第一篇:對當前新兵思想情況和新兵骨干隊伍狀況的調查
對當前新兵思想情況和新兵骨干隊伍狀況的調查
憖拡
從元月3日至元月5日我們采取找新兵干部骨干了解情況、召開新兵崐干部骨干座會和進行個別交談等形式,在對全團新兵思想情況進行初步調崐查研究的基礎上,就當前新兵的思想情況和新兵骨干隊伍狀況又進行了詳崐細地調查。通過調查分析感到,新兵教育訓練展開以來,新兵的思想總體崐來看比較穩定,新兵骨干隊伍的狀況也是令人滿意的,這都為新兵訓練任崐務的圓滿完成創造了一個良好的開端。
從12月11日第一批新兵到達部隊到現在為止,只有二十多天時間,崐新兵開訓也剛剛進入第二周,盡管新兵教育訓練展開時間不長,但新兵的崐思想卻發生了明顯的變化,當前新兵的思想狀況具有以下幾個突出特點:
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一、適應部隊生活較快但想家的思想較重憖
適應部隊生活是新兵進入軍營后的第一關,適應周期和適應程度的不崐同直接關系到新兵的思想穩定。調查中干部骨干普遍反映盡管新兵來隊時崐間不長但適應部隊生活較快,分析原因主要有兩個方面:一方面,在新兵崐中有近70%的人入伍前有打工和參加工作的經歷,有的甚至遠離家鄉從事崐一些條件較為艱苦的工作,這些新兵都有著較強的生活適應能力,即使一崐些從學生中入伍的新戰士也在讀書時有過住校離家的經歷,也有一定的生崐活適應能力;另一方面,近年來部隊物質生活條件不斷改善,尤其對于新崐兵的物質生活條件各級非常重視,都盡力為新兵創造一個良好的生活環境,崐使新兵能夠在住好、吃好、玩好的前提下,管好、訓好、學習好,所以今崐年新戰士到部隊后都較快的適應了部隊生活。但是,隨著到部隊時間的不崐斷延長和訓練量的不斷加大,以及春節的即將來臨,仍有一些新兵想家的崐思想比較重,這主要是一些年齡偏小,沒有長期離過家,以及訓練中有怕崐苦怕累思想的新兵。因此,在新兵過好生活適應關的同時,新兵干部骨干崐要幫助新兵盡快過好想家觀,以保證新兵思想穩定。
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二、訓練熱情較高但有怕苦怕累的思想憖
在座談中有的排長講到,許多新戰士剛剛到部隊就問班長什么時候開崐始訓練,都訓練什么,有的看到操場上的器械都手里發癢想去試試身手,崐這都反映了新兵初到軍營都有著很大的訓練熱情,隨著開訓動員,更加鼓崐舞了新兵的練兵熱情,都攢著一股氣要好好訓練,盡管開訓伊始新兵訓練崐量較小,但是隨著訓練的不斷展開,仍有部分新戰士稍感到苦累就產生了崐怕苦怕累思想。有些新兵骨干反映,有的戰士跑步只要一累就打報告下來,崐有的戰士甚至對班長說“我只能跑這些,多一點我受不了”,還有部分戰崐士一累就叫腿痛、腳痛、也有個別新兵無病呻吟。這是由于現在一些新兵崐大都是獨生子女和獨子,從小嬌生慣養,沒有經過艱苦生活的鍛煉,都缺崐乏對艱苦生活和苦累的承受力,容易產生怕苦怕累思想,只要新兵干部骨崐干注重科學練兵,遵循新兵訓練的客觀規律,依據循序漸進的原則,并加崐強對新兵的教育引導就能很好地幫助新兵順利過好苦累關。
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三、對部隊的新奇感消失但失落感產生憖
