第一篇：新興小學整改方案

新興小學學校工作整改措施

一、領導小組 組

長：段

健 副組長：劉亞輝

成員： 龍亞萍

狄社浩

吳育博

胡友良

趙康民

孫水利

雷寶社

二、“突發事件”應急預案

1.如發現校內師生人身安全，以及校產房屋、設施、設備、器材等存在或出現安全隱患的，相關部門負責人或有關個人應及時報告學校安全工作小組立即排查排除，杜絕可能發生的意外事件。2．如出現突發情況（事件）或已構成事故事實的，學校領導立即和相關負責人奔赴現場，并快速通知安全工作組成員在第一時間到場處理事故、解決問題。

3．如遇到“突發事件”，學校單方不能解決的或超出學校權限而無力應對的，“零”時間執行我校預警機制辦法。

三、《安全預警機制》

1．如遇突發或偶發事件，立即啟動安全預警機制，第一安全工作組責任人劉亞輝、胡友良保護現場，密切注視。

2．第二安全工作組責任人雷寶社、狄社浩、孫水利對校園周邊、校門、有關通道出入進行管理，疏導或封閉，保護師生安全。3．第三安全工作組責任人各班主任，立即報警報案，通知派出所，同時報告鎮學區。報警電話：110 火警：119

四、體育工作

認真做好學校體育工作，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念高標準實施《學生體質健康標準》，深入課改實驗，實施好《體育（與健康）課程標準》，全面提高體育（與健康）課的教學質量，改革體育（與健康）課成績評價方法，加強體育達標項目學校建設，提高課余訓練質量，舉辦好體育運動會，組織好各項比賽，力爭好成績。

五、衛生工作

1、積極開展防病治病工作，特別是抓好流行并傳染病和學生常見的防治工作，如發現有流行病發生的趨勢要立即上報縣教育局和縣衛生防疫站，及時采取緊急預案，降低學生常見病和傳染病的發病率，努力對家長做好防病接種宣傳工作。

2、積極開展建設健康學校工作，并定期進行檢查。

3、做好學生健康監測工作。

4、重視學生環境衛生，食品衛生和個人衛生工作，要加強管理，要有專人負責，要定期檢查。

六、綜合治理制度

1、學校成立綜合治理領導小組，明確責任。

2、綜合治理成員應努力學習，從政治上同黨中央保持一致，學習各項法規、法令和有關文件，學習社會治安綜合治理理論知識。

3、定期對全校師生進行法制教育。

4、切實加強社會治安綜合治理工作，堅持打擊和防范并舉，治標和治本兼顧的原則。

5、突發事件應及時制止和報告，并對事件過程做好記錄。

七、安全制度

1、嚴格禁止一切不安全行為，堅持做到不準亂動各種電氣設備。

2、不玩火、不吸煙、不進入煙花爆竹生產場地，不顫自攜帶易燃易爆物品。

3、嚴禁師生私自到溪河、水庫、池塘等處游泳，杜絕意外事故發生。

4、嚴禁購買腐爛、變質的食物，嚴禁學生亂吃零食。

5、嚴禁酒后騎車，嚴禁學生騎自行車載人，保證不出交通事故。

6、學校圖書室、儀器室、電教室要配置消防設施，并經常對消防設施進行檢查、維護、保養。

7、學校應建立防火檢查、巡查、值班制度，還應建立路隊教師值日制度，門衛值班制度。

新興小學

2013.11.29

第二篇：梧州市新興小學安全隱患整改報告

梧州市新興小學食堂安全隱患整改報告

11月13日，長洲區教育局領導張國強到我校對食堂的各方面工作進行了全面檢查，對我校食堂的布局和管理提出了一些存在的安全隱患問題，針對這些問題，學校進行了統一整改，現將整改的措施反饋如下：

一、問題一：分餐間內有員工擺放的個人物品。

針對此問題，我校立刻要求食堂從業人員自行整理好自己的個人物品，統一、有條理地擺放到食堂的儲物柜當中，并要求食堂人員的班長孔秀群每天做好監督檢查工作，同時也將分餐間清理打掃干凈，以便在分餐時能方便使用。

