第一篇：贊美是一種禮儀

贊美是一種禮儀

贊美是一件好事，但絕不是一件易事。贊美別人時如不審時度勢，不掌握一定的贊美技巧，即使你是真誠的，也會變好事為壞事。人處在一個大環境里不可避免的要與人接觸，與人接觸給人留下特別的印象重要的法則就是學會贊美別人，贊美也是很有技巧的。

很多時候,任何人接觸靠的就是第一印象，如果你能在第一次會面時抓住別人的優點適當的贊美一下她，那么我想她對你的印象一定很好，贊美并不是阿諛奉承，它是一種從內心而發的認可。

第一點，贊美一定要真心實意，不能敷衍了事，真話和假話一聽就能分辨出來。

第二點，贊美一定要選擇恰當的時機，不能盲目的去夸贊別人。

第三點，贊美要從小事開始，善于發現別人發現不了的優點。

第四點，贊美要因人而異，不能把優點強加到她沒有的優點上。

第五點，贊美一定要看清對方的立場，千萬不可以雪上加霜。

古往今來，贊美是一種高尚的品德,學會贊美別人，是一種生存技巧。

愿意贊美他人，并且能平和地接受他人的贊美，是社交中一種重要的禮儀。它表現了一個人的坦蕩胸懷和積極的生活態度。

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第二篇：贊美他人是一種美德

贊美他人是一種美德，是一門學問

古今中外，無論是過去、現在，還是將來，如果誰學會了適時、適當、真誠地贊美別人，我敢夸張一點地說，誰就等于具備了一定的領導藝術。

請君先閱覽一下我國古代著名文學家司馬光所著《資治通鑒》中的赤壁之戰篇。眾所周知，赤壁之戰發生于公元208年，當時的吳主孫權面臨江北大敵——曹操，勝敗胸中無數，可以說，只有大都督周瑜和魯肅是替孫權設身處地考慮江山社稷危難的，也是有這個能力的。朝堂之上，當孫權聽了周瑜的敵我優劣形勢分析后，“因拔刀斫前奏案曰：諸將吏復有言當迎操者，與此案同”，于是才奠定了聯劉抗曹的決心和信心。當時孫權大喜，立即贊美周瑜曰：“君言當擊，甚與孤合，此天以君授孤也。”是夜，周瑜復見孫權，進一步分析敵我雙方的力量與長短，提出應如何抗敵方為上策，孫權又贊美周瑜曰：“公瑾，卿言至此，甚合孤心。獨卿與子敬與孤同耳，此天以卿二人贊孤也。”一曰授孤，二曰贊孤，試想之，誰聽了心里不熱乎乎的！完全可以這樣判定，正是因為孫權適時、適當、真誠地贊美別人的藝術魅力，才使周、魯二人的軍事才能得以最充分地發揮，亦才使得吳國上下出現了“君臣團結、共治曹操”的大好局面。

周瑜要精兵五萬請戰，孫權說：“船、糧、戰具俱辦，卿能辦之者誠決，邂逅不如意，暫還就孤，孤當與孟德決之。”在這里，孫權給了周瑜足夠的余地，并且說定如果打不勝仗的話，并不是你周瑜的過錯，是孫權自己與曹孟德之間的事情，而且更為明確地表達了孫權自己的決心：“孤與孟德決之。”這不得不使曹操對其兒子們深有感慨地說：“生子當如孫仲謀。” 赤壁之戰這場戰爭，倘若讓上個世紀的蔣委員長全盤指揮的話，他十有八九又得趾高氣揚地宣布：“我命令中央軍各部，只許勝，不許敗；不成功，便成仁。” 渡江戰役中蔣檢查長江防務，發現部下打牌賭錢時說：“打仗我不行，打牌你不行，以后的戰事就仰仗諸位了！”果真這幾位部下以后都殺身成仁了。

我舉這些例子的目的并不是說不要批評了，實際上批評也是很有必要的工作方法，是起一種警示、提醒作用。我黨提倡的“批評與自我批評”不就是在黨的歷史上起到過很重要的作用嗎？問題的關鍵在于不能讓批評訓斥成為家常便飯。《孫子兵法》上說過，發現敵營中的將領常常訓戒士兵，這說明敵軍將領統率士兵已經沒有別的辦法了；《社會學》上亦說過，在眾多的對人的行為刺激中，語言對人的行為的刺激力最大。現實工作和生活中又何常不是這樣啊！難怪有人說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。的確如此，一句良言很容易打開人的心靈之窗，使人富有朝氣，終生受益；一句傷人的惡語，更容易使人一生忐忑不安，萎靡不振，失去前進的動力。

