第一篇：小孩成長教育規(guī)劃完整版

小孩成長教育規(guī)劃

肖玲

小孩的成長和教育是每個(gè)家長都十分關(guān)心的問題，父母都希望自己的子女快樂健康的成長，將來有著好的生活習(xí)慣、好的學(xué)習(xí)成績，忘子成龍，望女成鳳。每個(gè)孩子的父母在自己孩子的教育問題上有著各不相同的方法，在這里我根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)對孩子做一個(gè)成長教育規(guī)劃，教育小孩要做到以下幾點(diǎn)：

一． 不嬌氣，要堅(jiān)強(qiáng)

我女兒小時(shí)候走路搖搖晃晃，摔倒后就開始叫，我不急于去扶她，先是鼓勵(lì)她自己爬起來，然后再表揚(yáng)他，要是實(shí)在摔疼了不起來，就一邊鼓勵(lì)一邊拉她起來，后來她摔倒后要是不很疼她都會自己爬起來。我經(jīng)常上晚自習(xí)，晚上女兒就只有她爸爸照看，開始的時(shí)候她會大哭一通而且緊緊的抱著我不讓我離開，我就說“媽媽去上班，你和爸爸在家玩，媽媽一會就回來陪你玩了，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，是不應(yīng)該哭的”，大約三周后，我去上晚自習(xí)時(shí)，女兒都主動(dòng)跟我說“byebye” 每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都感到特別的高興。

二． 不偏食，不浪費(fèi)，營養(yǎng)全面

對于吃的，我給女兒吃稀飯、面條、餃子、饅頭、雞蛋、豬肉、豬肝、魚肉、蟹肉、蝦肉，芥菜、萵筍、土豆、豆芽、豆角、西紅柿等。只要是可以上餐桌的，我都給她吃一些，雖然有些菜她不太喜歡，我就夾著菜說“這菜非常好吃，媽媽吃給你看看”，然后我就吃了菜顯出一副非常滿意的神態(tài)，女兒見狀也會要了吃一點(diǎn)。在開始的時(shí)候還給她單獨(dú)做一點(diǎn)菜，但畢竟太單一，經(jīng)過一段時(shí)間以后女兒就可以同我們一起吃飯了，我做菜時(shí)就不用專門給她“開小灶”，只在做菜時(shí)盡量照顧著她，比如少放食鹽，不放辣椒花椒八角，不做太油膩，將菜煮得更爛些，有助于她消化，多樣化的食物才能保證女兒的營養(yǎng)，平時(shí)給她增加一些水果，比如小米蕉、蘋果、梨、火龍果、哈密瓜、牛奶等。

三． 講衛(wèi)生，注意健康

培養(yǎng)小孩講衛(wèi)生是一個(gè)非常好的習(xí)慣，這有利于小孩的身體健康和身心發(fā)育。我女兒在一歲多點(diǎn)時(shí)撿到地上的東西就往嘴里送，我看到后趕快將其拿過來，對她說“這東西臭臭，是不能吃的，吃了肚肚會疼疼，快扔到垃圾桶里去”，在說的時(shí)候還指著她撿的東西上的黑東西讓她看，后來當(dāng)女兒撿起地上的東西時(shí)或者將要去撿時(shí)，只要我一說那東西臭臭她就會主動(dòng)扔掉手里的東西或者不再去撿，還趕快用手捂著鼻子說“臭臭”，真是十分好玩。小孩吃東西喜歡用手抓，在吃飯前我都要給她洗洗手，哪怕有時(shí)她十分的不情愿，我就告訴她，“不洗手吃了東西肚肚會疼，還要吃藥藥，打針”，堅(jiān)持一段時(shí)間以后，女兒也就養(yǎng)成了飯前洗手的習(xí)慣。平時(shí)教她不能亂扔?xùn)|西，不能隨地吐痰，垃圾應(yīng)該丟到垃圾桶里，沒多久這些生活中的習(xí)慣也就逐漸養(yǎng)成了。

四． 講禮貌，懂謙讓

從小孩開始懂事就要注意教育她要有禮貌，得到別人的幫助或東西要說“謝謝”，別人說謝謝時(shí)，你應(yīng)該說“不用謝”，不小心沖撞別人要說“對不起”要教小孩禮貌用語。最開始我拿東西給女兒時(shí)我就告訴她“媽媽給你東西，你應(yīng)該對媽媽說‘謝謝，媽媽應(yīng)該對你說不用謝’”，一段時(shí)間后我給她東西她就知道說“謝謝”了，有時(shí)她會忘了說，但我提醒她一下她又說了。有一次我女兒在幼兒園搶別的小朋友的玩具，手背被那小朋友咬了一口，紅紅的牙痕兩天才退去，當(dāng)天晚上睡覺被驚醒七八次，后來只要她將要去拿別的小朋友手里的東西后我就對她說“別的小朋友的東西是不能搶的，小朋友自己也要玩，你搶走了他就沒得玩了，我們玩其他東西就可以了，你搶別的小朋友的東西的話小朋友還會咬你的手的”，后來她就不再去搶別人的東西了，我想那也成為她人生中第一個(gè)深刻的教訓(xùn)吧。我用電動(dòng)車搭她上下幼兒園時(shí)，遇到紅燈我就會對女兒說“現(xiàn)在亮的是紅燈是不能走的，讓那邊的車先走”待到綠燈亮后我又會對她說“現(xiàn)在綠燈亮了我們可以走了”。一段時(shí)間后只要綠燈一亮，我女兒就會說“走”，雖然她說的話別人不一定能聽懂，但我還是明白他說的時(shí)啥意思，而且還更有意思。比如我們辦事時(shí)帶著她，在排隊(duì)時(shí)就要告訴她“我們不能插隊(duì)，在這兒不能吵鬧”。父母首先要做表率，使用文明用語，遵守法律法規(guī)和公共次序。

五． 愛勞動(dòng)，好鍛煉

小孩的知識在開始都來源于模仿，我女兒在家看到我拖地，他覺得好玩，就要搶拖把，我就對她說你和媽媽一起拖地吧，我們一起把地拖得干干凈凈，盡管有她幫忙拖地變得更別扭和費(fèi)勁，這時(shí)千萬別吼她走開，讓她和你一起拖地玩，這也是她生活中的一次經(jīng)歷，讓她弄累了,我才對她說“你累了，去喝點(diǎn)水休息一會兒吧，剩下的媽媽拖就可以了”，在家里吃完飯后我就叫女兒把碗拿到廚房去媽媽洗，我就會對她說“你把碗幫媽媽拿到廚房來媽媽洗好不好”，有一次她不小心把一個(gè)碗摔碎了，嚇得差點(diǎn)哭了，我就對她說“沒事的，摔爛就算了，媽媽不會打你的，我們把它撿起來扔到垃圾桶就可以了，要小心別割到手”，要是當(dāng)時(shí)罵她一頓，不但碗不能復(fù)原，大家都不高興外，更會給女兒幼小心靈留下一點(diǎn)陰影，以后她拿碗時(shí)心里一定會非常的緊張，對她的成長時(shí)不利的。總之讓她在玩耍中干一些力所能及的家務(wù)事，活動(dòng)活動(dòng)身體總比整天坐著看動(dòng)畫片強(qiáng)得多，就當(dāng)鍛煉身體，現(xiàn)在很多小孩營養(yǎng)過剩，吃的那個(gè)胖也讓父母沒少發(fā)愁。

六． 愛學(xué)習(xí)，有愛好

讓孩子養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣并非易事，做父母的也得言傳身教，在家里經(jīng)常放點(diǎn)書，沒事的時(shí)候同孩子一起讀故事、看漫畫、看展覽、去動(dòng)物園，這些都能增加孩子的見識。我買了幾張蔬菜和動(dòng)物的貼畫貼在家里的墻上，有時(shí)我就抱著她教她認(rèn)識蔬菜和動(dòng)物，路上有狗，我就告訴她那東西是狗狗；有鳥我就告訴她那是小鳥，總之見到什么我就告訴她那是什么，漸漸地她知道的東西也就多了。在路上經(jīng)常可以見到別人牽著的狗，我女兒一見到就會十分的興奮，嘴里“狗狗狗狗”的叫。我女兒上小小班，還不懂得看書，我買了幾本小故事書放在家里，沒事的時(shí)候就教她看，盡管她不太喜歡，有時(shí)看到書里的籃球，她就會指著對我說“球球”，因?yàn)榧依镆灿谢@球，她開始是對她熟悉的東西感興趣的，時(shí)間長了她有時(shí)也會把她的書拿出來看看。我在茶幾上，電腦桌上，床上都放了書，沒事我就拿著，哪怕我并沒有看而在裝腔作勢，女兒看我拿著書她也會來拿去看看，有時(shí)我寫點(diǎn)東西，她就會把我的筆拿去亂畫，我就給她一個(gè)本讓她劃去，哪怕她認(rèn)識了筆和本子是做什么用的，這也是有用的。待小孩大一些了，還可以利用周末帶她去書店看她喜歡的書，培養(yǎng)她的學(xué)習(xí)興趣。

