第一篇：信息學(xué)院2010-11學(xué)年高校年度工作總結(jié)[范文模版]

信息工程學(xué)院2010-2011學(xué)年第二學(xué)期

期末總結(jié)表彰大會

本學(xué)期，信息工程學(xué)院以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照學(xué)校黨委、行政的安排部署，緊緊圍繞“抓學(xué)風(fēng)，促校風(fēng)”工作要點(diǎn)，在黨的建設(shè)和教學(xué)、管理等方面開展了大量卓有成效的工作,全體老師發(fā)揚(yáng)信息學(xué)院學(xué)院“團(tuán)結(jié)協(xié)作、負(fù)重拼搏、開拓創(chuàng)新”的工作精神，求真務(wù)實(shí)，勤奮工作，出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)院學(xué)生管理及教學(xué)工作在各個(gè)方面都有長足的進(jìn)步，2010-2011學(xué)年第二學(xué)期自2月28日正式上課至今已達(dá)到十八周，圓滿完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。今天我們齊聚在這召開期末總結(jié)表彰大會。

一、學(xué)院基本情況、專業(yè)及學(xué)生情況

目前學(xué)院共有6個(gè)專業(yè)（移動通信技術(shù)、軟件技術(shù)、應(yīng)用電子、計(jì)算機(jī)信息管理、汽車應(yīng)用與維修、計(jì)算機(jī)動漫與游戲制作），24個(gè)教學(xué)班班級，共有908名學(xué)生，其中大專生436人，占學(xué)生總數(shù)的48%，中專生472人，占學(xué)生總數(shù)的52%，男生 688人，占學(xué)生總數(shù)的75.7%，女生220人，占學(xué)生總數(shù)的25.3%，學(xué)生黨員人數(shù)18人，占學(xué)生總數(shù)的4.1 %。本學(xué)期發(fā)展新團(tuán)員35人，全院團(tuán)員519人、占學(xué)生總數(shù)的57%、班主任隊(duì)伍建設(shè)

⑴ 健全的教師隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有專職班主任人員 25 人，其中主管學(xué)生團(tuán)委工作副院長 1 人，主管學(xué)生學(xué)生會、資助工作副院長 1 人，學(xué)生管理秘書 1 人。專兼職教師66人，主管教學(xué)、黨務(wù)工作副院長 1 人，教學(xué)秘書1人，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，補(bǔ)充、完善班主任工作制度，充分調(diào)動班主任工作的積極性

（2）做好人員分工，明確工作職責(zé)。本著分工合作的原則，以年級班主任管理的方式進(jìn)行了分工，使班主任工作隊(duì)伍盡快熟悉班主任業(yè)務(wù)，力促學(xué)生工作各項(xiàng)任務(wù)都得到較好的落實(shí)，使各項(xiàng)工作盡快正常、有序運(yùn)轉(zhuǎn)

起來。

3、充分發(fā)揮團(tuán)支部、學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)的作用

（3）加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。團(tuán)委組織42人，其中團(tuán)委副書記2人,秘書1人（同時(shí)下設(shè)的有組織部、宣傳部、紀(jì)檢部、文體部、學(xué)習(xí)部、編輯部等六個(gè)部。學(xué)生聯(lián)合會34人，其中主席1人、副主席2人、秘書2人同時(shí)下設(shè)體育部、物資檔案管理部、衛(wèi)生部，紀(jì)檢部、宣傳部、宿管部、安全部等七個(gè)部，從發(fā)揮四個(gè)作用上入手加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。一是在學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮模范帶頭作用；二是在各項(xiàng)活動中發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用；三是在日常管理中起橋梁紐帶作用；四是在思想教育中發(fā)揮助手作用，把思想政治工作落實(shí)到每個(gè)班，在同學(xué)中做好先進(jìn)幫后進(jìn)、互幫互學(xué)的工作。切實(shí)加強(qiáng)對團(tuán)總支、學(xué)生會學(xué)生社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，抓好組織建設(shè)，形成了一支能進(jìn)行自我教育、自我管理的高質(zhì)量的學(xué)生干部隊(duì)伍。充分調(diào)動了學(xué)生干部工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，發(fā)揮他們在學(xué)生管理、教育和服務(wù)方面的功能。以學(xué)生社團(tuán)為依托，積極為學(xué)生搭建參與各種實(shí)踐活動平臺，切實(shí)提升學(xué)生的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)和思想素質(zhì)。

5、加強(qiáng)學(xué)生日常教育管理

首先，根據(jù)學(xué)生思想實(shí)際狀況，我們把學(xué)生思想政治教育工作內(nèi)容細(xì)化為政治思想教育、形勢政策教育、民族精神教育、文化藝術(shù)教育、安全知識教育、專業(yè)意識教育、文明紀(jì)律教育、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育等八個(gè)專項(xiàng)，第二，強(qiáng)化學(xué)生工作的管理與服務(wù)意識，始終把耐心細(xì)致的思想教育工作放在首位，抓好日常管理。積極開展創(chuàng)建文明宿舍活動，把學(xué)生管理工作由教學(xué)班延伸到宿舍。堅(jiān)持與問題學(xué)生談話記錄制度以及家長聯(lián)系制度，爭取家長的配合，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)他們的使命感和責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生把主要的精力投入到學(xué)習(xí)和自身的發(fā)展上。第三，進(jìn)行安全教育，樹立學(xué)生安全重于泰山的工作理念，利用各種形式進(jìn)行安全教育宣傳，加強(qiáng)檢查力度，對存在的安全隱患制定切實(shí)可行的整改措施。第四，我們經(jīng)常組織輔導(dǎo)員、團(tuán)總支、學(xué)生會干部對教室和宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查和評比。團(tuán)總支、學(xué)生會和學(xué)生社團(tuán)的干部們，都積極努力，認(rèn)真負(fù)

責(zé)，從保護(hù)自己、保護(hù)他人健康、保證正常教學(xué)秩序這個(gè)思想出發(fā)，做了大量工作，發(fā)揮了很大作用，值得表揚(yáng)。

