第一篇：陳西君老師《打造高效執(zhí)行力》課綱

陳西君老師《打造高效執(zhí)行力》課綱

課程背景：

為什么我們付出比計(jì)劃多10倍的精力，可往往只得到計(jì)劃中10%的結(jié)果？

對(duì)于企業(yè)來(lái)講，制定正確的戰(zhàn)略固然重要，但更重要的是戰(zhàn)略的執(zhí)行，能否將既定戰(zhàn)略執(zhí)行到位是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。

只要企業(yè)有好的管理模式、管理制度，好的帶頭人，充分調(diào)動(dòng)全體員工的積極性，管理執(zhí)行力就一定會(huì)得到最大的發(fā)揮，企業(yè)就一定能創(chuàng)造百年基業(yè)的目標(biāo)。一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)的企業(yè)，必然有一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，而具有高素質(zhì)員工隊(duì)伍的企業(yè)，必定是充滿(mǎn)希望的企業(yè)。德魯克講：“確定目標(biāo)不是主要的問(wèn)題，你如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和如何堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃才是決定性的問(wèn)題。”比爾?蓋茨也強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力的重要性：“沒(méi)有執(zhí)行力，就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力！微軟在未來(lái)十年內(nèi)，所面臨的挑戰(zhàn)就是執(zhí)行力。”

要提高企業(yè)的執(zhí)行力，不僅要提高企業(yè)從上到下的每一個(gè)人的執(zhí)行力，而且要提高每一個(gè)單位、每一個(gè)部門(mén)的整體執(zhí)行力，只有這樣，才會(huì)形成企業(yè)的系統(tǒng)執(zhí)行力，從而形成企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

課程特色：

實(shí)用性強(qiáng)：著名跨國(guó)公司成功管理模式加入講師在著名企業(yè)的任職經(jīng)驗(yàn)，課程針對(duì)管理人員實(shí)際遇到的問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)技能提升來(lái)解決管理問(wèn)題。

操作性強(qiáng)：在深入理解的基礎(chǔ)上，提煉、總結(jié)、歸納大量的管理工具。

參與性強(qiáng)：理論分析、案例討論、實(shí)例分析、角色扮演、培訓(xùn)游戲、故事描述等靈活多樣的培訓(xùn)形式，在輕松愉快的環(huán)境中得到提升，課堂氣氛熱烈且發(fā)人深省。

課程收獲：

1、明白提高執(zhí)行力對(duì)企業(yè)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要意義。

2、知道提高執(zhí)行力需要從哪幾個(gè)方面入手。

3、領(lǐng)悟到如何在企業(yè)中創(chuàng)造執(zhí)行文化，執(zhí)行的氛圍。

4、體驗(yàn)到提高執(zhí)行力就是目標(biāo)導(dǎo)向、全力以赴、不折不扣。

5、通過(guò)案例分享頓悟到企業(yè)成員之間相互信任，彼此支持方能保證執(zhí)行到位。

6、明白什么樣的制度流程能支持到企業(yè)目標(biāo)計(jì)劃的有效執(zhí)行。

7、學(xué)習(xí)通過(guò)加強(qiáng)目標(biāo)管理，過(guò)程管控來(lái)提高企業(yè)執(zhí)行力。

課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天

課程對(duì)象： 企業(yè)中層管理者

課程大綱：

前言：關(guān)于知行合一的探討

分享：曾國(guó)藩帶兵術(shù)以及人生的五個(gè)層次

第一單元：高效執(zhí)行的信念

一、我是問(wèn)題的終結(jié)者

二、承諾誓死完成：決心

三、堅(jiān)決服從，找方法而不找借口

1、支持團(tuán)隊(duì)的決策

2、堅(jiān)決服從上級(jí)的命令

四、堅(jiān)持原則

五、崗位價(jià)值

視頻案例研討：百萬(wàn)富翁

第二單元：高效執(zhí)行的標(biāo)志

一、用SMART原則讓執(zhí)行落地

1、目標(biāo)必須是具體的（Specific）

2、目標(biāo)必須是可衡量的（Measurable）

3、目標(biāo)必須是可達(dá)成的（Attainable）

4、目標(biāo)必須是實(shí)際的（Realistic）

5、具有明確的截止期限（Time bound）

二、有價(jià)值才能長(zhǎng)久的存在1、滿(mǎn)足內(nèi)部客戶(hù)需求

2、滿(mǎn)足外部客戶(hù)需求

視頻案例研討：首席執(zhí)行官

助理鐘志榮電話(huà)：134 3042 2707

博客：http://blog.sina.com.cn/u/503105327

2第三單元：高效執(zhí)行的底線

一、什么是底線？

二、執(zhí)行力的三個(gè)底線

1、恪盡職守，守好本職/主業(yè)

2、常規(guī)工作挑不出毛病

3、無(wú)低級(jí)錯(cuò)誤

三、執(zhí)行人才三大標(biāo)準(zhǔn)