大多新兵到部隊前缺乏對部隊的全面了解,只是從大眾的傳媒中了解崐到部隊的一些情況,從而產生一些片面的認識,有的新兵對部隊抱有很高崐的期望值,認為大多數人都可以在部隊學到技術,有的認為部隊能考軍校,崐還有的認為部隊的戰士平常就是讀讀書、看看報而很少訓練。然而他們到崐達部隊后通過親身感受和耳聞目睹,感到實際部隊與理想中的部隊有一定崐的差距,隨著對部隊新奇感的消失,從而失落感也油然而生。有新兵曾對崐他班長說“早知道部隊不是想象的那樣,我也就不來了,我很失望,既來崐之則安之吧!”在新兵中存在這種失落心態的會隨著部隊生活的加長,不崐斷產生。尤其今年新兵入伍動機多樣化傾向更為突出,他們一旦感到個人崐目的實現無望便會產生失落情緒,消極度日。這需要干部骨干真正摸清新崐兵的真實思想,教育引導新兵端正對部隊的片面認識和入伍動機。
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四、思想基本穩定但思想波動不定憖
通過調查我們感到,當前新兵的思想總體上基本上穩定,在這次調查崐中很少有思想不穩定,不想在部隊干的新兵。但是新兵思想具有波動不定崐的規律,而且新兵思想變化突發性大,當前的思想基本穩定只是階段性,崐是相對的,有的戰士也許今天情緒穩定,想在部隊好好干,但稍感到苦累崐或受到批評明天也許就會有逃離部隊的念頭。因此,干部骨干要把握新兵崐思想波動規律,摸清思想脈搏,及時做好思想工作,使新兵思想在波動中崐始終保持思想穩定。
以上是當前新兵的思想情況,針對新兵這些思想特點我們要注重做好崐以下三個方面的工作。
1、加強教育引導,幫助新兵過好想家關、苦累關和得失關。
2、加大經常性思想工作力度,準確把握新兵思想脈搏。
3、強化干部骨干責任意識克服麻痹思想,防止各種問題的發生。
新兵骨干是新兵進入軍營的啟蒙老師,新兵骨干素質決定著新兵的訓崐練質量。在調查中我們感到今年新訓骨干的責任心比較強,對上級的規定崐指示落實較好,基本做到了文明帶兵,科學帶兵,以情帶兵。但我們在調崐查中發現今年的新兵骨干存在以下幾個不足: 憘1、成份比較新,帶兵經驗不足。憖今年訓練新兵的干部、骨干共16崐6人,其中干部28人,骨干138人,在他們中擔任現職班長的18人,崐占骨干總人數的12.7%,現職副班長24人,占骨干總人數的17.7%;經崐過教導隊培訓的61人,占骨干總數的46%;訓過新兵的正排干部7人,崐占連排長數的25.6%,骨干40人,占總人數的29%。從以上統計看出,崐今年新兵干部骨干成份比較新,訓練過新兵的干部骨干少,而且大部分骨崐干沒有經過系統培訓,盡管是部分經過教導隊也沒有實際工作鍛煉,所以崐從總體來講他們缺乏訓練新兵的經驗,對新兵訓練的特點規律掌握不足,崐從而影響到新兵訓練質量和效果。
憘2、教學水平低,組訓能力弱。?憖雖然在新訓骨干中經教導隊培訓的崐人數占一定比例,但由于現任骨干較少,大多都沒有經過實踐鍛煉,因而崐教學水平整體偏低,組訓能力弱。調查中有部分排長反映,有的骨干尤其崐是副班長連基本的隊列指揮口令都下達不準確,有的班長對動作要領教授崐也是似是而非,一個簡單的隊列動作要領給新兵講不明白;訓練方法過于崐簡單,部分骨干只知下口令,不知到糾正動作,甚至也不會糾正動作,不崐注重訓練效果,不采取靈活方法,只知道簡單機械的重復,既不能提高新崐兵的訓練積極性,還容易使新兵產生厭煩情緒;有的仍有過急現象,尤其崐對一些反應慢的戰士易產生急燥。教學水平低,組訓能力弱都直接影響了崐新兵的訓練質量,而且這個問題比較普遍,也比較突出,必須重點解決。
