第一篇：執(zhí)行力學習體會

執(zhí)行力學習心得體會

通過幾周時間對執(zhí)行力的學習，深刻體會到了執(zhí)行力的重要性，從細微處的著手，宏觀上的把握，詮釋了執(zhí)行力的真正內涵和實踐意義。執(zhí)行力既是把戰(zhàn)略、決策轉化為結果與滿意度、精確度和速度，是一項系統(tǒng)工程、是企業(yè)管理的不斷升華、是企業(yè)文化的不斷建設。

執(zhí)行力就是按質、按量、按時完成自己的工作。雖然聽起來很簡單，但這就是執(zhí)行力的根本。下面我結合自己的實際工作談談對加強執(zhí)行力建設的認識。

一、端正思想、增強責任感，認真做好每件事情

作為職業(yè)人，首先要弄清楚的是你的價值觀是什么，一個人可以比較容易搞清楚自己的優(yōu)勢，但卻難以弄清楚自己的劣勢和潛質。所以說作為一名職業(yè)人首先應做到的是明確自己的需求和具備條件，只有這樣你才知道需要選擇什么樣的企業(yè)價值觀。同時只有兩者達到高度的一致，企業(yè)和你本人才能真正融為一體，才能在思想高度上統(tǒng)一，從而達到共進退，同發(fā)展的目標。企業(yè)執(zhí)行力的實現(xiàn)，其實是每一個員工都有責任和義務，但首先應該是從我們自己做起，誰都不想在一個碌碌無為的公司工作，那是因為誰也不愿自己因此而碌碌無為，既然是這樣，實現(xiàn)企業(yè)的執(zhí)行力，其實也是實現(xiàn)和打造我們的職業(yè)能力，是增強我們的職場核心競爭力，只有這樣企業(yè)和員工也才能共筑共同的事業(yè)平臺，達至共贏的目的。

二、細節(jié)決定成敗，倡導執(zhí)行作風

沒有一支高績效的執(zhí)行層，職業(yè)經(jīng)理缺乏管理執(zhí)行能力，眼睜睜地看著好的戰(zhàn)略，好的規(guī)劃，變形，走樣，失敗。每一個人都會在生活，工作中找借口，每一個人在找到借口之后都會心安理得地認為:這件事與我無關。而更為可怕的是，一個人在去做了事而又半途而廢時，就更冠冕堂皇地為自己解釋:我已盡力而為，所以責任不在于我。無論如何，不要尋找任何借口，成功屬于那些不找借口的人。

當然影響團隊執(zhí)行力的原因很多，不僅僅是管理者或領導者。員工自己更是一個關鍵份子，因為執(zhí)行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的，每一粒沙子都要緊密團結在一起，這個“大廈”才能建得更高。我們做為員工要端正態(tài)度，理解好公司的各項制度政策，把自己的目標與公司的目標結合起來，積極主動努力完成任務，只要公司好了，我們才好！

第二篇：《執(zhí)行力》學習體會

學習《執(zhí)行力》心得體會

所謂“四個一”活動：

（一）各級黨政領導班子主要負責同志圍繞提高執(zhí)行力講一堂課。

（二）開展一次提高執(zhí)行力“大家談”活動。

（三）面向管理或服務對象集中聽取一次意見。

（四）領導干部以普通群眾或一線工作人員身份體驗一次服務。

現(xiàn)在我就活動其中一項內容“執(zhí)行力”講一講體會。

第一，不能為失敗找借口，要為成功去尋找方法。具有高度執(zhí)行力的人，總是通過解決各種問題來證明自己的工作能力，體現(xiàn)自己不凡的價值。努力的去做好每一件自己應該做的事情，不要去為尋找借口而浪費時間。

第二，對待工作，要有高度的責任感。沒有責任感的干部不是一名好干部。工作就意味著責任，在這個世界上，沒有不需要承擔責任的工作，每個人都肩負著責任，對工作、對家庭、對親人、對朋友，我們都有自己的責任。在工作中千萬不要利用自己的功績或手中的權力來掩飾錯誤，從而忘卻自己應承擔的責任。

第三，要有鍥而不舍、奮斗不止的敬業(yè)精神。我們對于任何一件工作，要么不做，要做就要有始有終，完美地將它做完，不到最后關頭，絕不能輕言放棄，要一直不斷地努力下去，才能取得最后的勝利。