1、信守承諾：承諾了就必須做

2、結(jié)果導(dǎo)向：我要的結(jié)果是什么

3、永不言敗：方法至少有三種

第四單元：執(zhí)行就是要結(jié)果！－請(qǐng)給我結(jié)果

一、要功勞，不看苦勞

二、過(guò)程不代表結(jié)果

三、完成任務(wù)不等于執(zhí)行

1、員工的困惑

2、什么是任務(wù)，什么是結(jié)果

3、做結(jié)果，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人

四、如何正確做結(jié)果？

三大原則：客戶(hù)原則、交換原則、檢查原則

五、做結(jié)果的兩種思維

1、外包思維

2、果因思維

第五單元：高效執(zhí)行的習(xí)慣

一、執(zhí)行前的復(fù)述

二、鎖定責(zé)任

三、商業(yè)人格

四、馬上行動(dòng)，全力以赴

五、愛(ài)上執(zhí)行：痛苦+堅(jiān)持=快樂(lè)

六、完成馬上回報(bào)

七、如何提高執(zhí)行效率

1、主次分明，抓重點(diǎn)

2、統(tǒng)籌規(guī)劃，將月度任務(wù)分解到周、天

3、每周總結(jié)，改進(jìn)，提升工作效率－絕不拖延，立即行動(dòng) 視頻案例研討：亮劍的執(zhí)行力精神

第六單元：用制度保證高效執(zhí)行

一、創(chuàng)建強(qiáng)力執(zhí)行文化

二、領(lǐng)導(dǎo)者做好表率――找準(zhǔn)位置

三、完善制度，簡(jiǎn)化工作流程

四、選擇有執(zhí)行力的員工

五、監(jiān)督檢查、跟進(jìn)追蹤

六、賞罰分明，回報(bào)員工——認(rèn)可執(zhí)行力

第七單元：高效執(zhí)行的基因

一、關(guān)于執(zhí)行的學(xué)問(wèn)

1、信念比利益更重要，速度比完美更重要

2、勝利比公平更重要，結(jié)果比理由更重要

二、高效執(zhí)行的八字方針

認(rèn)真第一，聰明第二

三、高效執(zhí)行的十六字原則

結(jié)果提前，自我退后

鎖定目標(biāo)，簡(jiǎn)單重復(fù)！

四、執(zhí)行文化的三要素：

要敢，要快，要對(duì)

第八單元：高效執(zhí)行永續(xù)領(lǐng)先

一、世界上的事分三種

1、可累積的事

2、不可累積的事

3、貶值的事

二、多做有累積的事

三、透過(guò)學(xué)習(xí)激發(fā)潛能

1、不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)

2、不斷挑戰(zhàn)自我，激發(fā)未知潛能

四、學(xué)會(huì)監(jiān)督和檢查

五、優(yōu)勢(shì)發(fā)揮與職業(yè)生涯規(guī)劃

六、讓做結(jié)果成就你卓越人生 視頻案例研討：永不放棄

第二篇：如何打造高效執(zhí)行力

淺談如何打造高效執(zhí)行力

我將執(zhí)行力理解為按照一定的規(guī)則在一定的時(shí)間內(nèi)完成某項(xiàng)工作任務(wù)并達(dá)到預(yù)期要求的能力。高效的執(zhí)行力是一個(gè)人工作能力的體現(xiàn)，是一切團(tuán)體發(fā)展強(qiáng)大而不可或缺的精髓。現(xiàn)結(jié)合公司及部門(mén)的狀況，淺談如何打造高效執(zhí)行力。

個(gè)人的高效執(zhí)行力是整個(gè)團(tuán)體具有高效執(zhí)行力的前提，那么一個(gè)人如何才能具備高效的執(zhí)行力呢？

一、必須掌握本崗位相關(guān)的較深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及業(yè)務(wù)流程。各行各業(yè)各崗位都有它的獨(dú)特性，如果我們沒(méi)有掌握本崗位相關(guān)的較深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及業(yè)務(wù)流程，工作的時(shí)候像瞎子過(guò)河一樣，慢慢地去摸索，這樣何來(lái)高效的執(zhí)行力？較深的專(zhuān)業(yè)水平和熟悉的業(yè)務(wù)流程是工作的前提，也是提高執(zhí)行力的首要因素。就公司來(lái)說(shuō)，的確存在這樣的現(xiàn)象，專(zhuān)業(yè)水平不足，工作流程不熟悉，造成許多了無(wú)謂的工作，而且也阻礙了工作的順利開(kāi)展。因此，無(wú)論是我部，還是公司，各崗位的員工不僅要有相關(guān)的專(zhuān)業(yè)水平，而且還要熟悉本崗位的工作流程。問(wèn)題的根源——沒(méi)有充分的崗位培訓(xùn)工作，這也是我公司現(xiàn)存一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，新員工沒(méi)有一個(gè)說(shuō)詳細(xì)的崗前培訓(xùn)計(jì)劃。