憘3、經常性思想工作能力差。憖在這次調查中通過訓新干部的反映和與崐訓新骨干的個別交談感到,經常性思想工作能力差也是訓新骨干普遍存在崐的問題,經常性思想工作能力弱主要表現在:一是對新兵真實思想摸不清。崐有的骨干簡單認為建立了新兵檔案就等于摸清了新兵思想情況,使經常性崐思想工作不深入,只有停留在表面上,有的骨干的新兵檔案也只是簡單地崐說了些新兵的自然狀況,有的甚至對新兵的自然狀況不能記清記熟。二是崐對新兵的思想變化把不住。有的新兵骨干發現新兵思想問題慢,甚至發現崐不了問題。新兵的思想非常活躍,思想變化波動大,甚至可以說“新兵的崐思想一天二十四小時都有變化”,這就要求訓新骨干要善于把握新兵思想崐變化規律,及時發現新兵思想問題,否則就會使經常性思想工作失去主動,崐從而難以發揮經常性思想工作的效果。三是新兵的思想工作不及時。要做崐好新兵經常性思想工作,提高經常性思想工作的有效性,切實解決新兵存崐在的思想問題,就要善于抓住時機,發現問題,及時解決。有的訓新骨干崐發現了新兵思想問題后不能及時做工作解決,有的還不會解決,有的骨干崐只知道做經常性思想工作就是談心,經常性思想工作方法不靈活。有的甚崐至連談心的方法也掌握不好,不知道什么時候談,不知道怎么談,不知道崐談什么。四是新兵的思想工作不經常。經常性的思想工作貴在經常,尤其崐對于新兵來講,更要堅持經常,要時時做、處處做、事事做,只有這樣才崐能取得良好效果。對于新兵骨干中存在的以上不足,應加強對新訓骨干的崐教育引導和培訓管理,提高訓新骨干的能力素質和自身要求。
憘1、采用多種形式,提高新兵骨干管訓能力。憖針對組訓能力較弱,經崐常性思想工作能力差的不足,可采用團統一組織與各營連分別組織的形式崐進行專題培訓,如教學法、組訓方法、思想工作方法等內容的專題培訓;崐也可采取以會代訓的形式,通過召開訓新骨干經驗交流會,使骨干互相學崐習,互相提高;也可請一些訓練新兵有經驗的干部,傳授經驗,搞好傳幫崐帶。
憘2、加強教育管理,提高新兵骨干自我要求。憖各單位要加強對新兵骨崐干的教育管理,教育骨干要以對部隊負責、對新兵負責的精神,嚴格自我崐要求,樹立良好形象,確實以自身的模范作用,言傳身教,把新兵訓練好。崐同時,要加強管理,對于模范作用不強,形象較差的骨干要嚴肅批評,令崐其改正,該處理的要處理,該調換的要調換,決不可遷就照顧,以保證新崐兵訓練質量。
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第二篇:2008新兵思想狀況調查
2008新兵思想狀況調查
今年,我站再一次承擔了擔負系統駐京單位的新兵教育訓練任務。為了及時掌握和了解廣大新兵的真實的思想狀況,有針對性的做好思想政治工作,在政治部領導的正確領導下,在站黨委的具體指導下,我們采取了新兵思想問卷調查、召開新兵動員大會、個別交談等形式,對來自江西、湖南、陜西、山東等地的XX名新戰士進行了調查分析。通過綜合調查分析,我們總體感到,今年的兵員素質尤其是個人的基礎比較高,還有兵員的思想政治覺悟、身體條件、文化素質等各方面都明顯好于往年。
一、適齡青年參軍愿望強烈,應征熱情高。
調查中我們了解到,近幾年,隨著各級地方政府對《國防法》的宣傳力度逐漸加大,全民的國防意識普遍增強,國防觀念深入人心。各地政府也紛紛出臺了許多相應的優撫政策,提高了義務兵待遇,從而極大地調動了適齡青年參軍的熱情。據接兵干部介紹,盡管各地區青年的積極性有一定的差異,但各地適齡青年的報名率高達XX以上,兵員的挑選余地比較大,在問卷中XX的新兵是自愿入伍的,甚至有一部分大(中)專學生在讀,休學后參軍入伍。二、文化素質普遍提高,求知欲望強烈。
