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禮儀是人與人之間交流的規(guī)則

時間:2019-05-13 11:53:59下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《禮儀是人與人之間交流的規(guī)則》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《禮儀是人與人之間交流的規(guī)則》。

第一篇:禮儀是人與人之間交流的規(guī)則

禮儀是人與人之間交流的規(guī)則,是一種語言,也是一種工具。由于形成禮儀的重要根源―宗教信仰的不同,使得世界上信仰不同宗教的人們遵守著各不相同的禮儀;習俗是指一個國家或地區(qū)和民族在特定的歷史、地理環(huán)境中,發(fā)展繼承下來的一種文化形態(tài)的象征和體現(xiàn)。

日本是個注重禮儀的國家,初次見面的問候禮,鞠躬30度,告別禮是45度,誠懇親切。與日本人初次見面一般不握手。日本人在任何場合都彬彬有禮,即使事情沒有辦成,都報以微笑,絕不使對方感到尷尬。在公開場合一般不使用“不行”、“不同意”等拒絕性詞語,而是委婉的謝絕。日本人有極強的時間觀念,因此,約會時要準時到場。與日本人打招呼,要稱呼對方的姓。你的舉止要顯得有教養(yǎng),尤其是女子要端莊。在日本送禮極為普遍,他們似乎很喜歡這一形式。在每年的“歲暮、”“中元”是送禮最多的時候。到日本人家里做客,可帶去較好的進口蘇格蘭酒、白蘭地酒,給孩子帶電子玩具。日本人來中國,他們很喜歡中國的絲綢、土特產(chǎn)品、字畫、茅臺酒。日本人既講究送禮,也講究還禮,不過日本人送還禮都是通過運輸公司的服務員上門的。送、收禮的人互不見面。日本人一般不當面打開禮品包裝,當然你接到日本人送的禮物時,也不要主動打開看,除非對方要求你打開。如果日本人送你禮物,不要馬上接過禮物,等主人讓一兩次后再收,并向他表示感謝,雙手接過禮物。

第二篇:溝通是人與人之間

溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程,以求思想達成一致和感情的通暢。

在生活與工作中,溝通是必須的,如若人類沒有溝通,很多事情也無法達成一致。每個人都非常意識且看重溝通這一“法則”,但說起來容易執(zhí)行起來卻是非常吃力的。

曾記孩時,父母親經(jīng)常坐在一起討論怎么與自己的子女溝通,希望把自己的子女引到他們自己想要的目標。但往往是事以原違的,那時,對于每件新興事物都是非常好奇,在父母哪是找不到答案,至于老師方面,也不太敢去問。在我腦海中最深的一個問題糾纏得我蠻久的,總以為,如果我不斷地向一個方向走,肯定有一天我能走到天上去的,那該多好。此問題,我也問過家姐,那時她也不太懂,回答的答案也是非常可笑的,說什么:“天上的神仙都是這樣一直走然后就走到天邊上去,然后就進入天堂成為神仙了”。很是可笑哦,因為咱們是鄉(xiāng)下孩子。對于知識的渴求是每個人的天性本能,這個問題應該是到上了初三才算是完全解答了。

現(xiàn)在在公司往往聽到一些管理層,經(jīng)常抱怨自己的下屬不能領會自己的意圖。但他們?yōu)橄聦俳淮录r,通常是以一種命令式的方式,很少會給下屬說話的機會。往往把事件交待完畢后,立馬就叫下屬去執(zhí)行。很多時候,下屬都是半明半白地去執(zhí)行,出錯了就是下屬的錯。其實,往往這是自己本人的錯,自己溝通的方式?jīng)]有把握好。

慢慢地,在人民的生活中,把溝通放在第一了,大至企業(yè),小至家庭。

溝通包括語言溝通和非語言溝通,語言溝通是包括口頭和書面語言溝通,非語言溝通包括聲音語氣(比如音樂)、肢體動作(比如手勢等)最有效的溝通是語言溝通和非語言溝通的結合。通常在我們生活上用得比較多的就是語言溝通,聽人常說:“語言是一種超強的藝術”,固而想把自己的語言溝通做得順暢起來,最起碼的要學會用最快最簡明方式來表達自己的意圖。在語言溝通表達的同時,可能也會伴隨著一些肢體語言如:打手勢之類。

