第一篇:管理系校風校紀建設方案
管理系校風校紀建設方案
一.活動時間:2010年5月—6月;
二.活動目的:培養學生良好的紀律性,創造勤奮學習、健康的學習氛圍為主要目標;引導學生珍惜大學機會,整治學生不文明行為、塑造高尚完美人格,以“理想、紀律、文明、安全、衛生”集中教育為重點,努力塑造“班風正、學風濃”的一流學生群體。
三. 活動對象:管理系全體學生。
四.活動內容:
1、(1)每個班每月有50分基本分。
(2)每班抽出五人組成系學習督導隊。
(3)每班抽出2人(一男一女)組成系宿舍督導隊。
2、(1)系學習督導隊由學生會紀檢部領導每逢單周星期一、三,雙周星期二、四到各班進行檢查,星期五由輔導員
隨機安排。
(2)系宿舍督導隊由團總支紀檢部每周一次不定期對宿
舍進行檢查。
3、(1)曠課每人扣5分
(2)帶早餐每人扣4分
(3)早退扣3分
(4)遲到扣2分
(5)著裝不雅觀(包含穿拖鞋)扣1分
(6)發現宿舍有違規電器扣10分
(7)宿舍臟、亂扣8分
(8)發現異性同居扣30分并上報給陳老師。
4、(1)班級全勤可加20分
(2)沒人帶早餐到課室可加10分
(3)班級全勤和沒人帶早餐到課室可加40分
(4)宿舍沒有違規電器可加8分
(5)宿舍干凈、整齊可加5分.5、(1)每月累計最高分班級可在評選優秀班集體時加分并
在全系表揚
(2)每月累計最低分班級在評選優秀班集體時扣分并在全
系通報批評。
6、(1)曠課超過2次的同學,班長要了解其曠課原因并對
其進行教育。
(2)曠課超過5次的同學要寫一份1500字以上的檢討書
并在其班上宣讀作自我檢討。
(3)曠課超過8次的同學要把名單報給陳老師,讓陳老師
對其進行教育。
(4)曠課超過10次的同學要讓陳老師通知其家長,讓該
同學的家長與陳老師一同對其進行教育。
(5)對于屢教不改的同學應在全系通報批評并上報學生
處,由學生處依據學生手冊中的相關規定對其進行懲
罰。
7、各班在校風校紀月期間應至少組織一次與校風校紀有關的主題班會,讓各位同學更好的了解校風校紀月和更加
自律。
8、各班學習委員可向任課老師提建議,讓老師糾正班上同
學們上課玩手機、打瞌睡等現象以及任課教師可以自選
時間進行點名考勤,檢查學生出勤情況,點名不到,即
以曠課處理;課堂教學,教師可以全點名,也可以抽點
名,抽點的人數由教師自定;
9、各班可在班上出臺各自的管理方法,但要保證該方法能
行之有效,并能改善各班學習風氣與課堂紀律。
五.活動獎勵方案:對于此次參加督導隊的同學都可以獲得綜合測評的加分。
六.本活動方案細則若有改動則以老師通知為準。
2010年5月18日
第二篇:校風校紀建設方案
校風校紀建設方案
——建設“和諧校園” 一.活動計劃:
建設優良校風是創造良好精神環境、培養合格人才的前提條件。一個學校的優良校風對每個人員的思想品德、行為表現、工作作風、學習態度都將產生潛移默化的作用,起這美化人們心靈的作用,對保證提高教學質量也有重要作用。為進一步推進我系的素質教育,營造良好的育人環境,不斷提高學校的文化品位,引導廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀,必須要進一步加強我系的校風校紀建設,對此,我系特開展校風校紀建設月活動。
二.活動方案:
1、安全教育講座:由輔導員老師開展安全教育講座,加強學生對人身安全、財產安全的認識,加強自我保護意識。
2、班級主題班會:在班內開展講文明、樹新風的討論會,讓學生發表自己的意見和看法,討論如何在新形勢下講文明、懂禮貌。
3、舉辦乒乓球比賽,調動學生的積極性,增強學生體質,培養健身意識,豐富學生的課余文化生活。
4、輔導員老師加強檢查力度,嚴格做好各項考勤記錄。