二、必須具備強(qiáng)烈的責(zé)任感。每個(gè)人都應(yīng)該有“在其位，謀其政；任其職，負(fù)其責(zé)”的做事態(tài)度，時(shí)時(shí)將自己工作任務(wù)放在心頭，將完成工作任務(wù)視為一種使命，克服一切困難去完成自己的任務(wù)。我們不僅要將任務(wù)任務(wù)最終目標(biāo)，也要注重工作的質(zhì)量。如果我們草草地完成工作任務(wù)，沒(méi)有注重工作質(zhì)量，以致工作結(jié)果沒(méi)有達(dá)不到要求，不得不重新對(duì)我們工作中不合理的地方作以修正，大大降低了我們的工作效率，高效執(zhí)行力更是無(wú)從談起了！比如說(shuō)我部，為了急于工作任務(wù)而忽略工藝要求，致使所生產(chǎn)的零部件、產(chǎn)品不合格，又進(jìn)行返工；比如說(shuō)技術(shù)開(kāi)發(fā)部，設(shè)計(jì)圖紙錯(cuò)誤，致使加工生產(chǎn)受阻；比如說(shuō)采購(gòu)管理部，采購(gòu)物料時(shí)嚴(yán)重超期，致使生產(chǎn)中頻繁待料而影響生產(chǎn)計(jì)劃??所以強(qiáng)烈的責(zé)任感也是提高執(zhí)行力的重要因素。責(zé)任感是一種習(xí)慣，它是在日常工作中逐漸形成的，那么如何增強(qiáng)員工責(zé)任感？對(duì)員工進(jìn)行一些關(guān)于責(zé)任感講座，讓員工更深入的認(rèn)識(shí)強(qiáng)烈的責(zé)任感對(duì)工作執(zhí)行力的重要性；對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，一種習(xí)慣的形成是自覺(jué)與強(qiáng)制的共同結(jié)果。所以采取一些強(qiáng)制性的手段必不可少，即對(duì)那些不負(fù)責(zé)的工作方式造成一定后果的作出一定的懲罰。

三、具備飽滿(mǎn)的工作激情。這里指的工作激情，隨時(shí)充滿(mǎn)精力，對(duì)工作積極主動(dòng)，不畏困苦，刻苦鉆研，一種忘我的工作精神。如果一個(gè)企業(yè)的員工無(wú)一例外地具有飽滿(mǎn)的工作激情，對(duì)工作積極主動(dòng)，不要說(shuō)高效地執(zhí)行力了，它將是一個(gè)不可阻擋的團(tuán)體。怎樣使每個(gè)員工都具有飽滿(mǎn)的工作激情，這是一個(gè)非常值得探討的問(wèn)題。對(duì)一部分人來(lái)說(shuō)，工作激情來(lái)自對(duì)生活的態(tài)度，他們?cè)谏钪幸恢笔浅錆M(mǎn)活力的，將工作視為生活的一部分，于是在工作上也充滿(mǎn)激情。對(duì)于一部分人來(lái)說(shuō)，他們的激情是激發(fā)出來(lái)的。換句話(huà)說(shuō)，工作激情是在一定的驅(qū)動(dòng)力的情況下體現(xiàn)出來(lái)的，當(dāng)然，這也是我們最不希望存在于我們的公司里。而縱觀現(xiàn)狀，我們的工作激情又體現(xiàn)在哪里？如何讓員工產(chǎn)生積極的工作激情，在此僅表已見(jiàn)。我們一定要讓員工有這樣的意識(shí)，我不是在為老板工作，我們的工作是自己的事情，也就是培養(yǎng)員工一種主人翁的精神。自己是大家庭的一員，這個(gè)家庭的發(fā)展壯大與否與每個(gè)人息息相關(guān)，我們不是為工作而工作，我們是在為了這個(gè)家庭更強(qiáng)大而努力。讓員工有種公司就是家的感覺(jué)，那么我想不是每個(gè)人都是敗家子！

不是所有員工都能做到以上所述，在如何打造高效執(zhí)行力的問(wèn)題上，我覺(jué)得管理層的作用首當(dāng)其沖。大多數(shù)人的自控能力都有限，某些制度的實(shí)施必須帶有強(qiáng)制性，這樣才會(huì)提高它的執(zhí)行力度。此外，讓員工理解為何要實(shí)施此制度，減少員工的抵觸情緒，管理層與員工之間的溝通也不可缺少。管理層要對(duì)執(zhí)行力隨時(shí)監(jiān)督、檢查，以利于執(zhí)行力的提高。對(duì)那些具有高效執(zhí)行力的員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)那些執(zhí)行力較差的員工進(jìn)行懲罰。每個(gè)企業(yè)都不想懲罰員工，但是必要的懲罰卻是提高執(zhí)行力最有力的手段之一。

第三篇：如何打造高效執(zhí)行力

如何打造高效執(zhí)行力

什么是執(zhí)行力 ？執(zhí)行力其實(shí)就是完成任務(wù)的能力，沒(méi)有完成任務(wù)的能力，就沒(méi)有執(zhí)行力。換而言之就是工作能力不稱(chēng)職，崗位職務(wù)能力有問(wèn)題。

我們的許多想法很超前，很多工作很重要，對(duì)于改善企業(yè)管理，提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力都有很大的影響力，但是我們往往因?yàn)閳?zhí)行力不足，拖沓思想嚴(yán)重，很多干部職工沒(méi)有養(yǎng)成按時(shí)完成任務(wù)的良好習(xí)慣，造成我們?cè)S多的工作久而不決，最后杳無(wú)音訊。或很多工作拖之又拖，最后完成是事倍功半，貽誤戰(zhàn)機(jī)！

