第一篇：古沛小學(xué)2013學(xué)年度普法工作總結(jié)1

古沛小學(xué)2013學(xué)年度普法工作總結(jié)

2013年度，我校普法工作以“十八大”精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞市局普法工作計(jì)劃，堅(jiān)持法制宣傳與法制實(shí)踐相結(jié)合，大力推進(jìn)依法治校、依法治教和依法從教，為構(gòu)建和諧校園營造良好的育人環(huán)境提供了法制保障。現(xiàn)將本年度普法工作總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，健全機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)對(duì)普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校及時(shí)成立了，成立了由校長任組長，各部門具體抓的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)具體工作內(nèi)容，分工負(fù)責(zé)，強(qiáng)化對(duì)普法工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查，確保普法工作機(jī)制有效運(yùn)行。

二、做好計(jì)劃，有序工作

學(xué)校根據(jù)市局普法工作計(jì)劃，及時(shí)制定好我校年度普法計(jì)劃，確保工作的有序開展。每年末，學(xué)校都對(duì)普法一年的工作進(jìn)行總結(jié)，使得工作善始善終。

三、細(xì)化措施，抓好落實(shí)

為保證我校普法工作的實(shí)效，實(shí)現(xiàn)法律宣傳教育率100%的目標(biāo)，學(xué)校能細(xì)化措施，抓好落實(shí)。

（一）教師學(xué)法

1、我校教師的普法學(xué)習(xí)采取集中與自學(xué)相結(jié)合，充分利用每周行政會(huì)議落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子的集中學(xué)習(xí)；利用全體教師會(huì)和每學(xué)期初的教師集中學(xué)習(xí)會(huì)落實(shí)教師的普法集中學(xué)習(xí)。要求教師要樹立終生學(xué)習(xí)意識(shí)，不斷做好普法的自學(xué)，為此學(xué)校每學(xué)年初給每位教師印發(fā)學(xué)習(xí)筆

記本，要求教師在空余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，并做好筆記。每年學(xué)校都對(duì)全體教師筆記進(jìn)行檢查評(píng)定。

2、明確教師學(xué)法重點(diǎn)是《憲法》、《義務(wù)教育法》、《安徽省實(shí)施<義務(wù)教育法>辦法》、《教師法》等法律法規(guī)。

3、做好教師學(xué)法知識(shí)檢測工作。每學(xué)年末學(xué)校都組織開展教師學(xué)法檢測。

（二）學(xué)生學(xué)法

1、將法制教育納入課程表，并正常授課。

2、充分利用課堂陣地。要求全體教師在教學(xué)中有機(jī)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，潛移默化地把法制工作滲透到課堂教學(xué)中去。要求全體班主任充分利用班隊(duì)會(huì)和品德課，加強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校的各項(xiàng)管理要求和規(guī)章制度，提高學(xué)生辨別是非、美丑的能力，逐步養(yǎng)成自覺遵紀(jì)守法的習(xí)慣。

3、學(xué)生學(xué)法作業(yè)：學(xué)校每學(xué)期都通過“手抄報(bào)”、“黑板報(bào)”、“征文”等形式落實(shí)學(xué)生學(xué)法作業(yè)，以促進(jìn)學(xué)生學(xué)法。

4、做好學(xué)生學(xué)法知識(shí)檢測。

（三）主題教育日活動(dòng)

我校把相關(guān)的法律主題教育日活動(dòng)開展作為學(xué)校常規(guī)工作，堅(jiān)持每年開展相應(yīng)活動(dòng)。我校主要是抓好了“4.22.世界法律日”、“6.26.國際禁毒日”和“12.4.法制宣傳日”等主題教育日的宣傳教育活動(dòng)。

四、法制副校長輔導(dǎo)員工作正常化

市法治辦給我校聘任了古沛鎮(zhèn)司法所副所長宋仁會(huì)為我校法制輔導(dǎo)員，為了加強(qiáng)我校的法制宣傳教育，市公安局還為我校聘任了古

沛鎮(zhèn)派出所公安民警李波為為學(xué)校法制副校長。多年來我校的法制副校長和法制輔導(dǎo)員能盡職盡責(zé)做好法律宣傳教育工作，能做到有計(jì)劃有總結(jié)，經(jīng)常深入學(xué)校，做法律宣傳。