現(xiàn)在很多家長都給小孩報(bào)很多興趣班，就連周末都沒時(shí)間玩，這樣孩子就會感到厭煩，有壓力，報(bào)一兩個(gè)她感興趣的班就可以了，要是她不喜歡就千萬別強(qiáng)求，不能把興趣愛好跟以后的專業(yè)和前途聯(lián)系在一起。我一同事有一兒子，小時(shí)候練過武術(shù)、鋼琴、舞蹈，那時(shí)都是父母一廂情愿報(bào)的班，現(xiàn)在都讀高中了，以前的興趣班學(xué)的早就忘了。

七． 講規(guī)矩，不得無理取鬧

要給小孩立規(guī)矩，給孩子樹立的規(guī)矩一定要簡單易懂，讓孩子容易遵守。小孩子的理解能力沒有那么深刻，自我控制能力也不強(qiáng)，樹立十分復(fù)雜艱難的規(guī)矩，非但不能夠讓她遵守，反而會讓她糊涂；要把道理講清楚，而不是簡單粗暴地命令孩子，更不要擺出強(qiáng)權(quán)嘴臉——“你聽我的！我說了算！”不要以為孩子小，什么都不懂。你講的道理也許她一時(shí)不能夠完全領(lǐng)會，但是你平和的語氣和尊重她的態(tài)度，卻會讓她信任你的判斷，順從你的要求.。實(shí)在復(fù)雜或者講不明白的道理，應(yīng)該和藹地告訴孩子：“這是這里的規(guī)定”或者“這是咱們家規(guī)矩”，“所有的人都要遵守的”。我女兒一般十點(diǎn)就睡覺了，如果她還睡不著，我就會對她說“都十點(diǎn)了，趕快睡覺，明天還要上幼兒園勒”，漸漸地十點(diǎn)左右她都可以入睡。立下的規(guī)矩不能隨便更改。比如，“不能隨便吐痰”，“垃圾要扔到垃圾桶里面”，“吃飯前要洗臉洗手”，“晚上到了時(shí)間就必須上床睡覺”，“得到別人的幫助要說謝謝”，上網(wǎng)必須在作業(yè)做完后才可以上一個(gè)小時(shí)，不能玩游戲，看動(dòng)畫片的時(shí)間不能超過一個(gè)小時(shí)。在執(zhí)行的時(shí)候一定要作業(yè)完成后才能看電視，否則堅(jiān)決不準(zhǔn)。不能一會這樣一會那樣。立規(guī)矩的時(shí)候最好能把孩子不遵守規(guī)矩的后果明確告訴她。比如，孩子吃飯磨時(shí)間，媽媽一起床就要告訴她：30分鐘吃完，否則端走。吃飯中途，可以提醒她一次，告訴還有多長時(shí)間。還可以添加一些額外的條件，比如按時(shí)吃完，給點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。不按時(shí)吃完，取消某個(gè)優(yōu)惠。

八． 要對孩子說“不”

有些事小孩在做的時(shí)候父母應(yīng)該堅(jiān)決說“不”，不如小孩用手去摸插座孔、用手指往風(fēng)扇里拱、玩刀、私自下河游泳、在車多的地方打鬧等危險(xiǎn)的活動(dòng)是，做父母的一定要堅(jiān)決制止，給她講清楚那樣做的嚴(yán)重后果，必要時(shí)不乏動(dòng)用一點(diǎn)

輕武力，要讓孩子知道那是絕對不能逾越的底線。我女兒開始喜歡用她的小手指去摳插孔，被我看見了我趕快把她的手拉回來，打了幾下，說“那里面有電，絕對不能摸的，它的嘴巴會把你的手指咬掉的”，如此兩次，她就再也不敢去摸了，但有時(shí)機(jī)時(shí)我還是會指著插孔提醒她“那里面有電我們是不能摸的”。同樣的事還有我女兒用手去摳風(fēng)扇網(wǎng)，雖然我知道傷不到她，但我還是很嚴(yán)厲的批評了她。要對孩子說“不”，不要認(rèn)為小孩一哭鬧做家長的心一下就軟了，事事遷就，長此以往，就會誕生一個(gè)“小祖宗”。比如小孩不想吃藥，不想打針，做家長的就不喂藥不給打針了嗎？我想這個(gè)時(shí)候我們做家長的心都得“恨一些”，我女兒最近正高燒，喂藥時(shí)牙齒咬得緊緊的，打針時(shí)又哭又鬧，那個(gè)時(shí)候做父母的都有些心酸，但又不得配合治療。

九．性格的培養(yǎng)

現(xiàn)在獨(dú)生子女比較多，就同住一棟樓里也不互相不認(rèn)識，人與

人之間的交往非常少，這對小孩的成長極為不利，這種環(huán)境下長大的小孩往往比較孤僻，任性。我女兒小時(shí)候非常膽小，見到陌生人就往我身后躲，或者急急忙忙的要我抱著，后來每天我吃了晚飯后都帶她到樓下和其他小朋友玩，她還認(rèn)識了幾個(gè)好朋友，下樓就去找她們玩，上了兩個(gè)月的幼兒園后，我發(fā)現(xiàn)她沒以前那么害怕陌生人了，我發(fā)覺她有時(shí)嘴里還念叨著那些小朋友的名字。

小孩的成長與教育是一個(gè)十分大的話題，在這里我把我自己的一點(diǎn)切身經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕砼c大家一起分享，希望對有寶寶的父母能有一點(diǎn)啟示。

但愿我們的寶寶都快樂健康的成長

2013-5-28

第二篇：小孩的初步成長教育

[轉(zhuǎn)] 看得我都后悔了，孩子生早了.......哎！來源： 隋新的日志

真的很不錯(cuò)的貼子，以前基本都搞錯(cuò)了，可惜沒機(jī)會再生一個(gè)了，呵呵。。

我后悔看晚了??！即將有孩子的和剛有孩子的好好看看

有寶寶的進(jìn)來看看吧！

首次分享者：杏子

我在美國生了兩個(gè)孩子，生育前后都有培訓(xùn)班，家庭醫(yī)生每次洗腦讓我受益匪淺，我的兩個(gè)寶寶在嬰兒時(shí)期乖巧得好像家里沒有小嬰兒，我甚至疑心她們會不會哭？如今外婆常拿這句傻話笑我。回國后看到朋友或鄰居們被小祖宗折磨得精疲力竭，想著將媽媽經(jīng)寫下來，或許可以幫到被小祖宗弄得手忙腳亂、身心疲憊的年輕爸爸媽媽。再次感謝南加州著名的兒科醫(yī)生JANE GU，這幾年在她的指導(dǎo)下學(xué)到很多一輩子都受益的育兒寶典

絕招一

如何讓小寶寶不哭

愛哭的BABY都是爸媽教出來的。才出生的小BABY聽不懂話，他們靠條件反射來做判斷。中國的家長一聽到孩子哭就抱起來。JANE GU醫(yī)生反復(fù)告誡我：孩子一哭就放下來，不哭才抱起來，正好反過來。這樣一來，再小的孩子都能明白，不哭的時(shí)候才有得抱，這招極靈。放下愛哭的孩子開始訓(xùn)練，看著時(shí)鐘，不要抱讓她哭，準(zhǔn)備等10分鐘再抱。第一次可以設(shè)定5分鐘，以后一次比一次時(shí)間拉長，我的妞妞第一次就沒有熬到5分鐘，大約3分半的時(shí)候就停了，我已經(jīng)心疼得肝腸寸斷自己都快哭了，一定要忍住了。讓孩子知道哭聲是叫不來媽媽的。訓(xùn)練“不哭的孩子”要排除4個(gè)哭的其他原因：尿了、病了、餓了，困了。上帝保佑，我家兩個(gè)孩子都不會無理由哭，偶爾哭一下當(dāng)作運(yùn)動(dòng)也是極少數(shù)，妞妞和妙妙100%是快樂的寶寶，躺在床上都咯咯笑出聲的孩子。

絕招二

如何讓剛出生的小寶寶一覺睡到天亮

美國醫(yī)生再三批評我：你不是好媽媽，隔壁的孩子一睡到天亮，隔壁的媽媽是好媽媽，你不是！每次去看家庭醫(yī)生我都挨批評，原因是我晚上要喂奶1-2次，抱怨養(yǎng)孩子很累很辛苦。醫(yī)生告訴我一個(gè)觀念：人類晚上不需要進(jìn)食！我傻乎乎問，為什么呢？醫(yī)生沒辦法，只好大聲說：因?yàn)槲覀兪侨祟悾∥矣∠髽O深，妞爸早就笑彎腰了。很顯然，我擔(dān)心BABY晚上會餓根本是多余的，10-12小時(shí)的連續(xù)睡眠，對孩子來說比吃奶重要100倍！我們被老大妞妞折磨很慘，晚上吃一頓奶的壞習(xí)慣一直延續(xù)到快2歲。養(yǎng)老二的時(shí)候按照醫(yī)生

說的，徹底讓我和老公解脫出來，從剛出生到一個(gè)禮拜我家妙妙被訓(xùn)練距離5個(gè)小時(shí)才吃奶，2個(gè)禮拜之后，孩子就能睡天亮了。晚上不需要吃奶！?。ㄈ齻€(gè)感嘆號是請媽媽們切記的意思）