一、執(zhí)行力低下的原因分析

1、目標(biāo)不明確

有了明確的目標(biāo)，做事情才會(huì)有方向，在談執(zhí)行力的時(shí)候，先明確要做什么，正確定位目標(biāo)后，目標(biāo)可以放大，具體可將目標(biāo)設(shè)定為“基本目標(biāo)”、“挑戰(zhàn)目標(biāo)”和“極限目標(biāo)”。有了方向和具體數(shù)量指標(biāo)后，才能充分發(fā)揮執(zhí)行者的作用。對(duì)于執(zhí)行來(lái)講，目標(biāo)既是牽引力，也是驅(qū)動(dòng)力。

2、渠道不暢通

渠道不暢通包括兩個(gè)方面，一是從上往下傳遞的渠道，問(wèn)題通常出在中層管理者身上，這是由于，當(dāng)高層制定的戰(zhàn)略策略中涉及到不利于中層的利益時(shí)，中層管理者出于本位主義而使信息傳遞不全或走樣，結(jié)果執(zhí)行在中層就遭遇障礙打了折扣；另一種渠道是由下而上的信息反饋通道，即基層人員在執(zhí)行中碰到的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)向上反映或在中層遭遇障礙，存在的問(wèn)題得不到及時(shí)處理和解決，結(jié)果不暢通的渠道影響了執(zhí)行力。

3、職責(zé)不清楚

每個(gè)部門(mén)、崗位職責(zé)不清楚，領(lǐng)導(dǎo)有任務(wù)就分?jǐn)偅瑔T工沒(méi)有清晰的職責(zé)范圍，無(wú)從完成本職工作。沒(méi)有合適的人做合適的事情，令項(xiàng)目無(wú)法開(kāi)展，缺乏執(zhí)行力很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)員工，致使執(zhí)行力打折。

4、執(zhí)行跟蹤不到位

我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話(huà)：“不管過(guò)程，只要結(jié)果”，其實(shí)這是一個(gè)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。在執(zhí)行過(guò)程中遇到的問(wèn)題跟蹤不到位，下一級(jí)出了問(wèn)題，不能得到上一級(jí)的及時(shí)督導(dǎo)更正，問(wèn)題就會(huì)拖沓延長(zhǎng)，結(jié)果執(zhí)行力當(dāng)然大打折扣。

5、標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一

一名員工是否稱(chēng)職，什么樣的產(chǎn)品和結(jié)果才是合格和滿(mǎn)意的，往往缺乏相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)，使員工在執(zhí)行過(guò)程中感到困惑。正確的做法應(yīng)該是將執(zhí)行目標(biāo)層層分解，并制定目標(biāo)流程，以及每個(gè)崗位的考核標(biāo)準(zhǔn)，才能使執(zhí)行者有一個(gè)執(zhí)行的參照系和對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)。

二、如何打造高效的執(zhí)行力

1、打造領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力 領(lǐng)導(dǎo)，是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)航者，首先要做到以身作則。領(lǐng)導(dǎo)的身體力行，對(duì)員工將產(chǎn)生強(qiáng)大的震撼力。員工也樂(lè)意服從和跟隨。曾有歷史學(xué)家感嘆：國(guó)民黨的軍官對(duì)士兵說(shuō)“給我沖”，而共產(chǎn)黨的干部對(duì)士兵說(shuō)“跟我沖”，這就暗示了戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局。

領(lǐng)導(dǎo)還需要具備很高的威信。領(lǐng)導(dǎo)在員工心目中的威信高，員工就高度信賴(lài)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。樹(shù)立威信，領(lǐng)導(dǎo)就能夠做到一呼百應(yīng)。

領(lǐng)導(dǎo)還必須務(wù)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)做事，為企業(yè)做事，為下級(jí)做事。領(lǐng)導(dǎo)，要想為社會(huì)做事，想為社會(huì)做點(diǎn)好事，想為社會(huì)做點(diǎn)有意義的事。

2、培養(yǎng)員工的執(zhí)行力

首先是挖掘悟性。悟性高的員工，能夠迅速領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，知道自己需要做些什么，以及工作的標(biāo)準(zhǔn)和追求的效果。只有掌握了這些，員工才會(huì)知道做什么，如何做，才會(huì)思想上引起重視，追求執(zhí)行的速度，落實(shí)的力度，以及完成的效果。員工的悟性高，還可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)，舉一反三，少走彎路，少犯錯(cuò)誤。

其次是提高計(jì)劃能力。工作千頭萬(wàn)緒，如何保證按時(shí)完成？這就要掌握工作的輕重緩急，要科學(xué)規(guī)劃，合理計(jì)劃，掌握關(guān)鍵。科學(xué)的計(jì)劃，明確各項(xiàng)工作的主次和時(shí)間限制，便于進(jìn)行合理統(tǒng)籌，實(shí)現(xiàn)有效管理，提高工作效率。計(jì)劃，保證員工明確工作的進(jìn)度和標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)和調(diào)整。

