第一篇：個(gè)人總結(jié)模版李曉雅 2

個(gè)人實(shí)訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)

組織行為學(xué)第七組李曉雅個(gè)人總結(jié)

工商管理3班4110531331李曉雅

學(xué)習(xí)組織行為學(xué)以來(lái)，我越來(lái)越喜歡這門課，更越來(lái)越喜歡我們干練又很有想法的組織行為學(xué)老師王老師了，她總是能以各種豐富多彩的形式讓我們?cè)诳鞓?lè)的游戲和娛樂(lè)中學(xué)到一些知識(shí)和道理，讓我看到了我感覺(jué)在大學(xué)真正應(yīng)該有的大學(xué)課堂模式。

這次老師布置下的這個(gè)任務(wù)是以小組的形式去詮釋一個(gè)成語(yǔ)，然后讓大家猜。當(dāng)剛聽到這個(gè)任務(wù)時(shí)，我感覺(jué)很興奮，我想這肯定會(huì)是一件很有意思的事情。我們小組開了幾次會(huì)，最終確定了表演的形式和內(nèi)容。我們是一個(gè)小組，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)整體。我們?cè)谕瓿扇蝿?wù)的過(guò)程中有分工但更多的是合作。每個(gè)人都在做好自己事情的前提下積極地與其他人合作，因?yàn)槲覀冊(cè)跒橐粋€(gè)共同的目標(biāo)而奮斗，那就是最大限度的把這個(gè)話劇演好。

我們?cè)诿鞔_我們的目標(biāo)后，大家積極的排練。排練過(guò)程中有歡笑也有爭(zhēng)議，當(dāng)遇到小的問(wèn)題時(shí)，我們團(tuán)隊(duì)就及時(shí)溝通，每個(gè)成員表達(dá)自己的見解，然后我們通過(guò)共同協(xié)商用團(tuán)隊(duì)的智慧來(lái)解決問(wèn)題。同時(shí)，我們也積極地同其他團(tuán)隊(duì)交流經(jīng)驗(yàn)，尋找我們的不足，聽取別人的意見對(duì)我們自己的劇本加以改進(jìn)。最終，在和諧愉快的氛圍中我們完成了這項(xiàng)任務(wù)。

通過(guò)這次的小組活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)我們班真是藏龍臥虎。也許，大家缺少的就是那么一個(gè)機(jī)會(huì)。我對(duì)我們小組成員和其他同學(xué)的了解更多了，看到了大家的另外一面。我們小組在完成任務(wù)過(guò)程中有歡笑也有小沖突。但是為著一個(gè)共同的目標(biāo)，我們一起努力奮斗，相互支持，相互理解包容，最后大家都出色的完成了任務(wù)。在這里，感謝老師給了我們這次機(jī)會(huì)，也感謝我可愛(ài)的隊(duì)友們對(duì)我的幫助，你們大家都做的很棒。同時(shí)，我感覺(jué)在這個(gè)過(guò)程中，讓我們?cè)谧约簣F(tuán)隊(duì)中很有存在感，在這個(gè)過(guò)程中，我們進(jìn)一步了解了對(duì)方，感情更加深厚了，相信我們以后都會(huì)越來(lái)越好。

第二篇：教研總結(jié)(李曉華)

英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求，這就要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，更新教學(xué)觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身的綜合素質(zhì)，才能符合時(shí)代潮流的發(fā)展要求。在教學(xué)中，我們力求創(chuàng)新，現(xiàn)將英語(yǔ)教研組工作總結(jié)如下：

一、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作，提高教師的專業(yè)素質(zhì)

1．努力學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)水平

英語(yǔ)組全體老師積極參加各級(jí)各類的教研活動(dòng).2．加強(qiáng)備課的規(guī)范性，集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合 備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合的辦法。明確每單元教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，基本習(xí)題，參考教法等。備課組教師進(jìn)行討論，最后達(dá)成共識(shí)，之后形成文字形式的教案。鼓勵(lì)教師制作課件，利用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)。充分發(fā)揮備課組的力量，做到了教學(xué)資源共享。