顯而易見，善于贊美別人，別人受益，自己亦受益，何樂而不為呢？

1852年一天，已是大名鼎鼎的作家屠格涅夫在打獵的時候，無意間在松林中撿到一本皺巴巴的《現代人》雜志，他隨手翻了幾頁，竟被一篇題為《童年》的小說所深深吸引，作者是個初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞鐘愛有加。他四處打聽作者的情況，得知作者兩歲喪母，七歲失父，遭遇坎坷，是姑母將他撫養成人。屠格涅夫更是給予了極大的同情和關注。他把自己讀《童年》的感受告知了作者的姑母，并在多次講學、會客等場合贊美作者，因此《童年》小說引起了眾人的關注，轟動一時。姑母很快就寫信告訴侄兒，：“你的小說《童年》在瓦列里揚引起了很大轟動，著名作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他還說這位青年如果堅持寫下去，他的前途一定不可限量！”。作者收到姑母的信后，驚喜若狂，他本是因為生活的苦悶而信筆涂鴉打發心中的寂寥，自己可沒有當作家的妄念。由于知名作家屠格涅夫的欣賞贊美，竟一下點燃了他心中的希望與奮斗的火焰，樹立了自信和理想，以極大的熱情投入到了創作中，最終他成為享譽世界的著名作家、思想家、藝術家。他就是《戰爭與和平》、《安娜。卡列尼娜》、《復活》的作者列夫。托爾斯泰。

因一言贊美而改變別人一生的歷程，這樣的例子古今中外，數不勝舉。是的，被別人贊美不易，你必須擁有被人贊美的長處。贊美別人同樣不易，你必須具備識人的慧眼與容人的氣度。正因為如此，唐代詩人楊敬之那首高度贊美項斯人品的《贈項斯》：幾度見詩詩總好，及觀標格過于詩。平生不解藏人善，到處逢人說項斯。以不藏人善的胸懷，名垂史冊，流傳千古。

令人痛心的是，在當今，懂得贊美別人的人，似乎越來越少了，而孤芳自賞，自夸自贊者倒是大有人在，自我大肆炒作已成為一種“時尚”，甚至把自己的不良行為當“榫頭”也不乏其人，范跑跑不就是很好的例證嗎？有些人對別人的優點視而不見，甚至把別人的良好品德當傻子，把善舉當笑料，也是司空見慣。這是怎么了？我們不是文明古國，禮儀之邦嗎？難道我們曾經引以為傲的優雅的言行舉止，尊重他人的美好德操，與人為善的傳統品行難道也被市場經濟的潮水稀釋了？由衷地贊美別人到什么時候都應該是一種社會的基本美德，到什么時候都是社會所需要的。更是構建和諧社會所必須。

贊美別人，可以使我們的心靈在欣賞與贊美中得到凈化。贊美別人，可以使我們的內心滿溢著愛，從而建立健康和諧的人際關系。如果經常贊美別人便會發現我們身邊有太多美好的東西，我們的生活充滿了陽光，會發自心底對生命對生活的充滿感激。在這個節奏飛快的現代社會，在這個無暇溝通的生活環境中，學會贊美別人，人與人之間便會多一份理解，少一點戒備；多一份溫暖，少一點冷漠；多一份融洽，少一點隔閡。

當然，贊美別人，不是廉價的吹捧，不是無原則的你好我好大家好，不是投其所好的精神按摩，更不是包藏禍心的精神賄賂。贊美別人，是發自內心的欣賞與感動，是友善、是鼓勵、是寬容。是蘊涵著尊重、理解和支持。

要贊美別人，就必須克服那種狹隘的心態和陰暗的心里，一個始終想著一己得失的人，一個總用戒備和提防的心理去對待別人的人，怎么可能欣賞別人呢？就更談不上由衷的贊美別人了。大作家雨果曾說過：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的的是人的心靈。”我們應該像大海一樣笑納百川，像天空一樣任鷹翱翔，像高山一樣簇擁群峰，摒棄自大、自負和自滿，毫不吝嗇地對別人的才智、德操、品行送上一句由衷的贊美吧。

贊美，不會難以啟齒，學會贊美，更不會舉步維艱。

她有什么好？你沒發現，她的頭發黑亮順直，發出柔潤的光澤？那么，贊美她：你的頭發真漂亮！我好羨慕它!