總之，法制教育是一項(xiàng)長期的任務(wù)，只有有效的使學(xué)校法制教育工作制度化、規(guī)范化，才能持之以恒、卓有成效的開展下去。我們將努力工作，不斷地開拓進(jìn)取，探索青少年法制教育的新途徑、新方法。

2013年11月7日

第二篇：古沛小學(xué)2017教研組工作總結(jié)

古沛小學(xué)2016-2017學(xué)第一學(xué)期

英語教研組工作總結(jié)

王坤燕

本學(xué)期我們英語教研組，堅(jiān)持以研究英語教學(xué)的有效性為目標(biāo)，以提高教師的業(yè)務(wù)水平為目的，進(jìn)一步提高教學(xué)水平。我們組的老師們，在承擔(dān)了繁重的教育教學(xué)任務(wù)的前提下,仍然勤勤懇懇的工作，毫無怨言，出色的完成了教學(xué)任務(wù)。下面就本學(xué)期英語組的主要工作匯報(bào)如下：

一、抓教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)工作：

全組教師能認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，認(rèn)真鉆研教材，在教學(xué)中根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況，結(jié)合英語教學(xué)的特點(diǎn)，切實(shí)提高學(xué)生的英語水平。同時(shí)，低段老師繼續(xù)推行聽讀的檢測功能，讓學(xué)生在校內(nèi)、校外都能夠自覺的接觸英語，培養(yǎng)他們對(duì)英語的熱愛之情。為了能更好地提高英語教學(xué)質(zhì)量，我組針對(duì)學(xué)生在英語學(xué)習(xí)過程中存在的實(shí)際情況，及時(shí)地進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺，做到把握教材和教學(xué)目標(biāo)的統(tǒng)一，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救，努力做到堂堂清、周周清，月月清，為提高教學(xué)質(zhì)量提供保障。

在備課中，新教師能嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，做到手寫教案，并能做到清晰、規(guī)范，備過程、備方法、備教材、備學(xué)生，做到 “心中有生”。

二、抓好教研組業(yè)務(wù)工作，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展：

1、本學(xué)期我們把教學(xué)研究的重點(diǎn)放在教師的專業(yè)成長上，為了提高教師的專業(yè)水平，我們每周開展一次小教研，并且低段和高段各有專門的負(fù)責(zé)人。課前要求負(fù)責(zé)人組織該年級(jí)段的老師集體備課，并由上課教師給大家上一堂精彩的展示課。雖然要求每次小教研，僅為該年級(jí)段的老師參加聽課評(píng)課，但幾乎每一次的教研課，英語組的老師都全員參加，并做到評(píng)課時(shí)各抒己見，真誠的提出自己的意見及建議。一學(xué)期下來，無論是新教師或是老教師，在不斷的上課，聽評(píng)課中，每個(gè)人的教師專業(yè)都有了明顯的進(jìn)步。

2、開展師徒結(jié)對(duì)的一幫多的教學(xué)活動(dòng)。為了讓老師們?cè)诙唐趦?nèi)能快速成長起來，學(xué)校開展了一幫多的師徒結(jié)對(duì)的教學(xué)活動(dòng)。在平時(shí)的教學(xué)工作中，徒弟會(huì)經(jīng)常去聽師傅的課，師傅也會(huì)不定時(shí)的下到班級(jí)聽各徒弟的課，針對(duì)徒弟的弱項(xiàng)給予指導(dǎo)，并給各個(gè)徒弟有針對(duì)性地上示范課。本學(xué)期，英語組的教研氛圍很濃，并也取得了很好的效果。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)

只有勤于學(xué)習(xí)才會(huì)樂于施教，也只有勤于學(xué)習(xí)，我們才能真正教好書、育好人。為此，我們教研組不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，充實(shí)教師知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教師理論素養(yǎng)。本學(xué)期，結(jié)合學(xué)科專業(yè)和自身工作需要我們英語組集體訂購了《有效備課、上課、聽課、評(píng)課》，大家集思廣益，共同解決問題。以上是我們英語教研組的一學(xué)期工作回顧，當(dāng)然，在工作中我們還存在著很多的不足。我們堅(jiān)信，昨天的成績不只是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)起點(diǎn)，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，在今后的歲月里，我們組也必將再接再厲，在教學(xué)方式、教學(xué)理念、教學(xué)手段上不斷開拓創(chuàng)新。