3．組織示范課、公開課，開展聽課、評(píng)課活動(dòng)

每一位教師每學(xué)年至少開一節(jié)公開課。全體教師都參與評(píng)課并由一位教師主評(píng)。

二、積極進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)

英語(yǔ)組教師有的人擔(dān)任班主任，有的老教師工作負(fù)擔(dān)很重,任勞任怨。全組教師以學(xué)校大局為重，克服困難，積極進(jìn)取，發(fā)揚(yáng)了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，高質(zhì)高效地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。英語(yǔ)組全組教師互相鼓勵(lì)，積極配合，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的良好團(tuán)隊(duì)精神。

三、開展課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

課外活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段，有利于增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語(yǔ)言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng)，可使學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)興趣。我們?cè)趯W(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)下給三個(gè)級(jí)段的學(xué)生開展了各不相同的英語(yǔ)活動(dòng)。

四、落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查工作

本學(xué)期檢查教師教案、學(xué)生作業(yè)的批閱情況多次，及時(shí)作好反饋工作。

總之，一學(xué)期以來(lái)，英語(yǔ)組教師注意自身素質(zhì)的提高，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)。但是，我們知道，我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方，在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，為把學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)各方面的工作提高到一個(gè)新層次而奮斗。

英語(yǔ)教研組工作總結(jié)

學(xué) 校：振興初級(jí)中學(xué)組 長(zhǎng)：李曉華時(shí) 間：

2013年1月10日

第三篇：大賽總結(jié)-李曉棠

李曉棠：

尊敬的國(guó)際速聯(lián)觀察員Mr Holder，尊敬的唐可亮主席，國(guó)良執(zhí)行主席，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，參賽的各位選手們，大家晚上好！

受大會(huì)主席唐可亮先生的委托及大會(huì)組委會(huì)的委托，對(duì)本此大賽作簡(jiǎn)要的回顧和總結(jié)。

首先，謹(jǐn)代表大賽組委會(huì)及我本人向參加大賽的各代表隊(duì)及選手，在“亞偉杯”首屆全國(guó)青年速記大賽上取得的優(yōu)異成績(jī)致以衷心的祝賀！

向本次大賽的組織者，北京市速記協(xié)會(huì)、哈爾濱福星教育集團(tuán)，對(duì)本此大賽的有序組織，熱情服務(wù)，辛勤的工作致以崇高的敬意！

向黑龍江省哈爾濱市的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、新聞媒體及社會(huì)各界對(duì)中國(guó)速錄行業(yè)的關(guān)心、支持與幫助給予衷心的感謝！

本屆大賽歷時(shí)兩天，共有來(lái)自祖國(guó)各地的25支代表隊(duì)，159名青年選手參加了包括常規(guī)賽、花式賽、團(tuán)體賽三個(gè)組別的，共計(jì)76個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的角逐，產(chǎn)生了228枚獎(jiǎng)牌，其中，冠亞季軍各76名，誕生了新的記錄，即極限看打。本次大賽是全國(guó)青年速錄人的一次盛會(huì)，也是中國(guó)速錄事業(yè)發(fā)展的又一個(gè)里程碑，它標(biāo)志著中國(guó)速錄事業(yè)從方興未艾的開始到逐漸擴(kuò)大規(guī)模和影響力，走向成熟、有序和規(guī)范。參賽的青年選手們秉承著學(xué)習(xí)、勤勉、開拓、務(wù)實(shí)、超越的速錄精神，在比賽中以精湛的技藝向世人們展示了速錄人的特有精神風(fēng)貌、時(shí)代風(fēng)采和技能水平。在這里，我想對(duì)你們說(shuō)，無(wú)論是否取得成績(jī)，是否拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，你們都是最棒的，都將是祖國(guó)速錄未來(lái)的最璀璨的星。

