第一篇：中心小學(xué)德育工作亮點(diǎn)

德育工作亮點(diǎn)

一、思想教育

1、通過對《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、校規(guī)校紀(jì)等方面教育，加強(qiáng)學(xué)生德育工作建設(shè)，倡導(dǎo)積極健康的校園主旋律，形成良好的規(guī)范守紀(jì)習(xí)慣。

2、堅(jiān)持每周國旗下講話制度，通過升旗，宣誓儀式，培養(yǎng)愛國主義精神。

3、堅(jiān)持每周班會教育課

每周都有一個(gè)主題，每周都進(jìn)行思想教育，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出要求。

4、學(xué)生自主管理方面，成立紅領(lǐng)巾督查崗，負(fù)責(zé)日常學(xué)生紀(jì)律、教室、宿舍、餐廳衛(wèi)生檢查，通過開展文明教室、宿舍、餐桌活動增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀。

5、編制校本教材，以我校豐富的音體美教師資源，打造精品社團(tuán)，并帶動其余社團(tuán)的正常開展，定期召開學(xué)校藝術(shù)節(jié)，豐富師生課余生活，進(jìn)一步加強(qiáng)傳統(tǒng)文化方面的教育。

6、成立三級家委會，讓家長主動參與學(xué)校事物及文體活動，堅(jiān)持開展大家訪活動并要求任課教師及班主任與家長建立飛信聯(lián)系，密切家校聯(lián)系。

7、通過廣播、校報(bào)等載體對學(xué)生進(jìn)行思想教育

8、兩周開展一次主題教育，大型節(jié)假日進(jìn)行專題教育。

二、文化陣地建設(shè)

1、在校外圍墻處，展示優(yōu)秀教師教師和優(yōu)秀學(xué)生的風(fēng)彩，接受

社會大眾監(jiān)督，學(xué)校大門外還有學(xué)校辦學(xué)理念及優(yōu)秀集體和個(gè)人事跡，顯得莊重大氣。

2、進(jìn)校門后最引人注目的校內(nèi)宣傳欄，那里張貼著我校的校風(fēng)、校訓(xùn)及辦學(xué)理念和方向，無不催人奮進(jìn)，積極向上。

3、走進(jìn)學(xué)校的大路兩側(cè)盡顯梯門的特色文化及名人事跡。

4、樓道文化全部以古詩為主，讓學(xué)生在嬉戲玩耍之余陶冶情操。

5、教室文化更是彰顯特色，每個(gè)角落都是學(xué)生與教師共同勞作的結(jié)

三、展示平臺

1、教室黑板報(bào)定期展示。

2、多種活動學(xué)生參與（現(xiàn)場書畫展、朗誦比賽、隊(duì)列比賽、六一匯演、藝術(shù)節(jié)、），獲得較突出的榮譽(yù)。

3、校報(bào)校刊，更是提供學(xué)生展示的平臺。

四、安全教育

我校本著“以人為本”的辦學(xué)理念，將生命安全看成天大的事，綜合治理工作常抓不懈，扎實(shí)有效。具體做法是：

1.加強(qiáng)制度建設(shè)。

出臺了《安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》、《食品安全及學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案》、《傳染病防治應(yīng)急預(yù)案》、《防雷擊應(yīng)急預(yù)案》、《防溺水應(yīng)急預(yù)案》《防食物中毒應(yīng)急預(yù)案》、《外來人員出入校門登記制度》等，強(qiáng)化了師生的安全意識。

2.加強(qiáng)思想教育。

（1）每周班會，安全工作都是所有工作的重中之重，針對不安全因素苗頭，如上下樓梯不靠右行，走廊過道玩游戲，隨意橫穿馬路等等，早發(fā)現(xiàn)，早教育，預(yù)防為主，不放過一個(gè)安全漏洞。

（2）春季防流感，夏季防雷雨，秋季防 冬季防火災(zāi)；五月紀(jì)念紋川地震，十月消防安全競賽??，抓住每一個(gè)教育契機(jī)，因時(shí)利導(dǎo)，因勢教育，使師生的安全防患意識大大提高。