我往往與他人溝通時,好像經(jīng)常會通達給對方錯誤的信號,至使自己也比較苦惱。從而也產(chǎn)生比較多的麻煩與困惑,慢慢地,在為我的下屬,他們經(jīng)常與我提意見,就是,如若我要通達某項事件,強烈要求我以書面的形式表達。也許,我說話的速度過快的原因!但曾記何時!我是發(fā)了不少功夫去學習,說話慢的功夫,很想有點成效似的。俗語云“說話要慢,聽話要快”,但我不知道在我們的生活與工作中有多少人能夠正確的把握好這一“法則”。

溝通是人類乃至其他動物及生物界不可或缺交流方式。交流溝通是人類行為的基礎,經(jīng)過一些時日的反思,致使自己與他們溝通時的失語,原因有三:

1、溝通目標不明確;

2、溝通的方式錯誤且語言過快;

3、溝通時缺少系統(tǒng)性,且溝通技巧沒有把握住。

第三篇:交流禮儀

交流的禮儀

導讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關于《交流的禮儀》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:交流是就彼此間把自己有的提供給對方,相互溝通。下面是我為大家整理的,希望能夠幫到大家哦!1 重點不在于說什么,而在于怎么說同樣一句話不同的人,不同的境遇,不同...交流是就彼此間把自己有的提供給對方,相互溝通。下面是我為大家整理的,希望能夠幫到大家哦!重點不在于說什么,而在于怎么說

同樣一句話不同的人,不同的境遇,不同的語氣語調(diào)說出來感覺都是不一樣的,這有點考驗內(nèi)功了。比如:“你覺得自己的性格怎么樣?”換成“如果我沒看錯,你的人緣一定不錯吧。”這樣對方聽起來沒有那么生硬,感覺更好。不要查戶口

在和別人溝通的過程中,不要像調(diào)查戶口一樣,特別是不能問帶有隱私性的問題,比如年齡、婚姻、薪資等等,大多數(shù)人都不喜歡這種溝通模式,尤其是女性,會讓對方反感的。聯(lián)想

在初次見面溝通中,最常見的情況就是不知道聊什么,找不到寒暄的話題,這時就可以用聯(lián)想法。比如看見地方辦公室有茶具,那么就可以和 TA聊聊喝茶;比如今天天氣很好,春暖花開,可以和 TA 聊聊風景,消除初次

見面的陌生感。講故事

這點在溝通中至關重要,有了故事,雙方所溝通的事情就有了真實性和情節(jié),對方也會在這個故事中找到共鳴,促進雙方更好的溝通。體現(xiàn)高度和深度

特別是和 Level 比較高的人溝通,不能只停留在事物或者事件的表面,這樣對方很容易就失去了和我們繼續(xù)溝通的欲望。但同時,這一點會考驗我們的專業(yè)功底,如果沒有把握或者自己所學還沒有到這個高度,模棱兩可,寧可不要輕易發(fā)言。經(jīng)常關注社會熱點

這一點就是在為我們的溝通積攢話題,對方說不定還會覺得你見多識廣,更愿意與你交談。但需注意的是,千萬不要裝出一副我什么都懂的的樣子和態(tài)度,適得其反就糟糕了。幽默感相信沒有人會不喜歡幽默的人吧。幽默感不僅能幫助我們的溝通更愉快的進行,而且運用恰到好處也會幫我們化解尷尬。比如卓雅君的朋友,一次聊天遇見冷場的尷尬場面,他反而攤手說:“Wow,好尷尬哦!”頓時大家又活絡了起來,不得不為他的機智點贊。肢體語言

在溝通中,適當搭配肢體動作也會讓我們的交談氣氛更加輕松,同時通過肢體語言,我們也會了解對方的一些心理想法,因為口頭表達的內(nèi)容可以修飾,但不經(jīng)意的舉止往往最真實。怎樣解讀對方的肢體語言,可以點擊這里了解:《禮儀:舉止會說話,如何解讀客戶的肢體語言?》聆聽

一個會聆聽、善于聆聽的人周圍的朋友也會很多,對方愿意把一些事情告訴你。當然,聆聽也不是說一味的安靜,而是適當說有建設性的話。我們應該注意對方的表情、動作,適時對對方的話表示肯定、發(fā)表意見或者做下總結。這樣會讓對方有繼續(xù)說下去的動力,也會覺得受到尊重。溝通不要觸及禁忌