第四，要開拓創(chuàng)新，靈活主動地做到服從。服從的本質和核心就是在工作中去無條件的遵從上級的指示，是自動自發(fā)的服從，是自信的、主動的服從。作為一名機關干部，應該明白自身的發(fā)展和團隊的發(fā)展是一致的，只有在工作中懂得服從，才有圓滿地成自己的任務，才會有所發(fā)展。

第五，結果導向，結果決定一切。不要責怪領導太看重結果，任何事情都是講出來是容易的，但要身體力行地把它做好，卻不太容易。作為機關干部要準確定位，要想體現(xiàn)自己的最大價值，必須要牢牢把握住一點，就是在任何情況下，都要不折不扣地，很好的去完成任務。

第六，要以飽滿的熱情主動完成工作，完美的執(zhí)行。要視自己的崗位為生命，要守住自己的崗位，珍惜自己的崗位，勝任自己的崗位。工作要努力，要盡職盡責，無論自己的工作與期望相差多遠，無論自己所從事的工作有多么的無聊、單調和乏味，我們能夠做的只有努力工作，要對工作永遠保持樂觀的態(tài)度，態(tài)度決定行動，因為態(tài)度的不同，同樣的工作會干出不一樣的效果。

第七，努力勤奮，做好自己的本職工作。安逸使人墮落，無聊令人退化，只有勤奮才會給人帶來幸福和歡樂。在工作時，要時刻提醒自己：要為自己的現(xiàn)在努力，要用更加多的時間去領會新知識，培養(yǎng)才能，這些才是真正的無價之寶，要養(yǎng)成勤奮工作的好習慣，并且還要以快樂的心情去工作，懷著熱情去工作。在平時的工作中嚴格要求自己不能松懈，盡心盡職的完成自己的本職工作，一步一個腳印踏踏實實的走下去。

以上就是我學習《執(zhí)行力》的心得體會，希望各位領導、同事提出寶貴的意見和建議，以幫助我在今后的工作和學習中不斷提高，不斷進步，謝謝大家。

二Ｏ一Ｏ年三月二十五日

第三篇：執(zhí)行力學習體會

執(zhí)行力學習心得體會

姜鑫

寒假前的幾天教職工培訓，我感到是一次很好的充電機會，一些

講座都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述確實使我受

益非淺，特別是黃校長的《執(zhí)行力》講座，學習之后，我深有感觸。

執(zhí)行力簡單的定義是：按質、按量、不折不扣的完成工作。對待工作，不找任何借口，要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出誠實、負責、敬業(yè)的精

神。結合到我們平時的工作，我談幾點認識。

一、努力提升業(yè)務水平和解決問題的能力。做到加強學習，更新

觀念，對待日常工作，不要總找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習慣，自動自發(fā)的做好本職工作，我們在執(zhí)行某些任務時，總會遇到一些問

題，而對待問題有兩種選擇：一種不怕問題，想方設法解決問題，千

方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務，一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成，反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什

么有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢？關鍵是一個思想觀念認

識的問題，我們常說，觀念決定思路，思路決定出路，觀念轉、大地

寬，觀念的力量是無窮的，觀念轉變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產生推動發(fā)展的不竭動力，只有轉變觀念，解放思想，才能始終

保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力，我們要認識到，任何

一個事物的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策等等，更重要的是各級人員的執(zhí)

行能力。

二、提高執(zhí)行力就要面對困難、勇往直前。唯物辯證法認為，任

何事物的發(fā)展都不是一帆風順的，以工作實際出發(fā)，加快知識更新，優(yōu)化知識結構，不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備，做

到學以致用，用有所成，在發(fā)現(xiàn)問題中主動思考，最終把學習體會和

工作成果轉化為謀劃工作、解決問題，世上無難事，只怕有心人。

三、對問題認識的高度決定執(zhí)行的力度。對上級的指示和下達的工作任務，認識不到位，不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性，就會消極懈怠，馬虎應對，甚而隨意降低執(zhí)行的標準和要求，認識到

位，是我們提升執(zhí)行力的原動力，只有把思想切實統(tǒng)一到上級的決策高度上來，才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項指令，在工作中放不開手腳，凡事都要等到萬事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯誤，怕負責任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂心忡忡，在等待觀望中失去良機，最后什么都沒做成，什么也沒做好，四、提高執(zhí)行力就要誠實做人，踏實做事。我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事，做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則，但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個態(tài)度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實，做事是否認真的問題，聯(lián)系到我們平時，對待每一位前來辦事的人員，要用一顆感恩的心，像對待自己的父母一樣對待，這樣才會有一種良好的心態(tài)，才會有一種積極向上的工作態(tài)度，誠實認真地執(zhí)行好領導的每一項決策，要時刻牢記執(zhí)行工作，沒有任何借口，要視服從為美德，工作中無小事，工作就意味著責任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情，帶著情感去做，而且要竭盡全力，盡職盡責地做好，對待工作，不要說不行，有時困難重重，也要堅決去執(zhí)行，別人不會干的，自己要能干，別人會干的，自己要更會干。