絕招三

如何讓寶寶自己靜靜入睡，不要搖晃

醫(yī)生說，一個(gè)快樂的BABY會睡在床上唱歌的（不是真唱，是嬰兒咿咿呀呀）！嬰兒的大部分時(shí)光都需要在床上度過，這里請爸爸媽媽們記住，床是不會動(dòng)的！所以，抱起嬰兒的時(shí)候不要搖晃，不要來回走動(dòng)，更不要這樣哄孩子睡覺，輕輕放在床上讓他自己睡就好。再說一次，床是不會動(dòng)的。爸爸媽媽你們沒有權(quán)利剝奪孩子躺在床上享受快樂的權(quán)利。還有更重要的就是，興奮的家長不要用力和孩子“瘋鬧”，孩子的大腦在嬰兒時(shí)期還是膠狀的果凍狀態(tài)，很容易受傷。

絕招四

趴著睡養(yǎng)美女

個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，孩子趴著睡覺比仰著睡得安穩(wěn)，才出生的孩子心臟朝下，幾乎不會一驚一驚的狀態(tài)，模仿子宮被包裹的狀態(tài)。另一個(gè)最大的好處是改變亞洲人的大餅?zāi)槪?天之內(nèi)的嬰兒需要1個(gè)小時(shí)幫忙翻臉，5天之后，我家妞就會自己左右轉(zhuǎn)向自如了。妞是標(biāo)準(zhǔn)的小臉，和生出來的時(shí)候大方臉好像變了一個(gè)孩子，呵呵，得意。老二妙妙的臉沒有刻意這樣做，那時(shí)候妞妞需要人照顧，沒有精力1個(gè)小時(shí)翻頭的精力了，很可惜。這個(gè)機(jī)會只有在出生到3個(gè)月之內(nèi)有效，大了就沒用了。

絕招五

寶寶的抵抗力比你強(qiáng)十倍

爸爸媽媽穿2件，寶寶絕不能穿2件半，只能比你穿的少，不能比你穿的多。我家兩個(gè)孩子都十分強(qiáng)壯，冷熱其實(shí)很好控制，偶爾看到兒童醫(yī)院發(fā)燒的孩子被花被子棉襖裹著一層一層的，可憐啊，孩子不會說話，都是家長害的。絕招六

拒絕抗生素！

感冒發(fā)燒是孩子成長的過程，是增強(qiáng)抵抗力的過程。我家寶寶發(fā)燒了最常用的就是用冰敷，用有拉鏈的保鮮袋裝冰塊，用干凈毛巾裹了冰敷在全身，30分鐘一定退燒。燒厲害了配點(diǎn)美林或泰諾。如果是著涼了感冒沒有發(fā)燒，就讓孩子吊著鼻涕沒有事，幾天就好。不要相信任何藥能治療感冒。到目前為止，除了去年的手足口被醫(yī)院騙進(jìn)去那一次之外，我家2個(gè)孩子從來沒有掛過鹽水和注射過抗生素。在美國，是那種要死的病才注射抗生素的，在中國注射室的景觀，嚇壞了妞妞的爸爸，那個(gè)景象讓人發(fā)毛他說。一排一排的吊針，打手打頭打腳的小孩子們在媽媽爸爸爺爺奶奶的陪護(hù)下掛鹽水。集中營莫過如此，很恐怖?；ㄥX不說，更可怕的是體內(nèi)的細(xì)菌大戰(zhàn)存留的各種毒越來越多，周期性的需要掛鹽水來壓下去，常常聽到媽媽們說，有一點(diǎn)癥狀馬上掛水壓下去，十分得意。我為她們的無知十分惋惜。我的孩子越來越健壯，從不生病，病了也幾天自己好，基本不治療。鄰居的孩子半夜跑醫(yī)院，累的人仰馬翻樂此不疲，從這點(diǎn)看我是好媽媽。

絕招七

天天洗澡，用清水，少用沐浴露

我的2個(gè)寶寶健康的另外一個(gè)原因是天天洗澡，天天洗澡是必要的。記得我生完孩子出來，準(zhǔn)備聽我媽媽的教誨躺著不動(dòng)，打算熬到第二天才洗澡，護(hù)士驚訝地拉我起來洗澡“不管你什么傳統(tǒng)，把汗水和細(xì)菌都洗掉才會健康”。我被誤會成個(gè)臟媽媽被拖去洗澡，當(dāng)然要說明的是我生兩個(gè)都是順產(chǎn)。產(chǎn)婦如此,何況小孩子？孩子每天運(yùn)動(dòng)量大，臭汗奶腥味便便尿尿什么味道都有，一定要洗澡，不能隔天才洗。這也是健康不生病的重要原因，他們不會著涼的，抵抗力比成人強(qiáng)十倍。醫(yī)生交代：寶寶洗澡盡量用清水，再名牌的嬰兒產(chǎn)品都不如清水好，不要用任何沐浴露、洗發(fā)水，清水最最好！醫(yī)生說盡量不用，一定要用的話一個(gè)星期用一次沐浴露就好，我家是三天用一次（我覺得一周太長了，心理作用）。

絕招八

沒有奶不夠吃的媽媽，只有不想喂奶的媽媽

能吃到2歲半是天下最幸福的寶寶。JANE GU醫(yī)生說，沒有奶不夠吃的媽媽，只有不想喂奶的媽媽，孩子的食量多大，媽媽的奶就有多少，生雙胞胎的媽媽的奶同樣夠兩個(gè)孩子吃。這一點(diǎn)我很失敗，盡管GU醫(yī)生用筆畫了一個(gè)圓圈，她告訴我，你的孩子吃多少，你就能生產(chǎn)多少，你覺得奶不夠，加奶粉進(jìn)去，奶就會真的不夠，最后就沒了，事實(shí)證明我后來真的越來越少直到?jīng)]了。孩子不會說話，她吃飽沒有很難知道，媽媽覺得奶少了就放棄母奶，就補(bǔ)奶粉，其實(shí)是告訴自己的身體，我只能生產(chǎn)這么多了。要相信自己能當(dāng)頭稱職的奶牛。如果再生一個(gè)，一定要證明一下。生完小孩第三天就去醫(yī)院參加“喂奶班”，幾個(gè)媽媽帶嬰兒圍成一圈，有黑媽媽白媽媽和亞洲媽媽，喂奶課用的是那種很舒服的沙發(fā)，腳下有墊腳的專用凳子。醫(yī)生們將孩子脫光，包括尿布，然后稱BABY的重量精確到小數(shù)點(diǎn)后面2位數(shù)。然后讓我們抱孩子喂奶，不準(zhǔn)穿衣服只穿尿布。醫(yī)生一對一教媽媽們?nèi)绾巫尯⒆右豢诰鸵?zhǔn)奶頭，如何保護(hù)奶頭，一次一次訓(xùn)練，期間有別的媽媽來用免費(fèi)提供的吸奶機(jī)下奶，用塑料袋裝回家。我剛開始的害羞和尷尬慢慢沒有了，呵呵，我在家完全不知道妞妞吃了多少，這下好了，一堂課下來，馬上稱孩子份量，我妞妞吃了不少，好像是那天的第二名，前后數(shù)據(jù)證明，我有奶。

絕招九

寶寶吃奶睡著怎么辦？

BABY被媽媽抱著舒服又安全，沒吃飽就睡著了，醒了又吃兩口，折磨媽媽，寶寶也吃不飽睡不好，害人害己。訓(xùn)練班里學(xué)到最有用的一招，如何弄醒孩子讓他們專心吃奶，就是脫衣服！脫得就剩尿布，醫(yī)生告訴我，放心吧，你抱著她有媽媽的體溫，這體溫能保證嬰兒不會著涼，溫度剛剛好，BABY有一點(diǎn)涼意，他們會用心進(jìn)餐（她說的真是進(jìn)餐，呵呵）。放心吧，這些看起來弱不禁風(fēng)的小東西，從媽媽母體帶出來的抵抗力比成人強(qiáng)10倍，喂奶的產(chǎn)婦也不容易病，這就是繁殖的力量。（當(dāng)然室內(nèi)的溫度是有一定溫暖的，國內(nèi)無空調(diào)寒冷地區(qū)的人不要對照模仿誤會）

絕招十

母奶是最好的“抗生素”

妞妞大概10來天的時(shí)候，一只眼睛發(fā)炎化膿了，我和妞爸嚇得抱到醫(yī)院，還

是急診，兒科的男醫(yī)生問，你喂奶還是奶粉，我說母奶。他說擠點(diǎn)出來放進(jìn)孩子眼睛，BABY就會好。What? 我排隊(duì)等急診老半天就這么打發(fā)我回家了。于是如法炮制，母奶當(dāng)藥，幾天后妞妞果然見好，是否母奶的原因還是不清不楚，美國醫(yī)生忽悠得或許有點(diǎn)道理吧?？傊改淌呛脰|西。

