第一篇：總結(jié) 高生虎

四年級(jí)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)工作總結(jié)

會(huì)館巷小學(xué) 高生虎、時(shí)間過得真快，眨眼間一個(gè)學(xué)期就過去了。在這短短的一個(gè)學(xué)期里，我用滿腔的真誠全心投入教學(xué)。一學(xué)期來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)工作，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)成績，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。回顧本學(xué)期的的工作，我從一些幾個(gè)方面做以總結(jié)。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n，為上好每一節(jié)課做好充分的準(zhǔn)備。

1.認(rèn)真做好課前的準(zhǔn)備，每一節(jié)課都是經(jīng)過認(rèn)真構(gòu)思和計(jì)劃的。因?yàn)槭切陆邮郑沂墙趟哪昙?jí)，對我個(gè)人來說是個(gè)挑戰(zhàn)。但是本人認(rèn)為既然站在了講臺(tái)上就不能隨便，作為一名育人工作者，我們的一言一行直接影響孩子，所以本人認(rèn)真鉆研教材，了解教材的基本思想、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯。適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充相關(guān)資料，讓學(xué)生在課堂上能學(xué)到有些書本沒有提及到但是又是必須要掌握的知識(shí)。

2.了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。上課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)學(xué)生某些以前已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)掌握得不穩(wěn)固就適當(dāng)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充復(fù)習(xí)，讓學(xué)生重新回憶已學(xué)知識(shí)同時(shí)在原有的知識(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)行新的知識(shí)拓展學(xué)習(xí)。

3.注重教法，根據(jù)不同的知識(shí)特點(diǎn)用不同的方法把已掌握的教材知識(shí)傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。為了更形象的教學(xué)，能用多媒體上的課都盡量用多媒體，同時(shí)為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性采用比賽的形式來上課。讓學(xué)生多動(dòng)手，積極發(fā)現(xiàn)問題提出問題從而引出結(jié)論，在教學(xué)里讓學(xué)生思考發(fā)現(xiàn)規(guī)律和引出結(jié)論。

4.課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

二、做好課后輔導(dǎo)工作。

本班的學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，我注重抓學(xué)生的思想教育，并使這一工作落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)中，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，以朋友的身份又以教師的身份教育他們幫助他們，讓他們喜歡數(shù)學(xué)并樂意參加課后的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)。

三、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。不管是本校的公開課還是其他學(xué)校的公開課，本人都積極參與聽課，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。為了提高自我素養(yǎng)，本人經(jīng)常到網(wǎng)上查閱相關(guān)資料，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。平時(shí)經(jīng)常和身邊的同事以及其他學(xué)校的同行交流，請教教學(xué)問題。有

時(shí)候主動(dòng)要求去聽別的教師的課以學(xué)習(xí)人家的經(jīng)驗(yàn)不斷提高自己的教學(xué)能力。

四、注重學(xué)生的思想教育。

雖然本人不是班主任，但是我覺得每一位教師都有義務(wù)去教育好每一位學(xué)生，教育好學(xué)生并不僅僅是班主任一個(gè)人的工作。所以，除了引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)書本的知識(shí)的同時(shí)我也很注意學(xué)生的思想變化，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。有些問題班主任可能沒發(fā)現(xiàn)但是我發(fā)現(xiàn)了我也會(huì)找班主任商量一起及時(shí)解決問題。小學(xué)生的思想容易受環(huán)境影響，辨別是非的能力比較薄弱，做教師的有義務(wù)隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃０l(fā)現(xiàn)了問題我會(huì)對他們進(jìn)行思想教育，同時(shí)會(huì)告訴班主任，班主任也會(huì)適當(dāng)進(jìn)行思想教育。在這方面我個(gè)人認(rèn)為課任老師和班主任的合作很重要。

