第一篇：關(guān)于申報(bào)校優(yōu)秀學(xué)位論文的通知

關(guān)于申報(bào)校優(yōu)秀學(xué)位論文的通知

各學(xué)位點(diǎn)、各2013屆畢業(yè)生：

目前各學(xué)位點(diǎn)已經(jīng)完成研究生畢業(yè)論文答辯工作，為了使我院研究生優(yōu)秀學(xué)位論文評選工作順利進(jìn)行，現(xiàn)將有關(guān)工作做如下說明：

研究生優(yōu)秀學(xué)位論文評選工作

優(yōu)秀論文評選條件及程序：嚴(yán)格按照《石河子大學(xué)研究生優(yōu)秀學(xué)位論文評選實(shí)施細(xì)則（修訂）》（http://yjsh.shzu.edu.cn/structure/xwgl/gzwjnr?infid=28）要求進(jìn)行評選。

符合大學(xué)研究生優(yōu)秀學(xué)位論文推薦條件者，須提交石河子大學(xué)研究生優(yōu)秀學(xué)位論文申報(bào)表、發(fā)表文章復(fù)印件（封面、目錄和正文）、學(xué)位論文正式文稿，各一式二份按順序裝訂成冊，同時(shí)再上交單獨(dú)的一份學(xué)位論文正式文稿。以上材料裝在大的檔案袋內(nèi)6月6日交至張輝老師辦公室。

院研究生辦公室2013年6月6日

第二篇：2015年上海市研究生優(yōu)秀學(xué)位論文評選通知

2015年上海市研究生優(yōu)秀成果（學(xué)位論文）評選推薦工作通知

各教學(xué)科研單位、各學(xué)位評定分委員會(huì)：

為建立與完善研究生培養(yǎng)的質(zhì)量監(jiān)督和激勵(lì)機(jī)制，提高研究生學(xué)位授予質(zhì)量，根據(jù)上海市學(xué)位辦要求，現(xiàn)將本我校評選事宜說明如下，請做好推薦工作。

一、評選范圍

（一）2013年9月1日至2014年8月31日期間我校授予的博士、碩士學(xué)位者（含專業(yè)學(xué)位）的學(xué)位論文；

（二）2012年9月1日至2013年8月31日期間我校授予的博士、碩士學(xué)位者的學(xué)位論文，如確屬優(yōu)秀且未參評過上海市研究生優(yōu)秀成果（學(xué)位論文）也可參評，但博士學(xué)位論文需3名校外同行博士生導(dǎo)師聯(lián)名推薦，碩士學(xué)位論文需2名校外同行碩士生導(dǎo)師聯(lián)名推薦；

（三）涉密的學(xué)位論文不得參評。

二、申報(bào)材料

（一）參評優(yōu)秀博士學(xué)位論文（表格格式請勿更改）：

1．紙質(zhì)材料

（1）博士學(xué)位論文推薦表（附件1）；

（2）推薦表中所填代表性成果對應(yīng)的證明材料，請裝訂成冊。公開發(fā)表的文章，請?zhí)峁┛锓饷妗⒎獾住⒛夸浖罢牡膹?fù)印件；公開出版的專著，請?zhí)峁┓饷妗⒎獾住⒛夸浖鞍鏅?quán)頁的復(fù)印件；獲得審批的獎(jiǎng)勵(lì)或?qū)＠執(zhí)峁┳C書復(fù)印件；

（3）2012年9月1日至2013年8月31日期間授予學(xué)位者，還需提交校外同行專家聯(lián)名推薦表（附件3）。

2．電子材料

（1）博士學(xué)位論文（PDF格式）（須與答辯定稿后提交到校圖書館存檔的原文保持一致）；

（2）博士學(xué)位論文推薦表（WORD格式）；

（3）2012年9月1日至2013年8月31日期間授予學(xué)位者，還需提交校外同行專家聯(lián)名推薦表（WORD格式）。

（二）參評優(yōu)秀碩士學(xué)位論文（表格格式請勿更改）： 1．紙質(zhì)材料

（1）碩士學(xué)位論文推薦表（附件2）；

（2）推薦表中所填代表性成果對應(yīng)的證明材料，請裝訂成冊。公開發(fā)表的文章，請?zhí)峁┛锓饷妗⒎獾住⒛夸浖罢牡膹?fù)印件；公開出版的專著，請?zhí)峁┓饷妗⒎獾住⒛夸浖鞍鏅?quán)頁的復(fù)印件；獲得審批的獎(jiǎng)勵(lì)或?qū)＠執(zhí)峁┳C書復(fù)印件；

（3）2012年9月1日至2013年8月31日期間授予學(xué)位者，還需提交校外同行專家聯(lián)名推薦表（附件3）。

2.電子材料

（1）碩士學(xué)位論文（PDF格式）（須與答辯定稿后提交到校圖書館存檔的原文保持一致）；

（2）碩士學(xué)位論文推薦表（WORD格式）；

（3）2012年9月1日至2013年8月31日期間授予學(xué)位者，還需提交校外同行專家聯(lián)名推薦表（WORD格式）。

三、評選類別、限額、程序

1．評選類別

本次評選分為“基礎(chǔ)研究類”和“應(yīng)用基礎(chǔ)研究類”兩類。“基礎(chǔ)研究類”論文突出原始創(chuàng)新，激勵(lì)研究生在本學(xué)科前沿從事基礎(chǔ)研究；“應(yīng)用基礎(chǔ)研究類”論文突出服務(wù)需求，激勵(lì)研究生從國家、區(qū)域或行業(yè)重大需求中，提煉具有重要學(xué)術(shù)價(jià)值的科學(xué)問題開展研究。

