“巾幗文明示范崗”，2002年被授予縣級“文明單位”、2004年被團省委授予省級“青年文明號”，被縣婦聯(lián)授予“十佳巾幗文明示范崗”、“縣三八先進集體”，2004年5月份被省旅游局評為“省最佳休閑度假勝地”，2004年10月份，順利通過了省海

洋與漁業(yè)局、省旅游局對風景區(qū)省級休閑漁業(yè)基地的評定驗收。通過一系列的爭創(chuàng)活動，進一步提高了景區(qū)工作人員的素質(zhì)，不斷樹立景區(qū)良好的窗口形象。

三是以法治區(qū)，強制管理。認真貫徹執(zhí)行國務(wù)院《風景名勝區(qū)管理暫行條例》等法規(guī)，嚴格依法管理。成立了景區(qū)監(jiān)察大隊，配備專門管理人員，做到人員、資金、措施三落實，不斷加大景區(qū)的執(zhí)法管理力度，對景區(qū)內(nèi)的規(guī)劃、建設(shè)、經(jīng)營、安全、民房建設(shè)等方面進行行之有效的管理。幾年來，共查處景區(qū)違章違法案件50起，其中強制拆除違章建筑5起，責令改正并處罰45起，有效地遏制了各種破壞性建設(shè)和行為，保護了風景資源，維護了景區(qū)形象。

第四篇：保護景區(qū)倡議書

創(chuàng)建文明景區(qū)人人有責，讓人人在游玩中有好心情。那么你知道保護景區(qū)倡議書范文怎么寫的嗎?下面是小編為你整理的保護景區(qū)倡議書范文，希望對你有用!

保護景區(qū)倡議書范文篇1

廣大游客朋友：

目前正值旅游旺季，呼倫湖金海岸景區(qū)旅游人數(shù)激增，導(dǎo)致景區(qū)垃圾量倍增。為保持景區(qū)衛(wèi)生，防止污染，營造文明、潔凈的旅游環(huán)境，保護好我們共同的旅游資源，現(xiàn)向廣大游客發(fā)起倡議如下：：

1.維護環(huán)境衛(wèi)生。不亂扔雜物，不亂倒垃圾，自覺將垃圾投入垃圾箱或帶出景區(qū)。

2.保護生態(tài)環(huán)境。禁止在景區(qū)涼亭、沙灘區(qū)域進行屠宰牲畜行為。

3.珍愛景區(qū)一草一木一石，自覺遵守景區(qū)的環(huán)境管理。

美景供人欣賞，美德讓人敬仰!

我們呼吁所有游客，從我做起，從現(xiàn)在做起，以自己的實際行動，保護好我們共同的旅游資源，攜手創(chuàng)造潔凈的景區(qū)環(huán)境，做文明游客，共同向不文明旅游行為宣戰(zhàn)!

倡議人：_

日期：__年__月__日

保護景區(qū)倡議書范文篇2

各旅行社：

市民在旅游活動中的一言一行，不僅體現(xiàn)了個人的文明水平，更是一個國家、城市文明程度的主要體現(xiàn)和重要標志。“赴日游客帶走酒店馬桶蓋”事件極大的損害了國人形象，已成為近日的新聞焦點。為避免類似事件在我縣發(fā)生，我們倡議：

一、縣內(nèi)各旅行社高度重視游客文明旅游教育，特別是要加強《中國公民出境旅游文明行為指南》的宣傳，提高公民文明旅游素質(zhì)，塑造中國公民良好形象。

二、每一個團在出團前都必須召開行前說明會，把文明旅游的告知、提醒作為其中重要內(nèi)容之一，由帶團領(lǐng)隊(或相關(guān)人員)詳細講解目的地法律法規(guī)、風俗習慣，對游客進行文明素質(zhì)教育，并把不文明言行的利害關(guān)系講清楚。

三、組團社從接受游客報名到行程結(jié)束，都要把文明旅游的宣傳教育貫穿到底。明確帶隊導(dǎo)游或領(lǐng)隊為責任人，在到達目的地國家(地區(qū))后，應(yīng)及時普及目的地風俗習慣和當?shù)赜嘘P(guān)法律法規(guī)、有關(guān)禁忌的宣傳。并一一解答游客提出的疑問，及時糾正游客的不文明行為，切實做到人到哪里、文明旅游教育引導(dǎo)跟進到哪里，不留死角。每個出國(境)團組，旅行社都必須設(shè)置一名游客文明督導(dǎo)員，履行督導(dǎo)義務(wù)。

文明旅游，并不是一個口號、一句空談，它需要您和我、景區(qū)、旅行社以及每位游客的共同努力。希望全縣旅游從業(yè)人員及廣大市民，無論是在天臺，還是在外地，時刻把“文明”記在心里，落實在行動中，因為您就代表著天臺!我們呼吁所有出游或即將出游的公眾，從我做起，從現(xiàn)在做起，為展示文明風采，樹立文明形象，共建文明社會，文明出游吧!

