第一篇：煤炭企業打造高效執行力的四種必要途徑專題

煤炭企業打造高效執行力的四種必要途徑

執行力是決定企業成敗的一個重要因素，是企業核心競爭力形成的關鍵。在激烈的市場競爭中，一個企業的執行力如何，將決定企業的興衰。企業管理過程中，執行力是非常重要的一個環節。沒有執行力，任何好的決策或目標都不可能成功，企業的發展也不過是海市蜃樓、曇花一現。作為煤炭企業，我們XX礦就企業執行力總結了多年來的企業管理和經驗，淺談如何打造高效的執行力。

一是以創建學習型企業為契機，打造高效執行力。

立足于載體的創建。為將學習成果轉化為現實生產力，形成人人參與、智慧共享的學習活動氛圍，我們借助載體，搭建學習、創新平臺，加快成果轉化，全面提升廣大員工的執行力。一是建立了實踐平臺。建立采、掘、機、運、通、洗選等多個技術工種的實踐平臺，建立“首席技師”制度，培育一批各方面、各專業的技術骨干，帶動全員技能的學習，解決生產等難題。二是建立了活動平臺。在全礦定期開展崗位練兵、技術比武、技術攻關等活動，形成培訓—練兵—比武—升級為主要內容的崗位技能練兵比武模式。三是建立了激勵平臺。采取目標激勵，政策激勵、物質激勵和精神激勵的方法，對在學習中涌現出的有技術成果、理論成果、管理成果的標兵給予表彰獎勵，對崗位成才的優秀職工，大張旗鼓的表彰獎勵。突出成果實行“冠名制”，將有代表性的突出創新成果直接以發明創造者的名字予以命名，以增強創造者的成就感和榮譽感，激發廣大職工的創新熱情與執行力。

立足于制度的創建。一是建立活動交流制度。本著全礦管理人員重點學，做到每人每季讀一本書，并交換研讀，寫出讀書體會，重點提高管理水平；員工學業務、學技能，成立讀書興趣小組，建立學習交流園地，有針對性地培養干部職工的學習興趣，變“要我學”為“我要學”，重點提高正規操作能力。在干部職工中開展“讀一本好書、交一個朋友”活動，提倡交換書本、交換思想，達到提升執行力的目的。二是建立考核評估制度。礦上不定期就某一學習專題組織全礦管理人員進行學習考試，并將學習考試成績納入個人學習檔案，在全礦張榜公布。三是建立評比表彰制度。建立健全學習與工作相融合、學習成果與員工待遇相關聯、育人與用人相統一的機制。礦定期總結表彰創建學習型企業先進單位和先進個人，將團隊學習的成效與文明考核評比掛勾，個人學習成績與利益分配掛勾，與競爭上崗、擇優錄用、末位淘汰掛勾，從而提高執行力。

立足于機制的創建。能否達到省級學習型企業創建標準，關鍵在于完善創建機制。我們著力圍繞“精簡”、“扁平化”、“有彈性”、“團隊學習”、“持續創新”、“自主管理”等學習型組織的鮮明特征，對標糾偏，開展創建實踐。建立形成了以學習型領導班子、學習型區隊(部室)、學習型社區、學習型班組、學習型員工為主要內容的層層創建機制。同時開展學習型企業、學習型黨組織、學習型工會、學習型團組織為主體的“四位一體”創建活動，各級組織都要制定具體創建目標和實施方案，完善組織機構和創建措施，并認真組織實施，確保全礦達到學習型企業的目的，不斷提升。

二是以深入扎實的作風建設為保障，打造高效執行力。優良的工作作風是形成高效執行力的根本保障。XX煤礦制度規定“要求職工做到的，管理人員首先做到”這種率先士卒的硬朗作風，一線職工都給予了積極的響應，整個企業從上到下，以“執行風范”為工作準則已經蔚然定格。