她有什么值得稱道？你沒發現，她做事認真踏實，負有責任心，加班加點從無怨言，從來就只象夜鶯，只為別人歌唱？那么，贊美她：沒有你的支撐，流程將缺少一個環節，工作將遇到阻力！

贊美他：你的PPT做得美觀大方，很有藝術性！

贊美他：你的性格幽默風趣，使我們的工作環境輕松，頓添活力！贊美她，他，還有她，他。。。

贊美一個人難嗎？不難！

贊美是心的寬容，是肚的海量。如果有差錯，有磨合，指出來，委婉些，風平浪靜后自然會存一顆感謝的心，贊美你：謝謝你的真誠！

贊美并非溜須拍馬，亦非盲目貼金，是肯定，是認可，是由衷，是發自內心。

贊美也非華而不實，也不是嘩眾取寵，是實事求是，是字字珠璣。

贊美絕非無緣無故，更不是無中生有，是因為她或他本身就有閃光點，只是人們習以為常，被忽略，被掩藏。

贊美是一項技能，是一種技巧，是一次圓滑，是一分魅力。

贊美，能縮短心與心的距離，能卸下人與人的防備。滌去眼中的沙子，摘下有色的眼鏡，拂去蒙在心上的灰塵，讓綠色貯滿你的心房，讓陽光映照你的胸懷。雖然步履會蹣跚，語言也欠珠潤，但是，嘗試一次，學會贊美！

其實，贊美，只是你對別人的欣賞在舌尖打了個滾而已！

我們活在這個世上，除了面包大米之外，似乎還需要些別的。這不是你或者我或者什么圣人能決定的事，或者可以算是我們的本性吧。還記得別人（也許是你的爸爸媽媽）第一次贊美你是什么時候嗎？還記得那個時候，你是怎樣興奮的無法入睡嗎？還記得那時的美妙感覺嗎？

隨著我們的成長，或許我們已經不會為了別人的一句贊美而徹夜不眠，但是我們聽到贊美時的美好感覺并不能抹去。在潛意識里，我們都渴望別人的眼睛，渴望別人的贊美。這是每個人都會有的渴望。由此而及彼，別人也渴望我們的贊美。所以，學會贊美別人往往會成為你處世的法寶。

朋友們,去慷慨的贊揚每一個人吧！每個人，都有他值得別人贊揚的地方。找到這些值得贊揚的人和事，然后——贊揚他們！

1.一定要真誠

贊美絕不是虛偽，一定要真誠。朋友把事情搞砸了，你卻“不失時機”的贊美道：你做的真好，我還做不到那個樣子呢。這個時候，你的朋友會有被贊美的“美妙感覺”嗎？

2.對事不對人

贊美也絕不是阿諛奉承。如果你的贊美毫無根據，只是說：“你真是太好啦”或者“我對你的佩服如滔滔江水連綿不絕”之類的話，恐怕沒有什么人會認為你真的是對他們充滿了善意吧！所以，一定要贊美事情本身，不要“以人為本”，這樣你的贊美才可以避免尷尬、混淆或者偏袒的情況發生。比如，你可以這么說：

“小王，你的年終報告寫的真好！”

最好不要這么說：

“小王，你是我們當中最好的職員。”

相信，當你終于學會贊美別人的時候，你一定可以獲得一個更廣闊的天空

第三篇：贊美是一種生活的態度

贊美是一種生活的態度

姓名：王端

班級：初一五班

李敖說：“人最難的就是說出真心的贊美！”

普通的贊美大家都會，畢竟表揚別人今天穿得是否漂亮跟我自身沒什么關系，可以讓別人開心何樂而不為。但一旦涉及到自己的利益，又或者對方是你的競爭對手的時候，這種真心的贊美就很難了，就好像美女很難真心地去贊美另一個美女一樣。

嫉妒與悲觀，無形中造就了我們言語中的吝嗇。原來贊美之難，難在克服我們自身的陰暗與消極。這時，就需要檢討一下自身的心態了。對于別人，我們是嫉妒還是欽佩？對于生活，我們是疲憊還是欣賞？

