第一篇：學位論文的寫作要求（最終版）

學位論文

學位論文是高等院校畢業(yè)生用以申請授予相應學位而提出作為考核和評審的文章。學位論文分為學士、碩士、博士三個等級。

1、學士論文：

學士論文是合格的本科畢業(yè)生撰寫的論文。畢業(yè)論文應反映出作者能夠準確地掌握大學階段所學的專業(yè)基礎知識，基本學會綜合運用所學知識進行科學研究的方法，對所研究的題目有一定的心得體會，論文題目的范圍不宜過寬，一般選擇本學科某一重要問題的一個側(cè)面或一個難 點，選擇題目還應避免過小、過舊和過長。

2、碩士論文：

碩士論文是攻讀碩士學位研究生所撰寫的論文。它應能反映出作者廣泛而深入地掌握專業(yè)基礎知識，具有獨立進行科研的能力，對所研究的題目有新的獨立見解，論文具有一定的深度和較好的科學價值，對本專業(yè)學術(shù)水平的提高有積極作用。

3、博士論文：

博士論文是攻讀博士學位研究生所撰寫的論文。它要求作者在博導的指導下，能夠自己選擇潛在的研究方向，開辟新的研究領(lǐng)域，掌握相當淵博的本學科有關(guān)領(lǐng)域的理論知識，具有相當熟練的科學研究能力，對本學科能夠提供創(chuàng)造性的見解，論文具有較高的學術(shù)價值，對學科的發(fā)展具有重要的推動作用。

第二篇：學位論文摘要寫作要求（范文）

學位論文摘要寫作要求：

何謂“摘要”？就是你論文的關(guān)鍵內(nèi)容。人們通過摘要，可以了解你的研究對象、角度、方法、目的、觀點。因此，上述五項就是學位論文摘要的五要素。鑒于此，我給大家提供一個撰寫摘要的基本的“公式”：

本文以??為對象（研究對象），旨在以??為視角（研究視角），通過??的方法（研究方法），力圖為??提供參照（研究目的）。本文認為??（主要觀點）。

摘要內(nèi)容杜絕背景信息，直奔目的、方法、結(jié)果、結(jié)論。目的：主要說明研究、研制、調(diào)查等的前提、目的和任務，所涉及的主題范圍，或本文主要解決的問題；方法：主要說明作者主要工作過程及所用的原理、理論、條件、對象、材料、工藝、結(jié)構(gòu)、手段、裝備、程序等。盡可能詳盡描述出具體??的過程、??的變化規(guī)律、??的有效措施等；結(jié)果：作者在此工作過程或使用文中的研究方法所得到的實驗的或研究的結(jié)果，被確定的關(guān)系，觀察的結(jié)果，得到的效果和性能等；結(jié)論：結(jié)果的分析、研究、比較、評價、應用，提出的問題等，得到的具有普遍意義的規(guī)律和適用范圍。但是結(jié)論力求精確、直接、詳明。

綜上所述，摘要可歸納總結(jié)為一種格式，“ 為了什么，做了什么，如何做的，結(jié)果如何，得出什么結(jié)論。”

示例1：（目的）為了改善鋼鐵材料的耐高溫腐蝕性能, 用光束合金化方法在45鋼表面合成了Fe-Al金屬間化合物涂層.（過程和方法）采用掃描電子顯微鏡、能量彌散X射線分析和X射線衍射研究了光束合金化工藝參數(shù)(粉末預置量m和熱輸入量q)對合金化層的化學成分、顯微組織及其物相組成的影響.（結(jié)果）實驗結(jié)果表明: 減小比能量(E＝q/m)將導致合金化層的熔寬和熔深減小, 從而使合金化層含F(xiàn)e量減少, 含Al量增加;該實驗條件下, 獲得了Fe與Al原子數(shù)比為2.4～19.2的合金化層.由比能量決定的Fe與Al原子數(shù)比是合金化層顯微組織及其物相組成的重要影響因素, 合金化層的顯微組織有3種類型: α-Fe固溶體、α-Fe固溶體+Fe3Al金屬間化合物及FeAl+AlFe3C0.5金屬間化合物.（結(jié)論）降低熱輸入或增加粉末預置量均可引起合金化層中Fe與Al原子數(shù)比的降低,有助于Fe-Al系(Fe3Al或FeAl)金屬間化合物的合成.示例2：（目的）針對傳統(tǒng)二次規(guī)劃求解方法訓練優(yōu)化極限學習機（OMELM）存在速度慢和效率低的問題，提出了單變量迭代序列最小優(yōu)化（SSMO）算法.（過程和方法）該算法通過在框式約束中優(yōu)化拉格朗日乘子來實現(xiàn)目標函數(shù)的最小化：首先在初始化拉格朗日乘子中選擇使目標函數(shù)值最大下降的拉格朗日乘子, 將該拉格朗日乘子作為目標函數(shù)的唯一變量；然后求解目標函數(shù)的最小值并更新該變量的值；重復這個過程直到所有的拉格朗日乘子都滿足二次規(guī)劃問題的Karush-Kuhn-Tucker（KKT）條件為止.（結(jié)果）實驗結(jié)果表明，SSMO算法只需調(diào)節(jié)很少的參數(shù)值便可得到足夠好的泛化性能.（結(jié)論）使用SSMO算法求解的OMELM方法在泛化性能上要好于使用序列最小優(yōu)化（SMO）算法求解的支持向量機（SVM）方法.在隨機數(shù)據(jù)集測試中SSMO算法具有較好的魯棒性.