2．評選限額

我校獲批的申報(bào)名額：博士學(xué)位論文共11篇、碩士學(xué)位論文共11篇。根據(jù)上海市學(xué)位辦要求，設(shè)置6個(gè)及以上二級(jí)學(xué)科的為大學(xué)科，6個(gè)以下的為小學(xué)科。在同一大學(xué)科中參評論文原則上不超過5篇，在同一小學(xué)科中參評論文原則上不超過3篇。

學(xué)校將根據(jù)各學(xué)位評定分委員會(huì)提交的材料，結(jié)合各學(xué)位點(diǎn)的學(xué)位授予人數(shù)、盲審抽檢結(jié)果及近年獲得上海市研究生優(yōu)秀成果（學(xué)位論文）情況，遴選確定上報(bào)的參評論文。

3.評選程序

（1）各教學(xué)科研單位初評：各教學(xué)科研單位可從答辯時(shí)入選的優(yōu)秀論文中擇優(yōu)推薦。研究生部學(xué)位辦近日會(huì)將各學(xué)位點(diǎn)提交的專業(yè)優(yōu)秀論文入選者材料發(fā)送至學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人和教學(xué)秘書郵箱，敬請查收。各教學(xué)科研單位初評完畢后，請將推薦者的紙質(zhì)材料和電子材料提交至學(xué)位點(diǎn)所在的學(xué)位評定分委員會(huì)。

（2）各學(xué)位評定分委員會(huì)評選推薦：請各學(xué)位評定分委員會(huì)根據(jù)限額，評選各教學(xué)科研單位提交的申報(bào)者各項(xiàng)材料，確定推薦參評名單。請將推薦參評者的所有紙質(zhì)材料和匯總名單（格式請見附件4）在8

月19日提交至研究生部學(xué)位辦（虹口校區(qū)1號(hào)樓418室），參評者的電子材料和匯總名單電子版請同時(shí)發(fā)送至sisuxwb@163.com（郵件請命名為“2015年優(yōu)秀論文參評—博士/碩士—專業(yè)”），請勿延遲。

（3）學(xué)校復(fù)審：學(xué)校組織評審組復(fù)審各學(xué)位評定分委員會(huì)推薦的參評者材料，確定擬上報(bào)的參評論文，并在校園網(wǎng)公示5個(gè)工作日。公示無異議后，按照上海市學(xué)位辦要求完成材料報(bào)送。

對獲得上海市研究生優(yōu)秀成果（學(xué)位論文）的作者和導(dǎo)師，學(xué)校將給予表彰和相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

附件1：博士學(xué)位論文推薦表 附件2：碩士學(xué)位論文推薦表 附件3：校外同行專家聯(lián)名推薦表

附件4：學(xué)位評定分委員會(huì)推薦參評匯總名單 附件5：學(xué)科目錄

電話：35372869，郵箱：sisuxwb@163.com

研究生部學(xué)位辦 2015年7月7日

第三篇：學(xué)位英語申報(bào)

2012年學(xué)位英語最新報(bào)名流程

（1）、報(bào)名資料收集

2012年2月12日---2012年2月14日期間

1，請各位考生將本人藍(lán)底登記照電子版照片(備注 姓名 本科學(xué)號(hào) 專業(yè) 網(wǎng)報(bào)號(hào) 電話)發(fā)送到QQ郵箱775617024@qq.com；

2，請各位考生務(wù)必將本人第二代身份證原件順豐快遞寄送

快遞地址： 武漢商業(yè)服務(wù)學(xué)院商貿(mào)樓 201辦公室黃老師

027-84792057

（2）、網(wǎng)上報(bào)名

湖北省教育考試院成人學(xué)士學(xué)位外語考試報(bào)名平臺(tái)http://crxs.hbee.edu.cn 時(shí)間：2012年2月20日--2月29日（2月29日晚24時(shí)關(guān)閉網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)）。報(bào)名時(shí)間過后不補(bǔ)報(bào)名。考生務(wù)必牢記自己的網(wǎng)上報(bào)名號(hào)。

備注：網(wǎng)報(bào)方法及要求請見附件一《2012年湖北省成人學(xué)士學(xué)位外語考試網(wǎng)上報(bào)名辦法》。

三、考試

1.考試時(shí)間：2012年4月21日上午9時(shí)至11時(shí)。

2.準(zhǔn)考證下載時(shí)間：2012年4月2日至21日。考生可登錄報(bào)名網(wǎng)站http://crxs.hbee.edu.cn下載并打印自己的準(zhǔn)考證。

3.考試大綱及備考用書：考試大綱使用省學(xué)位辦與省教育考試院聯(lián)合制訂的《湖北省成人學(xué)士學(xué)位外語考試大綱》（2011版）（包括英、日、法3個(gè)語種，見湖北省教育考試院網(wǎng)）。英語科目備考用書使用省學(xué)位辦、省教育考試院組編的《湖北省成人高等教育本科生申請學(xué)士學(xué)位英語考試備考指南》（湖北人民出版社出版，湖北招生考試雜志社發(fā)行）。

四，收費(fèi)

70元（含學(xué)位英語報(bào)名費(fèi)+電子照片處理及打印費(fèi)）

備注：四級(jí)證件可以用于申報(bào)學(xué)位但是可能不返還，但不返還可能性比較小

（目前沒出現(xiàn)未返還情況）請大家自行決定是否需要報(bào)考學(xué)位英語！

第四篇：學(xué)位論文（本站推薦）

金融頻道申請認(rèn)證！財(cái)富值雙倍檢索優(yōu)先專屬展現(xiàn)同行交流9．產(chǎn)業(yè)集群及其相關(guān)問題研究10．**省國際競爭力的評價(jià)與提升11．對**省融入**經(jīng)濟(jì)圈的思考12．區(qū)域經(jīng)濟(jì)規(guī)劃的理論與實(shí)踐13．**省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)趨勢及定位研究14.**省專業(yè)化產(chǎn)業(yè)區(qū)創(chuàng)新能力提升的對策研究15．**省發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的投融資方式研究16．**省民營企業(yè)治理結(jié)構(gòu)與企業(yè)經(jīng)營績效的關(guān)系研究17．**省傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)競爭力提升的方式研究18．**省經(jīng)濟(jì)融入長三角的對策研究19．**省產(chǎn)業(yè)孵化器的現(xiàn)狀研究

