第一篇：信息學(xué)院2009年黨政工作總結(jié)

信息學(xué)院2009年黨政工作總結(jié)

過(guò)去的一年，在學(xué)校黨委及行政的領(lǐng)導(dǎo)下，我院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，在各單位主任及全體教職工的共同努力下，基本完成了全年的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下。

一、黨委工作

1、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng)，使我們提高了認(rèn)識(shí)，理清了思路，找準(zhǔn)了定位，制訂了目標(biāo)，推動(dòng)我院各項(xiàng)工作向前發(fā)展。

2、召開(kāi)了我院首屆二次“雙代會(huì)”。會(huì)上認(rèn)真總結(jié)我院近幾年來(lái)的教學(xué)、科研、管理工作，通過(guò)了《信息學(xué)院2009-2015年發(fā)展規(guī)劃》。

3、完成“海洋遙感與信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)室”負(fù)責(zé)人選的考察推薦工作（現(xiàn)等校黨委審批），協(xié)助校組織部完成我院科研副院長(zhǎng)的考察工作（現(xiàn)等校黨委審批）。

4、認(rèn)真做好學(xué)校兩會(huì)“（黨代會(huì)、雙代會(huì)）代表選舉及其有關(guān)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

5、在過(guò)去的一年里，在我院穩(wěn)定與安全方面，沒(méi)有出現(xiàn)任何較為重大的隱患與事故（事件）。

6、組織全院教職工和黨員到陽(yáng)春、雷州考察學(xué)習(xí)，開(kāi)闊眼界，增進(jìn)知識(shí)，加強(qiáng)了凝聚力。

7、配合學(xué)校積極開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)和小金庫(kù)專項(xiàng)檢查治理工作。

8、繼續(xù)開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng)，探望特殊教職工。

二、學(xué)科建設(shè)方面

1、成立了“海洋遙感與信息技術(shù)研究團(tuán)隊(duì)”；

2、明確了我院的建博任務(wù)和努力的方向，并召開(kāi)了全院建博動(dòng)員大會(huì)；

3、提交了2009年建博工作進(jìn)展報(bào)告；

4、申請(qǐng)并批準(zhǔn)成立了“廣東海洋大學(xué)海洋遙感與信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)室”，目前已完成了遙感實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目的招標(biāo)工作；

5、組織了“雙聘院士”潘德?tīng)t院士來(lái)我校的學(xué)術(shù)活動(dòng)，并對(duì)我院的學(xué)科建設(shè)方向進(jìn)行了研討。

三、教學(xué)工作

1、教風(fēng)學(xué)分得到好轉(zhuǎn)。3月份，學(xué)院下文《信息學(xué)院加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施辦法》，通過(guò)抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，教學(xué)管理更規(guī)范，學(xué)院風(fēng)氣得到明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)院凝聚力得到了加強(qiáng)，教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，教師更加投入教學(xué)。

2、基本完成人才培養(yǎng)方案的修訂工作。經(jīng)過(guò)1年多的調(diào)研、討論和修改，基本修訂完成了7個(gè)本科專業(yè)、6個(gè)高職人才培養(yǎng)方案，相關(guān)材料已交學(xué)校教務(wù)處。

3、啟動(dòng)課程組工作。這兩個(gè)學(xué)期，學(xué)院按課程組開(kāi)展了教學(xué)管理、教學(xué)研究和課程建設(shè)等工作，已基本按課程組排課、審核教學(xué)材料、征訂教材、教參等。

4、探索應(yīng)用型本科示范性專業(yè)建設(shè)。經(jīng)過(guò)各系及專業(yè)首席教師、專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人的努力，我院6個(gè)本科專業(yè)（除自動(dòng)化外）撰寫(xiě)了應(yīng)用型本科示范性專業(yè)建設(shè)申報(bào)材料。

5、校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地建設(shè)取得重大突破

軟件工程專業(yè)完成了首次校內(nèi)集中實(shí)訓(xùn)任務(wù)，并與三家公司達(dá)成了合作開(kāi)展校外實(shí)習(xí)及設(shè)計(jì)合作意向；

與廣東省高校計(jì)算機(jī)類專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地簽訂協(xié)議，接受了計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生生產(chǎn)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)；

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)與三家公司達(dá)成了合作開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習(xí)合作意向；

自動(dòng)化系組織學(xué)生到長(zhǎng)江電力葛洲壩水利發(fā)電廠（湖北省宜昌市），進(jìn)行生產(chǎn)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，這是我院首次組織學(xué)生進(jìn)行省外實(shí)習(xí)；

通信系組織學(xué)生到湛江市三大通信運(yùn)營(yíng)商進(jìn)行了畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。

6、教研教改項(xiàng)目成績(jī)較好

2009年校級(jí)教研教改項(xiàng)目有：1個(gè)委托立項(xiàng)、1個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目、1個(gè)教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)專項(xiàng)、3個(gè)面上項(xiàng)目，2個(gè)青年教師專項(xiàng)。完成3門課程網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)申報(bào)，5項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究課程項(xiàng)目申報(bào)工作。

7、舉行了學(xué)院第四屆青年教師講課比賽

11月11日下午舉行了第四屆青年教師講課比賽，共有8名選手參加了比賽；樊海紅、李燦蘋、趙桂艷老師分別獲得學(xué)校一、二、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

四、科研管理、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面

1、按職稱和學(xué)歷分解學(xué)校下達(dá)的科研經(jīng)費(fèi)指標(biāo)到教師個(gè)人；

2、全年到賬經(jīng)費(fèi)164.8萬(wàn)元；

3、獲得湛江市科技二等獎(jiǎng)一項(xiàng)。出版著作1部，教材1部； 4、2009年全院共發(fā)表論文78篇，其中，EI收錄12篇；

5、邀請(qǐng)校外專家、學(xué)者進(jìn)行講座2場(chǎng)，校內(nèi)專家、學(xué)者講座2場(chǎng)；

6、海洋遙感實(shí)驗(yàn)室掛牌成立，已完成招標(biāo)工作；

7、軟件學(xué)院企業(yè)實(shí)訓(xùn)與嵌入式課程實(shí)驗(yàn)室獲批建設(shè)。

五、學(xué)院日常行政管理方面

加強(qiáng)學(xué)院制度建設(shè)，制定了《信息學(xué)院加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施辦法》、《信息學(xué)院推優(yōu)評(píng)先有關(guān)規(guī)定》、《關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)管理及其津貼分配的暫行規(guī)定》、《信息學(xué)院教職工參加會(huì)議考核暫行辦法》、《信息學(xué)院2009年就業(yè)工作措施》等。完成了學(xué)院2009-2015年規(guī)劃，召開(kāi)了“雙代會(huì)”，舉辦了學(xué)院教學(xué)研討會(huì)，調(diào)整了學(xué)院辦公室部分人員的工作職責(zé)和工作崗位。

六、人事工作方面

1、聯(lián)系和接待來(lái)校試講博士2人，教授1人；

2、調(diào)入引進(jìn)人才家屬1人；

3、晉升高一級(jí)職稱教工7人：獲得副高職稱5人，獲得中級(jí)職稱2人；獲得博士學(xué)位2人；

4、外出進(jìn)修教師9人；

5、完成了教師教輔及行政人員的聘任協(xié)議簽訂工作。

七、應(yīng)用型本科創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面

1、狠抓了專業(yè)人才培養(yǎng)方案的研討和修訂工作，組織落實(shí)了校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)工作；

2、組織學(xué)生參加了各種課外科技活動(dòng)，包括全國(guó)電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、省高校軟件杯設(shè)計(jì)大賽、第四屆“飛思卡爾”杯全國(guó)大學(xué)生智能汽車競(jìng)賽、全國(guó)ITAT就業(yè)技能大賽獲大賽等，獲得二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)10項(xiàng)；

3、在學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議上做了“信息學(xué)院課程改革與建設(shè)的思路、目標(biāo)及措施”的大會(huì)發(fā)言；

4、在學(xué)校黨委中心組學(xué)習(xí)會(huì)議上做了“應(yīng)用型本科IT類專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索”的專題發(fā)言；

5、成功組織了學(xué)校第六屆IT科技文化節(jié)活動(dòng)。

八、學(xué)生工作方面

1、學(xué)生學(xué)風(fēng)得到好轉(zhuǎn)。制定了《信息學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)方案》，成立學(xué)風(fēng)督查組，以抓課堂紀(jì)律和出勤率為突破口，學(xué)風(fēng)狀況明顯改善。

2、完成了招生任務(wù)854人。

3、積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，成功舉辦了第六屆IT科技文化節(jié)，分時(shí)段舉辦了各種文娛體育活動(dòng)，組織了2次軍學(xué)共建活動(dòng)，學(xué)生參加第十屆校運(yùn)會(huì)的成績(jī)有較大的進(jìn)步。學(xué)生科技園初具規(guī)模，鞏固了學(xué)生的課外科技活動(dòng)的成果，學(xué)生在省、市參賽獲獎(jiǎng)的人數(shù)增加，我院參加學(xué)校“挑戰(zhàn)杯”比賽的學(xué)生作品16件，其中4件作品代表學(xué)校參加廣東省“挑戰(zhàn)杯”比賽獲二等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)；獲全國(guó)電子設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)；羅三漢等參加全國(guó) “飛思卡爾”杯大學(xué)生汽車模型比賽獲三等獎(jiǎng)；劉偉雄等參加第七屆廣東省程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽獲得三等獎(jiǎng)。

4、在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，組織了5個(gè)主題黨日活動(dòng)，學(xué)生黨員的教育和管理得到加強(qiáng)，規(guī)范了黨建工作，一年來(lái)發(fā)展學(xué)生黨員282人。

5、抓好招生與就業(yè)工作，2009年共招新生854人，注重新生的入學(xué)教育 工作，加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)和跟蹤調(diào)查，2009屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98.31%。