本屆大賽是各界、各級(jí)、各個(gè)城市的教學(xué)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量的一次大檢閱、大比拼。檢驗(yàn)著各級(jí)參賽隊(duì)伍的速錄能力和教學(xué)水平，同時(shí)也反映出我們?cè)谂e辦大賽，承接會(huì)議的各項(xiàng)不足。下面，我就本次大賽引發(fā)的一些思考與在座的各位一起分享。

由于時(shí)間有限，水平有限，有不當(dāng)之處敬請(qǐng)補(bǔ)正。

第一、本次大賽的收獲及取得的成就。

本次大賽是中國(guó)速錄界舉辦的參賽人數(shù)最多、參賽隊(duì)伍最龐大、競(jìng)賽項(xiàng)目最豐富、賽程安排最緊湊，與國(guó)際大賽的銜接最緊密的一屆大賽，在賽制上的設(shè)計(jì)、賽程上的安排，我們參考了國(guó)際速錄大賽的項(xiàng)目及規(guī)則，并結(jié)合中國(guó)速錄選手速錄設(shè)備開發(fā)出一系列科學(xué)、合理的競(jìng)賽項(xiàng)目。其中，第一次進(jìn)行的比賽項(xiàng)目有19項(xiàng)，與國(guó)際大賽一脈相承的競(jìng)賽項(xiàng)目有8項(xiàng)，具有中國(guó)信息處理特色的項(xiàng)目15項(xiàng)，這些新的競(jìng)賽項(xiàng)目的研究、設(shè)定，在一方面給我國(guó)09年承接第47屆國(guó)際速記大會(huì)做了準(zhǔn)備，另一方面也為中國(guó)的速錄賽事的形成與發(fā)展留下了進(jìn)步的印記。

本屆大賽體現(xiàn)出一大批技藝高效的優(yōu)秀選手，對(duì)于廣大學(xué)員來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)速錄的技能和本領(lǐng)具有激勵(lì)和鞭策作用，同時(shí)也說(shuō)明近年來(lái)各地的教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提升，速錄人才隊(duì)伍不斷壯大，社會(huì)的認(rèn)可度不斷提高。在本屆大賽中，資深速錄教師、速錄師與青年速錄師同臺(tái)競(jìng)技，從成績(jī)上分析，我們發(fā)展速錄行業(yè)是沒(méi)有年齡限制的，隨著工作閱歷和工作能力的積累，資深的速錄師在工作上會(huì)更加出色，這說(shuō)明速錄師并不是一個(gè)吃青春飯的職業(yè)，它具有著廣泛的前景和可持續(xù)發(fā)展的空間。

從參賽選手男女比例上分析，以往男選手的參賽比例極小，在這一屆比賽當(dāng)中，一共男選手初級(jí)組有9名，中級(jí)組10名，高級(jí)組5名，占據(jù)了整體選手的15%，并且取得了非常優(yōu)異的成績(jī)，這也說(shuō)明男性在速錄行業(yè)的發(fā)展空間和發(fā)展?jié)摿εc女性具有同樣的優(yōu)勢(shì)。

第二、本屆大賽促進(jìn)了各地區(qū)、各教學(xué)單位的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的交流，參加本次大賽的參賽者共有11個(gè)，參賽的城市是14個(gè)，北方參賽隊(duì)伍和南方參賽隊(duì)相比，北方要多于南方。