二00七年一月二十日

第三篇：古沛小學(xué)2013學(xué)綜合治理工作總結(jié)

古沛小學(xué)2013學(xué)綜治安全

工作總結(jié)

綜合治理工作是學(xué)校的首要工作，為切實(shí)保障學(xué)校師生安全，依據(jù)市局綜合治理的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，齊抓共管，營造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校綜治工作的局面，從而切實(shí)保障師生生命安全和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。現(xiàn)將本安全綜治工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作作為第一要?jiǎng)?wù)，安全保障是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)。學(xué)校班子人員新年工作首先討論的是安全責(zé)任分工，成立了由校長任組長，各部門具體抓的安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)具體工作內(nèi)容，分工負(fù)責(zé)，強(qiáng)化對(duì)安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查，確保安全工作機(jī)制有效運(yùn)行。

二、強(qiáng)化安全，警鐘常鳴

學(xué)期初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與市局簽署《校園安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》，并將安全工作考核辦法向班子人員、全體教師宣傳。安全工作必須警鐘常鳴，作為學(xué)校的首要工作來抓，定人定崗抓安全，大會(huì)小會(huì)講安全，班會(huì)課上講安全，人人心中有安全，為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的氛圍。反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性，提醒大家在日常工作中特別注

意安全問題；每周升旗儀式時(shí)，總要就安全工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。做到安全的事常提，安全的話經(jīng)常念，嚴(yán)防死守，防患于未然。使學(xué)校上下都把安全工作當(dāng)成做好本職工作的基本點(diǎn)，在思想上時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全弦，在工作中處處防范安全隱患，極大提高了全體教職工的安全憂患意識(shí)和安全責(zé)任感。

三、制度保證，措施到位

1、建立安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長負(fù)責(zé)，將安全綜治工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)部門及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了《安全責(zé)任書》，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度。學(xué)校建立了《安全工作規(guī)章制度》，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生管理、節(jié)假日值班、夜間值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。并根據(jù)綜治安全工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、根據(jù)各項(xiàng)安全工作的特點(diǎn)，制定相應(yīng)的預(yù)案。我校制定了《校園意外事故處理應(yīng)急預(yù)案》、《防火應(yīng)急疏散預(yù)案》、《學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生工作方案》。

5、建立安全工作臺(tái)帳。加強(qiáng)了值班巡崗制，校長每日校內(nèi)巡視，中層干部每日值班，教師每日值勤，建立安全日志。使校園安全沒有“盲區(qū)”，早發(fā)現(xiàn)，早提醒、早整改。做到全查、查全、細(xì)查、查細(xì)。學(xué)校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。

四、齊抓共管，群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。針對(duì)我校臨近明柳路的校門對(duì)著路實(shí)際，學(xué)校組織了一次校門口放學(xué)上學(xué)調(diào)研活動(dòng)，派出所民警經(jīng)常在校門口協(xié)助維持交通秩序；發(fā)放《致家長的安全教育信》；總務(wù)處則在校區(qū)安裝了紅外線監(jiān)控系統(tǒng)；教導(dǎo)處教研組開展了一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

五、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校聘請(qǐng)交警隊(duì)警官和消防隊(duì)警官到學(xué)校對(duì)學(xué)生開展交通安全教育，消防安全教育，請(qǐng)鎮(zhèn)司法所、派出所分管同志到學(xué)校開展法治教育，同時(shí)給全校學(xué)生上消防安全知識(shí)課；學(xué)校還通過防地震及疏散演練來增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

1、認(rèn)真做好安全教育工作。利用全國中小學(xué)生“安全教育日”，主題是“普及安全知識(shí)，確保生命安全”。學(xué)校舉行了“安全在我心中”國旗下演講。以“校園安全”為題材。繼續(xù)做好定時(shí)定點(diǎn)放學(xué)工作，緩解校園門口交通擁堵狀況。組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)性地扎實(shí)地開展教育和防范工作。聯(lián)系古沛衛(wèi)生院做好預(yù)防禽流感和冬春季節(jié)的傳染病、呼吸道疾病的預(yù)防宣傳工作。

