第一篇：信息與數學學院2009年工作總結

信息與數學學院2009年工作總結

在學校黨委和行政的正確領導下，學院全體教職工團結一致，密切配合，以科學發展觀為指導，以飽滿的政治熱情和務實的工作態度，緊密圍繞學校的發展規劃，根據《長江大學2009年院（系）目標管理任務書》的要求，認真學習、深入領會學校目標考核的精神，堅持以教學為中心，以學科和專業建設為重點，努力工作，開拓進取，狠抓教學質量，積極開展科學研究和教學研究，不斷提高人才培養質量，穩步提升辦學水平，學院各項工作步入平穩發展的良性軌道。較好地完成了學院2009年度擬定的各項工作任務，院（系）考核的六項工作目標基本完成，現將工作情況總結如下：

一、黨政管理工作

一年來，學院黨總支根據《中共長江大學委員會關于開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施方案》的精神和部署，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十七大精神和科學發展觀為指導，緊緊圍繞“質量為基、學術為本、突出特色、科學發展”這一學習實踐活動的主題，密切結合我院建設和發展實際，深入學習實踐科學發展觀。以“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、堅持正面教育”為基本原則，組織黨員干部進一步學習、領會，準確把握科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求，提高思想認識，進一步解放思想、轉變觀念，認真分析、梳理找出學院發展面臨的難題和問題，明確發展思路，廣泛征求群眾意見，凝聚發展共識，轉變不適應、不符合科學發展觀的思想觀念和做法，促進了學院科學發展。

黨政領導班子堅持中心學習小組的學習制度，努力提高自身的政治素質和綜合素養，認真抓好教職工的政治思想教育以及政治理論學習，不斷提高廣大教職工的思想覺悟和政治水平。加強院黨政領導班子自身建設，堅持民主集中制原則，加強黨政班子的勤政、廉政建設。黨政領導班子民主決策、分工負責，建立相應的監督、制約機制。凡涉及人事、重大財務支出、重要活動安排等事項，均堅持集體討論決策。一年來，我院無任何違紀違規現象。在工作中以黨政聯席會的方式研究部署學院黨政各項工作，就全院的各項工作和計劃進行及時交流，了解和掌握各項工作的落實情況和進展情況，針對存在的問題進行討論和研究,及時召開系主任會議，布臵相關工作。明確間周四下午的政治學習制度，采用分散與集中相結合的形式，學習傳達學校有關通知和文件精神,學習校黨委和學校規定的政治學習內容。2009年共召開18次黨政聯系會議和9次總支委員會，兩次班子民主生活會。

在日常管理方面，加強制度建設和精細化管理，全體管理人員工作上相互支持，配合協調，加強自身業務素質培養，努力提高工作效率，全年管理工作正常運轉。

二、教學管理工作

1.積極完成教學工作任務，全年無任何教學事故。2009年我院教師順利完成了全校的線性代數、概率論與數理統計等公共數學課程以及信息與數學學院的專業課程的教學工作任務，全年教學工作量達23200學時，人均565.9學時。2.認真開展教學研究，努力提高教學水平。根據學校的要求組織廣大教師認真學習和領會教學的有關文件和材料，規范教學活動，為教學與教研工作打下了良好的基礎。本學年共有3位教師講授了示范課，近60人次現場觀摩。本學年還安排了10名青年教師講授的公開課，在講授完后全體教師相互討論，取長補短，提高了我院教師的整體教學水平。在本學年舉行的長江大學第三屆青年教師講課比賽中，我院青年教師馮建中獲得一等獎，在本學年舉行的長江大學師范生試教比武的中，我院數學與應用數學專業學生蘇嚴與王琴分別獲得傳統組一等獎與多媒體組三等獎．在本學年的網上評教中，我院120門次參與網上評教的課程中，90分以上75門，80分以上115門，教師的課堂教學優良率達95.8%；陳忠教授主持的校級重點課程《數值計算方法》的建設已通過驗收；陳忠教授主持的省級教研項目《本科高等數學分層次教學的研究與實踐》、何先平副教授主持的校級教學研究項目《信息與計算科學專業人才培養方案的研究與實踐》均取得了階段性成果，已通過中期檢查;史千里副教授主持的校級教學研究項目《“四問式”高等數學教學法的研究與實踐》已通過學校的驗收；趙天玉教授主持的校級教學研究項目《高校青年數學教師教學能力培養與實踐》和宋述剛教授主持的校級教學研究項目《數學與應用數學專業(師范類)課程體系的研究與實踐》已立項，相關的研究工作正在展開。2009年，學院教師公開發表教研論文13篇。

3.認真組織一年一度的全國大學生數學建模競賽和全國大學生數學競賽,學校成立數學建模競賽和全國大學生數學競賽領導小組，負責數學建模和數學競賽的培訓計劃的制定、培訓實施和競賽的組織等。為了搞好數學建模競賽工作，我們認真進行了參賽學員的選拔、培訓工作。暑假期間，教練組組織隊員進行了專門的集訓，并聘請校外專家來校作有關競賽的報告。根據我校學員的基礎及學校的特點，隊員的選拔強調采用自愿報名和指定相結合的辦法，在二、三年級中選拔出數學成績優秀、計算機應用能力強、思維活躍、善于鉆研的學員。本年度我院學生有11人次在各類學科競賽中獲得省級獎。

