第一篇:關于東北師范大學1307、1308論文批次畢業(學位)論文寫作的通知(本站推薦)
關于東北師范大學1307畢業論文批次與1308論文學位批次寫作的通知
奧鵬各學習中心及各位學生:
根據東北師范大學教學安排,1307畢業論文批次(不申請學位)寫作將于2013年7月29日中午12時開始,1308學位論文批次(申請學位)寫作將于2013年8月12日中午12時開始,兩批次在申請選題時間和各寫作環節等方面都不同,1308學位論文的整體要求明顯高于1307畢業論文批次,且通過率與畢業論文相比較低。但選題均通過奧鵬論文平臺進行,請學生首先慎重考慮、確定是否申請學士學位,再根據相應批次要求完成論文寫作。
本次論文寫作分為申請學位(1308學位論文批次)和不申請學位(1307畢業論文批次)兩個寫作批次:
0803及之前入學批次高起本、1009及之前入學批次專升本各專業學生不受新政策影響,完成1307畢業論文批次寫作,成績達到及格即取得申請東師學位的資格。
新的寫作政策只針對0809及之后入學批次高起本、1103及之后入學批次專升本各專業學生實行,這批學生需慎重考慮、確定是否申請學士學位,再根據相應批次要求完成論文寫作。
參加本次畢業論文及學位論文寫作的學生請及時登錄學生中心:進入“學生中心”→左側的“常用功能” → “畢業論文”→“論文寫作”。有關畢業(學位)論文寫作的要求、操作方法等詳細內容見附件。
1307畢業論文批次申請選題的時間分為兩個階段7月29日中午12時——8月21日中午12時,8月21日中午12時——9月5日中午12時。
1308學位論文批次申請選題的時間為8月12日中午12時——2013年8月21日中午12時。
寫作環節:學位論文寫作需要完成提綱、初稿、終稿三個寫作環節,學位論文正文字數在5000字以上。畢業論文只需完成終稿環節,畢業論文正文字數在3000字以上。
針對本次論文寫作特強調以下內容:
一、寫作資格:
1、符合寫作的入學批次:
0909及之前入學批次高起本、1203及之前入學批次專升本各專業正式學籍學生。
2、申請選題條件:
0909及之前入學批次高起本、1203及之前入學批次專升本各專業正式學籍學生需滿足各自專業規定的應修最低學分條件。
3、強調說明:0809、0903、0909入學批次高起本、1103、1109、1203入學批次專升本各專業不申請學位的學生必須選擇“1307論文批次”,參加1307論文批次寫作的學生不能申請學士學位。欲申請學士學位的學生必須選擇“1308論文批次”,若錯選論文批次,則不能申請學位。其他入學批次學生不受此影響。
4、論文重修直接選題即可,不用重新選課,重修不收費用。
二、選題:
1、在各批次論文選題時間范圍內,學生可以取消、改選論題。
2、首次寫作論文的學生若未選“畢業論文”課程,需要確認學費賬戶余額,學費賬戶余額不足將無法申請論文寫作,論文不及格將影響正常畢業。
3、在選題期更換論文批次操作方法:如學生完成1307批次畢業論文申請選題之后想改選1308批次申請學位畢業論文,需在8月12日中午12時——8月21日中午12時范圍內,撤銷1307論文批次畢業論文選題,重新選擇1308論文批次,并完成選題操作。
三、稿件提交:
1、學生在正式寫作畢業(學位)論文之前,請認真學習附件的相關文檔。
2、學生在畢業(學位)論文寫作過程中必須嚴格遵守各階段的起止時間,按時提交各階段稿件,過期將不能提交。請參加學位論文寫作的學員注意以下規定:
1)嚴格杜絕抄襲現象,院校規定單篇文章引用超過800字或存在學習中心學員之間論文雷同即認定為抄襲,提交的論文一經發現抄襲即認定為不及格;
