第一篇：電力企業執行力打造

陳馨賢-電力企業執行力打造課程大綱

在管理日益受到企業高度重視的今天，執行力已成為企業領導關注和追求的內容，因為執行力將對企業的發展起著越來越重要的作用，它將是構成企業競爭力的重要組成部分，電力企業由于其特定的條件和環境，執行力存在著許多的特殊性和難度。因此，針對電力企業特點和要求，進行具有獨特形式和內容的執行力打造培訓，是電力企業不斷提高管理水平和競爭優勢的重要內容。本課程將運用經典案例進行系統講解。

培訓大綱：電力企業執行力打造課程大綱

本課程的重點內容共分五個模塊：

1、執行力缺失的原因解析，2、執行力來自領導，3、執行力來自正確的領導風格，4、確定追隨者的準備狀態，5、如何影響下屬的績效。

培訓采用相關案例進行講解，并進行實際操作訓練。

具體課程內容簡介

一、執行力缺失的原因解析

1、主管沒有轉移“工作的責任歸屬權”，導致組織無執行力；

2、不能正確評估被領導者的準備度導致員工喪失執行力；

3、不能正確處理上下級的關系導致無執行力；

4、授權后干預和主管剝奪下屬的行動權導致無執行力；

5、不當激勵和溝通方式不當導致無執行力；

7、電力企業執行力分析。

二、執行力來自領導

1、管理者的五大核心任務及執行力的六個重要診斷問題；

2、管理者是動員他人實現自己的想法的人；

3、執行力來自影響力，影響力就是領導力；

4、什么決定你的影響力，什么樣的領導是最好的領導；

5、領導者的共同特點，將下屬轉變成追隨者的條件。

三、執行力來自正確的領導風格

1、領導者如何為下屬界定工作角色；

2、工作行為、關系行為的特點和領導行為的溝通特點；

3、關系行為與工作行為的相互影響；

4、工作行為應針對下屬表現出來的對完成工作的能力；

5、關系行為應針對下屬表現出來的對完成工作的意愿。

四、確定追隨者的準備狀態

1、執行力由“能力”和“意愿”決定；

2、能力是針對具體目標或任務而言。

五、如何影響下屬的績效

1、下屬的準備度水平與執行力的關系；

2、評估工作準備度及工作準備度水平的四種組合；

3、提升準備度水平的策略及評估就某項具體任務而言的員工狀態。

以上的課綱介紹了我們老師的講課大部分內容，如果你有什么需要的地方可以和我們聯系，同時我們老師也會根據企業商家的需要來修改我們的課程內容。

第二篇：陳馨賢-電力企業執行力打造課程大綱(中)

陳馨賢-電力企業執行力打造課程大綱

在管理日益受到企業高度重視的今天，執行力已成為企業領導關注和追求的內容，因為執行力將對企業的發展起著越來越重要的作用，它將是構成企業競爭力的重要組成部分，電力企業由于其特定的條件和環境，執行力存在著許多的特殊性和難度。因此，針對電力企業特點和要求，進行具有獨特形式和內容的執行力打造培訓，是電力企業不斷提高管理水平和競爭優勢的重要內容。本課程將運用經典案例進行系統講解。