4.狠抓畢業論文的過程管理,努力提高我院本科畢業論文的質量。對英文翻譯,要求指導教師必須仔細修改，有紙質修改稿的必須保留,以體現完整的工作過程,保證了英文翻譯的質量，這一做法受到學校督導專家的肯定。我院2009屆261名本科學生全部通過論文答辯，申報省級優秀學士論文獎13篇（公示中的省級優秀學士論文獎7篇，獲獎比例為2.7%），達到學校的平均水平。

三、科學研究工作

2009年，我院所取得的教研科研成果主要表現在公開發表論文、參加學術會議與學術報告以及科學研究項目立項建設等幾個方面。

1.學院教師傳承教學研究、科學研究之風，在努力做好本職工作的同時，積極撰寫教科研論文。一年來，學院教師在省級及以上刊物公開發表教科研論文49篇，其中中文核心期刊19篇，國家級權威刊物2篇，SCI檢索5篇，EI檢索4篇。從結構上看，我院共21位教師發表了科研論文，有9人發表了中文核心論文15篇，2人發表權威刊物2篇，6人7篇論文發表在國際學術會議論文集上。2.參加學術會議，組織學術交流。學院鼓勵教師積極參加各級各類學術會議。2009年，我院共有5人次參加國際學術會議，其中王勤龍博士和鄧習軍講師2人分別在各自的會議上作分組報告，王勤龍博士報告論文《一類非線性PHI-four 方程的行波解分支》獲會議論文一等獎。

2009年，我院共邀請國內知名數學教授劉合國，陳莘萌，鄭慧嬈和謝勝利等四名校外專家來校進行學術講座。劉合國教授的“從Vandermonde（范德蒙德）行列式談起” 的報告內容十分貼近本科學生，在他的報告中學生與他交流踴躍。陳莘萌教授“智能計算與計算機的發展”的報告向我院師生詳細闡述了計算機概念形成的歷史，計算機技術的發展狀況以及今后計算機進一步的發展方向。他的報告和鄭慧嬈教授“GPU 與高性能計算”的報告相互補充，使在場的聽眾受益匪淺。謝勝利教授作了一場“現代信息處理技術的新方法及其應用的報告”，使我院師生大開眼界。此外我院燕子宗等7位老師分別作了7場題材不同的學術報告，為我院學術交流與發展提供了良好平臺。

3.科學研究初見成效。開展科學研究項目研究立項工作，是提升教科研水平的重要舉措。在學院學術委員會統一組織與協調下，我院老師圍繞教學改革、教學研究、科學課題進行了項目立項與結題工作，完成了科研項目的動態管理工作。2009年度，我院老師累計實現國家天元基金科研研究項目立項1個，省級青年科研研究項目立項1個，橫向項目立項3個。

縱向項目： 呂一兵，二層規劃的算法設計及應用研究，國家自然科學基金 王勤龍，常微分與時滯微分動力系統分支的研究，湖北省青年基金

呂一兵，二層規劃的理論、算法及應用，?？蒲邪l展基金 橫向項目：

呂一兵，09H1703新區油氣資源評價的參數研究-以阿瓦提凹陷及其周緣地區為例，中石油。

孫玉秋，08H1301塔里木水平井鉆井地質跟蹤優化調整工具軟件的研制與應用，中石油

趙天玉，09H1702東坑-石灣地區長2長6及侏羅系石油富集區篩選技術服務合同，中石油

四、學生管理工作

圍繞2009年我院學生工作的總體要求和目標，主要做了以下工作： 1.思想教育工作

（1）提升主題班會的層次和豐富主題班會的內容。在學院指導安排為主的基礎上，各班每學期都召開了3-5次主題班會，以典型案例和學生身邊的事例為引導，重點圍繞貼近學生的自強自立教育、誠實守信教育、情感挫折教育、人格修養教育，引導學生“如何學會做人、做事”，并組織協調班主任、學生干部和學生代表對主題班會的相互觀摩、交流，切實把“主題班會”作為我院思想政治教育工作的有效平臺。2009年學院共安排主題班會10次。2009年數學學院學費收繳率達98.17%。（2）開展多種有效活動，提高學生綜合素質。與有關部門聯系，舉辦人文素質講座，開展學生社會實踐活動，使人文素質教育和專業教育相互滲透、相互促進；全年共邀請國內外專家和名人為學生進行了5場專業和人文素質講座；注重學生思想認識的提高、行為方式的矯正、能力品格的鍛煉，把“情商”培養、“逆商”鍛煉作為學生綜合素質提高的重點。

（3）繼續深入開展“面對面，一個也不能少”的談心工作。重點發揮優秀教師在師德建設中的示范效應，帶動所有教師加入到談心工作中來。班主任都做到了每學期至少和班上的同學談心一次，和每個同學的家長通話或通信一次，每月主持或參加兩次班會，每周深入教室和寢室一到兩次。全年參加談心的教師25人，占教職工總數的51%，談心次數560人次，覆蓋面達到了96%。