第三篇：公共管理碩士(MPA)學位論文寫作要求

中國社會科學院研究生院MPA教育中心

中國社會科學院研究生院

公共管理碩士（MPA）學位論文寫作要求

一、為提高MPA學位論文質(zhì)量，充分發(fā)揮論文在MPA教育中的作用，根據(jù)《中國社會科學院研究生院公共管理碩士（MPA）培養(yǎng)方案》中對論文的要求，特制定本規(guī)范要求。

二、MPA研究生在選定導師后，應及時與導師商定論文題目，盡早開始收集和積累資料，開展調(diào)查研究。論文寫作時間一般為一個學期。

三、論文形式可以是調(diào)查報告，也可以是政策評估、案例分析、對策研究等為主體的應用型論文。論文必須邏輯清楚，結(jié)構(gòu)合理，文字通順流暢，字數(shù)在3萬字左右。

四、MPA學位論文的規(guī)范格式

（一）總體要求

1、論文結(jié)構(gòu)

學位論文分正文和輔文兩部分。

論文正文是文章的主體，一般由標題、文字敘述、圖表、公式和數(shù)據(jù)等部分構(gòu)成。

輔文包括：封面、原創(chuàng)性聲明、版權(quán)使用授權(quán)書、中文摘要、英文摘要、關(guān)鍵詞、目錄、參考文獻、致謝等。

2、編排順序

封面，原創(chuàng)性聲明和版權(quán)使用授權(quán)書，中文摘要，英文摘要，目錄，導論或前言，正文章節(jié)，參考文獻，致謝。

3、總體格式

（1）封面格式統(tǒng)一下載。

（2）正文內(nèi)容用小四號宋體字，行距為1.5倍行距。

（3）正文統(tǒng)一、連續(xù)編頁碼，用小五號宋體字，排在頁腳居中位置。輔文不編頁碼。

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（4）圖表、引文等一般用小五號宋體字，具體格式見后面正文部分。

（二）具體要求與格式

1、中文摘要

（1）基本內(nèi)容：研究意義，研究內(nèi)容，預期結(jié)論，400字左右；關(guān)鍵詞3－5個。

（2）格式：“中文摘要”四個字用三號宋體加黑，居中；具體內(nèi)容用小四號宋體；

“關(guān)鍵詞”三個字用小四號宋體加黑，具體關(guān)鍵詞一般是名詞，用小四號宋體，每個關(guān)鍵詞之間空出兩個字（即四個字符）的距離，關(guān)鍵詞位于頁底端。

2、英文摘要

為中文摘要的翻譯，可更簡明扼要。格式同中文摘要，關(guān)鍵詞都是名詞，每個單詞第一個字母大寫。英文字體用Times New Roman。

3、目錄

一般列兩級目錄，后附規(guī)范的頁碼號。

格式：“目錄”二字居中排，用三號宋體字加黑。目錄內(nèi)容用小四號宋體字，每一級目錄后退兩個個字（即四個字符）。

正文要層次分明，條理清楚。

4、正文標題

一般分章、節(jié)兩級。如果需要，段以下也可再細分；章標題可使用兩種格式： 第一種（推薦使用）

第一章

□□□□□

（一級標題，居

中，單列一行）

一、□□□□□

（二級標題，左對齊，單列一行）

（一）□□□□□（三級標題，左對齊，單列一行）

1、□□□□□（四級標題，左對齊，單列一行）第二種

第1章 □□□□□（一級標題，居

中，單列一行）1.1 □□□□□（二級標題，左對齊，單列一行）1.1.1 □□□□□（三級標題，左對齊，單列一行）

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1.1.1．1 □□□□□（四級標題，左對齊，單列一行）注意：分不分節(jié)，各章節(jié)必須統(tǒng)一。