如果我們對別人欽佩多于嫉妒，對生活欣賞多于疲憊，那么真的贊美了又如何？它只會讓對方看到我們的實事求是與氣度，而不是基于忿懣的刻薄；它只會讓別人看到我們的教養與磊落，而不是充斥著期期艾艾的呻吟。有水準的競爭，必是良性競爭；有胸懷的競爭對手，必是“競爭對友”。如果我們不得不和別人站在同一個角斗場搏殺，那么當欣喜的發現他是個英雄而非惡棍，自己也會多一份與高尚比肩的榮幸不是嗎？

懂得贊美的人，都是積極的、自信的人。

自卑的人不會贊美，他們不自怨自艾已經不容易了，還指望他們去贊美別人？搞笑！

自負的人不會贊美，尼采即使和美麗貴婦幽會，都在內心深處“帶著鞭子”。變態！

心理不平衡的人不會贊美。在他們的眼中，別人的優秀都是因為蠅營狗茍，自己的不幸都是因為社會不公。憂郁的瞳孔看不到鮮花，壓抑的喉嚨只想叱罵。可憐！

其實，越是升斗小民，越要學會贊美。哪怕生活艱辛、哪怕經歷坎坷，只要眼睛還在，鮮花的色彩就在；只要鼻孔還在，鮮花的芬芳就在；只要夢還在，心靈的花園就在。生活中，我們會遇到很多贊美別人或被別人贊美的情況。贊美別人被別人贊美并不是一種刻意而為之行為，而應該是一種生活習慣，更是一種生活態度。

贊美也是一門藝術，要學會先贊美自己，再贊美別人。當然贊美自己并不是一種自戀行為，適當的贊美自己，也算是給自己的一種心理暗示，可以使自己更加的有動力。

贊美是相互的，你給別人的，別人也會給你。贊美是一種快樂的方式，當你贊美別人時，別人會快樂，而別人的快樂也會感染到你，從而你也會感到一定程度的快樂。

贊美別人是需要的是真誠，而不是一味的拍馬屁，那樣的效果反而會向相反的方向發展。

贊美別人需要在適合的場合適合的時間，比如當別人取得成功是，或得到什么獎勵時，這時可以適當的進行贊美對方，帶著真誠的心態，對被人不要吝嗇你的語言和笑臉。當然，在別人失落，低迷時，也可以進行一些“贊揚（安慰”，安慰關心別人也是一種“贊揚”），給他一些信心，別人也會記得在他困難的時候，曾經你的一句贊美的話使他走出人生的低迷階段。

要學會主動贊美別人，這很重要，這不僅說明我眼中有你更重要的是對別人的一種尊重。

贊美別人時要善于把別人和自己做比較，通常情況下，一般人是很難貶低自已，如果你一旦壓低自己同他做比較，那么就會顯得格外真誠。

贊美是一種付出，也算是一種投資，這種付出投資和其他的方式不一樣，因為這種方式的投資付出會給你帶來更多的快樂，更多的意想不到的結果。

贊美別人的一些小技巧，比如：

1、一些場合不要當眾贊美一個人的人品，會被人覺得拉幫結

2、用對比來贊美是個方法，不過不要亂拿別人

3、稱贊不要過于具體，可以適當附加點條件，這樣如果你說的不準也沒關

4、要善于發現小事的重大意義，不然就會被人認為小題大做；

5、要留心觀察，細心思考，因為很多小事容略

6、讓更多人知道，當然要找合適的時機；

7、記住對方特別的日子，或是特別的事情，在關鍵的時候提出來，給對方一驚奇；

8、了解別人的興趣與愛好，投其所好；

9、給對方沒有期待的贊美；

10、當著被夸人的面，對第三者贊美，說者有心，聽者也會有意

等等。

第四篇：贊美是一種布施美文摘抄

陪母親上街買菜，母親發現路邊有一個乞丐。這是一個婦人，懷里還抱著一個嬰兒，嬰兒頭上戴著一頂小花帽，甜甜地睡著了。

母親從口袋里掏出幾枚硬幣放在那乞丐的掌心上。未了，還用手摸了摸那婦人懷里的嬰兒，夸贊道：“這娃長得多好啊，真漂亮！”

那乞丐突然對母親感激地說道：“謝謝老人家，這是您對我最大的施舍，我的娃兒長大了，我一定要告訴她，小時候，我帶她乞討時，有一個奶奶夸你真漂亮呢。”

