第一篇:新形勢下中學生道德教育實踐與思考
新形勢下中學生道德教育實踐與思考
膠州四中政治組馬俊英
一、新形勢下中學生德育工作必須適應改革開放大背景
當今中國的全球化進程使我國正面臨著新的挑戰(zhàn)。這種挑戰(zhàn)也包括了道德方面的。首先,開放使學生看問題的思維方式已發(fā)生了根本的變化,學生具有了開放的境界與眼光。他們接受各種信息的途徑多樣化了,許多舊的倫理和道德問題隨著時間的變化而發(fā)生了轉(zhuǎn)變。比如:男學生留長發(fā)、染黃發(fā)的問題,幾年前教師可以理直氣壯地叫他去理掉,而現(xiàn)在他可能理直氣壯地問:為什么不可以? 再如:學生中傳唱的流行歌曲、閱讀流行小說,我們的教育者又看過多少,熟悉多少?學校元旦演文藝節(jié)目,各班自排自演,報上節(jié)目單一看,大都是勁歌勁舞。面對這份節(jié)目單,老師們?nèi)菀桩a(chǎn)生無所適從的感覺,容易墮入道德相對主義。事實上我們許多德育工作之所以缺乏實效,一個重要的原因是教育者在思想上存在的道德相對主義。所以,有效地實施道德教育的前提,就是教育者要適應開放大背景這一態(tài)勢,克服道德相對主義,針對文化和生活方式多樣化的現(xiàn)實,努力提高學生進行道德選擇的理性思維能力,提高學生道德自制能力。
二、新形勢下的學生德育工作,必須適應社會主義市場經(jīng)濟這一大背景。
隨著觀念的變化,唯義無利的傳統(tǒng)觀念將被破除,利益多元化對學生人際關系日益滲透,在青年中歷史虛無主義與精神失落已到了很嚴重的地步。
而我們的傳統(tǒng)德育中又缺乏規(guī)則意識和公德意識的倫理理論資源。目前在職校生中所經(jīng)常發(fā)生的大量的違反校紀校規(guī)事件,說明我們在今后德育工作中,需要把尊重法律,尊重公共生活規(guī)則的公德意識的培養(yǎng)作為道德建設的一個重點。一方面要努力培養(yǎng)現(xiàn)代道德意識,如前所說的規(guī)則意識等,另一方面要努力加強學生最基本的道德底線教育。
我們正處在一個急劇變化的時代,價值觀教育業(yè)已成為中小學教育的首要問題。學會做人,學會辨別是非善惡,比學習專門知識顯得更為重要。
三、我們的探索與思考―“八字”方針
要使學校德育工作有實效,我們的經(jīng)驗是:“體制、機制、師資、班子”八個字。
(1)制定出一套價值目標―-把教育與行為養(yǎng)成結合起來。由于高中學生一般在16-19歲之間,絕大多數(shù)是獨生子女,他們大多自我意識膨脹,要求社會給他們以尊重和物質(zhì)上的滿足,而不愿意履行自己對集體與社會應盡的義務
和責任。由此,我們學校的德育內(nèi)容把“三觀”教育放在重要位置,同時輔之以日常行為的養(yǎng)成性教育。
(2)“黃金”法則――以人為本,體現(xiàn)關愛
在我校德育工作中,首先要求班主任、任課教師率先垂范,做到舉止文明,以人為本,對學生體現(xiàn)關愛。我們關心每一個學生,特別是有問題需要得到關愛的學生。通過尊重學生人格的教育方式來改變學生。要求我們認真對待所有的人――包括我們不喜歡的人――的尊嚴和我們自己平等的權利。這是教育學生的“黃金法則”。
(3)學生對學習的漠然―“多元智能”的實驗。
高中學生中有一部分同學由于種種原因,表現(xiàn)出不同程度的厭學情緒。厭學后面隱藏的一個重要性格特征就是,沒有抵御眼前誘惑的能力。因此,他們很難適應學校的學習和紀律要求。學生在學校的主要任務是學習,我們認識到,學生不好好學習,不僅僅是學校教學安排問題,而且與德育有很大關系。因此,我們在德育改革方面,為學生學習創(chuàng)造了以下的條件:
a、創(chuàng)造一種良好的文化。我們在學校中開設了文學社、書法興趣小組等多個社團,以各種方式,調(diào)動學生的學習積極性,重視發(fā)展個性,努力培養(yǎng)所有學生的學習能力及使他們對學習愿望充滿信心。
b、對原有教學安排進行改革嘗試,從二年級開始,進行學習分層教育,開展“多元智能”教育的實驗。“多元智能”始于1983年,美國哈佛大學霍華德·加德納教授提出了多元智能理論,按學生需要,人的發(fā)展有八種智能:語言、數(shù)理、邏輯思維、肢體語言、空間想象、反省能力、人與人之間的溝通等。
基于這種理論,我校在克服學生厭學情緒方面,學生科、團委大膽地廣泛地開展第二課堂活動外,教務科還大膽地進行了原有課堂教學的改革。
我班有一位同學,理論學習不行,但他“肢體語言”方面有發(fā)展前途。我們就著重培養(yǎng)他這方面的能力,在老師與個人的努力下,他在今年校運會上也獲得了長跑第一名,使他對自己的學習感受到了自豪,充滿自信,從差生一躍成為一名優(yōu)秀學生,這一例子,也可以說是解決廣大高中生“厭學”情緒的一種有益嘗試。
綜上所述,新時期高中的德育工作,不能把德從智、體、美中分離出來,使其成為被割裂開來的教育,德育離開知識的載體必然會使其喪失應 有的生命力,必然會影響學校德育工作的實效性。
2007年1月
第二篇:中學生品德發(fā)展與道德教育實踐作業(yè)
中學生品德案例及評析
一、案例介紹
李某,是我實習班級里一個活潑好動的男生。在老師和同學的眼里,他是一個“問題學生”:性格外向,腦瓜很靈,特長眾多,但他膽子大,脾氣倔,紀律散漫,常鬧事,對人傲慢無禮,沒有好朋友,學習習慣不好,學習態(tài)度不端正,不肯踏實努力做事,故成績平平。
一面是見多識廣的聰明表現(xiàn),一面是平平無奇的學習成績;一面是開朗外向的性格,一面是沒有朋友的寂寞。長期的心理需要得不到滿足,使得正處于青春期的他出現(xiàn)了嚴重的心理失衡。一天到晚,他不是與人唇槍舌劍,便是看到別人唄批評以后幸災樂禍。他認為與別人對抗得越激烈,他越能享受到快樂。為此,老師和家長給他找了一些有關兒童心理健康教育的書,想讓他看后能正確認識自己的錯誤,不料,他自己的問題倒沒發(fā)現(xiàn),老師、同學的問題倒看出一大堆,時時以高標準要求他人,指出他人種種“不善待”自己的地方。他像一只刺猬,時時張開尖銳的硬刺,不斷傷害別人,保護自己。
二、案例分析
經(jīng)過向李某的班主任以及家長了解情況后,我覺得造成李某“心理失衡”以致難以合群的個性,其原因是多方面的。主要有:
1、祖輩的無原則溺愛。平日里李某一直由爺爺奶奶照管、教育。爺爺奶奶對孫子總是過于寵愛、放任的,凡事都依李某,于是李某在家一直處于以自我為中心的氛圍中,所以他來到學校后,也認為凡事都要依他,誰都得聽他的,稍有不如他意,就肆意指責對方,因此經(jīng)常與同學發(fā)生沖突,差不多每天都有“投訴”,故同學們不敢與他交朋友。
2、父母的教育方式不當。李某的父母經(jīng)常在外,沒有盡教育的責任,偶爾回家聽到班主任的“告狀”,大多采用恐嚇、打罵的方式。當孩子犯了錯誤,他們往往先大聲訓斥,接著就是一頓痛打,從來不和顏悅色地與孩子講道理。李某的種種舉止可以折射出其父母的教養(yǎng)行為。
三、教育策略
由于李某太具有攻擊性,導致班上的同學不愿與他接近,久而久之,大家都對他避讓三分,了解他的家長們也紛紛要求自己的孩子不要跟李某玩,讓他們遠
離“災難”。針對這種狀況,我在他們班班主任的支持以及幫助下采取了以下一些措施:
(1)做家長的思想工作,取得他們的支持與諒解。