交談 5 不問:收入、年齡、感情、健康、婚姻狀況都是屬于個人隱私范疇,直接詢問是不禮貌的,如果有必要知道,可以委婉表達、不動聲色,讓對方自己告訴你。

不惡意詆毀:在溝通過程中,如果有競爭,不要惡意詆毀,這不僅對自身和公司沒有利益,搞不好還會留下心胸狹窄的嫌疑。

交流禮儀圖片

交流禮儀圖片 1

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交流禮儀圖片 6的人還:

第四篇:溝通與交流是人與人之間感情傳遞的一種方式

溝通與交流是人與人之間感情傳遞的一種方式。語言上的溝通更是我們學習生活中最常見,也是最常用的一種。運用一定的語言技巧,更有利于我們的溝通交流。俗話說:“良言一句三冬暖”,從教十多年來,對這句話體會更深。記得我曾教了這么一個學生:他來自一村小,性格十分內(nèi)向,幾乎不與人交流,也很膽小,還好他學習很刻苦,學習還算不錯。為了使他更好的融入班級中,我找了他。開始時他什么也不說,我于是從他身上好的方面去肯定他,充分把他的優(yōu)點找出來告訴他。也深情的告訴他,老師和同學都是很喜歡他的,所以要和同學多交流。慢慢的,他說出了他之前那樣的原因。父親在家里對他一直是高要求的,只要他一下沒做好,可能遭來的就是被打,以致他做什么都很小心。針對這情況,我馬上肯定了他對我的信任。同時也對他說我會去他家家訪,與他父親談談,不能動不動就打他。當然我也是去他家家訪了幾次。慢慢的,這名同學開始有了變化,臉上開始有笑容了,也能慢慢的和同學一起玩耍了。

第五篇:談心是人與人之間交流思想

談心是人與人之間交流思想、解決矛盾、增進感情的一個重要手段。如果語言得體、話語投機,就會使談心對象如沐春風,從而達到預期效果。反之,則會出現(xiàn)話不投機半句多的尷尬場面,使談話難以繼續(xù)下去,甚至會適得其反。因此政工干部,尤其是基層主官在與民警談心過程中要做到“五言”。

一要言之有據(jù)。有的基層主官對平常表現(xiàn)不好或工作不積極的民警抱有成見,一聽到有人反映這些民警的“問題”時,就習慣性地認為這些民警的“問題”是鐵定的事實。古人云:“兼聽則明,偏聽則暗。”在開展談心前,要從多個方面、通過多種渠道了解情況,掌握事實真相,只有“用事實說話”,才能使談心具有針對性和說服力。

二要言之有理。有的基層主官在做犯有錯誤民警的思想工作時,民警稍作解釋,就認為他們是在狡辯,就會對他們大加批評,甚至把民警以前的“小辯子”也拿出來揪一揪。俗話說:“有理不在聲高。”對民警在日常工作和生活中犯的小錯,要本著“懲前毖后、治病救人”的原則,給民警講清道理和利害關系,并做到循循善誘,以理服人,讓他們虛心接受,自覺改正錯誤。三要言出肺腑。在談心中,要把民警當成朋友看待,用真心同他們交流,將心比心,以心換心,講心里話,道肺腑言,只有這樣,才能贏得民警的信任與尊重。

四要言簡意駭。有的基層主官認為在談心過程中沒點“學問”就難以把民警“鎮(zhèn)住”,以后的工作就難以開展。抱著這種思想,在談心中往往會故弄玄虛,賣弄文采,講一些自己也是“知其然,不知其所以然”的時髦話題,在民警面前夸夸其談,天花亂墜,想借此把民警“唬住”。面對這種做法,民警雖表面上一臉虔誠,內(nèi)心卻早已產(chǎn)生厭煩情緒。作為基層主官,只有平時加強自身學習,才能在談心時用真實的才學去折服人,用樸實的道理去打動人。

五要言行一致。有的基層主官在談心過程中往往頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳,為了解開民警的思想疙瘩,激發(fā)其工作的積極性,在民警成長進步的問題上輕率地做出承諾,可最終又無法兌現(xiàn)。這樣一來,勢必在民警心目中失去威信。作為基層主官,在談心過程中,應注重長遠效應,在談心前要做到“三思而后言”。

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