（4）認真抓好學生入黨積極分子的培養和考察以及學生黨員的發展工作。認真組織學生入黨積極分子參加業余黨校學習，幫助他們提高對黨組織的認識，端正入黨動機。按照“成熟一個，發展一個”的要求認真做好學生黨員的發展工作，抓好學生黨員的教育和培養，重視學生“自我教育、自我管理、自我服務”的“三自”職能的發揮，充分調動學生干部和黨員的帶頭作用。全年共舉辦了2期入黨積極分子培訓班，有182名同學參加了培訓，通過考察培養有65名同學光榮地加入了中國共產黨。

2.學風建設工作

（1）堅持“從嚴管理”的指導思想，以課堂出勤、考場紀律和杜絕校外上網為重點，扎實做好日常檢查、督促等管理工作。由各班班長和學習委員在每天上課時進行考勤登記，周末對本周的出勤情況進行匯總并予以公布，學工辦不定期抽查學生到課情況。班主任每周到學生寢室和教室檢查一次。

（2）積極引導學生參與科學研究?，F有17名學生參與大學生創新性實驗計劃項目，其中國家級3項，校級2項。2009年學生發表科研論文4篇。

3.隊伍建設工作

（1）加強學習和指導。以提高班主任思想政治素質為重點，以強化班主任隊伍的管理、服務、育人功能為目標，按照會教育、會管理、會辦事、能吃苦、講奉獻的要求，鼓勵班主任針對學生管理工作特點，大膽探索、創新，改進對學生的思想教育工作，初步向建立導師型班主任隊伍目標邁進。

（2）進一步完善班主任選拔制度。按照高素質、廣學識、會工作的標準，把好入口關，根據班主任的工作情況，我們在下學期開學初對班主任進行了調整，把會教育、會管理、能吃苦、有奉獻精神的優秀老師充實到了班主任隊伍里來，學生反應較好。

（3）堅持“立足防范，立足教育”的指導思想，進一步建立健全“特殊學生登記制度”，把心理異常、思想異常、行為異常的學生作為學生工作的重點.班主任深入到學生中去，及時了解掌握學生的思想狀況、學習狀況、生活狀況，在每個班級建立了學生信息員。

（4）加強對學生干部工作的指導，切實發揮學生黨員和干部的助手作用。

（5）加強對班主任工作的指導和檢查，進一步完善班主任管理制度。從實際的工作成績和學生的滿意度出發，改進和完善對班主任工作的考評體系和獎懲機制，根據考核結果對班主任進行獎勵或淘汰。

4.心理健康教育工作

建立健全了學院心理健康教育隊伍，舉辦心理健康教育專題講座。加強與學校心理健康教育中心的溝通與聯系，掌握我院具有嚴重心理問題的學生名單，對有嚴重心理問題的學生，按要求給予特別的關注和關心，并建立全院學生心理健康檔案。認真落實學生心理健康狀況月匯報制度，組織班主任和心理專干參加心理培訓例會；組織心理健康知識普及教育報告會共2次。

5.畢業生就業工作

（１）學院積極與用人單位進行溝通協調，促進就業工作的順利開展。2009年已與北京深度科技有限公司、上海龍文教育集團、飛優特科技（深圳）有限公司（地址：深圳市寶安區龍華鎮和平西路鵬華工業園十棟，法人：劉呈貴）、荊州市紅美汽車零部件制造有限公司（地址：荊州市三灣路紅美工業園，法人：鄧恢道）等四家單位達成意向。

（２）建立畢業生就業檔案。摸清學生就業渠道，穩定主渠道，拓展新途徑，把就業工作的重點放在主要依靠自己尋找就業崗位的這一部分學生群體，提高就業工作的針對性。

（３）制定學生就業指導方案，當好學生的參謀。一是認真組織全院畢業生參加就業指導課程的學習，加強對畢業班學生實習實訓的支持力度。二是切實提高學生收集和篩選需求信息，準備求職材料，應聘和面試的應對技巧以及協議書簽約過程的本領。三是大力開展創業教育與指導。

（４）建立健全往屆畢業生信息庫和用人單位信息庫，實行全員就業信息收集辦法，使全院教職員工都能樹立學生就業工作關系學院前途和命運的責任感，利用各種資源提供人才需求信息。認真組織畢業生參加各種大型招聘會和網上招聘活動。截止目前畢業生就業率已經達到88.6%。

6.其它工作

（1）認真做好各種評優評獎工作。2009年共評選出標兵班集體1個、先進班集體2個、優秀學生寢室10個、優秀輔導員1人、優秀班主任2人、三好學生標兵2 人、三好學生19人、優秀學生干部24人；共有201人獲得國家和省政府獎助學金、共有325人次獲得學校單項獎學金。

（2）加大先進典型的宣傳力度，通過表彰先進，樹立典型，在全院形成勤奮好學、爭先創優的氛圍。全年我院共有121人次受學校表彰，441人次受學院表彰，在長江大學第四屆“萬人創百星”活動中，我院有3名學生當選“校園明星”，其中鄒紅婷和何濤兩位同學被學校派往香港考察學習。鄒紅婷同學入選“湖北省2009大學生年度人物”100強。