天臺縣旅游行業(yè)協(xié)會

2021年10月20日

保護景區(qū)倡議書范文篇3

廣大市民朋友們：

近年來，縣委、縣政府為改善廣大市民的居住環(huán)境和生活質(zhì)量，相繼投資建設(shè)了九湖五河，為大家提供了休閑、娛樂的好去處。特別是金水湖景區(qū)自開放以來，吸引了大量市民來這里游玩、垂釣、觀賞、拍照，已逐漸成為市民休閑、娛樂、觀光的最佳選擇。

7月10日，金水湖主題樂園(歡樂水世界、動漫探險園、水上游樂園)試運營以來，廣受歡迎，游客人數(shù)巨增，為展示金鄉(xiāng)文明風采，樹立金鄉(xiāng)文明旅游形象，防止在游玩中出現(xiàn)一些不文明現(xiàn)象，金水湖景區(qū)向廣大市民發(fā)起倡議如下：

一、遵守公共秩序。不要將機動車輛駛?cè)刖皡^(qū)，有序停放在廣場前兩側(cè)停車場。不要攜帶寵物入園，特別是犬類或其它攻擊性強的寵物。

二、注意人身安全。湖區(qū)水位深，且地勢復(fù)雜，深淺不一，一旦發(fā)生溺水事故很難及時獲救。請游客不要在湖區(qū)游泳，嚴禁裸泳。特別是家長朋友要監(jiān)管好自己的孩子，不要在湖邊嬉戲打鬧，更不要下湖游泳，以免發(fā)生危險。

三、文明規(guī)范垂釣。垂釣者要到指定釣魚區(qū)釣魚，嚴禁使用網(wǎng)兜、沾網(wǎng)、地籠等漁具非法捕魚，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將予以沒收。

四、自覺遵紀守法。不要打架斗毆、聚眾鬧事，破壞公共秩序。

五、維護景觀和諧。未經(jīng)批準，不得擅自在景區(qū)內(nèi)進行經(jīng)營性活動及散發(fā)、張貼廣告等宣傳物品。

六、講究公共衛(wèi)生。不隨地吐痰、便溺，不亂丟果皮、紙屑、煙頭、瓜子皮、口香糖、包裝袋等雜物。

七、愛護景區(qū)設(shè)施。不亂攀、亂刻、亂畫，不踐踏花壇綠地、不攀枝摘花，不損壞公共設(shè)施。

八、注重個人形象。使用文明用語，不講粗話臟話，不坦胸赤膊，不大聲喧嘩。

廣大市民朋友們，怡人秀美的環(huán)境需要我們大家細心呵護、大力支持和積極參與，讓我們攜起手來，從我做起，文明游園，共同把我們的景區(qū)建設(shè)成環(huán)境優(yōu)美、秩序井然、文明和諧的美好家園。

文明游園，感謝您的參與!

大美金鄉(xiāng)，期待您的支持!

萬種風情金水湖，歡迎您的到來!

倡議人：_

日期：__年__月__日

第五篇：班主任管理工作經(jīng)驗交流

班主任管理工作經(jīng)驗交流(精選多篇)

班主任管理工作經(jīng)驗交流

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！

有人說：班主任是世界上最小的主任.也有人說：班主任是學校里最苦的崗位。因為每天除了備課、上課、批改作業(yè)以外、還要處理學生之間的矛盾、管理班級紀律衛(wèi)生，接受家長的電話“采訪”，組織開展班級的各項活動，等等工作，一天忙得團團轉(zhuǎn)。這幾年網(wǎng)上流行評價教師行業(yè)的一句話：干得比驢累，起得比雞早，睡得比狗晚，看上去比誰都好，五年后比誰都老。很佩服網(wǎng)友們的才華，更無奈事實上的如此。因為作為老師的我，感同身受，乃至于不少同事在被人問起職業(yè)時索性先用這句話來