20．**省工業(yè)園區(qū)和傳統(tǒng)專業(yè)化產(chǎn)業(yè)區(qū)的比較研究21．**省城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展問題研究

三．產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)：1．產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高級(jí)化的制度環(huán)境構(gòu)建2．加入WTO后我國電信業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展戰(zhàn)略3．基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)域的民營化問題4.我國城市公用事業(yè)的融資問題5．自然壟斷行業(yè)政府管制問題6．城市化進(jìn)程中的二元結(jié)構(gòu)難題及對策研究

7．城市化與二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)系問題8．從電力嚴(yán)重短缺看基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)的市場化改革9．從電力短缺看基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)超前建設(shè)的必要性10．基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)（相對于其他產(chǎn)業(yè)）超前建設(shè)程度的研究11．國家壟斷行業(yè)改革的難點(diǎn)與路徑12．“中國制造”的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)發(fā)展研究13．產(chǎn)業(yè)集群與區(qū)域國際競爭力研究14．產(chǎn)業(yè)集聚與中國地區(qū)差距

15．專業(yè)市場的交易效率及其創(chuàng)新轉(zhuǎn)型17．中小企業(yè)集群組織結(jié)構(gòu)研究18．城市公用事業(yè)發(fā)展及其相關(guān)問題研究19．論我國醫(yī)藥價(jià)格形成機(jī)制20我國自然壟斷產(chǎn)業(yè)的放松管制政策21．我國電信產(chǎn)業(yè)發(fā)展的相關(guān)問題22．醫(yī)療服務(wù)市場化與醫(yī)療體制改革23．產(chǎn)業(yè)發(fā)展與小城鎮(zhèn)協(xié)調(diào)發(fā)展問題研究24．農(nóng)業(yè)水資源高效利用管理機(jī)制研究

25．城市水資源高效利用問題（包括水價(jià)、管理體制等）26．農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化、市場化研究27．**省地區(qū)特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題28．礦業(yè)安全問題研究29．目前我國煤、電價(jià)格沖突問題研究四．流通經(jīng)濟(jì)學(xué)：1．現(xiàn)代流通方式研究

金融頻道申請認(rèn)證！財(cái)富值雙倍檢索優(yōu)先專屬展現(xiàn)同行交流16．生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究

17．我國建立期貨基金的必要性和可行性分析18．西方主流宏觀經(jīng)濟(jì)理論與馬克思宏觀經(jīng)濟(jì)理論的比較研究19．民營企業(yè)融資問題研究20．經(jīng)濟(jì)“軟實(shí)力”的內(nèi)涵與打造21．城鄉(xiāng)貧困問題研究22．教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題研究23．企業(yè)成長與企業(yè)戰(zhàn)略24．“**省模式”研究的回顧25．城市化與工業(yè)化互動(dòng)研究26． 中國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化研究27． 住房貸款風(fēng)險(xiǎn)防范研究28． 中國農(nóng)業(yè)規(guī)模化經(jīng)營29． 中國投資管制體制改革研究30． 民工與勞動(dòng)力流動(dòng)31． 中國社會(huì)保障體制改革32． 民工慌問題33． 中國醫(yī)療社會(huì)保險(xiǎn)體制改革（編輯：糜文靜）34． 勞動(dòng)者權(quán)益保護(hù)35． 中國養(yǎng)老社會(huì)保險(xiǎn)體制改革36． 社會(huì)誠信與經(jīng)濟(jì)發(fā)展37． 中國失業(yè)保險(xiǎn)制度38． 國有企業(yè)改革39． 中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期政府的經(jīng)濟(jì)職能40． 國有企業(yè)公司治理41． 社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)中政府的經(jīng)濟(jì)職能42． 中國居民儲(chǔ)蓄持續(xù)增長的原因、影響與調(diào)整43． 市場經(jīng)濟(jì)中政府的經(jīng)濟(jì)職能44． 中國當(dāng)前居民消費(fèi)不

足的成因與對策45． 自然壟斷行業(yè)的競爭與管制46． 通貨膨脹與通貨緊縮的比較研究47． 中國現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)中的壟斷與反壟斷研究48． 經(jīng)濟(jì)全球化的影響與中國的對策49． 反壟斷法與行政壟斷50． 加入世界貿(mào)易組織對中國各個(gè)行業(yè)的影響

51． 地方保護(hù)主義52． 中國未來的勞動(dòng)力成本變化趨勢53． 行業(yè)壟斷問題

54． 中國的收入分配狀況55． 跨國公司56． 拉美經(jīng)濟(jì)發(fā)展教訓(xùn)對中國的警示

57． 彩電行業(yè)的價(jià)格戰(zhàn)研究58． 中國居民地區(qū)之間收入差距研究59． 中國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化60． 中國城鄉(xiāng)居民之間收入差距研究61． 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的比較研究62． 中國城市居民之間收入差距研究63． 1990年以來國際上企業(yè)并購浪潮64． 中國農(nóng)村居民之間收入差距研究65． 論國際政治對國際經(jīng)濟(jì)的影響66． 收入分配與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系67． 法治、倫理與市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行68． 中國地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距研究69． 東亞經(jīng)濟(jì)奇跡的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)70． 新經(jīng)濟(jì)地理學(xué)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展71． 東亞的文化傳統(tǒng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展72． 技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)增長

