第一篇:新興小學三年級一班作文
美麗的日月潭
新興小學 三年級一班 田文雅
星期天,我和媽媽去日月潭游玩。日月潭的景色秀麗,簡直是人間天堂。
遠看,日月潭像一個大大的、圓圓的而且還很清澈的大明鏡。周圍的花草樹木很茂盛,就像一條碧綠的綢子圍繞在日月潭身邊。
近看,日月潭的水清澈明亮,小魚、小蝦在水里自由自在的游來游去,一個比一個肥美。走進森林,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的歡唱,小草剛剛睡醒,露出了嫩綠的芽兒。而大樹呢,一個比一個茂盛高大,枝葉一個比一個綠。鮮花五顏六色,各種各樣的花都有:菊花、牡丹、百合??蝴蝶都來這里采蜜,連蜜蜂也是。
我和媽媽去日月潭游玩那天是晴天,有不少游客趁休息日來度假。有的人在河邊嬉戲玩耍,有的人在森林里野餐,還有的人在拍照留念??在我走進森林的時候聽到野餐的人說:“這里真美!大樹茂盛,小草嫩綠,花兒還散發著淡淡的清香,不僅可以在這里野餐還可以在這里游玩,這里真是個絕佳之地。
那時,當第一縷陽光射入森林,森林里的小動物全都醒了。
我在日月潭身邊發現兩座大山,我就問媽媽,媽媽說,這是水社山和大尖山。“為什么叫‘水社山’和‘大尖山’呢?”我問媽媽。媽媽就給我講了一個關于日月潭的美麗傳說。我聽了之后很有感觸。
啊,日月潭真美!這是我去過的最美的地方。
評語:田文雅同學描寫的畫面既美麗又充滿生氣。除了寫得具體生動,還按照一定的順序有條理的寫出來,讓人覺得像在欣賞一幅美麗的畫。本文使用了大量的優美的語言,不但增強了文章的表達效果,也增強了語言的美感。
指導老師:余曉希
第二篇:小學三年級一班班規細則
三年級班規細則
三年級
2015.3
一、安全方面
1、每天課間須排隊出教室,進出教室成單列。
2、中午和下午放學要排隊出教室到操場集合,路隊出校門。
3、公路上走路沿路邊,不亂穿公路。
4、路隊長負責監督學生在路上的情況,不守交通規則人的要 向老師報告。
5、課間休息不準打鬧,不準玩危險的游戲,可以做一些有意的活動,如跳繩、踢毽子、丟沙包、下棋、看課外書等。
6、不準打架、罵人,如若發生,參與的學生都將受到懲罰。
7、不準在樓梯上玩、打鬧,如若發現,罰掃廁所。
8、不準帶零食來學校。
二、學習方面
1、每天到校后,不允許在走廊玩耍打鬧,要進教室讀書。
2、每節課鈴聲一響,要快速坐好,安靜地等老師來上課。
3、課堂上不做小動作,不與同桌說悄悄話,認真思考,積極回答問題。
4、養成學前預習、學后復習的好習慣。每天按時完成作業,保證字跡工整,卷面整潔。
5、考試時做到認真審題,不交頭接耳,不抄襲。獨立完成答卷。
三、路隊和兩操方面
1、上、下午放學時,要快速出教室站路隊,做到快、靜、齊,安靜整齊地排隊走出校門,路隊長負責監督、提醒本組學生情況。
2、上午第二節后,在教室認真做眼保健操,打鈴后快速到操場站隊做課間操,做操時候動作準確到位,美觀大方。
3、下操后排成兩行整齊走回教室,上樓梯時不準擁擠打鬧。
四、衛生方面
1、每組值日生早晨7:30到校做值日,其他同學打掃衛生區。
2、要求各負其責,打掃要迅速徹底,打掃完畢勞動工具要擺放整齊。
3、每組的衛生監督員要按時到崗,除負責自己的值日工作,還要做好記錄。
五、一日常規
1、每天學生到齊后,中隊長要檢查紅領巾。
2、勞動委員組織檢查衛生。
3、每天小組長負責要督促學生學習。
4、做好兩操。
5、放學后,先做作業,然后幫助家長至少做一件家務事。
如果有人違反班規,要到老師處說明原因,并接受相應的懲罰。
班訓:坐如鐘
站如松
快如風
靜無聲
班規:課堂聽講坐如鐘,精神集中認真聽;
排隊升旗站如松,做操到位展雄風; 做事迅速快如風,樣樣事情記得清; 自習課上靜無聲,踏實學習不放松; 個人努力進步快,團結向上集體榮; 我為領巾添光彩,標兵集體記我功。
三年級班干部成員
2015.3 班長:馮宇昆 學習委員:榮欣竹
紀律委員;馮嘉杰、張一帆
兩操巡視員:程可婕 路隊監察員:劉興發、馮宇昆 圖書管理員:張家璇、樊瑞峰
衛生委員:李如玉、張利民(衛生區:程可婕、李德智)
數學課代表:榮欣竹 語文課代表:馮宇昆 英語課代表:李德智 體育課代表:張利民 美術課代表:程可婕 科學課代表:樊瑞峰 音樂課代表:王雅婷 品德課代表;曹承宇 信息科代表:常書豪 綜合課代表:劉燦燦 小組長:第一組:楊澤宇
第二組:馮蘇於
第三組:曹文亭
第四組:楊曉燕
第五組:程加吉
第三篇:小學三年級一班班主任工作計劃
__________小學2013——2014學年第一學期
三年級一班班主任工作計劃
_______小學2013——2014學年第一學期
三年級一班班主任工作計劃
新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、班級基本情況
本班共有42名學生,其中有男生27人,女生15人。學生能按照一日行為規范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣,如:同學上課思想不夠集中,作業不自覺,跟不上全班步驟。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