5、學生會查課,查寢,查衛生的部門增加檢查次數,切實做好檢查督促工作,檢查結果計入個人考核成績。
6、對學習認真、效果明顯、創出經驗的班級和個人,涌現出的好人好事,將予以表揚,推廣經驗和做法。對工作中出現問題的個人,要寫出書面檢查,制定整改計劃,情節嚴重的追究相關責任。對那些屢教不改、頂風違紀的學生要依據有關規定及時做出處理。
三.活動總結
校風校紀是一個學校學生的思想道德水準,文明程度的重要標志,是全面貫徹國家的教育方針,培養有中國特色的社會主義事業建設者和接班人的思想基礎。根據院里德育工作要求,我系利用一個月的時間,開展了校風校紀大整頓活動。通過這次活動,進一步加強我系學生的思想道德教育和法制基礎,提高整體素質,規范日常行為,為建設優良校風,全面推進素質教育打下堅實的基礎。
1、統一思想,提高認識。建設“和諧校園”是一項長期任務、系統工程,需要我系上下齊抓共管,不斷強化,長抓不懈。提高對這次校風校紀建設月活動重要性,嚴格按照我院的工作要求,扎扎實實做好這項工作。
2、加強領導,精心組織。要把開展集中教育整頓活動作為當前的一件大事,擺上議事日程,切實加強領導,精心組織實施。制定各自的工作方案,并認真抓好實施。
3、明確職責,加強協作。輔導員、學生會要加大對上課情況的檢查力度,確保正常的教學秩序;要嚴格按照“教育是基礎,管理是關鍵,預防是前提,保護是根本”的要求,針對目前學生日常行為中存在的問題有針對性的展開一系列紀律整頓活動,增強活動的實效性,要充分發揮班委、黨員的模范帶頭作用,多形式、多渠道、多角度、多層次組織學習和教育活動。使廣大同學自覺規范自己的行為,自覺養成良好的文明習慣,自覺遵守校規校紀,相互提醒、相互監督,爭做文明大學生。在校園內形成樹正氣、除惡習、滅歪風的風尚。
4、建立機制,鞏固效果。“和諧校園”建設工作是一項長期的任務,要堅持集中教育與日常教育結合的原則,努力在長效機制工作上下功夫,以鞏固活動的成果。
第三篇:管理系校風校紀方案xiugai
管理系校風校紀建設方案
一.活動時間:2010年5月—6月;
二.活動目的:培養學生良好的紀律性,創造勤奮學習、健康的學習氛圍為主要目標;引導學生珍惜大學機會,整
治學生不文明行為、塑造高尚完美人格,以“理想、紀律、文明、安全、衛生”集中教育為重點,努力
塑造“班風正、學風濃”的一流學生群體。
三. 活動對象:管理系全體學生。
四.活動內容:
1、(1)每個班每月有50分基本分。
(2)每班抽出五人組成系學習督導隊。
(3)每班抽出2人(一男一女)組成系宿舍督導隊。
2、(1)系學習督導隊由學生會紀檢部領導每逢單周星期一、三,雙周星期二、四到各班進行檢查,星期五由輔導員隨機安排。
(2)系宿舍督導隊由團總支紀檢部每周一次不定期對宿舍進行檢查。
3、(1)曠課每人扣5分
(2)帶早餐每人扣4分
(3)早退扣3分
(4)遲到扣2分
(5)著裝不雅觀(包含穿拖鞋)扣1分
(6)發現宿舍有違規電器扣10分
(7)宿舍臟、亂扣8分
(8)發現異性同居扣30分并上報給陳老師。
4、(1)班級全勤可加20分
(2)沒人帶早餐到課室可加10分
(3)班級全勤和沒人帶早餐到課室可加40分,并在綜合測
評時加20分.(4)宿舍沒有違規電器可加8分
(5)宿舍干凈、整齊可加5分.5、(1)每月累計最高分班級可在評選優秀班集體時加10
分并在全系表揚
(2)每月累計最低分班級在評選優秀班集體時扣15分
并在全系通報批評。
6、(1)曠課超過2次的同學,班長要了解其曠課原因并對
其進行教育。
(2)曠課超過5次的同學要寫一份1500字以上的檢討書
并在其班上宣讀作自我檢討。
(3)曠課超過8次的同學要把名單報給陳老師,讓陳老師對其進行教育。
(4)曠課超過10次的同學要讓陳老師通知其家長,讓
該同學的家長與陳老師一同對其進行教育。并在全