（3）針對當(dāng)今社會少年兒童法律、安全意識淡薄，聘請派出所領(lǐng)導(dǎo)到我校擔(dān)任法制副校長，并為為全體師生進(jìn)行了一系列安全講座。

3.做好上、放學(xué)安全工作。

根據(jù)我校實(shí)際實(shí)行干部帶班制度，每天有兩名干部，兩名教師與各班班主任共同護(hù)送路隊(duì)放學(xué)，確保上、放學(xué)路上安全；要求所有學(xué)生每天上學(xué)放學(xué)戴安全小黃帽，并規(guī)定每個(gè)學(xué)生必須由家長親自接送，特殊情況向老師請假，對中途離校的學(xué)生，不經(jīng)班主任簽字，門衛(wèi)一律不得放行。

4.舉行緊急疏散演練。

緊急疏散是學(xué)生在地震、火災(zāi)等情況下逃生的唯一有效辦法，我校十分看重學(xué)生的應(yīng)急疏散能力，每年都周密籌劃并認(rèn)真舉行緊急疏散演練，確保大災(zāi)無大禍。

5.及時(shí)排查安全隱患

每月定時(shí)與不定時(shí)排查了一系列安全隱患，凈化了校園周邊環(huán)境。組織學(xué)生利用課余時(shí)間觀看了《開學(xué)第一課》、《中小學(xué)安全知識

講座》等欄目，豐富了法律知識，強(qiáng)化了安全意識。

近年來安全工作常抓不懈，無一重大事故的發(fā)生，使校內(nèi)外治安環(huán)境良好，秩序井然，無任何事故發(fā)生，有力的保障了學(xué)校教學(xué)工作的順利開展和文明和諧校園的創(chuàng)建。

第二篇：德育工作亮點(diǎn)

德育工作亮點(diǎn)

一、德育隊(duì)伍培訓(xùn)

1.青年班主任培訓(xùn)。

政教處在2011著力打造了兩大重要陣地：其一，專門安排每周四下午第七節(jié)課專門作為青年教師班主任培訓(xùn)及青年教師技能培訓(xùn)的時(shí)間。依托教工團(tuán)支部為平臺，成立了“青年教師班主任技能培訓(xùn)班”。其二，組織青年教師集體活動。2011春秋兩個(gè)學(xué)期，我們組織了兩次青年教師歌詠比賽。擴(kuò)大了青年教師對于學(xué)校的認(rèn)同感。

2.積極開展德育工作經(jīng)驗(yàn)交流。

利用每月一次的全校班主任會進(jìn)行班主任培訓(xùn)，發(fā)布《德育之窗》，刊登德育論文，組織班主任老師學(xué)習(xí)，交流德育工作經(jīng)驗(yàn)，提高教師的理論水平和實(shí)際工作能力。另外，在今年的2月和3月中旬，我們分別組織了高二年級和高三年級的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。各位在不同崗位上的班主任交流了自己帶班的經(jīng)驗(yàn)、提出了一些問題、闡述了一些困惑。使得班主任隊(duì)伍通過交流加強(qiáng)了凝聚力，增進(jìn)了政教系統(tǒng)與班主任之間的感情和聯(lián)絡(luò)。

3.進(jìn)一步細(xì)化了班主任考核制度。

由各年級的政教干事負(fù)責(zé)檢查登記每天的班主任考勤到崗狀況。在具體工作中，對于政教處布置的相關(guān)德育工作，由政教干事負(fù)責(zé)考核各班主任是否能夠按質(zhì)按量完成相關(guān)工作，并有專門的班主任考核記錄本登記完成時(shí)間和完成狀態(tài)。