73． 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)與中國經(jīng)濟(jì)74． 論出口貿(mào)易對中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)75． 評新經(jīng)濟(jì)自由主義76． 中國的失業(yè)問題77． 評新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)78． 中國經(jīng)濟(jì)的周期性波動(dòng)79． 評增長極理論80． 中國銀行業(yè)市場結(jié)構(gòu)、市場行為與市場績效

81．平衡增長戰(zhàn)略與不平衡增長戰(zhàn)略的比較研究82． 論金融自由化與金融風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系83． 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中的政府干預(yù)理論演變84． 論人民幣資本項(xiàng)目開放的條件與進(jìn)程85． 負(fù)的外部性內(nèi)在化的一般途徑86． 人民幣匯率定價(jià)機(jī)制與目前匯率水平

87． 可持續(xù)發(fā)展與科學(xué)發(fā)展觀88． 金融業(yè)分業(yè)經(jīng)營與混業(yè)經(jīng)營研究89． 綠色

GDP90．中國利率管理體制改革問題91．對近期物價(jià)指數(shù)上漲的研究

92．國有商業(yè)銀行不良債權(quán)處置研究93．人民幣匯率、對外出口和國際經(jīng)濟(jì)關(guān)系有關(guān)問題94．中國創(chuàng)業(yè)投資發(fā)展95．高等教育產(chǎn)業(yè)化問題

96．中國資本市場功能有效性檢驗(yàn)97．新經(jīng)濟(jì)有關(guān)問題98．論中國貨幣政策的傳導(dǎo)機(jī)制99．中部崛起經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略論人民幣資本項(xiàng)目開放的條件與進(jìn)程分享到：把文檔貼到Blog、BBS或個(gè)人站等： 復(fù)制 預(yù)覽普通尺寸(450*500pix)較大尺寸(630*500pix)

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題目：農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究（農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的問題與對策）緒論1．1研究背景農(nóng)業(yè)是我國國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和國家安全的戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)，保持農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的良好勢頭，對保持國民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)長期穩(wěn)定意義非常重大。然而目前農(nóng)業(yè)依然是國名經(jīng)濟(jì)發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，農(nóng)業(yè)投入不足、基礎(chǔ)脆弱的狀況沒有得到根本的改變，農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收的長效機(jī)制并沒有建立，制約農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的深層次矛盾并沒有消除，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展明顯滯后的局面并沒有根本改觀，農(nóng)民收入仍然偏低。2006年國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)顯示，全年農(nóng)村居民人均純收入3587元，扣除價(jià)格上漲因素，比上年實(shí)際增長7.4%；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入

11759元，實(shí)際增長10.4%。城鎮(zhèn)居民收入是農(nóng)村居民收入是農(nóng)村居民的3.27倍。農(nóng)村居民家庭恩格爾系數(shù)為43%，城鎮(zhèn)居民家庭恩格爾系數(shù)為35.8%。在2003年初召開的中央農(nóng)村工作會(huì)議上，胡錦濤總書記發(fā)表了重要的講話，明確了要把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作的重中之重。2004年1月，中央下發(fā)《中共中央國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民增加收入若干政策意見》。2005年1月30日，中央公布《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村工作提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)力若干政策的意見》。2006年12月中央農(nóng)村工作會(huì)議在北京舉行，討論了《中共中央、國務(wù)院關(guān)于積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見（討論稿）》。總結(jié)2006年農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作，深入分析當(dāng)前形勢，著重研究了積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的政策措施，全面部署了2007年農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作。中共中央連續(xù)兩年發(fā)出一號(hào)文件、召開工作會(huì)議，足見中央對解決“三農(nóng)”問題的重視。但目前在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)畢業(yè)論文參考網(wǎng)整理論文發(fā)展中，資金短缺已經(jīng)成為一個(gè)重要的制約因素。農(nóng)村得不到有效的資金支持，這極大地制約了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。農(nóng)村金融水平偏低固然與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和市場化程度不高有關(guān)，但相關(guān)的制度安排、農(nóng)村金融結(jié)構(gòu)不合理以及缺乏必要的政策引導(dǎo)也是不容忽視的因素。在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的過程中，加快農(nóng)村發(fā)展是基礎(chǔ)。解決“三農(nóng)”問題，建立健全支持農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村穩(wěn)定、農(nóng)民增收的農(nóng)村金融體系尤為重要。如何深化改革，建立真正符合農(nóng)業(yè)和農(nóng)村特點(diǎn)的農(nóng)村金融體系是本文的研究重點(diǎn)。

1．2 研究思路以及方法

1．2．1研究思路在文章的開始對我國農(nóng)村金融市場的現(xiàn)狀以及存在的問題作了詳細(xì)的分析和舉證。農(nóng)村金融現(xiàn)行體系理論上可行的、表面上是完備的，按照這一制度設(shè)計(jì)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)主體的融資需求應(yīng)該會(huì)得到滿足。可是從現(xiàn)實(shí)來看農(nóng)村經(jīng)濟(jì)主體的金融需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)得不到滿足，呈現(xiàn)出受抑制狀態(tài)。究竟原因出在哪里，本文分別從政策性金融、商業(yè)金融、合作金融以及非正規(guī)金融等方面對農(nóng)村金融體系的缺陷進(jìn)行了分析研究，隨后采用戈德史密斯的金融結(jié)構(gòu)理論以及麥金農(nóng)和肖的“金融抑制”理論來說明金融改革在理論上的必要和必然性。文章的最后，根據(jù)農(nóng)村金融結(jié)構(gòu)存在的缺陷，運(yùn)用相關(guān)知識(shí)得出解決問題的相應(yīng)對策和建議。