以身做責，帶頭干事。各級領導干部從小事做起，以身做責，要求職工不辦的自己首先不辦，展示了領導干部應有的素質和精神風貌，以自身實際行動推動了企業向縱深發展。

身先士卒，帶頭拼搏。面對礦井的高溫熱害、井深壓力大等客觀困難，廣大領導干部發揚敢打敢拼的優良傳統，不論條件多么困難、環境多惡劣，不講待遇、不發牢騷，帶頭出滿勤、干滿點，靠深入一線解決來自一線的困難，任勞任怨、兢兢業業，縱向對比創紀錄，橫向對比爭上游，形成了你追我趕，奮勇爭先的生動局面。在條件比較困難的情況下創出了生產經營好水平。率先垂范，帶頭創新。歷史和現實都告訴我們，不創新就沒有出路，不創新就沒有發展。對此全礦干部立足改革創新、扭住發展不放松，獻計獻策、盡心盡力，在思想上、生產上、經營上敢于打破舊模式、走出新路子。在管理上形成了閉合管理模式。在系統優化、技術改革等方面勇于爭先，勇于破堅，為企業的做大做強創造了條件。正是因為有了這樣一支作風過硬的黨員干部隊伍，礦井才走上了快速發展的軌道，提升了企業執行力。三是以競爭擇優的用人機制為激勵，打造高效執行力。搭建平臺，“秀”出人才。一是制定下發了《XX煤礦技術管理工作程序》、《XX煤礦技術管理規定》、《XX煤礦技術工

程技術人員考核管理規定》等一系列文件，建立區隊－專業－礦三級創新網絡，要求每一名技術人員都有一個創新項目，完成一個課題，提一條創新建議，使每一位工程技術人員工作有目標，操作有流程，肩上有擔子，工作有動力。近年來在全礦工程技人員的共同努力下，攻克了一批制約礦井安全生產的技術難題，取得了顯著成效。二是在全礦范圍內開展了學“振超”、練絕活、創一流、爭第一活動。全礦單位堅持每天 “甲、乙、丙”員工評比，每周評出一名“技術新星”，讓廣大職工學有“榜樣”，趕有“目標”。三是以技能大賽為載體，在全礦范圍內深入開展技能大賽，分32個工種，40余個項目，覆蓋全礦采、掘、機、運、通等各個專業，吸引了全礦5000余名技術工人參加角逐。讓平時“不顯山不露水”的業務尖子逐漸嶄露頭角，放大示范效應，以點帶面，激發員工學技術、練絕活的積極性，促進隊伍素質的穩步提高，為安全生產提供有力保障。

競爭擇優，激勵人才。一是我們制定下發了優秀人才管理辦法，改革專業技術人員管理制度，引入競爭機制，打破學歷、身份、職稱、崗位界限，按A、B、C級人才標準，分別給予月度津貼補助，建立“重實績，論本領、看貢獻”唯才是舉的人才選拔機制，拓寬人才流動和人才自我發展的空間，從不同層面考核技術人員，提高優秀人才的政治經濟待遇。二是堅持走以創新謀效益的路子，從技術員隊伍和技術科室中培養提拔創新意識強，有技術專長，能辦事，辦成事，辦大事的人員配備到管理崗位，帶動形成一個創新的具有執行力的整體。三是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，誰勤于學習、大膽創新、勇于實踐，推就擁了發揮

聰明才智的機遇；誰積極進取，立足本職為企業多做貢獻，誰就會在不懈的奮斗中成為有用之才。反之，在競爭日益激烈的環境里，不論是誰，既使有再高的學歷和職稱，只要停止了學習和創新，哪怕是放慢了提高自己的腳步，都會被時代所淘汰。根據貢獻大小進行區別激勵，對為企業做出突出貢獻的一流人才給予一流的回報、一流的褒揚。

公正公平，考察人才。人才的培養和集聚是推動企業科技進步和事業發展的先決條件。要保證發展規劃的順利實施，沒有人才是萬萬不能的，資源少，可以通過人才優勢占有資源；沒有人才，一切也就無從談起，規劃也就不可能實施好。一是同等條件，人人平等，形成一種長效競爭機制，徹底摒棄論資排輩的傳統觀念，打破工人、干部之間身份界限，不拘一格選人才。二是嚴格按條件把關，使競爭者站在同一起跑線上，做到執行標準不走樣，履行程序不變通，遵守紀律不放松，確保公開選拔出來的人才靠得住、有本事。三是抓住考試這一關鍵環節，不走過場。通過考試，考出競爭者的真才實學，才能選出真正的優秀人才。四是實行任前公示制，加強群眾監督，減少和防止用人失察失誤。四是以領導班子的勤政廉潔為表率，打造高效執行力。立足教育，積極引導。一是全礦各級領導干部本著“為官一任、造福一方”的原則，牢固樹立了 “敢想第一、敢爭第一、敢當第一”的三種理念，扎實肯干、拼搏奉獻，靠實干樹威信，靠帶頭鼓干勁，靠廉政樹形象，強化了執行力，開創了風清氣正勁頭足的好局面。二是結合各階段黨風廉政建設工作的進行，不斷創新載體。定期聘請省委黨校教授給黨員干部上黨課，舉辦了