第三、發(fā)展的協(xié)作；大家在比賽中達(dá)成了進(jìn)一步合作的意向。參加本次大賽的代表隊(duì)既有高等學(xué)院也有社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其中，高校代表隊(duì)共有5、6家，社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大概有20家左右，雖然培訓(xùn)的模式不同，培養(yǎng)的方法各異，但是我們都有向培養(yǎng)高素質(zhì)速錄人才的目標(biāo)前進(jìn)的愿望。各地通過(guò)參加比賽，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，互通有無(wú)，增加了新的認(rèn)知和認(rèn)同度，并且擴(kuò)大了共識(shí)。各參賽隊(duì)伍通過(guò)在大賽中檢驗(yàn)對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量和人才培養(yǎng)的緊迫感的共識(shí)。在高學(xué)歷，高素質(zhì)，復(fù)合型速錄人才比較奇缺的今天，我們國(guó)家的速錄人才的培養(yǎng)應(yīng)該在很大程度上重視學(xué)歷層次，學(xué)歷水平和綜合素質(zhì)，與國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家相比還存在著一定的空間和距離，有待于我們以后提高。

第二，我們想談一談本次大賽所引發(fā)的思考。

第一，我認(rèn)為在速錄選手達(dá)到的錄入速度和質(zhì)量上看，從橫向上相比形成的差距的原因在哪里值得思考，速錄選手有哪些訓(xùn)練的潛能值得思考，還有哪些訓(xùn)練方面值得改進(jìn)，還有哪些訓(xùn)練思路有待調(diào)整，這是第一個(gè)思考。

第二，我們的選手在臨場(chǎng)發(fā)揮的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，如何來(lái)培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)型的速錄師對(duì)于我們現(xiàn)在迎接09年的速錄大賽也是值得思考的一點(diǎn)。今天上午，我們就發(fā)現(xiàn)我們的選手出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題，由于自己心理的急躁和迫切。

第三，在大賽的競(jìng)賽規(guī)則，競(jìng)賽程序和組織形式上應(yīng)該如何進(jìn)一步細(xì)化，使我們?cè)?9年的國(guó)際速錄大賽中有一個(gè)比較完整、比較細(xì)致、比較符合規(guī)范的大賽活動(dòng)，也是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。比如我們?cè)诓门薪M，裁判員的培養(yǎng)和選拔，在試題庫(kù)的建設(shè)等等方面，乃至實(shí)踐的安排上都有待于我們進(jìn)一步研究和提高。我本人是大賽項(xiàng)目的一個(gè)研制人之一，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我在密切關(guān)注每個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的是否科學(xué)。應(yīng)該說(shuō)，從今天開始到明年的8月份是我研究的主要課題。

以上是我所引發(fā)的思考，對(duì)于以后我們迎接明年的國(guó)際速錄大賽的過(guò)程當(dāng)中還有很多很多的功課要做，還有很多的事情等待我們?cè)谧拿恳晃还餐Γ谶@里，我只想再說(shuō)一句：非常感謝福星教育集團(tuán)為這次大賽所作出的各項(xiàng)努力！謝謝大家！

第四篇：李曉木2013-2014學(xué)年個(gè)人工作總結(jié)

李曉木2013-2014學(xué)年個(gè)人工作總結(jié)

自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái)，我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘。現(xiàn)將2013-2014學(xué)年工作總結(jié)如下：

一、在思想上，愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，積極上進(jìn)。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，踴躍參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章，為了提高自己的思想覺(jué)悟，一年來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)、中央新疆工作座談會(huì)、自治區(qū)第八次黨代會(huì)、八屆六次全委會(huì)（擴(kuò)大）會(huì)議和地委會(huì)議及地委工作會(huì)議精神,作為一名基層教師，我還深知要教育好學(xué)生，教師必須身正為范，時(shí)刻做表率，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我。為此，我更加注重學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí)，提高教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，一年來(lái)，本人學(xué)習(xí)了新課程改革的先進(jìn)理念、高中政治課程標(biāo)準(zhǔn)等書籍，參加了北京師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院組織的新課程改革培訓(xùn)。為此，我堅(jiān)持自覺(jué)學(xué)習(xí)、勤于思考、學(xué)以致用。除按時(shí)參加地委組織的文秘培訓(xùn)班之外，根據(jù)工作需要還加強(qiáng)自學(xué)。認(rèn)真學(xué)習(xí)文秘、黨建、紀(jì)檢監(jiān)察、行政管理工作等方面的雜志和書籍以及法律政策和知識(shí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化辦公技能技巧和參加培訓(xùn)工作。熟悉工作業(yè)務(wù)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高工作水平，切實(shí)解決工作中遇到的新問(wèn)題新情況。