1．2．2 研究方法本文采取的研究方法主要是規(guī)范研究方法，在文章的分析過程中使用規(guī)范的究方法，同時(shí)結(jié)合數(shù)據(jù)和理論層面的演繹，對現(xiàn)行的農(nóng)村金融體系缺點(diǎn)進(jìn)行了深入剖析。在進(jìn)行分析后，本文將完善農(nóng)村金融結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和構(gòu)想也納入規(guī)范分析之中。同時(shí)本文也采取了系統(tǒng)分析的方法，即從系統(tǒng)的觀點(diǎn)出發(fā)，始終從整體與部分之間相互作用、相互制約的關(guān)系中綜合地、精確地考察對象，按照事物的系統(tǒng)性把對象放在系統(tǒng)形式中加以考察。文中將農(nóng)村正式金融整體分為各個(gè)部分而加以認(rèn)識(shí)，將農(nóng)村正式金融分為合作金融、政策性金融、商業(yè)性金融三部分，這樣就把復(fù)雜的事物分解為簡單的要素分別加以研究，著重于弄清農(nóng)村金融各部分在農(nóng)村金融體系的地位和作用，以及它們以何種方式與其他方面發(fā)生制約和轉(zhuǎn)化，并把客觀存在的農(nóng)村非正規(guī)金融以及在國

2外獲得成功的小額信貸也納入研究范圍，最后得出解決問題的思路和方法。2 農(nóng)村金融結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀及問題

2．1 我國農(nóng)村金融結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀我們把農(nóng)村金融體系劃分為正式金融和非正式金融。（如圖1）正式金融主要指法定的金融機(jī)構(gòu)，它主要包括商業(yè)性金融（農(nóng)業(yè)銀行、郵政儲(chǔ)蓄等）、政策性金融（中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行）和合作性金融（農(nóng)村信用合作社）；非正式金融主要是指非法定的金融機(jī)構(gòu)所提供的間接融資及個(gè)人之間或個(gè)人與企業(yè)主之間等直接融資，主要包括個(gè)人借貸、合會(huì)、錢莊等[11從我國農(nóng)村金融制度設(shè)計(jì)來看，農(nóng)村金融體系制度設(shè)計(jì)較為完備:以合作性金融為主體，政策性金融和商業(yè)性金融為兩翼，還有非正式金融的客觀存在為補(bǔ)充，全面覆蓋農(nóng)村各類經(jīng)濟(jì)主體的金融需求。但從現(xiàn)實(shí)來看，農(nóng)村金融體系仍然存在缺陷。目前農(nóng)村金融服務(wù)供給仍然嚴(yán)重不足，不能滿足農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，農(nóng)戶和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)融資非常困難，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)主體金融需求呈抑制狀態(tài)。據(jù)中國金融年鑒（2006）調(diào)查的冀、晉、內(nèi)蒙105個(gè)縣域數(shù)據(jù)得知：截止至2005年初，縣域金融機(jī)構(gòu)各項(xiàng)存款余額2967.21億元，較上年增加428.38億元，增長了16.87%，比貸款的增長速度快6.96個(gè)百分點(diǎn)。通過這些數(shù)據(jù)可以知道農(nóng)村圖1 中國農(nóng)村金融結(jié)構(gòu)圖[11]金融機(jī)構(gòu)在農(nóng)村組織的存款再投入到農(nóng)村的比例是逐年減少，農(nóng)村本來稀缺的資金大量流失[9]。

2．2 我國農(nóng)村金融中存在的主要問題本節(jié)將從合作金融、政策性金融、商業(yè)性金融、農(nóng)村非正規(guī)金融以及在國外獲得成功的小額信貸分別加以研究，著重于弄清農(nóng)村金融各部分在農(nóng)村金融體系中占據(jù)何種地位、起何種作用，又以何種方式與其他方面發(fā)生制約和轉(zhuǎn)化。

2．2．1 我國農(nóng)村政策性金融的弊病我國唯一的國有農(nóng)業(yè)政策性銀行——中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行成立于1994年4月19日，直屬國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)。中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行的主要任務(wù)是:按照國家的法律、法規(guī)和方針、政策，以國家信用為基礎(chǔ)，籌集農(nóng)業(yè)政策性信貸資金，承擔(dān)國家規(guī)定的農(nóng)業(yè)政策性金融業(yè)務(wù)，代理財(cái)政性支農(nóng)資金的撥付，為農(nóng)業(yè)和農(nóng)

村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。銀行成立以來，在支持糧棉油購銷，支持國家扶貧攻堅(jiān)和農(nóng)業(yè)開發(fā)等方面做了大量工作。特別是1998年以來，農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行貫徹國務(wù)院關(guān)于糧食、棉花流通體制改革的一系列政策措施和國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)收購資金管理的指示精神，堅(jiān)持以收購資金封閉管理為中心，緊緊抓住貸款投放、庫存監(jiān)管和收貸收息等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，初步建立了一套符合收購資金封閉管理要求的規(guī)章制度和管理辦法，切實(shí)加強(qiáng)了糧棉油收購資金的供應(yīng)與管理工作，保證了政策性收購資金的及時(shí)足額供應(yīng)，有力地支持了糧棉油收購工作。其成立11年來為國家實(shí)施宏觀調(diào)控、確保國家糧食安全、保護(hù)廣大農(nóng)民利益、促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮了重要作用。但目前我國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行發(fā)展面臨如下問題制約：