二、問題二：食堂旁邊走道、樓梯間雜物多且亂。

針對此問題，我校已要求食堂從業人員先將走道、樓梯間的雜物統一清理，再打掃干凈。并要求每天對食堂及旁邊的走道、樓梯間進行打掃，保持食堂周邊環境的清潔衛生。

三、問題三：要完善食堂檔案的收集、歸檔及存放工作。

針對此問題，我校已安排分管食堂的領導林文釗及食堂管理人員對食堂的貨物進貨的票據、從業人員的資料、健康證進行統一收集，分類歸檔，統一存放好。

梧州市新興小學

二O一四年十一月十三日 梧州市新興小學食堂安全隱患整改報告

2月19日，梧州市食品藥品監督管理局對我校的食堂的各方面工作進行了全面檢查，對我校食堂的布局和管理提出了一些存在的安全隱患問題并提出了監督意見，針對這些問題，學校立刻進行了統一整改，現將整改的措施反饋如下：

問題一：分餐間凌亂，堆放了很多個人物品。

針對此問題，我校立刻要求食堂的從業人員收拾好自己的私人物體、衣服、鞋襪等各種雜物，并且打掃清理干凈，并要求食堂人員班長孔秀群做好檢查監督工作。

問題二：分餐間的預進間要加蓋頂。

針對此問題，學校立刻向教育局打報告申請，只要教育局批復學校立刻動工為分餐間的預進間添加蓋頂。

問題三：保潔柜要求密閉。

針對此問題，學校立刻買了一個新的密封的保潔消毒柜，以備對餐具進行消毒，以便對餐具密閉保存。

梧州市新興小學

二O一四年二月十五日

第三篇：新興小學防汛演練方案

新興小學防汛逃生演練方案

汛期即將到來，為了使全體師生更深入地了解自救逃生常識，提高自救互救自護能力，培養師生快速反應能力，擬以汛期為教育契機我校開展逃生模擬演練，特制訂如下演練方案。

一、時間、地點、內容：

演練時間：2016年6月13日上午10:00 模擬汛情發生時組織學生有效撤離 安全集結地點：學校操場

內 容：（1）災情報警；（2）汛情發生時有秩序的逃生；

二、組織領導：

組長：徐忍香

副組長：程湘弘 成 員：全體教師

三、演練現場組織： 現場總指揮：徐忍香 副總指揮：程湘弘（1）報警組（1人）：（2）疏散救援組：

組長： 周風

成員： 張亞東、相慧娟、郭鳥峽、張瑜、朱曉紅

職責及要求：班主任負責對班級學生的指揮和疏散，疏散到安全地點后應立即清點人數，并立即報告疏散組長。組長將統計人數立即報現場總指揮處，對沒有疏散出來的學生立即組織營救。