九、工會(huì)工作

2009年，學(xué)院部分教職工積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，其中教工排球比賽獲冠軍，合唱比賽獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，女教職工參加慶三八 “時(shí)代列車”比賽獲二等獎(jiǎng)，游泳比賽獲團(tuán)體第七名，校運(yùn)會(huì)獲總分第九名，乒乓球比賽獲團(tuán)體第六名及女子單打第四名。

十、對(duì)外交流

1、與廣東工業(yè)大學(xué)聯(lián)合招收09級(jí)工程碩士班順利開(kāi)班；

2、帶領(lǐng)學(xué)院各系（實(shí)驗(yàn)中心、學(xué)生工作組、辦公室）主任一行10余人前往華南農(nóng)業(yè)大學(xué)和廣東工業(yè)大學(xué)等單位進(jìn)行學(xué)科專業(yè)調(diào)研和對(duì)口交流；

3、湛江師范學(xué)院信息科技學(xué)院一行10人來(lái)我院進(jìn)行對(duì)口交流。

十一、綜合治理維穩(wěn)方面

穩(wěn)定是壓倒一切的工作，安全問(wèn)題是天大的問(wèn)題，所以我們處處講安全，講穩(wěn)定，致使一年來(lái)沒(méi)有任何事故，保障了學(xué)院事業(yè)的順利推進(jìn)。

十二、需要改進(jìn)的方面：

1、由于各種因素的制約，海洋遙感實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有按進(jìn)度完成建設(shè)任務(wù)，時(shí)間拖延太長(zhǎng)，嚴(yán)重影響到海洋科學(xué)的建博任務(wù)；

2、由于科研力量薄弱，沒(méi)有完成學(xué)校下達(dá)的科研任務(wù)指標(biāo)，建設(shè)教學(xué)研究型學(xué)院的目標(biāo)還任重道遠(yuǎn)；科研的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)少，學(xué)術(shù)交流少，學(xué)術(shù)成果少，學(xué)術(shù)氛圍不濃。

3、師德師風(fēng)建設(shè)雖然取得了一定的成效，但距離學(xué)校對(duì)應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求還有很大的差距。

4、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)還存在一定的問(wèn)題，少數(shù)教師不夠敬業(yè)、教學(xué)投入不夠，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，有些課程到課率不高。

5、培養(yǎng)方案的修訂與應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)目標(biāo)不夠相符，人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新更是不足。

6、課程組工作還存在一定的問(wèn)題，課程建設(shè)和管理還有待于加強(qiáng)。

十三、2010年工作要點(diǎn)

1、做好學(xué)院十二五規(guī)劃；

2、完成海洋科學(xué)建博任務(wù)及海洋遙感與信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作；

3、加強(qiáng)校內(nèi)外學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程化改革；

4、推進(jìn)應(yīng)用性本科示范專業(yè)建設(shè)工作；

5、完成科研200萬(wàn)經(jīng)費(fèi)及SCI、EI論文12篇；

6、做好擴(kuò)招工作及其應(yīng)對(duì)措施；

7、配合學(xué)校做好學(xué)院制度創(chuàng)新工作。

第二篇：信息學(xué)院2009年黨政工作總結(jié)

信息學(xué)院2009年黨政工作總結(jié)

2009年是中華人民共和國(guó)歷史上十分重要的一年。全國(guó)各民族人民共同慶祝了新中國(guó)成立60周年，共同回顧了我們偉大祖國(guó)60年來(lái)的滄桑巨變和舉世矚目的輝煌成就。在這一年里，信息學(xué)院在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神，緊緊抓住深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和教育廳對(duì)獨(dú)立學(xué)院教學(xué)工作專項(xiàng)檢查的良好契機(jī)，圍繞“堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)院全面科學(xué)發(fā)展，辦人民滿意的教育”的主題和載體開(kāi)展工作，在全院教職工的共同努力下，較好地完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將我院2009黨政工作總結(jié)如下：

一、按照校黨委的安排部署，認(rèn)真組織開(kāi)展好“學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”

（一）精心組織學(xué)習(xí)調(diào)研，夯實(shí)思想理論基礎(chǔ)

學(xué)院黨委以 “三學(xué)”、“四一”、“五要”的具體要求開(kāi)展活動(dòng)，多次組織全體黨員集中觀看了中央黨校關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)系列專題講座光盤；將學(xué)習(xí)活動(dòng)同入黨積極分子培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，邀請(qǐng)校黨委書(shū)記石揚(yáng)令、黨委副書(shū)記崔富春為全院黨員和入黨積極分子進(jìn)行了專題輔導(dǎo)，并指導(dǎo)了學(xué)院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。院領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)采取集中座談、分別討論、問(wèn)卷調(diào)查和個(gè)別走訪，赴昔陽(yáng)大寨調(diào)研學(xué)習(xí)等多種形式，在問(wèn)計(jì)于師生，求策于社會(huì)的基礎(chǔ)上，分類形成3份內(nèi)容詳實(shí)的調(diào)研報(bào)告。在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上，精心策劃，周密部署，認(rèn)真開(kāi)展解放思想大討論，凝練出“堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)院全面科學(xué)發(fā)展，辦人民滿意的教育”的主題和載體。

（二）深入開(kāi)展分析檢查，理清科學(xué)發(fā)展思路

為確保分析檢查階段工作健康有序開(kāi)展，學(xué)院制定了《信息學(xué)院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分析檢查工作實(shí)施方案》，深入開(kāi)展分析檢查，形成了題為

《開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、謀求發(fā)展，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，推動(dòng)信息學(xué)院又好又快地發(fā)展》的分析檢查報(bào)告。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真總結(jié)建院以來(lái)改革發(fā)展建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，全面分析當(dāng)前學(xué)院發(fā)展面臨的形勢(shì)和任務(wù)，進(jìn)一步明確了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀對(duì)學(xué)院提出的具體要求，形成了院科學(xué)發(fā)展必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、必須堅(jiān)持以人為本、必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)、必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧的發(fā)展共識(shí)。

（三）落實(shí)責(zé)任抓好整改，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展進(jìn)程

學(xué)院注重突出實(shí)踐特色，把解決存在問(wèn)題、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展貫穿活動(dòng)始終，做到邊學(xué)邊改、邊整邊改。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，學(xué)院始終堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”，把學(xué)習(xí)活動(dòng)和實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)活動(dòng)和推動(dòng)學(xué)院發(fā)展相結(jié)合、學(xué)習(xí)活動(dòng)和提高教師、黨員、學(xué)生素質(zhì)相結(jié)合、學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)院推動(dòng)校園安全穩(wěn)定相結(jié)合貫穿始終，在學(xué)習(xí)實(shí)踐堅(jiān)持中邊學(xué)邊改，做到活動(dòng)工作兩不誤。一是加強(qiáng)制度建設(shè)。及時(shí)梳理完善已有的規(guī)章制度，為實(shí)現(xiàn)學(xué)院管理的科學(xué)化、規(guī)范化奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二是研究解決教師的實(shí)際困難。針對(duì)教職工反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，班子認(rèn)真進(jìn)行研究，采取各種辦法盡最大努力提升教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，向省教育廳積極爭(zhēng)取，落實(shí)了教師報(bào)考認(rèn)證教師資格證的問(wèn)題。暑假期間，領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)相關(guān)職能部門照常上班，集中力量迎接檢查、抓好整改，在校人事處的大力支持和幫助下，暑假和全院教職工簽訂新的勞動(dòng)合同，開(kāi)學(xué)后幫助教職工上了醫(yī)療保險(xiǎn)，并將二院確定為定點(diǎn)醫(yī)院，其他險(xiǎn)種正在辦理當(dāng)中，為穩(wěn)定教職工隊(duì)伍提供保證。

二、全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，為學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展打牢堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

一年以來(lái)，學(xué)院黨組織和廣大黨員干部，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神和省委九屆十次全會(huì)精神，以科學(xué)理論指導(dǎo)黨的建設(shè)、以科學(xué)制度保障黨的建設(shè)、以科學(xué)方法推進(jìn)黨的建設(shè)，充分發(fā)揮黨委的領(lǐng)

導(dǎo)核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，在推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)上，取得了顯著成績(jī)。

一是持續(xù)抓好理論武裝工作。學(xué)院黨委按照校黨委的統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，積極開(kāi)展各種形式的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨委。學(xué)院黨委認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中共山西農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會(huì)中心組學(xué)習(xí)制度》，領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極參加學(xué)校每月一次的中心組學(xué)習(xí)，抓好學(xué)院黨委中心組的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，在全院黨員干部中開(kāi)展“五個(gè)一”學(xué)習(xí)活動(dòng)，以集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式，專題學(xué)習(xí)了黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神，并采取專題報(bào)告、專題講座、理論研討、經(jīng)驗(yàn)交流等方式，抓好黨員和師生的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，切實(shí)增強(qiáng)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到學(xué)院發(fā)展的各個(gè)方面，促進(jìn)我院各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展，切實(shí)用社會(huì)主義特色理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