二、培養目標
1、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;
2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
7、在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。
8、班內通過細致的思想教育和有益的主題教育,形成團結向上的良好班風,培養出自主自動的隊干部,爭創“文明班”。
9、開展形式多樣的少先隊活動,充分發揮學生的自主自動能力、創新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
10、進一步加強行為規范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,成為行為規范特色班,使學生中涌現出一大批“行為規范小明星”,并使全體學生養成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小學生。
三、教育內容及措施:
(一)常規教育方面
1.充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,使學生養成良好的學習和生活習慣.對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2.合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.3.充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.(二)班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:
1,課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是“說到就要做到.”
2,課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.(三)衛生方面
講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境.1,個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.2,班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.(四)班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.(五)家校工作
1、做好家訪工作,做到及時聯系。
2、積極引導家長參與教育活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。
3、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
4、引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。
四、活動計劃(見班級活動表)
說明:以上計劃如與學校工作有沖突時,將以學校的工作為主,可部分修改計劃。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠。
九月:
1、打掃班級及公共場地衛生
2、了解學生暑期生活,書面小結
3、加強期初的行為規范教育
4、慶祝教師節
5、刊出班報、校報
6、開展安全教育月活動
7、推普周活動加強安全教育
8、布置教室環境
十月:
1、慶祝國慶黑板報比賽
2、建隊節活動
3、板報刊出
十一月:
1、家長會
2、主題隊會
十二月:
1、踢毽子比賽
2、計算過關
3、迎元旦校詩歌朗誦比賽
4、班報、校報刊出
一月:
復習,做好學生的思想工作
3、安排寒假生活
總之盡量給學生創設良好的學習環境、生活環境,使學生形成良好的習慣。使班級各方面的成績有較大的提高。
第四篇:小學三年級一班家長會發言稿
小學三年級一班家長會發言稿
各位家長:
您們好!每學期舉行一次家長會,所以我也不用做什么自我介紹。首先,請允許我代表三年級的所有科任老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們對我們班學生的關心和愛護,感謝你們對我們班組工作的大力支持。今天約家長朋友來,和我們教師一起,召開這次特殊的會議,主要目的就是研究一下這一學期同學們面臨的任務,制定好措施,通過我們三方的共同努力,搞好學生的工作,使每位學生在本學期都能取得或多或少的進步,為使每一位同學都健康、活潑的成長而共同努力。可以說,今天這次家長會意義重大,我希望大家集思廣益,真正把這次家長會開成是有意義的家長會。
現在我先簡單的談一下三年級的情況。
在小學六年三年級是從低段向中段的跳躍,經過一個學期的適應,有的孩子仍需繼續培養。那么就現狀來看,要使孩子順利的完成這個過渡過程,除了孩子的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,那么您必須了解孩子從低年級進入中年級到底有哪些變化:
學習方面:知識學習廣泛了,我就拿數學課為例來講,一二年級的時候呢我們主要是一些非常基礎的知識,如表內乘除法,也就是說只人孩子肯下功夫記,一般不成問題,但是現在,在以前的基礎之上難度增大了很多,所以這就對學生提出了更高的要求,基礎還必須扎扎實實的掌握,同時還要拓展孩子的思維。這就要辛苦我們各位家長,要輔導孩子進入中年級,順利過渡再到高年級。因此,有一些學生因為不想學,為了逃避寫作業在家長面前說:“今天老師沒布置作業”,或者說:“在校已經做好了”,這就要我們家長檢查一下是否已經完成。為什么有的孩子越來越想學,成績越來越好,而有的孩子越來越差,除了孩子的主觀原因以外,相應還要我們家長多抽點時間看看孩子的作業,輔導一下他們的學習,讓他們把成績搞上去。
現在我要說的是家長必須重視家庭教育。
家長的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道,教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。學生來到學校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望,在剩下的這半學期里,我希望家長朋友們多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作:
1、多給孩子一點信心,做孩子成長強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是該適當的批評,但是有的孩子學習已經很用力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣反而使孩子對學習產生反感情緒,面對成績差的孩子家長不應該放棄,應該想辦法讓孩子把學習搞上去。
2、教育孩子遵守紀律,家有家法、校有校規,班級也有班級的紀律,常言道,沒規矩就不成方圓,這些規定和紀律是同學們提高成績的保證,學生們只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。加強紀律觀念,做到文明守紀,就顯得格外必要,要教育孩子明白,一個懂得規矩,并且自覺遵守規矩的人,才能夠時刻按照規矩辦事,才能夠使自己進步,假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好,不僅僅對自己是一種傷害,對于那些刻苦學習,一心求學的孩子來說是一種傷害,對于我們班級是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。針對學生的情況,及時和老師聯系,及時溝通,我們的班級學生比較多,我們老師和家長的聯系不是很頻繁,我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學生,要做到真正的效果,家長朋友們應多和老師聯系,了解孩子的在校情況,以做到及時教育,有個別的孩子家長老師兩頭瞞,自己落得消遙自在,結果可想而知,假如我們提前做好了這部分學生的工作,我想至少使他們更進步一些,這就需要我們進一步交流。請家長注意培養孩子各方面的能力及良好品德,為了使每個孩子都可以成人,都可以成才,使每一個孩子都在班里生動、活潑、健康的發展,我們會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等和諧的師生關系,在課堂上,老師帶領孩子們一起學習、探究質疑問題,讓每個孩子的智慧火花在每節課上閃亮,希望在座的家長與老師一起來實現這個美好的理想。希望家長能做到以下幾點:
①支持全體老師的工作,提出寶貴的意見及建議;
②創造良好的育人環境,盡量抽時間與孩子們在一起,經常與孩子溝通,善于發現他們的長處,耐心地引導孩子正確看待自己的不足。并幫助他們改正缺點;
③讓孩子多讀健康有益的課外書;
④正確看待孩子的分數(不要認為分數就是一切,考試分數高,要引導孩子不要自滿,分數不理想,應該與老師、孩子一起研究問題的所在)。
為了孩子們的健康成長,我們走到一起來了,為了我們的理想,我們必須一起努力,實現這個理想,教師愿意從一點一滴做起。
謝謝大家!
第五篇:新興小學
新興小學“班班通”校本培訓總結
為了讓多媒體技術更好地為日常教學服務,提高教師利用“班班通”設備和資源進行課堂教學的能力,根據無為縣教育局電教館的要求,我校于9月24日組織全體教師開展了以“班班通”運用與管理為主題的校本培訓。
本次校本培訓開始時,趙朝源校長做了要求,他指出使用多媒體技術對于教育教學是很有幫助的,全體教師一定要認真學習,學以致用,使之在教學實踐中發揮更好的效果。后由付春生老師從“班班通”設備的使用與管理、維基白板的使用,及課件的制作與使用等方面對全體教師進行了培訓。
通過此次培訓,全校教師對“班班通”教學設備的使用有了進一步了解和掌握。老師們紛紛表示一定要用好“班班通”設備,嚴格按照要領去操作,精心呵護使用,使“班班通”設備為打造有效課堂、提高教學質量發揮積極