6、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)工作

學(xué)生就業(yè)工作是關(guān)系學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展的大事，學(xué)員就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員輪流對畢業(yè)生進(jìn)行專題講座，幫助畢業(yè)生樹立先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)的就業(yè)觀念，避免等、靠、要的懶惰思想，鼓勵(lì)畢業(yè)生積極地走出去，學(xué)院加強(qiáng)地就業(yè)的聯(lián)系，讓他們?yōu)閷W(xué)院提供就業(yè)信息，使更多的學(xué)生有廣泛的就業(yè)渠道。近幾年我分院各專業(yè)就業(yè)率一直保持在90%以上。（先后建立的幾家基地）

二、教學(xué)工作

高等學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，提高教育質(zhì)量是永恒的主題。提高教育質(zhì)量的重點(diǎn)是提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)是教育工作的主渠道。一年來，我們進(jìn)一步明確辦學(xué)思路，更新教育思想觀念，確立教學(xué)工作的中心地位，強(qiáng)化質(zhì)量意識，規(guī)范教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提煉辦學(xué)特色，增強(qiáng)師生凝聚力。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。（分年級、分專業(yè)講）

1、抓好常規(guī)教學(xué)工作

堅(jiān)持崗位考勤、考核工作，教學(xué)檢查工作，征求師生對教學(xué)、管理及其它各方面意見，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并根據(jù)調(diào)查、反饋意見，改進(jìn)工作，加強(qiáng)管理。進(jìn)一步做好教學(xué)檔案的建設(shè)和管理工作,給每位專兼職教師建立了完整的教學(xué)檔案.2、做好專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)工作

1）目前我分院現(xiàn)有兩個(gè)六科專業(yè)，今年我們本著鞏固現(xiàn)有專業(yè)，提高教學(xué)質(zhì)量，建設(shè)特色優(yōu)勢專業(yè)的思想，進(jìn)一步審訂、修訂了各專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，3、抓好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)院緊緊圍繞教學(xué)中心工作抓教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，以學(xué)

風(fēng)促教風(fēng)。以形成良好的院風(fēng)。

1）教風(fēng)建設(shè)

教風(fēng),從廣義上講是指教師的職業(yè)道德,它包括教師的思想政治素質(zhì)、教師的心理素質(zhì)、教師的精神面貌和教師的行為能力，歸結(jié)為德、才、學(xué)、識、儀。有針對性地改進(jìn)教學(xué)和管理工作。學(xué)風(fēng)建設(shè)以德育為重點(diǎn)，教育學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。學(xué)院要求任課教師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)態(tài)度端正，注意提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)，基本觀點(diǎn)正確，注意引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題的能力。

2）學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)風(fēng)是思想教育和行為養(yǎng)成長期作用的結(jié)果。我分院高度重視學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，一靠思想教育，二靠制度管理，三靠活動引導(dǎo)，四靠獎懲激勵(lì)。單科獎勵(lì)辦法和其他賽事獲獎獎勵(lì)辦法等等，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，不僅能夠激勵(lì)全院學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取，而且對校園精神文明建設(shè)的健康發(fā)展具有重要的推動作用。

三、總結(jié)

回顧這一個(gè)學(xué)期，在信息工程學(xué)院全體師生的共同努力下，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院各項(xiàng)工作取得了顯著成效。在看到成績的同時(shí)，仍要清醒地認(rèn)識到困難和不足。今后我們要繼續(xù)以“三業(yè)一人”的教育理念為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，實(shí)施分層次教育，著力構(gòu)建具有特色化分院，努力探尋人才培養(yǎng)模式和自我服務(wù)機(jī)制，為培養(yǎng)更多更好的高質(zhì)素人才而努力。

信息工程學(xué)院

2011.6.7

第二篇：信息學(xué)院2017年工作總結(jié)

信息學(xué)院2017年工作總結(jié)

2017年，在“十九大精神”的指引下，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，信息學(xué)院穩(wěn)步發(fā)展，完成了工作預(yù)期目標(biāo)并取得了一定成績，現(xiàn)將學(xué)院工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高治院理政水平

學(xué)院班子今年加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，創(chuàng)新機(jī)制，整合資源，豐實(shí)學(xué)院的管理制度，把握學(xué)院發(fā)展方向，謀劃學(xué)院整體布局，準(zhǔn)確定位學(xué)院在首都北京經(jīng)濟(jì)類院校中的發(fā)展方向，提高學(xué)院內(nèi)外服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平；以“一崗雙責(zé)”執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制，強(qiáng)化廉政建設(shè)，堅(jiān)持行政大例會和黨政聯(lián)席會，按制度程序運(yùn)行日常事務(wù)，重大事項(xiàng)實(shí)行票決制，“三重一大”必集體決議；學(xué)院黨委今年在學(xué)院范圍內(nèi)推行“從嚴(yán)治院”，加大依法治校依規(guī)治院，推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開，接受教代會監(jiān)督，明確支部書記代表基層組織參政議事，強(qiáng)化基層組織的主人翁意識和民主監(jiān)督作用。

二、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)學(xué)院全面發(fā)展

1、基本完成學(xué)位授權(quán)點(diǎn)自我評估工作

今年，我院管理科學(xué)與工程博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和軟件工程專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)涉及了學(xué)校2017-2018學(xué)年第一學(xué)期學(xué)位授權(quán)點(diǎn)自我評估工作。目前學(xué)院完成了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)表和總結(jié)報(bào)告。后期，我們還邀請了本學(xué)科評議組成員及教指委委員對評估材料進(jìn)行評議，對學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的研究方向、學(xué)科特色、學(xué)術(shù)成果等提出了相關(guān)的建議。

2、凝練學(xué)科特色，成立研究中心

信息學(xué)院7月成立了計(jì)算交通科學(xué)研究中心，10月成立了量化金融研究中心。通過研究中心的帶動，瞄準(zhǔn)科學(xué)前沿，促進(jìn)教師的學(xué)術(shù)提升和提高，培養(yǎng)學(xué)術(shù)引領(lǐng)人才。同時(shí)，通過中心研發(fā)工作的不斷深入，找到本科、研究生培養(yǎng)專業(yè)特色的切入點(diǎn)，形成專業(yè)特色和優(yōu)勢，積極推動學(xué)院科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)工作，全面提升教師科研隊(duì)伍的創(chuàng)新能力和競爭實(shí)力。