具體格式：章標題用三號宋體加黑；節(jié)標題用四號宋體加黑；節(jié)后的標題用小四號宋體加黑，居左。

5、表格

全文統(tǒng)一編號。表格應加標題，標題用小五號宋體加黑，居中，置于表的上方。表中內(nèi)容用小五號宋體。表格四周的線應為粗線；兩側(cè)的豎線可以不要。

注意：選定某種樣式后，應全文統(tǒng)一。

6、插圖

全文插圖統(tǒng)一編號，應與表格的編號方式一致。插圖標題為小五號宋體加黑，居中，置于圖的下方。圖中文字用小五號宋體。

注意：選定某種樣式后，應全文統(tǒng)一。

7、注釋

（1）注釋必須規(guī)范，一律采用腳注、自動插入格式：每頁重新編號，編號數(shù)字形式采用①、②、③、?；每個注釋用小五號字在頁腳注明出處，要件及順序依次為：作者姓名、書名或文章名、出版單位名稱及出版時間、頁碼。

例：①朱學勤：《程序公正與實質(zhì)正義》；中華讀書網(wǎng)編：《學術(shù)權(quán)利與民主》，鷺江出版社，2000年版，第34頁。

（2）引用同一著作、論文，不采用簡化格式。（3）引用圖表直接在圖表下注出來源，不用腳注。

（4）互聯(lián)網(wǎng)或數(shù)據(jù)庫作品，應注明網(wǎng)址或數(shù)據(jù)庫作者和時間。

例：賀雪峰：《縣鄉(xiāng)村體制整體改革研究》，大學生支農(nóng)調(diào)研網(wǎng)，http://www.3nong,org/qc01

8、公式

公式一般單獨占行，居中排列。如有需要，可加序號，編號規(guī)則與圖、表一致。

9、參考文獻

參考文獻位于正文之后。

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參考文獻應按外文作者姓氏的字母順序和中文作者姓名的漢語拼音順序排序。

格式：“參考文獻”四個字用三號宋體加黑，居中。具體內(nèi)容用五號宋體，外文期刊名用白斜體。編排順序遵照下列各項規(guī)定：

⑴一般中文著作

例：【1】田余慶：《東晉門閥政治》，北京大學出版社1991年版。⑵編撰類著作

應在編者姓名之后標注“編”或“主編”或“編輯”字樣

例：【2】朱學勤：《程序公正與實質(zhì)正義》；中華讀書網(wǎng)編：《學術(shù)權(quán)利與民主》，鷺江出版社，2000年版。

⑶論文集內(nèi)論文

應先注明論文，再注文集等版本信息

例：【1】羅榮渠：《扶桑國猜想與美洲的發(fā)現(xiàn)—兼論文化傳播問題》；見羅榮渠著：《美洲史論》，中國社會科學出版社，1997年版。

⑷翻譯著作（譯文）

除應包括上述版本信息外，還應包括注原作者國別、譯者姓名

例：〔德〕貢德·弗蘭克著：《白銀資本—重視經(jīng)濟全球化中的東方》，劉北成譯，中央編譯出版社，2000年版。

⑸古典文獻類著作

除應包括上述版本信息外，還應注卷次 例：《史記》卷25。〔6〕期刊文章

例：〔法〕法斯蒂：《義和團運動期間直隸省的天主教教民》，馬勝利譯，《歷史研究》，2000年第1期。〔7〕報紙文章

例：李大倫：《經(jīng)濟全球化的重要性》，《光明日報》，1998年12月27日。〔8〕規(guī)范性文件

例：中華人民共和國科學技術(shù)委員會：《科學技術(shù)期刊管理辦法》，1991年6 4 中國社會科學院研究生院MPA教育中心

月5日。〔9〕外文論著

應遵循國際學術(shù)慣例，凡文章篇名，應用“”表示；凡書名、報紙和刊物名，一律用右斜體表示

例：William Rehg ,“Translator’ Introduction”,in Habermas’s Between Facts and Norms,MIT Press,1996.p.IX;David M.Radmussen,How is Valid Lsw Possible? In Philosophy and Social Criticism,Vol.20,No.4.1994.10、致謝