二是堅(jiān)持不懈抓好基層黨建工作。為了充分發(fā)揮黨委的政治核心作用，提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，院黨委認(rèn)真做好了四方面工作：一是加強(qiáng)班子自身建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則，做到集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)相結(jié)合。班子成員注意團(tuán)結(jié)，做到大事講原則、小事講風(fēng)格，處處以身作則，有力地增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。為提高黨支部書(shū)記的素質(zhì)和黨務(wù)管理水平，多次召開(kāi)支部書(shū)記大會(huì)，通過(guò)理論學(xué)習(xí)，提高了黨務(wù)管理水平，推動(dòng)了支部工作的開(kāi)展；為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)院黨委邀請(qǐng)了校黨辦主任田曉東、校學(xué)生工作部（處）長(zhǎng) 姚貴庫(kù)、校團(tuán)委副書(shū)記李平則、學(xué)工部心理咨詢中心張培玉，為學(xué)院的22名輔導(dǎo)員和團(tuán)委的老師作了專題培訓(xùn)。三是加強(qiáng)學(xué)院各單位作風(fēng)建設(shè)。學(xué)院各職能部門全心全意為師生做好服務(wù)和后勤工作。按照“熱情、務(wù)實(shí)、高效、勤勉”的要求，以方便師生辦事和為師生辦事為目的，樹(shù)立良好的窗口形象。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀過(guò)程中，我院黨總支（現(xiàn)信息學(xué)院黨委）、教工第二支部、工程技術(shù)與食品科學(xué)系學(xué)生黨支部被學(xué)校表彰為先進(jìn)基層黨組織，楊志峰、智文媛、徐志強(qiáng)被學(xué)校表彰為優(yōu)秀基層黨組織書(shū)記，郭志宏、范彥被學(xué)校表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；在學(xué)校七一表彰中，學(xué)院經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易系黨支部被表彰為先進(jìn)基層黨組織，張立常、智英斌被表彰為優(yōu)秀黨務(wù)工作者，張芳、閻蓉、高峰被表彰為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。四是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)把黨員發(fā)展關(guān)，嚴(yán)格按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的十六字方針，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。今年，我院共收到入黨申請(qǐng)書(shū)3552份，占在校生人數(shù)的85%，學(xué)院在晉中校區(qū)第三期入黨積極分子培訓(xùn)中培訓(xùn)學(xué)員647人，回校本部后，學(xué)院黨委成立了二級(jí)黨校，培訓(xùn)積極分子277多人。全年學(xué)院發(fā)展黨員81人，預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正16人，學(xué)院135名黨員交納黨費(fèi)2541.6元。

三是堅(jiān)持抓好和諧班子建設(shè)。經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐，學(xué)院之所以取得長(zhǎng)足的進(jìn)步和發(fā)展，贏得社會(huì)和廣大師生的認(rèn)可，很大程度上得益于黨政協(xié)調(diào)，書(shū)記院長(zhǎng)配合默契，班子團(tuán)結(jié)和諧。學(xué)院黨委充分發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，將發(fā)展、穩(wěn)定、安全、黨建等目標(biāo)量化、細(xì)化，明確各部門、責(zé)任人的工作職責(zé)，努力營(yíng)造穩(wěn)定和諧的環(huán)境，為學(xué)院教育事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。黨委做好細(xì)致耐心的思想工作，加大輿論宣傳力度，引導(dǎo)教職工樹(shù)立正確的是非界限和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，注意把握工作的節(jié)奏，調(diào)動(dòng)工作的積極性；行政重點(diǎn)抓好教學(xué)工作、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)等工作，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。班子高度重視師生員工的切身利益問(wèn)題，積極為職工辦實(shí)事、解難事、做好事，這些都進(jìn)一步激發(fā)了師生愛(ài)院強(qiáng)院的熱情，提高了班子在群眾中威信。

四是堅(jiān)持抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，進(jìn)一步完善懲防體系，著力加強(qiáng)反腐倡廉工作。學(xué)院以宣傳教育活動(dòng)為主要載體，堅(jiān)持以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，深入開(kāi)展理想信念和廉潔從政教育、黨的優(yōu)良作風(fēng)教育、黨紀(jì)政紀(jì)和國(guó)家法律法規(guī)教育，努力形成拒腐防變教育長(zhǎng)效機(jī)制，提高黨員干部拒腐防變能力。認(rèn)真貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)班子成員的廉政建設(shè)責(zé)任并進(jìn)行了考核，確保了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律。在嚴(yán)格按照“三重一大”和學(xué)校《招投標(biāo)管理暫行

辦法》的有關(guān)規(guī)定，實(shí)行陽(yáng)光工程，公開(kāi)招投標(biāo)，學(xué)院購(gòu)置了一批辦公設(shè)備和圖書(shū)資料。在事關(guān)學(xué)院改革發(fā)展，事關(guān)廣大教職工切身利益的事項(xiàng)上，進(jìn)一步加大了工作透明度，加強(qiáng)了民主監(jiān)督和民主管理工作，提高了學(xué)院管理水平。在評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)和推優(yōu)入黨上，學(xué)院精心制定標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格審查資格、規(guī)范測(cè)評(píng)程序，通過(guò)院務(wù)會(huì)議討論決定等程序，嚴(yán)把評(píng)優(yōu)、入黨關(guān)。

五是以黨風(fēng)建設(shè)引領(lǐng)院風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。在學(xué)校里，黨的領(lǐng)導(dǎo)是核心，是政治的保證，也是辦好一所學(xué)校的組織保障。因此，學(xué)院的黨建工作和黨風(fēng)建設(shè)工作的著力點(diǎn)放在狠抓院風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上，利用有力措施和特有的方法來(lái)抓好“三風(fēng)”建設(shè)。學(xué)院加強(qiáng)教師的管理，開(kāi)展師德師風(fēng)教育，讓他們改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果，以師德師風(fēng)引領(lǐng)學(xué)風(fēng)，形成了良好的教風(fēng)；在加強(qiáng)學(xué)院的院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)上，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，指導(dǎo)教學(xué)工作，調(diào)動(dòng)了輔導(dǎo)員與班主任的積極性，促進(jìn)了教師和學(xué)生教學(xué)精力的投入，良好學(xué)風(fēng)、院風(fēng)在不斷形成,學(xué)院制定了《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生自習(xí)和課堂學(xué)習(xí)管理的暫行辦法》，發(fā)動(dòng)學(xué)生自主管理的方式來(lái)保障學(xué)生們上好課，上好早晚自習(xí)，考試過(guò)程中，學(xué)生黨員、學(xué)生干部實(shí)行掛牌考試制度，通過(guò)版面和倡議書(shū)等形式加強(qiáng)誠(chéng)信考試宣傳，有效地促進(jìn)了考風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

三、維護(hù)安全穩(wěn)定大局，創(chuàng)建和諧校園環(huán)境

學(xué)院高度重視安全穩(wěn)定工作。結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)復(fù)雜和重要敏感事情多的特點(diǎn)，從全局和戰(zhàn)略的高度重視學(xué)院安全穩(wěn)定工作。結(jié)合學(xué)院的實(shí)際情況做到工作到位，責(zé)任明確，保證了校園穩(wěn)定，學(xué)院教育教學(xué)秩序、工作生活秩序良好。一是做好師生安全教育引導(dǎo)。學(xué)院著力加強(qiáng)師生法律法規(guī)教育、院規(guī)院紀(jì)教育、安全穩(wěn)定教育和消防安全教育，校園內(nèi)進(jìn)一步加強(qiáng)用電、用火管制，嚴(yán)禁私拉亂接、超負(fù)荷運(yùn)行等不規(guī)范用電行為，努力提高師生安全防范意識(shí)和能力，自覺(jué)維護(hù)學(xué)院安全穩(wěn)定。二是落實(shí)值班制度、輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍制度、信息報(bào)送制度、學(xué)生集體外出審批制度、學(xué)生請(qǐng)銷假制度等學(xué)生安全穩(wěn)定工作的各項(xiàng)制度。三

是做好對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、心理問(wèn)題學(xué)生等特殊學(xué)生群體的教育和幫助，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活和思想給予更多的關(guān)心和幫助。四是做好了學(xué)院搬遷事宜。為了解決學(xué)院在辦學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)多次向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示，根據(jù)學(xué)校將學(xué)院全部學(xué)生暫時(shí)轉(zhuǎn)回校本部開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)決定，學(xué)院多次召開(kāi)會(huì)議部署安排搬遷工作，認(rèn)真做好了師生的思想工作，為全院教職工解決了住處，安排好教學(xué)工作，做好了4000多學(xué)生和100多名教職工的搬遷工作。回校后在沒(méi)有辦公場(chǎng)所的情況下，學(xué)院在崇學(xué)樓前臨時(shí)辦公，學(xué)院克服了重重困難，保證了迎新工作和學(xué)院的正常的教學(xué)秩序，使學(xué)院的各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常，確保了學(xué)院的一方安定，受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。五是做好甲型H1N1流感防控工作。在學(xué)校出現(xiàn)疫情之后，學(xué)院立即召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，配合學(xué)校做好甲型H1N1流感工作。當(dāng)18號(hào)樓和9號(hào)樓發(fā)生流感患者后，學(xué)院立即派輔導(dǎo)員和班主任9人深入樓內(nèi)，做好封閉樓的學(xué)生思想工作、早中晚體溫檢測(cè)工作和為學(xué)生送飯等工作，在這特殊時(shí)期，學(xué)院的教師、輔導(dǎo)員、行政人員表現(xiàn)出很高的政治責(zé)任感和良好的職業(yè)素質(zhì)，涌現(xiàn)出很多忘我的優(yōu)秀教職工，徐志強(qiáng)同志的母親剛剛手術(shù)出院，剛出生的女兒和愛(ài)人還需要照顧，但還是投身到抗擊甲型流感工作去，連續(xù)兩次毫無(wú)怨言地入駐學(xué)生隔離樓，連續(xù)的勞累導(dǎo)致多日沒(méi)有大便，李鵬鵬放下新婚不久的妻子，任偉、皇甫峰、徐志強(qiáng)的愛(ài)人都剛生完孩子，教師智英斌和劉建兵在愛(ài)人預(yù)產(chǎn)期的情況下深入9號(hào)樓，蘭瑞霞老師孩子還小并且生了病需要照顧等等，直到甲流基本穩(wěn)定了，才請(qǐng)假回去給孩子看病，幾位女輔導(dǎo)員，晚上12點(diǎn)多鐘還奔波在學(xué)生樓和校醫(yī)院之間服務(wù)于學(xué)生。學(xué)院按照學(xué)校 “兩隔離、三封閉”的措施，實(shí)行“院領(lǐng)導(dǎo)包樓、輔導(dǎo)員包班包宿舍”制度，嚴(yán)格責(zé)任追究，對(duì)工作不到位的單位給予了批評(píng)通報(bào)，對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)處罰，在學(xué)院出現(xiàn)3例確診病人的情況下，保障了疫情沒(méi)有大面積的傳染，并組織好學(xué)生接種疫苗，全院師生接種率為85%以上，目前全院學(xué)生日增發(fā)熱學(xué)