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3、鼓勵(lì)協(xié)同創(chuàng)新，開展科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)

學(xué)院為凝練學(xué)科方向、鼓勵(lì)協(xié)同創(chuàng)新、培育形成學(xué)院學(xué)科優(yōu)勢和特色，開展了科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作。目前，已有7個(gè)學(xué)院級科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，并且在已成立的2個(gè)科研團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)上成立了計(jì)算交通研究中心和量化金融研究中心。

4、促進(jìn)教師學(xué)術(shù)能力提升

為促進(jìn)我院教師保持科研活力，培養(yǎng)造就一支充滿創(chuàng)新活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，學(xué)院提出教師學(xué)術(shù)能力提升計(jì)劃。要求在編在崗45歲以下教師自愿申請參加考核，并實(shí)行4年為一周期的人員滾動方式；每年新進(jìn)教師，必須參加考核；其他/她自愿參加的教師。目前，共有19位教師參加了提升計(jì)劃。

三、大力開展科研工作，不斷提升學(xué)術(shù)影響力

1、積極申報(bào)科研項(xiàng)目，鼓勵(lì)教師發(fā)表高水平論文

學(xué)院設(shè)立了院級科研團(tuán)隊(duì)和科研提升計(jì)劃，積極打造一批院級創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和年輕科研主力軍，同時(shí)外聘專家強(qiáng)化學(xué)科帶頭人的核心作用，科研成果不斷涌現(xiàn)：2017年，學(xué)院教師共申報(bào)各種項(xiàng)目30余項(xiàng)，其中包括國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目7項(xiàng)，國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目8項(xiàng)，省部級項(xiàng)目12項(xiàng)，北京教委項(xiàng)目4項(xiàng)。學(xué)院獲批各類項(xiàng)目8項(xiàng)，其中國家社科項(xiàng)目1項(xiàng)，北京市哲社科項(xiàng)目重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，委辦局級項(xiàng)目4項(xiàng), 校級科研項(xiàng)目校級項(xiàng)目2項(xiàng)。另外，2017年，學(xué)院教師共發(fā)表論文45篇，其中，國際A刊1篇、核心期刊11篇，一般期刊26篇；出版著作7部，獲得專利6項(xiàng)，獲得北京哲學(xué)社科優(yōu)秀成果二等獎一項(xiàng)。

2、加強(qiáng)與外界學(xué)術(shù)交流，拓展教師科研學(xué)術(shù)能力

學(xué)院注重與國內(nèi)外同仁的交流，不斷提升學(xué)院的影響力和學(xué)院教師的科研學(xué)術(shù)能力，一方面，我們組織了20場次的各類學(xué)術(shù)交流活動，邀請其他高校的專家學(xué)者來我校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，如邀請北京交通大學(xué)張潤彤教授、北京化工大學(xué)的余樂安教授和李想教授進(jìn)行學(xué)術(shù)講座；另一方面，資助教師參加相關(guān)的學(xué)術(shù)會議，如參加了第十四界中

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國管理科學(xué)與工程學(xué)會管理科學(xué)與工程學(xué)會年會暨中國管理科學(xué)與工程論壇、全國財(cái)經(jīng)高校信息學(xué)院院長論壇暨電子商務(wù)與電子政務(wù)管理國際會、中國運(yùn)籌學(xué)會智能計(jì)算分會等。同時(shí)，依托兩個(gè)研究中心，即計(jì)算交通科學(xué)研究中心和量化金融研究中心，多次邀請專家面向?qū)W院師生開展講座研討。

四、采取多種有力措施，研究生培養(yǎng)工作平穩(wěn)有序

1、外國留學(xué)生碩博培養(yǎng)方案獲批

2017年我院關(guān)于招收管理科學(xué)與工程博士、管理科學(xué)與工程碩士和軟件工程碩士三個(gè)全英文學(xué)歷留學(xué)生招生專業(yè)獲得學(xué)校批準(zhǔn)。目前，我們已通過多種途徑開展留學(xué)生招生宣傳工作，并且已經(jīng)制定了留學(xué)生培養(yǎng)方案。

2、制定研究生培養(yǎng)方案

我院制定2018年培養(yǎng)方案，對管理科學(xué)與工程碩士和博士專業(yè)的培養(yǎng)方案進(jìn)行了微調(diào)。而對軟件工程專業(yè)的培養(yǎng)方案在充分論證的基礎(chǔ)上做了大的調(diào)整。設(shè)立軟件工程教育中心，落實(shí)專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)機(jī)制。

3、加強(qiáng)研究生學(xué)位論文全過程管理，提高論文質(zhì)量

為了提高研究生學(xué)位論文的質(zhì)量，學(xué)院對研究生的論文寫作進(jìn)行全過程管理。例如，在開題答辯時(shí)，學(xué)院邀請校外專家及本院導(dǎo)師進(jìn)行評審和指導(dǎo)。對選題一般，工作量不大，研究方案不可行的學(xué)位論文要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行二次開題。同時(shí)，在畢業(yè)答辯環(huán)節(jié)，嚴(yán)格把關(guān)，提高學(xué)術(shù)論文質(zhì)量。

4、開展學(xué)術(shù)活動，提升研究生學(xué)術(shù)氛圍。

為了提升研究生學(xué)術(shù)氛圍，學(xué)院一方面聘請本學(xué)科的專家學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)講座，使他們了解學(xué)術(shù)前沿；另一方面，讓研究生積極參加各類學(xué)術(shù)科研活動，包括“華為杯”第十四屆全國研究生數(shù)學(xué)建模競賽，互聯(lián)網(wǎng)+大賽等。陳煒老師兩名研究生發(fā)表SCI論文，一人獲國家獎學(xué)金。

5、開展研究生國際交流項(xiàng)目

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為了提高研究生國際交流，我院正在開展美國天普大學(xué)2+1雙學(xué)位項(xiàng)目和愛爾蘭阿斯隆理工學(xué)院2+1雙學(xué)位項(xiàng)目，并且制定了信息學(xué)院留學(xué)生資助管理辦法。