2)對缺少任一寫作環節(提綱、初稿、終稿)的學生論文一律認定為不及格;
3)對達不到網絡教育本科畢業論文學術水平的論文一律認定為不及格。
同時,院校本學期將委托各專業“專家協同協作組專家”對學位論文稿件進行抽樣檢查,抽查不合格的學員將認定為不及格,請參加學位論文寫作學員認真完成學位論文寫作。
3、論文寫作期間,學生可在畢業論文寫作平臺通過“給指導教師留言”功能,與指導教師進行聯系。如果是論文寫作方面的問題,請發送郵件到dslw200@nenu.edu.cn。
4、學生上傳論文稿件、查看評語、查看已上傳稿件及指導文件,均需登錄畢業論文寫作平臺進行相關操作,上傳稿件必須是WORD文檔(03版)或壓縮文件。
5、請按老師評語及高校格式要求認真修改后提交稿件。達到每個環節的最大批閱次數(8次)后,學生將不能再提交稿件。請珍惜提交機會,提交稿件后請查看確認,以保證上傳的是當前最新稿件。
四、論文成績不及格的原因:
1、終稿提交時間截止前仍未提交任何稿件的,視為自動放棄本批次論文寫作。
2、畢業(學位)論文的寫作必須獨立完成,并按要求寫作,一旦發現抄襲,均按不及格處理。
五、論文定稿及答辯:
1、在學生端提交稿件時如果提示:“你的稿件已經定稿,無須再提交電子稿”,就說明此學生不用再提交后續環節稿件。
2、參加1307畢業論文批次寫作的學生不用參加答辯。
3、參加1308學位論文批次寫作的學生須進行論文答辯,論文答辯采取網院抽查形式,即從所有參加學位論文寫作的學生中隨機抽取部分學生進行遠程視頻答辯,有關答辯安排另行通知,4、所有參加寫作的學生不需郵寄紙介論文。
附件:東師13秋季學期畢業(學位)論文寫作相關文檔.rar
祝各位學生寫作順利!
奧鵬學生服務中心助學服務部
2013年7月4日
第二篇:畢業實習(論文)批次寫作要求
中國醫科大學網絡教育學院
畢業實習報告書寫要求
一、畢業實習報告內容:
(一)護理專業的學生要求完成符合標準的規范護理病歷1份(內、外、婦、兒等任選)。病歷均手寫在畢業實習報告冊子內。病歷包括:病人基本情況、病史、體格檢查、實驗室及特殊檢查、病歷摘要、護理診斷、護理措施等。
(二)臨床藥學、衛生事業管理、信息系統與信息管理(醫學)、專業學生要求完成畢業論文,論文手寫在畢業實習報告冊子內。
1)、臨床藥學專業的學生需完成的臨床藥學畢業論文,(藥品營銷、藥事管理、臨床用藥、藥品保健、藥品生產等方面任選)并結合本專業提出建議。
2)、衛生事業管理專業的學生畢業論文備選題目:
1.關于建立健全突發公共衛生事件應急機制的規劃及措施研究
2.關于完善衛生執法監督體系的探討
3.公共衛生財政政策研究
4.關于公立醫院體制改革的探討
5.縣、鄉、村三級衛生機構的責權關系研究
6.公立醫院產權改革模式的探討
7.實施新型農村合作醫療的管理對策研究
8.我國衛生總費用的變化趨勢、籌資來源和分配結構的研究
9.關于貧困人口醫療救助的研究設計
10.關于藥品招標采購制度的研究
11.醫藥分開核算、分別管理制度的研究
12.關于新型農村合作醫療的服務范圍與費用償付比例的研究
3)、信息系統與信息管理(醫學)專業學生畢業論文備選題目:
1.本單位信息資源分布與利用情況調查分析
2.醫務人員信息處理能力的調查分析
3.本單位在本地區或本系統內科研水平的評估分析
4.學生成績處理子系統的設計和實現
5.基于數據倉庫技術的醫療保險基金風險管理模型及其實現
6.腦卒中計算機仿真專題網站的建立
7.《藥品不良反應報告分析系統》的設計與開發
8.高等院校遠程教育存在問題及解決策略
9.淺析醫院圖書館的信息服務保障
10.HIS實施過程中文檔的建立及主要內容