以反腐倡廉為主題的漫畫展和“為民、務實、清廉”為主題的黑板報展，向全礦征集黨風廉政內容的書畫,進行了展覽,在礦宣傳長廊設立了黨風廉政宣傳專欄，每月定期更換內容，加強了網上反腐倡廉宣傳，建立了反腐倡廉網頁專題，擴大了廉政教育的影響面和受眾面。通過各種教育。使廣大黨員干部進一步樹立了廉潔勤政、艱苦奮斗的思想。

創新載體，典型警示。一是在全礦推行了民主生活會述職述廉制度，區隊黨政正職、部室主要負責人每月對安全生產及經營指標在班子會、職工大會上進行承諾。二是建立管理人員廉政檔案。將年度內管理人員重大事項報告情況、涉及黨紀政紀和組織處理情況等記入個人檔案。執行承諾書、提醒書、警示書、誡免書制度，不斷強化對管理人員日?？己耍鰪娡该鞫?，為全面、及時掌握管理人員廉潔自律情況，客觀地評價、考察、使用管理人員提供可靠的依據。三是構建了黨風廉政宣教、承諾、保證金、考評、監督五項機制，進一步規范了黨風廉政責任考核機制，更加明確了各級領導班子及班子成員抓黨風廉政建設的職責，同時做到嚴格考核。四是強化對重點部位及管理干部的監督，從源頭上遏止不正之風。抓好管理干部盯班上崗及現場安全管理制度的落實，在黨員中開展了“抓現場、爭雙優”活動，對安全薄弱人物進行跟蹤幫教；對易發違紀行為的關鍵環節進行監督，提出整改意見和建議。

第二篇：如何打造高效執行力

淺談如何打造高效執行力

我將執行力理解為按照一定的規則在一定的時間內完成某項工作任務并達到預期要求的能力。高效的執行力是一個人工作能力的體現，是一切團體發展強大而不可或缺的精髓?，F結合公司及部門的狀況，淺談如何打造高效執行力。

個人的高效執行力是整個團體具有高效執行力的前提，那么一個人如何才能具備高效的執行力呢？

一、必須掌握本崗位相關的較深的專業知識及業務流程。各行各業各崗位都有它的獨特性，如果我們沒有掌握本崗位相關的較深的專業知識及業務流程，工作的時候像瞎子過河一樣，慢慢地去摸索，這樣何來高效的執行力？較深的專業水平和熟悉的業務流程是工作的前提，也是提高執行力的首要因素。就公司來說，的確存在這樣的現象，專業水平不足，工作流程不熟悉，造成許多了無謂的工作，而且也阻礙了工作的順利開展。因此，無論是我部，還是公司，各崗位的員工不僅要有相關的專業水平，而且還要熟悉本崗位的工作流程。問題的根源——沒有充分的崗位培訓工作，這也是我公司現存一個薄弱環節，新員工沒有一個說詳細的崗前培訓計劃。

二、必須具備強烈的責任感。每個人都應該有“在其位，謀其政；任其職，負其責”的做事態度，時時將自己工作任務放在心頭，將完成工作任務視為一種使命，克服一切困難去完成自己的任務。我們不僅要將任務任務最終目標，也要注重工作的質量。如果我們草草地完成工作任務，沒有注重工作質量，以致工作結果沒有達不到要求，不得不重新對我們工作中不合理的地方作以修正，大大降低了我們的工作效率，高效執行力更是無從談起了！比如說我部，為了急于工作任務而忽略工藝要求，致使所生產的零部件、產品不合格，又進行返工；比如說技術開發部，設計圖紙錯誤，致使加工生產受阻；比如說采購管理部，采購物料時嚴重超期，致使生產中頻繁待料而影響生產計劃??所以強烈的責任感也是提高執行力的重要因素。責任感是一種習慣，它是在日常工作中逐漸形成的，那么如何增強員工責任感？對員工進行一些關于責任感講座，讓員工更深入的認識強烈的責任感對工作執行力的重要性；對于大多數人來說，一種習慣的形成是自覺與強制的共同結果。所以采取一些強制性的手段必不可少，即對那些不負責的工作方式造成一定后果的作出一定的懲罰。