五、存在的問題與努力的方向

在這一學(xué)期的教學(xué)中，本人每上完一節(jié)課都會(huì)進(jìn)行自我檢討，力求不斷的提高自我教學(xué)質(zhì)量。比如上幾何知識(shí)的課我總要準(zhǔn)備很多資料，制作相關(guān)的圖片，以讓學(xué)生能形象的理解幾何概念，但是還是發(fā)現(xiàn)我們班的學(xué)生對幾何的知識(shí)非常的不敏感，考試的時(shí)候幾何的失分非常嚴(yán)重，本人也經(jīng)常給他們補(bǔ)習(xí)幾何知識(shí)，可是還是發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生連低年級(jí)學(xué)過的“直角等于多少度”這樣的問題都回答不出來。我也想，這方面除了學(xué)生本身的問題之外，我覺得我也該找更好的方法去讓學(xué)生理解抽象的幾何問題。這個(gè)問題本人希望在以后的教學(xué)中會(huì)摸索出更好的解決方法。

另外對后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，本人也自感慚愧，雖然本人已經(jīng)很努力的想去幫他們，但是由于他們的基礎(chǔ)知識(shí)實(shí)在太薄弱，本人暫時(shí)還是不知道有什么更好的辦法讓他們在短時(shí)間內(nèi)得到轉(zhuǎn)化。但是不管怎樣我不會(huì)放棄任何一位學(xué)生，只要他們肯學(xué)我就樂意去幫助他們讓他們不斷的進(jìn)步。

在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，做個(gè)合格稱職真正能幫到學(xué)生的好教師。

2014.01

第二篇：谷生虎自查報(bào)告

谷 生 虎 自 查 報(bào) 告(修改稿）

蕪湖市高安中心小學(xué)

谷生虎，男，1963年1月出生，1982年6月中師畢業(yè)，1982年8月參加工作，1991年7月加入中國共產(chǎn)黨，小學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)任高安中心小學(xué)黨支部副書記、工會(huì)主席。通過參加主題教育，我深深感到，作為一名教師，必須恪守教師職業(yè)道德，帶頭遵守社會(huì)公德，帶頭遵規(guī)守紀(jì)，還要樹立終身學(xué)習(xí)的思想，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，教書育人，為人師表。努力成為 “有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心”的好老師。

一、問題和不足

愛崗敬業(yè)方面：愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)是教師基本的職業(yè)道德，總的來說，我能恪守教師職業(yè)道德，工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，基本做到愛崗敬業(yè)。但，隨著年齡的增大，我慢慢對自己降低了要求，自己雖然不在教育教學(xué)一線，但擔(dān)負(fù)的工作繁雜，而且經(jīng)常要面對各級(jí)檢查，認(rèn)為自己已不在校長、副校長的位子上，干嘛比校長、副校長操的心還多，比他們更忙碌，于是產(chǎn)生了消極應(yīng)付的思想，影響了工作效率，規(guī)定時(shí)間完不成，自己也無所謂。分管工作管得多、理得少，以致影響了工作進(jìn)展。教學(xué)上，深入鉆研教材不夠，備課倉促，偶爾作業(yè)批改不及時(shí)，對學(xué)困生的轉(zhuǎn)化投入時(shí)間較少，影響了全班教學(xué)質(zhì)量的提高。

遵規(guī)守紀(jì)方面：作為一名教師在教育教學(xué)工作中必須要貫徹黨的教育方針，必須帶頭遵守社會(huì)公德，必須帶頭遵守國家的各項(xiàng)法律法規(guī)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，這就是遵規(guī)守紀(jì)，這些我基本上都做到了。在學(xué)校管理中，我參與了學(xué)校很多規(guī)章制度的制定工作，深知學(xué)校的制度建設(shè)是學(xué)校依法治校和依法執(zhí)教的重要方面，但在學(xué)校制度的完善和系統(tǒng)化方面沒有給學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。另外，我偶爾也會(huì)因事遲到早退，不能很好的遵守學(xué)校的考勤制度。在上班時(shí)間偶爾也做一些跟工作無關(guān)的私事，瀏覽一些跟工作無關(guān)的網(wǎng)頁及文章。