第三，增強(qiáng)指揮能力。我們要引導(dǎo)員工，讓員工指揮自我，管理自我。同時(shí)，我們還要引導(dǎo)員工指揮他人。這樣既能提高員工的協(xié)調(diào)能力，又增強(qiáng)了員工的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

第四，加強(qiáng)過(guò)程控制。對(duì)執(zhí)行過(guò)程的檢查監(jiān)督，既能促使員工從思想上給予重視，強(qiáng)調(diào)執(zhí)行速度，又能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的交流和 溝通，明確掌握工作進(jìn)度和工作標(biāo)準(zhǔn)。控制的過(guò)程，既是抓落實(shí)、講考核的過(guò)程，又是增進(jìn)溝通、統(tǒng)一思想的過(guò)程。

第五，培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力。引導(dǎo)員工重視協(xié)調(diào)，既能提高員工解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)員工的溝通能力，又能實(shí)現(xiàn)員工思想的統(tǒng)一，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間互相理解，緊密合作。

第六，培養(yǎng)授權(quán)能力。授權(quán)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)，是智力和能力的延伸，可以集中精力做重要的事；對(duì)員工來(lái)說(shuō)，是提高責(zé)任感、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的有效方式。因此，執(zhí)行力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，都擅長(zhǎng)授權(quán)，善于調(diào)動(dòng)每個(gè)成員的積極性和責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

第七、培養(yǎng)判斷能力。人不僅要看到眼前，還要看到未來(lái)，要看到隱藏的問(wèn)題和機(jī)會(huì)。人要有預(yù)見(jiàn)性，才能看到機(jī)會(huì)，抓住機(jī)會(huì)，把握機(jī)會(huì)，才能看到隱憂(yōu)和危機(jī)，才能夠未雨綢繆，有充足的時(shí)間和精力去化解危機(jī)。

最后是培養(yǎng)創(chuàng)新能力。唯有創(chuàng)新，才能生存。許多老字號(hào)的消亡，正是一味地保守，缺乏創(chuàng)新，沒(méi)有跟上時(shí)代的變化，于是便落伍被淘汰了。因此，要敢于創(chuàng)新，要努力創(chuàng)新。

3、創(chuàng)建執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)

團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，不僅取決于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和員工的執(zhí)行力，還取決于團(tuán)隊(duì)所建立的執(zhí)行氛圍和環(huán)境。擁有良好的執(zhí)行環(huán)境，才能充分發(fā)揮個(gè)人的執(zhí)行力。

首先，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通。通過(guò)溝通，可以促進(jìn)彼此間的交流，實(shí)現(xiàn)技能和能力的互補(bǔ)；可以統(tǒng)一思想，增進(jìn)協(xié)作和配合；可以了解情況，反饋執(zhí)行，有效地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用，提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。

其次，堅(jiān)持“因能定崗、人盡其才”。每個(gè)人的能力和興趣不是完全相同的，所適合的崗位和工作也是由差異的。這就要求團(tuán)隊(duì)掌握每個(gè)人的能力和特長(zhǎng)，對(duì)人員進(jìn)行科學(xué)、合理地配置。既不能“大材小用”，也不能“小馬拉大車(chē)”，要做到“人盡其才”。這樣才能充分利用每個(gè)人的能力和興趣，發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)工作熱情和積極性，幫助員工實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

第三，樹(shù)立目標(biāo)。目標(biāo)是指引團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的旗幟，是團(tuán)隊(duì)發(fā)展的動(dòng)力。樹(shù)立明確的、可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，可以得到團(tuán)隊(duì)成員的認(rèn)可，激發(fā)他們努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。另外，目標(biāo)還需要細(xì)化和量化，盡量做到可衡量。量化的目標(biāo)，可以實(shí)現(xiàn)用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)，讓大家明確掌握工作的具體標(biāo)準(zhǔn)，促使大家重視執(zhí)行的力度和完成的效果，提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。

第四，強(qiáng)調(diào)執(zhí)行速度。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)，速度決定一切，快慢決定成敗。機(jī)會(huì)人人都能看見(jiàn)，反應(yīng)的速度、執(zhí)行的速度決定了能否抓住機(jī)會(huì)，把握機(jī)會(huì)。因此，執(zhí)行，就是要堅(jiān)定決心，毫不猶豫，快速行動(dòng)。

第五，堅(jiān)持“以身作則”。團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，需要每個(gè)人都保證強(qiáng)大的執(zhí)行力。團(tuán)隊(duì)猶如一個(gè)鏈條，任何一個(gè)環(huán)節(jié)的薄弱，都會(huì)直接影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)。因此，團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員，特別是領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)鍵人物，必須“率人先律己”，堅(jiān)持“以身作則”。

第六，打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力文化。團(tuán)隊(duì)文化，對(duì)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的強(qiáng)弱有很大的影響。優(yōu)秀的企業(yè)文化，能統(tǒng)一員工的思想，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

第七，建立激勵(lì)體系。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，需要團(tuán)隊(duì)建立完善的激勵(lì)體系，對(duì)員工進(jìn)行及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)，促使員工為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)而努力拼搏。激勵(lì)的方式有很多種，包括物質(zhì)激勵(lì)、精神激勵(lì)、培訓(xùn)激勵(lì)、職位晉升、情感激勵(lì)等。