4.外出交流，課題引領(lǐng)。

今年我們組織了兩次班主任外出學(xué)習(xí)活動，第一是到長沙參加班主任培訓(xùn)。第二是到張家界參加全省主題班會競賽。

二、講常規(guī)，抓習(xí)慣，為新課改營造良好環(huán)境。1.千分制競賽顯威力。

班級千分制競賽是我校班級管理和學(xué)生管理主要手段，把學(xué)生的各種行為和表現(xiàn)，依據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分，實(shí)行數(shù)字化考核，實(shí)現(xiàn)了對學(xué)生的量化細(xì)化管理。堅(jiān)持每周講評、每月公布、每期評比。每周的講評，講評各班一周的加分和扣分情況，各年級學(xué)生常規(guī)的狀態(tài)，講評到人到事到班，有的放矢，有憑有據(jù)，事情真實(shí)，數(shù)據(jù)詳實(shí)。每月通報(bào)一次 “千分制”的班級排名情況，每期評選出“優(yōu)秀班級”，“千分制競賽”的“優(yōu)勝班級”，“宣傳工作先進(jìn)班級”。實(shí)現(xiàn)了學(xué)生管理，班級管理的常規(guī)化、制度化。

（1）設(shè)置學(xué)生會值周主席，強(qiáng)化學(xué)生自主管理。

我們通過設(shè)立學(xué)生會值周主席，由學(xué)生自主管理千分制。學(xué)生會出臺評分細(xì)則，細(xì)化加扣分項(xiàng)目。

（2）設(shè)置千分競賽公布欄。

在主教學(xué)樓一樓大廳東西兩側(cè)，我們分別設(shè)立了高一年級高二年級千分制競賽公布欄，由學(xué)生會各部門干部分別公布上一天千分制的各項(xiàng)目情況，具體到班到人。

（3）設(shè)置輪值干部在班會課講評千分制。

在千分制統(tǒng)分的環(huán)節(jié)，每次班會課由學(xué)生會輪值干部講評，通過學(xué)生來講評，既強(qiáng)化了學(xué)生自主管理的觀念，也達(dá)到了讓千分制貼近學(xué)生實(shí)際、融入學(xué)生生活的目標(biāo)。2.推進(jìn)寄宿生自主管理能力。

前年，我們通過修訂《宿舍管理辦法》和《宿舍管理員職責(zé)》，規(guī)范了管理制度；加強(qiáng)對學(xué)生宿舍管理人員的指導(dǎo)。本學(xué)期以來，我們透過政教處人員值班制度，每天安排政教處人員前往學(xué)生宿舍督促工作，又先后召開了幾次宿舍管理人員會議、寢室長會議，以提高管理人員的管理意識和管理水平；期初召開了住宿生大會，對學(xué)生提出宿舍管理的具體要求；加強(qiáng)文明宿舍評比工作，及時(shí)把存在的問題及時(shí)反饋給班主任，共同做好宿舍管理工作。通過以上措施，高一高二學(xué)生宿舍均實(shí)行自主管理，收到了較好的管理效果。

3.創(chuàng)“綠色校園”常態(tài)化

政教處在全校師生中開展創(chuàng)“綠色校園”活動，組織志愿者進(jìn)行“彎腰行動”。政教處老師，班主任老師親自帶頭，與學(xué)生一起參加衛(wèi)生勞動，清死角，除雜草，做示范，教方法。學(xué)生會明確檢查標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行逐項(xiàng)評比，每天兩掃兩查，一周大掃大查。政教處每周就衛(wèi)生打掃情況進(jìn)行專項(xiàng)的講評公布，每月評選出衛(wèi)生文明班級。專項(xiàng)活動的開展以來，校園衛(wèi)生環(huán)境得到了明顯改善。

4.重視學(xué)生心理健康，推動學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成

我校的心理健康咨詢室，積極參與學(xué)生的德育工作，認(rèn)真做好心育工作。在工作實(shí)踐中，在陳梅云老師的帶領(lǐng)下，開設(shè)了心理健康教育課，并建立特殊學(xué)生心理健康檔案；在今年下半年針對高三學(xué)生的狀況，心理咨詢室特別安排了一次全年級的心理健康調(diào)查。在全校班主任會上，對全體班主任進(jìn)行工作上的心理輔導(dǎo)，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的心理支持；對全校學(xué)生進(jìn)行焦慮自評量的調(diào)查，建立心理危機(jī)干預(yù)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)對學(xué)生不良行為實(shí)施心理危機(jī)干預(yù)。今年三月份，我們向女生散發(fā)了衛(wèi)生用品，宣講了相關(guān)知識。今年十一月，我們召開了全校的女生大會，由許醫(yī)生專門主講了相關(guān)內(nèi)容，引起了學(xué)生的廣泛重視。