（3）積極組織畢業生復習備考研究生，2009年共有51人考取全國各類高校碩士研究生，考研錄取率為19.8%。（4）大學英語四級通過情況:05級通過率68.9%，06級通過率82.7%，07級通過率83.8%，08級通過率82.3%。

五、學院存在的問題和不足

一是教育思想觀念相對落后，缺乏強烈的憂患意識、生存意識和競爭意識；二是師資隊伍整體水平與建設高水平綜合大學的二級學院相比有較大差距，教師職稱結構、學歷結構發展不平衡，高層次人才尤其是高水平的學科帶頭人嚴重匱乏；三是學科優勢不明顯、特色不鮮明，學科方向有待進一步優化，沒有建立起有一定特色和體系的學科群；四是科研團隊意識較弱，科技創新能力不強，缺乏高層次科研立項和獎勵，缺乏標志性科研成果；五是以教學為中心的工作思想在日常工作中體現不充分，教師的教學水平需進一步提高。

六、2010年學院的主要工作

（1）力爭成功申報《數值計算方法》省級精品課程。立項建設《線性代數》、《概率論與數理統計》校級精品課程。

（2）力爭立項建設數學與應用數學專業省級特色專業。（3）構建最優化理論與算法、概率統計兩個學術團隊。

（4）認真總結在全國大學生數學建模競賽中存在的問題，力爭2010年獲得國家獎。

第二篇：數學與統計學院2012年教學信息站工作總結

數學與統計學院2012年上半年

教學信息站工作總結

一：開篇語

本學期，在院領導和老師的幫助下，在信息員與同學們的積極配合下，我院順利開展2012年上半年的教學信息站工作，并取得了較好的成效。相對于2011年下半年的工作來說，信息員對自己所在的職位和應承擔的職責有了更多的了解，為工作的進行奠定了良好的基礎。在每一期的信息反饋中，可以看到信息員的成長；在信息回饋中可以看到院里的老師為了給同學們提供更好的教學方法和方式所做出的努力。通過信息反饋、過濾和回饋及傳達各個環節教學信息站，使我們的教學過程更加的完善，使教學質量得到了較好的提高。作為教學信息站的副站長，也作為親身參與各個環節工作的同學之一，對各方面的需要盡可能地親力親為，認真完成各方面的工作，也有了更好地成長和收獲。

二：工作開展和成果

本學期教學信息站的工作開展較早，我們共有六次教學信息的反饋，共反饋信息67條，被采納32條。

由于我們所在院的專業的特別原因，同學們反映的大部分都是關于老師的授課速度和教學方法的問題，對于其他方面考慮到的比較少。從回饋中我們可以看到很到很多意見都得到很好的傳達和采納，老師和同學們都在相互適應和改進，為教學質量的共同提高努力。相信我們的取得的成效會越來越好！

以下有關教學方面的意見就不再一一列舉，僅以圖書館的意見為例稍作說明。

如：10級應數專業信息員反映：同學們反映圖書館電腦檢索的輸入法用起來不是很方便，希望可以安裝同學們熟知的輸入法（如搜狗輸入法），提高搜索效率；

回復：圖書館的輸入法已經改進。

這件事情雖然較小，但是給同學們帶來的方便確實很大的。我也是因為這個問題的解決從同學們口中聽到對我們信息站的肯定。所以我覺得解決的問題不一定要多大，只要是切實能為同學們的學習和生活帶來便利就是很成功的了。

在本學期通的教學信息工作，我們也多次和校長助理溝通，解決了不少問題，很多問題也得到了好的回答，如同學們提出的圖書館的許多自習室暖氣供暖的情況和校內2號樓窗戶無防盜窗和校小東門外的馬路無斑馬線等等一系列與同學們的利益安全相關的問題。對于不能及時解決的問題，校助都給予了解釋。從和校助的接觸中，我對問題的解決和處理方法也有了不一樣的看法和認識。

三：信息員培訓

本學期我們共進行了三次信息員培訓，每一次信息員都有不同的收獲，為下一次的信息回饋做了更好的鋪墊。

第一次信息員培訓是在開學的第一周的周六，所有的信息員都準時參加。會議的內容是對上一學期的工作進行了簡單的總結，并對本學期的工作開展和計劃做了介紹，并由上學期評定出來的優秀信息員和大家交流了工作經驗和心得。如有信息員提出的“收集意見難”的問題，優秀信息員就給予了“當大家在學習方面的利益受到損害的時候就是問題出現的時候”和“用心工作”的回答。會議上還重新強調了信息員的職責以及信息員和老師同學之間的溝通作用，并對本學期共開展中的信息回饋問題做了重點闡述，我們會及時整理信息的回饋并以郵件的形式發給各班的信息員，并由各班的信息員發給全班同學。

本次培訓之后，大家對工作的開展有了更好的認識。每位信息員都在一次次培訓中成長，以更好的狀態和更加高漲的熱情來對待工作。

第二次培訓在5月10日進行，我院教學主任在百忙之中抽出時間參加了我們的培訓會。

會議上老師首先對我們的工作進行的肯定，說這是促進老師和學生之間溝通的重要橋梁。當然也進行了批評和指正，多次強調了信息的全面性。并說到有些信息雖然通過了過濾，但看來還是有很大可能是少數同學的意見，希望信息員能客觀公正、嚴肅認真地對待信息站的工作，在反饋問題時不要加入個人的感情色彩。大家在會上也都較積極和老師進行了多方面的交流。我們也對常見的易出錯誤的問題給出了說明和詳細的解釋，如校長助理和信息站工作的區別和易混淆的地方。并對優秀信息員的評定給出了明確的準則。