11.國內醫院信息管理系統的應用現狀及發展趨勢
12.種實用軟件在電子閱覽室維護中的配合使用(經驗交流)
(三)口腔工藝技術專業的學生要求完成一份口腔工藝技術的實習報告報告均手寫在畢業實習報告冊子內。(口腔修復、可摘局部義齒、全口義齒、固定義齒工藝技術、義齒制作工藝流程技術等任選)。
(四)基礎醫學專業的學生結合學過的醫學基礎和臨床醫學知識,完成一份與本人所從事專業相關的論文。
(五)應用心理學專業的學生畢業論文備選題目:
1.大學生求職過程中存在的心理問題及對策研究
2.大學生職業決策影響因素的調查分析
3.農民工犯罪的心理分析及對策
4.大學生積極人格特質及其與幸福感的關系研究
5.城市社區心理健康知識普及模式的探索
6.老年群體旅游心理類型與特征研究
7.失地農民市民化過程中的心態研究
8.關于社會偏見的研究
9.從眾行為的時代特點研究
10.社會壓力的種類及其心理機制的研究
11.生態文明與環境心理學研究
12.應用心理學專業學生的職業成長路徑分析
13.領導作風類型與管理效能關系的研究
二、畢業實習報告書寫要求:
1)、本科學生實習報告字數不得少于3000字,專科學生實習報告字數不得少于2000字。按要求將內容書寫在畢業實習報告內頁,字跡工整清楚。將實習科室鑒定和實習單位意見填寫在畢業實習報告內,并加蓋單位公章。
2)、不得抄襲、復印,如發現雷同,取消畢業實習成績。
三、畢業論文寫作方法:(供信息系統與信息管理、衛生事業管理、臨床藥學專業學生參考)
1.摘要:標題,標題必須具有論文特性,防止擬成說明文和記敘文式標題。
內容提要是畢業論文主要內容和基本論點的簡短陳述。提要應具有獨立性和簡明性,即通過內容提要,可了解畢業論文的主要論點和結論,并了解論點之間以及論點與結論之間的邏輯關系。內容提要一般為200-300字。
2. 目錄
3.前言
論文在此處的內容包括研究動機、問題背景,選題原因,和實際的關系、研究的重要性、研究目的、研究假設或待解決的問題、名詞及定義,以及研究范圍和限制等。
4. 正文
A.清楚地描述取樣對象及方法,范圍和性質,選用適合的研究工具,詳細交代研究的實施程序,有初步性探討,以確定研究方法及程序之可行性。
B. 正確、清楚及合理地將資料整理、交代和分析。統計圖表的應用適當清楚。
C. 論文的主要觀點在此部分得到充分的論證,包括理論和實踐兩個部分。
5.結論
A.結論是放在大架構中的思考分析,觀點需要具體明確,要有自己的創見。
B.直接回答研究問題。論據充分,層次清楚,觀點明確,要點分明,評論合理可信。
建議具有參考價值。
5. 引注資料
引用著作中的一些觀點和案例可以大大提高論文的可讀性和理論性。可以分為“文內夾注”與“文末引注”
A.參考文獻
B.個人簡歷
第三篇:學位論文寫作
對學位論文寫作的認識
班級:法律Z111姓名:陳潘潘學號:114193
一、當前學生畢業論文寫作的現狀與意義
(一)當前學生畢業論文寫作的現狀
1、高等教育與科研環境浮躁
2、學術研究失范
3、論文寫作的環境發生變化
4、就業對學生畢業論文的影響
(二)當前學生畢業論文寫作的意義
1、使學生的理論知識與實踐相結合2、提高學生的實踐創新素質
3、是本科生教育與研究生教育銜接的重要環節
4、學校教育向社會職能化轉變
二、學位論文的選題
(一)選題的意義
是本科生畢業論文寫作的重要環節,是寫作論文成功的關鍵,是考查和鍛煉學生學術研究能力和素質的手段,是提高師生合作能力的重要環節。
(二)選題的原則
堅持學術價值原則,堅持實踐性原則,堅持充分占有資料原則,堅持興趣展現與特長發揮原則。
(三)選題的理論深度
包括有:補白性選題,開拓性選題,提出問題性選題,超越性選題,總結性選題。