為人師表方面：學(xué)為人師，行為世范。教師要帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，必須為人師表，把做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人作為自己的畢生使命。對照要求，結(jié)合自身工作表現(xiàn)，我還有一些不足，對自己要求不嚴(yán)，比如學(xué)生愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，自己不少時(shí)候看到校園里有食品包裝紙隨風(fēng)飄，我抨擊得多，跟主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)多，自己主動(dòng)彎下腰撿一檢少，有時(shí)候在辦公室和教師隨便開玩笑，有些玩笑甚至比較低俗，這也是作為教師而不能為的。有時(shí)候?qū)W生在校門口主動(dòng)向我問好，我隨口一答，沒有停下匆匆的腳步回禮學(xué)生，還有要求學(xué)生好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，自己卻不能與時(shí)俱進(jìn)，到現(xiàn)在學(xué)歷都沒有提高。

業(yè)務(wù)鉆研方面：一名合格的老師要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)。想想自己，從教30多年了，在提高自己學(xué)識(shí)水平、專業(yè)素養(yǎng)方面確實(shí)很不夠，沒有跟上時(shí)代步伐，沒有與時(shí)俱進(jìn)。主要表現(xiàn)在到現(xiàn)在學(xué)歷還是中師，雖然學(xué)歷不代表能力和水平，但說明了我自己的學(xué)習(xí)提高不夠，還有對現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)鉆研不深，課件不會(huì)做，白板不會(huì)用，如果能夠把計(jì)算機(jī)技術(shù)能夠很好的應(yīng)用到課堂上，會(huì)更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，會(huì)化繁為簡很直觀的突破教學(xué)重難點(diǎn)，會(huì)提高課堂40分鐘效率。在學(xué)校管理方面，在教育教學(xué)方面我有自己的理念和想法，但深入反思、總結(jié)提煉不夠，沒有寫多少這方面的教學(xué)論文。這些都是我作為一名教師的硬傷和問題。

二、剖析根源

通過兩個(gè)月系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)、近期的征求意見和談心交心活動(dòng)，我對自身存在的不適應(yīng)、不符合師德要求和當(dāng)前教育發(fā)展的思想觀念、影響和制約工作中的一些突出問題進(jìn)行了深入剖析。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

一是理論學(xué)習(xí)還夠深入。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加，但由于擔(dān)負(fù)的工作比較多，主動(dòng)自覺地抽時(shí)間靜下心來學(xué)習(xí)比較少，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也較少。平時(shí)自己學(xué)習(xí)存在實(shí)用主義傾向，現(xiàn)炒現(xiàn)賣，與工作關(guān)系密切的多學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好。運(yùn)用理論指導(dǎo)工作實(shí)踐做得不夠，學(xué)習(xí)的效果也不夠好，因此影響了自己分管或主管的一些工作，也影響了自己擔(dān)負(fù)的教育教學(xué)工作。

二是創(chuàng)新意識(shí)還有待提高。參加教學(xué)和學(xué)校管理工作30余年，在工作中或多或少地積累了一些經(jīng)驗(yàn)，也正因如此，在工作中逐漸表現(xiàn)出了憑經(jīng)驗(yàn)做事的跡象，對一些工作沒有更深入的思考、更細(xì)致的考量，逐漸養(yǎng)成了墨守成規(guī)的習(xí)慣，只滿足于維持現(xiàn)狀，不求提升工作質(zhì)量和水平。對工作中出現(xiàn)的一些新情況、新問題不能很好的應(yīng)對。滿足于完成日常工作事務(wù)，懶得去思考如何開拓、創(chuàng)新的問題，前期轟轟烈烈，后期草草收場。很少有意識(shí)地去針對具體問題改進(jìn)工作方法、優(yōu)化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮點(diǎn)。

三是宗旨觀念不夠牢固。自身存在的作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作不夠深入等問題，其根源是全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不牢，缺乏主動(dòng)為學(xué)校、為師生服務(wù)的意識(shí)。工會(huì)是學(xué)校聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，自己作為工會(huì)主席，對職工的服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，工會(huì)活動(dòng)開展不多，特別是對來反映問題的家長、教師、學(xué)生耐心細(xì)致的服務(wù)做的不夠。掌握下情還不夠透徹。平時(shí)忙于具體性工作、應(yīng)酬性事務(wù)，對于自己分管的工作深入思考與分析的不夠。