在今年新兵思想調查問卷中我們得知,今年兵員的整體文化素質有所提高,最高學歷與最低學歷之間的差距與往年在縮小,但今年沒有本科學歷,最高學歷僅為大專,有XX人;最低學歷為初中畢業,有XX人,另外中專和高中畢業生有XX人,這與往年統計的相比有明顯的提高。另外,還通過對新兵的一些基本文化測試及軍事知識的掌握程度可以看出今年新兵的文化程度好于往年,有一些新戰士的知識面比較寬,主要有以下幾個方面:1、在文化測試中我們發現,今年的新兵的對我軍的優良傳統以及一些相關的軍隊常識掌握的比較多,對軍事類書籍比較感興趣,對目前的軍事訓練及思想教育能夠很快地適應,適應能力強,目前在部隊工作訓練的積極性較高。
2、在新兵中有XX人有考軍校、繼續深造的愿望,有近XX人還希望在部隊學習知識,掌握技術。而且在整個調查中,我們發現,今年新兵在入伍前自身就已經掌握了一些實用技術和計算機網絡技術的人比例比較大,有XXX人,這要好與往年。
3、有專業特長的新兵比較多。入伍前,有近一半的新戰士就掌握了各種知識技能,特別是在財會、烹飪、設備安裝、維修等方面,有近XXX人。
4、有XXX人感覺到因為自己缺乏知識產生很大壓力,占很大比重,充分體現今年新兵對自身要求整體有所提高,新戰士都能夠積極的要求進步,好于往年。
可以看出今年的新兵對文化的需求較高,求知欲望強烈,可塑性比較強。三、需要進一步解決的問題。
今年新兵的特點比較明顯,政治意識提高,民主意識增強;社會經歷豐富,愛好廣泛。但同時,通過辯證的分析,我們也發現許多需要解決的問題。一是當兵盡義務思想弱化,入伍動機多元化,有些是為了退伍后回家找一份好的工作,有的是想通過服役,盡快入黨;還有一些來北京當兵僅僅是因為喜歡北京這座城市,在北京能夠見大世面,而且在北京當兵的各方面條件比較優越。二是兵員成份呈現多樣,家庭情況趨于復雜。有些新兵在家是獨生子,家庭條件好,生活條件優越,來到部隊以后,不能習慣于部隊的嚴格管理和封閉的生活,有想回家的戰士;但還是有一些新戰士來自條件比較差的農村,能吃苦,愿意為XXX作貢獻的新戰士。三是獨立生活能力差,缺乏艱苦環境的鍛煉。今年新兵獨生子女所占比例比較大,有XXX人,還有一些湖南、四川等地的新戰士來到北京后,很難適應北方干燥的氣候,想回家,有一部分通過連隊干部做工作已經能夠慢慢適應,還是有一部分不能夠完全適應部隊生活的新戰士,這還需要我們繼續進一步為新兵做思想工作。四、為做好對新兵的教育管理工作,結合今年新兵的實際情況,我們還應該注意把握的幾個方面:
1、深入進行我軍職能教育、愛國奉獻教育和革命人生觀教育,打牢新兵當兵盡義務的思想根基。
2、充分發揮軍營大學校思想育人的功效,培養他們高尚的思想情操和精神追求,發揮軍營大學校知識育人的功效,提高他們的文化素質和知識水平,滿足他們對知識的渴求和欲望。
3、根據新兵在不同時期的思想變化,及時把握思想脈搏,幫助新兵過好入伍初期的適應關、開訓以后的苦累關、節假日里的想家關、對待家庭的得失關、下連之中的分配關等。
4、強化新兵法紀觀念,引導他們充分認清遵紀守法的重要性,幫助他們在學習、掌握法律基礎知識和部隊的條令條例,著力提高他們應用法律法規和條令條例思考問題、解決問題的能力,注重把法律法規和條令條例滲透到日常生活中使他們時時、事事、處處用法紀規范言行,成為學法、懂法、守法、用法的合格軍人。