(四)學位論文題目的設計
題目的設計要求:題目新穎,題目要與內容相符,題目大小適當,能揚長避短。
(五)論文題目的表述
論文題目的表述要精練,一般不超過二十個字,如:關于+賓語+的+研究或論+賓語(名詞或名詞性短語)
三、學位論文的資料
學位論文對資料的要求:
第一項要求:有充足、翔實的資料、新的資料
“充足”是指資料的數量,資料的數量豐富可以減少研究成果的片面性;“翔實”是指真實性和直接性,資料雖多,但不真實、錯誤百出,或者都是間接資料,并且翻譯、轉述不準確,不能夠保證研究結果的正確性;資料的“新舊”問題:舊的資料,盡管真實直接,但已經過時,與實際情況不符,據以進行研究,得出的結果肯定不正確。因此,要求直接的、第一手的資料,更要求新資料。碩士學位論文和博士學位論文,一定要有相當的外文資料。
第二項要求:注明所引用資料的出處
按照學術研究的規律,每個研究者都是在前人研究成果的基礎上進行研究,在論述自己的見解時常用現行規定、前人和他人的理論以證明自己的見解,這就是“引用”。引用資料必須注明出處,這就是注釋。
第三項要求:有參考文獻目錄
學位論文,無論博士學位論文還是碩士學位論文,都要求在文末附有參考文獻目錄。因為沒有參考文獻目錄或者參考文獻目錄不符合要求被答辯委員會認定不符合學位論文條件而不能通過的實例很多。
四、學位論文的結構
學位論文的結構一般包括:文題,內容摘要、關鍵詞,緒論,本論,結論,參考文獻,鳴謝部分。
1、文題也就是論文的題目。
2、內容摘要是對文章內容的高度概括。
3、緒論通常是交代課題,本文究竟要研究一個什么樣的課題以及這個課題的研究背景,說明作者為什么要研究這個課題,它有什么理論意義和現實意義。
4、本論是一篇論文的本質部分,沒有本論就不稱其為一片論文,就像沒有頭和軀干不能稱其為人一樣,本論部分的結構大體上有五種:總分結構,三分結構,四分結構,編章結構,章節結構。
5、結論表明一項科學研究的結束,同時,一項研究當有其研究結果,最終得到一個什么研究結果,應當在結論部分作出概括,如果還有遺留問題沒有解決,也應在結論部分指出。
6、參考文獻目錄是在論文寫作過程中所參考的書籍,報刊文章,學術論文等內容的羅列。
7、鳴謝部分主要寫明在論文的寫作過程中對老師和同學給予的幫助的一種感謝。
五、學位論文的研究方法
法學研究的方法有多種,最常用的是:法解釋學的方法、比較研究的方法、歷史研究的方法、法經濟學的方法、法社會學的方法和案例研究方法等。
法解釋學的方法,包括狹義的法解釋方法和廣義的法解釋方法。狹義的法解釋方法,指用來明確法律文本的內容意義、構成要件、適用范圍和法律效果的各種解釋方法,例如文義解釋方法、目的解釋方法等;廣義的解釋方法,除前述狹義的解釋方法外,還包括用來補充法律漏洞的各種方法,例如目的性擴張、目的性限縮等方法,以及針對具體案件事實對不確定法律概念予以確定的方法。
比較研究的方法,亦可稱為比較法的方法,是指對不同法系、不同國家的法律或者法律制度進行比較,發現其異同及各自的優點和缺點的方法。需注意的是,比較研究有所謂制度比較和功能比較之分。
歷史研究的方法,即采用考訂的方法研究歷史上的法律和法律制度,也是法學研究常用的方法。法史學專業的學位論文主要采用歷史研究方法;其他專業的學位論文,如果屬于制度型選題,歷史研究方法是一種輔助性方法,即可以采用歷史研究方法研究該制度的產生、發展、演變。
法經濟學的方法,亦稱法經濟分析的方法,是用經濟學的分析工具如效率、價值等分析法律制度。
法社會學的方法,是指運用社會學研究的方法,如社會調查、分析、統計、預測的方法,以研究法律和法律制度,因法社會學派的興起而成為法學研究方法之一種。