絕招十一

你會換尿布嗎？

廢話，養(yǎng)孩子的誰不會換尿布呢？不一定哦。你是否有被孩子噴到尿或臭便便的時(shí)候呢？一天洗5次床單是我的最高記錄。換尿布的時(shí)候，每次來的新阿姨都要重新教一遍，竅門就是把干凈尿布放在臭尿布下面，再打開尿布，擦干凈抽出來，這樣即使孩子正好那時(shí)候又便又尿，你的床單保住了。習(xí)慣這么做以后，永遠(yuǎn)沒有意外發(fā)生。

絕招十二

你會拍嗝嗎？

姿勢一，趴在肩膀上輕拍孩子后背，這種是傳統(tǒng)姿勢，很多時(shí)候不太容易拍出來嗝。

姿勢二：讓孩子側(cè)坐在腿上，左手托著孩子的脖子，撐起下巴，右手拍后背，這樣效率極高，通常十幾下就拍出嗝了。臨睡的最后一頓奶，一定要喂飽足了，拍完嗝繼續(xù)喂，我家妙妙2禮拜就睡整晚就是用這招，拍完嗝還可以再喂2-3次，直到她真的不吃了，小嘴巴往外推奶瓶的狀態(tài)，妙妙就能睡到天亮。

絕招十三

早點(diǎn)吃五谷雜糧

4個(gè)月吃米粉再大點(diǎn)跟大人一起吃東西，孩子長大不太會偏食，早點(diǎn)吃和成人一樣的食物對孩子有好處。6顆牙的時(shí)候，JANE GU醫(yī)生說，她已經(jīng)可以用這幾顆牙齒吃很多東西了，什么都可以喂，沒有不能吃的。

絕招十四

別破壞寶寶的專注力

再小的寶寶玩玩具或看電視或看圖畫書的時(shí)候，請家里的阿姨或者任何人都別打斷她們。即使是吃飯的時(shí)間到了，晚一點(diǎn)也沒有關(guān)系。培養(yǎng)孩子的專注力就等于培養(yǎng)她們長大了能注意力集中做任何事情。我家妞妞專注力很好，她喜歡的事，比如拼圖，一個(gè)下午幾個(gè)鐘頭不抬頭，沒有人叫她，除了尿尿之外。最怕那種大呼小叫逗孩子的長輩們，自以為聰明，邊看電視邊問問題。閉嘴，請安靜。給孩子一個(gè)專注的環(huán)境吧。

絕招十五

慢慢走路，小聲說話

身體力行很重要，大人怎樣的孩子都會學(xué)。難得遇到上海一位陸老師，教孩子慢慢走路，輕聲說話，人家聽得到就好了，別那么大聲?；亓思亦l(xiāng)，小區(qū)的幼兒園老師教孩子們扯起嗓門唱歌，我在一旁看，心想完了，培養(yǎng)了半天的小淑女被漢派文化同化了，哈哈，如今的妞妞熱干面一樣的個(gè)性十足，整個(gè)兒一辣妹。大環(huán)境很厲害，幾乎沒有不被同化的可能。

絕招十六

只要沒有生命危險(xiǎn)，鼓勵(lì)寶寶試試看，摸摸看

中國父母禮節(jié)有余，膽子太小?！皠e動(dòng)，危險(xiǎn)，站起來地上臟，別摸，會刺到。。不許這樣，不許那樣”美國父母最常說的卻是“Try it!”試試看，摸摸看。鼓勵(lì)寶寶，只要沒有生命危險(xiǎn)，不要阻止孩子用他們的小手嘗試和認(rèn)識世界。大不了衣服弄臟，地上滾來滾去的寶寶時(shí)光很短，飯粒菜湯翻了一地，大不了掃一下他們會早學(xué)會吃飯甚至用筷子，玩水大不了感冒，玩沙子大不了進(jìn)鞋子難受難清潔?？傊泻芏嘧璧K孩子快樂的條條框框，促使我們的小天使們越來越快地變成成人，變成聽話和懂事的孩子?？鞓返谝恢匾?，衣服臟了不重要，只要沒有生命危險(xiǎn)，不要阻止我的孩子。

絕招十七

也是最重要的一招，一天只能批評兩次！

父母也不可以隨便批評寶寶，一天只能批評兩次，兩次用完了就等明天的配額吧。美國老師這么慎重交代的。于是，寶寶外婆說：“你的孩子一天10次都不夠，2次的話我10分鐘就用完了，這太難了。我大笑。在嬰兒的時(shí)期，批評有用嗎？拉個(gè)便便也被阿姨批評“寶寶又干壞事了”我會反問阿姨，你有哪天不拉屎嗎？

第三篇：繼續(xù)教育規(guī)劃

教師繼續(xù)教育規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以更新教育觀念為先導(dǎo)，以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口，以學(xué)習(xí)、研究新課程教材為重點(diǎn)，以提高創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為主線，以教師參與研究培訓(xùn)為主要形式，以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向，以提高廣大教師實(shí)施新課程能力和教育創(chuàng)新能力，培養(yǎng)一批專業(yè)型、創(chuàng)新型教師為目的，全面提高我校教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

二、培訓(xùn)目標(biāo)與培訓(xùn)原則

1、培訓(xùn)目標(biāo)

通過開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促使廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力，全面提升我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要，為提高學(xué)校教育質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。在我校建立一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良能勝任新課程教學(xué)、符合素質(zhì)教育要求的充滿活力的教師隊(duì)伍。

2、培訓(xùn)原則

（1）針對性原則：以學(xué)校和教師的實(shí)際需求與發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，多種途徑、多種形式、多種模式開展培訓(xùn)，有針對性地解決教師教學(xué)中現(xiàn)實(shí)的和未來的問題。（2）實(shí)效性原則：避免形式主義與空洞說教，緊密結(jié)合教師的教育教學(xué)實(shí)際，以“問題”為中心，著眼于教材、教法、學(xué)法和教學(xué)管理。

（3）系統(tǒng)性原則：以學(xué)校整體發(fā)展為本，注重培訓(xùn)的系統(tǒng)性，以達(dá)到提高教師隊(duì)伍的整體水平。

（4）自主性原則：學(xué)校自主培訓(xùn)、自主管理，教師自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展。

（5）開放性原則：注重校外與兄弟校間的合作與交流，與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的協(xié)同與結(jié)合，校內(nèi)實(shí)行教學(xué)、教研、培訓(xùn)的協(xié)同與組合，教師之間的互助與合作，尋求專家學(xué)者和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，依托現(xiàn)代信息技術(shù)，實(shí)行開放的校本培訓(xùn)方式。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

（一）全員培訓(xùn)

1、師德培訓(xùn)

以鄧小平“三個(gè)面向”教育思想為指導(dǎo)，以《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，以活動(dòng)為載體，對教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，強(qiáng)化教師自身修養(yǎng)，塑造良好的教師形象。學(xué)習(xí)書目：《新時(shí)期師德修養(yǎng)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《班主任》等。每學(xué)期集中培訓(xùn)6學(xué)時(shí)，寫出一篇心得體會。

2、新理念 以實(shí)施素質(zhì)教育理論為核心、通識培訓(xùn)、教育理論專著、對基礎(chǔ)教育課程改革的認(rèn)識、樹立終身學(xué)習(xí)的思想，樹立與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀、實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)觀念、教師角色和教育教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。每學(xué)期集中培訓(xùn)4學(xué)時(shí)，寫出一則教育教學(xué)案例或反思。

通過學(xué)習(xí)學(xué)科創(chuàng)新的基本理論、基本要求，研究如何把學(xué)科創(chuàng)新的基本理念和創(chuàng)新課堂的基本要求轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為，完善自己的課堂教學(xué)并探索開展學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)的有效途徑和策略，進(jìn)而形成自己的教學(xué)風(fēng)格，創(chuàng)造性地實(shí)施新課程。積極探索新形勢下德育工作的內(nèi)容，實(shí)施的途徑和方法，更新傳統(tǒng)的德育觀念，改革德育內(nèi)容和方法，探索新的德育評價(jià)體系，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)和德育工作的創(chuàng)新。

通過政治理論、國情知識、教育政策法規(guī)和學(xué)校管理理論與知識的學(xué)習(xí)，提升中小學(xué)校長和班主任的理論水平和管理能力，更新管理理念。堅(jiān)持以人為本，尊重學(xué)生個(gè)性差異，注重學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。在堅(jiān)持人本管理、能本管理和校本管理的互相滲透、有機(jī)結(jié)合上大膽創(chuàng)新，不斷提高管理的效能，推進(jìn)管理工作的現(xiàn)代化。

3、新課程培訓(xùn)

新課程培訓(xùn)主要包括通教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)和課堂教學(xué)技能培訓(xùn)。教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)，是學(xué)校教導(dǎo)處組織教師開展集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)新的教育理論、新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等，優(yōu)化教學(xué)各環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)；以教研組為單位，組織學(xué)習(xí)討論、研討交流，檢查考核學(xué)習(xí)情況，使理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為。課堂教學(xué)技能培訓(xùn)，主要是以遠(yuǎn)教資源為平臺，以課堂教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以“決戰(zhàn)課堂，新教材大練兵”為抓手，通研教材、吃透教材、解讀課標(biāo)、探索教法，學(xué)校要在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教研部門的指導(dǎo)下，運(yùn)用示范教學(xué)、集中研討、反思自修等多種形式，促進(jìn)教師在教學(xué)實(shí)踐中研究掌握實(shí)施新課程的有效教學(xué)方法和手段。培訓(xùn)書目：聚焦新課程系列叢書等。每學(xué)期集中培訓(xùn)12學(xué)時(shí)，寫出一則優(yōu)秀教育教學(xué)設(shè)計(jì)。