生人數(shù)降到了正常年份同比數(shù)目，有力地維護(hù)了全校師生的身體健康和生命安全，為維護(hù)社會(huì)的安全穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)。

四、注重內(nèi)涵發(fā)展，努力提高教學(xué)質(zhì)量

（一）進(jìn)一步明確辦學(xué)定位，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍培養(yǎng)，不斷提高教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量

學(xué)院從市場(chǎng)需求與學(xué)院自身實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步明確了將信息學(xué)院辦成一所 “應(yīng)用型、多學(xué)科、本科層次教學(xué)型”大學(xué)的辦學(xué)定位。學(xué)院密切注意隨著學(xué)科和社會(huì)發(fā)展而提出的新的人才需求，適時(shí)進(jìn)行專業(yè)結(jié)構(gòu)布局、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)方案的調(diào)整，拓寬專業(yè)設(shè)置口徑，柔性設(shè)置專業(yè)方向，滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要。在繼2008年在農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)下開(kāi)設(shè)了會(huì)計(jì)學(xué)方向后，2009年學(xué)院又在該專業(yè)下申報(bào)增設(shè)了財(cái)務(wù)管理方向，在食品科學(xué)與工程專業(yè)下申報(bào)增設(shè)了烹飪與餐飲管理方向。目前，學(xué)院按照“多學(xué)科并舉，文理滲透”的原則，已開(kāi)設(shè)24個(gè)本科專業(yè)和專業(yè)方向，涉及理、工、農(nóng)、經(jīng)、管、文6大學(xué)科門類，初步實(shí)現(xiàn)了文理招生對(duì)半，與母體學(xué)校錯(cuò)開(kāi)定位、配套發(fā)展的格局。

學(xué)院目前擁有基礎(chǔ)學(xué)科專職教師86人，碩士學(xué)歷者達(dá)到60%。他們承擔(dān)著學(xué)院基礎(chǔ)課程教學(xué)的大部分任務(wù)，已經(jīng)成為學(xué)院的未來(lái)與希望。為了提高青年教師的教學(xué)技能和授課水平，使他們?cè)谥v壇上盡快站穩(wěn)腳跟，學(xué)院采取了多種措施：一是千方百計(jì)加強(qiáng)對(duì)青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)； 2009年學(xué)院組織外語(yǔ)教師分赴北京和長(zhǎng)沙兩地參加了外語(yǔ)教研社組織的全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教師教法研修班，獲得了寶貴的教學(xué)改革與科研經(jīng)驗(yàn)。二是讓青年教師實(shí)行以教研室為單位集體備課制度、試講制度以及互相聽(tīng)課制度；三是實(shí)行青年教師帶班制，通過(guò)對(duì)學(xué)生的管理、交流、溝通，更好地了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)狀況，更好地進(jìn)行教學(xué)與輔導(dǎo)，促進(jìn)了教師能力的提高。四是積極為青年教師提供展現(xiàn)能力的舞臺(tái)。學(xué)院在今年秋季學(xué)期，積極推選三名教師參加了由學(xué)校舉辦的中青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽，其中一名教師進(jìn)入了復(fù)賽。通過(guò)與校本部教師的同臺(tái)競(jìng)技，相互切磋，促進(jìn)了教師教學(xué)能力的進(jìn)一步提高。五是建立了鼓勵(lì)教師積極參與教學(xué)研究的制度，以教學(xué)研究立項(xiàng)的形式，廣泛開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量工程研究，使教師在教學(xué)和研究?jī)蓚€(gè)方面相互促進(jìn)，共同提高。2009年學(xué)院教職工共在一級(jí)期刊發(fā)表論文1篇，二級(jí)期刊發(fā)表論文6篇，出版省級(jí)專著1部。

（二）狠抓課程教學(xué)，改革教學(xué)方法，增強(qiáng)能力培養(yǎng)，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)

課程教學(xué)作為教學(xué)的主渠道，學(xué)院高度重視課程教學(xué)的組織與實(shí)施，注重教學(xué)方法改革，在質(zhì)量提高上狠下功夫。在校本部各學(xué)院的配合下，全院上下齊心協(xié)力，克服各種困難，較為圓滿地完成了本的教學(xué)任務(wù)。一年來(lái)，學(xué)院在沒(méi)有教學(xué)管理軟件系統(tǒng)的情況下，通過(guò)手工作業(yè)，順利完成了對(duì)學(xué)院四千余名學(xué)生的課程安排和調(diào)度，保證了教學(xué)計(jì)劃的順利實(shí)施，其中，在08－09學(xué)年春季學(xué)期，共開(kāi)設(shè)199門必修課程，17門選修課程；在09－10年秋季學(xué)期，共開(kāi)設(shè)116門必修課程。

學(xué)院根據(jù)三本學(xué)生的特點(diǎn)和基礎(chǔ)，制訂了各門課程的教學(xué)大綱。在教學(xué)中積極改革傳統(tǒng)的“填鴨式”、“灌輸式”教學(xué)方法，大力提倡啟發(fā)式教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)，重視習(xí)題課和案例式、討論式教學(xué)方法的運(yùn)用。如在兩課教學(xué)中，采用課堂小品形式展開(kāi)教學(xué)，讓學(xué)生將自己所學(xué)的知識(shí)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)、大學(xué)生的實(shí)際生活聯(lián)系，鍛煉學(xué)生思維，在數(shù)學(xué)教學(xué)中，運(yùn)用“案例教學(xué)法”引入概念，減少數(shù)學(xué)的抽象感，等等。通過(guò)師生課堂交流，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。實(shí)行賞識(shí)教育，改革考核方式，重新建立教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。改變慣用的閉卷考試方法，倡導(dǎo)多樣化的考核評(píng)價(jià)方式，適當(dāng)減少常規(guī)性題型，增加思考性題型。對(duì)部分考察課則嘗試開(kāi)卷、撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告或課程論文等形式組織考試，重點(diǎn)考察學(xué)生的分析判斷能力，綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。

為了實(shí)現(xiàn)“應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)院高度重視對(duì)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了實(shí)踐教學(xué)。在2009年，學(xué)院安排資源環(huán)境與科學(xué)專業(yè)129人到大佛山進(jìn)行地學(xué)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)；安排設(shè)計(jì)專業(yè)42人赴安徽宏村寫(xiě)生實(shí)習(xí)；安排農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)403人赴晉城莽河實(shí)習(xí)，并與蟒河生態(tài)旅游有限公司簽訂了教學(xué)實(shí)習(xí)基地協(xié)議，安排藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)91人赴河南石板巖寫(xiě)生實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)際鍛煉，學(xué)生的應(yīng)用能力和動(dòng)手能力得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。由于目前實(shí)驗(yàn)室的現(xiàn)狀，本學(xué)年的實(shí)驗(yàn)主要在校本部進(jìn)行。在春季學(xué)期共安排回本部做實(shí)驗(yàn)91次。學(xué)院嚴(yán)格執(zhí)行《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院外出實(shí)驗(yàn)登記表》，嚴(yán)格各個(gè)環(huán)節(jié)管理，保證校車到位、學(xué)生到位，教師到位，同時(shí)規(guī)定輔導(dǎo)員必須隨車跟班，要為學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利完成，確保了外出實(shí)驗(yàn)的有序與安全。

（三）加強(qiáng)制度建設(shè)，完善質(zhì)量監(jiān)控，做好教學(xué)服務(wù)

學(xué)院利用暑期時(shí)間，重新修訂了《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院教學(xué)管理規(guī)章制度》和《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院人才培養(yǎng)方案》，根據(jù)學(xué)院的實(shí)際情況新增和修訂了《普通高等學(xué)校獨(dú)立學(xué)院教育工作合格評(píng)估指標(biāo)體系（征求意見(jiàn)稿）》、《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院學(xué)分制方案》等10多個(gè)管理文件，進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)與教學(xué)管理行為；調(diào)整了部分專業(yè)人才培養(yǎng)方案，進(jìn)一步加大了實(shí)踐教學(xué)的比重，使之更加符合學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，為學(xué)院規(guī)范化辦學(xué)提供了制度保障。

為了完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，學(xué)院成立了院、系二級(jí)教學(xué)檢查組，通過(guò)期初、期中和期末三次教學(xué)檢查強(qiáng)化對(duì)教學(xué)的監(jiān)控。期初檢查由教學(xué)部全體成員對(duì)教學(xué)運(yùn)行狀況進(jìn)行檢查，保證正常的教學(xué)秩序；期中檢查學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)和所有的管理人員、教師都深入課堂進(jìn)行聽(tīng)課，今年繼續(xù)聘請(qǐng)了校本部的教學(xué)督導(dǎo)組，來(lái)我院進(jìn)行檢查指導(dǎo)，他們深入課堂聽(tīng)課，走訪各教研室和系部，檢查教學(xué)檔案，召開(kāi)了座談會(huì)，就學(xué)院的發(fā)展模式、教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估、教師怎樣更快提高教學(xué)水平等方面

進(jìn)行了指導(dǎo)，提出了很多具有建設(shè)性的意見(jiàn)，有力地促進(jìn)了教師教學(xué)精力的投入，學(xué)生學(xué)習(xí)精力的投入和學(xué)院教學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入。學(xué)院召開(kāi)了教師和學(xué)生座談會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題；學(xué)期末檢查中重點(diǎn)檢查了教學(xué)任務(wù)完成情況和期末考試巡視，組織全院學(xué)生對(duì)所有任課的教師進(jìn)行了評(píng)教活動(dòng)，并將評(píng)教結(jié)果以教研室為單位進(jìn)行分類匯總和下發(fā)，使教師看到了自己與他人的差距，明確了改進(jìn)的方向促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。