首先,通過交談我讓家長了解到“受教育是每一個孩子的權力”,我們不能因為他是個“壞孩子”就剝奪他應有的權力;其次,通過介紹讓家長了解到李某也有好的一面,比如他很愛看書、畫畫很好等等,我們應該看到他好的地方;最后,我要求家長加強對自己孩子的思想品德教育,提高孩子明辨是非的能力,因為一個人不可能永遠生活在真空而無暇的世界里,他總要經(jīng)歷人世間的風風雨雨,關鍵是看你怎樣戰(zhàn)勝不良的影響。
(2)鼓勵學生主動和李某接觸,充分發(fā)揮榜樣作用。
從李某平日的一言一行中不難看出,他極其缺乏與人交往的經(jīng)驗,在他的意識中,他認為和小朋友拍拍打打,你拉我、我拉你,這就是一種交往。針對這種情況,我在班上物色幾名口語表達能力很強又通情達理的學生,鼓勵他們主動與李某交朋友,并相邀到李某家去做客,以自身的言行幫助他學會正確地與他人交往的方法,以期改善他與同學的關系。
四、收獲感悟
后來李某的脾氣有明顯好轉(zhuǎn),基本上能克制自己急躁的情緒,同學關系也相處得較好,學習成績也進步了。之后的兩個月里他與同學只打過一次架,事后他主動承認錯誤,自我檢討,平時還能主動與我講心里話。面對李某的轉(zhuǎn)變,父母、老師、同學都很高興。高興之余,我得到了以下啟示:
1、轉(zhuǎn)變“問題學生”需要有堅韌不拔的精神。“問題學生”的思想、心理、行為習慣已造成偏差定勢,要轉(zhuǎn)變并非易事;況且其轉(zhuǎn)變是反反復復的。為此,教師在轉(zhuǎn)變“問題學生”的過程中,要充滿信心,咬定青山不放松;同時,教師在轉(zhuǎn)變過程中要有“四個心”,即對學生要有愛心,生活上要多關心,處理矛盾要當心,做思想工作要細心。
2、學校教育與家庭教育必須緊密結合,形成合力。“問題學生”的出現(xiàn)與家庭環(huán)境和家庭教育有著密切的關系,因此對他們的轉(zhuǎn)化必須得到家長的支持和配合。教師可及時通過家長收集和反饋信息,全面了解“問題學生”的學習、生
活、思想狀況,全盤掌握其動態(tài)和變化;同時,要求家長努力改善家庭環(huán)境,改進教育方法,與教師通力協(xié)作,盡快促使“問題學生”的根本轉(zhuǎn)變。
3、教育學生要因人而異。學生品德過錯行為的性質(zhì)和程度不同,他們的年齡、性別、個性、喜好不同。因此,教師應根據(jù)其過錯的程度和個性特點采取靈活的方式、方法進行教育,不能一概而論。
第三篇:新形勢下保密工作的實踐與思考
文章標題:新形勢下保密工作的實踐與思考
新形勢下保密工作的實踐與思考
**位于臺灣海峽西岸,處于反臺獨、反分裂的前哨,地理位置特殊,社會環(huán)境復雜。新形勢下**區(qū)保密工作如何在“保安全、保發(fā)展”中發(fā)揮重要作用,是值得實踐和思考的一個課題。
一、**區(qū)保密工作的實踐與成效
**建區(qū)以來,區(qū)委、區(qū)政府緊緊圍
繞實施“以港立區(qū)、石化強區(qū)、科教興區(qū)、依法治區(qū)”四大戰(zhàn)略部署,認真貫徹落實《中共中央關于加強新形勢下保密工作的決定》和各項保密法律法規(guī),有力地促進我區(qū)各項保密工作的落實。
1、加強領導,健全機構
區(qū)委主要領導高度重視保密工作,先后多次對全區(qū)保密工作提要求、作批示。區(qū)委常委會多次召開會議聽取保密工作匯報,協(xié)調(diào)解決存在的困難和問題。成立區(qū)委保密委,并根據(jù)人員變動情況,及時調(diào)整保密委成員。區(qū)委保密委認真履行職責,發(fā)揮了具體領導保密工作的作用。把一些政治業(yè)務素質(zhì)較高的干部充實到保密隊伍。現(xiàn)全區(qū)各單位和各鎮(zhèn)(街道)均已建立保密組織,配備專兼職保密干部50人。
2、加強宣教,增強意識