培訓大綱：電力企業執行力的打造培訓課程大綱內容概括

本課程的重點內容共分五個模塊：

1、執行力缺失的原因解析，2、執行力來自領導，3、執行力來自正確的領導風格，4、確定追隨者的準備狀態，5、如何影響下屬的績效。

培訓采用相關案例進行講解，并進行實際操作訓練。

具體課程內容簡介

一、執行力缺失的原因解析

1、主管沒有轉移“工作的責任歸屬權”，導致組織無執行力；

2、不能正確評估被領導者的準備度導致員工喪失執行力；

3、不能正確處理上下級的關系導致無執行力；

4、授權后干預和主管剝奪下屬的行動權導致無執行力；

5、不當激勵和溝通方式不當導致無執行力；

7、電力企業執行力的打造培訓分析。

二、執行力來自領導

1、管理者的五大核心任務及執行力的六個重要診斷問題；

2、管理者是動員他人實現自己的想法的人；

3、執行力來自影響力，影響力就是領導力；

4、什么決定你的影響力，什么樣的領導是最好的領導；

5、領導者的共同特點，將下屬轉變成追隨者的條件。

三、執行力來自正確的領導風格

1、領導者如何為下屬界定工作角色；

2、工作行為、關系行為的特點和領導行為的溝通特點；

3、關系行為與工作行為的相互影響；

4、工作行為應針對下屬表現出來的對完成工作的能力；

5、關系行為應針對下屬表現出來的對完成工作的意愿。

四、確定追隨者的準備狀態

1、執行力由“能力”和“意愿”決定；

2、能力是針對具體目標或任務而言。

五、如何影響下屬的績效

1、下屬的準備度水平與執行力的關系；

2、評估工作準備度及工作準備度水平的四種組合；

3、提升準備度水平的策略及評估就某項具體任務而言的員工狀態。

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第三篇：打造團隊執行力

打造團隊執行力

--明陽天下拓展培訓

執行力，顧名思義就是執行的效力，就是把目標和想法變成結果的能力。如果真想提高團隊執行力，必須具備以下條件：

領導者是團隊的核心，是團隊的領路人，領導者的執行力決定了這個團隊的執行力。俗話說：“兵熊熊一個，將熊熊一窩”，一個獅子領導的綿羊隊能勝過綿羊領導的獅子隊!試想，中國歷史上哪個國家的繁榮和衰敗與皇帝無關!沒有不會打仗的士兵，只有不會領導的將軍。領導力就是戰斗力，領導力就是執行力!對領導者而言，執行力不只是員工的義務，更是領導者的責任。身教勝于言傳，要求員工做到的，領導者必須先做到，正如周老師所言：“正人先正己”。如果領導者有法不依、有令不行，上有政策、下有對策，那員工又怎么會聽從領導的安排?如果說領導者能以身作責、率先垂范，員工上行下效怎么會執行不力?所以說，一個團隊的執行力強弱與否，領導者是關鍵。領導者的一次率先垂范勝過對員工一百次蒼白無力的說教!俗話說：巧婦難為無米之炊!充足的后備資源是提高執行力的外部條件。沒有米，再好的廚師也做不出飯來;沒有一磚一瓦，即使是國家特級建造師也蓋不出高樓大廈。要想提高執行力，必須要有相應的條件作為輔助，如人力、物力、財力、時間、環境等等。沒有這些外部條件作保障，那只會“執行不力”。比如這次抗震救災，執行的非常快，但各種綜合條件不允許，困難重重，進而執行起來十分不力。有人說，有條件要上，沒有條件創造條件也要上，但是否想過，王進喜在創造條件時是何等的艱難，況且，在執行時創造條件本身就是一個“不力”的過程。中國之所以落后于其他發達國家，不是自甘落后，也不是不想富強，而是缺乏必備的先決條件。在談到執行力問題時，總有人拋開過程而熱衷于對結果的盲目追求，本人在此不提倡。試想，沒有“因為”哪有“所以”?沒有過程哪來結果?何況，“執行力”本身就是一個過程加結果的代名詞，無“執行”何以談“力”?!沒有把后備資源充分、高效利用的過程哪會取得預期的效果!如果我們對待施工工程只停留在“重結果”的層面上，為何我們老盯著安全、質量而三番五次地到施工現場檢查、監督、整改，而不是坐在家里等待竣工后的高樓大廈?為何我們要對管理體系中的“過程”經常加以“控制”?原因很簡單，正如李強老師所說：凡事的產生和發展必有其原因、必有其結果，沒有無果之因、也沒有無因之果。有個小故事：有一個地主，為人貪婪愛占小便宜，就連手下的長工也不放過。一日，他給一個長工一只空酒瓶，讓他出去打酒卻沒給他打酒錢。長工向他要，地主說：“有錢誰不會打酒，沒錢能打回酒來才算你能耐!”長工無奈只后硬著頭皮出了門。不一會，他拎著空酒瓶回來了，遞給地主讓他喝。地主大怒：“沒酒怎么喝?!”長工說：“有酒誰不會喝，沒酒你能喝出酒來才算你能耐!”所以，我們在談執行力時，拋開過程和條件談結果是不負責任的體現，那樣只會在短時間內起到效果，時間一長則降低凝聚力，使人心渙散，使結果適得其反。激勵，要建立在公正、合理的基礎上，要一以貫之，否則，會適得其反。激勵是一種管理，企業管理需要“一碗水端平”，切忌“只許州官放火，不許百姓點燈”思想。古人就懂得“王子犯法與庶民同罪”，更何況是競爭激烈時期的現代企業!如果企業設置了獎罰機制，獎如何獎、罰如何罰，誰應該多、誰應該少，要掌握好標準和尺度，否則，引起“內訌”倒難以收場。一項激勵措施，一旦制定，就要一以貫之地執行下去，堅定不移地落實，不要“三分鐘熱血”，開始時大張旗鼓、轟轟烈烈，到后來，疲軟乏力、避而不談、不了了之了，這肯定不符合執行力的思想要求。企業在講執行力時，也要注重對員工的激勵。我們希望員工能為企業多出力、多做貢獻，其實員工本身也愿如此。但有一點，要避免“能者多勞”思想，政府有勞動定額、企業有崗位職責，每個人都有各自的本職工作，如果一個員工長期身兼數職那便是組織機構設置的不合理。不能因為一個人“多能”而讓其“多勞”，從事本職工作以外的事，這是顯失公平的分配原則，不利于執行力的培養。如果情況特殊，非要“能者多勞”的話，但一定要“按勞取酬，多勞多得”，如果做不到這一點，員工的成績被抹殺，干多干少一個樣，分配不公，那執行力就要下降。因此，執行力需要公平交換。