那乞丐的臉上一掃剛才那種苦澀、憂郁的氣色，露出了一縷幸福的紅暈，還有幾份嫵媚。

母親趕緊將那乞丐攙扶起來，說道：“每一個嬰兒都是可愛的，你的孩子也一樣，沒有任何理由看不起自己的孩子。”

那乞丐不住地點頭，眼睛里噙滿了淚花。

我和母親走遠了，我下意識地回過頭來，發現那乞丐不停地親吻著懷里的孩子，腰身明顯地挺直了許多。

一天，鄰居家傳來一陣陣孩子的哭聲，母親聽到了，她急切地敲開了鄰居家的門。原來是那孩子考試沒考好，家長正氣憤地打孩子。

母親一把將那孩子摟在自己的懷里，用手抹去孩子臉上的淚花，嗔怪那鄰居不應該打孩子，母親說：“你家孩子很聰明、很懂事，前幾天，我家孫子一道數學題不會，我兒子也不會，幸虧你家孩子，是他教會了我孫子。”

鄰居眼睛一下睜得大大的，臉上露出驚喜的光芒，他興奮地問道：“是真的嗎？”

“當然是真的，我這么大歲數了，什么時候騙過你？”母親含嗔道。

鄰居臉紅了，他不好意思地摸著自己頭，連聲說道：“您說得對！今后教育孩子，我一定要耐心、細致，千萬不能有火爆脾氣！”

母親笑道：“這就對了，走，孩子，跟奶奶到我家去玩一會兒，過一會兒再回來！”

孩子怯怯地望著家長，鄰居揮了揮手，笑道：“去吧，過一會兒回來吃飯。”

孩子破涕為笑，攙著母親的手，和母親高高興興地回家來了。鄰居家又恢復了往日的平靜。

在理發店理了發，不想，理發師給我理了個“二鍋頭”，我感到丑陋不堪，心情灰暗到了極點。

母親看我很生氣的樣子，仔細地端詳了我一下，驚喜道：“你這發型太漂亮了，這個理發師手藝真不錯，還會給你理這種發型。孩子，你知道嗎？你小時候我常給你理這種發型，后來你長大了，就沒有理過這種發型了，今天看到你理這個發型，我仿佛又看到你小時候的樣子，我真高興啊！”

聽到母親喜氣洋洋的夸贊，我灰暗的心情，仿佛一下就有了一種陽光和明媚，我拿起鏡子又仔細瞧瞧，這下頓時覺得這“二鍋頭”也不丑陋不堪了，頭頂四周就像鑲了一道金邊，閃閃發光。

我忽然感到，生活中，母親總是喜歡贊美別人，母親的贊美，對別人來說，如沐春風，給人帶來一種力量和信心。我問母親：“您為什么喜歡贊美別人，您的贊美，對別人來說，真的很受用。”

母親深情地說道：“贊美是一種布施，這種布施雖然看不見，摸不著，但卻能給人帶來一種心靈的洗禮和清澈。學會贊美別人，也是一種高尚和純潔的行為。”

母親說得真好。生活需要贊美，贊美也是一種布施，它能給人帶來一種心靈的洗禮和清澈。

第五篇：撐開關愛的雨傘 關愛是一種禮儀

撐開關愛的雨傘

關愛是一種禮儀，是一種美德。這種美德在身邊有很多很多，往往在一件小事中，就可以發現關愛二字。比如說在車上讓座，人與人之間的關心便被體現出來了。在我的記憶中，有一件事是我無法忘記的，這件事，讓我懂得了關心和幫助。

暑假里，媽媽在小區門口給我報了一個美術班。有一天，我上完美術班準備回家時，發現外面烏云密布，要下雨了。我想：美術班離家不遠，便抱起書本，奔向小區。眼看就要到家時，下起了傾盆大雨。早晨還是晴空萬里，可中午怎么下雨了偏偏那天我沒有帶雨傘，唉！又要被雨淋成落湯雞了！我把書頂在頭上，祈禱雨能快快停止?突然感覺沒下雨了，我抬頭仰望，只見我頭頂上有著一把傘，我完全迷惑了，是誰在撐傘呢？往旁一看，這不是鄰居家的阿姨嗎？阿姨正望著我說: “雨下這么大，不如我送你回家吧。”她微笑著看著我。我沒有抬頭只是回答了一句“哦”。