教育科研能力是校本培訓(xùn)的一個(gè)重要內(nèi)容，通過培訓(xùn)幫助教師樹立教研科研意識、提高教科研能力。重視科研培訓(xùn)與教育科研緊密的結(jié)合，圍繞新課程的實(shí)踐，結(jié)合課堂教學(xué)，進(jìn)行教育教學(xué)方法和教育科研基本方法的培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校、教師個(gè)體實(shí)際，針對新課程實(shí)施中的實(shí)際問題，確定研究課題，進(jìn)行有針對性的研究，引導(dǎo)教師從教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷提高教學(xué)能力，提高教育科研的專業(yè)技能水平，用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。

4、信息技術(shù)培訓(xùn)

按照上級有關(guān)規(guī)定，1955年12月31日以后出生的男教師和1960年12月31日以后出生的女教師要積極參加新一輪教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)，進(jìn)一步提高計(jì)算機(jī)知識水平和操作技能，以及學(xué)習(xí)和應(yīng)用新教育技術(shù)的能力，并與學(xué)科教學(xué)有效整合，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。培訓(xùn)書目：《計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)》、《現(xiàn)代教育信息技術(shù)教程》等。每學(xué)期集中培訓(xùn)8學(xué)時(shí)，制作優(yōu)秀教育教學(xué)課件。

（二）專項(xiàng)培訓(xùn) 1管理者培訓(xùn)：學(xué)校負(fù)責(zé)人教導(dǎo)主任等管理人員要積極認(rèn)真參加縣教育局組織的集中培訓(xùn)，提高組織管理能力、業(yè)務(wù)指導(dǎo)水平和服務(wù)水平。

2、培訓(xùn)者培訓(xùn)：學(xué)校有計(jì)劃地組織各科教師參加相關(guān)的集中培訓(xùn)，或選派到省州進(jìn)行短期培訓(xùn)等方式，切實(shí)提高培訓(xùn)者的組織管理能力、教學(xué)業(yè)務(wù)水平、教育教學(xué)研究水平和宗合素質(zhì)，并能有效組織各種培訓(xùn)和校本培訓(xùn)。

3、農(nóng)村教師培訓(xùn)：各片區(qū)中心校要切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村教師的培訓(xùn)，開展送教下鄉(xiāng)、“手拉手”活動(dòng)，互相交流，共同提高，利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育對教師進(jìn)行職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。

4、骨干教師培訓(xùn)：學(xué)校要充分發(fā)掘教師潛能，認(rèn)真選拔教師參加省州縣骨干教師培訓(xùn)。

5、新教師培訓(xùn)：學(xué)校要加強(qiáng)對教齡在一年以內(nèi)或見習(xí)期教師的培訓(xùn)。開展新老教師結(jié)對子活動(dòng)。新教師參加各級集中培訓(xùn)時(shí)間累計(jì)不少于120學(xué)時(shí)。

6、學(xué)歷提高培訓(xùn)：鼓勵(lì)教師通過各種形式進(jìn)修來提升學(xué)歷。

四、培訓(xùn)形式

學(xué)校根據(jù)教師的工作經(jīng)歷、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)水平、自身素質(zhì)、年齡層次等實(shí)際情況，采取有效的培訓(xùn)方式，努力形成自己的校本培訓(xùn)特色，其基本形式主要有：

1、自主學(xué)習(xí)：教師自主學(xué)習(xí)、記讀書筆記，學(xué)校每學(xué)期推薦書目，組織教師開展讀書學(xué)習(xí)、交流研討，讓讀書成為教師的自覺行動(dòng)。

2、專題講座：結(jié)合教育熱點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際，針對學(xué)校共性“問題”，聘請專家學(xué)者進(jìn)行專題講座。

3、小組研討：以教研組、年級組為單位，定期交流學(xué)習(xí)體會、探討教學(xué)方法、研討教學(xué)評價(jià)、教學(xué)管理等。

4、教學(xué)觀摩：組織教師學(xué)校內(nèi)部之間，校際之間分層次、多形式的教學(xué)觀摩，并形成制度。

5、名師指導(dǎo)：聘請校內(nèi)外名優(yōu)教師、專家學(xué)者等定期聽課、評課，進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)研究的指導(dǎo)。

6、課題研究：學(xué)校加強(qiáng)與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教科研機(jī)構(gòu)合作，組織申報(bào)課題，研究確定課題。定期組織交流階段性研究成果，把課題研究成果轉(zhuǎn)化為學(xué)校的共同財(cái)富，促進(jìn)教師共同發(fā)展。

7、參觀考察：組織校內(nèi)、校際之間教師教學(xué)交流，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)理念，外出考察學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不斷提高。

8、專項(xiàng)培訓(xùn)：根據(jù)不同時(shí)期教師繼續(xù)教育的應(yīng)急任務(wù)，集中進(jìn)行短期培訓(xùn)；對教師職業(yè)道德高尚、教學(xué)能力水平突出，有培養(yǎng)前途和潛力的中青年教師，與有關(guān)高校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，重點(diǎn)培養(yǎng)，研修提高，培養(yǎng)專家型的教師。

五、實(shí)施步驟與考核要求

考核要求：組織教師對學(xué)習(xí)和反思、實(shí)踐、科研三個(gè)階段進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，進(jìn)一步提高培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性，從而切實(shí)提高全校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，更好地適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要。通過開展各種評比、競賽活動(dòng)，對培訓(xùn)成果進(jìn)一步綜合運(yùn)用，推動(dòng)工作的深入開展。2011年9月底前，完成學(xué)校繼續(xù)教育工作的自評檢查，寫出自評報(bào)告，迎接省教育廳繼續(xù)教育辦公室的檢查驗(yàn)收。

六、考核辦法

1、參訓(xùn)教師每年每人集中培訓(xùn)不得少于60不學(xué)時(shí)，學(xué)分不得少于20分即21——25為合格，26——30分為良，31分以上為優(yōu)。2006——2010年五年匯總，80——100為合格，101——120分為良，121分以上為優(yōu)。

2、學(xué)分折算分項(xiàng)：

（1）學(xué)習(xí)筆記：每10000字5學(xué)分。

（2）論文發(fā)表：校級獲獎(jiǎng)每篇3學(xué)分，發(fā)表縣級獲獎(jiǎng)4學(xué)分，發(fā)表州級獲獎(jiǎng)5分學(xué)，省級6學(xué)分，國家級7學(xué)分，論文以最高獎(jiǎng)記學(xué)分。

（3）讀書心得、教學(xué)反思和教育教學(xué)案例每篇1學(xué)分。（4）優(yōu)質(zhì)課評比獲獎(jiǎng)：校級2學(xué)分，縣級4學(xué)分，州級6學(xué)分，省級8學(xué)分，優(yōu)質(zhì)課以最高獎(jiǎng)記學(xué)分。

（5）上示范課每節(jié)：校級2學(xué)分，縣級3學(xué)分，州級4學(xué)分，省級5學(xué)分，國家級6學(xué)分。

（6）上輔導(dǎo)課每節(jié)：校級1學(xué)分，縣級2學(xué)分，州級3學(xué)分，省級4學(xué)分。

（7）教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)交流：校級1學(xué)分，縣級2學(xué)分，州級3學(xué)分，省級4學(xué)分，國家級5學(xué)分。（8）教育理論考試每及格一科：縣級3學(xué)分，州級4學(xué)分，省級5學(xué)分。

（9）教學(xué)技能比賽獲獎(jiǎng)：校級1學(xué)分，縣級2學(xué)分，州級3學(xué)分，省級4學(xué)分，國學(xué)級10學(xué)分。

（10）普通話國家等級測試：合格5學(xué)分。（11）五年內(nèi)學(xué)歷提升一個(gè)層次：5學(xué)分。

（12）參加課題研究：校級2學(xué)分，縣級3學(xué)分，州級5學(xué)分，省級7學(xué)分，國家級10學(xué)分。

（13）完成個(gè)人專業(yè)素質(zhì)現(xiàn)狀分析和個(gè)人專業(yè)化成長設(shè)想1學(xué)分。

（14）單項(xiàng)培訓(xùn)合格一科：縣級5學(xué)分，州級6學(xué)分，省級7學(xué)分，國家級8學(xué)分。

七、保障措施

1、加強(qiáng)對繼續(xù)教工作的領(lǐng)導(dǎo)

建立由校長任組長的繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)校繼教工作的長遠(yuǎn)規(guī)劃和培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施，并探索符合學(xué)校發(fā)展特點(diǎn)的繼續(xù)教育培訓(xùn)模式。