單獨占一頁，“致謝”二字用四號宋體加黑，居中。具體內(nèi)容用小四號楷體。

（三）學位論文的排版

1、版面格式：頁邊距采用A4紙的默認邊距，即上2.54cm，下2.54cm，左3.17cm，右3.17cm，頁眉1.7cm，頁腳1.7cm；文字用WORD2003或WORD2000格式排版。

2、封面內(nèi)容：有固定格式，見社科院研究生院網(wǎng)站。

（四）學位論文應電子版的上交和打印、制作

學位論文由學生本人嚴格按照上述要求排版之后，在規(guī)定時間統(tǒng)一將電子版交至MPA教育中心，由中心工作人員統(tǒng)一打印制作，分別用于論文評閱、答辯和學校留存。

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2010年4月

第四篇：211大學MBA學位論文寫作規(guī)范要求(精)

浙江大學 MBA 學位論文寫作規(guī)范要求

一.為了提高 MBA 論文質(zhì)量,充分發(fā)揮論文工作在 MBA 教育中的作用, 根據(jù)《浙江大學工商管理碩士(MBA 培養(yǎng)方案》中對論文工作的要求,特制 定本規(guī)范要求。

二.MBA 研究生在選定導師后,應及時與導師商定論文題目,應早開始收 集和積累資料,開展調(diào)查研究。論文寫作一般在課程結(jié)束后,時間為一個學期。三.MBA 學位論文選題應突出實用性,要在自己調(diào)查研究的基礎上,緊密 結(jié)合工作單位的實際需要或經(jīng)濟改革與發(fā)展中的某一具體問題, 在導師指導下確 定論文題目。

四.論文題目確定后, 要寫出開題論證報告, 并在研究所組織開題論證, 聽 取其他老師和研究生的意見和建議, 修改完善論文寫作方案。開題論證是研究所 的日常學術(shù)活動,各位導師應精心組織,研究生應積極參加。

五.在論文寫作中應綜合運用所學知識, 培養(yǎng)調(diào)查研究、分析問題和解決問 題的能力。論文所得結(jié)論應對解決實際管理問題有指導意義和參考價值。

六.論文形式可以是專題研究報告, 也可以是高質(zhì)量的調(diào)查研究報告、企業(yè) 診斷報告或管理案例。論文必須邏輯清楚,結(jié)構(gòu)合理,文字通順流暢,字數(shù)在 2萬字左右。

七.MBA 論文的評價標準注重考查研究生綜合應用所學知識分析解決實際 問題的能力, 應在理論或方法上有新的見解, 或?qū)鉀Q實際管理問題有實用價值。八.論文初稿完成后, 必須經(jīng)導師仔細批閱, 提出修改意見。研究生要根據(jù) 導師要求認真進行補充調(diào)查和修改。

九.MBA 學位論文的規(guī)范格式如下: 論文以 A4頁面排版, 雙面 打印。具體要求是: 1.論文封面請用學校最新規(guī)定的統(tǒng)一格式,字體大小,間距等不得改變;論文封面紙張一律使用白色銅版紙。論文題目用宋體 3號居中;作者姓名、指導 教師、學

科專業(yè)和所在學院用宋體 4號居中;提交日期用宋體小 3號居中, 日期 用阿拉伯數(shù)字。

2.標題用粗黑體:一級標題三號;二級標題小三號;三級標題四號;其它 標題(摘要、Abstract、目錄、參考文獻、附錄、致謝等三號并且居中。

3.正文用宋體小四號,行距 1.3倍。4.標題序號標號: 一級標號:1 2 3 …… 二級標號:1.1 1.2 1.3…… 三級標號:1.1.1 1.1.2 1.1.3 ……

注意:正文中所有標題居左對齊,目錄中下一級標題縮進一格。5.圖表標號: 圖 1.1 圖 1.2 圖 2.1 圖 2.2 ……(標在圖下方,居中,字體用宋體 5號 表 1.1 表 1.2 表 2.1 表 2.2 ……(標在表上方,居中,字體用宋體 5號