二、扎實(shí)有效的開展各項(xiàng)工作。

一年來(lái)，本人在教學(xué)任務(wù)去上上半年承擔(dān)了高三年級(jí)文秘科班的政治課教學(xué)任務(wù)，還擔(dān)任了高三（7）班的畢業(yè)班的班主任工作和高三年級(jí)部副主任學(xué)生管理工作，下半年承擔(dān)了高一（9）（10）（11）（12）班四個(gè)漢語(yǔ)班的政治教學(xué)任務(wù)，上半年承擔(dān)了高一（9）（10）（11）（12）班四個(gè)漢語(yǔ)班以及初三（4）班的政治教學(xué)任務(wù)，在從事這些工作的同時(shí)還承擔(dān)了辦公室秘書以及第一黨支部的組織委員的任務(wù)從事辦文、辦會(huì)、處理學(xué)校日常的事務(wù)性工作和收取黨費(fèi)，組織黨員學(xué)習(xí)等工作。擔(dān)任政治教師和班主任期間，所任教的班級(jí)管理規(guī)范，學(xué)生表現(xiàn)良好、成績(jī)突出，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。擔(dān)任黨政辦公室秘書期間，具有較強(qiáng)的文字寫作能力，能夠獨(dú)立完成校領(lǐng)導(dǎo)和科室領(lǐng)導(dǎo)交辦的各類文字材料，對(duì)各類公文寫作都較為熟悉，有處理復(fù)雜材料的能力；具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，能帶領(lǐng)科室成員完成各類會(huì)議會(huì)務(wù)的會(huì)場(chǎng)布置、材料裝訂、會(huì)務(wù)接待；具有勇于開拓的創(chuàng)新精神，干事做到不等、不靠、提前下手，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高工作主動(dòng)性，克服了“坐、等、靠”的作法。在擔(dān)任第一支部組織委員期間，積極組織本支部黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)，按時(shí)收取黨費(fèi)，帶領(lǐng)本支部黨員參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和萬(wàn)名干部下基層轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，服務(wù)基層群眾活動(dòng)。在擔(dān)任年級(jí)部副主任期間，能從抓學(xué)生管理入手，從學(xué)生的考勤、學(xué)習(xí)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生日常行為，通過(guò)談心、座談會(huì)、個(gè)別教育等手段，樹立學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。一學(xué)年來(lái)書寫各類公文150余份，各類證明300余份，及時(shí)收發(fā)文件700余份，還負(fù)責(zé)辦公用品的發(fā)放等工作。

三、今后努力的方向

1、進(jìn)一步提高自身的工作水平，努力改善工作方式和工作方法，不斷提 2 高自身素質(zhì)，克服年輕人的急躁情緒，圍繞中心，突出重點(diǎn)，當(dāng)好一名教師，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期望。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己的理論水平，不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn)，為自己以后進(jìn)一步干好工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以上不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

2014年7月9日

第五篇：李曉春2013下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)[范文模版]

2013——2014年桂花班下學(xué)期個(gè)人總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了，回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頗感欣慰，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們老師的心血，當(dāng)然更離不開家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑，可愛(ài)的笑臉，我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費(fèi)，現(xiàn)在我就對(duì)本學(xué)期的個(gè)人工作做如下總結(jié)：