五、加強(qiáng)本科教學(xué)管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量

1、積極完善專業(yè)調(diào)整，著力發(fā)展優(yōu)勢學(xué)科

基于學(xué)院學(xué)科定位以及專業(yè)的內(nèi)涵式發(fā)展的考慮，學(xué)院調(diào)整了本科專業(yè)設(shè)置，同時(shí)積極建設(shè)新的量化投資方向。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)設(shè)置互聯(lián)網(wǎng)+和人工智能兩個(gè)方向；信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)設(shè)置商務(wù)智能、大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用（統(tǒng)計(jì)學(xué)院合辦）、電子商務(wù)（工商學(xué)院合辦）。本次專業(yè)的調(diào)整體現(xiàn)了信息學(xué)院積極向內(nèi)涵式發(fā)展，著力發(fā)展優(yōu)勢學(xué)科，集中建設(shè)主要專業(yè)的決心和努力。

2、制定人才培養(yǎng)方案，找準(zhǔn)教學(xué)培養(yǎng)重心

2017年按照教務(wù)處的要求開展了四年一次的培養(yǎng)方案調(diào)整工作。本著從嚴(yán)治教的精神，最終制定了計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)等5個(gè)培養(yǎng)方案。培養(yǎng)方案制訂的過程中，課程設(shè)置與社會需求接軌，培養(yǎng)特色、課程體系設(shè)計(jì)、實(shí)踐環(huán)節(jié)安排、實(shí)習(xí)基地建設(shè)以及學(xué)生競賽的管理等方面的工作思路越來越清晰，目標(biāo)越來越明確。這五份培養(yǎng)方案將在未來實(shí)施八年培養(yǎng)四屆學(xué)生。對學(xué)院的人才培養(yǎng)起到至關(guān)重要的作用。

3、完善教學(xué)管理工作細(xì)則，強(qiáng)化教學(xué)秩序

學(xué)院出臺《信息學(xué)院本科畢業(yè)論文管理細(xì)則》，進(jìn)一步規(guī)定了選題、開題、中期以及論文答辯階段的具體執(zhí)行方法，加強(qiáng)和規(guī)范過程管理，明確畢業(yè)論文各個(gè)階段指導(dǎo)教師對學(xué)生的考核內(nèi)容，通過增加中期答辯等形式督促學(xué)生按照質(zhì)量要求完成論文的寫作和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。此外，學(xué)院出臺《2017年信息學(xué)院基于SPOC的課程建設(shè)項(xiàng)目管理辦法》。旨在鼓勵(lì)教師嘗試借助SPOC方式，在課程中引入經(jīng)典MOOC資源，探索課程流程重建，有效實(shí)施課堂延展。今年有四門課程14名教師參與了這個(gè)項(xiàng)目。

4、加強(qiáng)學(xué)科競賽組織管理，讓學(xué)生在競賽中成長

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2017年學(xué)院學(xué)生競賽包括“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)軟件設(shè)計(jì)大獎賽、MOS全國大賽、“中國軟件杯”大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽、全國大學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力與信息素養(yǎng)大賽、藍(lán)橋杯全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽。獲得省部級以上獎項(xiàng)32項(xiàng)共100余人，其中本屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽全校共94支隊(duì)伍，456人參加比賽，最終獲得北京市三等獎11組。

5、落實(shí)本科日常教學(xué)管理，夯實(shí)人才培養(yǎng)基石

2017年，學(xué)院按照教務(wù)處的安排，落實(shí)教學(xué)管理工作。兩個(gè)項(xiàng)目入選2017年首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目名單；四個(gè)項(xiàng)目入選北京市教委大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)業(yè)類）支持計(jì)劃入選名單；一個(gè)項(xiàng)目入選大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃深化項(xiàng)目入選名單。同時(shí)，期中教學(xué)檢查、優(yōu)秀本科生推優(yōu)保研、大類分班、學(xué)生學(xué)術(shù)競賽表彰、教學(xué)任務(wù)分配、畢業(yè)論文分配、期末考試監(jiān)考等常規(guī)工作也都在順利的進(jìn)行，沒有出現(xiàn)任何差錯(cuò)。因教學(xué)效果突出，劉經(jīng)緯教師的“實(shí)境編程教學(xué)法”被2017年10月26日人民日報(bào)文教周刊引用。

6、實(shí)驗(yàn)中心加強(qiáng)日常管理維護(hù)，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常運(yùn)行 信息實(shí)驗(yàn)中心實(shí)驗(yàn)開出課程數(shù)達(dá)到73門，完成實(shí)驗(yàn)學(xué)生人教7117人，實(shí)驗(yàn)人時(shí)數(shù)105188人次，覆蓋45個(gè)本科專業(yè)，專業(yè)覆蓋率達(dá)90%以上，初步構(gòu)建了全流程、全方位、全動態(tài)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。積極配合學(xué)院做好每年小學(xué)期實(shí)習(xí)工作，合理布置協(xié)調(diào)機(jī)房上機(jī)實(shí)習(xí)安排。3周的實(shí)習(xí)，共完成了124學(xué)時(shí)，人時(shí)數(shù)6000人次，保證學(xué)生實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行。

六、重視國際交流工作，積極開展留學(xué)生招生宣傳

學(xué)院一直以來非常配合學(xué)校外事部門活動，重視開展與國外大學(xué)的國際交流與合作，教師帶隊(duì)赴臺灣參加計(jì)算機(jī)素養(yǎng)大賽，拓展師生的國際視野，也有目的地組織召開學(xué)生出國學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會；學(xué)院積極拓展海外生源，多種途徑開展留學(xué)生招生宣傳工作，2017年管理科學(xué)與工程博士、碩士和軟件工程碩士三個(gè)全英文學(xué)歷留學(xué)生招生專業(yè)獲批，依托學(xué)校搭建的海外招生平臺，遠(yuǎn)赴波羅的海三國進(jìn)行招生

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宣傳，反響比較熱烈。

七、著力開展黨建工作，提高學(xué)院師生思政素養(yǎng)