三、具備飽滿的工作激情。這里指的工作激情，隨時充滿精力，對工作積極主動，不畏困苦，刻苦鉆研，一種忘我的工作精神。如果一個企業的員工無一例外地具有飽滿的工作激情，對工作積極主動，不要說高效地執行力了，它將是一個不可阻擋的團體。怎樣使每個員工都具有飽滿的工作激情，這是一個非常值得探討的問題。對一部分人來說，工作激情來自對生活的態度，他們在生活中一直是充滿活力的，將工作視為生活的一部分，于是在工作上也充滿激情。對于一部分人來說，他們的激情是激發出來的。換句話說，工作激情是在一定的驅動力的情況下體現出來的，當然，這也是我們最不希望存在于我們的公司里。而縱觀現狀，我們的工作激情又體現在哪里？如何讓員工產生積極的工作激情，在此僅表已見。我們一定要讓員工有這樣的意識，我不是在為老板工作，我們的工作是自己的事情，也就是培養員工一種主人翁的精神。自己是大家庭的一員，這個家庭的發展壯大與否與每個人息息相關，我們不是為工作而工作，我們是在為了這個家庭更強大而努力。讓員工有種公司就是家的感覺，那么我想不是每個人都是敗家子！

不是所有員工都能做到以上所述，在如何打造高效執行力的問題上，我覺得管理層的作用首當其沖。大多數人的自控能力都有限，某些制度的實施必須帶有強制性，這樣才會提高它的執行力度。此外，讓員工理解為何要實施此制度，減少員工的抵觸情緒，管理層與員工之間的溝通也不可缺少。管理層要對執行力隨時監督、檢查，以利于執行力的提高。對那些具有高效執行力的員工進行獎勵，對那些執行力較差的員工進行懲罰。每個企業都不想懲罰員工，但是必要的懲罰卻是提高執行力最有力的手段之一。

第三篇：如何打造高效執行力

如何打造高效執行力

什么是執行力 ？執行力其實就是完成任務的能力，沒有完成任務的能力，就沒有執行力。換而言之就是工作能力不稱職，崗位職務能力有問題。

我們的許多想法很超前，很多工作很重要，對于改善企業管理，提高企業核心競爭力都有很大的影響力，但是我們往往因為執行力不足，拖沓思想嚴重，很多干部職工沒有養成按時完成任務的良好習慣，造成我們許多的工作久而不決，最后杳無音訊?；蚝芏喙ぷ魍现滞?，最后完成是事倍功半，貽誤戰機！

一、執行力低下的原因分析

1、目標不明確

有了明確的目標，做事情才會有方向，在談執行力的時候，先明確要做什么，正確定位目標后，目標可以放大，具體可將目標設定為“基本目標”、“挑戰目標”和“極限目標”。有了方向和具體數量指標后，才能充分發揮執行者的作用。對于執行來講，目標既是牽引力，也是驅動力。

2、渠道不暢通

渠道不暢通包括兩個方面，一是從上往下傳遞的渠道，問題通常出在中層管理者身上，這是由于，當高層制定的戰略策略中涉及到不利于中層的利益時，中層管理者出于本位主義而使信息傳遞不全或走樣，結果執行在中層就遭遇障礙打了折扣；另一種渠道是由下而上的信息反饋通道，即基層人員在執行中碰到的問題沒有及時向上反映或在中層遭遇障礙，存在的問題得不到及時處理和解決，結果不暢通的渠道影響了執行力。

3、職責不清楚

每個部門、崗位職責不清楚，領導有任務就分攤，員工沒有清晰的職責范圍，無從完成本職工作。沒有合適的人做合適的事情，令項目無法開展，缺乏執行力很強的專業員工，致使執行力打折。