自嘲，此間心態(tài)好不復(fù)雜。這是我今天總結(jié)的第一個感受：累！因為今天在座的都是自家人，所以我就直言不諱了，之所以想一吐為快，是因為覺得說出來了心里舒服一些，希望大伙兒還能繼續(xù)聽我廢話下去。

正是因為累，所以才要不斷得總結(jié)經(jīng)驗，輕車熟路嘛，別人難做的事情，我們做好了，我們就是英雄！其實我當班主任也沒兩年，所以今天我不是要談什么經(jīng)驗，我只是想在這里給大家談?wù)勎沂窃鯓幼霭嘀魅喂ぷ鞯模岔槺阏務(wù)勛靼嘀魅蔚囊恍└邢氚伞?/p>

第一：培養(yǎng)一支高效率的班干部隊伍——細化職務(wù)

當然，有時班干部也覺得疲倦，不愿當，我們班上我是這樣做的，除了及時表揚，多給干部鼓勁兒以外，凡是任勞任怨地為班級服務(wù)的干部，負責的班干部每人送他一個文件夾，一塊五一個的那種，讓他覺得當干部是有優(yōu)勢的，這樣才會有人爭著當。我記得開學的時

候，我正在給干部們發(fā)文件夾，發(fā)完了后，突然聽到從后面?zhèn)鱽硪粋€很小的聲音“又是塊把錢的東西，有啥子了不起的”，我聽了以后很生氣，心想你們又沒繳一毛錢的班費，我自己掏腰包，能發(fā)這個就不錯了，你倒好，還挑三揀四的，可是我該怎么說，既讓他服氣又不會顯得我很小氣呢？我先頓了一下，想好了就假裝問是誰說的，然后孩子們就指著說是誰誰誰，我很嚴肅的說，“不錯，這個文件夾是值不了幾個錢，可是，老師給你們的獎勵是用錢買不到的，我希望我的學生不要用這么世俗的眼光看待問題”，當時教室里鴉雀無聲。從那以后，我發(fā)的獎品哪怕就是只有5毛錢的東西，也沒有出現(xiàn)過類似的情況了。

第二：如何營造良好的班級氣氛——星級制度

第三：如何對待違紀學生

現(xiàn)在我們已經(jīng)是五年級了，可我班的“百事通”經(jīng)常都會跑來向我報告哪兩個又動起手來了，什么事兒呢？他給我

把書弄到地上了，讓他撿起來，他不撿，我又把他的文具盒給扔在地上了……類似這樣芝麻點的事兒，就要鬧到老師這兒來，哎，鬧心，可是既然來了，作為老師又不能不過問。記得有一次，有兩個學生又被同學告了，我還沒來得及問，就接到德育處的電話，讓我交什么材料，很急，沒辦法，我就讓他們給我把辦公室看好，等我回來再處理他們的事，兩個人氣鼓鼓的，好像自己一點兒也沒錯的樣子……我回來了，看他倆的表情很平靜，我就說“事情的梗概我已經(jīng)知道了，同學之間沒什么大不了的，這事兒是要我來處理呢，還是你倆下去自己處理？”他倆就選擇自己去處理，我乘熱打鐵，說“自己處理可以，但是必須在辦公室門口說清楚了再進教室，否則下去之后如果還因為這件事發(fā)生什么不愉快的話，我絕對不會客氣的”他們就出去了，我悄悄看到他倆的確說清楚了，還握手言和了。當時我覺得挺有成就感的，后來我又用同樣的方法處理了好幾件事，效果還不錯，我就覺得這招兒還行。分析一下原因，當學生發(fā)生沖突的時候，誰都不愿服輸，各說各有理，你要是當時批評了他，你要是說得不好，他還會對你有意見，讓他們先冷靜冷靜然后再進行處理，在心平氣和的情況下，什么事都好說了。

第四：換個方式和家長交流

每一位家長都希望老師來關(guān)注自己的孩子,甚至希望我們老師把全部的精力都放在自己孩子的身上,而我們可能聯(lián)系家長主要的原因就是孩子沒按我們的要求來做事的時候再去聯(lián)系,這樣家長一看到我們的信息或接到我們的電話就再那里發(fā)牢騷.一個是自己最疼愛的孩子,一個是管教孩子的老師,怎么辦呢,只能是當著老師的面來批評孩子,背著老師的面來指責老師,這也值得我們思考,因為他們接到的信息都是自己不愿意看到和聽到的信息.換一個角度想,這要是我們,我們會是什么樣子呢?所以，我們可以換個方式和家長交流，當孩子在校一有什

