干部管理工作經驗交流六篇

【篇一】

****積極探索創新干部監督理念，建立“一員雙諾三聯一檔”工作機制，有效提升了新形勢下干部監督工作水平，延伸了干部監督觸角，織密了干部監督立體網。

“一員”即建立一支干部監督員隊伍。通過組織選聘，征求個人意見，從人大代表、政協委員、離退休老干部和黨員代表中聘請18名政治素質好、黨性意識強、堅持原則、嚴守紀律、公道正派的社會監督員，聘期為1年，頒發聘書。社會監督員主要圍繞干部選拔任用工作、各行政機關及其工作人員的履職盡責、廉潔自律等情況進行監督，及時了解干部工作中出現的新情況、新問題，反饋監督意見，提出工作建議。監督員采取深入基層、走訪調查、平時了解、召開座談會、發放征求意見表等方式，多渠道收集干部監督信息。監督員采取書面、電話、口頭、網絡等形式，向紀檢、組織等部門進行信息反饋。目前，已收集并反饋干部監督信息42條。

“雙諾”即在領導干部及家屬中開展廉政“雙承諾”活動。組織全**325名科級以上領導干部家屬分別簽訂《領導干部廉潔承諾書》《家庭助廉承諾書》。領導干部圍繞廉潔自律等7個方面內容進行承諾，樹立領導干部及家屬政治上清醒、工作上清廉、生活上清白的良好形象；家屬圍繞當好“廉內助”等6各方面進行承諾，營造清廉家風，實現家庭共同助廉的目標。同時，啟動黨員干部“家訪”制度，與領導干部家屬拉家常、訪家情、察家風，凈化干部的生活圈、娛樂圈、社交圈，將廉政教育從機關延伸到家庭，進一步筑牢遠離腐敗和違法犯罪的防線，形成“組織+家庭”的干部監督管理“雙保險”，確保干部監督管理不留空白。目前，已簽訂“雙承諾書”640余份，家訪12次。

“三聯”即實行部門、信息、社會三方聯動。健全完善干部監督聯席會議和干部監督信息溝通等制度，加強組織部門與紀檢監察、人事、審計、**、公檢法司等部門的溝通合作，每季度召開一次聯席會議，充分聽取意見，廣泛收集干部管理監督工作中出現的新情況、新問題，實現了干部監督信息互通、共享共用、工作共抓的良好效果。以在職黨員進社區活動為抓手，充分發揮社區在干部日常管理監督中的作用。建立電話、短信、**、網絡、微信“五位一體”的監督體系，在社區建立8個干部監督點，通過設立干部監督意見箱、印發干部監督聯系卡和在單位公示欄、公共場所宣傳欄、社區活動陣地等人群密集場所張貼宣傳海報等形式，發揮群眾監督輻射作用，發動廣大群眾全面參與干部監督工作，全面收集掌握干部“八小時之外”的表現情況，延伸監督觸角。目前，共征求意見192人次。

“一檔”即建立干部監督信息檔案。將收集到的干部監督信息，按照“一人一檔”建立干部監督信息檔案。開通干部監督信息“直通車”，注重從干部個人重大事項報告及抽查核實、領導干部經濟責任審計、違規違紀處理、出國（境）報備、提醒、函詢、誡勉談話、問責情況以及個人**舉報問題查處結果等幾個方面逐步完善檔案內容，力爭達到全覆蓋。同時,及時收集來信來訪、媒體披露、網上舉報等反映領導干部有關問題的信息線索及調查處理材料，定期檢查、更新、補登內容，及時追蹤了解有關干部個人的廉潔自律信息情況，多角度立體式反映干部現實表現情況。目前，已建立干部監督檔案276份，建檔率85%。

【篇二】

近年來，****嚴格落實從嚴治黨、從嚴管理干部要求，立足全**干部監督工作實際，加強干部監督管理，營造了風清氣正的干事創業環境。

注重開展廉政教育，擰緊思想“總開關”。切實加強干部廉政教育，在研究制定《**年—2022年干部教育培訓規劃》和年度干部教育培訓計劃工作中，堅持把《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨內監督條例》《黨政領導干部選拔任用工作條例》《黨委（黨組）討論決定干部任免事項守則》的重要內容，作為干部培訓班次的必修課，并采取集中授課、座談討論、參觀警示教育基地，走進革命老區等多種形式，豐富學習內容，強化學習效果，增強干部拒腐防變的意識和能力。年初以來，以凈化政治生態為重點，舉辦了凈化政治生態暨科級干部任職、青年干部、扶貧干部和組織人事干部專題培訓班4期，培訓干部438人。