圍繞中心,結合實際,注重實效,不斷提高保密宣傳教育水平。一是擴大保密宣傳覆蓋面。通過觀看保密電教片、開辟電視專欄、學刊用刊等形式,開展保密工作宣傳月活動,大力宣傳保密知識,增強廣大干部群眾保密意識,提高做好保密工作的自覺性。幾年來,《保密工作》征訂數(shù)量連年增多,2005年征訂106份,2006年達191份。二是突出抓好涉密人員保密教育。區(qū)保密部門采取有效措施,強化對涉密人員上崗、在崗、離崗的保密教育,促進涉密人員認真履行保密職責,并經(jīng)常檢查涉密人員接受保密教育情況,及時掌握思想動態(tài),實施有效的指導和管理。三是重視開展保密業(yè)務培訓。采取講座、以會代訓的形式,加強對要害部門涉密人員、保密專(兼)職干部及全區(qū)科級干部保密教育培訓,僅2005年全區(qū)就已舉行3場較大規(guī)模的保密培訓,其中有黨校科級干部保密培訓、全區(qū)黨政辦主任、保密專兼職干部和區(qū)直機關單位秘書股負責人的保密知識培訓、全區(qū)610系統(tǒng)干部保密知識培訓。通過多種形式的培訓,增強了受訓人員的保密知識和法制觀念,提高了保密業(yè)務水平。
3、突出重點,狠抓落實
**區(qū)重點在秘密載體管理、防范檢查、加大投入上做好三篇文章,把保密管理措施落到實處。一是抓秘密載體保密管理。遵循“嚴格管理、嚴密防范、確保安全、方便工作”的原則,加強對國家秘密載體的保密管理,從秘密載體的制作、收發(fā)與傳遞、使用、保存、銷毀等環(huán)節(jié)逐一規(guī)范,加大檢查力度,定期到涉密部門檢查秘密載體管理情況,幫助找出不符合規(guī)定的環(huán)節(jié),及時整改,確保秘密載體萬無一失。二是抓保密檢查。保密檢查是保密部門了解掌握各單位保密工作情況、及時發(fā)現(xiàn)問題、指導和督促工作落實的有效手段。區(qū)保密委、保密局每年底都聯(lián)合區(qū)委辦、政府辦、公安分局、安全站、電信局等部門對各鎮(zhèn)、區(qū)直有關單位進行保密工作檢查。在檢查中把領導干部保密工作責任制落實情況、計算機及其網(wǎng)絡管理情況等作為重點,做到嚴查真查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題抓住不放,發(fā)出書面整改通知書,限期整改,并在一定時間內(nèi)檢查驗收。在此基礎上,形成全區(qū)保密檢查情況通報,印發(fā)給各單位和區(qū)五套班子領導。這些措施對及時發(fā)現(xiàn)問題和消除泄密隱患,推動各單位保密工作起到了積極的作用。三是抓要害部門部位防范。首先開展保密要害部門確定工作,在全區(qū)確定一批重點保密要害部門。其次,加強保密要害部門管理,督促其健全保密制度,加強保密管理。如區(qū)公安分局,建立健全了一整套保密制度,并在實際工作中嚴格執(zhí)行。第三,認真配置保密技術防范設備。保密要害部門部位根據(jù)《福建省保密技術防范、檢查設備必有必備規(guī)定》要求,一一對照,補缺補漏,從硬件方面為保密工作順利開展提供保障。近兩年,僅區(qū)委保密委辦公室就已投入二十多萬元,配備計算機網(wǎng)絡安全隔離卡、移動通信干擾機、微機視頻信號保護機等保密設備,有效地提高了保密工作的防范能力。
二、從全區(qū)保密工作現(xiàn)狀透視存在的問題
經(jīng)過幾年的探索和實踐,**區(qū)保密工作取得了一定的成績,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力的保障和服務。但隨著**區(qū)對外開放程度的提高及高科技迅猛發(fā)展,以及基礎較差、人員素質(zhì)整體水平不高等諸多客觀因素的制約,保密工作還存在一些突出問題,主要有:
1、保密干部素質(zhì)跟不上新形勢的發(fā)展。新形勢下保密工作范圍廣、任務重、手段新、技術含量高,對保密干部的素質(zhì)和能力都提出了更高的要求。從**區(qū)目前的隊伍狀況看,從事保密工作的人員大多較為年輕,思想活躍,知識面較寬,接受新事物比較快,但缺乏好的傳統(tǒng)素質(zhì),不易耐得住保密工作崗位孤燈清影的寂寞;而年紀大一點的同志雖然政治思想素質(zhì)比較過硬,傳統(tǒng)保密方法掌握得比較好,但對新情況、新知識了解比較少,跟不上形勢的發(fā)展。
2、保密意識淡薄。一
第四篇:道德教育與實踐工作總結
道德教育與實踐工作總結
為深入貫徹落實黨的十七大精神,認真學習踐行科學發(fā)展觀,著力建設社會主義核心價值體系,進一步弘揚健康文明和諧的社會新風尚,按照上級部門的文件要求,在街道深入開展道德教育活動,切實加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育。現(xiàn)將到的教育與實踐工作總結如下:
1、主要活動內(nèi)容
1、開展“一個主題活動”:即開展“四講四做”主題活動,在全街道倡導講社會公德,做一個有愛心的人;將職業(yè)道德,做一個有誠信的人;將家庭美德,做一個有孝心的人;講個人品德,做一個有責任心的人。把“四講四做”主題活動作為推進“四心”教育的重要抓手,通過富有創(chuàng)造性的多種教育實踐活動,組織全體干部群眾積極參與,切實增強主題活動的實效性和感染力。
2、開展系列道德實踐活動。一是組織開展感恩系列活動。以縣文明辦倡導的“從今天起,倡導文明;從今天起,踐行文明;從今天起,維護文明”為主要內(nèi)容,充分結合街道實際,深化活動主題,用實際行動回饋社會各界對街道工作的大力支持和理解。二是組織開展“我向父母獻孝心”家庭實踐活動。感受老人的養(yǎng)育之恩,關愛老人生活及身心健康。三是開展職業(yè)道德教育。廣泛開展職業(yè)道德教育,進一步強化職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀律教育,教育和引導廣大干部加強自我修養(yǎng),提高自律意識和服務水平。結合實際,著力解決人民群眾反映強烈突出問題,樹立街道的良好形象。
3、深化系列文明創(chuàng)建活動。把“四心”教育作為精神文明創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容,深入開展系列文明創(chuàng)建活動。一是深化文明和諧街道創(chuàng)建活動。教育廣大干部群眾積極參與“五好文明家庭”、“文明樓棟”、“文明小區(qū)”創(chuàng)建活動,引導大家“以德治家、文明離家、平安保家、節(jié)約持家、和諧興家”,爭當“好婆婆”、“好妯娌”、“好鄰居”,切實增強家庭美德意識,促進和諧家庭建設。二是推進文明機關、文明行業(yè)創(chuàng)建活動。以“講責任、講誠信、講效率、講奉獻”為主題,繼續(xù)開展爭創(chuàng)文明街道活動。三是深化“創(chuàng)文明城、做文明人”主題創(chuàng)建活動。深入開展“健康街道”主題活動,大力倡導文明健康的生活方式,培養(yǎng)良好的健康意識,以強健的體魄、飽滿的熱情、樂觀的心態(tài)、進取的精神投入到街道的日常工作中去。
5、組織保障
公民道德建設是一項系統(tǒng)工程,是全社會的共同責任,我街道充分認識新形勢下加強公民道德建設的重要性、艱巨性、長期性和緊迫性。社區(qū)黨支部廣泛動員,精心組織,把“四心”教育擺上重要議事日程,納入年底綜合目標考核,確保整個活動不走過場。