么進步就及時打電話或發(fā)信息告訴他，這樣，家長聽著也舒服，孩子知道老師表揚他了，也覺得高興，這樣在校也會注意自己的行為，我們也收到想要的效果了。

當然，有些家長就有些橫蠻不講理了，當然我們也得區(qū)別對待。我為你服務(wù)了，得不到你的尊重可也不能受氣呀。有一次，我班一個叫楊洋的學生家長，在上期籌備運動會那段時間，我不得不承認班上是有些松散，他打來了電話，他說“喂，陳老師啊”，我說是我，“我家楊洋這學期成績沒上學期好了，是怎么回事？”聽那口氣就是在責問我，意思就是說你們老師在干嘛，也許是我多想了，可是當時那句話聽著就那么刺耳，我該怎么回答他呢？如果說是他的孩子不用功，他可能心里會不高興，可我肯定不能說是老師教學抓得不緊的原因啊，也不能說是因為最近在練節(jié)目對學習有影響啊，一時半會兒我真不知道該怎么回答，于是我就對他說“怎么辦，你這個問

題我一句兩句又回答不了你，我現(xiàn)在在開會，說話有些不方便，你等會再打來吧”他說那好吧。我就開始琢磨該怎樣回答他，我知道他一定會打來的。果然，他打來了，一開口還是那句話，我就對他說“你說得對，我也覺得楊洋最近成績有些下降，可是，影響孩子學習成績的因素很多，比如有沒有認真完成家庭作業(yè)呀，上課看著在聽講，心里有沒有開小差啊，最近交了什么樣的朋友啊，是不是最近喜歡上了某種游戲啊，是不是老師上課沒把問題講清楚啊，等等，你現(xiàn)在覺得楊洋可能哪方面的原因較多”，他的語氣很明顯的變得柔和了許多，因為他自己平時從來不關(guān)心自己的孩子，只看成績，不管其他，連他自己都說不清自己的兒子是個怎樣的人，后來他的態(tài)度很好，拜托老師要嚴加管教，當然后面我的話就更好說了。從這件事以后，我明白了，家長的問題不能隨便回答，要回答也要想好了再說，可能你不經(jīng)意的一句話，他就會改變對你的看法，覺

得你這個老師不行。一旦有了這樣的想法，你的工作就難開展了，特別是一遇到收取什么費用的時候。

班主任工作很繁瑣，我們老師只要能調(diào)整好心態(tài)，做事對得起自己的良心，一切就好辦了。人是有感情的，學生是有良知的，他們與社會上有些人不同，只要我們舍得花時間花心血，我們完全可以用真誠的師愛喚醒學生，感化學生，轉(zhuǎn)化學生，使問題學生問題更少，達到先說情再育人的理想境界。總之，班主任工作是一門藝術(shù)，每個班主任都是一個藝術(shù)家，選擇的題材不同創(chuàng)作出的作品也不一樣。

小學班主任管理工作經(jīng)驗交流

三年級一班張迎萍

作為班主任,我認為班主任是學生的老師，但在人格上

是和學生平等的，所以在教育學生時要真誠對待每一個學生，充分信任每一個學生，建立和諧的師生關(guān)系，師生

之間能敞開心扉，心情舒暢的教與學。我主要注意了以下幾點。

一、班主任要有親和力

班主任的親和力，是建立師生感情的關(guān)鍵，那班主任的

親和力源在哪里？首先，要語言美，語言是教師傳輸信息的主要載體，直接影響親和力的強弱，學生剛到一個陌生的學校里，班主任是他們唯一的親人，所以對學生講話，要親切，一句機智幽默的話語，有時會化干戈為玉帛；一句恰如其分的贊揚遠比冷冰冰的指責更能激發(fā)學生的學習熱情、進取心和榮譽感。優(yōu)美的語言，使學生感到格外的舒暢、親近，可謂聲聲入耳、潤心，句句有用、育人。其次，儀態(tài)美，巴特爾說“愛和信任是一種偉大而神奇的力量，教師載有愛和信任的眼光，哪怕是僅僅投向?qū)W生的一瞥，幼小的心靈也會感光顯影，映出美麗的圖像……”。所以，儀表、眼神、動作等儀態(tài)，雖然無聲，作用的確非常神奇，鼓勵和贊賞的眼神，提醒或刻意制止的目光，真誠的微笑，大方自然又親切的動作，有時勝過苦口婆心的批評和勸說，學生感到老師就生活在他們中間，從而大大縮短師生心靈之間的距離。再次，人 1