總之，執行力作為企業成功的核心和關鍵，與各個層級有著密不可分的聯系，也有著很多相互制約的因素。執行力，說小，就一個字：干!說大，卻是一項系統工程，需要企業從上到下認真貫徹和落實。要建立良好的執行力，一定是源于我們各個層級人員盡職盡責地完成每一個工作細節。如果企業的執行力不強，應該全面、深層次地加以分析和應對，而不能頭痛醫頭、腳痛醫腳;理性、客觀地看待每一個細節問題，才是現代企業生存和發展之道。

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第四篇：打造個人執行力

打造個人執行力

過去幾年，執行力受到不少中國企業管理者的熱捧，他們紛紛在各自的企業中打造執行力的文化、流程和制度，也取得了不少成效。不過，執行力還有一個十分重要的方面，需要他們給予同等的關注，這就是管理者自己的執行能力，包括自制力、情緒控制、任務啟動、時間管理、彈性、抗壓力。怎樣打造這些能力呢？

你可能認為自己是個有條理的人、遲鈍的人，或有時健忘的人。你也可能認為自己是個能夠順利完成任務的人，或是具有高度彈性、抗壓能力強，或時間管理能力強的人。

這些特質代表了你的認知能力。神經學家認為，認知能力是由大腦的特定區域控制的。研究人員發現，這些能力在你成年時就發展成熟了。這些能力被稱為執行能力，因為它們幫助你執行任務。它們幫助你決定哪些信息值得關注，也幫助你管理自己的行為。你可能很容易發掘自己執行能力的強項和弱項，并最大程度地發揮自己的強項，回避自己的弱項。自制力

自制力指的是一個人抑制言行沖動，預留時間以便判定情勢的能力。如果你通常基于足夠的信息、采用系統的方法做出決策，而不是冒然決策，就表明你具有很強的自制力。相反，如果你通常急于行事，而沒有預先考慮后果，就很可能表明你的自制力比較弱。

如果你具有很強的自制力，你就不會急于對上司的新想法發表評論；或者，你會告知客戶你會在收集更多信息后再提出報價，而不是基于不完整的信息當場提供報價。

范例：羅伯特從來不會不假思索就發表意見。他有一種控制自己言語沖動的本能，這使他在管理崗位上與上司和下屬相處的時候擺脫了多個困境。他越是鍛煉這種能力，就越是意識到時間可以讓他有機會從多個角度觀察情勢。同事們都說，如果要找到一個能夠從所有角度看待問題的人，非羅伯特莫屬。

處理自己的弱點：如果你的自制力較弱，就會在匆匆掃視過一項提議后急于給客戶打電話；或者在沒有考慮充分時就急忙地對上司做出回應。回顧一下將你帶入窘境的言行吧。避免自己陷入此類窘境，監督自己的言行，并找到方法避免此類言行。

管理他人的弱點：識別自制力最有可能引起麻煩的情勢或者場合。加強監督，例如，如果你認為某個人在開會的時候很有可能在錯誤的時間發表錯誤的言論，不妨坐到他的旁邊；或者賦予此人一個無法做出不當行為的角色，比如讓他擔任會議記錄員。

情緒控制

如果你具有很強的情緒控制能力，就能在面臨壓力時保持冷靜，不會輕易氣餒，也會在遭受挫折時保持高度的彈性。如果你的情緒控制能力較弱，就會對他人的批評過于敏感，也可能難以抑制自己的憤怒或挫折感。

如果你的情緒控制能力較強，就不會在事情沒有達到預期時心煩意亂；或者會在小組會議上受到同事的批評時，做出冷靜、理性的反應。

范例：菲利普能夠從正面角度看待幾乎所有的任務。當同事盡力回避某項工作令人不快的一面時，他總是能夠看到正面的部分。當有同事試圖擾亂他的工作時，他會使自己不受負面情緒的影響。他也不會讓辦公室政治妨礙他的工作。

處理自己的弱點：如果你的情緒控制能力較弱，就會因為本部門所犯的錯誤心煩意亂，也會因為上司的負面評價而整天沮喪。

管理自己情緒的一種最有效方法就是，事先預估可能出現的問題，并做好應對計劃。在面臨可能引起情緒反應的場合時，寫下你將要發表的言詞的范本，比如，“我知道這很難，但我一定要做到。”此外，盡力限制那些你認為有可能引起情緒反應的情勢。