四是終身學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng)。把學(xué)習(xí)的位置擺的不當(dāng)，沒有擠出一定的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，片面的只做具體事，干自己具體的工作；學(xué)習(xí)方法欠佳，沒有把理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際工作去學(xué)，偶爾也就是翻翻書，遇到什么難題看什么內(nèi)容一晃而過；學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面，由于放松學(xué)習(xí)，使自己的綜合素質(zhì)，沒有較大的提高。課堂教學(xué)方法還是90年代中期的樣子,教學(xué)理念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求，對學(xué)生的思想教育還缺乏足夠的耐心，有時(shí)批評(píng)教育學(xué)生情緒過激，無形中傷害了學(xué)生，使得教師和學(xué)生有一定的距離。對立德樹人這個(gè)教育的根本任務(wù)嘴上說得多，工作中滲透少。

三、整改措施及今后努力方向

1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)貫徹黨的教育方針、政策的自覺性，作為一名教育工作者，作為一名共產(chǎn)黨員，要旗幟鮮明、立場堅(jiān)定，時(shí)刻不忘自己所肩負(fù)的教書育人、立德樹人的崇高使命，時(shí)刻不忘教師的社會(huì)責(zé)任。和同事們一起結(jié)合主題教育，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。爭取堅(jiān)持每天抽出一定的時(shí)間看黨報(bào)、黨刊、或電視新聞，適當(dāng)記錄要點(diǎn)，不斷提高自己的政治素質(zhì)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)不能只是嘴上說說，更要落實(shí)在行動(dòng)中，努力提高綜合素質(zhì)。善于從實(shí)踐中學(xué)，勤于從書上學(xué)，虛心向同行同事學(xué)，從學(xué)習(xí)中汲取營養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中提高。在學(xué)習(xí)中完善自我，豐富人生。在近年參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，提高師能。

3、堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)定建設(shè)中國特色社會(huì)主義的信心；堅(jiān)持黨的根本宗旨，全心全意為師生服務(wù)，盡心盡力做好學(xué)校工會(huì)工作，發(fā)揮好工會(huì)組織的橋梁和紐帶作用，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)組織。勤奮工作，服務(wù)大局，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績；同時(shí)作為一名黨員，要嚴(yán)格堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律，當(dāng)先鋒，做模范，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

4、在教育教學(xué)過程中，充分利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)，創(chuàng)設(shè)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性，讓他們成為學(xué)習(xí)的主人，在教育教學(xué)中，對學(xué)困生多一些關(guān)愛，多給他們提供一些幫助，提高他們的自信心，使他們能夠和其他同學(xué)一道進(jìn)步，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

總之，我會(huì)在以后的工作中，不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，時(shí)刻把師德放在心中。愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生，堅(jiān)持教書育人、立德樹人，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，把愛貫穿在我的教學(xué)中，把學(xué)生的發(fā)展放在第一位，盡心盡力、認(rèn)認(rèn)真真做好自己擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作，繼續(xù)為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長盡自己綿薄之力。

蕪湖市高安中心小學(xué)

谷生虎

二0一五年五月十九日

第三篇：高生學(xué)習(xí)生活總結(jié)

高生學(xué)習(xí)生活總結(jié)

一學(xué)期過去了，有很多東西需要總結(jié)，有歡心，有不快。一切，都在通往成功的路上，成為絆腳石，當(dāng)然，也成為墊腳石。暮然回首，身后的一切，當(dāng)年的淚與笑，都在微微一笑中走過。

這是一個(gè)不同尋常的學(xué)期，我步入了高中，開始了我全新的高中生活。新同學(xué)，新老師，新環(huán)境，一切都需要熟悉。

折磨人的軍訓(xùn)，我熱愛著。每當(dāng)想起，這都是一段幸福的回憶。在太陽的烘烤下，我磨礪了意志，成為了強(qiáng)者。沒有人可以征服我！

第一次的開學(xué)考試，沒有準(zhǔn)備，沒有征兆，莫名其妙的成為了班上的第18名。耳畔沒有老師的指責(zé)，聽到的更多是鼓勵(lì)，更是前進(jìn)的動(dòng)力。