XXXXXXX政治處 二〇〇八年十二月三十日第三篇:新兵思想政治素質狀況分析
新兵思想政治狀況分析
為切實掌握入伍新兵思想政治素質狀況,針對性做好新訓期間的教育管理工作,我們通過采取召開入伍新兵、新訓骨干和接兵干部座談會及進行問卷調查等方式,在專題調研的基礎之上作了一些初步分析思考。概括起來,筆者所在部隊2013入伍新兵思想政治素質狀況主要具有以下幾個特點。
一是入伍動機較端正,但獻身國防的思想意識有待增強。大多數新兵曾在上學期間接受過一定水準的國防教育。其中,參加過軍訓的占76.4%;觀看過《我是特種兵》《火藍刀鋒》《麻辣女兵》等軍事題材電視劇的占89.6%;通過媒體對亞丁灣護航、神州火箭發射、遼寧艦列裝等軍事報道有所了解的占81.4%;還有3%左右的人喜愛《兵器知識》《環球軍事》等軍事雜志,是對新型武器裝備的津津樂道的“軍迷”。另外,大多數新兵對中國特色社會主義、黨的十八大、現任黨和國家的領導人等時事政治有所了解,具有一定的政治素養。當問卷調查中反應出來的短板也較為明顯。主要是對我軍性質、宗旨及使命任務等一些基本常識知道較少,對“為何來當兵、當什么樣的兵、怎么當好兵”等問題缺乏深入思考。當被問及個人以后的打算時,有19.7%的人選擇了“當兩年兵鍛煉一下就回去”、48.6%的選擇了“沒想好,到時候回去再說”等選項。還有一些新兵膚淺地認為軍隊的職能使命就是搶險救災,對于“是否想過當兵可能要打仗的問題,31%的人表示“沒有”想過,41.2%的認為“和平時期不會打仗”,甚至有的坦言“就因為和平時期不擔心會打仗才來當兵的”。可見,入伍新兵獻身國防的意識還不夠強,需下大力做好教育引導工作。
二是社會經歷豐富,但受一些不良社會風氣影響較大。調查顯示,50%的新兵入伍之前打過工、經過商、出過國,從事過務農、建筑、保安、汽修、駕駛、廚師等職業,還有的當過個體老板。有42.1%的人具有一技之長。有的會開車、有的精通機械修理、有的懂電腦和網絡操作、有的會廚藝、有的文體特長突出;19人有計算機等級證書、49人有駕駛證、1 6人有英語四、六級證書,個別的還會日語、韓語、或法語等語言。入伍前熱衷于社會時尚,經常進KTV、酒吧、洗浴中心等娛樂場所的人數占到42.8%,61.9%的人談過戀愛,26.3的人有過性經歷。從調查情況來看,入伍新兵雖然社會閱歷豐富,但對社會現象也缺乏理性認識。不少人將網吧、KTV、酒吧、洗浴中心等視為“年輕人的天地”;對于婚前性行為,43.7的人認為“社會風氣使然,很正常”;對于“小悅悅事件”,高達47.2%的人認為“人心叵測,路人是怕被反咬一口而表現冷漠,能夠理解”;還有不少新兵世俗觀念較重,信奉“進步靠金錢,發展靠關系”等庸俗哲學,對一些不良社會風氣見怪不怪,思想走向比較成熟尚有待時日。
三是成才愿望強烈,但對于軍營緊張艱苦生活準備不足。受軍事題材影視劇和軍事新聞報道的正面引導,很多入伍新兵表示愿當“許三多”式人物,希望能通過摔打磨練摘金奪銀、建功立業。有的希望能夠發揮個人特長而有所作為;有的想學駕駛、廚藝、維修等一門實用技術;有50.7%的人想通過考軍校或提干實現“軍官夢”;36.4%的人希望能夠轉改士官長期服役。但他們中的大多數人,對實現理想所要付出的艱辛努力卻明顯準備不足。問卷中,只有8%左右的人在入伍前經歷過艱苦環境的磨練,大多數則是“溫室里的花朵”,依賴性強,自理能力差,吃苦精神弱。入伍后,面對艱苦的訓練任務和嚴格的管理規定,許多人可能在理想抱負過于功利性觀念驅使下,一旦遇到挫折或個人愿望不能達成時,產生思想波動,或自暴自棄等問題。新訓開始僅一個多星期的時間,就有的為不能和女朋友聯系哭鼻子、因受點委屈“摔帽子”、自我報告身體這病那病“撂挑子”,個別的甚至打退堂鼓“扔擔子”。這些現象,對如何幫助新兵順利度過“第一適應期”提出了嚴峻挑戰。