格美，有人說：“教師的人格就是教育工作的一切”，對學生來說，班主任的人格力是任何力量都不能替代的最燦爛的陽光，是最能引起學生心靈共鳴的影射力，更是做班主任最難能可貴的，人格美主要指內(nèi)在的思想美，道德美、知識美等，班主任的人格魅力和道德形象，必然讓學生無限敬仰，進而產(chǎn)生感召力。

二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。

一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著”以點帶面”和”以面帶面”的作用，我稱他們是”班主任的左右手。”所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。當選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管

理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信；其二，在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即”以點帶面”；其三，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即”以面帶面”。

三、捕捉閃光點——鼓勵上進

金無足赤，人無完人，再好的學生難免也有不足之處，再差的學生身上也有自己的優(yōu)點，及時捕捉學生的閃光點進行因勢利導(dǎo)，使他們產(chǎn)生積極的情感，從而以點帶面促使學生全面進步。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán)。在別人看來，自制力差的學生、反應(yīng)慢一點的學

生、小動作多的學生都是沒有什么希望的，是不會取得好成績的。可是，我不那么認為，我從來就沒有放棄過，我對自己有信心，我以最短的時間，了解每一個學生，然后因材施“教”。誰說他們沒有優(yōu)點？比如像張春暉、魯振華等學生的進步是表揚出來的。抓住契機，鼓勵上進。從心理學的角度看：一個人只要體驗一次成功的歡樂，便會激起追求無休止的成功的力量和信心。因此，我引導(dǎo)學生了解自己的長處和短處，揚長避短，增強學習的信心。我找班上粉筆字寫的好的學生時鑫全辦板報，請畫畫好的學生徐文凱幫我布置教室，安排作文寫的出色的學生宗治文給大家談一談他的成功的經(jīng)驗等，我抓住這些契機，對全班同學進行教育，他們成功的背后蘊含著多少努力，他們當中有的同學學習成績雖然不很理想，但我相信，經(jīng)過努力他們的學習成績會趕上來的，將成為班上的佼佼者，之后他們的學習成績果然迅速提高。捕捉閃光點，抓住契機，鼓勵上進，有助于樹立學生的自信心。

班主任工作是平凡而繁瑣的工作，讓我們在實踐中去探索行之有效的工作方法，使班級管理工作更上新臺階。以上

是我對班主任工作的一點粗淺見解，有不妥之處，請同志們多提寶貴意見。

小學班主任管理工作經(jīng)驗交流

麻陽水中心小學呂霞

作為班主任,我認為班主任是學生的引路人，但在人格上是和學生平等的，所以在教育學生時要真誠對待每一個學生，充分信任每一個學生，建立和諧的師生關(guān)系，師生之間能敞開心扉，心情舒暢地教與學。我主要注意了以下幾點。

一、班主任要有親和力

班主任的親和力，是建立師生感情的關(guān)鍵，那班主任的親和力源在哪里？首先，要語言美，語言是教師傳輸信息的主要載體，直接影響親和力的強弱，學生剛到一個陌生的學校里，班主任是

他們唯一的親人，所以對學生講話，要親切，一句機智幽默的話語，有時會化干戈為玉帛；一句恰如其分的贊揚遠比冷冰冰的指責更能激發(fā)學生的學習熱情、進取心和榮譽感。優(yōu)美的語言，使學生感到格外的舒暢、親近，可謂聲聲入耳、潤心，句句有用、育人。其次，儀態(tài)美，巴特爾說“愛和信任是一種偉大而神奇的力量，教師載有愛和信任的眼光，哪怕是僅僅投向?qū)W生的一瞥，幼小的心靈也會感光顯影，映出美麗的圖像??”。所以，儀表、眼神、動作等儀態(tài)，雖然無聲，作用的確非常神奇，鼓勵和贊賞的眼神，提醒或刻意制止的目光，真誠的微笑，大方自然又親切的動作，有時勝過苦口婆心的批評和勸說，學生感到老師就生活 1