2、完善繼續(xù)教育工作培訓(xùn)的管理體制

積極配合縣教育局繼教辦公室對學(xué)校的指導(dǎo)、考評和督導(dǎo)，認(rèn)真制定學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃，確定培訓(xùn)內(nèi)容，由學(xué)校教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

3、落實(shí)校本培訓(xùn)經(jīng)費(fèi) 按照有關(guān)規(guī)定，學(xué)校學(xué)校保證對教師培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)投入不低于教職工工資總額的5%；把培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算，并逐年有所增加；教師外出培訓(xùn)，按規(guī)定報(bào)銷有關(guān)費(fèi)用；積極配備教學(xué)設(shè)施，逐步實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)手段的現(xiàn)代化。

4、聘請專家學(xué)者指導(dǎo)

邀請請有關(guān)專家學(xué)者和縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校繼續(xù)教育培訓(xùn)的指導(dǎo)，以增強(qiáng)校本培訓(xùn)的科學(xué)性和針對性。

5、實(shí)行激勵(lì)機(jī)制，推進(jìn)繼續(xù)教育培訓(xùn)健康發(fā)展

把校本培訓(xùn)納入教師繼續(xù)教育考核范圍，折算繼續(xù)教育學(xué)分，記入繼續(xù)教育證書；實(shí)行教師培訓(xùn)與職稱評審、考核、評優(yōu)評?！叭龗煦^”制度。

第四篇：法制教育規(guī)劃

和田縣第三小學(xué)法制教育三年規(guī)劃

2011年--2015年

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治國方略和依法治校戰(zhàn)略，適應(yīng)“十五”期間教育改革和發(fā)展的需要，切實(shí)加強(qiáng)我校的普法工作，根據(jù)和田縣教育局及上級有關(guān)單位等文件的要求，為做好此項(xiàng)工作，特結(jié)合我校的實(shí)際，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，立足于我校規(guī)劃確定的宏偉目標(biāo)，推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的改革與發(fā)展；立足于全面推進(jìn)依法治教的總體要求，堅(jiān)持“依法治?！迸c“以德治?！毕嘟Y(jié)合，法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，立足于提高全校師生員工的法律素質(zhì)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性。通過繼續(xù)深入廣泛地開展法制宣傳教育，充分發(fā)揮普法在推進(jìn)依法治校工作中的基礎(chǔ)作用，為加快我校各項(xiàng)工作的法制化進(jìn)程，保障和促進(jìn)我校新一輪發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、目標(biāo)與任務(wù)

（一）、目標(biāo)

根據(jù)憲法原則和新時(shí)期教育法制建設(shè)發(fā)展進(jìn)程的要求，緊緊圍繞我校改革與發(fā)展的大局，廣泛深入地開展法制宣傳教育，切實(shí)提高全校師生的法律素質(zhì)；扎實(shí)推進(jìn)我校依法治校進(jìn)程，全面提高法制化管理水平。通過規(guī)劃的實(shí)施，努力實(shí)現(xiàn)由提高法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變，學(xué)校辦學(xué)和教育管理從主要運(yùn)用行政手段向主要依靠法律手段方向的轉(zhuǎn)變，使法制教育成為教育教學(xué)活動(dòng)的重要內(nèi)容和有機(jī)組成部分，努力培養(yǎng)具有相應(yīng)現(xiàn)代法制觀念和法律意識的合格人才，使我校的法律宣傳教育工作與學(xué)校改革和發(fā)展進(jìn)程相適應(yīng)。

（二）、任務(wù)

1、繼續(xù)廣泛深入地學(xué)習(xí)宣傳鄧小平民主法制理論和黨的依法治國建設(shè)社會主義法制國家的基本方略，學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家的基本法律，學(xué)習(xí)宣傳與公民切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)知識；注重培養(yǎng)學(xué)生權(quán)利義務(wù)對等的現(xiàn)代法制觀念，提高學(xué)院全體教職工對保護(hù)學(xué)生合法權(quán)利的重視程度，增強(qiáng)教職工、學(xué)生遵紀(jì)守法，維護(hù)自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督的意識。提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策，依法行政和依法管理的能力。

2、密切聯(lián)系我校改革和發(fā)展的需要，積極開展法制宣傳教育。宣傳以《教育法》《未成年人保護(hù)法》為核心的教育法律、法規(guī)和其他與教育相關(guān)的法律、法規(guī)，宣傳依法行政的基本理論和基本的行政法律知識，宣傳維護(hù)未成年兒童的合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律知識，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，保證我校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展創(chuàng)造更加良好的法制環(huán)境。

3、堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，全面推進(jìn)依法治校。依法治校既是普法工作的要求，也是各部門要妥善處理學(xué)法與用法的關(guān)系，以普法工作為基礎(chǔ)，以依法行政、依法治教為重點(diǎn)，以全面實(shí)現(xiàn)依法治校為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)法制工作制度建設(shè)，自覺學(xué)法、用法，積極推進(jìn)我校的依法治校進(jìn)程。

4、把法制教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來，高度重視學(xué)生的德育建設(shè)和教師的師德建設(shè)，促進(jìn)我校的民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。

三、對象與內(nèi)容

（一）、法制教育的對象是全校師生。

（二）、法制教育主要內(nèi)容是：

1、學(xué)校行政管理人員學(xué)習(xí)和掌握社會主義民主法制理論以及與推進(jìn)“依法治?！泵芮邢嚓P(guān)法律法規(guī)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握《憲法》和國家基本法律，教育法律法規(guī)，重要的行政法律知識，學(xué)習(xí)與反腐敗有關(guān)的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)國家新頒布的重要法律、法規(guī)和本職工作密切相關(guān)的法律法規(guī)知識。

2、教師要結(jié)合師德建設(shè)和育人實(shí)踐，加強(qiáng)對社會主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》，《預(yù)防未成年人犯罪法等法律以及勞動(dòng)法》、《教師資格條例》等與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。

3、學(xué)生要學(xué)習(xí)與學(xué)生密切相關(guān)的法律、法規(guī)。重點(diǎn)抓好《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳教育，增強(qiáng)未成年學(xué)生依法自我保護(hù)和抵御社會不良影響的能力。樹立較強(qiáng)的法制觀念和社會責(zé)任感，成為具有現(xiàn)代法制觀念和法律意識的合格人才。

四、步驟與方法：

（一）、步驟：

規(guī)劃從2011年開始實(shí)施，到2015年結(jié)束。通過制定計(jì)劃分三個(gè)階段進(jìn)行。

1、啟動(dòng)階段；2011年。做好法制教育實(shí)施的準(zhǔn)備工作，建立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，工作機(jī)構(gòu)和法制教育工作責(zé)任制；根據(jù)地、縣有關(guān)要求，結(jié)合實(shí)際，制定法制教育規(guī)劃；做好法制教育的教材征訂、骨干培訓(xùn)、宣傳發(fā)動(dòng)工作，為法制教育規(guī)劃的順利實(shí)施做好必要的準(zhǔn)備。

2、實(shí)施階段：2011年－2015年。根據(jù)學(xué)校法制教育規(guī)劃要求，制定工作計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)任務(wù)和普及進(jìn)度，做到有步驟、有計(jì)劃、有重點(diǎn)，扎實(shí)認(rèn)真地組織實(shí)施，務(wù)求實(shí)效，確保法制教育內(nèi)容的完成。

3、考核驗(yàn)收階段；2015年。將按照規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)、要求，對法制教育規(guī)劃的實(shí)施情況進(jìn)行自查，做好總結(jié)驗(yàn)收工作，對在法制教育中做出成績的進(jìn)行表彰。在此基礎(chǔ)上，迎接法制教育的考核驗(yàn)收。

（二）、方法：

1、普治并舉，整體推進(jìn)。堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，把法制教育工作與學(xué)校的法制工作有機(jī)結(jié)合起來，普治兼顧、全面實(shí)踐、整體推進(jìn)。通過普法，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生員工的法制觀念，提高依法管理、依法辦事的能力與水平。

2、突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)。積極抓好法制教育教育典型引路工作，及時(shí)總結(jié)介紹法制教育先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)，積極推廣。并提出要求，進(jìn)一步提高普法工作的質(zhì)量和效果。

3、多種途徑、廣泛宣傳。充分發(fā)揮課堂主渠道作用，扎實(shí)開展學(xué)生的普法教育；按照計(jì)劃舉辦法制培訓(xùn)、法制講座，積極開展法律咨詢、法律知識競賽、法制圖片展等，充分利用隊(duì)報(bào)、墻報(bào)、校園廣播開展生動(dòng)活潑的法制宣傳教育活動(dòng)，每年12月4日全國法制宣傳日，集中開展一次專題法制宣傳教育活動(dòng)。

4、針對實(shí)際、狠抓落實(shí)。有針對性地開展法制宣傳教育，切實(shí)把法制教育作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作長抓不懈，采取切實(shí)措施，防止形式主義，確保法制宣傳教育真正取得實(shí)效。