4、執行跟蹤不到位

我們經常聽到這樣一句話：“不管過程，只要結果”，其實這是一個錯誤的觀點。在執行過程中遇到的問題跟蹤不到位，下一級出了問題，不能得到上一級的及時督導更正，問題就會拖沓延長，結果執行力當然大打折扣。

5、標準不統一

一名員工是否稱職，什么樣的產品和結果才是合格和滿意的，往往缺乏相應的考核標準，使員工在執行過程中感到困惑。正確的做法應該是將執行目標層層分解，并制定目標流程，以及每個崗位的考核標準，才能使執行者有一個執行的參照系和對照標準。

二、如何打造高效的執行力

1、打造領導的執行力 領導，是團隊的領航者，首先要做到以身作則。領導的身體力行，對員工將產生強大的震撼力。員工也樂意服從和跟隨。曾有歷史學家感嘆：國民黨的軍官對士兵說“給我沖”，而共產黨的干部對士兵說“跟我沖”，這就暗示了戰爭的結局。

領導還需要具備很高的威信。領導在員工心目中的威信高，員工就高度信賴領導，嚴格落實領導的各項安排。樹立威信，領導就能夠做到一呼百應。

領導還必須務實，踏踏實實做事，為企業做事，為下級做事。領導，要想為社會做事，想為社會做點好事，想為社會做點有意義的事。

2、培養員工的執行力

首先是挖掘悟性。悟性高的員工，能夠迅速領會領導的意圖，知道自己需要做些什么，以及工作的標準和追求的效果。只有掌握了這些，員工才會知道做什么，如何做，才會思想上引起重視，追求執行的速度，落實的力度，以及完成的效果。員工的悟性高，還可以借鑒他人的成功經驗，舉一反三，少走彎路，少犯錯誤。

其次是提高計劃能力。工作千頭萬緒，如何保證按時完成？這就要掌握工作的輕重緩急，要科學規劃，合理計劃，掌握關鍵?？茖W的計劃，明確各項工作的主次和時間限制，便于進行合理統籌，實現有效管理，提高工作效率。計劃，保證員工明確工作的進度和標準，及時對自己的工作進行總結和調整。

第三，增強指揮能力。我們要引導員工，讓員工指揮自我，管理自我。同時，我們還要引導員工指揮他人。這樣既能提高員工的協調能力，又增強了員工的合作意識和團隊意識。

第四，加強過程控制。對執行過程的檢查監督，既能促使員工從思想上給予重視，強調執行速度，又能促進團隊內部的交流和 溝通，明確掌握工作進度和工作標準?？刂频倪^程，既是抓落實、講考核的過程，又是增進溝通、統一思想的過程。

第五，培養協調能力。引導員工重視協調，既能提高員工解決問題的能力，培養員工的溝通能力，又能實現員工思想的統一，促進團隊成員間互相理解，緊密合作。

第六，培養授權能力。授權，對領導來說，是智力和能力的延伸，可以集中精力做重要的事；對員工來說，是提高責任感、實現價值的有效方式。因此，執行力強的團隊，都擅長授權，善于調動每個成員的積極性和責任感，增強團隊的凝聚力。

第七、培養判斷能力。人不僅要看到眼前，還要看到未來，要看到隱藏的問題和機會。人要有預見性，才能看到機會，抓住機會，把握機會，才能看到隱憂和危機，才能夠未雨綢繆，有充足的時間和精力去化解危機。

最后是培養創新能力。唯有創新，才能生存。許多老字號的消亡，正是一味地保守，缺乏創新，沒有跟上時代的變化，于是便落伍被淘汰了。因此，要敢于創新，要努力創新。

3、創建執行力的團隊

團隊的執行力，不僅取決于團隊領導和員工的執行力，還取決于團隊所建立的執行氛圍和環境。擁有良好的執行環境，才能充分發揮個人的執行力。

首先，加強團隊內部的溝通。通過溝通，可以促進彼此間的交流，實現技能和能力的互補；可以統一思想，增進協作和配合；可以了解情況，反饋執行，有效地發揮團隊的作用，提升團隊執行力。