在他們中間，從而大大縮短師生心靈之間的距離。再次，人格美，有人說：“教師的人格就是教育工作的一切”，對學生來說，班主任的人格力是任何力量都不能替代的最燦爛的陽光，是最能引

起學生心靈共鳴的影射力，更是做班主任最難能可貴的，人格美主要指內(nèi)在的思想美，道德美、知識美等，班主任的人格魅力和道德形象，必然讓學生無限敬仰，進而產(chǎn)生感召力。

二、扶著孩子做主人

我為自己提出了”扶著孩子做主人”的工作思想，并擬定了工作計劃。

新學期的第一天，我把中隊委和小組長的職務(wù)名稱統(tǒng)統(tǒng)寫在了黑板的左上角，并提出競爭目標：兩周之內(nèi)進行民主選舉，無記名投票。根據(jù)自己的標準選自己的干部，這是讓大家產(chǎn)生主人翁意識的第一步。雄赳赳氣昂昂的小干部們選出來了。我告訴他們，這可不是戴個標志牌那么簡單，凡是有為班集體抹黑的，將一票否決無條件退出班干部隊伍，并提出兩周考察時間。讓小干部產(chǎn)生”憂患意識”，這是走向主人翁的第二步。

兩周過去了，我開始給干部們進行細致的分工，并陪著他們開展了幾周的

工作。我教勞動委員如何合理安排勞動；教學習委員怎樣組織學習；教體育委員如何組織學生進行活動；教小組長如何收發(fā)作業(yè)本。教時手把手，干時放手干。發(fā)現(xiàn)漏洞，馬上補，發(fā)現(xiàn)錯誤，馬上改，因為分工細致，小干部任務(wù)明確，所以，他們很快就能獨立開展工作。

”火車跑得快，全靠車頭帶”，小干部的積極性感染著同學們，榜樣的作用激勵著同學們。

我抓住這一契機，利用少先隊活動時間，開展了”爭做班級小主人”的主題隊會，讓同學們討論了”怎樣才算班級的小主人”這個問題，使大家有了深刻而具體的認識。孩子們通過討論知道了，要當小主人，其實并不難，做任何事的時候，多想想集體，想想大家，就成了。大家還主動提出每周評選”班級小名星”的活動。當好了小主人的，進行表揚，沒當好小主人的，提出批評。這一來，同學們的主人翁意識高漲。下課搶擦黑板的，多了；課間瘋打的，少了；滿地

廢紙和鉛筆屑，看不見了。大家你幫助我，我監(jiān)督你，形成了積極向上的班風班貌。小干部們的工作也得心應(yīng)手。

三、捕捉閃光點——鼓勵上進

金無足赤，人無完人，再好的學生難免也有不足之處，再差的學生身上也有自己的優(yōu)點，及時捕捉差生的閃光點進行因勢利導(dǎo)，使他們產(chǎn)生積極的學習態(tài)度，從而以點帶面促使學生全面進步。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán)。在很多人看來，差生不求上進，沒有任何優(yōu)點，我不那么認為，我從來就沒有放棄過，我對自己有信心，我以最短的時間，了解每一個學生，然后因材施“教”。誰說他們沒有優(yōu)點？在公汽上給老師讓座，拾金不昧等等。

抓住契機，鼓勵上進。從心理學的角度看：一個人只要體驗

了一次成功的歡樂，便會激起追求無休止的成功的力量和信心。因此，我引導(dǎo)學生了解自己的長處和短處，揚長避短，增強學習的信心。我抓住那些差

生意外的契機，對全班同學進行教育，他們成功的背后蘊含著多少努力，他們學習成績雖然不很理想，但我相信，經(jīng)過努力他們的學習成績會趕上來的，并有可能成為班上的佼佼者。捕捉閃光點，抓住契機，鼓勵上進，有助于樹立學生的自信心。

班主任工作是平凡而繁瑣的工作，讓我們在實踐中去探索行之有效的工作方法，使班級管理工作更上新臺階。以上是我對班主任工作的一點粗淺見解，有不妥之處，請大家多提寶貴意見。

2014年11月8日

小學班主任管理工作經(jīng)驗交流作為班主任,我認為班主任是學生的老師，但在人格上是和學生平等的，所以在教育學生時要真誠對待每一個學生，充分信任每一個學生，建立和諧的師生關(guān)系，師生之間能敞開心扉，心情舒暢的教與學。我主要注意了以下幾點。