四是時代烙印鮮明,但對教育管理帶來許多不確定因素。調查顯示,入伍新兵身上表現出的時代烙印非常鮮明。其中,來自單親家庭的占6.3%、獨生子女占33.6%、由祖父母帶大的占9.7%。有44%的人表示在家時比較“宅”,平時很少外出,大多是自己關在房間里看書、上網、打游戲、聊天、看動漫等打發時間。更有82.5%的人沉迷網絡,絕大多數人都有自己的QQ和微博,喜歡用微信、人人網等聊天交友,還有6名新兵曾經經營過自己的網店。當得知部隊網絡學習室即將建成、下一步還要建設互聯網網吧時,很多新兵顯得極為興奮,再給領導提意見時,就有的寫道“希望網吧早日建成”。同時,入伍新兵中的“煙民”數量也越來越多,進70%的男兵有吸煙習慣,在得知部隊對禁止吸煙沒做強制要求時而感到“欣慰”。另外,對手機的依賴性極高,全部新兵入伍前都有手機,68.9%的人對部隊規定戰士不能使用手機表示不理解。入伍新兵身上表現出來的這些時代特征,給部隊教育管理工作帶來許多確定因素,對帶兵人的能力素質也提出了新的更高要求。
第四篇:新兵思想政治素質狀況分析
新兵思想政治狀況分析
為切實掌握入伍新兵思想政治素質狀況,針對性做好新訓期間的教育管理工作,我們通過采取召開入伍新兵、新訓骨干和接兵干部座談會及進行問卷調查等方式,在專題調研的基礎之上作了一些初步分析思考。概括起來,筆者所在部隊2013入伍新兵思想政治素質狀況主要具有以下幾個特點。
一是入伍動機較端正,但獻身國防的思想意識有待增強。大多數新兵曾在上學期間接受過一定水準的國防教育。其中,參加過軍訓的占76.4%;觀看過《我是特種兵》《火藍刀鋒》《麻辣女兵》等軍事題材電視劇的占89.6%;通過媒體對亞丁灣護航、神州火箭發射、遼寧艦列裝等軍事報道有所了解的占81.4%;還有3%左右的人喜愛《兵器知識》《環球軍事》等軍事雜志,是對新型武器裝備的津津樂道的“軍迷”。另外,大多數新兵對中國特色社會主義、黨的十八大、現任黨和國家的領導人等時事政治有所了解,具有一定的政治素養。當問卷調查中反應出來的短板也較為明顯。主要是對我軍性質、宗旨及使命任務等一些基本常識知道較少,對“為何來當兵、當什么樣的兵、怎么當好兵”等問題缺乏深入思考。當被問及個人以后的打算時,有19.7%的人選擇了“當兩年兵鍛煉一下就回去”、48.6%的選擇了“沒想好,到時候回
去再說”等選項。還有一些新兵膚淺地認為軍隊的職能使命就是搶險救災,對于“是否想過當兵可能要打仗的問題,31%的人表示“沒有”想過,41.2%的認為“和平時期不會打仗”,甚至有的坦言“就因為和平時期不擔心會打仗才來當兵的”。可見,入伍新兵獻身國防的意識還不夠強,需下大力做好教育引導工作。