特別注意:圖表居中;圖注、表頭與相應的圖表絕對不能分頁;同一圖表盡量不 要分頁, 需跨頁時一般排為雙面跨單頁, 需轉(zhuǎn)頁時應在續(xù)表上方居中注明 “續(xù)表

X ” , 表頭重復排出;同一頁上的不同表格寬度盡量一致;圖表中的英文必須譯成 中文;圖表與上下文之間各空一行。

6.論文頁面上要有頁眉和頁腳,頁眉:左面“浙江大學 MBA 學位論文” ,右 面“論文題目” ,用宋體小 5號;頁腳:正文頁腳用阿拉伯數(shù)字,居中,小 5號 字;中、英文摘要頁腳用羅馬數(shù)字,居中,小 5號字。

7.論文要有中文摘要、中文關(guān)鍵詞、英文摘要、英文關(guān)鍵詞、目錄、正文、參考文獻。

8.目錄包括中文摘要、英文摘要和一、二、三級標題以及其它需要列入的 項目(參考文獻、附錄、致謝等。

9.引用的參考文獻統(tǒng)一列示于正文之后,直接引用的文字,數(shù)據(jù),表格等 應將參考文獻序號標注于正文;● 正文中參考文獻的標注方法

(1 如果應用的是論文中的觀點,則寫法是: “一段觀點或結(jié)論(姓名, YYYY ” ,或 :“姓名(YYYY 的觀點是……”。其中, YYYY 是 4位數(shù)的年號。

如果作者在該年發(fā)表 2篇以上的文章,則按照發(fā)表的時間順序分別標注 a、b、c 之類,例如:YYYYa ,或 YYYYb。

(2 如果引用的是著作中的觀點,則寫法是: “一段觀點或結(jié)論(姓名, YYYYa , P.××× ” , 或:“姓名(YYYYb , P.××— ×× 的觀點是……”。

其中, P.×××表示被引用觀點所在頁碼,例如, P.203。● 正文之后參考文獻的標列方法(1 刊物上的論文類: [序號 ]作者.文獻題名 [J].刊物名稱,年,卷號(期號 :起始頁碼-終止 頁碼 示例

[8]李里特, 候文義.農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和結(jié)構(gòu)調(diào)整的幾個關(guān)鍵問題 [J].科技導報, 2002(1 :36-39(2 著作類: [序號 ]作者.書名 [M].出版地:出版者,出版年:起始頁碼-終止頁碼 示例 [1]郭健.哈佛大學發(fā)展史研究 [M].石家莊:河北教育出版社, 2000:2-3(3 論文集: [序號 ]作者.文獻題名 [A ](或編者,文集名[C].出版地:出版者,出 版年:起始頁碼-終止頁碼

示例: [18]江舉謙.中國傳統(tǒng)士道與從政觀念 [A].劉小楓.中國文化的特質(zhì) [C].北 京:生活〃讀書〃新知三聯(lián)書店出版社, 1990:251-263(4 學位論文

[序號 ]作者.文獻題名 [D].博士(或碩士學位論文 ,授予單位,授予年 示例: [28]陳華森.模塊化專業(yè)課程計劃的研究與開發(fā) [D].碩士學位論文,浙江 大學, 1989(5 電子文獻: [序號 ]作者.電子文獻題名 [電子文獻及載體類型標識 ].電子文獻的出處或 可獲得地址,發(fā)表或更新日期 /引用日期(任選

示例

[9]王 明 亮.關(guān) 于 中 國 學 術(shù) 期 刊 標 準 化 數(shù) 據(jù) 庫 系 統(tǒng) 工 程 的 進 展 [EB/01].http://,1998.08.16/1998-10-04

電子文獻及載體類型標識:DB /OL — 聯(lián)機網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫, DB /MT — 磁帶數(shù)據(jù)庫, M /CD — 光盤圖書, CP /DK — 磁盤軟件, J /OL —— 網(wǎng)上期刊, EB /OL —— 網(wǎng)上電 子公告。