學(xué)院繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生教學(xué)信息員隊(duì)伍建設(shè)，讓他們參與學(xué)院的教學(xué)監(jiān)控工作，并列席一些教學(xué)會(huì)議，參與《學(xué)院動(dòng)態(tài)》的采訪、供稿等一系列工作，他們分布在各個(gè)班級(jí)，能把最直接、最基層的學(xué)生意見(jiàn)反映上來(lái)，對(duì)教學(xué)工作的監(jiān)控與反饋起到了積極的作用，體現(xiàn)了我院以學(xué)生為本的辦學(xué)理念，促進(jìn)了和諧校園的創(chuàng)建和教學(xué)的中心地位的確立。

學(xué)院利用寒暑假的時(shí)間，教學(xué)部回校本部與各學(xué)院教學(xué)秘書(shū)、任課教師聯(lián)系征訂教材，克服重重困難，完成了2009學(xué)年春秋兩個(gè)學(xué)期的教材征訂工作和存放發(fā)放工作。同時(shí)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)教材進(jìn)課堂，每學(xué)期所訂教材，90%以上是全國(guó)“十五”、“十一五”規(guī)劃教材、面向21世紀(jì)課程教材和全國(guó)獲獎(jiǎng)教材以及教育部、農(nóng)業(yè)部高教司推薦的精品教材。學(xué)院兩次對(duì)教師教學(xué)工作量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，認(rèn)真完成了2007-2008學(xué)年春季學(xué)期和2008-2009學(xué)年秋學(xué)期教學(xué)工作量審核和課時(shí)津貼的發(fā)放，激勵(lì)和調(diào)動(dòng)了專兼職教師任課的積極性。

按照省教育廳的要求，學(xué)院完成了對(duì)09級(jí)2039名新生的學(xué)年電子注冊(cè)工作和08級(jí)老生學(xué)年電子注冊(cè)工作。在無(wú)教務(wù)系統(tǒng)的情況下，克服困難，完成了07級(jí)、08級(jí)學(xué)生補(bǔ)考工作和成績(jī)報(bào)送、整理、匯總、核對(duì)等工作。由于校區(qū)搬遷，學(xué)院在今年的12月份重新制作了固定資產(chǎn)登記卡片，對(duì)學(xué)院的貴重儀器進(jìn)行了卡片式管理，同時(shí)使用 “高校儀器設(shè)備管理系統(tǒng)”等專業(yè)軟件資產(chǎn)進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)范的登記，進(jìn)一步規(guī)范了資產(chǎn)管理。

（四）狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)、加強(qiáng)考試管理，促進(jìn)良好校風(fēng)形成

學(xué)院今年繼續(xù)選拔教師兼任一年級(jí)學(xué)生的班主任，青年教師通過(guò)對(duì)學(xué)生的管理、交流、溝通，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)狀況，從而更好地進(jìn)行教學(xué)與輔導(dǎo)，促進(jìn)了班主任與輔導(dǎo)員的溝通和教師能力的提高。學(xué)院在學(xué)生中實(shí)行早讀晚修制度和課堂筆記制度，制定了嚴(yán)格的考勤制度，即強(qiáng)調(diào)早晚自習(xí)出勤率，要求各系輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)自律部不定時(shí)抽查，實(shí)行考評(píng)與考勤掛鉤的方法，要求教師將學(xué)生的課堂筆記納入平時(shí)成績(jī)考核體系，從而調(diào)動(dòng)了學(xué)生上早晚自習(xí)和上課的積極性。

學(xué)院本共安排考試265門，其中春季學(xué)期160門，秋季學(xué)期105門，在上半年還組織了專業(yè)英語(yǔ)四級(jí)考試和公共外語(yǔ)四級(jí)考試。學(xué)院教職工全部參加了監(jiān)考。在運(yùn)行中嚴(yán)格考試管理，成立了考試工作領(lǐng)導(dǎo)組，積極開(kāi)展誠(chéng)信教育，利用《學(xué)院動(dòng)態(tài)》等窗口加大宣傳力度，在各班推行“掛牌考試”，并加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)巡視和考后總結(jié)表彰，狠抓了考風(fēng)、考紀(jì)建設(shè)，促進(jìn)了良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

五、精心組織，扎實(shí)工作，全力做好省教育廳教學(xué)專項(xiàng)檢查的準(zhǔn)備工作

學(xué)院高度重視省教育廳教學(xué)工作專項(xiàng)檢查，在教育廳正式下文之前就開(kāi)始著手準(zhǔn)備檢查工作。在2009年4月20日學(xué)院中期教學(xué)檢查安排會(huì)上，學(xué)院已提前將迎接教育廳專項(xiàng)檢查內(nèi)容加入到中期教學(xué)檢查之中。同時(shí)還邀請(qǐng)校本部教學(xué)督導(dǎo)組來(lái)學(xué)院檢查、指導(dǎo)，督促各教學(xué)單位與職能部門提前準(zhǔn)備，認(rèn)真落實(shí)。6月11日，學(xué)院接到教育廳正式文件后，在全院召開(kāi)迎接教育廳教學(xué)工作專項(xiàng)檢查動(dòng)員大會(huì)，成立了教學(xué)工作專項(xiàng)檢查領(lǐng)導(dǎo)組，并下設(shè)檢查辦公室、宣傳報(bào)道組、資料檔案組工作組和教學(xué)設(shè)施建設(shè)與校園環(huán)境組四個(gè)工作組，出臺(tái)了《教學(xué)工作專項(xiàng)檢查實(shí)施方案》和《教學(xué)工作專項(xiàng)檢查任務(wù)與責(zé)任分工》，進(jìn)一步明確了

各單位的任務(wù)分工，規(guī)定了各階段需要完成的任務(wù)和截止的時(shí)間，并利用暑期時(shí)間做了大量的準(zhǔn)備工作。

搬回校本部之后，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)下，學(xué)院召開(kāi)學(xué)校有關(guān)單位協(xié)調(diào)會(huì)，并向各學(xué)院遞送了《關(guān)于迎接教育廳對(duì)山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院教學(xué)工作專項(xiàng)檢查工作的函》，在各學(xué)院的配合下，緊張而有序地展開(kāi)了對(duì)三年級(jí)至四年級(jí)各項(xiàng)教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)報(bào)表的統(tǒng)計(jì)。學(xué)院多次召開(kāi)各系、各教研室及職能部門會(huì)議，檢查落實(shí)情況和準(zhǔn)備進(jìn)度。同時(shí)，根據(jù)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，分別向各系、各教研室和其他職能部門以列單的形式下發(fā)迎檢任務(wù)，限定時(shí)間整改落實(shí)，并定期檢查準(zhǔn)備與執(zhí)行情況，促進(jìn)各單位以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度全身心地投入到迎接教育廳教學(xué)工作專項(xiàng)檢查中。經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，各學(xué)院的積極配合，如今，學(xué)院已經(jīng)完成了對(duì)19項(xiàng)數(shù)據(jù)報(bào)表的統(tǒng)計(jì)工作、相關(guān)一級(jí)支撐材料的準(zhǔn)備工作。自查報(bào)告的初稿修改、二級(jí)支撐材料的收集整理等工作也在積極地進(jìn)行之中。學(xué)院將以此次教學(xué)工作專項(xiàng)檢查為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范運(yùn)行，完善管理，將教學(xué)工作抓緊抓好，抓出成效，真正實(shí)現(xiàn)以檢促建、以檢促改、以檢促管、檢建結(jié)合、重在建設(shè)的目標(biāo)。

六、創(chuàng)新學(xué)生管理模式，全面實(shí)施素質(zhì)教育

1、用科學(xué)理論武裝青年學(xué)生。堅(jiān)持以理想信念、愛(ài)國(guó)主義、科學(xué)發(fā)展觀加強(qiáng)塑造青年學(xué)生的民族精神與時(shí)代精神，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系統(tǒng)領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育。深化學(xué)生黨員“五個(gè)一”專題教育活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展“學(xué)理論，學(xué)黨章”理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，結(jié)合新中國(guó)成立六十周年、認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，通過(guò)系列專題教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀和科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在廣大青年學(xué)生中形成講科學(xué)、講正氣、促和諧的風(fēng)尚。我院學(xué)生范曉靜于8月在靈丘縣城南環(huán)路拾到1200多現(xiàn)金和手機(jī)等物品，按照通訊地址找到了失主，她拾金不昧的精神，得到了社會(huì)對(duì)山西農(nóng)大信息學(xué)院學(xué)院的教育的高度評(píng)價(jià)；我院營(yíng)銷074班學(xué)生張澤雨，乘公共汽車在回

家的路上，所乘公共汽車同隧道內(nèi)發(fā)生故障汽車相撞，他急忙下車，跑到隧道口將前來(lái)的車輛堵截，避免了更多交通事故的發(fā)生。

2、把入學(xué)教育作為大學(xué)教育的必修課。做好新生入學(xué)教育，對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才，對(duì)他們以后的大學(xué)生活及正確人生觀、價(jià)值觀、世界觀的形成都將產(chǎn)生積極影響。學(xué)院制訂了詳細(xì)的新生教育計(jì)劃，對(duì)新入校本部校區(qū)的08、09級(jí)4000多名同學(xué)進(jìn)行教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了校紀(jì)校規(guī)和院紀(jì)院規(guī)，請(qǐng)專家老師為新生做專業(yè)介紹，組織優(yōu)秀學(xué)生為新生做“我的大學(xué)生活”的報(bào)告，讓學(xué)生們盡早熟悉了校園，幫助大學(xué)生盡快適應(yīng)了大學(xué)生活。