注重干部日常管理，織密干部“監督網”。建立電話、來信、來訪、網絡“四位一體”監督舉報體系；充分利用**舉報和經濟責任審計等干部監督工作平臺，切實暢通干部監督工作信息渠道，確保及時準確發現問題。同時，加強與執紀執法部門的協調與配合，加大舉報受理查核力度。將提醒、函詢、誡勉工作作為干部監督工作的一項日常工作，列入年度干部監督工作計劃，特別是圍繞重點工作積極開展提醒、函詢和誡勉工作。及時召開全**干部監督工作聯席會議，對15個聯席會議成員單位提出的意見建議進行梳理匯總和分析研判，制定切實可行的工作計劃，并在**鎮村三個層面聘任31名干部監督員，負責黨員干部的日常監督，不斷延伸干部監督觸角，筑牢干部監督防線。年初以來，共受理干部任職公示**舉報4件，現已全部辦結，書面提醒18人、函詢1人，切實做到抓早抓小抓苗頭，通過平時教育，促進干部健康成長。

注重干部任用監督，樹立選用“風向標”。機構改革前期，通過“一調研、兩推薦”方式，確定干部擬調整人選。“一調研”，即專門派出5個機構改革調研組，歷時半個月時間，對全**62個**直部門及二級單位的職能劃轉、班子運行、干部結構等進行深入調研，與科級以上干部進行“一對一”交流談話，了解班子運行情況和干部想法。“兩推薦”，即組織召開全**干部民主推薦大會，對全**涉改部門正職人選和**鄉鎮黨政正職進行了全額定向推薦，同時以“一對一”發函的形式征求處級領導推薦意見；結合年終實績考核，對擬提拔使用的正副科級干部進行了民主推薦。在干部考察過程中按照新頒布的《干部政治考核辦法（試行）》要求，增加了政治表現民主評議、政治表現鑒定等內容。在從嚴執行“兩核查、五把鎖”任前把關的基礎上，同步征求了19名干部監督員的意見，樹立了“識人講實績、選人靠制度、用人重長遠”的用人導向。

【篇三】

**盟充分發揮黨的領導核心作用，重視做好干部教育、選拔、管理、使用工作，進一步強化基層組織建設，不斷激發干部的干事創業熱情，以飽滿的激情推動**各項事業健康發展。

以干部選任監督管理“強心針”，強化正向激勵機制。樹立重實干重實績的選人用人導向，營造有為有位的干事創業氛圍。全面落實《**自治區關心關愛脫貧攻堅一線干部若干辦法》結合《**盟推進領導干部能上能下實施細則》，制定出臺《**盟突出政治標準加強干部考察實施辦法（試行）》，把政治標準放在第一位，著力提升選人用人的精準度和公信力。**年以來，從**鎮黨政正職、脫貧攻堅工作隊員和**鎮“清風干部”中提拔重用147人，評選表彰優秀駐**鎮工作隊8個、駐村工作隊員24名、“第一書記”5人。突出考核評價的激勵鞭策作用，營造干事創業的良好政治生態。制定《關于進一步激勵廣大干部新時代新擔當新作為實施方案》《關于建立容錯糾錯機制激勵干部改革創新干事創業的實施辦法（試行）》，**幟鮮明的為敢于負責、勇于擔當、善于作為、實績突出的干部加油鼓勁、撐腰壯膽，真正實現優者上、庸者下、劣者汰。進一步開展好身邊先鋒模范黨員的評選活動，不斷激發干部干事創業的熱情。針對不同崗位、不同工作性質強化分類考核，進一步了解干部的日常工作和平時表現，尤其注重優秀年輕干部的跟蹤培養，促使整個干部隊伍有干勁、有奔頭、有希望。

以教育培訓實踐鍛煉“強心針”，強化干部干事創業能力。突出政治導向，精準施訓，凝聚干事創業的正能量。把習近平新時代中國特色社會主義思想作為干部學習培訓的重中之重，制定《**-2022年干部教育培訓規劃》《2019年干部教育培訓工作要點》，通過專題授課、案例教學、選學輪訓等方式，提高學習互動性、增強學思用結合，逐步建立干部培訓提升長效機制。舉辦培訓40余期次、培訓人次達3萬余人次。突出實踐鍛煉，補齊短板，凝聚擔當作為的精氣神。堅持把基層一線作為培養鍛煉干部的主陣地，擇優選派全盟各行業年輕干部到**鎮（**）、街道（社區）進行實踐鍛煉，幫助干部彌補知識弱項、能力短板、經驗盲區。目前累計從盟直、**直部門選派到基層交流任職、掛職干部450人，讓干部在實踐中增強全局觀念和群眾觀念，不斷提升干部的境界、格局、本領。同時，擇優從基層遴選調入156名干部到盟直部門（占總數的70%）工作，不斷優化盟直部門的干部隊伍結構。