第三次培訓在6月21日進行，由校教學中心的執行主任和執行副主任主持培訓工作。主要是對本學期的工作進行了簡單的總結。在會議上我們返回給各個信息員本學期所有的紙質檔的信息反饋表，我想各個信息員看到自己本學期的工作成果的感受是不一樣的。并對前段時間一直在進行的教師聽課時宜給出了答復。并對本學期較好的信息給予簡單的舉例以作借鑒。信息的全面性是每次開會都會強調到的問題，我相信各個信息員一定都在不同程度的努力，使自己的工作做得更加出色。

或許有些信息員的工作不能持續下去，但我想通過這一年的工作，大家在各個方面都得到了或多或少的成長和收獲。

四：調研工作

本學期之初我們的調研工作計劃是大

一、大二各個專業交3至5份對各個任課教師的授課評價，但最終考慮到個人的片面性，選擇了在老師的幫助下對每學期一度的期中教學檢查進行總結。

調研工作一共進行了大約一周的時間，在同學們的參與、信息員的配合和努力下順利完成。在期中教學檢查工作的開展中我們對同學們的意見有了更多的了解，平時提意見較少的同學，在本次的信息反饋中可以很明確的看到他們的意見。從這方面也反映出我們的工作存在不足和需要完善的地方。

本學期我們還參加了兩次座談會，分別是期中教學檢查的教師座談會和教學中心的座談會。會議上大家的踴躍積極的發言使我受益良多，我們也代表同學向老師傳達了心聲，為某些不太好解決的問題提供了更好的解決路徑。

每一次的會議都是一個加油站，也是一次成長，都為我們工作更好的進行點亮了方向。

五：結束語

總的來說，本學期的工作較之以前有很多的進步，無論是在信息站的知名度和同學和老師們的認可度，以及解決問題的方法和效率上都有了很大的提高，大家都在為了同學們能有一個更好的學習條件和環境，在生活和學習中處處留心。在其位謀其事，這既是責任也是義務，在生活中做個有心人，希望信息站做的越來越好，更好的發揮作用。

第三篇：信息與數學學院團總支學生會學年工作總結

信息與數學學院團總支學生會學年工作總結

在彈指間的一瞬，時間如白駒過隙一般悄然離去。信息與數學學院08級學生會的工作在老師和同學們的大力支持和鼓勵下，終于畫上了一個圓滿的句號?；厥讈頃r的腳印，我們看到這些足跡有過歪歪扭扭也有過大步向前，但是我們始終是向著未來的方向，向著一個進步的目標，勇敢前進。

信息與數學學院08級學生會于09年9月中旬成立，我們通過競聘的方式，成功完成了學生會的新老交替?；仡?8級學生會，我們所做的工作主要分為以下幾個方面：

一.基礎性工作

1.秘書處定期整理學生會所有部門的考核表，對學生會工作中存在的問題進行總結，并提出更高的要求。秘書處在做好各項記錄工作的同時，統計并整理了學生會需要的各項材料，認真完成了其總結性工作。但是，對于學生會成員的思想學習組織不夠，今后要加強組織思想學習。

2.學生會通過每周四例會加強學生會隊伍的制度與工作作風建設，糾正工作中的錯誤，對違章的成員進行批評教育。

3.學習部負責全體學生的平時上課考勤，并將結果通過宣傳板公布，是學生會的紀律監督部門，約束著大家的行為，促進了學院整個學習風氣的提高。4.生活部認真完成了衛生檢查的常規工作，積極做好了衛生宣傳工作。每月我們都評出衛生好的寢室，并通過宣傳板形式公布，鼓勵大家向衛生好的學習，提高衛生意識，爭做文明大學生。常規工作總的來說還好，只是有一點不如人意，對違禁電器的檢查力度沒有加強，在以后的工作希望能夠開展，提高宿舍的用電安全與同學們的人身安全。

5.心理部定期對同學們的心理狀態進行審查，關心身邊的同學，及時地消除不好的心理問題。

6.組織部組織每兩個月一次主題團會，學習關于近期的時事，熱點話題。同時引導同學們向黨組織靠攏，開展關于黨建的活動，進一步提高大家對黨的認識，幫助大家找出自身的差距和不足，積極要求進步。

二．校組織活動

1.信息與數學學院參加了校團委舉辦的“金秋藝術季”。其中的紅歌會暨迎新晚會，我院準備積極響應，按照文件要求，展示出我院的獨特風采，表達對祖**親的尊敬，加強學生的愛國主義教育。文藝部承擔從前期動員，中期陪同排練，后期抓質量的全過程，并且在課余時間找專業老師進行指導?！扒啻号c生命”詩歌朗誦比賽與演講比賽，我院積極策劃，從準備稿件、配樂到訓練，科技實踐部與學習部精心準備，為了這兩場比賽，我院在院內部首先進行了院選拔賽，從中挑選出了優秀的選手參加比賽。