五、提高執(zhí)行力就要認識到?jīng)]有最好，只有更好。當一個人在工作中做出優(yōu)異成績，受到表彰獎勵時，總是說，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭取更大的成績，這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現(xiàn)，但也同時說明一個道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。

在今后的工作中我將勤于思考多學多干，在實踐中總結，在總結中提高，我將這次學習作為起點，在自己的工作崗位上把握好每一個環(huán)節(jié)，把執(zhí)行力貫穿到工作的每一細節(jié)，為學校的建設發(fā)展做出自己積極的貢獻。

第四篇：執(zhí)行力學習體會

學習《如何提高執(zhí)行力》心得體會

不會干今天沒有飯吃 不會學明天沒有飯吃！

如何提高執(zhí)行力，在現(xiàn)實社會中，無論是個人還是現(xiàn)實中的企業(yè)，提高執(zhí)行力都很重要，一個有著強執(zhí)行力的企業(yè)或者個人，他所創(chuàng)造的社會價值和財富都遠遠超過其他執(zhí)行力不強的企業(yè)和個人。

這段時間，通過學習李寧太老師《如何提高執(zhí)行力》的視頻，重新審視了自己一遍，發(fā)現(xiàn)了自身的很多缺點和不足，無論是人生目標的定位、目標的分解、目標的細化以及目標的執(zhí)行都更加的清晰了，下面我談一下自己學習如何提高執(zhí)行力的心得體會。

首先，更加明確的了解了什么是執(zhí)行力？對企業(yè)而言，所謂執(zhí)行力，指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預定目標的操作能力，它是企業(yè)競爭力的核心。對個人而言，所謂執(zhí)行力，指的是按照個人預定目標，不折不扣完成預定目標拿到結果的能力，它決定了個人的進步、成長速度，甚至決定了一個人的人生。

然后，對為什么企業(yè)和個人都嚴抓執(zhí)行力有了更深層次的了解，更能夠理解并接受公司的各項規(guī)章制度。那么，到底是什么原因吸引著企業(yè)和個人嚴抓執(zhí)行不放松呢？我們還是先從企業(yè)談起：企業(yè)的靈魂是什么？是信譽還是品牌？是凝聚力還是以人為本？上面這些都是對的，但歸根結底，企業(yè)的靈魂是文化，就是我們常說的企業(yè)文化，企業(yè)文化才是企業(yè)真正的靈魂，有句話說的很好，企業(yè)一年獲利靠機遇，三年不敗靠領導，五年成功靠制度，百年發(fā)展靠文化，無論是信譽亦或是品牌，無論是凝聚力亦或是以人為本，都是企業(yè)文化。那么企業(yè)文化和企業(yè)執(zhí)行力有什么關系呢？企業(yè)文化是指企業(yè)在社會主義市場經(jīng)濟的實踐中，逐步形成的為全體員工所認同、遵守、帶有本企業(yè)特色的價值觀念。在任何一個企業(yè)，一項新的規(guī)章制度的推行，沒有嚴格的執(zhí)行力是難以貫徹的，公司的每一個決定，沒有嚴格的執(zhí)行力是很難貫徹執(zhí)行的，百年基業(yè)長青的規(guī)劃，沒有嚴格的執(zhí)行力是不可能實現(xiàn)的。對企業(yè)而言無論是新推行的一個規(guī)章制度，亦或是公司高層的決定，亦或是公司長遠的發(fā)展規(guī)劃，都包含在企業(yè)文化之內，所以我覺得，執(zhí)行力是建立企業(yè)文化的基礎保障，沒有執(zhí)行力的企業(yè)是沒有靈魂的企業(yè)，是不可能發(fā)展長遠的，所以任何一個企業(yè)，要發(fā)展，要壯大，必須嚴抓執(zhí)行力。對個人而言，執(zhí)行力也是非常重要的，因為他可以決定一個人的人生，改寫一個人的人生。那么，你的夢想是什么？你是否對自己的夢想有過清晰的規(guī)劃，你是否對細分的每一個小計劃都嚴格的執(zhí)行并實現(xiàn)他們呢？不要每天活在借口下，要為成功謀出路，不為失敗找借口，每個人都知道這個道理，有執(zhí)行力的那個人，按照自己制定的規(guī)劃一步一步的走，最終拿到了想要的結果，實現(xiàn)了自己的人生夢想，沒有執(zhí)行力的人，遇到困難就妥協(xié)，最終一事無成，所以，對個人而言，執(zhí)行力決定了一個人的人生。