第八，營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氛圍。競(jìng)爭(zhēng)，能激發(fā)活力，調(diào)動(dòng)員工的熱情和積極性。另外，科學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)，能挖掘員工的潛能，提高員工的能力，樹(shù)立雙贏思維，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的彼此促進(jìn)，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)與成員的共同發(fā)展。

企業(yè)的發(fā)展，個(gè)人的成功，都需要我們樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，全力打造團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。個(gè)人的執(zhí)行力再?gòu)?qiáng)，沒(méi)有強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，也沒(méi)有意義，也無(wú)法實(shí)現(xiàn)成功。而我們打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的目標(biāo)，是每個(gè)人都能自覺(jué)主動(dòng)地工作！

第四篇：打造高效執(zhí)行力心得體會(huì)

“打造高效執(zhí)行力 為羅莊爭(zhēng)光 為臨沂添彩”心得體會(huì)

通過(guò)對(duì)“打造高效執(zhí)行力 為羅莊爭(zhēng)光 為臨沂添彩”大討論的學(xué)習(xí)并結(jié)合到我平時(shí)工作中，我認(rèn)為要提高自己的高效執(zhí)行力，必須解決好執(zhí)行的問(wèn)題，把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng)，下面就此談?wù)勎以诖舜未笥懻搶W(xué)習(xí)中的認(rèn)識(shí)。

一、努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問(wèn)題的能力

做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，對(duì)待日常工作，不要總找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作，我們?cè)趫?zhí)行某些任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些問(wèn)題，而對(duì)待問(wèn)題有兩種選擇：一種不怕問(wèn)題，想方設(shè)法解決問(wèn)題，千方百計(jì)消滅問(wèn)題，結(jié)果是圓滿(mǎn)完成任務(wù)，一種是面對(duì)問(wèn)題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問(wèn)題依然存在，任務(wù)也不會(huì)完成，反思對(duì)待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們會(huì)不由自主的問(wèn)到，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問(wèn)題，我們常說(shuō)，觀念決定思路，思路決定出路，觀念轉(zhuǎn)、大地寬，觀念的力量是無(wú)窮的，觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力，只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿(mǎn)蓬勃旺盛的精力，我們要認(rèn)識(shí)到，任何一個(gè)事物的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策等等，更重要的是各級(jí)人員的執(zhí)行能力。

二、提高高效執(zhí)行力就要做到面對(duì)困難、勇往直前

唯物辯證法認(rèn)為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，以工作實(shí)際出發(fā)，加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷豐富和做好本職工作的知識(shí)武裝和知識(shí)儲(chǔ)備，做到學(xué)以致用，用有所成，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題中主動(dòng)思考，最終把學(xué)習(xí)體會(huì)和工作成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作、解決問(wèn)題，世上

無(wú)難事，只怕有心人。

三、認(rèn)識(shí)的高度決定高效執(zhí)行的力度

對(duì)上級(jí)的指示和下達(dá)的工作任務(wù)，認(rèn)識(shí)不到位，不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作的重要性，就會(huì)消極懈怠，馬虎應(yīng)對(duì)，甚而隨意降低執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)和要求，認(rèn)識(shí)到位，是我們提升執(zhí)行力的原動(dòng)力，只有把思想切實(shí)統(tǒng)一到上級(jí)的決策高度上來(lái)，才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項(xiàng)指令，在工作中放不開(kāi)手腳，凡事都要等到萬(wàn)事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯(cuò)誤，怕負(fù)責(zé)任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂(yōu)心忡忡，在等待觀望中失去良機(jī)，最后什么都沒(méi)做成，什么也沒(méi)做好。

四、提高高效執(zhí)行力就要做到誠(chéng)實(shí)做人，認(rèn)真做事

我們常說(shuō)，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn)，做事也要有一個(gè)做事的原則，但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問(wèn)題，一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí)，做事是否認(rèn)真的問(wèn)題，要有一種良好的心態(tài)，才會(huì)有一種積極向上的工作態(tài)度，誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)的每一項(xiàng)決策，要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作，沒(méi)有任何借口，要視服從為美德，工作中無(wú)小事，工作就意味著責(zé)任，無(wú)論在任何崗位，無(wú)論做什么工作，都要懷著熱情，帶著情感去做，而且要竭盡全力，盡職盡責(zé)地做好，對(duì)待工作，不要說(shuō)不行，有時(shí)困難重重，也要堅(jiān)決去執(zhí)行，別人不會(huì)干的，自己要能干，別人會(huì)干的，自己要更會(huì)干。

五、提高高效執(zhí)行力就要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有最好，只有更好

當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jī)，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，總是說(shuō)，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)，這是一種戒驕戒躁和誠(chéng)實(shí)謙虛的表現(xiàn)，但也同時(shí)說(shuō)明一個(gè)道理，那就是，無(wú)論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定成績(jī)，但絕不是最終的，只能算是階