三、以活動為載體，提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。

（一）做好德育主題活動，把握校園主旋律。

今年恰逢建黨九十周年和辛亥革命一百周年的重大紀(jì)念日。我們安排了形式多樣的主題活動：

①以學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》為主線，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的道德精神，努力構(gòu)建和諧校園。我們今年的學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動在全校鋪開，包括高三都在深入推進(jìn)，形成了日常讀、要求背、努力做的三維推進(jìn)模式。把深刻領(lǐng)會《弟子規(guī)》精神作為重要工作來抓，結(jié)合今年12月2日舉辦的經(jīng)典誦讀比賽，把整個(gè)活動推向高潮。

②青年教師“黨的恩情永不忘”主題征文競賽。

我校劉暢楨、劉康、田昕等三位老師分獲一、二、三等獎。③“黨的歷程”系列圖片展。

該展覽分為六個(gè)展區(qū)，通過介紹黨史，吸引了大量師生家長駐足觀看，起到了很好的宣傳效果。

④推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨。

今年上半期我們通過努力，向上級領(lǐng)導(dǎo)部門爭取了兩個(gè)學(xué)生黨員名額，隨即開展了入黨積極分子黨課培訓(xùn)。并從中選取了185班的于斌、庹攸隸兩位同學(xué)作為候選人推薦給黨委，通過團(tuán)委的細(xì)心走訪與調(diào)查，按照相關(guān)程序，提出了相關(guān)意見，最終在黨委的關(guān)心下，推薦的兩位同學(xué)順利通過了成為中共預(yù)備黨員的黨支部決議。

⑤舉辦慶祝建黨九十周年“紅色之旅”夏令營。

我們在眾多的學(xué)生中精選了一批學(xué)生會干部、團(tuán)委會干部、入黨積極分子、社團(tuán)負(fù)責(zé)人以及青年志愿者，于2011年8月1日踏上了井岡山紅色之旅的征程。在井岡山期間，精心組織了革命烈士紀(jì)念碑前的學(xué)習(xí)誓詞入黨宣誓活動，紅軍醫(yī)院默哀獻(xiàn)禮活動，參觀紅軍造幣廠，踏足黃洋界等一系列有意義，有價(jià)值，有深度的社會實(shí)踐。所有參加的同學(xué)均認(rèn)真的全程參與到其中，受到了深刻的教育。

⑥舉辦了紀(jì)念辛亥革命一百周年大型展覽。

展覽制作精美，內(nèi)容詳實(shí)，深刻的反映了辛亥革命的歷史進(jìn)程。⑦“光輝的旗幟”校園演講選拔賽。

通過兩輪選拔，我們選出了田典釀等兩名同學(xué)代表學(xué)校參加教育系統(tǒng)競賽，均獲得了二等獎。

⑧舉辦了第二屆經(jīng)典誦讀比賽。

今年的主題為：學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》暨紀(jì)念辛亥革命一百周年經(jīng)典誦讀。此次經(jīng)典誦讀節(jié)目非凡，超越了以往的水平，深刻表現(xiàn)了當(dāng)代高中生的風(fēng)貌，學(xué)生均反映賽出了水平和特色，收到了良好的效果。

通過這一系列活動豐富了我們的校園生活，使同學(xué)們在活動得到人性熏陶和道德教育，從而營造了團(tuán)結(jié)向上、活潑歡樂健康的校園文化氛圍。

（二）著力打造社團(tuán)活動，提高學(xué)生合作意識，提高組織能力。

2011，我們重點(diǎn)力推社團(tuán)活動，并有計(jì)劃地、規(guī)范地組織開展了豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動。一年內(nèi)的各種活動，基本做到了月月有主題，而每開展一個(gè)活動，學(xué)生們都能有收獲，提高活動的實(shí)效性。今年我們的社團(tuán)有針對性的開展了如下活動：