(6 英文參考文獻,也按照上述規(guī)則寫。

作者姓名必須是“姓在前,名在后;姓不縮寫,名縮寫”。例如,論文類的 標列方式是“姓,名.文章題目 [J].刊物名稱,年,卷號(期號 :起始頁碼-終止頁碼”。

示例

[1]Richard, O.& Kirby, S.L.Organizational justice and the justification of work force diversity programs[J].Journal of Business and Psychology, 1999, 14(1: 109-118 [2]Stuart, T.E.& Podolny, J.M.Local search and the evolution of technological capabilities[J].Strategic Management Journal, 1996, 17(1: 21-38 [3]Wagner, W.G., Pfeffer, J.& O ’ Reilly, C.A.Organizational demography and turnover in top-management groups[J].Administrative Science Quarterly, 1984, 29(1: 74-92 ●整個參考文獻按英文在前,中文在后排列,英文按照英文字母順序排列, 中文按照漢語拼音的字母順序排列。

作者三名以內(nèi)的全部列出,中文為 ***, ***和 ***,英文為 ***, ***&*** , 四名以上的列前三名,中文后加“等” ,英文后加“ et al ”(斜體。作者姓名不 管是外文還是漢語拼音一律姓在前、名在后。

10.學位論文各部分的裝訂順序:封面,中文摘要(包括中文關(guān)鍵詞 ,英文 摘要(包括英文關(guān)鍵詞 ,目錄,正文,參考文獻,附錄,致謝。

十.論文寫作完成并按規(guī)定格式打印裝訂后, 須經(jīng)導師審查, 認為合格后報 MBA 教育中心,進入論文初審、答辯和學位申請程序。

第五篇：學位論文寫作

對學位論文寫作的認識

班級：法律Z111姓名：陳潘潘學號：114193

一、當前學生畢業(yè)論文寫作的現(xiàn)狀與意義

（一）當前學生畢業(yè)論文寫作的現(xiàn)狀

1、高等教育與科研環(huán)境浮躁

2、學術(shù)研究失范

3、論文寫作的環(huán)境發(fā)生變化

4、就業(yè)對學生畢業(yè)論文的影響

（二）當前學生畢業(yè)論文寫作的意義

1、使學生的理論知識與實踐相結(jié)合2、提高學生的實踐創(chuàng)新素質(zhì)

3、是本科生教育與研究生教育銜接的重要環(huán)節(jié)

4、學校教育向社會職能化轉(zhuǎn)變

二、學位論文的選題

(一)選題的意義

是本科生畢業(yè)論文寫作的重要環(huán)節(jié)，是寫作論文成功的關(guān)鍵，是考查和鍛煉學生學術(shù)研究能力和素質(zhì)的手段，是提高師生合作能力的重要環(huán)節(jié)。

（二）選題的原則

堅持學術(shù)價值原則，堅持實踐性原則，堅持充分占有資料原則，堅持興趣展現(xiàn)與特長發(fā)揮原則。

(三)選題的理論深度

包括有：補白性選題，開拓性選題，提出問題性選題，超越性選題，總結(jié)性選題。

（四）學位論文題目的設計

題目的設計要求：題目新穎，題目要與內(nèi)容相符，題目大小適當，能揚長避短。

(五)論文題目的表述

論文題目的表述要精練，一般不超過二十個字，如：關(guān)于+賓語+的+研究或論+賓語（名詞或名詞性短語）

三、學位論文的資料

學位論文對資料的要求：

第一項要求：有充足、翔實的資料、新的資料

“充足”是指資料的數(shù)量，資料的數(shù)量豐富可以減少研究成果的片面性；“翔實”是指真實性和直接性，資料雖多，但不真實、錯誤百出，或者都是間接資料，并且翻譯、轉(zhuǎn)述不準確，不能夠保證研究結(jié)果的正確性；資料的“新舊”問題：舊的資料，盡管真實直接，但已經(jīng)過時，與實際情況不符，據(jù)以進行研究，得出的結(jié)果肯定不正確。因此，要求直接的、第一手的資料，更要求新資料。碩士學位論文和博士學位論文，一定要有相當?shù)耐馕馁Y料。

第二項要求：注明所引用資料的出處

按照學術(shù)研究的規(guī)律，每個研究者都是在前人研究成果的基礎上進行研究，在論述自己的見解時常用現(xiàn)行規(guī)定、前人和他人的理論以證明自己的見解，這就是“引用”。引用資料必須注明出處，這就是注釋。

第三項要求：有參考文獻目錄

學位論文，無論博士學位論文還是碩士學位論文，都要求在文末附有參考文獻目錄。因為沒有參考文獻目錄或者參考文獻目錄不符合要求被答辯委員會認定不符合學位論文條件而不能通過的實例很多。

四、學位論文的結(jié)構(gòu)