段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。

六、在展現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，監(jiān)督就是最好追蹤考核

確保一個(gè)組織按照規(guī)劃的時(shí)間進(jìn)度表去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不斷監(jiān)督和跟進(jìn)，就能有效暴露出規(guī)劃和實(shí)際行動(dòng)之間的差距和問(wèn)題，使管理者采取相應(yīng)的行動(dòng)來(lái)協(xié)調(diào)和糾偏，以期按時(shí)完成階段性和整體性的目標(biāo)，監(jiān)督如果得不到嚴(yán)肅的對(duì)待，容易造成職責(zé)不明確，無(wú)法考核，對(duì)目標(biāo)的完成得不到保障，結(jié)果是執(zhí)行不到位。只有規(guī)范工作程序，強(qiáng)化辦事效率，提高大家的責(zé)任意識(shí)和執(zhí)行力起到積極的促進(jìn)作用，監(jiān)督是成功保證，執(zhí)行鑄造輝煌。

通過(guò)對(duì)“打造高效執(zhí)行力 為羅莊爭(zhēng)光 為臨沂添彩”大討論的學(xué)習(xí)，我深深地懂得了在日常工作中，一定要認(rèn)真履行各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德。在今后的工作中，本人將不斷提高高效執(zhí)行力和學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度、法律法規(guī)，自覺(jué)遵守職業(yè)道德，用規(guī)章制度來(lái)約束自己，規(guī)范自己的行為。工作中，努力學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)，積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在不斷提高自身文化素質(zhì)的同時(shí)，苦練基本功，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，打造高效執(zhí)行力 為羅莊爭(zhēng)光 為臨沂添彩。

第五篇：淺談如何打造高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)

淺談如何打造高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)

在日益激烈的銀行競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，銀行之間的競(jìng)爭(zhēng)不再是個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)，而是團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)。作為四大國(guó)有商業(yè)銀行之一，建行的經(jīng)營(yíng)區(qū)域幅員遼闊，網(wǎng)點(diǎn)和員工眾多，每個(gè)分行、支行、網(wǎng)點(diǎn)都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如何提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，將各項(xiàng)制度和工作落實(shí)到位，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)建行事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為各級(jí)管理者亟待解決的重要課題。

一、構(gòu)建和諧的執(zhí)行文化

文化能改變?nèi)说囊庾R(shí)從而改變?nèi)说男袨椋幕且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)的靈魂，也是團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力和生命力所在。良好的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行文化，能夠發(fā)揮其文化引領(lǐng)、精神凝聚、激勵(lì)約束等功能，從而不斷提升團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力。

（一）營(yíng)造積極向上的文化氛圍。什么行為該倡導(dǎo)，什么作法該鼓勵(lì)，什么結(jié)果要懲罰，都需要明確和規(guī)范，并轉(zhuǎn)化為每位員工的人生準(zhǔn)則或信條，營(yíng)造公正、務(wù)實(shí)、求真、陽(yáng)光的文化氛圍，培養(yǎng)“深、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng)和精益求精的工作態(tài)度。

（二）營(yíng)造家園文化。管理者應(yīng)該放下尊長(zhǎng)意識(shí)，去做下級(jí)的朋友，了解下級(jí)的需求，然后滿(mǎn)足他。如為下級(jí)提供舒適、安全、愉快的工作環(huán)境，當(dāng)員工碰到困難時(shí)及時(shí)幫助解決，使每位員工感受到關(guān)愛(ài)、平等，讓每位員工具有主人翁感覺(jué)，不斷提升他們的歸屬感和幸福感。

（三）提升團(tuán)隊(duì)認(rèn)同感。大到團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略決策，小到營(yíng)銷(xiāo)策略的出臺(tái)、工作的部署，可以讓員工適當(dāng)參與，共同商討制度允許下的做法和措施，使他們不僅知其然，而且知其所以然，不斷提升他們對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)知認(rèn)同，最大限度地激發(fā)員工的工作熱情。

（四）構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)者授課、外聘專(zhuān)家講座、座談會(huì)、交流會(huì)、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等，強(qiáng)化員工間的相互學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能學(xué)習(xí)等，總結(jié)執(zhí)行實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)理念，不斷提升全體員工的素質(zhì)和執(zhí)行能力。同時(shí)在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部樹(shù)立和培養(yǎng)典型人物，總結(jié)學(xué)習(xí)行之有效的工作流程、工作方法，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)員工對(duì)執(zhí)行文化的理解和記憶。

二、發(fā)揮管理者的執(zhí)行示范作用

打造高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)，管理者的執(zhí)行示范作用至關(guān)重要。如果管理者的執(zhí)行力強(qiáng)，就會(huì)帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人去提升執(zhí)行力，管理者執(zhí)行力的不堅(jiān)定就會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不強(qiáng)。管理者不僅要做團(tuán)隊(duì)執(zhí)行文化的塑造者，更要善于在團(tuán)隊(duì)的建設(shè)中做好倡導(dǎo)者、組織者、示范者和激勵(lì)者的角色。

（一）實(shí)現(xiàn)管理者角色定位的轉(zhuǎn)變。作為團(tuán)隊(duì)管理者，應(yīng)一手抓策略，一手抓執(zhí)行力。科學(xué)的策略是保證做正確的事情，良好的執(zhí)行力是正確地做事，再好的策略只有成功執(zhí)行后才能顯示出價(jià)值。管理者不僅要具備給每位員工灌輸思想的能力，還要以身作責(zé)，率先垂范，對(duì)上級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度和合規(guī)要求，一絲不茍地貫徹執(zhí)行，發(fā)揮管理者前線“指揮員”和“戰(zhàn)斗員”的作用，影響并激發(fā)員工提升執(zhí)行力的熱情。