3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建“學(xué)院活動(dòng)精品化、班級(jí)活動(dòng)精彩化、社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)常化”的校園文化活動(dòng)格局。明確“圍繞第一課堂抓校園文化，圍繞專業(yè)發(fā)展抓素質(zhì)拓展”的工作思路。繼續(xù)進(jìn)行大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐，提升社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的科技內(nèi)涵與文化品味，擴(kuò)大實(shí)踐活動(dòng)的覆蓋面和影響力，以豐富的形式收獲顯著的社會(huì)效果。我院工程系組織了以“走進(jìn)盲校，關(guān)愛(ài)盲童”主題活動(dòng)，43名同學(xué)到了太原市盲童學(xué)校，進(jìn)行衛(wèi)生大清理，與盲童學(xué)校的同學(xué)們零距離接觸；學(xué)院積極組織廣大青年學(xué)生向英雄集體學(xué)習(xí)的活動(dòng)，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，同學(xué)們本著對(duì)自己、對(duì)他人負(fù)責(zé)的原則，主動(dòng)把健康的行為習(xí)慣融入到日常的生活中，加強(qiáng)有關(guān)甲型流感防控知識(shí)的學(xué)習(xí)，將傳染病遠(yuǎn)離大家的生活；通過(guò)舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，豐富了師生的業(yè)余文化生活，提高了師生的文化藝術(shù)修養(yǎng)。成功舉辦了信息學(xué)院2009年學(xué)院田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加了全省大學(xué)生2009年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了可喜的成績(jī)。

4、堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)為宗旨，認(rèn)真做好日常教育和管理服務(wù)工作。學(xué)生管理、評(píng)優(yōu)表彰、學(xué)生資助、勤工助學(xué)和生源地助學(xué)貸款等工作規(guī)范高效運(yùn)行，工作穩(wěn)中有進(jìn)，不斷取得可喜成績(jī)。截至09年底學(xué)生繳費(fèi)率為99%以上，勤工助學(xué)工作管理規(guī)范，資助力度大，全年發(fā)放國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金3587750元，06、07、08三屆學(xué)生發(fā)放學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金1420250元。年內(nèi)學(xué)院有2個(gè)學(xué)生分會(huì)，34個(gè)班級(jí)集體，752名學(xué)生

個(gè)人受到表彰，評(píng)選過(guò)程堅(jiān)持堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則，在全院范圍內(nèi)進(jìn)行了公示，接受師生的監(jiān)督，無(wú)一人提出異議。

七、圖書(shū)館工作

圖書(shū)館是搜集、整理、收藏圖書(shū)資料供人閱覽、參考的機(jī)構(gòu)。學(xué)院為了滿足師生加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的追求需求，學(xué)院新購(gòu)圖書(shū)60289冊(cè)，目前共有藏書(shū)101289冊(cè)，已形成以農(nóng)為主，理、經(jīng)、工、管和人文社科藏書(shū)豐富的多類型、多語(yǔ)種、多載體的文獻(xiàn)保障體系，為教學(xué)與科研提供信息支持。學(xué)院2010年征訂報(bào)紙40種，56份，雜志208種，216份。

八、經(jīng)費(fèi)使用情況

信息學(xué)院根據(jù)學(xué)校計(jì)財(cái)處的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，維持學(xué)院正常的教學(xué)運(yùn)行和行政辦公開(kāi)支。學(xué)院堅(jiān)持“科學(xué)理財(cái)、規(guī)范管理、防范風(fēng)險(xiǎn)、保障運(yùn)行”的原則，努力做好增收節(jié)支、開(kāi)源節(jié)流和財(cái)務(wù)管理工作，確保了2009年財(cái)政預(yù)算收支平衡。

九、問(wèn)題與不足

一年來(lái)，在全體師生員工的共同努力下，學(xué)院的各項(xiàng)工作取得了不斷的進(jìn)步，但是，還存在著諸多問(wèn)題和不足，在前進(jìn)道路上面臨許多困難：

1、自覺(jué)運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)院發(fā)展的意識(shí)還不強(qiáng)。盡管我們對(duì)科學(xué)發(fā)展觀在認(rèn)識(shí)上有了很大提高，在觀念上有很大轉(zhuǎn)變，但從深層次看，我們對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解運(yùn)用，更多的是從自身工作和實(shí)踐層面來(lái)認(rèn)識(shí)消化。

2、在推進(jìn)學(xué)院科學(xué)發(fā)展上思想解放還不夠。學(xué)院科學(xué)發(fā)展受到各種因素的影響和制約，特別是體制機(jī)制對(duì)學(xué)院發(fā)展的制約更為突出。

3、師德師風(fēng)建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)，部分教師對(duì)教學(xué)工作投入的精力不夠,不能夠很好的履行教師的崗位職責(zé)，良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)還沒(méi)有完全形成；

4、學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性不高，學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃，有針對(duì)性的學(xué)生教育、引導(dǎo)和管理工作急需進(jìn)一步加強(qiáng)；

這些問(wèn)題，需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦姓J(rèn)真面對(duì)與思考，通過(guò)不斷地改進(jìn)工作方式和方法，創(chuàng)新工作思路，不斷地去克服和解決。

回顧剛剛走過(guò)的一年，我們欣喜地看到所有教職員工為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)灑下了辛勤的汗水，在前進(jìn)的道路上取得了可喜的成績(jī)。在2009年這個(gè)特殊的年份里，在校黨委校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，暫時(shí)將學(xué)院搬遷回校本部，在全院教職工的積極支持和配合下，認(rèn)真落實(shí)學(xué)院的各項(xiàng)任務(wù)，順利的完成了各項(xiàng)工作。取得的成績(jī)，是在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下和學(xué)校各部門的大力支持下取得的，是全院師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力下取得的，在此向大家表示感謝。今后工作任重道遠(yuǎn)，我們將要迎接2010年教育廳教學(xué)工作專項(xiàng)檢查和2012-2013年教育部的評(píng)估驗(yàn)收的工作，希望大家克服困難，振奮精神，迎接挑戰(zhàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平，努力開(kāi)創(chuàng)信息學(xué)院發(fā)展的新局面。

最后，祝同志們新春快樂(lè)、闔家幸福、萬(wàn)事順意，祝愿學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)、明天更美！

中共山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院委員會(huì) 山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院

二〇〇九年十二月三十日

第三篇：學(xué)院2020年黨政工作總結(jié)

XXX學(xué)院2020黨政工作總結(jié)

2020年，XXX學(xué)院在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在全體教職工同心同力的共同努力下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神和十九屆四中、五中全會(huì)精神，較為圓滿地完成了本的工作，現(xiàn)將學(xué)院2020年的工作總結(jié)如下：

一、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，助力“心理”抗疫

自疫情發(fā)生以來(lái)，學(xué)院黨委積極謀劃，迅速行動(dòng)，在做好疫情防控、疫情監(jiān)測(cè)等工作的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮心理學(xué)和精神醫(yī)學(xué)專業(yè)優(yōu)勢(shì)和資源，面向全校師生和社會(huì)公眾開(kāi)展心理支持和網(wǎng)絡(luò)心理輔導(dǎo)工作，同時(shí)編制心理健康防疫手冊(cè)，錄制減壓視頻等，宣傳普及心理健康知識(shí)，引導(dǎo)大家以平和冷靜的心態(tài)應(yīng)對(duì)和抗擊疫情。河北日?qǐng)?bào)、渤海新聞網(wǎng)等媒體均對(duì)學(xué)院黨委開(kāi)展的心理援助工作進(jìn)行了報(bào)道，得到了社會(huì)公眾的一致好評(píng)。

二、加強(qiáng)黨建工作，聚力學(xué)院發(fā)展

圍繞“建黨99周年、建國(guó)71周年、十九屆五中全會(huì)召開(kāi)”等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)和“共抗疫情”等重大事件，積極開(kāi)展黨委理論中心組學(xué)習(xí)、黨支部“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)、和特色主題黨日活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部思想淬煉、政治歷練和實(shí)踐鍛煉；注重將黨建與業(yè)務(wù)工作深度融合，在心理學(xué)一流專業(yè)申報(bào)、開(kāi)展“情暖端午系華理、履職盡責(zé)話發(fā)展”、“立足崗位擔(dān)當(dāng)、凝聚奮進(jìn)力量”教師崗位實(shí)踐等活動(dòng)，切實(shí)引導(dǎo)全體黨員干部強(qiáng)黨務(wù)、重業(yè)務(wù)，明任務(wù)、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)。嚴(yán)格黨員發(fā)展工作，年內(nèi)，共發(fā)展黨員21名，轉(zhuǎn)正22名，現(xiàn)有黨員67名。

三、有序開(kāi)展教學(xué)，著力加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)

疫情期間，通過(guò)線上調(diào)度會(huì)和線上教學(xué)檢查的全覆蓋，線上教學(xué)秩序井然，線上教學(xué)技術(shù)顯著提升；全年共承擔(dān)課程69門，授課2300學(xué)時(shí)；畢業(yè)論文線上答辯圓滿成功，優(yōu)秀率14.1%；積極開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，筑牢立德樹(shù)人根基；拓展了北京延慶精神衛(wèi)生中心、北京大興心康醫(yī)院及南方科技大學(xué)醫(yī)院等3個(gè)實(shí)踐教學(xué)基地；完成了2020版人才培養(yǎng)方案的修訂工作；積極開(kāi)展學(xué)科交叉融合、教學(xué)比賽、教學(xué)改革、博士講壇、教授講座等活動(dòng)，提升師生素養(yǎng)，學(xué)生在各級(jí)各類各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中獲獎(jiǎng)；加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)獲批省級(jí)一流本科專業(yè)，并積極準(zhǔn)備申報(bào)國(guó)家一流專業(yè)，年內(nèi)教學(xué)工作圓滿完成。

四、提升學(xué)科和科研工作，增強(qiáng)學(xué)院發(fā)展創(chuàng)新力

完成應(yīng)用心理專業(yè)碩士培養(yǎng)方案的修訂工作；積極組織申報(bào)心理學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)；開(kāi)展“雙新論壇”共10次，通過(guò)博士對(duì)腦認(rèn)知、神經(jīng)科學(xué)和心理學(xué)前沿問(wèn)題的講座，切實(shí)提升了師生的學(xué)術(shù)敏感度和科研能力與水平，2020年，學(xué)院教師共發(fā)表各級(jí)各類論文13篇，其中SCI