這時，雨更大了，這一把傘根本擋不住雨。阿姨便把雨傘往我這邊一推，雨滴從她肩上落下。這一路我覺得十分漫長，過了一會我們到家了。阿姨把我送到單元門口后，我發 小學六年級全科目課件教案習題匯總 語文數學英語現鄰居阿姨的肩上淋濕了一大片。我正要答謝，鄰居阿姨便消失在朦朧的雨簾中了。

關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛。關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！！

我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫：在一個大森林里，一個人嘴里叼著 一根煙，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹，而大樹也在哭泣，那個人肩膀上

停了一只啄木鳥，啄木鳥看了看那個人的腦袋，說：“這段木頭里一定有蟲。” 不知這副漫畫的含義大家看懂沒有，那個人腦袋的確有“蟲”，不過此蟲非彼蟲，這個“蟲”指的是那個人破壞生態平衡的心蟲，怪不不得啄木鳥說他“腦袋有 蟲”，不過在我們平時的生活中、世界上，這類“腦袋有蟲”的人數不勝數，可 啄木鳥卻是寥寥無幾。

平時，不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶，要知道，這些紙可是

一棵棵樹木啊；洗手時，水開得挺大，這還不說，洗完手，也不關水就走了，任 憑水嘩嘩的流淌，要知道在干旱地區水是多么寶貴啊；平時，隨手將垃圾扔在地 上，既影響環境又影響美觀......要知道，如今我們這個地球已經受到了極大的 破壞，可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟，他們為了自己的利益破壞環 境：濫砍濫伐、毀壞植被；為了圖方便將污水排入江河，不知有多少河流因此無 法飲用，我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪；昔日的天府之國——成都的美好風景已無復存在，土地正向沙漠化進軍；大氣污染也越來越嚴重，幾乎處處 是酸雨......在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒有覺醒，而人們腦袋里那條 貪婪的蟲子越來越大，人們已經被欲望迷住了雙眼。自從涉及了人類的足跡，動物們便再也無安寧之日，昔日溫順自在的藏羚羊

為了躲避人類的追捕已經疲憊不堪了；昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕......不知

有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕，從此在歷史的長河上消亡。

如今我們必須保護我們這個美麗的地球，因為拯救地球就是拯救未來，而我們首先應該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子，同學們，請你們照亮你們

內心的明鏡，：“你的腦子還有蟲嗎？”

惜資源、保護環境的建議書

親愛的同學們：

地球是我們人類賴以生存的地方，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球，珍惜自然資源、保護環境。

生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：

1、節約用水

在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所；

2、愛護公物

大家知道，學校的東西都是政府給的，應該愛護公物，不要破壞校園里的一草一木。如發現有同學破壞公物，應立即制止或告訴老師。

3、節約用紙

大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園！給“村民們”的一份建議書

——珍惜資源，保護環境，永愛家園！

我們生活在一個星球上，她的名字是神圣的，那就是——地球！地球是我們的家園，而我們的家園的環境跟我們更是息息相關的！

原來，我們那個和藹可親、偉大的“母親”——地球，是那么的美麗、漂亮，像個亭亭玉立的窈窕淑女，而現在，我們那個和藹可親的媽媽、美麗的地球不見了！被我們人類毀滅的不像樣了！好像一個“陌生人”，也好像變了一個人似的，也好似生命即將垂危的老人，即將要奄奄一息……

這些，那些，都是誰造成的，其實罪魁禍首就是我們——人類！所以我要向，我們地球村的村民們提出一些建議，并希望大家，可以做到：

珍惜水資源！

誰是人類的生命之源，跟我們人類有著不可分說的關系，你知道是為什么嗎？那是因為人可以幾天不吃飯，但是卻不可以幾天不喝水，所以水對我們來說實在是太重要了！因此我對，珍惜我們不可缺少的水，提出了一些建議：

①、隨手關緊水龍頭，做一下舉手之勞！②、提倡一水多用，比如：洗過手、洗過菜、洗過衣服的水可以用來澆花、沖馬桶！

③、用淘米水洗菜，既不浪費水，又能把菜上的細菌、蟲子、農藥清除干凈！

④、不隨便浪費水資源，也不玩水，并且不要向江、湖、河中亂扔垃圾、吐痰！

⑤、不要浪費每一滴水，能節約的水一定要盡量節約！

水是寶貴的，我一定要珍惜每一滴水。作為地球村村民的我們，要盡到自己的義務，從自己的身邊做起，從身邊的小事做起，節約用水！保護地球資源！

珍惜森林資源：

我覺得每個人都會殷切的希望能有一個美麗的生活環境，但是我覺得如今的地球是不太可能有這樣的一個環境了，那是因為當今樹木稀少、貧瘠，人們整天“沐浴”在“風沙”之中，我覺得如果世界上，還存在有那種自私的——伐木人，那么，地球早晚會毀于他們之手，并且遲早會被黃土隱埋！因此，我提出以下建議：