案例研究方法,即通過對案例的剖析指出當前法律運用的不足并通過分析找到解決問題的方法。
六、學術見解
學位論文的學術見解區分為:一般學術見解和基本學術見解。所謂一般學術見解,是指論文中所涉及的各種不同的觀點、不同主張、不同學說,作者所作取舍和表態,作者自己所贊同、所采取,所提出的觀點、主張、學說。所謂基本學術見解,是指一篇學術論文所表達的作者的基本思想,平常稱為主題思想。
七、文章
學位論文的第六個要素稱為“文章”,它的含義是:文章寫得怎么樣,在文章這個要素當中首先一個問題是“文體”即文章的體裁,指對文章的分類。其次是文字,文風,文采等。學位論文寫作的文字應當準確、流暢,符合語法、文法;文風要避免美文、譯文、歐化的風格;對于文采,要避免段落過長,句式要有所變化,同時講究句子的長短變化。
八、社會責任
學位論文寫作要講社會責任,不是一味追求創新,作者在論文中表達的見解、提出的立法建議,可能會成為立法機關制定法律、修改法律的參考,一定要慎重,不要輕易地提出一個立法建議。我們應該有社會責任心,要對學術負責。
第四篇:大連理工關于2014年秋季論文批次申請畢業、申請學位類本科畢業論文(設計)寫作安排的通知
大連理工大學遠程與繼續教育學院
關于2014年秋季論文批次申請畢業、申請學位類
本科畢業論文(設計)寫作安排的通知
各校外學習中心和同學:
大連理工大學遠程與繼續教育學院2014年秋季論文批次申請畢業、申請學位類本科畢業論文(設計)寫作工作即將開始,現將具體安排通知如下:
一、論文寫作方式:
1、網上指導論文寫作,即由高校聘請指定的論文指導教師通過教學管理平臺實施遠程指導學生論文寫作。(因絕大多數學生參加的是網上指導論文寫作,因此本通知著重針對此類形式論文寫作)
2、自聘教師指導論文寫作(線下寫作),即學習中心具有相應的教師資源,可自行組織聘用教師定期實施面授指導學生論文寫作。(此種寫作方式必須由學習中心提出申請,高校批準后方可進行,且寫作對象僅針對申請畢業學生,擬申請學位學生必須參加網上指導論文寫作。參加該種形式寫作的學生寫作題目及方向由所聘指導教師自主決定,所寫論文必須與所學專業相關且符合高校所規定的標準論文格式規范及要求。學生最終完成論文須經高校審定通過后,成績才予以認可。)
二、論文寫作資格:1209、1203、1109、1103、1009招生入學批次各專業,已獲得學分數為47學分以上(含47學分),應修最低學分滿足71學分的本科學生。
對于本次論文寫作,1209招生入學批次的學生如不參加本批次畢業論文寫作,可不進行網上論文選題;如進行網上選題,則默認學生參加本批次畢業論文寫作。
三、網上指導論文寫作批次:
本論文批次依然嚴格區分申請學位類論文寫作和申請畢業類論文寫作,針對僅需要申請畢業的學生安排2次申請畢業類論文寫作,針對畢業且擬申請學位的學生安排1次申請學位類論文寫作。
申請畢業類論文寫作批次:1406批次、1407批次。
申請學位類論文寫作批次:1408批次。
四、網上選題及寫作要求:
1、網上選題操作
請學生務必根據自身的情況選擇恰當的寫作批次,如僅申請畢業則可在1406批次和1407批次中進行論文網上選題,如申請學位則必須在1408批次中完成論文選題操作。各“論文批次”下選題設置最大選題人數,達到最大選題人數后將不能再進行論題方向的勾選操作;如繼續選題,請選擇其他可選論題方向。僅申請畢業(不申請學位)學生,如1406論文批次下選題人數已滿,請在1407論文批次中進行選題操作。注意:選題操作時請務必注意平臺提示和說明,所選論文批次下論文選題時間截止,學生所選擇論題及寫作批次將不可變更!