2篇，中文核心期刊

2篇；出版譯著1本；成功申報(bào)課題

9項(xiàng)，其中含國(guó)家自然科學(xué)基金青年基金1項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng)，市廳級(jí)項(xiàng)目6項(xiàng)，還同德國(guó)波鴻魯爾大學(xué)簽署為期兩年的橫向課題，科研工作有了跨越性的提升。

五、做好學(xué)團(tuán)工作，增加學(xué)院工作活力

通過(guò)模式、制度和管理三個(gè)創(chuàng)新，積極探索大學(xué)生思想政治教育和學(xué)團(tuán)工作的方法和途徑；圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想通過(guò)講座、比賽、主題團(tuán)日等多渠道強(qiáng)化青年思想政治引領(lǐng)；舉辦以“從心出發(fā)，疫路同行”為主題的“5·25”線上大學(xué)生心理健康節(jié)，通過(guò)線上心理講座、電影賞析、科普宣傳等傳播抗疫心理知識(shí)，共克時(shí)艱；加強(qiáng)學(xué)風(fēng)管理，開(kāi)展學(xué)風(fēng)活動(dòng)，以“云服務(wù)”保障“停課不停學(xué)”；疫情期間，創(chuàng)建湖北籍學(xué)生每日健康打卡制度，建立學(xué)生包聯(lián)責(zé)任人制度，時(shí)刻關(guān)注疫情地區(qū)學(xué)生動(dòng)態(tài)；認(rèn)真做好招生就業(yè)、安全教育、獎(jiǎng)助學(xué)貸等學(xué)生日常工作。

六、重視心理育人，加強(qiáng)咨詢中心工作

利用特色工作坊、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練、幸福團(tuán)隊(duì)建設(shè)等多種形式為本校師生開(kāi)展心理服務(wù)工作；通過(guò)個(gè)體咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)、特色工作坊，由淺入深，聯(lián)動(dòng)共同發(fā)揮提升大學(xué)生心理健康水平的有效作用；疫情期間參與教育部華中師范大學(xué)抗擊新冠肺炎心理援助熱線平臺(tái)志愿者；面向全市人民開(kāi)展線上心理咨詢與輔導(dǎo)，共計(jì)咨詢時(shí)間超過(guò)一千小時(shí)；全年累計(jì)完成大學(xué)生咨詢300余次；完成8489名2020級(jí)新生的心理測(cè)評(píng)工作，完成《大學(xué)心語(yǔ)》雜志微信平臺(tái)發(fā)行改版工作。

七、社會(huì)服務(wù)等其他工作

1、積極拓展社會(huì)服務(wù)范圍和形式，探索與其他學(xué)院合作開(kāi)展團(tuán)體輔導(dǎo)、心理講座等EAP服務(wù)。

2、實(shí)驗(yàn)室進(jìn)一步建立健全規(guī)章制度，加強(qiáng)日常安全管理并開(kāi)展“實(shí)驗(yàn)室”安全月活動(dòng)；舉辦眼動(dòng)儀、ERP等大型儀器的培訓(xùn)班，充分滿足了師生科研實(shí)驗(yàn)需求。

3、順利通過(guò)中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)對(duì)主陪基地的評(píng)審；互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院自8月份始，共免費(fèi)接診100余人次；醫(yī)院門診共診治病人6839人次，為臨床各科會(huì)診病人500余人次；多次得到患者好評(píng)，在唐山市知名度不斷擴(kuò)大。

4、開(kāi)展以培養(yǎng)默契、釋放壓力、體驗(yàn)共贏為主題的團(tuán)體輔導(dǎo)工會(huì)活動(dòng)多次，并積極參與學(xué)校健步走、乒乓球比賽等，提升了集體凝聚力。

八、存在的問(wèn)題

1、教師教改論文發(fā)表的數(shù)量少，教改成果特色化不鮮明。

2、精神醫(yī)學(xué)系專任教師不足，亟待引進(jìn)精神醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)碩士或博士，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

3、課程建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)，以打造高水平金課，全面提升教學(xué)效果。

4、學(xué)生工作和心理咨詢工作欠缺特色凝練和品牌影響力。

5、碩士研究生的課程安排需進(jìn)一步優(yōu)化。

XXX學(xué)院

2020年11月30日

第四篇：紡織學(xué)院2006年黨政工作總結(jié)

紡織學(xué)院2006年黨政工作總結(jié)

第一部分 主要工作業(yè)績(jī)

一．圍繞內(nèi)涵，突出重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍和學(xué)科建設(shè)

（一）隊(duì)伍建設(shè)

1．采取靈活多樣的用人方式，借用“外腦”，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)實(shí)行學(xué)院特聘教授制度；新聘1位美國(guó)教授為校級(jí)兼職特聘教授；聘用國(guó)外2位大師、4位骨干、9位知名學(xué)者，申報(bào)成功“111項(xiàng)目”。2．做實(shí)崗位聘任及年終考核工作，進(jìn)一步明晰了學(xué)院各級(jí)各類崗位人員的崗位職責(zé)，妥善處理了教師崗位等級(jí)與全能崗的要求及專業(yè)技術(shù)職稱之間的關(guān)系；加強(qiáng)年終考核，初步構(gòu)建了適應(yīng)學(xué)院發(fā)展重點(diǎn)的獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，激活現(xiàn)有隊(duì)伍活力。繼續(xù)實(shí)行團(tuán)隊(duì)考核和個(gè)體考核相結(jié)合的辦法，鼓勵(lì)做大科研團(tuán)隊(duì)和發(fā)揮不同人員特長(zhǎng)。

3．加強(qiáng)中青年骨干隊(duì)伍的培養(yǎng)和支持力度，構(gòu)建了適應(yīng)學(xué)院、學(xué)科發(fā)展特點(diǎn)的青年教師培養(yǎng)體系，采取一定的支持政策，激勵(lì)、支持、幫助青年教師盡快成長(zhǎng)為各方面的骨干。本，1名青年教師獲得上海市曙光計(jì)劃資助、1名獲得上海市啟明星計(jì)劃資助，2名教師入選校優(yōu)秀青年教師后備人選。

4．加強(qiáng)了對(duì)學(xué)院各支隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)劃、統(tǒng)籌工作，使各支隊(duì)伍結(jié)構(gòu)漸趨合理，素質(zhì)能力能夠滿足研究型學(xué)院發(fā)展的要求。

（二）學(xué)科建設(shè)

1．順利完成了“十五”“211工程”的學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目，以優(yōu)秀成績(jī)通過(guò)了 “紡織、服裝科學(xué)與工程”子項(xiàng)目驗(yàn)收。

2．按計(jì)劃全面實(shí)施“紡織工程”國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)工作，以全面優(yōu)質(zhì)的成績(jī)通過(guò)了項(xiàng)目驗(yàn)收。3．加強(qiáng)新型交叉學(xué)科方向的建設(shè)。申報(bào)成功高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引資計(jì)劃 “紡織生物醫(yī)用材料科學(xué)與技術(shù)”項(xiàng)目。

4．積極開(kāi)展“中國(guó)古代紡織工程”學(xué)科建設(shè)，加強(qiáng)“紡織史博物館”基地建設(shè)，與服裝學(xué)院聯(lián)手申報(bào)成功上海市科委“上海紡織服裝博物館”建設(shè)項(xiàng)目，為該學(xué)科方向的內(nèi)涵建設(shè)奠定了重要基礎(chǔ)。

（三）基地建設(shè)

1．申報(bào)“產(chǎn)業(yè)用紡織品教育部工程研究中心”成功，獲得立項(xiàng)。2．進(jìn)一步推進(jìn)“紡織面料技術(shù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”的建設(shè)和評(píng)估準(zhǔn)備工作。

3．積極參與“生態(tài)紡織技術(shù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”的建設(shè)工作。4．在基本完成儀器設(shè)備搬遷工作的同時(shí)，進(jìn)一步完善了實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部的規(guī)章制度和運(yùn)行機(jī)制，更新和添置設(shè)備，改建和擴(kuò)建了部分實(shí)驗(yàn)室。

（四）國(guó)際合作與交流

1．加強(qiáng)國(guó)際科技合作，積極開(kāi)展中澳CAWIN項(xiàng)目、歐盟ASIA-LINK等國(guó)際合作項(xiàng)目。

2．進(jìn)一步推進(jìn)了與美國(guó)加州大學(xué)、英國(guó)曼徹斯特大學(xué)及與Karl Mayer、Santex等國(guó)際知名集團(tuán)的合作與交流，已簽署雙邊合作協(xié)議。3．繼續(xù)開(kāi)展與法國(guó)魯貝高等紡織學(xué)院的研究生雙學(xué)位培養(yǎng)項(xiàng)目，06年派出研究生8名，07年的派出人選已選拔完成。

4．加強(qiáng)了留學(xué)生的培養(yǎng)工作，現(xiàn)有博士生2名，碩士生2名，本科生7名。

5．加強(qiáng)國(guó)際學(xué)術(shù)與交流，組織青年教師、博士生參加國(guó)際會(huì)議，接待了來(lái)自20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的專家36批，與20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)著名教育、研究、企業(yè)機(jī)構(gòu)保持經(jīng)常性聯(lián)系。二．積極開(kāi)拓，加強(qiáng)科研工作 1．縱向科研項(xiàng)目有新的突破，獲得國(guó)防科工委軍工項(xiàng)目2項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)，高等學(xué)校博士學(xué)科點(diǎn)專項(xiàng)科研基金項(xiàng)目1項(xiàng)。2．高等級(jí)獲獎(jiǎng)取得新進(jìn)展，獲得中國(guó)紡織工業(yè)協(xié)會(huì)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、上海市技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)和高等學(xué)校科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。3．積極參與“東華大學(xué)國(guó)家紡織產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)” 建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)工作，獲“促進(jìn)紡織行業(yè)轉(zhuǎn)變外貿(mào)增長(zhǎng)方式專項(xiàng)資金”的資助。4．科研經(jīng)費(fèi)總量顯著提高，進(jìn)校財(cái)務(wù)科研經(jīng)費(fèi)達(dá)1472萬(wàn)元，其中縱向經(jīng)費(fèi)為542萬(wàn)元，橫向經(jīng)費(fèi)為930萬(wàn)元，分別比去年增加了80％和136％

