國旗下的講話：只要努力，一切皆有可能

各位老師、同學們：

在4月30日的全市中小學春季長跑比賽中，我校男子組和女子組分獲第一名和第二名，實現了二中人多年的夢想，把“不可能”變成了“可能”，為二中贏得了榮譽和尊嚴！消息傳來，廣大師生精神振奮，倍受鼓舞。

在此，我代表全校師生，向全體教練員和運動員表示熱烈的祝賀！希望大家戒驕戒躁，繼續努力，在全市運動會上再創佳績，為二中爭光！

夢想的實現，殊榮的獲得，再一次印證了這樣一個道理：只要努力，一切皆有可能。

作為校長，面對成績，激動、感動之余，更多的卻是思考。

思考之一：充分準備是成功的基石。

成功的背后，浸透了訓練隊師生太多的汗水。佟偉、徐士東老師帶領20多名運動員，放棄休息時間，克服困難堅持訓練。操場泥濘無法訓練時，他們改在樓內訓練，保證了訓練時間、訓練強度和訓練質量，充分體現了“有條件要上，沒有條件創造條件也要上”的精神。事實再一次雄辯證明：成功永遠屬于有準備的人！

思考之二：堅定信念是成功的動力。

過去，無論是活動還是教學，我們嚴重缺乏自信，“惟生源論”的思想束縛了我們的思維和行動，總認為我們是薄弱學校，生源不足，選拔空間小，無法與他人“PK”。由于信念不足，缺乏競爭意識，沒上場比賽就先輸了一半，結果自然與成功無緣，致使很多事情我們都落在人家的后面。缺乏信念，已經成為二中加快發展的嚴重障礙。這次訓練期間，兩位體育教師經常做學生的思想工作，鼓勵學生戰勝自我、挑戰自我。比賽前，在賽前動員會上，我特別強調“堅定必勝信念”，要求大家牢記“我努力，我能行”、“只要努力，一切皆有可能”的信條，無論比賽結果怎樣，絕對不能輸掉信心和精神！在去往比賽地點途中，有同學問我：校長，您說前六名能不能都是我們二中的。我答：只要努力，一切皆有可能。雖然比賽結果前六名不全是二中的，但“前三名都是二中的”這個結果已經實現了歷史的突破。發令槍即將打響之前，體育老師帶領學生們發出的那一聲“吼”，吼出了二中人的自信！

思考之三：團結合作是成功的保障。

抱著為學校爭光和實現突破的決心，訓練中部門相互配合，師生之間相互鼓勵，眾志成城。團結就是力量，團結可以產生1+1＞2的效應。

思考之四：頑強拼搏是成功的關鍵。

長跑比賽，不僅是體能、技能的比拼，更是競技狀態、精神風貌、意志品質、集體觀念的較量。尤其在體力不支的情況下，比的是拼搏精神和意志品質。我們的運動員表現出的良好參賽狀態和昂揚向上、拼搏進取的精神風貌，給觀眾留下了深刻印象。

各位老師、同學們，充分準備是成功的基石，堅定信念是成功的動力，團結合作是成功的保障，頑強拼搏是成功的關鍵。這是本次體育比賽給我們的重要啟示。如果我們每一個人、每一件事都能以此為標準，那么實現加快發展的目標一定能夠實現。

經過全校師生的共同努力，當前，學校各項工作呈現出良好發展勢頭，師生的精神面貌發生了深刻變化，小組互助、自主學習的課堂教學改革穩步推進，自強自立、互幫互助的校園文化深入人心，學校對外影響力越來越強。面對現狀，我們要搶抓機遇，不驕不躁，乘勢而上，升位爭先，抓住一切機會展示群體和個體積極向上的良好風貌，樹立二中人自信自強、不甘落后的形象。當前我們要著力抓好以下幾項工作：

一是九年級中考。中考是九年級同學重要人生轉折點。現在離最后沖刺僅剩下46天的時間，希望同學們珍惜時間，在老師的指導下，認真做好考前準備，力爭在中考中取得理想成績。本次中考是我們提出加快發展目標面臨的第一次中考，這對九年級師生是一次重要的檢驗，希望全體教師堅定信念，團結合作，加緊備戰，實現甚至超越既定目標，為二中輝煌歷史涂上濃重一筆！

二是教學改革。小組互助、自主學習的課堂模式，符合教學規律，是提高教學質量的有效途徑。上級把這項改革試點的任務交給我們，是對我們的信任，同時也為我校加快發展提供了絕好的機遇。改革需要我們付出幾倍的辛苦。希望廣大教師堅定信念，警惕傳統教學死灰復燃，警惕倦怠厭戰心理。開弓沒有回頭箭，任何倦怠和退縮都是沒有出路的，對學校和教師個人都會造成不可估量的損失。也希望同學們在老師的引領下，積極主動參與課堂活動，培養良好行為習慣和學習習慣，提高自主學習的本領。相信通過師生的共同努力，教學改革一定能夠取得豐碩成果，為學校加快發展提供巨大動力！