1.愛心社慰問孤兒院、敬老院活動。

2.愛心社愛心募捐活動。（兩次：李送軍老師、楊添翼同學(xué)）3.原色文學(xué)社慶祝建黨九十周年征文。4.影像部落慶祝建黨九十周年攝影展。5.影像部落“校園不文明現(xiàn)象曝光”攝影展。6.辯論賽第一屆、第二屆校園辯論賽。7.綠蔭足球社第一屆校園足球賽。8.推理社“達(dá)芬奇密碼”校園尋寶活動。9.青年志愿者協(xié)會“彎腰行動”。

10.繪夢學(xué)園第二、三屆校園動漫繪畫大賽。11.弈樂軒棋藝社第一屆校園象棋大賽。12.典行派音樂社“為夢想而歌”音樂會。13.典行派音樂社“四校聯(lián)誼”音樂會。14.綠友社植樹節(jié)綠色環(huán)保活動。15.攝影社紀(jì)念辛亥革命一百周年影像展。16.紀(jì)念辛亥革命一百周年經(jīng)典誦讀比賽。

在這些豐富多彩的活動中，綠蔭足球社組織的校園足球賽無疑吸引了眾多的眼球，極大的調(diào)動了同學(xué)們參與足球運(yùn)動的積極性，許多平時(shí)不愛踢球的同學(xué)在班級同學(xué)的帶動下也走上了球場。原色文學(xué)社大力征稿，在高一高二征集了大量的優(yōu)秀稿件。時(shí)務(wù)辯論社組織了多場異彩紛呈的辯論賽，各班均涌現(xiàn)了許多對于辯論藝術(shù)有獨(dú)到見解的同學(xué)，很多同學(xué)富于表現(xiàn)力和感染力，精于說辯，口若懸河，特別是在最精彩的自由辯論階段，正反雙方的同學(xué)各自鼓動如簧之舌，唇槍舌戰(zhàn)，你來我往，熱鬧非凡。與此同時(shí)，很多辯題也引發(fā)了同學(xué)、老師們的思考，產(chǎn)生了良好的效應(yīng)。陽光愛心社在同學(xué)們的自發(fā)組織下成立，舉旗伊始便呈現(xiàn)出與眾不同的一面，愛心送入孤兒院，慰問參觀敬老院，熱情首倡溫馨書，頂風(fēng)冒雨喚募捐。為摔傷的付文婷同學(xué)募集了26568元的治療款，為李送軍老師募集了64560元的愛心款，為楊添翼同學(xué)募集了65519元的救助款。急人所急，助人所憂。通過一次次切合實(shí)際的真情行動，溫暖了我們的校園。在才藝類社團(tuán)中，金牌魔術(shù)社引人入勝，典行派音樂社融古典、流行于一體，旋影乒乓球社娛樂健身，弈樂軒棋藝社以腦力顯智力，各自組織了一系列有意義有實(shí)效的活動。

二〇一一年德育工作亮點(diǎn)眾多，且不一一贅述。

岳陽市第十四中學(xué)政教處

二〇一一年十二月

第三篇：學(xué)校德育工作亮點(diǎn)

學(xué)校德育工作亮點(diǎn)

我校位于韓寺鎮(zhèn)東營村正中間，共有教職工10人，學(xué)生106人，學(xué)校占地400平方米，為廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，一直以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè)，強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性，先后投入大量精力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作，長抓不懈，始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。成立了以校長為組長，學(xué)校教職員工為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照校長負(fù)總責(zé)，做到分工明確，責(zé)任到班級到人，事事有人抓，項(xiàng)項(xiàng)有人管，全面開展綠化，美化工作。

我們主要做了以下綠化美化工作：

1、抓好衛(wèi)生工作，凈化校園環(huán)境，落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物；墻壁、墻角沒有蜘蛛網(wǎng)，學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾，校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。

2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵，設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn)，做到點(diǎn)面結(jié)合，花草樹木布局錯落有致、疏密合理。

3、不放過邊邊角角，對校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率，對已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補(bǔ)苗，清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉，并新栽了果樹，力爭做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。

4、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí)，養(yǎng)護(hù)好花木，為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木，學(xué)校安排定期澆水施肥，認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作，及時(shí)噴灑了藥物，防止了病蟲害。