以關心關愛措施“強心針”，強化干部干事創業的內生動力。

落實好相關政策，保障干部待遇。全面落實**縣以下機關公務員職務與職級并行規定，**年至2019年5月，為全盟1224名干部兌現相應職級待遇。在政策、待遇方面向基層傾斜，逐步改善基層干部待遇。依規按照“400+25X”標準，提高**鎮工作補貼，實現**鎮干部工資水平高于**直機關同職級人員工資。完善**鎮“五小”設施建設、落實帶薪休假制度、進行定期體檢，等等，不斷建立健全正向激勵體系，使基層干部扎根基層安心工作。激發黨組織活力，持續開展黨內關愛幫扶工作。認真落實談心談話制度，主動了解掌握黨員工作生活情況，切實解決黨員實際困難，做到政治上激勵、工作上支持、待遇上保障、心理上關懷，不斷增強廣大黨員干部的歸屬感、榮譽感、使命感。充分發揮基層工會、共青團、婦聯等組織作用，開展豐富多彩、有益身心健康的文體活動，煥發干部良好的精神風貌，為推動**各項事業健康發展不懈奮斗。

【篇四】

****探索實行干部教育培訓新模式，把項目管理辦法運用于干部教育培訓工作中，培訓主題特色更加鮮明、運行過程管理順暢、培訓效果運用更加切合實際。

一是項目編制注重頂層謀劃，突出需求導向和問題導向。

遵循干部教育培訓規律和干部成長規律，注重加強頂層設計，科學制定培訓計劃。加強**級統籌。實行項目申報、培訓審核備案登記等制度，統籌培訓計劃；建立科級干部教育培訓信息庫，實行動態更新，統籌培訓對象；統籌培訓資源，實行“**委黨校+空中課堂+實踐基地”三位一體立體教學模式，重點打造了**委黨校黨性教育基地和廟屯民俗故里實踐教學點，實現了“進門是課堂、出門是現場”的有效對接。緊貼需求立項。廣泛征求黨員干部的培訓需求，發放需求問卷1500份，根據需求調整培訓內容；推行一班一策，確保培訓項目專題化、培訓內容特色化。選派50名年輕干部按照“黨校研修+基地錘煉+駐村調研”的形式開展學習培訓，以解決經驗不足的問題；精準對應經濟高質量發展對領導干部提出的新要求，舉辦赴浙江大學貫徹新發展理念與經濟高質量發展專題培訓班；圍繞解決村級集體經濟發展不強等問題，舉辦**村集體經濟發展專題培訓班，選派**村黨支部書記、駐村第一書記赴河南、山東等地開展定向培訓和對口培訓。強化財力支持。設立干部教育培訓專項資金，納入年度財政預算，做到及時撥付、專款專用。申請京蒙協作項目3個，項目資金140.5萬元，為培訓達到預期效果提供了經費保障。

二、項目實施注重精細控制，提高培訓的質量及其效益。

強化培訓管理，加強過程監管，努力保證質量和效益相統一。堅持共建共享。延伸培訓觸角，通過**鎮村三級視頻會議平臺和“空中課堂”，實現**鎮村三級同步聆聽，培訓鎮村干部2萬多人次；七一期間，開展“共產黨人的初心”大型黨課宣講活動，受訓黨員近2千人次。豐富培訓形式。培訓中采取交流研討、閉卷考試等方式，以議促學、以考督學。開展參訓學員宣講活動，參加通州扶貧干部培訓班的學員及時將培訓所獲、心體得會傳達給**村的“兩委”班子成員、駐村干部和貧困戶。堅持從嚴治訓。嚴格審核參訓人員，對3名涉黑涉惡人員取消參訓資格。完善培訓監督反饋機制，不定期對各班次學風進行督察，并及時反饋到學員所在單位。