2、論文選題說明
目前高校畢業論文寫作完全采取模板化論文寫作,根據申請畢業學生和申請學位學生所要完成的論文標準不同,論文選題的寫作模板進行嚴格區分。現對不同要求標準的論文批次進行如下說明:
(1)針對申請畢業學生可選擇論文批次(1406批次、1407批次)
此類論題方向的特點是:給定畢業類論題模板中大體結構框架和半數內容,學生只需要在老師的指導下補充適當的內容即可,論文寫作完成較為容易,論文總體寫作時間為1.5-2個月。該類論題模板示例詳見附件1。
選擇此類論題的學生不能申請論文答辯,平臺默認設定成績為“不及格”、“及格”、“中等”三等級。
(2)針對申請學位學生可選擇論文批次(1408批次)
此類論題方向的特點是:學位類論題模板中僅給定論文的基本提綱框架結構,學生需要根據框架獨立完成足量的數據及相關內容,且論文樣式須嚴格按照高校學位論文的標準寫作格式模板執行,論文寫作完成有一定難度,論文總體寫作時間為3個月左右。該類論文論題模板示例詳見附件2。
選擇此類論題寫作的學生,指導教師給定論文終稿環節成績必須達到“中等”或以上的成績才允許申請參加答辯。如已選擇此類論題寫作,進入寫作環節后即使學生中途自愿放棄申請學位,論文寫作要求、完成質量仍須嚴格按照申請學位類論文標準執行和要求。
3、關于論文題目、字數、格式等其他方面的要求
對于畢業論文題目,同學間不可重復,若題目相似,必須加副標題,且在正文中必須從不同的角度進行論證和分析研究。正文字數不得少于10,000字符,并按照畢業論文(設計)寫作格式模板進行寫作。
畢業論文寫作的詳細要求及平臺操作說明詳見附件3。
注意:畢業論文必須在高校指定論文指導教師指導下獨立完成,如有抄襲、代寫、雷同等作弊行為,一經發現,畢業論文成績按“不及格”處理,并取消其申請學位資格。請切勿與進行論文代寫服務的社會中介、互聯網、個人進行聯系或交易,一經被舉報,核實后相關責任學生高校將嚴肅處理!
五、時間安排
1、申請畢業論文選題批次(1406論文批次、1407論文批次)
(1)1406論文批次
學生選題時間:2014年4月16日-2014年5月6日
學生寫作及提交論文時間:2014年5月12日-2014年7月2日
論文成績發布時間:2014年7月8日左右
(2)1407論文批次
學生選題時間:2014年4月28日-2014年7月16日
學生寫作及提交論文時間: 2014年7月22日-2014年9月12日
論文成績發布時間: 2014年9月30日左右
2、申請學位論文選題批次(1408論文批次)
(1)學生選題時間:2014年4月16日-2014年6月4日
(2)學生寫作及提交論文時間:2014年6月18日-2014年9月12日
因“申請學位論文”寫作要求和難度較高,建議學生寫作過程中多與指導教師溝通、修改,盡早提交過程稿件,指導教師給出修改建議后才有時間繼續修改,盡量避免論文完成質量不高,影響最終答辯機會的獲得與論文成績。
(3)答辯名單上報及確認時間:2014年9月16日-9月19日
學習中心匯總統計參加1408批次論文寫作、終稿成績獲得“中等”以上成績且確定參加論文答辯的學生名單,并將參加答辯學生名單匯總表發送至高校論文工作郵箱:epaper@dlut.edu.cn。
(4)紙質版論文郵寄:2014年9月19日-9月22日
學習中心將參加答辯學生最終定稿的3份紙質版論文連同答辯申請匯總表一并郵寄至高校(不參加答辯及完成情況未達到規定要求的論文不需要郵寄)。
(5)學生答辯時間:2014年10月18-19日、25-26日
準確答辯時間以2014年10月初公布的答辯通知中所要求的時間為準!