①、到了植樹節，多買幾棵樹苗，到荒地上多種一些樹，放假時，多去給樹澆澆水！

②、都對“村民們”多多宣傳植樹、愛樹！

③、即使在非常需要樹木的情況下，也不要亂砍伐樹木，那樣，才能使生態平衡！

④、如果身邊的親朋好友，是以伐木為職的一定要，說服他，被讓他再次傷害我們美麗而又脆弱的地球！

為了我們美麗的家園，趕快加入到這支保護地球的大軍中來吧！讓“一年一場風，從春刮到冬，無風三尺土，風起土滿天”不再重復上演了！更不要讓那曾經的“淑女”，又變成一個“陌生人”了！

在你的眼前、耳邊是否經常看到、聽到這樣的畫面、聲音：“嘩——嘩——”響的水龍頭，不停地流出一股又一股清涼、甘甜的自來水；“嗞——嗞——”響的茂盛的大森林中，不停的回蕩著，伐樹人伐樹的聲音；“轟——轟——”響的大工廠里，一直響著機器發出的聲音，還有那天空中隨處可見的一片一片的黑煙！新的世紀，我們渴望干凈的地球、渴望健康的地球、渴望環保的家園、渴望綠色、健康、衛生的地球……

爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，讓我們立即行動起來！為了保護地球的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護發展環境，不要再只說說而已！

讓我們行動起來，頭頂上不再是黑乎乎的一片，而是湛藍的天空；再也聽不到那“嗞——嗞——”伐木聲，而是唧唧喳喳的小鳥叫！

珍惜生命資源，供應生命綠色。讓我們手牽手共同，營造一個美麗的和藹可親的更美好的地球村！

希望你們能研究并采納我的建議！

六年級上冊語文第四單元漫畫作文到達目的地后，光頭李直奔小樹林。他穿著嶄新的工作服，頭戴著一頂鴨舌帽，瞪著銅錢般的大眼睛，仔細盯著樹木。摸了摸口袋，抽出一根香煙，悠閑地抽了起來。卡車司機那一根樹木50元的伐木任務讓他異常興奮，算起來的確很誘人。他邊想邊從身后的工具包里抽出了一把利斧，像模像樣地試了試刀鋒，“唰唰”地砍了起來，動作是如此熟練，有力，瀟灑。斧子在樹身上留下了條條刻痕，發出低沉的“咚咚”聲。聽著這“悅耳”的聲音，光頭李的笑容越來越燦爛了。突然，一陣翅膀的“撲哧”聲打破了清晨的寧靜，一只啄木鳥停在了光頭李的身上。啄木鳥盯住了光頭李頭上的不毛之地，發出了一聲低沉的呼喚：“這段木頭里一定有蟲……”

“這段木頭里一定有蟲……”的話語引起了我的深思。人的腦袋里難道真會有蟲?不，這個蟲只是一種思想上的蟲，是貪婪蟲、是無知蟲、是自私蟲……金錢創造了貪婪，磨滅了人們心中珍惜資源、保護環境的良知;對財富的過度迷戀同樣也萌發了自私的幼芽。這幅漫畫從啄木鳥的角度揭露了人類對保護自身賴以生存的環境的漠視。同樣也告誡人們，如果我們不注意保護自然環境，我們對大自然的每一點傷害，終究也會以另一種方式降臨在我們的頭。其實，生活中我們也不難發現，與漫畫中的光頭李類似的人我們常常會見到。他們表面上打扮得漂漂亮亮、光鮮得體，腦子里卻鉆滿了“小蟲”，其中最常見的一個非“破壞環境”蟲莫屬。

這僅僅是一幅好笑的漫畫嗎?不，它在警告我們：人類在破壞環境的同時，也在不知不覺地傷害自己！！讓我們加入到熱愛地球，關愛自然的行列中來吧。讓我們手挽手為地球鑄起一道綠色環保大堤吧。