1、加強(qiáng)中心組學(xué)習(xí)，提高班子政治站位

今年學(xué)院黨委安排了14次中心組專項(xiàng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持日常自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合：規(guī)矩的網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)、規(guī)范的院級中心組學(xué)習(xí)與支部集中研討學(xué)習(xí)等。雙重的組織學(xué)習(xí)更好地代表了民意，更好地將問題帶到學(xué)習(xí)當(dāng)中來。如2017年5月的“本科畢業(yè)論文學(xué)術(shù)水平不高”這個(gè)問題與理論學(xué)習(xí)“從嚴(yán)治黨”碰撞產(chǎn)生了“從嚴(yán)治院”系列主題教育與依規(guī)治院的底線源泉。多次申報(bào)了黨建課題，撰寫了多篇理論文章與學(xué)習(xí)心得，“四個(gè)意識”牢記心中，政治站位得以提高。

2、落地支部建設(shè)，促進(jìn)基層組織發(fā)揮作用

學(xué)院優(yōu)化基層組織設(shè)置，在各基層支部配齊合適的能真正配合支書發(fā)揮效力的支委，激活支委發(fā)揮實(shí)際效能，加大支部落地深度；學(xué)院黨委以“十九大會議”等重大教育活動為契機(jī)，以參觀見學(xué)、經(jīng)驗(yàn)分享、專家講座、紅歌賞析等形式，搭建活動平臺讓各支部結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)開展各類主題活動，推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)，提高基層組織活力。如參觀九三學(xué)社畫展進(jìn)行黨風(fēng)廉政教育活動和“砥礪奮進(jìn)的五年”大型成就展并開展心得交流分享會，收看黨的十九大開閉幕式及記者見面會、開展宣誓活動集體重溫入黨誓詞，舉辦“從嚴(yán)治院、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)”系列教育活動，開展“我為十九大站崗”的志愿者活動，為十九大順利召開貢獻(xiàn)自己的一份力量，組織觀看紅歌經(jīng)典音樂活動，反思當(dāng)今幸福生活的不易；學(xué)院積極支持各支部開展特色黨建活動，如：計(jì)算機(jī)系黨支部參觀汽車博物館，暢想人工智能和自動駕駛的未來之路。鼓勵(lì)各支部將黨建工作匯總進(jìn)行創(chuàng)新項(xiàng)目申報(bào)，2017年主題黨日活動獲校級三等獎，支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得以發(fā)揮，支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到提升。

3、強(qiáng)化理想信念與師德引領(lǐng)，重視師生思想政治教育 學(xué)院黨委扎實(shí)推進(jìn)思想政治教育工作貫穿人才培養(yǎng)全過程，組織

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黨員師生現(xiàn)場收看收聽黨的十九大開閉幕會、新一屆中央政治局常委見面會，隨后開展了一系列主題教育學(xué)習(xí)活動，完成習(xí)總書記指示北京工作精神系列學(xué)習(xí)、全國高校思政學(xué)習(xí)各支部專題研討和集中理論學(xué)習(xí)、《總書記關(guān)于北京工作指示摘編》和市十二次黨代會精神的學(xué)習(xí)，參與“駝韻師化”，以黨員師生為主體帶動全院師生進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和情操提升。

4、維護(hù)學(xué)院“規(guī)矩”院風(fēng)，陶冶師生思想政治素養(yǎng) 學(xué)院黨委充分利用新進(jìn)的師生入職入校培訓(xùn)時(shí)機(jī)開展院史院規(guī)教育，建立師生對學(xué)院的歸屬感；組織積極向上的集體活動，如：“樹木樹人，桃李芬芳——教師植樹活動”、“弘揚(yáng)端午文化，傳我濃情粽香”師生聯(lián)誼活動、“信信相息?從嚴(yán)治學(xué)”主題教育等，還有合唱、籃球、羽毛球、乒乓球等文體競賽，激發(fā)生師對學(xué)院的榮譽(yù)感。優(yōu)化學(xué)院文化環(huán)境，營造學(xué)院“規(guī)矩做人做事”院風(fēng)，社會主義核心價(jià)值觀在學(xué)院得以落地。

5、執(zhí)行黨務(wù)院務(wù)公開，增強(qiáng)黨員干部的廉潔自律意識 學(xué)院黨委加強(qiáng)制度建設(shè)，推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開，全面梳理重點(diǎn)環(huán)節(jié)中權(quán)力運(yùn)行的“關(guān)鍵點(diǎn)”和問題易發(fā)的“風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)”，落實(shí)《黨務(wù)政務(wù)公開實(shí)施細(xì)則》和《黨務(wù)公開目錄》，通過宣傳欄、學(xué)院網(wǎng)站、微信公眾號、全院大會等形式定期通報(bào)黨務(wù)政務(wù)情況，暢通溝通渠道。通過推進(jìn)黨務(wù)公開，黨員干部的廉潔自律意識、為民服務(wù)意識得到明顯增強(qiáng)，在推進(jìn)黨內(nèi)民主發(fā)展、強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督、激發(fā)黨員發(fā)揮表率作用、改善黨群干群關(guān)系等各方面取得了良好效果。

6、順利完成黨建基本標(biāo)準(zhǔn)檢查工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)再出發(fā) 學(xué)院高度重視《基本標(biāo)準(zhǔn)》集中檢查工作，成立了黨建評估工作小組，黨委書記任組長，黨委委員、黨支部書記、黨務(wù)秘書任組員，制定工作方案，明確目標(biāo)任務(wù)、進(jìn)行人員分工，對學(xué)院五年來的黨建和思想政治工作情況進(jìn)行了總結(jié)反思，為后續(xù)黨建工作注入新的活力。

八、立足實(shí)際、以學(xué)生發(fā)展為導(dǎo)向，全面做好學(xué)生工作

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1、把握主線，增強(qiáng)實(shí)效，引領(lǐng)學(xué)生思想成長