三、項目評估注重科學實踐，強化培訓的成果轉化運用。

制定培訓質量評估辦法，細化具體指標體系，確保達到培訓目標。嚴格項目驗收。**委組織部對承訓部門進行考評驗收，以項目文本規定的內容、完成時間和考核指標體系為基本依據，對項目取得的實際效果進行客觀、公正的評價。強化量化考核。對中青年干部培訓班等重點班次進行跟班考察，合理設置考核結構和考核指標，將學員學習態度和效果、遵守校規校紀、關心集體熱情服務情況分別按40%、40%、20%比例進行量化考核，及時反饋學員所在單位并存入干部個人檔案，作為干部提拔使用的重要依據。強化成果轉化。各類培訓班形成高質量調研文章、考察報告573份，其中赴貴州脫貧攻堅調研報告已轉化為**委、政府的科學決策。收集部分優秀學習體會文章輯結匯編、將部分文章發布到“**黨建”，供干部學習交流。年初以來，共舉辦脫貧攻堅、經濟高質量發展、發展村級集體經濟、凈化政治生態等專題培訓班16期，培訓干部1134人次。

【篇五】

****發布《**-2022年****干部教育培訓規劃》，部署干部教育培訓五年工作。規劃要求始終把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為干部教育培訓最重大的政治任務，推動學習教育往心里走、往深里悟、往實里做。科級及以下干部每年參加培訓累計不少于12天或者90學時；黨校（行政學校）教學安排中，以習近平新時代中國特色社會主義思想課程為主，理論教育和黨性教育的比重不低于總課時的70%。黨校（行政學校）的主體班次都要設置黨性教育課，同時領導干部講課課時不低于總課時的20％%。

服務事業發展、服務干部健康成長、助推經濟社會跨越發展，成為****干部教育培訓的使命。從完善干部教育培訓內容體系，黨的基本理論教育、黨性黨規黨紀教育、發展觀政績觀、專業化能力培訓、綜合素質培訓、深入開展黨的革命史、創業史、奮斗史教育六個方面提出具體要求，著力培養又博又專、底蘊深厚的復合型干部，使之做到既懂經濟又懂政治、既懂業務又懂黨務、既懂專業又懂管理。增強干部大局意識、開放意識、創新意識，充分挖掘利用本**紅色革命資源，用身邊事教育身邊人，講好民族**故事。

堅持問題導向、目標導向、效果導向相統一，從培訓機構、師資隊伍、課程教材、培訓方式方法、干部教育培訓和學風建設、經費保障、理論研究等方面，大力提升培訓質量。培訓中實行考勤制,培訓后對教師授課情況進行無記名問卷評估、對干部參訓情況進行綜合性考核。改進教學方式，推進教育培訓由傳統的“理論灌輸式”向“觀摩點評+以會代訓”的方式拓展、由單一的“課堂講授式”向“案例+研討”的方式拓展、由枯燥的“聽講式”向“體驗+模擬”的方式式拓展。建立健全干部教育培訓質量評估制度，統籌落實組織調訓制度，堅持定量與定性相結合，完善質量評估指標體系，全面推進干部教育培訓機構辦學質量、項目質量、課程質量。

【篇六】

****注重完善從嚴管理干部的制度體系，采取正面引導、科學研究、強化考核等有效措施，推進領導干部“能下”常態化制度化。

正面引導，營造“下”的氛圍。利用好理論中心組學習、干部教育培訓等時機，加大對《關于推進領導干部能上能下的若干規定》內容、意義、要求的宣傳力度，改變黨員干部對“下必有錯”的傳統看法，在全社會形成“無論上下都是一種正常干部調整”的共識，逐步對“下”脫敏，從根本上改變干部的觀念認識。目前，已開展中心組學習7次，科級干部教育培訓15次。

科學研究，細化“下”的標準。堅持“有權必有責”原則，根據“三定”方案，列出責任清單、明確責任邊界，明晰能力要求，使每個崗位都有清晰的權責。通過簽訂年度目標、任期目標、正負面清單和崗位責任書等方式，讓干部知道哪些“可為”、哪些“不可為”、哪些“必須為”，為今后的分析研判提供支撐和保障。明確“十種不適宜擔任現職”的情形，確保“標準”具有較強針對性和可操作性。目前，已調整“能下”干部3名。

強化考核，規范“下”的保障。探索制定干部負面情況的有效考察方法，注重將平時考核與領導干部年度考核相結合，全面、系統、多視角地強化對領導干部的動態監管。考核中，既看干部取得的業績，又看取得業績的基礎；同時，強化對不適宜擔任現職干部“下”的全程監督，參考干部選拔任用全程紀實，將調整建議、組織決定、談話、履行任免程序等各環節的具體情況全程記錄、形成痕跡。將干部“能下”列入“一報告兩評議”等干部監督工作體系中，對未達考核指標的干部進行提醒談話。目前，有35名科級領導干部被提醒談話。