一、教育教學(xué)方面

在本學(xué)期，我不但按時(shí)按量完成教材的教學(xué)任務(wù)，孩子的掌握情況也不錯(cuò)，同時(shí)不斷地查閱相關(guān)書籍、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)總結(jié)更多的教育教學(xué)的方法、案例，同時(shí)在平時(shí)的教學(xué)中，多以游戲?yàn)橹鳎岣吆⒆拥呐d趣，讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)。當(dāng)隋園長(zhǎng)到班上對(duì)我們指導(dǎo)以后，我們?cè)诘诙炀瓦M(jìn)行了大力改革，目的就是讓孩子能力在區(qū)域中也得到全面的提升。在教育教學(xué)中，我們也存在一些漏洞。例如蒙氏數(shù)學(xué)在學(xué)完以后，很少去復(fù)習(xí)，孩子忘的偏多；快樂(lè)識(shí)字學(xué)習(xí)完了也很少去個(gè)別檢查，讓幼兒的識(shí)字量的差距也越變?cè)酱蟮鹊取＿@些事情都是我們?cè)诮酉乱攸c(diǎn)列在復(fù)習(xí)計(jì)劃里的事情，讓我們的計(jì)劃制定的都有針對(duì)性。

二、生活保育方面

在平時(shí)的保育工作中，我與生活老師積極配合，及時(shí)為幼兒做好消毒，驅(qū)蚊，消暑等工作，根據(jù)一日常規(guī)，為幼兒安排早點(diǎn)，午點(diǎn)等，同時(shí)在發(fā)現(xiàn)幼兒在幼兒園出現(xiàn)什么緊急情況，都能及時(shí)通知家長(zhǎng)，并做好記錄。在平時(shí)的工作中，也總是將安全放在第一位，本學(xué)期未出現(xiàn)一起安全事故。

由于幼兒現(xiàn)在處于中班，所以培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣，是重中之重，在這下半學(xué)期，孩子們基本學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服，自己動(dòng)手吃飯，做事等，同時(shí)也不忘與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，根據(jù)實(shí)際情況，向幼兒講解良好習(xí)慣的培養(yǎng)；同時(shí)在本期也向幼兒講述如何培養(yǎng)良好的心理，告訴幼兒在受了委屈該怎么做，怎樣對(duì)待失敗等，有健康的身體固然重要，健康的心理也是在學(xué)前階段至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。總體感覺(jué)本學(xué)期家長(zhǎng)的認(rèn)可度比上學(xué)期強(qiáng)好多。在這些成就上少不了我們的甜甜老師和王老師的積極配合，每天早晚甜甜老師的熱情接待和王老師認(rèn)真記錄孩子的一點(diǎn)一滴的事情并及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，這些都是我們?nèi)〉眉议L(zhǎng)認(rèn)可的前提保障。

三、班務(wù)工作方面

在班務(wù)工作中，我們按時(shí)填寫各種在園記錄，班會(huì)工作記錄，保證班級(jí)工作的順利完成。同時(shí)在今年的六一慶祝活動(dòng)，班級(jí)三位老師的積極配合，編排出好看的節(jié)目，保證了慶祝活動(dòng)的順利完成。在執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)或者班級(jí)下達(dá)的任務(wù)時(shí)候，甜甜老師和王老師不但能積極的配合，有的時(shí)候還會(huì)犧牲自己休息時(shí)間，在教室里加班加點(diǎn)的工作，尤其是整理區(qū)域的時(shí)候，都忙