師生個(gè)人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景，因此我們把以人為本的文化建設(shè)，作為校園美化的重要內(nèi)容，著力做好以下工作：

1、校園內(nèi)建有旗桿，每周一舉行升國旗儀式，由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員主持，并成立有國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，每周五活動節(jié)舉行降旗儀式。校園內(nèi)教育方針、中國地圖、世界地圖、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、各種教育標(biāo)語、名人名言、校風(fēng)校訓(xùn)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)及辦學(xué)理念標(biāo)語書寫位置適宜且美觀醒目。

2、學(xué)校各室、場、所分別貼掛有門牌或標(biāo)志牌，警示牌、標(biāo)語、名言警句、名人畫像、相關(guān)職責(zé)、制度、簡介、課程表、作息時(shí)間表上墻，樓道貼掛有疏散指示標(biāo)志、溫馨語句警示牌。

3、學(xué)校建立有安全工作責(zé)任制、安全工作預(yù)案，定期開展專題安全教育，要求所有教師在日常教學(xué)工作中滲透安全教育，全校定期

開展安全演練活動。校園、校舍、圍墻、飲水、飲食、用電、體育器材、電教儀器等設(shè)備設(shè)施沒有安全隱患。

校園美化綠化工作，我們本著“追求高品味，著眼實(shí)用性，科學(xué)規(guī)范，合理高效”的原則，立足實(shí)際，突出特色，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

韓寺鎮(zhèn)東營學(xué)校 2013年10月

第四篇：中學(xué)德育工作亮點(diǎn)

德育工作亮點(diǎn)

一、每一月份都確定了一個(gè)主題，保證德育活動貫穿全年，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣優(yōu)良品格。3月“學(xué)習(xí)雷鋒月” 4月“祭掃英烈月” 5月“五四青年月”、“防災(zāi)減災(zāi)月” 6月“防溺水安全月”、“法制宣傳月” 9月“民族精神月” 10月“愛國主義月” 11月“最美校園月”、“消防安全月” 12月“盼望新年月”、“團(tuán)隊(duì)工作月”

二、把安全道德法制教育作為德育工作重點(diǎn)來進(jìn)行，保證每月開展一次安全活動，提高學(xué)生的安全意識，讓安全的警鐘長鳴。1、3月“春季開學(xué)安全道德”講座 2、4月“交通安全知識”講座、交通安全知識手抄報(bào)活動 3、5月“5.12防災(zāi)減災(zāi)日逃生演練”、“防災(zāi)減災(zāi)”知識講座、“預(yù)防溺水安全影片”展播 4、6月“預(yù)防溺水”簽名活動、“預(yù)防溺水”安全知識講座、“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”教育

影片展播、法制道德安全講座、假前安全知識講座、“防溺水”手抄報(bào)、黑板報(bào)活 動。5、9月“秋季開學(xué)安全禮儀文明”講座、法制安全講座 6、10月“道德禮儀”講座、交通安全知識影片展播、交通安全知識講座 7、11月“消防安全知識”講座、消防逃生演練、消防器材使用方法講座、消防安全知識黑

板報(bào)、手抄報(bào)活動 8、12月“防火、防電、防煤氣”安全知識講座、發(fā)放 9、1月“假前安全知識講座”

三、將愛國教育和民族精神教育常規(guī)化

1、將9月和10月分別定位“民族精神月”、“愛國教育月”，開展一系列活動提高學(xué)生對民族精神和愛國主義的認(rèn)識

四、將中華傳統(tǒng)文化的教育融入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中 開展了“經(jīng)典誦讀”征文活動、“誦讀經(jīng)典，感悟成長”演講比賽活動