2.我院也參加了十月份的校運動會，體育部做好了在運動會前人員的挑選工作，及其一系列的準備事情，并與其他各部門共同做好運動會期間的各項工作。還有就是足協杯，籃球賽等，學生會各部門也協同體育部做好了比賽的后勤工作及啦啦隊工作。

3.物理學院聯合我院、教科系、化工學院舉行了“寢室文化節”，對十號男生寢室及八號女生寢室等進行衛生大檢查和評比，我院在此次寢室文化節取得優秀的成績，有17個寢室被評為優秀寢室。三.內部活動

1.中秋假期我院許多同學沒有回家，因此我院學生會體育部聯合其他部門組織了一場趣味體育比賽以娛樂同學們，讓同學們在學校度過一個有趣的中秋假期。此次趣味體育比賽包括羽毛球混打比賽、排球比賽、籃球比賽，我院還為同學們準備了精美的中秋禮物。在校的同學積極參與，有近150人參加此次趣味體育比賽。在中秋當天學生會積極協作，將此次活動辦得有聲有色，同學們對此次比賽反響很好。此次活動起到了良好的效果。

2.在十月中旬，我院還舉辦了由科技實踐部組織的青年志愿者活動，我院與校后勤部合作對學校內部分樹木進行清潔活動，本次青年志愿者活動我院有近150人參加，反響良好，受到了院老師的好評。此次青年志愿者活動起到維護了校園周邊環境，提高廣大同學們的環保意識為長大奉獻我們自己的微薄之力，并通過活動來盡我們數學學院青年志愿者的責任和義務。

3.為了參加校“青春與生命”詩歌朗誦比賽與演講比賽，我院積極準備，在院內部舉辦了演講比賽和詩歌朗誦比賽，從中挑選出優秀的選手參加比賽。4.在十月中旬我院進行了一場激烈的辯論賽，有五十幾人報名參加，組成了十二個小組進行辯論對攻，從中選出了六位優秀辯手，并組成了信息與數學學院辯論隊，為下半年的校級辯論賽做準備。

5.本學期數學院將在元旦時舉辦小型卡啦OK比賽，為此院文藝部積極準備，精心挑選了節目，在元旦時為同學們呈現一場視聽盛宴。

四.不足與缺點

在即將結束的一個學期的工作中，由于時間短暫、工作經驗的缺乏，我們也深知還存在缺點和不足主要有以下幾點：

一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，各干事的積極調動不夠，缺乏整體性和連續性，個人思想嚴重。各項工作的細節部分把握的不夠，整體學生會成員素質有待進一步提高。

二、偏重對大型活動的開展，而忽視了對日常性工作的監督和管理，學生會各部門之間交流不夠，導致一個舉辦活動，受眾群體的單一性，不具有全面性

三、學生會各個部門和各系學生分會不能及時上傳工作計劃和工作總結，檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞，活動后的總結工作沒有到位。

這都是我們需要好好總結和改正的，以取得整個學生會的整體素質的提高。

信息與數學學院 2009年12月8日

第四篇：信息學院工會工作總結

在過去的兩年中,我們信息學院分會緊緊圍繞學校的中心工作，在上級工會及院領導的正確指引下，充分調動全體會員的積極性，積極站在教育教學改革的前列，充分發揮部門工會的“橋梁”、“紐帶”作用，為大連大學的建設和發展做出了積極的貢獻。我們的工作主要分以下幾個方面：

一．積極參與學校的中心工作在教學科研第一線發揮工會的作用

近兩年，隨著學校教學改革工作的進一步深入和細化，我們工會也對工作做出了更多的努力，對自己提出了更高的要求。如何才能配合好學校前進的步伐，如何才能將工作更加細致和深入，是我們一直思考和實踐的問題。

在當前形式下，如何積極帶領廣大會員在課程內容體系改革的同時轉變教育觀念，改革教學方法，從而提高教學質量、建設一支高素質的教職工隊伍是教育工作成敗的關鍵，同時努力培養具有開拓精神、創新意識、高素質的新一代大學生，也是工會工作的任務之一。我們信息學院分會結合自身的特點，以數學建模競賽、電子設計大賽為載體，積極帶領信息學院師生進行創新活動。

兩年來，在分會主席譚欣欣教授的組織和帶領下，信息學院在數學建模比賽和電子設計大賽中都取得了優異成績。兩年來，在數學建模競賽方面，在國際比賽中獲獎10項，在全國比賽中獲獎7項，在全省比賽中獲獎29項，僅XX年就有55個隊參賽，無論是受益面還是競賽成績均位于遼寧省普通高校前列、東北地區地方高校榜首。在XX年“全國大學生電子設計競賽”中，由我院教師劉恒東指導的三名同學首次獲得了國家二等獎和遼寧省特等獎。通過這些比賽，不僅使學生的動手能力、理論聯系實際的水平有了較大的提高，同時也是教學相長的極好機會。更為重要的是，通過競賽，我們帶領了更多的會員參與創新活動，從而帶領了更多的學生進行創新實踐，使更多的學生了解創新活動，參與創新活動，受益于創新活動，給予學生一個具體實戰的機會去參與解決實際問題的全過程，在實踐中鍛煉能力、增長才干。