一、班主任要有親和力

班主任的親和力，是建立師生感情 的關(guān)鍵，那班主任的親和力源在哪里？首先，要語言美，語言是教師傳輸信息的主要載體，直接影響親和力的強弱，學生剛到一個陌生的學校里，班主任是他們唯一的親人，所以對學生講話，要親切，一句機智幽默的話語，有時會化干戈為玉帛；一句恰如其分的贊揚遠比冷冰冰的指責更能激發(fā)學生的學習熱情、進取心和榮譽感。優(yōu)美的語言，使學生感到格外的舒暢、親近，可謂聲聲入耳、潤心，句句有用、育人。其次，儀態(tài)美，巴特爾說“愛和信任是一種偉大而神奇的力量，教師載有愛和信任的眼光，哪怕是僅僅投向?qū)W生的一瞥，幼小的心靈也會感光顯影，映出美麗的圖像??”。所以，儀表、眼神、動作等儀態(tài)，雖然無聲，作用的確非常神奇，鼓勵和贊賞的眼神，提醒或刻意制止的目光，真誠的微笑，大方自然又親切的動作，有時勝過苦口婆心的批評和勸說，學生感到老師就生活在他們中間，從而大大縮短師生心靈之間的距離。再次，人格

美，有人說：“教師的人格就是教育工作的一切”，對學生來說，班主任的人格力是任何力量都不能替代的最燦爛的陽光，是最能引起學生心靈共鳴的影射力，更是做班主任最難能可貴的，人格美主要指內(nèi)在的思想美，道德美、知識美等，班主任的人格魅力和道德形象，必然讓學生無限敬仰，進而產(chǎn)生感召力。

二、扶著孩子做主人

我為自己提出了”扶著孩子做主人”的工作思想，并擬定了工作計劃。

新學期的第一天，我把中隊委和小組長的職務(wù)名稱統(tǒng)統(tǒng)寫在了黑板的左上角，并提出競爭目標：兩周之內(nèi)進行民主選舉，無記名投票。根據(jù)自己的標準選自己的干部，這是讓大家

產(chǎn)生主人翁意識的第一步。雄赳赳氣昂昂的小干部們選出來了。我告訴他們，這可不是戴個標志牌那么簡單，凡是有為班集體抹黑的，將一票否決無條件進入干部隊伍，并提出兩周考察時間。讓小干部產(chǎn)生”憂患意識”，這是走向主

人翁的第二步。

兩周過去了，我開始給干部們進行細致的分工，并陪著他們開展了幾周的工作。我教勞動委員如何合理安排勞動；教學習委員怎樣組織學習；教體育委員如何組織學生進行活動；教小組長如何收發(fā)作業(yè)本。教時手把手，干時放手干。發(fā)現(xiàn)漏洞，馬上補，發(fā)現(xiàn)錯誤，馬上改，因為分工細致，小干部任務(wù)明確，所以，他們很快就能獨立開展工作。

”火車跑得快，全靠車頭帶”，小干部的積極性感染著同學們，榜樣的作用激勵著同學們。

我抓住這一契機，利用少先隊活動時間，開展了”爭做班級小主人”的主題隊會，讓同學們討論

小學班主任管理工作經(jīng)驗交流

作為班主任,我認為班主任是學生的老師，但在人格上是和學生平等的，所以在教育學生時要真誠對待每一個學生，充分信任每一個學生，建立和諧的師生關(guān)系，師生之間能敞開心扉，心情

舒暢的教與學。我主要注意了以下幾點。

一、班主任要有親和力

班主任的親和力，是建立師生感情的關(guān)鍵，那班主任的親和力源在哪里？首先，要語言美，語言是教師傳輸信息的主要載體，直接影響親和力的強弱，學生剛到一個陌生的學校里，班主任是他們唯一的親人，所以對學生講話，要親切，一句機智幽默的話語，有時會化干戈為玉帛；一句恰如其分的贊揚遠比冷冰冰的指責更能激發(fā)學生的學習熱情、進取心和榮譽感。優(yōu)美的語言，使學生感到格外的舒暢、親近，可謂聲聲入耳、潤心，句句有用、育人。其次，儀態(tài)美，巴特爾說“愛和信任是一種偉大而神奇的力量，教師載有愛和信任的眼光，哪怕是僅僅投向