其次，堅持“因能定崗、人盡其才”。每個人的能力和興趣不是完全相同的，所適合的崗位和工作也是由差異的。這就要求團隊掌握每個人的能力和特長，對人員進行科學、合理地配置。既不能“大材小用”，也不能“小馬拉大車”，要做到“人盡其才”。這樣才能充分利用每個人的能力和興趣，發揮各自的特長，調動工作熱情和積極性，幫助員工實現價值。

第三，樹立目標。目標是指引團隊前進的旗幟，是團隊發展的動力。樹立明確的、可實現的目標，可以得到團隊成員的認可，激發他們努力去實現目標。另外，目標還需要細化和量化，盡量做到可衡量。量化的目標，可以實現用數據說話，讓大家明確掌握工作的具體標準，促使大家重視執行的力度和完成的效果，提高整個團隊的執行力。

第四，強調執行速度。在激烈競爭的現代社會，速度決定一切，快慢決定成敗。機會人人都能看見，反應的速度、執行的速度決定了能否抓住機會，把握機會。因此，執行，就是要堅定決心，毫不猶豫，快速行動。

第五，堅持“以身作則”。團隊的執行力，需要每個人都保證強大的執行力。團隊猶如一個鏈條，任何一個環節的薄弱，都會直接影響到整個團隊。因此，團隊的每個成員，特別是領導和關鍵人物，必須“率人先律己”，堅持“以身作則”。

第六，打造團隊執行力文化。團隊文化，對團隊執行力的強弱有很大的影響。優秀的企業文化，能統一員工的思想，增強團隊的凝聚力，為實現團隊目標奠定基礎。

第七，建立激勵體系。實現目標，需要團隊建立完善的激勵體系，對員工進行及時的獎勵，促使員工為實現團隊的目標而努力拼搏。激勵的方式有很多種，包括物質激勵、精神激勵、培訓激勵、職位晉升、情感激勵等。

第八，營造競爭氛圍。競爭，能激發活力，調動員工的熱情和積極性。另外，科學的競爭，能挖掘員工的潛能，提高員工的能力，樹立雙贏思維，促進團隊成員的彼此促進，實現團隊與成員的共同發展。

企業的發展，個人的成功，都需要我們樹立團隊意識，全力打造團隊的執行力。個人的執行力再強，沒有強有力的團隊執行力，也沒有意義，也無法實現成功。而我們打造團隊執行力的目標，是每個人都能自覺主動地工作！

第四篇：打造高效執行力心得體會

“打造高效執行力 為羅莊爭光 為臨沂添彩”心得體會

通過對“打造高效執行力 為羅莊爭光 為臨沂添彩”大討論的學習并結合到我平時工作中，我認為要提高自己的高效執行力，必須解決好執行的問題，把執行變為自動自發自覺的行動，下面就此談談我在此次大討論學習中的認識。

一、努力提升業務素質和解決問題的能力

做到加強學習，更新觀念，對待日常工作，不要總找借口，要從自身出發，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執行不作為的不良習慣，自動自發的做好本職工作，我們在執行某些任務時，總會遇到一些問題，而對待問題有兩種選擇：一種不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務，一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成，反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題，我們常說，觀念決定思路，思路決定出路，觀念轉、大地寬，觀念的力量是無窮的，觀念轉變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產生推動發展的不竭動力，只有轉變觀念，解放思想，才能始終保持快速發展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力，我們要認識到，任何一個事物的發展，不僅僅是戰略決策等等，更重要的是各級人員的執行能力。

二、提高高效執行力就要做到面對困難、勇往直前

唯物辯證法認為，任何事物的發展都不是一帆風順的，以工作實際出發，加快知識更新，優化知識結構，不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備，做到學以致用，用有所成，在發現問題中主動思考，最終把學習體會和工作成果轉化為謀劃工作、解決問題，世上

無難事，只怕有心人。

三、認識的高度決定高效執行的力度

對上級的指示和下達的工作任務，認識不到位，不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性，就會消極懈怠，馬虎應對，甚而隨意降低執行的標準和要求，認識到位，是我們提升執行力的原動力，只有把思想切實統一到上級的決策高度上來，才能不折不扣、善始善終地執行各項指令，在工作中放不開手腳，凡事都要等到萬事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯誤，怕負責任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂心忡忡，在等待觀望中失去良機，最后什么都沒做成，什么也沒做好。