一、資金來源不穩(wěn)定，負(fù)債權(quán)益比率過高。在1994年成立之初注冊資本200億元，但到1998年初實(shí)收資本125.85億元，只占全部注冊資本的62.93%。[1]農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行資金應(yīng)主要來源于財(cái)政無償撥款和有償貸款。但由于財(cái)政歷年累積收支不平衡的壓力巨大，撥補(bǔ)資金常常不能按時(shí)到位，農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行實(shí)際上不得不主要通過向中央銀行申請?jiān)儋J款來籌集資金，使籌資成本上升，與農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行的優(yōu)惠貸款形成了巨大的利差缺口。

二、農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行資金運(yùn)用效益不高。農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行的資金主要是為支持糧棉油等農(nóng)產(chǎn)品流通各環(huán)節(jié)的營運(yùn)需要，以流動(dòng)資金貸款為主發(fā)放收購、調(diào)銷和儲(chǔ)備貸款。在目前中國的政策性金融分工制度下，農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行主要把貸款發(fā)放給國有糧棉購銷企業(yè)，支持政府按保護(hù)價(jià)收購糧棉等主要農(nóng)副產(chǎn)品政策的實(shí)施，提供按保護(hù)價(jià)收購農(nóng)民余糧的資金需求。由于糧食企業(yè)從農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行獲得貸款后，沒有還貸的激勵(lì)和壓力，很容易產(chǎn)生較高比例的不良貸款，進(jìn)而影響到中央銀行再貸款資金的回收。

第五篇：如何寫學(xué)位論文

一、優(yōu)秀經(jīng)濟(jì)學(xué)論文的特點(diǎn)

（a）選題

選題應(yīng)該能夠解釋關(guān)系較多人利益的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)，如用激勵(lì)理論研究中國農(nóng)業(yè)問題。

解釋范圍太狹隘的選題寫作意義也不大，但可以作為小品文，如研究清華北大占位問題，復(fù)旦大學(xué)門口的小吃攤問題。

[參見：林毅夫，《本土化、規(guī)范化、國際化》]（b）內(nèi)容

利用簡單而深刻的經(jīng)濟(jì)學(xué)模型表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并利用分析證明自己的觀點(diǎn)。

內(nèi)容的好壞主要取決于（1）用同行通用的規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)方法分析問題；（2）語言清晰準(zhǔn)確表達(dá)要表達(dá)的意思；（3）模型對現(xiàn)實(shí)的解釋能力。

（c）寫作形式

形式規(guī)范，內(nèi)容才能規(guī)范。如必須有理論綜述部分，就要求確實(shí)要了解該領(lǐng)域目前的研究進(jìn)度。必須有模型的假設(shè)，就必須設(shè)計(jì)出有意義的假設(shè)。必須有規(guī)范的實(shí)證檢驗(yàn)，就不能隨便羅列一些數(shù)據(jù)，而必須找到確實(shí)能夠支持自己論點(diǎn)的證據(jù)。

二、經(jīng)濟(jì)學(xué)論文寫作的思維方式

一切從個(gè)人利益最大化角度分析，構(gòu)造主要主體的利潤函數(shù)和約束條件，求最大化解。

三、典型的三段式經(jīng)濟(jì)學(xué)論文

（a）基礎(chǔ)理論，包括理論綜述、現(xiàn)實(shí)意義

手段：具體鉆研某一特定領(lǐng)域。

（b）模型，包括假設(shè)、界定函數(shù)式、求解均衡解、模型的推廣如何提高模型：經(jīng)典模型，了解其思想精髓。

手段：《高級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《高級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《博弈論》

（c）實(shí)證分析

手段：《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》

四、寫作建議

（a）選題：知道現(xiàn)實(shí)的問題，然后給以經(jīng)濟(jì)解釋。建議了解實(shí)際，最好工作兩年；或者了解學(xué)術(shù)前沿未解決的問題或者加工完美那些已經(jīng)存在但還粗的模型。建議修博士學(xué)位。并且要具體鉆研某一特定領(lǐng)域，個(gè)人認(rèn)為至少需要3年時(shí)間，樊綱認(rèn)為需要10年。注意不要選 錯(cuò)了領(lǐng)域，人生可沒有太多的3年可用于“試錯(cuò)”。

（b）學(xué)透《高級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《博弈論》、《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》三門課程，估計(jì)要花3年時(shí)間。

（c）一個(gè)工具只用于解決一個(gè)目標(biāo)（丁伯根法則），保持文章的主線。一篇論文只要解決 一個(gè)問題就可以了，如果要解決所有問題，就不會(huì)有論證力度，也不會(huì)有學(xué)術(shù)性。

其實(shí)，一篇好的經(jīng)濟(jì)學(xué)論文，一定是用最少的篇幅，提供了最有價(jià)值的、有說服力的信息。

Skywalker:

脫離經(jīng)濟(jì)學(xué)研究來談?wù)摻?jīng)濟(jì)學(xué)論文的寫作是沒有意義的，論文可以看成是對目前研究工作的一種總結(jié)，即便不是最終成果也應(yīng)當(dāng)是階段性成果。當(dāng)然上述定義排除了兩類經(jīng)濟(jì)學(xué)論文，一類是反映前沿研究的論文，另一類是綜述前人研究成果的論文。

如果沒有進(jìn)行任何形式的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究，或者尚未做好任何準(zhǔn)備，那么就尚未具備撰寫論文的條件。現(xiàn)在的問題就轉(zhuǎn)移到怎樣開展經(jīng)濟(jì)學(xué)研究，我推薦一本書《應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法論》（經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社，1998年）。該書對于怎樣開展經(jīng)濟(jì)學(xué)研究有詳細(xì)論述，并且還附有博士論文的開題報(bào)告。