到晚上八點(diǎn)多才回家，這些事情就像發(fā)生在昨天一樣，清晰讓人感到流淚。

四、家長(zhǎng)工作方面

經(jīng)過(guò)一年多的時(shí)間對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了一定認(rèn)識(shí)，知道這是一批要求很高的家長(zhǎng)，所以在這學(xué)期里。我積極的與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，與家長(zhǎng)一起探討孩子在家和在校的情況，并根據(jù)這些情況及時(shí)地制定針對(duì)該幼兒的教育方式，這樣做到了針對(duì)性的因材施教；同時(shí)如果出現(xiàn)了家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的一些矛盾，也能及時(shí)的想辦法與雙方家長(zhǎng)溝通，將矛盾降至最小。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力，我班家長(zhǎng)基本接受了我，也積極配合我的工作，保證我班工作的順利完成。夏天炎熱的時(shí)候，我們要玩水，家長(zhǎng)朋友積極的從家里帶來(lái)了針管和各種玩水的工具；六一演出我們需要家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備衣服和道具，家長(zhǎng)朋友也是積極的詢問(wèn)準(zhǔn)備什么樣的衣服和道具，并且能提前帶來(lái)讓老師看看是否合格；再說(shuō)家長(zhǎng)開放日，家長(zhǎng)都能安排好自己的時(shí)間，來(lái)參加我們的開放日活動(dòng)，而且還能積極參入到老師準(zhǔn)備的各項(xiàng)活動(dòng)中等等事情，家長(zhǎng)的積極配合，讓我們從心里面感到很感動(dòng)。當(dāng)然在家長(zhǎng)工作中也有一點(diǎn)不足的地方，就是每一次的家教講座，家長(zhǎng)來(lái)的人數(shù)不多，在接下來(lái)的時(shí)間里我們要認(rèn)真和家長(zhǎng)溝通，告訴家長(zhǎng)家教講座的重要性，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友為了孩子的未來(lái)，不但要積極參加，而且要踴躍回答問(wèn)題，提出疑惑。

五、個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)方面

在這半學(xué)期，可以說(shuō)是我個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)的重要時(shí)期，可以說(shuō)這半學(xué)期，我學(xué)習(xí)到了很多東西，其中有收獲，同時(shí)存在著很多的不足，但是也正是這些收獲與不足，促進(jìn)我的專業(yè)成長(zhǎng)，讓我在幼教行業(yè)積累很多豐富的經(jīng)驗(yàn)。

1、自己在班級(jí)管理上還存在不足：班級(jí)工作分工不明確，讓幼兒有的時(shí)候出現(xiàn)過(guò)多的等候和沒(méi)有秩序的情景，因此在以后的日子里，我要把班級(jí)工作分的明細(xì)，讓每個(gè)人都知道在什么時(shí)候做什么事情，應(yīng)該怎么做，但是分工不分家，只要有需要我們都會(huì)及時(shí)補(bǔ)位。

2、在家長(zhǎng)工作方面和家長(zhǎng)說(shuō)話要注意分寸：跟家長(zhǎng)講話，盡量不要去承諾什么，要多說(shuō)我們會(huì)盡力去做的更好，但是出現(xiàn)一些不可避免的事情的時(shí)候，希望家長(zhǎng)朋友能諒解。

3、在教學(xué)方面自己不夠堅(jiān)持：有的時(shí)候幼兒學(xué)習(xí)的知識(shí)，自己本來(lái)想一個(gè)一個(gè)的檢查，但是看到孩子一起說(shuō)的挺好，就懶得一個(gè)一個(gè)檢查，為了讓孩子能真的學(xué)到知識(shí)，并且能反饋給家長(zhǎng)，在接下的日子里我會(huì)盡力去檢查并督促孩子復(fù)習(xí)工作。

六、對(duì)集團(tuán)的建議：

1、每個(gè)園都有特色課程，那么我們?cè)缃虉@的特色課程到底是什么呢？我覺(jué)得既然咋們?cè)缃虉@有體智能、美育特色，那么就每個(gè)周都認(rèn)真的上一節(jié)具有宣傳意義的課，讓外面的家長(zhǎng)都能看的，也好幫我們做下宣傳嗎。還有我們禮儀特色為什么不能多進(jìn)行一些情景表演，那個(gè)孩

子做的好，就帶孩子到小區(qū)里做宣傳小記者呢。

2、希望集團(tuán)在以后的日子里不要輕易的去承諾任何事情，給一線的老師帶去不必要的麻煩，尤其是漲費(fèi)的事情，上次的承諾的教訓(xùn)還沒(méi)有結(jié)束，這次又承諾。

最后，希望咋們的童心能在不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，取得更大的成績(jī)。祝福咋們童心的每一位在職員工身體健康、心想事成。

李曉春