（二）充分運(yùn)用走動(dòng)式管理模式。管理者主動(dòng)深入到基層與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行交流，下級(jí)匯報(bào)情況與領(lǐng)導(dǎo)了解情況并重開(kāi)展，強(qiáng)化與團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通，不僅可以密切與成員的關(guān)系，還可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。

（三）培養(yǎng)管理者“不作為就是不合格”的管理理念，明確本崗位的責(zé)、權(quán)、利，時(shí)刻“提醒”和“暗示”自己和員工，牢記自己的職責(zé)，知曉當(dāng)前和今后的工作目標(biāo)，明確工作進(jìn)度，強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，弘揚(yáng)“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念。

三、構(gòu)建良好的激勵(lì)、監(jiān)督機(jī)制

“利之所趨”是一種普遍心理，滿(mǎn)足員工對(duì)“利”的需求，激發(fā)員工的潛能和工作熱情，構(gòu)建良好的激勵(lì)機(jī)制是基石。在做好激勵(lì)的同時(shí)，監(jiān)督體制也要健全，讓員工養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

（一）充分做好人力資源配置。根據(jù)每位員工的性格特性，合理分配工作，為員工選擇他所愛(ài)的，所期望的，真正做到適才適所。如讓成就欲較強(qiáng)的職工單獨(dú)或牽頭完成具有一定風(fēng)險(xiǎn)和難度的工作；讓依附欲較強(qiáng)的職工，更多地參加到群體工作；讓權(quán)力欲較強(qiáng)的職工，擔(dān)任一個(gè)與之能力相適應(yīng)的主管。

（二）制定切實(shí)可行的目標(biāo)分解體系。首先建立共同的愿景，使團(tuán)隊(duì)員工能為了共同的目標(biāo)承擔(dān)責(zé)任、一起奮斗。然后切實(shí)可行地對(duì)目標(biāo)進(jìn)行分解，為每位員工制定清晰的目標(biāo)計(jì)劃，明確工作職責(zé)，讓每位員工在工作中能夠找到自己努力的方向。最后，制定合理的執(zhí)行計(jì)劃（誰(shuí)來(lái)執(zhí)行、如何執(zhí)行），并建立賞罰分明的執(zhí)行評(píng)價(jià)制度。

（三）建立完善激勵(lì)機(jī)制。首先，激勵(lì)政策要明確，對(duì)激勵(lì)政策的描述要簡(jiǎn)潔易懂，最好能夠形象化，能夠?qū)ν瓿啥嗌偃蝿?wù)獎(jiǎng)勵(lì)多少進(jìn)行詳細(xì)的闡述；其次，激勵(lì)要有差別性，激勵(lì)既要有普遍的物質(zhì)激勵(lì)，也要有人性面激勵(lì)，要將公平和差別待遇體現(xiàn)出來(lái)，關(guān)鍵是要把握員工的需求層次，以最有效的激勵(lì)手段滿(mǎn)足他的心理需要；其三，激勵(lì)力度要做到市場(chǎng)上有競(jìng)爭(zhēng)力，員工中有吸引力，公司里有承受力，堅(jiān)定不移地推行“執(zhí)行鐵律”，讓員工深切地認(rèn)識(shí)到只要付出就有回報(bào)，從而激發(fā)員工的盡責(zé)意識(shí)；最后，激勵(lì)兌現(xiàn)一定要到位，激勵(lì)政策一出必須不折不扣地對(duì)員工的付出進(jìn)行兌現(xiàn)，不能將激勵(lì)政策成為“墻上制度”，只見(jiàn)其形，不見(jiàn)其質(zhì)，要真正發(fā)揮其揚(yáng)善作用，充分激發(fā)人性向好、積極的一面，更要懲惡，遏制人性懶散、消極的一面。

（四）強(qiáng)化監(jiān)督。企業(yè)目標(biāo)一旦確立，應(yīng)制定相應(yīng)的監(jiān)督工具，諸如工作計(jì)劃月報(bào)、工作日志監(jiān)測(cè)、工作月度盤(pán)點(diǎn)等，既方便管理者實(shí)施監(jiān)督，也方便執(zhí)行人員自我檢測(cè)，合理確定工作進(jìn)度。同時(shí)制定有效地監(jiān)督措施（誰(shuí)來(lái)監(jiān)督、如何監(jiān)督），通過(guò)集中或逐個(gè)反饋問(wèn)題、把問(wèn)題擺在桌面上大家一起討論等監(jiān)督反饋方式，共同分析，共同進(jìn)步，讓員工知己知彼，明白個(gè)人行動(dòng)差距，營(yíng)造“比、學(xué)、趕、超”的團(tuán)隊(duì)氛圍，提高執(zhí)行效果，做到在執(zhí)行中不斷地完善，在完善中不斷地執(zhí)行。

（建行陜西省渭南分行 江思恩）