老師們，同學們，春天是希望的季節，讓我們秉承“只要努力，一切皆有可能”的理念，扎實努力，用汗水和智慧迎接收獲的七月，為二中美好明天貢獻自己的力量和智慧！

國旗下的講話：只要努力 一切皆有可能

各位老師、同學們：

在4月30日的全市中小學春季長跑比賽中，我校男子組和女子組分獲第一名和第二名，實現了xx中人多年的夢想，把“不可能”變成了“可能”，為xx中贏得了榮譽和尊嚴！消息傳來，廣大師生精神振奮，倍受鼓舞。

在此，我代表全校師生，向全體教練員和運動員表示熱烈的祝賀！希望大家戒驕戒躁，繼續努力，在全市運動會上再創佳績，為xx中爭光！

夢想的實現，殊榮的獲得，再一次印證了這樣一個道理：只要努力，一切皆有可能。

作為校長，面對成績，激動、感動之余，更多的卻是思考。

思考之一：充分準備是成功的基石。

成功的背后，浸透了訓練隊師生太多的汗水。佟偉、徐士東老師帶領20多名運動員，放棄休息時間，克服困難堅持訓練。操場泥濘無法訓練時，他們改在樓內訓練，保證了訓練時間、訓練強度和訓練質量，充分體現了“有條件要上，沒有條件創造條件也要上”的精神。事實再一次雄辯證明：成功永遠屬于有準備的人！

思考之二：堅定信念是成功的動力。

過去，無論是活動還是教學，我們嚴重缺乏自信，“惟生源論”的思想束縛了我們的思維和行動，總認為我們是薄弱學校，生源不足，選拔空間小，無法與他人“pK”。由于信念不足，缺乏競爭意識，沒上場比賽就先輸了一半，結果自然與成功無緣，致使很多事情我們都落在人家的后面。缺乏信念，已經成為xx中加快發展的嚴重障礙。這次訓練期間，兩位體育教師經常做學生的思想工作，鼓勵學生戰勝自我、挑戰自我。比賽前，在賽前動員會上，我特別強調“堅定必勝信念”，要求大家牢記“我努力，我能行”、“只要努力，一切皆有可能”的信條，無論比賽結果怎樣，絕對不能輸掉信心和精神！在去往比賽地點途中，有同學問我：校長，您說前六名能不能都是我們xx中的。我答：只要努力，一切皆有可能。雖然比賽結果前六名不全是xx中的，但“前三名都是xx中的”這個結果已經實現了歷史的突破。發令槍即將打響之前，體育老師帶領學生們發出的那一聲“吼”，吼出了xx中人的自信！

思考之三：團結合作是成功的保障。

抱著為學校爭光和實現突破的決心，訓練中部門相互配合，師生之間相互鼓勵，眾志成城。團結就是力量，團結可以產生1+1＞2的效應。

思考之四：頑強拼搏是成功的關鍵。

長跑比賽，不僅是體能、技能的比拼，更是競技狀態、精神風貌、意志品質、集體觀念的較量。尤其在體力不支的情況下，比的是拼搏精神和意志品質。我們的運動員表現出的良好參賽狀態和昂揚向上、拼搏進取的精神風貌，給觀眾留下了深刻印象。

各位老師、同學們，充分準備是成功的基石，堅定信念是成功的動力，團結合作是成功的保障，頑強拼搏是成功的關鍵。這是本次體育比賽給我們的重要啟示。如果我們每一個人、每一件事都能以此為標準，那么實現加快發展的目標一定能夠實現。

經過全校師生的共同努力，當前，學校各項工作呈現出良好發展勢頭，師生的精神面貌發生了深刻變化，小組互助、自主學習的課堂教學改革穩步推進，自強自立、互幫互助的校園文化深入人心，學校對外影響力越來越強。面對現狀，我們要搶抓機遇，不驕不躁，乘勢而上，升位爭先，抓住一切機會展示群體和個體積極向上的良好風貌，樹立xx中人自信自強、不甘落后的形象。當前我們要著力抓好以下幾項工作：

一是九年級中考。中考是九年級同學重要人生轉折點。現在離最后沖刺僅剩下46天的時間，希望同學們珍惜時間，在老師的指導下，認真做好考前準備，力爭在中考中取得理想成績。本次中考是我們提出加快發展目標面臨的第一次中考，這對九年級師生是一次重要的檢驗，希望全體教師堅定信念，團結合作，加緊備戰，實現甚至超越既定目標，為xx中輝煌歷史涂上濃重一筆！

二是教學改革。小組互助、自主學習的課堂模式，符合教學規律，是提高教學質量的有效途徑。上級把這項改革試點的任務交給我們，是對我們的信任，同時也為我校加快發展提供了絕好的機遇。改革需要我們付出幾倍的辛苦。希望廣大教師堅定信念，警惕傳統教學死灰復燃，警惕倦怠厭戰心理。開弓沒有回頭箭，任何倦怠和退縮都是沒有出路的，對學校和教師個人都會造成不可估量的損失。也希望同學們在老師的引領下，積極主動參與課堂活動，培養良好行為習慣和學習習慣，提高自主學習的本領。相信通過師生的共同努力，教學改革一定能夠取得豐碩成果，為學校加快發展提供巨大動力！

老師們，同學們，春天是希望的季節，讓我們秉承“只要努力，一切皆有可能”的理念，扎實努力，用汗水和智慧迎接收獲的七月，為xx中美好明天貢獻自己的力量和智慧！