分會領導在教學工作中一直發揮著先鋒模范作用，在大連大學第二次教學工作會議上，分會主席譚欣欣教授榮獲XX—XX年“教學名師”稱號。

為提高青年教師的工作積極性，鼓勵他們對業務的精益求精，XX年6月至11月，分會組織了信息學院青年教師課堂教學大獎賽。這次比賽吸引了絕大部分青年教師的參加，院領導和分會干部們則認真組織好了聽課和評選工作，通過評選，高秀娥等優勝者被推薦參加校級競賽。這次比賽獲得了很大的成功。通過比賽，不僅促進了院內學習和研究的良好風氣，還使年輕教師之間增進了互相了解和交流，大大提高了業務水平，同時也為今后的工會工作打開了新的思路。

此外，信息學院分會還組織了“優秀教師”評選活動和參加了大連大學的“雙語教學”比賽，在“雙語教學”比賽中，劉艷老師因外語成績突出獲得了到新西蘭深造的名額。通過這些活動，不但發現了突出的人才，還表彰了先進，這不僅提高和全院職工的工作積極性，也使大家的工作更有目標，更有動力。

信息學院分會現有教師60余人，不僅承擔了本院各學科的教學任務，還承擔著全校數學基礎課和計算機基礎課的教學任務，繁重的教學工作必然影響科研工作，而教學和科研是高等學校的中心工作，二者缺一不可。兩年來，分會在人員少，任務重的情況下在教學改革及創新工作中利用自身的特點和優勢，取得了可喜的成績，這與分會干部的積極帶頭和全體會員的共同努力是分不開的。

二．積極作好組織建設，落實教代會細則，維護廣大教職員工合法權益，在教學科研第一線發揮工會的作用。

積極參政、議政，維護教職工合法權益是工會的主要任務之一。信息學院分會長年堅持參與院里決策，從課程安排到系里專業定位、專業建設，及時反映廣大教職工的心聲。

在XX年院系二次分配方案的制定中，我們首先分會委員和分會小組長傳達精神，再由小組長帶領會員詳細研究，積極征求不同層面會員的意見。在具體的工作中落實院務公開制度，維護廣大教職工的合法權益。

信息學院分會還積極做好自身的組織建設。信息工程學院三地辦公，給工會工作帶來了一定的困難，我們就充分發揮工會小組的作用，定期召開分會委員和工會小組長會議。兩年來我們共召開小組長會議十余次，及時傳達校工會的會議精神，安排我院近期工作。院里每一次活動的舉行，從策劃、籌備到進行，他們付出了辛勤的勞動。幾年的工作實踐使我們深深體會到，信息工程學院有一大批熱心工會工作的積極分子，還有許多勇于奉獻的分會委員和工會小組長，這是我們開展活動的根本保證和可貴財富。

由于我院人員多、辦公和教學地點分散，對病號、離退休和生活困難的職工，我們也采取院工會和各分會小組分頭走訪的方式，對住院病號及時探望并按時上報校工會。此外我們還積極組織廣大教職工扶貧幫困獻愛心活動，其中張玉霞、劉海燕老師還每月抽出一定數額的工資，長年幫助困難學生，給學生心中送去了溫暖并為其他教職工樹立了榜樣。

為進一步豐富教職工的文化生活和營造集體和諧、溫暖的氛圍，我們分會每年都精心組織新年晚會的活動，在每年新年晚會上，我們會將一年來的工會活動制成影像，展示會員風采，并借新年晚會的喜慶氣氛，表彰院工會活動先進小組和個人。豐富的內容和新穎的形式，得到了廣大會員的好評，也得到了到場的校領導的贊揚。

在今后的工作中，我們要再接再厲，力爭發揮積極的先鋒模范作用，為把信息工程學院分會建成溫馨、和諧的教職工之家，為把大連大學建成一流的綜合性地方高校做出我們應有的貢獻。

第五篇：信息學院項目工作總結

信息學院項目工作總結

項目介紹：該項目為深圳市信息技術學院南教學區學思樓1、2、3棟教室多媒體教學設備的安裝調試，總共施工的教室是123間，包括3間階梯教室，1間演播室，119間教室（其中26間為升級教室+93間為施工教室）；我們是2月18日開始信息學院施工，到目前為止，信息學院設備安裝調試已經完成，只是一些收尾的后續工作還在做。

施工說明：為了配合學校3月5日開學，我們必須在3月5日之前完成50間教室交給校方開學使用，所以我將信息學院的施工分為兩個階段，第一階段為3月5號之前完成的50間教室的施工，第二階段為后來的26間升級教室設備的安裝，3間階梯教室及演播室設備的安裝，43間教學教室設備的安裝及信息查詢機的安裝。

在信息學院教室設備的安裝調試中，工程部所有人都發揚了吃苦耐勞的精神，一期施工在石總監的帶領下，大家干得很起勁，順利完成一期工程交付學校使用。二期工程在設備到齊的情況下也順利完成施工，因為二期工程要考慮到校方學生上課等客觀因素，26間教室的升級就很緊張，所謂一個羅卜一個坑，拆學校一間教室就得還學校一間教室。考慮26間教室周末做不完，在周末之前就開始了見縫插針的對教室進行升級，以至于在周末兩天順利且比較輕松的完成了任務。