五、所有的常規(guī)活動保證保質(zhì)保量的完成，確保每一個(gè)活動從方案的公布、活動資料的收集、活動總結(jié)三個(gè)流程的完整性。

第五篇：德育工作特色亮點(diǎn)材料

政和路小學(xué)德育工作特色亮點(diǎn)材料

時(shí)間過的真快，一學(xué)期來我校在上級教育主管部門和社會各界關(guān)心下，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校確立的“一年辦成鎮(zhèn)窗口學(xué)校，三年創(chuàng)辦市一流學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，圍繞“以改革創(chuàng)新求發(fā)展，用特色內(nèi)涵創(chuàng)輝煌”的工作思路，用“各項(xiàng)工作爭第一，整體工作創(chuàng)一流”為具體要求進(jìn)行工作。我校少先隊(duì)工作以鄧小平理論為指導(dǎo)，牢固確立江澤民總書記“三個(gè)代表”重要思想在新世紀(jì)少先隊(duì)工作中的指導(dǎo)作用，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，通過開展具有兒童情趣和時(shí)代氣息的各種活動，圍繞“誦讀經(jīng)典，傳承文明”這一學(xué)校特色建設(shè)，加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行思想道德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，有組織、有計(jì)劃、有步驟地開展實(shí)踐教育活動，在工作中，本著竭誠為少年兒童服務(wù)的精神，扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效地完成工作任務(wù)，擔(dān)負(fù)起新世紀(jì)賦予我們的新使命。

一、德育工作常規(guī)化、制度化。

以“八項(xiàng)教育”和“三個(gè)主義”教育為主旋律，引導(dǎo)學(xué)生將學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)，學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民，樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗統(tǒng)一起來，成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人；成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人；成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人；成為視野開闊、胸懷寬廣的人；成為知行統(tǒng)一、誠實(shí)守信的人。

1．班主任隊(duì)伍建設(shè)

在實(shí)行班主任選聘制度、例會制度、績效考核制度及班主任培訓(xùn)培養(yǎng)工作等方面有創(chuàng)意，并取得明顯效果，建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、心理健康、人格健全的班主任隊(duì)伍。

2.校園文化建設(shè)

在建設(shè)美化、凈化的校園環(huán)境、文明健康的文化環(huán)境及融洽和諧的人際環(huán)境上有特色，構(gòu)建一個(gè)富有科學(xué)精神和人文內(nèi)涵的校園文化氛圍。

3．學(xué)科德育滲透

學(xué)科教學(xué)中，能夠自覺挖掘內(nèi)在的德育資源，適時(shí)適度有機(jī)地進(jìn)行德育滲透，同時(shí)要通過教師自身良好形象和人格的魅力予以示范滲透，使德育達(dá)到潛移默化的效果。

4．家庭教育

能夠創(chuàng)造性地開展家庭教育，在幫助家長樹立正確的教育觀念，為子女健康成長營造良好的家庭環(huán)境等工作上取得顯著效果,并形成特色，尤其是家長學(xué)校辦得有成效。

5．假日活動教育

在充分利用學(xué)校資源，開展豐富多彩、文明健康的假日教育活動中取得顯著效果，并形成特色。

6．行為規(guī)范教育

能結(jié)合學(xué)校管理，開展行為規(guī)范教育，學(xué)生自我管理、學(xué)生會活動制度化、規(guī)范化，形成特色。

7、學(xué)校堅(jiān)持開展“月主題、周活動”，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動。本學(xué)期月活動主題分別確定為：弘揚(yáng)民族精神月，愛國主義教育月，安全法制教育月，綠色環(huán)保教育月，學(xué)習(xí)成果展示月。

?、開學(xué)初，我們利用一周時(shí)間開展“文明學(xué)習(xí)、文明活動、文明生活”常規(guī)訓(xùn)練活動。結(jié)合學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生一日行為規(guī)范》，以文明禮儀教育為抓手，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

?、學(xué)校結(jié)合重大節(jié)日，開展活動，以活動為載體，讓學(xué)生在活動中得到實(shí)踐和體驗(yàn)，培養(yǎng)高尚的道德情操。

?、教師節(jié)舉行“向教師獻(xiàn)禮”教育活動，同學(xué)們?yōu)槔蠋焸儷I(xiàn)上自己制作的小禮物，答謝老師的辛勤教育。

④、“十·一”長假期間布置國慶實(shí)踐活動。觀看國慶60周年的閱兵式，并寫出自己的體會。搜集國慶60周年的圖片，搜集祖國改革開放以來的變化，感受祖國的強(qiáng)大。引導(dǎo)學(xué)生在活動中獲得道德體驗(yàn)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，提高思想素質(zhì)。