以主題班會、主題演講、主題團(tuán)日等形式開展主題思想教育活動，提升學(xué)生思想境界；著力推進(jìn)“先進(jìn)班級體”等先進(jìn)基層組織創(chuàng)建，深入實(shí)施“黨員先鋒工程”，推進(jìn)“星火骨干培訓(xùn)班”建設(shè)；嚴(yán)格推進(jìn)積極分子和黨員培養(yǎng)發(fā)展工作，內(nèi)共發(fā)展學(xué)生黨員27名，培養(yǎng)積極分子71名；加大心理危機(jī)排查力度，上報(bào)14名特殊群體學(xué)生并建立危機(jī)學(xué)生跟蹤管理機(jī)制；加強(qiáng)學(xué)院官方網(wǎng)站和“首經(jīng)信息”微信平臺建設(shè)，以學(xué)生喜聞樂見的表達(dá)方式，在網(wǎng)絡(luò)上加強(qiáng)輿論引導(dǎo)和思想疏導(dǎo)，全年推送文章百余篇。

2、健全機(jī)制，協(xié)同推進(jìn)，深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)工作

繼續(xù)推進(jìn)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)中心建設(shè)，打造學(xué)風(fēng)建設(shè)精品活動，繼續(xù)做好新生晚自習(xí)特色輔導(dǎo)，開展了“悅讀·分享”讀書分享活動并評選出學(xué)院“讀書之星”，著力提升新生文學(xué)素養(yǎng)。完善“I實(shí)操T技能”文化節(jié)系列活動體系，組織開展C語言大賽、PS大賽、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽、漢字聽寫大賽等多項(xiàng)豐富多彩的專業(yè)特色競賽活動，在學(xué)院內(nèi)營造了良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，活躍了整體學(xué)習(xí)氛圍。

3、明確要求，綜合施策，確保學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升 全面加強(qiáng)“挑戰(zhàn)杯”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽項(xiàng)目的指導(dǎo)工作，2017年申報(bào)“挑戰(zhàn)杯”學(xué)術(shù)科技作品共3項(xiàng)，其中1項(xiàng)獲北京市市級三等獎；引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和就業(yè)觀，將個(gè)人理想與國家需求結(jié)合起來，鼓勵(lì)畢業(yè)生服務(wù)“一帶一路”、“京津冀協(xié)同發(fā)展”等國家發(fā)展戰(zhàn)略，支持畢業(yè)生到基層創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。2017年共有5位畢業(yè)選擇到西部地區(qū)工作，多名畢業(yè)生走上基層服務(wù)崗位。完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了2017屆畢業(yè)生簽約率95.38%，綜合就業(yè)率96.59%，其中研究生就業(yè)率、簽約率均為100%。

4、規(guī)范管理，優(yōu)化服務(wù)，拓展學(xué)生管理服務(wù)工作育人功能 完善學(xué)生綜合素質(zhì)測評機(jī)制，完成605名本科生綜合素質(zhì)測評和14項(xiàng)各類獎助學(xué)金、優(yōu)秀個(gè)人及集體評選工作，獲獎人數(shù)累計(jì)367人。組織完成經(jīng)貿(mào)榜樣頒獎禮、“不忘初心 牢記使命”主題升旗儀

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式等各類學(xué)生集體活動。完成84名家庭經(jīng)濟(jì)困難生認(rèn)定工作，做好獎助學(xué)金、勤工助學(xué)、困難補(bǔ)助等各類資助工作。通過“LOOP行動小組”開展活動10余次，搭建了經(jīng)濟(jì)困難生回饋社會服務(wù)平臺，拓展資助工作的育人功能。

九、組織開展豐富多彩的工會活動，增強(qiáng)教職工的身心健康

1、加強(qiáng)二級教代會建設(shè)，提高教職工民主參政議政的能力

2、信息學(xué)院分工會在不同時(shí)期和節(jié)假日組織開展文體聯(lián)誼活動（1）在北京植物園舉辦主題為“愛在春天，樂在自然”的賞花春游及健走大賽。

（2）組織教師在校園青春廣場開展植樹活動。

（3）12月每周三中午舉辦學(xué)院第二屆“周周賽”系列比賽活動。（4）“三八”節(jié)組織女教師觀看電影。

3、組織與兄弟學(xué)院的文體聯(lián)誼活動

與教育技術(shù)中心舉行羽毛球友誼賽，這不僅鍛煉了身體，而且也加強(qiáng)了兄弟學(xué)院之間的互相了解

4、組織教師和學(xué)生的文體聯(lián)誼活動

5、積極參與校工會舉行的各項(xiàng)活動

6、關(guān)心教職工生活，大力開展送溫暖活動

信息學(xué)院 2017年12月

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第三篇：信息學(xué)院項(xiàng)目工作總結(jié)

信息學(xué)院項(xiàng)目工作總結(jié)

項(xiàng)目介紹：該項(xiàng)目為深圳市信息技術(shù)學(xué)院南教學(xué)區(qū)學(xué)思樓1、2、3棟教室多媒體教學(xué)設(shè)備的安裝調(diào)試，總共施工的教室是123間，包括3間階梯教室，1間演播室，119間教室（其中26間為升級教室+93間為施工教室）；我們是2月18日開始信息學(xué)院施工，到目前為止，信息學(xué)院設(shè)備安裝調(diào)試已經(jīng)完成，只是一些收尾的后續(xù)工作還在做。

施工說明：為了配合學(xué)校3月5日開學(xué)，我們必須在3月5日之前完成50間教室交給校方開學(xué)使用，所以我將信息學(xué)院的施工分為兩個(gè)階段，第一階段為3月5號之前完成的50間教室的施工，第二階段為后來的26間升級教室設(shè)備的安裝，3間階梯教室及演播室設(shè)備的安裝，43間教學(xué)教室設(shè)備的安裝及信息查詢機(jī)的安裝。

在信息學(xué)院教室設(shè)備的安裝調(diào)試中，工程部所有人都發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞的精神，一期施工在石總監(jiān)的帶領(lǐng)下，大家干得很起勁，順利完成一期工程交付學(xué)校使用。二期工程在設(shè)備到齊的情況下也順利完成施工，因?yàn)槎诠こ桃紤]到校方學(xué)生上課等客觀因素，26間教室的升級就很緊張，所謂一個(gè)羅卜一個(gè)坑，拆學(xué)校一間教室就得還學(xué)校一間教室。考慮26間教室周末做不完，在周末之前就開始了見縫插針的對教室進(jìn)行升級，以至于在周末兩天順利且比較輕松的完成了任務(wù)。