五、基本要求：

學(xué)校、家庭、社會三位一體法制教育同步實(shí)施，整體規(guī)劃、重點(diǎn)突破，按照地、縣加強(qiáng)社會主義民主政治建設(shè)，實(shí)現(xiàn)社會法治化“的戰(zhàn)略目標(biāo)，在各級領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、學(xué)生等重點(diǎn)對象學(xué)法的制度化和學(xué)校工作的法制化建設(shè)方面取得突破性進(jìn)展。

（一）、堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合，積極推進(jìn)”依法治校“進(jìn)程。依法行政、依法治教的實(shí)施方案，切實(shí)找準(zhǔn)學(xué)法、用法的結(jié)合點(diǎn)，在教學(xué)改革、教學(xué)管理、育人工作等方面，自覺依法辦事，認(rèn)真履行和維護(hù)法定職責(zé)。

（二）、加強(qiáng)普法制度建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)法、用法的自覺性。

1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度，黨支部學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度、重大決策前的法律咨詢審核制度、法律顧問制度等。

2、建立健全和落實(shí)教師、員工學(xué)法用法和考試考核制度，依據(jù)全省教育系統(tǒng)干部、教師普法知識讀本，進(jìn)行考試考核，實(shí)行合格證制度，作為全體教職工考核、定級和晉升的重要依據(jù)，考試不合格者，當(dāng)年考核不得評為優(yōu)秀等次。

3、堅(jiān)持自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合，以自學(xué)為主的形式，組織多種形式的法制學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

（三）、緊密結(jié)合德育工作，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。開設(shè)與在校學(xué)生心理、生理健康成長相適應(yīng)的法制課程，做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí)“，列入考試科目，確保”六五"普法任務(wù)的完成。

（四）、加強(qiáng)法制宣傳教育陣地建設(shè)，加大法制文藝宣傳力度。在鞏固原有宣傳陣地的基礎(chǔ)上著力開拓網(wǎng)絡(luò)宣傳新領(lǐng)域。開展大學(xué)生文藝法制宣傳活動(dòng)、結(jié)合暑期社會實(shí)踐開展送法制文藝宣傳下鄉(xiāng)活動(dòng)。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)與保障措施

學(xué)校將把法制教育工作作為教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，提到議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真抓緊、抓好。

（一）進(jìn)一步建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。

成立法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長，成員由有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)同志、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)全校的法制教育，并做好組織實(shí)施，協(xié)調(diào)、檢查、指導(dǎo)等工作。

（二）、建立和實(shí)行法制宣傳教育工作責(zé)任制。學(xué)校法制宣傳教育機(jī)構(gòu)將明確職責(zé)與任務(wù)，做到有部署、有檢查、有考核。要明確專人負(fù)責(zé)，具體負(fù)責(zé)落實(shí)普法宣傳教育工作。

（三）、推行教育法制宣傳教育工作評價(jià)考核制度，健全監(jiān)督與激勵(lì)機(jī)制，將法制教育學(xué)習(xí)宣傳教育與創(chuàng)建文明處室、文明班級的活動(dòng)結(jié)合起來，與學(xué)校工作目標(biāo)完成情況考核結(jié)合起來，統(tǒng)一納入考核體系，一同考核，調(diào)動(dòng)各級普法積極性，推動(dòng)我校法制宣傳工作的深入開展。

（四）、經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)院將在財(cái)務(wù)預(yù)算中安排普法專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，實(shí)行?？顚Ｓ?，主要用于訂購教育普法讀物及其普法宣傳教育資料、舉辦培訓(xùn)、講座、進(jìn)行總結(jié)表彰等工作，以確保法制教育規(guī)劃的順利實(shí)施。

第五篇：十二五教育規(guī)劃

金川區(qū)教育局項(xiàng)目建設(shè)工作的匯報(bào)

2010年，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局上下堅(jiān)持把項(xiàng)目建設(shè)作為教育發(fā)展的主抓手，逐步形成了抓項(xiàng)目、促發(fā)展的良好氛圍和工作合力，進(jìn)一步加快校安工程實(shí)施力度和區(qū)二小建設(shè)的步伐，為區(qū)二小的建成奠定良好的基礎(chǔ)。

為進(jìn)一步做好我局項(xiàng)目工作，健全項(xiàng)目管理與生成機(jī)制，加大項(xiàng)目和資金爭取力度，全面調(diào)動(dòng)爭取項(xiàng)目的積極性，穩(wěn)妥實(shí)施實(shí)施校安工程，進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置。按照初中向城鎮(zhèn)集中、小學(xué)或教學(xué)點(diǎn)向中心村集中的原則，抓好農(nóng)村寄宿制學(xué)校和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，創(chuàng)建一批在全省領(lǐng)先的農(nóng)村示范性學(xué)校，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。高度重視中小學(xué)校舍安全工作，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程，切實(shí)抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力把學(xué)校建成最牢固、最安全、最讓家長放心的地方。近期，重點(diǎn)是建設(shè)金川區(qū)第二小學(xué)，爭取在2012年內(nèi)完成項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)。力爭2013年完成雙灣中學(xué)、寧遠(yuǎn)中學(xué)、區(qū)一小、八冶一小、兩鎮(zhèn)中心小學(xué)、天生炕小學(xué)、天生炕分場小學(xué)加固及東四溝小學(xué)D級危房的重建任務(wù)。2013年后分階段組織實(shí)施農(nóng)村幼兒園建設(shè)

一、全區(qū)教育系統(tǒng)重點(diǎn)建設(shè)和爭取項(xiàng)目的情況：為進(jìn)一步落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》，促進(jìn)基礎(chǔ)教育事業(yè)積極、均衡、持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。結(jié)合我區(qū)教育發(fā)展的實(shí)際和需求，經(jīng)過多方論證，以下項(xiàng)目作為今后五年我局重點(diǎn)建設(shè)和爭取的儲備項(xiàng)目。

（一）義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)儲備項(xiàng)目

1、新建金川區(qū)第二小學(xué)，建筑面積19357㎡，共需資金8789萬元。

2、加固雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)樓、綜合樓1667㎡及教師周轉(zhuǎn)宿舍175㎡；新建教師周轉(zhuǎn)宿舍805㎡；改造體育運(yùn)動(dòng)場地6000平方米。計(jì)劃投資總額611萬元。

3、加固雙灣中學(xué)教學(xué)樓4374㎡及教師周轉(zhuǎn)宿舍360㎡；新建教師周轉(zhuǎn)宿舍875㎡；改造體育運(yùn)動(dòng)場地7200㎡。計(jì)劃投資總額928萬元。

4、加固寧遠(yuǎn)中學(xué)綜合教學(xué)樓、教室2624㎡及教師周轉(zhuǎn)宿舍300㎡；新建教師周轉(zhuǎn)宿舍840㎡；改造體育運(yùn)動(dòng)場地6500㎡。計(jì)劃投資總額726萬元。

5、加固天生炕分場小學(xué)教學(xué)樓1110平方米；新建教師周轉(zhuǎn)宿舍490㎡及學(xué)生宿舍860㎡；改擴(kuò)建教學(xué)輔助用房及生活用房504㎡；新建教師周轉(zhuǎn)宿舍280㎡；改造體育運(yùn)動(dòng)場地4500㎡。計(jì)劃投資總額664萬元。

6、加固八冶一小校舍4265㎡；改造體育運(yùn)動(dòng)場地7200㎡。計(jì)劃投資總額787萬元。

7、加固金川區(qū)第一小學(xué)校舍6065㎡；改造體育運(yùn)動(dòng)場7200㎡。計(jì)劃投資總額967萬元。

8、加固天生炕小學(xué)校舍1613㎡；新建教師周轉(zhuǎn)宿舍315㎡；改造體育運(yùn)動(dòng)場6500㎡。計(jì)劃投資總額550萬元。

9、改擴(kuò)建東四溝小學(xué)學(xué)生宿舍2270㎡；新建教師周轉(zhuǎn)宿舍385㎡；改造體育運(yùn)動(dòng)場5800㎡。計(jì)劃投資總額821萬元。

（二）農(nóng)村學(xué)前教育機(jī)構(gòu)建設(shè)儲備項(xiàng)目

1、新建雙灣鎮(zhèn)中心幼兒園。辦學(xué)規(guī)模15班，滿足450名幼兒就讀。新增用地4590㎡；建筑面積3780㎡；室外活動(dòng)場地建設(shè)面積1800㎡。共需資金880萬元。滿足寧遠(yuǎn)堡鎮(zhèn)下四分村、油籽洼村、新華村和雙灣鎮(zhèn)陳家溝村、龍?jiān)创?、三角城村、龍寨村、營盤村、新糧地村、金河村、許家溝村等區(qū)域內(nèi)學(xué)齡前兒童的入園教育。

2、新建寧遠(yuǎn)鎮(zhèn)中心幼兒園。辦學(xué)規(guī)模8班，滿足200名幼兒就讀。新增用地2044㎡；建筑面積1800㎡；室外活動(dòng)場地建設(shè)面積800㎡。共需資金415萬元。滿足寧遠(yuǎn)鎮(zhèn)白家咀村、高岸子村、東灣村、西灣村等區(qū)域內(nèi)及周邊城區(qū)學(xué)齡前兒童的入園教育。、新建寧遠(yuǎn)鎮(zhèn)遠(yuǎn)郊幼兒園。辦學(xué)規(guī)模10班，滿足320名幼兒就讀。新增用地4350㎡；建筑面積2880平方米；室外活動(dòng)場地建設(shè)面積1280平方米。共需資金672萬元。滿足寧遠(yuǎn)鎮(zhèn)寧遠(yuǎn)村、中牌村、山灣村、龍景村等區(qū)域內(nèi)學(xué)齡前兒童的入園教育。