管理他人的弱點：預估可能引起情緒反應的情勢，并請相關的人做好準備。比如，你可以和此人討論哪類事件會提升負面情緒。為此人提供處理具體情勢的范本。將任務分解成多個步驟，使它們更可控。如果此人看起來心煩意亂，讓他暫時休息一下。

第五篇：如何打造高效執行力

淺談如何打造高效執行力

我將執行力理解為按照一定的規則在一定的時間內完成某項工作任務并達到預期要求的能力。高效的執行力是一個人工作能力的體現，是一切團體發展強大而不可或缺的精髓。現結合公司及部門的狀況，淺談如何打造高效執行力。

個人的高效執行力是整個團體具有高效執行力的前提，那么一個人如何才能具備高效的執行力呢？

一、必須掌握本崗位相關的較深的專業知識及業務流程。各行各業各崗位都有它的獨特性，如果我們沒有掌握本崗位相關的較深的專業知識及業務流程，工作的時候像瞎子過河一樣，慢慢地去摸索，這樣何來高效的執行力？較深的專業水平和熟悉的業務流程是工作的前提，也是提高執行力的首要因素。就公司來說，的確存在這樣的現象，專業水平不足，工作流程不熟悉，造成許多了無謂的工作，而且也阻礙了工作的順利開展。因此，無論是我部，還是公司，各崗位的員工不僅要有相關的專業水平，而且還要熟悉本崗位的工作流程。問題的根源——沒有充分的崗位培訓工作，這也是我公司現存一個薄弱環節，新員工沒有一個說詳細的崗前培訓計劃。

二、必須具備強烈的責任感。每個人都應該有“在其位，謀其政；任其職，負其責”的做事態度，時時將自己工作任務放在心頭，將完成工作任務視為一種使命，克服一切困難去完成自己的任務。我們不僅要將任務任務最終目標，也要注重工作的質量。如果我們草草地完成工作任務，沒有注重工作質量，以致工作結果沒有達不到要求，不得不重新對我們工作中不合理的地方作以修正，大大降低了我們的工作效率，高效執行力更是無從談起了！比如說我部，為了急于工作任務而忽略工藝要求，致使所生產的零部件、產品不合格，又進行返工；比如說技術開發部，設計圖紙錯誤，致使加工生產受阻；比如說采購管理部，采購物料時嚴重超期，致使生產中頻繁待料而影響生產計劃??所以強烈的責任感也是提高執行力的重要因素。責任感是一種習慣，它是在日常工作中逐漸形成的，那么如何增強員工責任感？對員工進行一些關于責任感講座，讓員工更深入的認識強烈的責任感對工作執行力的重要性；對于大多數人來說，一種習慣的形成是自覺與強制的共同結果。所以采取一些強制性的手段必不可少，即對那些不負責的工作方式造成一定后果的作出一定的懲罰。

三、具備飽滿的工作激情。這里指的工作激情，隨時充滿精力，對工作積極主動，不畏困苦，刻苦鉆研，一種忘我的工作精神。如果一個企業的員工無一例外地具有飽滿的工作激情，對工作積極主動，不要說高效地執行力了，它將是一個不可阻擋的團體。怎樣使每個員工都具有飽滿的工作激情，這是一個非常值得探討的問題。對一部分人來說，工作激情來自對生活的態度，他們在生活中一直是充滿活力的，將工作視為生活的一部分，于是在工作上也充滿激情。對于一部分人來說，他們的激情是激發出來的。換句話說，工作激情是在一定的驅動力的情況下體現出來的，當然，這也是我們最不希望存在于我們的公司里。而縱觀現狀，我們的工作激情又體現在哪里？如何讓員工產生積極的工作激情，在此僅表已見。我們一定要讓員工有這樣的意識，我不是在為老板工作，我們的工作是自己的事情，也就是培養員工一種主人翁的精神。自己是大家庭的一員，這個家庭的發展壯大與否與每個人息息相關，我們不是為工作而工作，我們是在為了這個家庭更強大而努力。讓員工有種公司就是家的感覺，那么我想不是每個人都是敗家子！

不是所有員工都能做到以上所述，在如何打造高效執行力的問題上，我覺得管理層的作用首當其沖。大多數人的自控能力都有限，某些制度的實施必須帶有強制性，這樣才會提高它的執行力度。此外，讓員工理解為何要實施此制度，減少員工的抵觸情緒，管理層與員工之間的溝通也不可缺少。管理層要對執行力隨時監督、檢查，以利于執行力的提高。對那些具有高效執行力的員工進行獎勵，對那些執行力較差的員工進行懲罰。每個企業都不想懲罰員工，但是必要的懲罰卻是提高執行力最有力的手段之一。