第一次的期中考試，成為了回憶，照片現(xiàn)在還在電腦里，那是進(jìn)步的體現(xiàn)，班上12名。照片見證了我的成長。耳畔沒有溢于言表的充分的贊美之詞，聽到的仍是鼓勵(lì)，還有那堅(jiān)持的學(xué)習(xí)熱情。老師的忠告，時(shí)時(shí)刻刻在耳邊響起。永不忘記。

那是高一的第一次家長會(huì)，父親拿著攝像機(jī)與錄音筆，在認(rèn)真的聽著。我知道，家人是那么關(guān)心我的成長，曾經(jīng)對父親的不解、疑惑都消之云散。我知道，父親工作忙，但他對于我的愛，又幾曾何時(shí)的消退過？父親頭上的白發(fā)，已經(jīng)詮釋了父親這么多年來對家的操勞。

從那以后，我決定一定要好好學(xué)習(xí)，像父親一樣，成為家中的頂梁柱，成為這個(gè)家的依靠。為了這個(gè)家，默默地奉獻(xiàn)，獻(xiàn)出屬于自己的全部的愛。

還記的那次演講比賽，講的是感恩與責(zé)任，熟背的稿子在臺(tái)上已經(jīng)無法流利地演繹，耳邊的回聲，永遠(yuǎn)溫柔，寬容，絲毫沒有責(zé)備。當(dāng)我演繹萬稿子的那一霎那，一想，該感謝的人們太多了，該承擔(dān)的責(zé)任太多了，現(xiàn)在，是該承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候了。我的生活總是被愛包圍著，充滿陽光，充滿溫暖。我相信，在未來，我會(huì)想太陽一樣閃耀。我從來不會(huì)向困難低頭，因?yàn)槲抑溃?/p>

無論烏云怎樣密布，太陽依然照耀。

無論有多少次，我們看不到太陽的光芒，太陽總會(huì)再現(xiàn)，陽光更加燦爛。

有時(shí)候，烏云會(huì)進(jìn)入生活，需要耐心和決心去去驅(qū)散烏云，讓陽光繼續(xù)照耀，無論怎樣阻礙重重。付出終究會(huì)有回報(bào)。

在某一天，在最不經(jīng)意的時(shí)候，會(huì)克服困難，因?yàn)椋铱炊剂宋液吞柕脑S多共性，無論怎樣，都會(huì)閃耀放光。

第二次期末考試，又是一次重大的考驗(yàn)。看著有的同學(xué)大幅度進(jìn)步，有的同學(xué)大幅度退步，我終于，忍不住看了自己的名次，第10名。看著我后面的同學(xué)超越，我的內(nèi)心有難過，老師送來的是安慰。我正懷疑我是否努力學(xué)習(xí)。老師的眼神、笑容、言語，都給予了我肯定的答案。但我問及老師，為什么我的成績不能飛速發(fā)展呢？老師沒有說話。半晌，給我的一個(gè)建議，堅(jiān)持。

自從老師與我說起這句話，我從來 都沒有忘記過。我每一天，在生活的各個(gè)方面，都想讓自己變得越來越好。我知道，行動(dòng)比言語更具有說服力。所以，每一天，早上，5點(diǎn)20的時(shí)候，醒來。看著窗外黑乎乎的天，那寒風(fēng)的呼呼聲，暖和的被窩，算了，不起了吧。不行！沒填的堅(jiān)持，一天的早起并沒有什么了不起，更重要的是沒填的堅(jiān)持。想要打敗一個(gè)永不放棄的人是不可能的。就是這樣。我一直堅(jiān)持著，我一直等著，有沒有人可以和我比拼堅(jiān)持。每天放學(xué)，準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在二中圖書館，我總是想盡辦法擠出自己支配的時(shí)間。我比別人多看一分鐘書，一年365分鐘；我每天比別人多讀1分鐘英語，一年365分鐘。時(shí)間，就是這樣，靠著一分一秒節(jié)約下來。沒填干面包，每天冒著寒風(fēng)，我都不覺得苦。沒有痛苦，哪兒來的收獲？在我的眼中，苦就是甜，痛苦就是快樂，活著就是莫大的幸福。成績不好，我從來不抱怨，只是埋頭，干自己的該干的事，不要理會(huì)他人的嘲諷。我始終堅(jiān)定的相信未來！