如何寫學(xué)位論文

在2005年，我國的研究生數(shù)量就已突破百萬，教育規(guī)模僅次于美國。招生規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大的同時(shí)，不可避免的是，選題要新、文獻(xiàn)要準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)要出色、語言要精彩??從開題到答辯，碩士、博士研究生的學(xué)術(shù)論文壓力越來越大。怎樣才能寫好論文？如何準(zhǔn)備答辯？研究生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力如何培養(yǎng)和提高？讓我們也來聽聽導(dǎo)師和專家的話。

選擇合適的論文題目

林崇德說，不管本科生、碩士生還是博士生，好的選題是自己論文成功的一半。我提倡我的研究生不一定都跟著我的課題、我的研究方向來選擇論文題目。有兩個(gè)問題需要重視。一要考慮學(xué)生研究基礎(chǔ)：學(xué)生曾經(jīng)做過哪些研究工作，學(xué)術(shù)興趣是什么；二論文選題要具有開創(chuàng)性，具有一定理論上的和實(shí)踐上的意義。經(jīng)過這樣的考慮，題目定下來，就能進(jìn)入到開題。

任定成提醒，有的研究生在寫論文的時(shí)候，題目很大，但寫作過程中就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很難駕馭。所以，寫論文一定要學(xué)會(huì)大處著眼、小處著手，要做封閉研究，比如可以做一些數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析、做一些深入實(shí)際的調(diào)查研究等。

胡智鋒指出，合適的論文題目應(yīng)是大小適度的，總的來說需要注意幾點(diǎn)：一是選題要體現(xiàn)專業(yè)性，符合本專業(yè)的要求和規(guī)范；二是題目大小適中；三是要具備問題意識(shí)才能使論文具有針對性，有的放矢；四是要有學(xué)術(shù)意識(shí)。要分析學(xué)術(shù)界對這個(gè)問題的研究到什么程度，在他們研究的基礎(chǔ)上想辦法找到一個(gè)新的點(diǎn)，才會(huì)有學(xué)術(shù)意義。五是與指導(dǎo)老師、有經(jīng)驗(yàn)的人的溝通也很重要。

寫作論文要突出自己所做的工作

任定成說，每一種論文都有其特定的規(guī)范，只要先把研究做好了、做扎實(shí)了，論文就好寫了。理科學(xué)生寫作論文的壓力來自于要在國際上高水平刊物上發(fā)表，要產(chǎn)生一定的影響。文科學(xué)生的壓力則源于對國際學(xué)術(shù)規(guī)范不了解，一些碩士生、博士生還在用高考作文的標(biāo)準(zhǔn)來寫畢業(yè)論文。要想寫好自己的畢業(yè)論文，主要應(yīng)該花費(fèi)時(shí)間和精力找出可以成為比較好的研究對象的問題，然后確定適合的研究方法，通過艱苦細(xì)致的工作找出結(jié)果。在此過程中，一定要注意突出自己所做的工作，清晰地表達(dá)出自己對問題的認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn)，這樣才能稱為一份合格的學(xué)術(shù)論文。

合理運(yùn)用參考資料的問題

在寫作論文的時(shí)候，經(jīng)常需要引用資料。很多學(xué)生特別是本科生有這樣的困惑：到底引用資料到什么程度算“抄襲”？怎樣合理運(yùn)用材料？看資料的過程中發(fā)現(xiàn)自己很容易被資料“帶跑了”，從而導(dǎo)致頻繁更換題目，這又是什么原因？

胡智鋒教授說，界定引用和是否抄襲有個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn)就是在整體上是不是有自己的觀點(diǎn)，有沒有自己的立論，別人的文獻(xiàn)是不是作為自己觀點(diǎn)的一個(gè)補(bǔ)充和引證。如果沒有形成自己的觀點(diǎn)和判斷，完全是把別人的東西搬過來，堆砌起來，這就難免會(huì)有抄襲之嫌。如果有自己的觀點(diǎn)，資料是為你的觀點(diǎn)作注腳，這就是合理的引注。

胡智鋒解釋，本科生經(jīng)常出現(xiàn)被資料“帶跑“、更換題目，是因?yàn)楸究粕A段也是一個(gè)學(xué)習(xí)別人的過程，不能形成自己的一些東西，這是很正常的現(xiàn)象。其根本原因是被“帶著走”的同學(xué)缺乏一種定力，沒有形成自己的一個(gè)基本的立場和觀點(diǎn)。怎樣不讓別人帶著走，最好的辦法就是不要丟掉自己原始的問題，要有一個(gè)自己的判斷，明白自己關(guān)注什么，對什么感興趣。

學(xué)會(huì)做二手文獻(xiàn)清單、工作清單

林崇德說，文獻(xiàn)綜述既是主觀的又是客觀的。客觀是因?yàn)樗从沉四硨W(xué)科相關(guān)研究材料，他人、前人的研究成果；主觀是因?yàn)榫C述是對前人、他人成果的總結(jié)歸納，歸納是否準(zhǔn)確，是文獻(xiàn)綜述最重要的部分。我要求我的研究生文獻(xiàn)綜述一定要堅(jiān)持兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：第一，必須要有心理學(xué)的基礎(chǔ)理論；第二，必須涵蓋國內(nèi)外近5年的學(xué)術(shù)成果。主張看新文獻(xiàn)，這樣就可以知道國內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)，把握整個(gè)研究趨勢，論文也就有了一定依據(jù)。沒有好的文獻(xiàn)綜述，不要寫論文，不要做研究。