2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用紅領(lǐng)巾廣播、班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火防盜、防震防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

六、存在的問題

1、學(xué)校門前公路邊小吃早晨和中午吸引著我校學(xué)生，學(xué)生飲食安全得不到保障，學(xué)生買小吃過公路也存在一定的安全風(fēng)險(xiǎn)。

2、學(xué)校門前公路，減速帶損壞嚴(yán)重，缺少提醒車輛減速慢行的交通安全標(biāo)識(shí)；學(xué)生上下學(xué)，學(xué)生家長接送學(xué)生的三輪車、摩托車擁堵嚴(yán)重，存在著安全隱患。

一年來，我校在綜治安全工作方面做了大量實(shí)實(shí)在在的工作，我們也正視當(dāng)前的困難與不足，安全綜治工作任重而道遠(yuǎn)，我們將不懈努力。

2013年11月7日

第四篇：古沛小學(xué)2013學(xué)雙擁工作總結(jié)1

古沛小學(xué)2013學(xué)雙擁工作總結(jié)

2013年，我校雙擁工作以黨的十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)市局雙擁工作精神，努力做好軍民共建、國防教育等工作，努力營造軍愛民，民擁軍，軍民魚水一家人的社會(huì)氛圍，取得了一定的成績。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。

學(xué)校建立雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)雙擁工作的領(lǐng)導(dǎo)。本學(xué)年建立了以校長、黨支部書記夏林蔭為組長，副校長吳從早為副組長，各處室中層干部等為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議討論安排雙擁工作、定期檢查雙擁工作。學(xué)校工作、支部工作也把雙擁工作作為重要的內(nèi)容，明確責(zé)任，科學(xué)規(guī)劃，精心組織，切實(shí)把雙擁的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。

二、深入開展師生員工的國防教育。

雙擁工作事關(guān)大局，我們?cè)诠ぷ髦凶龅搅怂枷肷嫌姓J(rèn)識(shí)，工作上有安排，經(jīng)費(fèi)上有保障。為把國防教育落到實(shí)處，我校利用校園廣播開展國防雙擁教育，不斷發(fā)布和更新國防教育的有關(guān)內(nèi)容。廣泛普及國防知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念，激發(fā)學(xué)生的擁軍熱情。學(xué)校還利用有關(guān)節(jié)日，經(jīng)常宣傳《國防法》、《防空法》等法律法規(guī)，大大提高了全校師生對(duì)國防重要性的知識(shí)和對(duì)親人解放軍的熱愛。

三、以愛國主義教育作為重點(diǎn)，緊緊抓住德育教育的突破口。1

愛國主義是國防教育、雙擁宣傳教育的核心，也是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，我校緊密聯(lián)系國際國內(nèi)形勢(shì)變化，組織學(xué)生開展勿忘國恥、振興中華、增強(qiáng)國防觀念、“勿忘九一八”愛國主義教育紀(jì)念活動(dòng)，有班報(bào)、征文、圖片展、社會(huì)實(shí)踐，深入進(jìn)行偉大的民族精神、國防責(zé)任義務(wù)和雙擁光榮傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)國防觀念，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

四、深入認(rèn)真做好擁軍優(yōu)屬工作。

學(xué)年初，學(xué)校以班級(jí)為單位對(duì)現(xiàn)役軍人、武裝警察部隊(duì)（含地方警察）子女在我校就讀情況摸底登記造冊(cè)，并安排課任教師和學(xué)生結(jié)對(duì)子，實(shí)行跟蹤教育，解決這些人員的后顧之憂,使他們安心國防建設(shè)；對(duì)現(xiàn)役軍人子女不論是在起始年級(jí)入學(xué)還是在學(xué)年初轉(zhuǎn)入，學(xué)校一律提供方便；召開現(xiàn)役軍人、退役軍人、武裝警察部隊(duì)（含地方警察）子女家長座談會(huì)，認(rèn)真了解他們?cè)谧优彝ソ逃矫娴拇嬖诘膯栴}或困難，聽取他們對(duì)學(xué)校在其子女教育問題上的意見和建議

總之，領(lǐng)導(dǎo)重視，目標(biāo)明確，活動(dòng)豐富，確確實(shí)實(shí)地營造起了雙擁工作的良好氛圍，也取得了一定的實(shí)效。今后，我們將以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，勤奮工作，開拓進(jìn)取，在雙擁工作中爭取更大的成績。