苦難可以成就英雄。每天早上起床那一個(gè)鐘頭的瘋狂閱讀，絕不是為了博得老師的一句表揚(yáng)。看著同學(xué)們，周圍的同學(xué)個(gè)個(gè)被英語征服，我就想創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)英語的偉大奇跡。我始終都堅(jiān)持一個(gè)信念：

無論英語多么難，我還是要堅(jiān)持學(xué)！

無論我的發(fā)音多么差，我還是要堅(jiān)持改進(jìn)！

無論我的記憶力多么差，我還是要堅(jiān)持重復(fù)！

無論多少人半途而廢，我還是要堅(jiān)持全力以赴！

無論多少人笑話我，我還是要堅(jiān)持操練！

無論我煩了多少錯(cuò)，我還是要堅(jiān)持說！

無論我感覺多么失敗，我還是要繼續(xù)努力！

無論奮斗路上我遇到多少障礙，我還是要繼續(xù)努力奮斗直至成功！

現(xiàn)在，我還沒有成功，但我相信，我已經(jīng)走在通往成功的路上。

第四篇：高生林工作總結(jié)

畜牧獸醫(yī)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)體育部個(gè)人總結(jié)

學(xué)生會(huì)的工作馬上就要全面結(jié)束了，在臨近尾聲的階段，我對體育部在本學(xué)期的工作進(jìn)行一番總結(jié)，希望可以總結(jié)出我們工作中的優(yōu)點(diǎn)和弊端，為今后的工作提供一些參考。在過去的一學(xué)期里，我們體育部組織了不少活動(dòng)。在第一學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候，我們體育部組織了“迎新生”杯籃球聯(lián)賽，在這次聯(lián)賽中，各個(gè)專業(yè)隊(duì)的表現(xiàn)都十分精彩。這次的籃球賽，促進(jìn)了新生和老生之間的感情，讓彼此更為熟悉。總之，這次的籃球賽事給新生最好的禮物，也為體育部的招新工作做了準(zhǔn)備。

籃球聯(lián)賽結(jié)束以后，我們體育部開始招新工作。這次的招新有很多的大一新生報(bào)名，通過演講和面試，選出6位工作能力強(qiáng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的新干事，為體育部吸收了新鮮的血液，更有利于體育部的發(fā)展。在第一學(xué)期的開學(xué)后期，學(xué)生會(huì)開始換屆選舉，體育部也和其他部門一樣，通過投票的方式，選出了新一屆的部長和副部長，體育部的工作漸漸進(jìn)入正軌。

在這學(xué)期中我部還做了如下工作： 1、2011年11月16日-18日 體育部協(xié)助學(xué)院基礎(chǔ)部成功舉辦了云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中體育部成員擔(dān)任裁判、器材管理員、檢錄員、終點(diǎn)拉線員和服務(wù)我系運(yùn)動(dòng)員等工作。

2、體育部所有成員在我系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下積極參加2011屆新生迎新晚會(huì)工作。3、2011年10月26日 體育部協(xié)助宣傳部成功舉辦了09級(jí)畜牧獸醫(yī)系畢業(yè)生畢業(yè)晚會(huì)，其中體育部負(fù)責(zé)觀眾座位安排，現(xiàn)場秩序維持及會(huì)前的會(huì)場布置，會(huì)后打掃收拾會(huì)場工作。

4、體育部協(xié)助創(chuàng)業(yè)部成功舉辦了畜牧獸醫(yī)系第二屆創(chuàng)業(yè)技能大賽

5、體育部在系領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，帶領(lǐng)11級(jí)學(xué)生跑早操，并維持早操過程中的秩序和進(jìn)行點(diǎn)名考勤工作。6、2011年11月22日-25日 體育部成員協(xié)助院黨委老師維持入黨積極分子黨課培訓(xùn)的現(xiàn)場秩序工作。