最后，應該如何提高執(zhí)行力？從李老師那里，我學到了很多，對自身而言，每天下班總結一天的工作完成進度并制定第二天的工作計劃，對自己的工作進行嚴格的跟蹤檢查，沒有完成的加班也要完成。強化自身的夢想，每天為自己加油打氣，為實現(xiàn)理想，做好每天的計劃，實現(xiàn)每天的目標。遇到困難，想妥協(xié)的時候，拿出自己的筆記，看一遍李寧太老師所講的內容，增強自身的信心和決心，去搜集信息，去學習，解決遇到的困難。在我們企業(yè)，我感覺到了緊張而有序的工作氛圍，在這種緊張的氛圍下，在張董事長和張總經(jīng)理的正確領導下，嚴格貫徹公司的各項規(guī)章制度，努力完成公司制定的目標及各項考核，我們的部門的業(yè)績也在穩(wěn)步的增長，相信我們電子商務部會越走越遠，越做越強！

第五篇：執(zhí)行力生態(tài)系統(tǒng)學習體會

執(zhí)行力生態(tài)系統(tǒng)學習體會

通過一天的學習培訓，使我對打造執(zhí)行力生態(tài)系統(tǒng)有了一定認識，現(xiàn)結合要求，試舉一例進行分析：

“執(zhí)行力為什么中途會打折，”某單位高層未推進學習型班組建設召集中層管理人員開了大會，做了部署和安排。很多基層班組很快響應，按照總體方案和要求迅速行動，學習型班組建設開展的有聲有色，班組學習意識得到增強，員工學習能力得到提高，單位領導很是高興，決定到幾個班組去實地察看。連續(xù)走了幾個班組，聽了匯報、看了資料，同班組員工座談都甚為滿意。連夸車間領導貫徹有力，組織有方，措施得當，效果明顯。在高層領導談笑風生，笑意未退時，腳步已跨入到另一個車間班組，一眼看去，班組員工一些在吹牛談天，一些上網(wǎng)打游戲。高層領導見狀甚為生氣，當目光轉向該車間領導時，車間領導滿臉羞紅，眼光不敢正視，嘴上卻在嘟噥說：“工作已經(jīng)布置，也不知會出現(xiàn)這種情況。”高層領導厲聲問道：“你工作是如何布置的，怎么不見效果”。該車間領導問答說：”我是在車間管理會上傳達了活動方案，提了要求但沒有具體檢查抓落實。”高層領導一聽就知道是方法出了問題，也就是執(zhí)行力出了問題。

從案例看出，我認為執(zhí)行力是在該車間領導身上打了折扣，班組建設活動方案沒有得到堅決有力的貫徹執(zhí)行：其原因一是以會議傳達會議，流于表面形式。二是雖以布置仍然是照本宣科，沒有結合車間實際作出布置安排。三是督促不力、動作遲緩、行動不力。針對存在的問題，我個人認為應采取如下對策：“一是為貫徹高層意圖，應在活動方案的總體要求上，結合本車間實際做好動員學習和宣傳，與提高全員認識統(tǒng)一全員思想。二是抓好層層宣貫，并要求各班組結合實際提出合理化建議。三是制定爭創(chuàng)學習型班組的實施辦法，按時間、方法、步驟開展建設。四是過程中加強指導，注重抓好以點帶面示范效應。五是加強督促檢查，注重查缺補漏，完善措施，提出獎懲意見推動班組建設工作的開展。

打造執(zhí)行力生態(tài)系統(tǒng)，對于國家、社會、企業(yè)的發(fā)展非常重要。從執(zhí)行力三要素即戰(zhàn)略管理、運營管理、人員管理已作了較為明晰的界定。各層面的管理要盡可能做到各行其是，各盡所能，各自擔當應該履行的責任。認識層面、思維層面的統(tǒng)一，理解的一致性，就是一種良好的生態(tài)系統(tǒng)。執(zhí)行力生態(tài)系統(tǒng)打造是一個完整的鏈條，只要方方面面協(xié)調一致，不管是從人的性格特征、思維模式、價值觀形成、企業(yè)文化的形成等，都是在系統(tǒng)的構架里得到體現(xiàn)。

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2011年11月