一要強化組織領導,抓好任務落實。為切實抓好落實好“四德”工作教育,成立由書記、主任組長、分管副書記任副組長、相關科室負責人為成員的教育活動領導小組,統(tǒng)一負責該項活動的組織協(xié)調(diào)工作。充分認識開展“四心教育”工作的重要性、緊迫性、長期性,把其作為加強社會主義榮辱觀教育和精神文明假設的重要內(nèi)容,放在突出位置,;列入科室議事日程,為推動街道建設當好參謀助手。同時黨工會、共青團支部、婦聯(lián)等組織,發(fā)揮工作職責,利用自身優(yōu)勢,搞好密切配合,形成工作合力。
二要加大宣傳力度,注重典型示范。典型示范市推動工作開展的重要手段。我們根據(jù)“四德”教育的目標任務和要求,結合各自實際,加強對社會主義榮辱觀和基本道德規(guī)范的宣傳,充分利用報紙、信息和網(wǎng)站等媒體平臺,突出宣傳感人事跡,樹立健康衛(wèi)生良好形象。同時,注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)內(nèi)部道德建設先進典型,積極響應全縣創(chuàng)建自治區(qū)級文明縣的號召,廣泛開展“愛崗位、獻愛心、行業(yè)職業(yè)道德標兵”評選活動,做好全縣“道德模范”的推薦工作,堅持用先進個人帶動集體,以文明窗口影響行業(yè),以文明行業(yè)影響社會。通過舉辦先進事跡報告會、編印先進典型事跡材料、各種文藝活動等形式,廣泛宣傳典型的先進事跡,充分發(fā)揮先進典型的示范帶頭作用。
三要強化督導檢查,明確工作責任。要把道德教育作為精神文明建設的工作重點,認真對照道德教育工作任務安排,切實抓好貫徹落實,組織好各項活動的開展。黨支部將其納入年底綜合目標考核,作為評選先進科室、先進和人的重要依據(jù)。加大對道德教育實施的檢查考核力度,通過檢查督導,總結和推廣思想道德建設的經(jīng)驗,及時解決存在的問題。對工作突出的,將進行大力表彰;對工作不重視,開展不到位的,將予以公開批評。
熱斯坦街道黨工委
第五篇:新形勢下糧食倉儲管理工作實踐與思考
新形勢下糧食倉儲管理工作實踐與思考免費文秘網(wǎng)免費公文網(wǎng)
新形勢下糧食倉儲管理工作實踐與思考2010-06-29 18:35:56免費文秘網(wǎng)免費公文網(wǎng)新形勢下糧食倉儲管理工作實踐與思考新形勢下糧食倉儲管理工作實踐與思考(2)
新形勢下糧食倉儲管理工作實踐與思考
xx縣是一個產(chǎn)糧大縣,也是一個儲糧大縣,全縣倉儲保管任務十分繁重,近年來,他們按照全市糧食倉儲管理工作的指導思想、總體要求、工作重點和任務目標,克服儲糧多、設施差、人員緊等種種困難,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)攬,以確保儲糧安全為目標,強化領導,精心部署,加大力度,狠抓落實,較好地完成了各項倉儲工作任務,全縣糧食倉儲
管理水平得到有效提高。
一、實 踐
1、提高思想認識,加強組織領導 他們把統(tǒng)一思想,提高認識,加強領導,精心組織,作為全面做好糧食倉儲管理工作的切人點,切實做到“三個到位”。
一是思想認識到位。隨著糧食流通體制改革和糧食企業(yè)改革的不斷深化,糧食倉儲管理工作中重經(jīng)營、輕管理的現(xiàn)象尤為突出,做好糧食倉儲管理工作的難度越來越大。鑒于此,他們在系統(tǒng)各種會議上反復強調(diào)做好新形勢下糧食倉儲管理工作的重要性,廣大干部職工認識到:無論在什么情況下,糧食倉儲工作的基礎地位不能動搖,工作任務不能減少;搞好糧食倉儲,減少損失損耗,確保儲糧安全,功在國家、利在企業(yè)。從而把全系統(tǒng)廣大干部職工的思想認識統(tǒng)一到了確保儲糧安全、提高企業(yè)效益上,統(tǒng)一到了推動糧食倉儲工作創(chuàng)新發(fā)展上。