二是社會經歷豐富,但受一些不良社會風氣影響較大。調查顯示,50%的新兵入伍之前打過工、經過商、出過國,從事過務農、建筑、保安、汽修、駕駛、廚師等職業,還有的當過個體老板。有42.1%的人具有一技之長。有的會開車、有的精通機械修理、有的懂電腦和網絡操作、有的會廚藝、有的文體特長突出;19人有計算機等級證書、49人有駕駛證、1 6人有英語四、六級證書,個別的還會日語、韓語、或法語等語言。入伍前熱衷于社會時尚,經常進KTV、酒吧、洗浴中心等娛樂場所的人數占到42.8%,61.9%的人談過戀愛,26.3的人有過性經歷。從調查情況來看,入伍新兵雖然社會閱歷豐富,但對社會現象也缺乏理性認識。不少人將網吧、KTV、酒吧、洗浴中心等視為“年輕人的天地”;對于婚前性行為,43.7的人認為“社會風氣使然,很正常”;對于“小悅悅事件”,高達47.2%的人認為“人心叵測,路人是怕被反咬一口而表現冷漠,能夠理解”;還有不少新兵世俗觀念較重,信奉“進步靠金錢,發展靠關系”等庸俗哲學,對一些不良社會
風氣見怪不怪,思想走向比較成熟尚有待時日。
三是成才愿望強烈,但對于軍營緊張艱苦生活準備不足。受軍事題材影視劇和軍事新聞報道的正面引導,很多入伍新兵表示愿當“許三多”式人物,希望能通過摔打磨練摘金奪銀、建功立業。有的希望能夠發揮個人特長而有所作為;有的想學駕駛、廚藝、維修等一門實用技術;有50.7%的人想通過考軍校或提干實現“軍官夢”;36.4%的人希望能夠轉改士官長期服役。但他們中的大多數人,對實現理想所要付出的艱辛努力卻明顯準備不足。問卷中,只有8%左右的人在入伍前經歷過艱苦環境的磨練,大多數則是“溫室里的花朵”,依賴性強,自理能力差,吃苦精神弱。入伍后,面對艱苦的訓練任務和嚴格的管理規定,許多人可能在理想抱負過于功利性觀念驅使下,一旦遇到挫折或個人愿望不能達成時,產生思想波動,或自暴自棄等問題。新訓開始僅一個多星期的時間,就有的為不能和女朋友聯系哭鼻子、因受點委屈“摔帽子”、自我報告身體這病那病“撂挑子”,個別的甚至打退堂鼓“扔擔子”。這些現象,對如何幫助新兵順利度過“第一適應期”提出了嚴峻挑戰。
四是時代烙印鮮明,但對教育管理帶來許多不確定因素。調查顯示,入伍新兵身上表現出的時代烙印非常鮮明。其中,來自單親家庭的占6.3%、獨生子女占33.6%、由祖父母帶大的占9.7%。有44%的人表示在家時比較“宅”,平時
很少外出,大多是自己關在房間里看書、上網、打游戲、聊天、看動漫等打發時間。更有82.5%的人沉迷網絡,絕大多數人都有自己的QQ和微博,喜歡用微信、人人網等聊天交友,還有6名新兵曾經經營過自己的網店。當得知部隊網絡學習室即將建成、下一步還要建設互聯網網吧時,很多新兵顯得極為興奮,再給領導提意見時,就有的寫道“希望網吧早日建成”。同時,入伍新兵中的“煙民”數量也越來越多,進70%的男兵有吸煙習慣,在得知部隊對禁止吸煙沒做強制要求時而感到“欣慰”。另外,對手機的依賴性極高,全部新兵入伍前都有手機,68.9%的人對部隊規定戰士不能使用手機表示不理解。入伍新兵身上表現出來的這些時代特征,給部隊教育管理工作帶來許多確定因素,對帶兵人的能力素質也提出了新的更高要求。
第五篇:新兵調查問卷
新兵補入調查問卷
1、基本情況
姓名:學歷:政治面貌:籍貫:父母工作單位:
聯系電話:(直接可以找到參軍前監護人的電話)
2、在新兵連是否有打罵體罰、收取錢物的現象需要舉報?
3、是否自愿參軍,選擇消防部隊的原因,參軍后是否適應新兵連生活?
4、新兵連班排長姓名,在新兵連最關心你的組訓人員姓名?
5、下隊之后最困惑的是什么,最需要中隊做什么?
6、自己的特長愛好,是否有自己特別想從事的崗位及其原因?
7、參軍的主要目的?是否有直系親屬在我支隊?
8、家庭基本構成,關系是否和睦,生活有無困難?個人有無戀愛對象?
9、有無兄弟姐妹,及其工作學習情況?