四、提高高效執行力就要做到誠實做人，認真做事

我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事，做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則，但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個態度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實，做事是否認真的問題，要有一種良好的心態，才會有一種積極向上的工作態度，誠實認真地執行好領導的每一項決策，要時刻牢記執行工作，沒有任何借口，要視服從為美德，工作中無小事，工作就意味著責任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情，帶著情感去做，而且要竭盡全力，盡職盡責地做好，對待工作，不要說不行，有時困難重重，也要堅決去執行，別人不會干的，自己要能干，別人會干的，自己要更會干。

五、提高高效執行力就要認識到沒有最好，只有更好

當一個人在工作中做出優異成績，受到表彰獎勵時，總是說，我做得還不夠，還要繼續努力，爭取更大的成績，這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現，但也同時說明一個道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定成績，但絕不是最終的，只能算是階

段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。

六、在展現目標的過程中，監督就是最好追蹤考核

確保一個組織按照規劃的時間進度表去實現目標，不斷監督和跟進，就能有效暴露出規劃和實際行動之間的差距和問題，使管理者采取相應的行動來協調和糾偏，以期按時完成階段性和整體性的目標，監督如果得不到嚴肅的對待，容易造成職責不明確，無法考核，對目標的完成得不到保障，結果是執行不到位。只有規范工作程序，強化辦事效率，提高大家的責任意識和執行力起到積極的促進作用，監督是成功保證，執行鑄造輝煌。

通過對“打造高效執行力 為羅莊爭光 為臨沂添彩”大討論的學習，我深深地懂得了在日常工作中，一定要認真履行各項規章制度，嚴格遵守職業道德。在今后的工作中，本人將不斷提高高效執行力和學習各項規章制度、法律法規，自覺遵守職業道德，用規章制度來約束自己，規范自己的行為。工作中，努力學習新業務、新知識，積極參加各類政治業務學習，在不斷提高自身文化素質的同時，苦練基本功，提高自身的業務素質，打造高效執行力 為羅莊爭光 為臨沂添彩。

第五篇：淺談如何打造高效執行力團隊

淺談如何打造高效執行力團隊

在日益激烈的銀行競爭環境中，銀行之間的競爭不再是個人的競爭，而是團隊的競爭。作為四大國有商業銀行之一，建行的經營區域幅員遼闊，網點和員工眾多，每個分行、支行、網點都是一個團隊，如何提升團隊執行力，將各項制度和工作落實到位，增強團隊的戰斗力和競爭力，促進建行事業健康持續發展，已經成為各級管理者亟待解決的重要課題。

一、構建和諧的執行文化

文化能改變人的意識從而改變人的行為，文化是一個團隊的靈魂，也是團隊競爭力和生命力所在。良好的團隊執行文化，能夠發揮其文化引領、精神凝聚、激勵約束等功能，從而不斷提升團隊競爭力。

（一）營造積極向上的文化氛圍。什么行為該倡導，什么作法該鼓勵，什么結果要懲罰，都需要明確和規范，并轉化為每位員工的人生準則或信條，營造公正、務實、求真、陽光的文化氛圍，培養“深、細、實”的工作作風和精益求精的工作態度。

（二）營造家園文化。管理者應該放下尊長意識，去做下級的朋友，了解下級的需求，然后滿足他。如為下級提供舒適、安全、愉快的工作環境，當員工碰到困難時及時幫助解決，使每位員工感受到關愛、平等，讓每位員工具有主人翁感覺，不斷提升他們的歸屬感和幸福感。

（三）提升團隊認同感。大到團隊的戰略決策，小到營銷策略的出臺、工作的部署，可以讓員工適當參與，共同商討制度允許下的做法和措施，使他們不僅知其然，而且知其所以然，不斷提升他們對團隊的認知認同，最大限度地激發員工的工作熱情。

（四）構建學習型團隊。通過現場指導、領導者授課、外聘專家講座、座談會、交流會、業務競賽等，強化員工間的相互學習、業務學習、技能學習等，總結執行實踐中的經驗教訓，學習新的知識理念，不斷提升全體員工的素質和執行能力。同時在團隊內部樹立和培養典型人物，總結學習行之有效的工作流程、工作方法，加強團隊員工對執行文化的理解和記憶。