在以上工作中我感觸辦好活動(dòng)要配合和要踏實(shí)做事。各部門之間還要團(tuán)結(jié)協(xié)作。

至此，學(xué)生會(huì)的工作已經(jīng)進(jìn)入收尾階段。總的來說，這一學(xué)期里，體育部的工作得到了老師和同學(xué)們的支持，雖然有一些不足的地方，但是還是很成功的。相信在未來的工作中，我們將做得更好，將會(huì)取得更加優(yōu)異的成績。

高生林

2011年12月15日

第五篇：2013大學(xué)生村官高志虎

2013大學(xué)生村官述職報(bào)告

大沙溝村主任助理高志虎

今年來，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在村兩委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和

同事的幫助下，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神和各項(xiàng)方針政策，深化為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，勤勤懇懇，團(tuán)結(jié)同事，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)，主動(dòng)聯(lián)系群眾，加強(qiáng)交流，在思想上、學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步，工作能力上有了提高，增強(qiáng)了自身閱歷，鍛煉了自我意志品質(zhì)。現(xiàn)將自己本工作情況做一總

結(jié)：

一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神和各項(xiàng)路線、方針、政策，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)新形勢下農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的有關(guān)知識(shí)，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高自身的理論水平。同時(shí)積極學(xué)習(xí)農(nóng)村政策法規(guī)，特別是對構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村和和諧農(nóng)村相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)這些知識(shí)在提高自己理論水平的同時(shí)，也為自己開展農(nóng)村工作提供了理論依據(jù)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的言傳身教下，我對農(nóng)村工作的方式、方法有了新的認(rèn)識(shí)、新的收獲，今后我將繼續(xù)堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)，強(qiáng)化提高業(yè)務(wù)知識(shí)，為以后更好地工作、為民服務(wù)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二、嚴(yán)于律己，理論與實(shí)際相結(jié)合在組織紀(jì)律方面，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)定和上級(jí)組織部門的紀(jì)律要求，按時(shí)上班，按時(shí)參加學(xué)習(xí)、會(huì)議，沒有出現(xiàn)無辜缺席現(xiàn)象：在自覺遵守各項(xiàng)規(guī)

1章制度的同時(shí)，認(rèn)真、踏實(shí)、盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作。理論是在不斷的實(shí)踐中總結(jié)得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)。只有加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合，找出適合形式的理論為指導(dǎo)，回到實(shí)踐中去，在工作中，堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平，不斷用理論與實(shí)際相結(jié)合的方式方法來處理問題。

三、工作積極是基礎(chǔ)，創(chuàng)新思想是提高

在工作方面，我嚴(yán)格要求自己，在鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在村領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，始終牢固樹立全心全意服務(wù)農(nóng)村，為人民服務(wù)的宗旨，積極認(rèn)真地做好鎮(zhèn)、村交待的各項(xiàng)工作，開拓創(chuàng)新意識(shí)，服務(wù)分內(nèi)分外。通過不斷的深入宣傳，逐步使廣大民眾了解各項(xiàng)政策的實(shí)惠，發(fā)動(dòng)廣大村兩委及黨員起好帶頭作用，努力并順利完成各項(xiàng)工作。扎實(shí)開展本村黨建工作，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、黨員活動(dòng)陣營地建設(shè)，做好黨員發(fā)展工作。

一年來，在各方面都取得了進(jìn)步，讓我又成長了不少，我在思想上、學(xué)習(xí)上和工作上都取得了一定的進(jìn)步，也轉(zhuǎn)變了角色，融入了基層。但也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。如社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不知，工作狀態(tài)有時(shí)不是很到位，在工作中遇到新問題不能很好地應(yīng)對。在今后的工作中我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn)，鍛煉自己，務(wù)實(shí)進(jìn)取。工作中，有辛酸和痛苦，但更多的是收獲與充實(shí)。我一定繼續(xù)努力工作，更好的為村民服務(wù)，以自己的行動(dòng)為村民謀福利。