⑤、2009年的10月13日，舉行建隊(duì)日系列活動。在建隊(duì)日當(dāng)天全體教師都戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾和同學(xué)們一起慶祝自己的節(jié)日。

⑥、舉行法制宣傳周活動。利用法制宣傳周，讓學(xué)生了解國家的法律法規(guī)，并對法律知識進(jìn)行了簡單的測試，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

⑦、元旦舉行“慶元旦才藝大賽”活動，在活動中與學(xué)校的特色建設(shè)相結(jié)合，展示學(xué)生的才藝，并評出優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰，通過這樣的活動，豐富學(xué)生的學(xué)校生活，也讓學(xué)生在活動中感受到快樂。

二、繼續(xù)加強(qiáng)特色建設(shè)工作

（一）、根據(jù)我們的特色學(xué)校建設(shè)規(guī)劃，在本學(xué)期我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了誦讀課程化，我們學(xué)校自己編寫的誦讀教材，已經(jīng)投入使用，每周的誦讀課程，老師們也從不耽誤，把誦讀課真正的納入了課程中。要求老師們利用校信通和家訪時(shí)機(jī)，向家長宣傳經(jīng)典誦讀的意義和好處，努力的到家長支持，為學(xué)校開展校本課程開發(fā)奠定基礎(chǔ)，提倡親子閱讀。另外校園的文化設(shè)施已經(jīng)完善，學(xué)校開辟古詩文文化長廊，（有古詩文字畫展覽、名人鑒賞、古詩文中的美德故事介紹、古詩文內(nèi)涵解析及各項(xiàng)古詩文誦讀評比結(jié)果的宣傳欄等）。學(xué)校的教室墻壁上到處到能看到經(jīng)典古詩詞的身影，讓學(xué)生時(shí)刻都能感受到經(jīng)典的存在。

（二）、做好常規(guī)工作，保證學(xué)生有充足誦讀經(jīng)典的時(shí)間。

1、每天早讀利用10分鐘，對古詩文進(jìn)行誦讀，早上中午預(yù)備唱歌后，利用5分鐘進(jìn)行誦讀。

2、每周一、三、五利用學(xué)?！凹t領(lǐng)巾”廣播站時(shí)間，設(shè)置美文欣賞小欄目，對經(jīng)典詩詞進(jìn)行進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹v解和賞析。

3、每月評出全校的“誦讀小領(lǐng)袖”。

（三）、開展多項(xiàng)活動，把經(jīng)典融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中去。

1、結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝活動，利用節(jié)日詩詞對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)節(jié)日教育。

2、每個(gè)學(xué)期，我們都會開展一次經(jīng)典誦讀活動匯報(bào)活動，其中，不乏精彩的節(jié)目，如古詩擂臺賽、古詩吟誦等。本學(xué)期我們同樣開展了豐富的活動調(diào)動學(xué)生們誦讀的熱情，在10月份，我們開展了我給古詩配畫活動，讓孩子們在理解古詩詞的意思上，感受經(jīng)典文化的美。在元旦的時(shí)候，利用“慶元旦才藝大賽”，讓孩子們運(yùn)用各種方式展示他們所掌握的古詩詞，比如把古詩中的經(jīng)典句子連接起來變成古詩三句半，把需要背誦的課內(nèi)外古詩編進(jìn)古詩操里，還有大家都喜歡的唱古詩，古詩接龍，還有和家長一起參加的“擊鼓傳花”接古詩，讓家長和孩子們共同感受經(jīng)典的魅力。孩子的進(jìn)步使得他們的家長對我校的誦讀活動越來越支持。

三、迎檢工作扎實(shí)開展

學(xué)校常規(guī)工作扎實(shí)開展，各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，在本學(xué)期學(xué)校迎接了鄭州市規(guī)范辦學(xué)50條檢查組的檢查；新鄭市教科室檢查組的檢查；新鄭市責(zé)任目標(biāo)考核檢查；新鄭市教學(xué)教研檢查以及新鄭市德育工作檢查。學(xué)校的迎檢工作精心準(zhǔn)備，得到了各檢查組的好評。