二、發揮管理者的執行示范作用

打造高效執行力團隊，管理者的執行示范作用至關重要。如果管理者的執行力強，就會帶動團隊中的每個人去提升執行力，管理者執行力的不堅定就會導致團隊執行力不強。管理者不僅要做團隊執行文化的塑造者，更要善于在團隊的建設中做好倡導者、組織者、示范者和激勵者的角色。

（一）實現管理者角色定位的轉變。作為團隊管理者，應一手抓策略，一手抓執行力?？茖W的策略是保證做正確的事情，良好的執行力是正確地做事，再好的策略只有成功執行后才能顯示出價值。管理者不僅要具備給每位員工灌輸思想的能力，還要以身作責，率先垂范，對上級制定的各項規章制度和合規要求，一絲不茍地貫徹執行，發揮管理者前線“指揮員”和“戰斗員”的作用，影響并激發員工提升執行力的熱情。

（二）充分運用走動式管理模式。管理者主動深入到基層與團隊成員進行交流，下級匯報情況與領導了解情況并重開展，強化與團隊成員之間的溝通，不僅可以密切與成員的關系，還可以及時發現問題解決問題。

（三）培養管理者“不作為就是不合格”的管理理念，明確本崗位的責、權、利，時刻“提醒”和“暗示”自己和員工，牢記自己的職責，知曉當前和今后的工作目標，明確工作進度，強化時間觀念和效率意識，弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。

三、構建良好的激勵、監督機制

“利之所趨”是一種普遍心理，滿足員工對“利”的需求，激發員工的潛能和工作熱情，構建良好的激勵機制是基石。在做好激勵的同時，監督體制也要健全，讓員工養成良好的工作習慣。

（一）充分做好人力資源配置。根據每位員工的性格特性，合理分配工作，為員工選擇他所愛的，所期望的，真正做到適才適所。如讓成就欲較強的職工單獨或牽頭完成具有一定風險和難度的工作；讓依附欲較強的職工，更多地參加到群體工作；讓權力欲較強的職工，擔任一個與之能力相適應的主管。

（二）制定切實可行的目標分解體系。首先建立共同的愿景，使團隊員工能為了共同的目標承擔責任、一起奮斗。然后切實可行地對目標進行分解，為每位員工制定清晰的目標計劃，明確工作職責，讓每位員工在工作中能夠找到自己努力的方向。最后，制定合理的執行計劃（誰來執行、如何執行），并建立賞罰分明的執行評價制度。

（三）建立完善激勵機制。首先，激勵政策要明確，對激勵政策的描述要簡潔易懂，最好能夠形象化，能夠對完成多少任務獎勵多少進行詳細的闡述；其次，激勵要有差別性，激勵既要有普遍的物質激勵，也要有人性面激勵，要將公平和差別待遇體現出來，關鍵是要把握員工的需求層次，以最有效的激勵手段滿足他的心理需要；其三，激勵力度要做到市場上有競爭力，員工中有吸引力，公司里有承受力，堅定不移地推行“執行鐵律”，讓員工深切地認識到只要付出就有回報，從而激發員工的盡責意識；最后，激勵兌現一定要到位，激勵政策一出必須不折不扣地對員工的付出進行兌現，不能將激勵政策成為“墻上制度”，只見其形，不見其質，要真正發揮其揚善作用，充分激發人性向好、積極的一面，更要懲惡，遏制人性懶散、消極的一面。

（四）強化監督。企業目標一旦確立，應制定相應的監督工具，諸如工作計劃月報、工作日志監測、工作月度盤點等，既方便管理者實施監督，也方便執行人員自我檢測，合理確定工作進度。同時制定有效地監督措施（誰來監督、如何監督），通過集中或逐個反饋問題、把問題擺在桌面上大家一起討論等監督反饋方式，共同分析，共同進步，讓員工知己知彼，明白個人行動差距，營造“比、學、趕、超”的團隊氛圍，提高執行效果，做到在執行中不斷地完善，在完善中不斷地執行。

（建行陜西省渭南分行 江思恩）