(6)論文成績發布時間:2014年10月31日左右
六、自聘教師指導論文寫作具體要求
擬申請自聘教師指導論文寫作的學習中心請填寫附件6中的自聘指導教師寫作申請表及自聘指導教師報批表,于2014年5月6日前將兩表發至高校論文工作郵箱:epaper@dlut.edu.cn,高校審核批準后才允許學生進行線下指導寫作。如學生要申請學位,擬參加論文答辯則必須進行網上選題參加網上指導寫作,網上選題批次為擬申請學位論文批次(1408批次),其他線下指導寫作學生不能申請論文答辯;如未收到自聘申請表,則默認采取網上指導論文寫作方式,符合寫作資格學生必須按照網上指導寫作的要求及時進行網上論文選題操作,逾期不選題者默認放棄本次寫作。
1、寫作時間:高校批準同意自聘寫作申請日起 至 2014年9月5日
2、電子版論文相關材料及成績上報:2014年9月9日— 9月12日(學習中心匯總本學習中心線下寫作學生電子版畢業論文、任務書、評語及成績表,并通過郵件將學生電子版相關材料匯總后發送至 epaper@dlut.edu.cn)
3、線下寫作學生紙介版材料提交及郵寄:2014年9月12日前(學習中心將全部參加線下寫作學生紙介版評語成績表、任務書、成績匯總表,統一郵寄至高校)
七、學習中心職責
1、畢業論文工作動員。認真學習、理解論文選題、寫作等方面的政策,畢業論文開始前,各學習中心要通過會議或者網絡進行畢業論文動員,組織學生學習《本科生畢業論文(設計)指導手冊》(附件4),明確職責及要求。
2、相關政策的傳達。參加網上指導寫作的學習中心應在選題階段明確告知學生:根據自身情況合理選擇論文寫作批次,如僅申請畢業,則可在1406批次、1407批次進行論文選題;如申請學位,則必須在1408批次進行論文選題,成績達到規定要求后,才準予其參加論文答辯。
3、根據論文寫作各環節的要求,上交相關資料。
寫作前:無
寫作后:①電子版資料:答辯申請表
②紙介版資料:申請答辯的學生論文(3份)、答辯申請表
八、學習中心在各時段所需上交的表格模板詳見附件
5、附件6。
附件1:申請畢業類論文論題模板示例
附件2:申請學位類論文論題模版示例
附件3:畢業論文寫作的詳細要求及平臺操作說明
附件4:本科生畢業論文指導手冊
附件5:網上指導寫作學習中心所提供相關表格
附件6:自聘教師指導寫作學習中心所提供相關表格
大連理工大學遠程與繼續教育學院
2014年4月10日
第五篇:學位論文寫作規范
山東農業大學
博士、碩士學位論文寫作基本規范與格式要求
(試行)
為提高博士、碩士研究生學位論文質量和學位工作水平,保證學位論文在內容、結構和格式上的統一,對博士、碩士學位論文作如下規定。
一、基本要求
學位論文一般用中文撰寫,提倡用中外文雙語撰寫。自然科學類博士學位論文字數一般不少于4萬字,中文摘要2000-3000字左右;碩士學位論文字數一般不少于3萬字,中文摘要1000字左右。管理科學類博士學位論文一般在10萬字左右,中文摘要2000-3000字;碩士學位論文一般在5萬字左右,中文摘要1000-2000字。
二、學位論文寫作內容及要求
博士、碩士學位論文一般由以下幾部分組成,依次為:1.論文封面;2.原創性及版權說明;3.符號或縮略詞說明;4.論文目錄;5.中文摘要;6.外文摘要; 7.引言;8.材料與方法;9.結果與分析;10.討論;11.結論;12.參考文獻;13.附錄;14.致謝;15.攻讀學位期間發表論文的目錄及對應章節。
論文封面:采用研究生處統一印制的封面,可以從網上直接下載打印系統。論文題目限在30個漢字以內,圖書分類號采用《中國圖書資料分類法》進行標注。
正文中的插圖禁用原版圖片,要掃描成圖片文件插入。單頁頁眉“山東農業大學博士(碩士)學位論文”,雙頁頁眉“論文題目”。
博士、碩士學位論文用A4標準紙,雙面打印。論文正文均用小四號宋體字,1.5倍行間距和默認字間距,Word排版,上下、左右頁邊距均為2.5cm,頁碼標注頁面下,居中。
具體寫作內容及要求分別參見附件1和附件2。
附件1:附件2:山東農業大學管理科學類博士、碩士學位論文寫作基本規范與格式要求