學位論文的結(jié)構(gòu)一般包括：文題，內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞，緒論，本論，結(jié)論，參考文獻，鳴謝部分。

1、文題也就是論文的題目。

2、內(nèi)容摘要是對文章內(nèi)容的高度概括。

3、緒論通常是交代課題，本文究竟要研究一個什么樣的課題以及這個課題的研究背景，說明作者為什么要研究這個課題，它有什么理論意義和現(xiàn)實意義。

4、本論是一篇論文的本質(zhì)部分，沒有本論就不稱其為一片論文，就像沒有頭和軀干不能稱其為人一樣，本論部分的結(jié)構(gòu)大體上有五種：總分結(jié)構(gòu)，三分結(jié)構(gòu)，四分結(jié)構(gòu)，編章結(jié)構(gòu)，章節(jié)結(jié)構(gòu)。

5、結(jié)論表明一項科學研究的結(jié)束，同時，一項研究當有其研究結(jié)果，最終得到一個什么研究結(jié)果，應當在結(jié)論部分作出概括，如果還有遺留問題沒有解決，也應在結(jié)論部分指出。

6、參考文獻目錄是在論文寫作過程中所參考的書籍，報刊文章，學術(shù)論文等內(nèi)容的羅列。

7、鳴謝部分主要寫明在論文的寫作過程中對老師和同學給予的幫助的一種感謝。

五、學位論文的研究方法

法學研究的方法有多種，最常用的是：法解釋學的方法、比較研究的方法、歷史研究的方法、法經(jīng)濟學的方法、法社會學的方法和案例研究方法等。

法解釋學的方法，包括狹義的法解釋方法和廣義的法解釋方法。狹義的法解釋方法，指用來明確法律文本的內(nèi)容意義、構(gòu)成要件、適用范圍和法律效果的各種解釋方法，例如文義解釋方法、目的解釋方法等；廣義的解釋方法，除前述狹義的解釋方法外，還包括用來補充法律漏洞的各種方法，例如目的性擴張、目的性限縮等方法，以及針對具體案件事實對不確定法律概念予以確定的方法。

比較研究的方法，亦可稱為比較法的方法，是指對不同法系、不同國家的法律或者法律制度進行比較，發(fā)現(xiàn)其異同及各自的優(yōu)點和缺點的方法。需注意的是，比較研究有所謂制度比較和功能比較之分。

歷史研究的方法，即采用考訂的方法研究歷史上的法律和法律制度，也是法學研究常用的方法。法史學專業(yè)的學位論文主要采用歷史研究方法；其他專業(yè)的學位論文，如果屬于制度型選題，歷史研究方法是一種輔助性方法，即可以采用歷史研究方法研究該制度的產(chǎn)生、發(fā)展、演變。

法經(jīng)濟學的方法，亦稱法經(jīng)濟分析的方法，是用經(jīng)濟學的分析工具如效率、價值等分析法律制度。

法社會學的方法，是指運用社會學研究的方法，如社會調(diào)查、分析、統(tǒng)計、預測的方法，以研究法律和法律制度，因法社會學派的興起而成為法學研究方法之一種。

案例研究方法，即通過對案例的剖析指出當前法律運用的不足并通過分析找到解決問題的方法。

六、學術(shù)見解

學位論文的學術(shù)見解區(qū)分為：一般學術(shù)見解和基本學術(shù)見解。所謂一般學術(shù)見解，是指論文中所涉及的各種不同的觀點、不同主張、不同學說，作者所作取舍和表態(tài)，作者自己所贊同、所采取，所提出的觀點、主張、學說。所謂基本學術(shù)見解，是指一篇學術(shù)論文所表達的作者的基本思想，平常稱為主題思想。

七、文章

學位論文的第六個要素稱為“文章”，它的含義是：文章寫得怎么樣，在文章這個要素當中首先一個問題是“文體”即文章的體裁，指對文章的分類。其次是文字，文風，文采等。學位論文寫作的文字應當準確、流暢，符合語法、文法；文風要避免美文、譯文、歐化的風格；對于文采，要避免段落過長，句式要有所變化，同時講究句子的長短變化。

八、社會責任

學位論文寫作要講社會責任，不是一味追求創(chuàng)新，作者在論文中表達的見解、提出的立法建議，可能會成為立法機關(guān)制定法律、修改法律的參考，一定要慎重，不要輕易地提出一個立法建議。我們應該有社會責任心，要對學術(shù)負責。