（4）疏導安置組（2人）：

職責及要求：負責將學生有序安置在學前班教室。（5）后勤保障組： 職責及要求：負責演練期間救援物質供應和醫療救援等工作。

（6）宣傳組：

職責與要求：及時宣傳演練過程中的人和事，搞好圖片資料的收集管理。

四、演練的具體操作程序：

（一）現場總指揮宣布：“各位領導、老師們、同學們，位莊學校防汛逃生演練現在開始”。

（二）全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。

（三）報警

1、發現險情，立即電話向防汛總指揮報告險情。

2、總指揮接到險情立即通知值周領導，層層通知其他成員，啟動學校防汛預案。

3、拉響警報，副總指揮廣播下達命令：“全體師生請注意，學校發現險情，危及師生生命安全，全校師生立即按防汛逃生預案展開行動，各小組立即到位”。

4、總指揮在第一時間向中心校防汛指揮部和教育局防汛指揮部報告險情，請求支援。

（四）逃生

1、副指揮長現場指揮，通過廣播發出指令“請全體師生準備撤離”。

2、教師向學生簡要說明險情，組織學生準備疏散；

3、疏散救援組組織學生有序撤離；

4、警戒組成員立即到位，維護學生安全撤離；

5、疏導安置組成員在安置地點安置學生有序列隊，6、疏散救援組組長清點學生人數，發現一年級一名小同學還沒到。

7、救援組組長組織教師進入教室搜救被困學生，及時解救。

8、各組組長向副總指揮匯報疏散情況。

5、現場總指揮宣布：新興小學防汛逃生演練結束。

6、各班由班主任有秩序地帶學生回教室小結工作。

五、防汛演練必須注意的安全事項：

1、全體教師、班主任思想上必須高度重視這次安全逃生演練，事前教育學生要積極配合學校演習。并實行責任追究制。

2、教育學生不能慌張，聽從指揮，不私自逃離現場，撤離現場時應排隊有序靠右行走，謹防踩踏事故和跨越臺階摔跤受傷。

3、教育學生不高聲大叫，爭做文明、勇敢小學生。

新興小學

2016年6月13日

新興小學防汛逃生演練方案

2016年6月日

第四篇：新興小學憲法講憲法活動方案

太和新興小學憲法、講憲法活動方案

為深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真落實中央關于深入學習宣傳和貫徹實施憲法的有關精神，按照中宣部、中組部、全國人大常委會辦公廳、教育部、司法部《關于組織開展憲法學習宣傳教育活動的通知》要求，升華尊崇憲法意識、掀起憲法學習的熱潮、踐行研究憲法的成果、養成遵守憲法的行為、落實維護憲法的責任、顯現運用憲法的效果，進一步推進學校廣泛開展憲法教育，豐富教育形式，深化2018年教育系統“國家憲法日”的學習宣傳教育活動，現制定活動方案。

一、活動主題

“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”

二、活動內容與形式

1.廣泛深入開展憲法學習活動。要按照教育部和省教育廳有關在國家憲法日開展學習宣傳教育活動的要求，組織多種形式開展憲法學習宣傳教育活動。充分運用教育部全國青少年普法網“網上學憲法”學習專欄，利用升旗儀式、開學典禮、板報、班隊會等形式，豐富學習資源，開展主題活動，為學校和學生開展宣傳學習提供支持。

2.組織開展憲法主題演講活動。在學習憲法的基礎上，組織開展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的演講活動。

3.征集優秀憲法教育課件。面向全體教師學生征集憲法教育課件，豐富憲法教育資源，提高教師開展憲法教育的積極性。作品包括憲法教育教學的微課程、課堂教學視頻及配套課件、教案等，作品上傳普法網審核參與評獎。

4.組織國家憲法日“憲法晨讀”活動。

三、工作要求

1.把握正確方向。組織引導師生深入學習領會我國憲法的重大意義、基本內容和主要精神，準確領會把握憲法修正案的核心要義和精神實質，把憲法學習教育與黨史國史、中國特色社會主義的生機活力和輝煌成就、新時代治國理政的偉大實踐結合起來，深刻理解憲法確立的國家指導思想，中國共產黨領導到位，國家根本任務、發展道路、奮斗目標等，進一步強化“四個意識”，堅定“四個自信”。

2.健全組織領導。學校成立活動領導小組，建立健全工作機制和組織實施方案，高度重視，抓緊時間，盡快部署，提供條件，保證師生及時了解并廣泛參與此次活動。

3.加強宣傳引導。要利用學校宣傳工具和地方媒體，采取多種方式做好宣傳工作，擴大活動影響，營造學習憲法、尊崇憲法的良好氛圍。

4.注重活動實效。學校擴大活動參與面，有效引導開展憲法學習，讓“每一天都是憲法日”。與法院、檢察院等部門加強合作，形成齊抓共管的良好格局。

新興小學憲法、講憲法活動方案

太和縣新興小學 2018年9月

第五篇：新興小學

新興小學“班班通”校本培訓總結

為了讓多媒體技術更好地為日常教學服務，提高教師利用“班班通”設備和資源進行課堂教學的能力，根據無為縣教育局電教館的要求，我校于9月24日組織全體教師開展了以“班班通”運用與管理為主題的校本培訓。

本次校本培訓開始時，趙朝源校長做了要求，他指出使用多媒體技術對于教育教學是很有幫助的，全體教師一定要認真學習，學以致用，使之在教學實踐中發揮更好的效果。后由付春生老師從“班班通”設備的使用與管理、維基白板的使用，及課件的制作與使用等方面對全體教師進行了培訓。

通過此次培訓，全校教師對“班班通”教學設備的使用有了進一步了解和掌握。老師們紛紛表示一定要用好“班班通”設備，嚴格按照要領去操作，精心呵護使用，使“班班通”設備為打造有效課堂、提高教學質量發揮積極