現(xiàn)在信息學(xué)院施工已經(jīng)完成，在工程中也涌現(xiàn)出來很多問題，有很多是值得學(xué)習(xí)的，也有很多事情是值得反思改進(jìn)的。我將在整個(gè)施工中所遇到的問題進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)的同時(shí)也進(jìn)行學(xué)習(xí)。希望在下一個(gè)工程中揚(yáng)長避短，將接下來工作做到最好。工作中的問題：

對于像信息學(xué)院這樣的123間教室多媒體設(shè)備安裝調(diào)試這樣的工程不同于舞臺燈光音響工程，它有自己一定的特殊性，這個(gè)特殊性加上施工工期緊，就必然要采取多的人進(jìn)行同樣的工作。這里就恒生不少問題，我將深圳信息學(xué)院施工期間的問題進(jìn)行如下總結(jié)：

1、怎么樣使不同的人做到工程施工的一致性。這次雖然都按照我們的要求，外聘工人都基本做到了大的方向一致性，但在一些細(xì)微的方面做的不怎么好，甚至表現(xiàn)出同樣的一個(gè)外聘工人做不同的教室都不見相同，外聘工人怎么樣想怎么樣簡單就怎么樣做這點(diǎn)值得我們管理者監(jiān)督者思考。

2、怎么樣對較多的外聘工人的施工進(jìn)行有效的監(jiān)督管理。在信息學(xué)院施工中，都是工作一分配，外聘工人就開始了自己的工作，一人獨(dú)立完成某件事情或幾人完成某間事情，未能做到有效的監(jiān)督。

3、對于工程施工的分解怎么樣做到合理實(shí)施。信息學(xué)院施工中，將工程的整體分解了若干個(gè)小項(xiàng)，比如今天做線槽，明天掛音箱，那么今天完成做線槽，需要多少人，分幾天完成，怎么樣的融合到最佳，信息學(xué)院做的很好但是還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、在信息學(xué)院施工中，由于公司工程部投入的人員少，大部分施工都是外聘工人完成的，雖然我們找的都是電工類的人，但就接受我們這樣音響工程類的施工所表現(xiàn)出來的個(gè)人能力參差不齊，大都能因人安排事情，可還得進(jìn)一步發(fā)揮外聘工人的最大優(yōu)勢。所以我們要積累一些好的外聘工人資源，隨著公司的發(fā)展，工程的增多，有好的施工人員，將帶來事半功倍的效果。

5、在信息學(xué)院施工中，貨物的到貨是值得反思的，工程部未能和采購部有效的溝通，以至于收貨的人不知道什么時(shí)候時(shí)間有貨要到，到多少，以至于在工作的安排上不能因貨而異。

6、在信息學(xué)院的施工中，之前的50間教室的施工雖然沒有丟一件設(shè)備，但想想還是后怕的。在緊張的工期面前沒有很好的管理貨物及施工材料的發(fā)放，總的來說很爛，在施工的時(shí)候，外聘工人總是這里差這個(gè)，哪里差那個(gè)。完成這50間后，工程部總結(jié)了造成之前爛的原因，并且找到了解決的辦法。在后來的二期施工中，汲取了一期的教訓(xùn)，采用較為合適的人專門給教室發(fā)放貨物及材料，并且核算了每間教室到底需要多少東西，一次性發(fā)放到位，為安裝的人員減少了因?yàn)槿辈牧侠速M(fèi)的時(shí)間，增加了工作效率。

7、在信息學(xué)院的施工中，和校方人際關(guān)系的處理較好，是我認(rèn)為付出就有收獲的一個(gè)方面，前期施工，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在工作，后來由于公司其它事情的安排，我無意識中就被推到了前線，剛開始我只負(fù)責(zé)施工中的工程管理，都沒有接觸校方人員，后來因?yàn)樾７礁M(jìn)度的人問過每天做的怎么樣，由于我每天快下班的時(shí)候都會統(tǒng)計(jì)今天做了什么，多少房間完成了什么施工，那些房間被遺落掉。都在表上有記載，在回答校方問題的時(shí)候能肯定的回答，給校方人員的感覺就是找我有用，能得到他們想要的答案，后來就是一有什么事情就找我了，我也發(fā)揚(yáng)了對公司負(fù)責(zé)，讓客戶滿意的原則，將客戶要求的事情當(dāng)事情來做，不要忽視客戶提出的問題，哪怕是一個(gè)很小很細(xì)微的問題。以至于現(xiàn)在校方配合我們做一些什么事情的時(shí)候，很好溝通，在施工中也得到了校方老師很好的支持。

8、在信息學(xué)院的施工中，整個(gè)施工期應(yīng)該很順利的，但到現(xiàn)在為止，整個(gè)工期已經(jīng)有兩個(gè)月之久了，總的來說，時(shí)間有點(diǎn)長了，長的原因是因?yàn)檎自O(shè)備中出了老鼠屎（中控），壞了一鍋的好湯（整套系統(tǒng)）。其實(shí)這套設(shè)備整合的算是比較好的，如果中控的質(zhì)量不考慮其中，這是一套完美的系統(tǒng)。記得我們剛做完50間，交給校方開學(xué)使用，第一天開始使用，校方領(lǐng)導(dǎo)每間教室察看的時(shí)候，都是評價(jià)很高的。現(xiàn)在中控問題還在解決中，我會努力做好自己該做的事情，盡快解決中控問題，提早驗(yàn)收。也提點(diǎn)意見，隨著公司的不斷壯大，以后接這種項(xiàng)目工程的機(jī)會會越來越多，我希望我們的設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)整個(gè)系統(tǒng)的時(shí)候，考慮要全面一點(diǎn)，不要以犧牲產(chǎn)品的質(zhì)量來獲取利益的最大化，最終影響整個(gè)工程，實(shí)際上利益的最大化也被抹殺了。總之，在深圳市信息學(xué)院多媒體教學(xué)設(shè)備采購安裝調(diào)試項(xiàng)目中，公司全體同仁都付出了自己的智慧，這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)完成了，解決中控問題，使用一個(gè)星期沒有任何問題就可以驗(yàn)收了，雖然在設(shè)備磨合期，由于中控問題，給老師造成了些許困惑，但是我們都在第一現(xiàn)場解決問題，可以看出我們公司是負(fù)責(zé)任的公司，我們也保障了學(xué)校的順利開學(xué)，我認(rèn)為這個(gè)項(xiàng)目的驗(yàn)收應(yīng)該是很順利的。期待完美驗(yàn)收的那一天。