2013年11月7日

第五篇：古沛小學(xué)2010-2011學(xué)第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)

古沛小學(xué)2010-2011學(xué)第一學(xué)期

教導(dǎo)處工作總結(jié)

2010年，在市教育局和校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高師資素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)實(shí)效重點(diǎn)，深入教學(xué)一線，為教師、學(xué)生服務(wù)，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一年來取得了較為滿意的成績。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、一年來的工作回顧。

1、抓教學(xué)常規(guī)，使各項(xiàng)教學(xué)工作入正軌

開學(xué)之初，提前進(jìn)行新生的注冊(cè)、分班、教師工作安排、編制好各班和教師的課程表，督促教師 按質(zhì)按量完成教案備寫和各科教學(xué)計(jì)劃制定，保證師生到校第一天能夠正常開展教學(xué)工作。在平常的工作中狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，不放松教師對(duì)教案備寫與作業(yè)批改的檢查，做到每月一檢查，每月一小結(jié)，確保每位教師有案上課，向課堂四十分鐘要質(zhì)量，打造高效課堂。

2、抓培訓(xùn)提高，促進(jìn)教師整體水平上臺(tái)階

為了提高我校教師的業(yè)務(wù)能力和水平，組織教師外出聽課和培訓(xùn)。并要求外出學(xué)習(xí)教師寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，在全校教師或本組教師會(huì)上作了交流，讓教師都有所獲，有所感。近年來，我校青年教師不斷增加，組織我校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師和青年教師結(jié)對(duì)子，手拉手，上示范課，青年教師上亮相課，為教師們提供一個(gè)展示自我、相互學(xué)習(xí)的舞臺(tái)。經(jīng)過一系列活動(dòng)的開展和全體教師的共同努力，我校教師 1的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平都有了很大的提高。

3、做好教研工作。

本學(xué)期，我校積極組織開展教研活動(dòng)，督促我校校本教研活動(dòng)正常、有序的開展，同時(shí)自己還主動(dòng)深入課堂，認(rèn)真聽課評(píng)。組織教師寫教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)論文、教學(xué)案例，讓教師們把平時(shí)好的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)、成功的創(chuàng)意、精彩的片斷進(jìn)行梳理，使廣大教師養(yǎng)成了注意積累、勤于練筆和好習(xí)慣。本中，通過全體教師的共同努力，我校教師有一人獲滁州市級(jí)論文三等獎(jiǎng)，付偉、鄭宏花等人在小學(xué)青年教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)中、教學(xué)論文案例評(píng)比中分獲一、二、三等獎(jiǎng)。

4、做好了日常教務(wù)，當(dāng)好調(diào)度員、服務(wù)員、管理員。

（1）、當(dāng)好調(diào)度員，及時(shí)地安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動(dòng)，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序開展，努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。

（2）、做好服務(wù)員，我們的宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。凡是教學(xué)需要的，教導(dǎo)處會(huì)盡心盡職，凡是教師需要的，教導(dǎo)處會(huì)竭盡全力，凡是學(xué)生需要的，教導(dǎo)處想方設(shè)法、力所能及。

（3）、當(dāng)好管理員，做好教輔資料、音像教材及實(shí)驗(yàn)儀器的征訂與管理工作。

二、存在的主要問題和整改措施。

1、存在的主要問題。

(1).工作思路單一，缺乏藝術(shù)性，缺乏創(chuàng)新精神，缺少超前謀劃。

(2)、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作深入創(chuàng)新力度不夠，跟蹤問效問責(zé)力度不夠。

（3）、深入課堂、深入班級(jí)、學(xué)生中間不夠，和班主任、教師溝通不夠，組織學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng)不多，教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。

2、整改措施。

努力做到正確定位，努力做好校長的助手，做好以下幾方面的工作：

（1）、在校長室的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。

（2）、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)做好教學(xué)工作的期中抽測和期終檢測工作。

(3)、組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流，組織檢測，及質(zhì)量分析，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

(4)、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好豐富多彩的興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競賽活動(dòng)。

（5）、組織好備課、聽課、評(píng)課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)計(jì)劃，組織好教研活動(dòng)。協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。

2011年1月28日