二是組織領導到位。為切實做好糧食倉儲管理工作,他們成立了由局長任組長、分管局長任副組長、有關科室負責人為成員的糧食倉儲管理領導組;各糧管所和潮橋國家糧食儲備庫,都明確有關業(yè)務科室負責糧食倉儲工作,相應成立了倉儲管理領導小組。全系統(tǒng)上下營造了主要領導親自抓,分管領導靠上抓,職能科室扎實抓,各個環(huán)節(jié)配合抓,一級抓一級,層層抓落實的倉儲工作氛圍。三是責任落實到位。為切實把糧食倉儲管理工作落到實處,他們每年都制定并印發(fā)《關于做好糧食倉儲管理工作的意見》,明確全縣糧食倉儲管理工作的指導思想、工作重點、任務目標和工作要求。根據(jù)季節(jié)和糧情變化情況,認真組織好糧食安全檢查,準確掌握倉情糧情,及時消除儲糧隱患,確保儲糧安全。縣局與基層層層簽定責任書,做到明確責任,獎懲嚴格,充分調(diào)動了防保人員做好倉儲工作的積極性。
2、夯實基礎工作,確保儲糧安全
為確保全縣儲糧安全,他們重點在四個方面狠下功夫。
一是在制度建設上狠下功夫。根據(jù)《糧油儲藏技術規(guī)范》要求,他們結合該縣糧食倉儲工作和實際,先后制定了《xx縣糧食倉儲管理百分考核制度》、《儲備糧管理制度》、《熏蒸藥劑管理制度》、《熏蒸安全操作制度》等一系列制度,使全縣廣大倉儲人員學有方向、干有標準、行有規(guī)范。在抓好各項倉儲制度建設的同時,狠抓落實,為確保儲糧安全奠定了堅實基礎。潮橋國家糧食儲備庫專門按照中央儲備糧管理規(guī)范,還制定了各項倉儲管理制度和推行倉儲精細化管理的實施細則,為提升精細化管理水平提供了制度保證。
二是在科學保糧上狠下功夫。他們大力推廣應用科學儲糧新技術,積極探索儲糧保質(zhì)保鮮的新技術、新方法、新經(jīng)驗,努力提高科學儲糧技術水平。全縣各儲糧單位在大力普及“雙低”儲糧、“三低”儲糧、“電子測溫”儲糧和“管槽密閉”
儲糧技術的同時,積極推廣應用計算機糧情檢測、機械通風、環(huán)流熏蒸新技術,收到了顯著成果。目前,全系統(tǒng)“一符三專四落實”合格率和綜合科學保糧率分別達100%和80%以上。
三是在設施建設上狠下功夫。我們把加強倉儲設施建設作為糧食倉儲管理工作的重點,抓緊抓好。在資金緊缺的情況下,千方百計籌措資金,加強倉儲設施建設,努力改善儲糧條件。今年初,他們在對全縣倉儲設施進行“拉網(wǎng)式”盤點的基礎上,根據(jù)各單位報送的43個總修繕資金達170萬元的急需修理項目,與財政等部門及中介機構一道,聯(lián)合對維修計劃進行逐庫逐項目的現(xiàn)場勘查,最后確定20個維修項目,經(jīng)過精心組織,全部按期竣工,總投入萬元。近年來,全系統(tǒng)倉庫完好率一直保持在95%以上。
四是在倉儲隊伍建設上狠下功夫。他們堅持“以人為本”,把加強倉儲隊伍建設作為一件大事,切實抓好。通過采取
舉辦倉儲培訓班,進行倉儲知識講座,開展崗前培訓,搞好業(yè)務技術考試,組織參觀學習,鼓勵自學、以老帶新、以新促老、互教互學等形式,認真搞好倉儲人員業(yè)務技術培訓,努力打造一支作風扎實、業(yè)務精良、技術過硬的糧食倉儲隊伍。
3、搞好規(guī)范管理,提升管理水平 一是精心組織實施。按照上級關于加強地方儲備糧體系建設的要求,他們在按時完成各級儲備糧充實任務的基礎上,積極采取措施,努力抓好規(guī)范化管理工作。今年,他們積極與縣有關部門協(xié)調(diào)落實了費用補貼,先后兩次對縣儲糧庫存進行逐站逐倉檢查,進一步落實了儲備糧規(guī)模和承儲庫點,由縣糧食購銷公司根據(jù)縣級儲備糧計劃,與各代儲單位簽訂了縣級儲備糧代儲合同,進一步明確了雙方的責、權、利,各代儲企業(yè)向縣糧食購銷公司一次性繳納了代儲糧保證金。對托市收