時(shí)間：2012年4月23日

工程部：熊健

第四篇：X學(xué)院信息工作總結(jié)

2011X學(xué)院信息工作總結(jié)

2011年，我院信息工作開展得有條不紊，緊緊圍繞學(xué)校和學(xué)院的中心工作、重點(diǎn)工作，及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地進(jìn)行了信息報(bào)道，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解情況、指導(dǎo)工作，為各兄弟學(xué)院和部門之間的相互交流和學(xué)習(xí)都起到了積極的作用。全年共上報(bào)信息A篇，被錄用共B篇，其中被教育廳錄用C篇，被信息專報(bào)錄用D篇，被學(xué)校簡報(bào)錄用E篇，被校園網(wǎng)錄用F篇。

回顧2011我院的信息工作，主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

一是領(lǐng)導(dǎo)重視。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視信息的報(bào)道和報(bào)送工作，信息工作一直被納入學(xué)院議事日程，多次召開有關(guān)信息報(bào)道的專題會議，研究探討如何提高學(xué)院信息工作水平。學(xué)院還采取設(shè)立專兼職信息員、落實(shí)責(zé)任人等措施，大力加強(qiáng)信息工作的制度化建設(shè)。

二是報(bào)送及時(shí)。從信息的采集到審查，到最后的報(bào)送，我院已形成一條順暢的流水線，因此能做到及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)送。新聞、快訊類信息基本都在活動結(jié)束后2個(gè)工作日內(nèi)報(bào)送，確保了信息報(bào)送任務(wù)的按時(shí)完成。

三是內(nèi)容全面。信息的內(nèi)容涉及到教學(xué)、科研、專業(yè)領(lǐng)域以及學(xué)生工作等學(xué)院工作的方方面面，特別是對我院重大活動、重要會議、學(xué)生與教師的重要動態(tài)等情況都進(jìn)行了報(bào)送。

我院的信息工作也還存在著一些不足，主要表現(xiàn)在主動深入下去抓信息的力度不大；信息報(bào)道量偏少，提升信息價(jià)值的力度不大，等等。對這些不足，我們將隨著工作的改進(jìn)逐步加以解決。

X學(xué)院

2011.12.28

第五篇：高校 學(xué)院 院長年終工作總結(jié)

2015，在校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在校紀(jì)委、校組織部的監(jiān)督指導(dǎo)下,在工學(xué)院全體教師的支持下，我作為工學(xué)院院長，狠抓落實(shí)，各項(xiàng)工作均取得了新的進(jìn)展，圓滿的完成了本職工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想政治方面

認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記在浙江考察時(shí)的重要講話精神和省委召開的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會精神，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，自覺同黨中央在思想上、政治上、行動上保持高度一致，不折不扣地落實(shí)學(xué)校的決策部署，堅(jiān)持不懈地推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，持之以恒地教師科研能力，努力保持教師隊(duì)伍的先進(jìn)性純潔性，努力集聚做好教書育人的正能量，為我校特色應(yīng)用型本科高校的建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。

二、學(xué)科和專業(yè)建設(shè)方面

進(jìn)一步推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室特色應(yīng)用型本科建設(shè)系列活動，增加學(xué)院實(shí)驗(yàn)室開放項(xiàng)目，提高實(shí)驗(yàn)室利用率，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、實(shí)際動手的能力。積極努力申報(bào)工程碩士點(diǎn)、一級學(xué)科，尋找適合我校我院特點(diǎn)的發(fā)展之路。考慮地下工程施工作業(yè)時(shí)間長、學(xué)生無法親臨所有施工階段的特點(diǎn)，建立城市地下空間工程專業(yè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室，該項(xiàng)在全國首屈一指。以強(qiáng)專業(yè)、促發(fā)展，適應(yīng)社會需求和發(fā)展為目標(biāo)，邀請具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家，來我院舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座，開拓師生視野。同時(shí)，鑒于我院近幾年的不斷建設(shè)和發(fā)展，尤其是土木工程實(shí)驗(yàn)中心初見規(guī)模，吸引了國內(nèi)外多所院校來我校參觀交流，與多所高校建立了良好的合作關(guān)系。

三、學(xué)院建設(shè)方面

為進(jìn)一步發(fā)揮二級學(xué)院的辦學(xué)主體作用，強(qiáng)化教師教學(xué)工作職責(zé)和質(zhì)量意識，激發(fā)廣大教師的工作熱情，讓教師教學(xué)工作業(yè)績考核工作能真正起到激勵(lì)作用，召開教師教學(xué)工作業(yè)績考核方案修訂研討會，重新修訂工學(xué)院教師教學(xué)工作業(yè)績考核方案，并制定行政人員績效考核細(xì)則。

四、師德師風(fēng)建設(shè)方面 為激勵(lì)教職工加強(qiáng)體育鍛煉，促進(jìn)身心健康，在校工會的大力支持下，以強(qiáng)健身體、活躍心情、凝聚力量、激發(fā)斗志為主題，我院今年共舉行了三次健康徒步走活動，得到廣大教職工的一致稱贊。連續(xù)第三年舉辦教學(xué)奉獻(xiàn)獎和課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)獎評比活動，表彰長期堅(jiān)守教學(xué)一線、課堂教學(xué)水平優(yōu)異的教師，樹立了工學(xué)院良好的師風(fēng)。

回顧一年的工作，取得了一些成績，但也存在許多不足。在明年的工作中我將繼續(xù)勤奮進(jìn)取、銳意改革，做好學(xué)院各項(xiàng)工作，帶領(lǐng)工學(xué)院教師和同學(xué)創(chuàng)造更輝煌的2016年。