4、新建西坡新村幼兒園。辦學(xué)規(guī)模15班，滿足450名幼兒就讀。新增用地6000㎡；建筑面積3780㎡；室外活動(dòng)場地建設(shè)面積1800㎡。共需資金889萬元。滿足天慶花園西坡新村（包括尚未搬遷的原西坡村部分村隊(duì)）、恒昌花園等周邊城區(qū)學(xué)齡前兒童的入園教育。

5、新建馬家岸新村幼兒園。辦學(xué)規(guī)模12班，滿足360名幼兒就讀。新增用地5000㎡；建筑面積3182㎡；室外活動(dòng)場地建設(shè)面積1440㎡。共需資金745萬元。滿足馬家岸村、夾溝村、金盛華城等區(qū)域內(nèi)學(xué)齡前兒童的入園教育。

6、新建天生炕分場幼兒園。辦學(xué)規(guī)模5班，滿足150名幼兒就讀。新增用地344㎡；建筑面積1350㎡；室外活動(dòng)場地建設(shè)面積600㎡。共需資金303萬元。滿足市、區(qū)園藝場、國營八一農(nóng)場天生炕分場、雙灣鎮(zhèn)九個(gè)井村等區(qū)域內(nèi)學(xué)齡前兒童的入園教育。

7、新建天生炕幼兒園。辦學(xué)規(guī)模4班，滿足120名幼兒就讀。新增用地844㎡；建筑面積1200㎡；室外活動(dòng)場地建設(shè)面積480㎡。共需資金270萬元。滿足雙灣鎮(zhèn)天生炕村、康盛村等區(qū)域內(nèi)學(xué)齡前兒童的入園教育。

8、新建東四溝幼兒園。辦學(xué)規(guī)模6班，滿足180名幼兒就讀。新增用地1684㎡；建筑面積1773㎡；室外活動(dòng)場地建設(shè)面積720㎡。共需資金404萬元。滿足雙灣鎮(zhèn)龍口村、古城村等區(qū)域內(nèi)學(xué)齡前兒童的入園教育。

（三）資金測算

實(shí)現(xiàn)以上義務(wù)教育階段和學(xué)前教育階段規(guī)劃目標(biāo)，共計(jì)需要建設(shè)資金19430萬元。其中幼兒園新建、擴(kuò)建項(xiàng)目資金4578萬元，中小學(xué)建設(shè)資金14852萬元（新建項(xiàng)目資金8527萬元、加固改造項(xiàng)目資金2258萬元、改擴(kuò)建項(xiàng)目555萬元、建設(shè)改造體育活動(dòng)場地資金3591萬元、建設(shè)體育館資金928萬元、新增用地征地資金872萬元、區(qū)二小附屬及配套2699萬元）。

（四）實(shí)施步驟

2010-2012年：完成金川第二小學(xué)的建設(shè)任務(wù)。

2011-2013年：完成寧遠(yuǎn)中學(xué)、雙灣中學(xué)、區(qū)一小、八冶一小、雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)、寧遠(yuǎn)堡鎮(zhèn)中心小學(xué)、天生炕分場學(xué)校、天生炕小學(xué)、東四溝小學(xué)的加固維修及部分校舍的重建任務(wù)，徹底消除我區(qū)的校舍危房。

2013-2015年：完成農(nóng)村學(xué)前教育學(xué)校的建設(shè)任務(wù)。

二、校安工程和區(qū)二小建設(shè)項(xiàng)目月報(bào)制和進(jìn)展情況：為了加快校安工程和區(qū)二小建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度，強(qiáng)化工程監(jiān)管力度，認(rèn)真落實(shí)項(xiàng)目建設(shè)月報(bào)制度。我們及時(shí)將校安工程和區(qū)二小建設(shè)進(jìn)展情況、施工中存在的疑難問題以及資金支出報(bào)帳情況報(bào)送區(qū)政府辦和發(fā)改局，同時(shí)結(jié)合日常管理和監(jiān)理督查情況進(jìn)行匯總分析，查找存在問題，以簡報(bào)的形式上報(bào)市校安辦。表揚(yáng)先進(jìn)，堅(jiān)持每月25號以前，如實(shí)填寫項(xiàng)目建設(shè)月報(bào)表，報(bào)送上級業(yè)務(wù)分管部門。

三、校安工程和區(qū)二小建設(shè)項(xiàng)目資金情況：2010年，區(qū)二小建設(shè)項(xiàng)目總資金8789萬元，占地面積66700㎡，建筑總面積19357㎡。主要包括教學(xué)樓（建筑面積6838㎡）、綜合樓（建筑面積9030㎡）、風(fēng)雨操場（建筑面積3345㎡）、輔助用房（建筑面積144㎡）等?，F(xiàn)已到位到位資金1458萬元，其中：中央資金708萬元，市級教育費(fèi)附加150萬元，區(qū)級前期費(fèi)600萬元。

四、校安工程和區(qū)二小建設(shè)與管理情況情況：為將校舍安全工程項(xiàng)目和區(qū)二小建成“精品工程”、“放心工程”、“陽光工程”和“德政工程”，我們始終把工程質(zhì)量擺在首位，狠抓質(zhì)量管理，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)勘察、鑒定、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理力量，嚴(yán)格執(zhí)行基本建設(shè)程序和工程建設(shè)程序，落實(shí)工程建設(shè)管理各項(xiàng)制度，依法依規(guī)執(zhí)行工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把建筑材料質(zhì)量關(guān)、采購關(guān)和驗(yàn)收關(guān)。積極爭取各級黨委、政府的重視和支持，定期匯報(bào)工程進(jìn)展情況和面臨的困難問題，切實(shí)推進(jìn)問題解決。在鑒定設(shè)計(jì)、立項(xiàng)審批、工程招標(biāo)、質(zhì)量管理、資金安排、收費(fèi)減免、監(jiān)察審計(jì)等各個(gè)方面與有關(guān)部門主動(dòng)配合、溝通，形成了通暢、高效的工作機(jī)制。切實(shí)加大信息公開力度，及時(shí)向社會公布校舍安全工程實(shí)施方案、項(xiàng)目招投標(biāo)、工程進(jìn)展和實(shí)施結(jié)果，并在校舍竣工后嵌設(shè)公示牌，將工程實(shí)施的相關(guān)責(zé)任人姓名刻在公示牌上，接受社會監(jiān)督。充分發(fā)揮監(jiān)察、審計(jì)等部門的作用，把校舍安全工程作為政務(wù)公開、校務(wù)公開的重要內(nèi)容，讓教師、學(xué)生家長和群眾等有序參與工程監(jiān)督，確保工程建設(shè)質(zhì)量和資金使用效益。2011年區(qū)二小建設(shè)完成后。將拆除撤并高岸子小學(xué)、西坡小學(xué)、馬家岸小學(xué)、小井子小學(xué)、芙蓉小學(xué)、春蕾小學(xué)、大光明小學(xué)、潤澤小學(xué)、博林學(xué)校、蘭街學(xué)校、藍(lán)天學(xué)校到金川區(qū)第二小學(xué)，共計(jì)拆除D級危房11787平方米。

五、校安工程和區(qū)二小建設(shè)中存在的問題。

一是工程資金缺口大。根據(jù)省、市校安辦批準(zhǔn)的我區(qū)校舍安全工程三年規(guī)劃，完成校舍安全工程共需資金9364萬元，其中中央和省級承擔(dān)8424萬元，但今年中央將原計(jì)劃投入的專項(xiàng)資金由200億調(diào)減為100億，7：2：1的分擔(dān)比例也相應(yīng)發(fā)生變化，致使實(shí)際需求資金和上級扶持資金之間形成了較大差距。去年以來，我區(qū)實(shí)際到位各類校安資金僅為1686萬元，與批準(zhǔn)計(jì)劃相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重影響了校舍安全工程按計(jì)劃正常實(shí)施。二是審批程序繁雜。校舍安全工程的資金來源由兩種渠道，一部分是中央擴(kuò)大內(nèi)需資金，該資金投入少，且由省發(fā)改委和省財(cái)政廳實(shí)施審批和撥付資金；另一部分是省財(cái)政廳和教育廳安排的校安專項(xiàng)資金，該資金由省、市財(cái)政部門和教育部門共同審批和撥付資金。這樣就形成了一項(xiàng)工程或一棟建筑兩種渠道分割審批和撥付資金的格局，致使審批期限加長、資金爭取難度加大，與“線路圖”和時(shí)間表安排的工程進(jìn)度難以匹配，無法按規(guī)定動(dòng)作按期推進(jìn)。三是新建項(xiàng)目土地征用和拆遷難度大，影響新建項(xiàng)目按期開工實(shí)施。