系通報批評
(5)對于屢教不改的同學應在全系通報批評并上報學生
處,由學生處依據學生手冊中的相關規定對其進行懲
罰。
7、各班在校風校紀月期間應至少組織一次與校風校紀有關的主題班會,讓各位同學更好的了解校風校紀月和更加自律。
8、各班學習委員可向任課老師提建議,讓老師糾正班上同
學們上課玩手機、打瞌睡等現象以及任課教師可以自選時間進行點名考勤,檢查學生出勤情況,點名不到,即以曠課處理;課堂教學,教師可以全點名,也可以抽點名,抽點的人數由教師自定;
9、各班可在班上出臺各自的管理方法,但要保證該方法能行之有效,并能改善各班學習風氣與課堂紀律。
五.活動獎勵方案:對于此次參加督導隊的同學都可以獲得綜合測評的加分。
六.本活動方案細則若有改動則以老師通知為準。
2010年5月18日
第四篇:校風校紀管理細則
小學校風校紀管理細則
為加強學校校風校紀管理力度,提高全體教師愛崗敬業精神,規范學生行為標準,使學校管理工作科學化、全面化、制度化,特制定本方案。具體安排如下:
1、進出校門
進校門要求講文明、講禮貌,主動問好,穿戴整齊;出校門不追趕打鬧。違紀每人次扣1—3分。
2、早讀、晚自習
認真,守紀律,不搗亂,聽從老師的安排。違紀每人次扣1分。
3、課堂紀律
要求學生認真聽課,不講話,不做小動作。不做與上課無關的事。違紀每人次扣1分。
4、課間休息
不追逐打鬧,不說臟話粗話,不亂吐亂扔,走路慢行,不做不安全的游戲。一般違紀每人次扣1分,重大狀況每次扣5—10分。
5、課間操
課間操的進出場有序,組織紀律好,不追趕;做操時不講話,動作到位,不做小動作。違紀每人次扣1分。
6、穿戴
穿戴整潔,每天佩戴紅領巾(課間操時檢查)。違紀每人次扣1分。
7、清潔衛生
要求做到全天保潔,教室、責任區地面無垃圾、贓物和痰跡,門窗玻璃干凈,墻壁物無污跡,懸掛物無灰塵。每發現一處衛生不到位扣1—5分。
8、寢室
每天打掃寢室衛生,被子疊放整齊;不能在床上蹦跳,熄燈后不能講話。違紀每人次扣1—3分。
9、就餐
早、中、晚就餐需排隊,不允許插隊。違紀每人次扣1分。
10、好人好事
發現好人好事向老師匯報。每人獎扣1—3分。
11、公物管理
要求學生不踩草皮,不摘花木,不損壞公物,不在墻面、桌面上亂刻亂畫。違紀1人次扣1分。
每周匯總一次,匯總分數做到有依有據,進行高、中、低年級流動紅旗評比。
第五篇:校風校紀整治方案
關于第三周整頓校風校紀的工作方案
根據學校德育工作會議的要求,為加強違紀行為的整治,實現校風校紀的根據好轉,學校在第三周進行校風校紀突擊檢查,現將有關工作安排如下:
一、時間安排:早上6:50-7:30下午2:30-3:00
二、地點:學校大門口、學生男生宿舍(A、B幢)。
三、參加人員:行政值日人員、年級管理組人員
四、工作要求:
(1)各組負責人要督促本組人員按時到位;
(2)各組將遲到學生按年級集中,由年級管理人員通知班主任確認學生姓名并進行登記,年級組將違紀學生名單交到政教處。各班主任對學生進行教育。
(3)當日值日行政加強巡查,重點檢查校園亂買亂扔垃圾等違紀行為,通知班主任確認學生,并登記學生名單。
(4)年級組加強每天的值日檢查,并于第二天早上將檢查結果交到政教處,以便公布。
(5)對違紀學生的處理:
通過廣播網進行全校通報批評;第四周正式開始后按《學生德育考核規定》、《學生違紀處分條例》處理。
五、具體安排:
第一組(星期一): 鄭立敢(組長)余小平歐開明各年級組2人 第二組(星期二): 陸永澤(組長)黃明偉何韶淵各年級組2人 第三組(星期三): 謝伍成(組長)陳紀武林朝暉各年級組2人 第四組(星期四): 豆友金(組長)余興王秀宏各年級組2人 第五組(星期五): 王飛(組長)陳文省各年級組2人
覺民中學
2011年2月28日