學生的一瞥，幼小的心靈也會感光顯影，映出美麗的圖像??”。所以，儀表、眼神、動作等儀態(tài)，雖然無聲，作用的確非常神奇，鼓勵和贊賞的眼神，提醒或刻意制止的目光，真誠的微笑，大方

自然又親切的動作，有時勝過苦口婆心的批評和勸說，學生感到老師就生活在他們中間，從而大大縮短師生心靈之間的距離。再次，人格美，有人說：“教師的人格就是教育工作的一切”，對學生來說，班主任的人格力是任何力量都不能替代的最燦爛的陽光，是最能引起學生心靈共鳴的影射力，更是做班主任最難能可貴的，人格美主要指內(nèi)在的思想美，道德美、知識美等，班主任的人格魅力和道德形象，必然讓學生無限敬仰，進而產(chǎn)生感召力。

二、扶著孩子做主人

我為自己提出了”扶著孩子做主人”的工作思想，并擬定了工作計劃。

新學期的第一天，我把中隊委和小組長的職務(wù)名稱統(tǒng)統(tǒng)寫在了黑板的左上角，并提出競爭目標：兩周之內(nèi)進行民主選舉，無記

名投票。根據(jù)自己的標準選自己的干部，這是讓大家產(chǎn)生主人翁意識的第一步。雄赳赳氣昂昂的小干部們選出來

了。我告訴他們，這可不是戴個標志牌那么簡單，凡是有為班集體抹黑的，將一票否決無條件進入干部隊伍，并提出兩周考察時間。讓小干部產(chǎn)生”憂患意識”，這是走向主人翁的第二步。

兩周過去了，我開始給干部們進行細致的分工，并陪著他們開展了幾周的工作。我教勞動委員如何合理安排勞動；教學習委員怎樣組織學習；教體育委員如何組織學生進行活動；教小組長如何收發(fā)作業(yè)本。教時手把手，干時放手干。發(fā)現(xiàn)漏洞，馬上補，發(fā)現(xiàn)錯誤，馬上改，因為分工細致，小干部任務(wù)明確，所以，他們很快就能獨立開展工作。

”火車跑得快，全靠車頭帶”，小干部的積極性感染著同學們，榜樣的作用激勵著同學們。

我抓住這一契機，利用少先隊活動時間，開展了”爭做班級小主人”的主題隊會，讓同學們討論了”怎樣才算班級的小主人”這個問題，使大家有了深刻而具體的認識。孩子們通過討論知道了，要

當小主人，其實并不難，做任何事的時候，多想想集體，想想大家，就成了。大家還主動提出每周評選”班級小名星”的活動。當好了小主人的，進行表揚，沒當好小主人的，提出批評。這一來，同學們的主人翁意識高漲。下課搶擦黑板的，多了；課間瘋打的，少了；滿地廢紙和鉛筆屑，看不見了。大家你幫助我，我監(jiān)督你，形成了積極向上的班風班貌。小干部們的工作也得心應(yīng)手。

三、捕捉閃光點——鼓勵上進金無足赤，人無完人，再好的學生難免也有不足之處，再差的學生身上也有自己的優(yōu)點，及時捕捉學生的閃光點進行因勢利導(dǎo)，使他們產(chǎn)生積極的情感，從而以點帶面促使學生全面進步。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán)。在別人看來，分流班學生，不

求上進，沒有任何優(yōu)點，我不那么認為，我從來就沒有放棄過，我對自己有信心，我以最短的時間，了解每一個學生，然后因材施“教”。誰說他們沒有

優(yōu)點？的在公汽上給老師讓座，武志磊同學從家里拿來釘子和錘子為同學修桌椅，陳婉婉、馮原等照顧有病的同學??這是發(fā)現(xiàn)出來的，是表揚出來的。

抓住契機，鼓勵上進。從心理學的角度看：一個人只要體驗一次成功的歡樂，便會激起追求無休止的成功的力量和信心。因此，我引導(dǎo)學生了解自己的長處和短處，揚長避短，增強學習的信心。市級作文競賽中李陽、陳蔚獲一等獎，出乎我的意料，這是意外的收獲，我抓住這個契機，對全班同學進行教育，他們成功的背后蘊含著多少努力，他們學習成績雖然不很理想，但我相信，經(jīng)過努力他們的學習成績會趕上來的，將成為班上的佼佼者，之后他們的學習成績果然迅速提高。捕捉閃光點，抓住契機，鼓勵上進，有助于樹立學生的自信心。

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