現在信息學院施工已經完成，在工程中也涌現出來很多問題，有很多是值得學習的，也有很多事情是值得反思改進的。我將在整個施工中所遇到的問題進行總結，總結的同時也進行學習。希望在下一個工程中揚長避短，將接下來工作做到最好。工作中的問題：

對于像信息學院這樣的123間教室多媒體設備安裝調試這樣的工程不同于舞臺燈光音響工程，它有自己一定的特殊性，這個特殊性加上施工工期緊，就必然要采取多的人進行同樣的工作。這里就恒生不少問題，我將深圳信息學院施工期間的問題進行如下總結：

1、怎么樣使不同的人做到工程施工的一致性。這次雖然都按照我們的要求，外聘工人都基本做到了大的方向一致性，但在一些細微的方面做的不怎么好，甚至表現出同樣的一個外聘工人做不同的教室都不見相同，外聘工人怎么樣想怎么樣簡單就怎么樣做這點值得我們管理者監督者思考。

2、怎么樣對較多的外聘工人的施工進行有效的監督管理。在信息學院施工中，都是工作一分配，外聘工人就開始了自己的工作，一人獨立完成某件事情或幾人完成某間事情，未能做到有效的監督。

3、對于工程施工的分解怎么樣做到合理實施。信息學院施工中，將工程的整體分解了若干個小項，比如今天做線槽，明天掛音箱，那么今天完成做線槽，需要多少人，分幾天完成，怎么樣的融合到最佳，信息學院做的很好但是還要進一步加強。

4、在信息學院施工中，由于公司工程部投入的人員少，大部分施工都是外聘工人完成的，雖然我們找的都是電工類的人，但就接受我們這樣音響工程類的施工所表現出來的個人能力參差不齊，大都能因人安排事情，可還得進一步發揮外聘工人的最大優勢。所以我們要積累一些好的外聘工人資源，隨著公司的發展，工程的增多，有好的施工人員，將帶來事半功倍的效果。

5、在信息學院施工中，貨物的到貨是值得反思的，工程部未能和采購部有效的溝通，以至于收貨的人不知道什么時候時間有貨要到，到多少，以至于在工作的安排上不能因貨而異。

6、在信息學院的施工中，之前的50間教室的施工雖然沒有丟一件設備，但想想還是后怕的。在緊張的工期面前沒有很好的管理貨物及施工材料的發放，總的來說很爛，在施工的時候，外聘工人總是這里差這個，哪里差那個。完成這50間后，工程部總結了造成之前爛的原因，并且找到了解決的辦法。在后來的二期施工中，汲取了一期的教訓，采用較為合適的人專門給教室發放貨物及材料，并且核算了每間教室到底需要多少東西，一次性發放到位，為安裝的人員減少了因為缺材料浪費的時間，增加了工作效率。

7、在信息學院的施工中，和校方人際關系的處理較好，是我認為付出就有收獲的一個方面，前期施工，我們是一個團隊在工作，后來由于公司其它事情的安排，我無意識中就被推到了前線，剛開始我只負責施工中的工程管理，都沒有接觸校方人員，后來因為校方跟進度的人問過每天做的怎么樣，由于我每天快下班的時候都會統計今天做了什么，多少房間完成了什么施工，那些房間被遺落掉。都在表上有記載，在回答校方問題的時候能肯定的回答，給校方人員的感覺就是找我有用，能得到他們想要的答案，后來就是一有什么事情就找我了，我也發揚了對公司負責，讓客戶滿意的原則，將客戶要求的事情當事情來做，不要忽視客戶提出的問題，哪怕是一個很小很細微的問題。以至于現在校方配合我們做一些什么事情的時候，很好溝通，在施工中也得到了校方老師很好的支持。

8、在信息學院的施工中，整個施工期應該很順利的，但到現在為止，整個工期已經有兩個月之久了，總的來說，時間有點長了，長的原因是因為整套設備中出了老鼠屎（中控），壞了一鍋的好湯（整套系統）。其實這套設備整合的算是比較好的，如果中控的質量不考慮其中，這是一套完美的系統。記得我們剛做完50間，交給校方開學使用，第一天開始使用，校方領導每間教室察看的時候，都是評價很高的。現在中控問題還在解決中，我會努力做好自己該做的事情，盡快解決中控問題，提早驗收。也提點意見，隨著公司的不斷壯大，以后接這種項目工程的機會會越來越多，我希望我們的設計人員在設計整個系統的時候，考慮要全面一點，不要以犧牲產品的質量來獲取利益的最大化，最終影響整個工程，實際上利益的最大化也被抹殺了。總之，在深圳市信息學院多媒體教學設備采購安裝調試項目中，公司全體同仁都付出了自己的智慧，這個項目已經完成了，解決中控問題，使用一個星期沒有任何問題就可以驗收了，雖然在設備磨合期，由于中控問題，給老師造成了些許困惑，但是我們都在第一現場解決問題，可以看出我們公司是負責任的公司，我們也保障了學校的順利開學，我認為這個項目的驗收應該是很順利的。期待完美驗收的那一天。

時間：2012年4月23日

工程部：熊健