任定成說，現(xiàn)在做研究、寫論文的條件很好，圖書館有豐富的材料，電子圖書、互聯(lián)網(wǎng)使用起來也十分方便，只要充分利用，研究信息就會(huì)源源不斷，這就為進(jìn)行研究提供了很好的基礎(chǔ)。在進(jìn)行研究的時(shí)候，要學(xué)會(huì)進(jìn)行研究和寫作學(xué)術(shù)論文的規(guī)范。要學(xué)習(xí)做二手文獻(xiàn)清單，學(xué)會(huì)寫工作清單，學(xué)會(huì)搜集材料、做索引，要充分學(xué)習(xí)別人已經(jīng)做過的研究。只有建立在別人研究的基礎(chǔ)上，自己的研究才有可能做得扎實(shí)，論文才有可能科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，才有可能進(jìn)一步創(chuàng)新。

學(xué)生要主動(dòng)加強(qiáng)與導(dǎo)師的溝通

有人反映，現(xiàn)在學(xué)生論文水平逐年下滑，甚至有學(xué)生只用一兩天時(shí)間寫論文，草草了事。

胡智鋒說，現(xiàn)在學(xué)生普遍水準(zhǔn)不高的狀態(tài)，導(dǎo)師應(yīng)該也有一定責(zé)任，盡管導(dǎo)師負(fù)擔(dān)大壓力重，但既然招收了學(xué)生就應(yīng)該負(fù)起責(zé)任來，督促、監(jiān)督、給學(xué)生加擔(dān)子來敦促學(xué)生好好做論文。

林崇德說，導(dǎo)師要把握學(xué)生論文寫作中的每個(gè)細(xì)節(jié)。我的研究生在第二個(gè)學(xué)期（一年級(jí)）開題。我認(rèn)為早開題能夠讓學(xué)生對論文的研究早動(dòng)手，便于接下來的論文指導(dǎo)。導(dǎo)師還要把握學(xué)生內(nèi)心的動(dòng)態(tài)，了解學(xué)生的切實(shí)困難。學(xué)生的論文好壞，取決于導(dǎo)師的要求和引導(dǎo)。

科學(xué)安排才能分散壓力

胡智鋒自己帶了很多研究生，他發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的年輕人確實(shí)不容易，面臨工作、學(xué)業(yè)、感情、生活等很多壓力，所以他建議學(xué)生應(yīng)該在這種激烈的競爭中學(xué)會(huì)科學(xué)安排時(shí)間，未雨綢繆，要具有提前安排問題的意識(shí)。

胡智鋒總結(jié)自己帶研究生的經(jīng)驗(yàn)說，首先，在學(xué)生進(jìn)門之時(shí)就要給他畫好三年或兩年的“大藍(lán)圖”，做好規(guī)劃，告訴他們可能需要什么時(shí)間、多少時(shí)間用于學(xué)業(yè)、實(shí)習(xí)、找工作和處理個(gè)人生活問題。第二，進(jìn)行階段性的檢查，督促這一階段學(xué)生應(yīng)該在做什么、下一階段應(yīng)該去做什么。第三，提前安排一些事情，比如說實(shí)習(xí)。不能在快畢業(yè)時(shí)一邊忙實(shí)習(xí)一邊忙工作還要一邊忙論文。有的同學(xué)安排不科學(xué)，前兩年閑著，最后一年才開始一起忙，這就給自己造成很大的壓力。

怎樣順利通過答辯

答辯前應(yīng)怎樣準(zhǔn)備，怎樣介紹自己的論文效果最好？

胡智鋒說，論文答辯是學(xué)生水平、能力、人格等的綜合考驗(yàn)。總的來說最重要的是水平＋態(tài)度＋要點(diǎn)。我的經(jīng)驗(yàn)就是讓同學(xué)合上自己的論文，撇開它，把自己當(dāng)成一個(gè)評委，來對這個(gè)論文提問，回答“是什么”、“為什么”和“怎么樣”三個(gè)問題。其實(shí)答辯不是重復(fù)論文內(nèi)容，而是把論文放在一個(gè)大盤子里看它的意義和價(jià)值。在介紹論文時(shí)如果要達(dá)到好的效果，也要緊緊圍繞這三個(gè)問題，不要跑題。

答辯老師最看重的幾個(gè)要點(diǎn)

林崇德說，評委老師會(huì)從三個(gè)方面重點(diǎn)考察：一是理論功底，即學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)；二是創(chuàng)造性；最后，看文章是否自己獨(dú)立完成。

胡智鋒說，評委老師首先會(huì)看選題的重要性。選題的價(jià)值差不多占論文成敗的一半因素。判斷選題的好壞可把理論意義和實(shí)踐意義看作標(biāo)準(zhǔn)，看論文是否在理論上、學(xué)術(shù)上有新的發(fā)現(xiàn)，是否對某個(gè)領(lǐng)域的實(shí)踐有參考和指導(dǎo)意義。第二，看結(jié)構(gòu)的邏輯性。看整個(gè)論文的架構(gòu)是否有邏輯性、章節(jié)之間的邏輯性是否周嚴(yán)，能看出學(xué)生的研究水平和研究能力。第三，看文獻(xiàn)是否豐富、有無重大遺漏。看論文所涉領(lǐng)域的重要文獻(xiàn)是否都被涵蓋，以判斷閱讀量夠不夠。第四，看作者的寫作水平。看文字表述是否清晰、流暢，概念界定是否清楚等。

答辯中最容易犯的錯(cuò)誤

胡智鋒提醒，學(xué)生在答辯中最容易犯的錯(cuò)誤和最容易出現(xiàn)的問題有這樣一些：

第一，概念不清：隨便抄來概念，不理解或是自己胡編亂造；

第二，表達(dá)不到位：自己做的、說的、寫的和自己想的不是一回事；

第三，以偏概全：抓不住要領(lǐng)和主要問題；

第四，邏輯混亂：概念之間、觀點(diǎn)之間缺乏有機(jī)聯(lián)系。