5． 2006年SCI、EI、ISTP收錄論文144篇。

6．申請(qǐng)國(guó)家專利40項(xiàng)，其中發(fā)明專利36項(xiàng)，實(shí)用新型專利4項(xiàng)。授權(quán)國(guó)家專利27項(xiàng)，其中發(fā)明專利17項(xiàng)，實(shí)用新型專利10項(xiàng)。7．舉辦國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)講座、報(bào)告40余次。

8．加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作，與泉州鯉城區(qū)合作建立泉州地區(qū)紡織科技研究中心，與浙江三弘集團(tuán)成立了“東華—三弘家紡研究中心”，同時(shí)與國(guó)內(nèi)眾多紡織企業(yè)達(dá)成了合作意向。

三．堅(jiān)持以學(xué)生的全面發(fā)展和成才為中心，進(jìn)一步推進(jìn)本科生、研究生教育教學(xué)改革

（一）以本科教學(xué)工作水平評(píng)估為契機(jī)，加強(qiáng)本科教學(xué)工作 1．以評(píng)估工作為抓手，以教學(xué)工作水平評(píng)估的二十字方針為指導(dǎo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真組織、制度落實(shí)、切實(shí)整改、精心準(zhǔn)備，迎接并順利通過(guò)了06年本科教學(xué)工作水平評(píng)估。

2．積極推進(jìn)新一輪教學(xué)改革，開(kāi)展工程化教育的改革與實(shí)踐。承擔(dān)新世紀(jì)第三期教改項(xiàng)目8項(xiàng)。

3．繼續(xù)組織做好國(guó)家級(jí)、市級(jí)和校級(jí)精品課程的建設(shè)和申報(bào)工作。4．積極進(jìn)行了“十一五”國(guó)家級(jí)和部委級(jí)規(guī)劃教材主編教材申報(bào)立項(xiàng)工作。獲得了7本“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材的主編權(quán)，10本“十一五”部委級(jí)規(guī)劃教材的主編權(quán)，6本 “十五” 規(guī)劃教材被評(píng)為部委級(jí)優(yōu)秀教材。

5．新專業(yè)建設(shè)工作取得良好成效，非織造材料與工程新專業(yè)順利通過(guò)校級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。

6．積極組織教師開(kāi)展教學(xué)研究，5篇教學(xué)研究論文獲“真維斯杯”紡織服裝高等教育論文獎(jiǎng)。

7．加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，初步構(gòu)建了由設(shè)計(jì)性和綜合集成性實(shí)驗(yàn)、學(xué)生課外科技活動(dòng)、優(yōu)異生培養(yǎng)、開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)、學(xué)生提早參加科研項(xiàng)目組等環(huán)節(jié)組成的創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系。

8．加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)思想培養(yǎng)及招生宣傳工作，開(kāi)展了首屆學(xué)院開(kāi)放日活動(dòng)。

（二）圍繞創(chuàng)新體系建設(shè)，加強(qiáng)研究生培養(yǎng)工作

1．再次獲“全國(guó)優(yōu)秀百篇博士論文”1篇、“上海市優(yōu)秀博士論文”2篇。

2．開(kāi)展了紡織科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科課程體系改革的探索工作，修訂了碩士研究生培養(yǎng)方案，完善了高校教師的錄取與培養(yǎng)工作。3．進(jìn)一步推進(jìn)了產(chǎn)學(xué)合作培養(yǎng)研究生的改革，充分發(fā)揮培養(yǎng)基地導(dǎo)師在論文指導(dǎo)等工作中的作用。

4．以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)了紡織領(lǐng)域工程碩士培養(yǎng)單位的評(píng)估，并且作為“全國(guó)紡織工程碩士教育協(xié)作組”組長(zhǎng)單位，完成了對(duì)蘇州大學(xué)的評(píng)估工作。5．加強(qiáng)招生宣傳工作，06年招收碩士生149名、博士生39名，第一志愿率達(dá)100%。

6．積極參與并出色完成“國(guó)際紡織科學(xué)與技術(shù)博士生論壇”相關(guān)工作。

四．整合資源，探索機(jī)制，不斷開(kāi)創(chuàng)黨建工作新局面

1．建立了學(xué)院班子成員聯(lián)系基層組織等長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固先進(jìn)性教育成果，充分發(fā)揮教職工黨支部的作用和活力，重點(diǎn)圍繞學(xué)生培養(yǎng)和學(xué)院中心工作抓黨建。總支、教職工支部和黨員在本科教學(xué)評(píng)估等工作中發(fā)揮了政治核心作用和先鋒模范作用。本，1個(gè)教師支部被評(píng)為上海市科教系統(tǒng)先進(jìn)黨支部和校先進(jìn)黨支部，3個(gè)學(xué)生黨支部被評(píng)為校先進(jìn)學(xué)生黨支部，3名教師黨員被評(píng)為校優(yōu)秀黨員，1名被評(píng)為校優(yōu)秀黨務(wù)工作者，5名學(xué)生黨員被評(píng)為校優(yōu)秀學(xué)生黨員。2．進(jìn)一步完善了本科生、研究生黨建工作組工作制度，適時(shí)成立、調(diào)整學(xué)生黨支部，建立了支部書(shū)記例會(huì)制度，加強(qiáng)學(xué)生支部建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的活力和創(chuàng)造力，使學(xué)生支部工作豐富多彩地開(kāi)展。學(xué)生支部通過(guò)“以黨風(fēng)促學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒”——“迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)促學(xué)風(fēng)”等系列主題活動(dòng)及“組織生活會(huì)每次一講”等品牌活動(dòng)，研究生支部積極探索支部在同級(jí)組織中作用發(fā)揮的途徑，現(xiàn)基本確立了學(xué)生支部在學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的引領(lǐng)地位。

3．在完善發(fā)展、轉(zhuǎn)正黨員支部書(shū)記匯報(bào)等制度的同時(shí)，自06級(jí)新生開(kāi)始，學(xué)院統(tǒng)抓，黨建指導(dǎo)員、支部書(shū)記、學(xué)生黨員共同參與黨章學(xué)習(xí)小組工作，統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過(guò)多種方式提高學(xué)習(xí)效果，為后續(xù)培養(yǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；建立了階梯式的入黨積極分子培養(yǎng)體系，在保證所有具有入黨愿望的大學(xué)生都接受到黨組織培養(yǎng)的同時(shí)，又根據(jù)不同層次入黨積極分子特點(diǎn)，開(kāi)展不同的教育；通過(guò)“全過(guò)程培養(yǎng)”保證發(fā)展、轉(zhuǎn)正黨員的質(zhì)量。全年共發(fā)展黨員91名，轉(zhuǎn)正黨員43名。4．積極拓展載體，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)和黨員的教育管理及先鋒模范作用的發(fā)揮。本，新建立載體3個(gè)。

5．不斷充實(shí)學(xué)院黨校培訓(xùn)內(nèi)容、探索新的培訓(xùn)形式，確保培訓(xùn)效果。全年共培養(yǎng)入黨積極分子143名。

6．定期組織對(duì)學(xué)生支委進(jìn)行培訓(xùn)、開(kāi)展相關(guān)工作研討。今年主要開(kāi)展了學(xué)生支部建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的建立及如何發(fā)揮基層黨支部在同級(jí)組織中的作用研究。

五．堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高思想政治工作等的實(shí)效

（一）教職工思想政治工作

1．堅(jiān)持理論指導(dǎo)實(shí)際，堅(jiān)持正面教育與引導(dǎo)，堅(jiān)持面上教育與解決個(gè)別問(wèn)題相結(jié)合，堅(jiān)持思想教育與促進(jìn)個(gè)人發(fā)展相結(jié)合，引導(dǎo)教職工將個(gè)人發(fā)展與學(xué)院發(fā)展相統(tǒng)一，努力營(yíng)造積極向上的和諧學(xué)院氛圍。以學(xué)院搬遷松江為契機(jī)，建立考核制度，加強(qiáng)每周二的教職工集體學(xué)習(xí)。

2．著重青年教師的教育、培養(yǎng)，建立了“關(guān)工委”、“退教協(xié)”老教師、團(tuán)隊(duì)導(dǎo)師、學(xué)院黨政、系級(jí)組織共同參與的青年教師培養(yǎng)體系，加強(qiáng)青年教師的師德師風(fēng)建設(shè)及綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

（三）學(xué)生思想政治工作

1．加強(qiáng)專兼職輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，為大學(xué)生思想政治工作提供組織保證。學(xué)院高度重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，總支整合學(xué)院各支隊(duì)伍，確保專職不缺編，配足配強(qiáng)兼職。我院目前有專職輔導(dǎo)員9名（含研究生輔導(dǎo)員），兼職12名。其中，學(xué)院在崗人員19位，具有博士學(xué)位的7人，碩士學(xué)位的4人，另有5名同志正在攻讀碩士研究生；年齡上做到老中青相結(jié)合。學(xué)院堅(jiān)持輔導(dǎo)員每周例會(huì)制度和工作研討制度，加強(qiáng)調(diào)查研究，建立了三級(jí)信息網(wǎng)絡(luò)，確保日常工作健康有序地開(kāi)展。本輔導(dǎo)員撰寫(xiě)相關(guān)論文、案例22篇。

2．整合各方面資源，完善了研究生、大學(xué)生培養(yǎng)體系。即“關(guān)工委”、“退教協(xié)”老教師、青年教師、導(dǎo)師、輔導(dǎo)員→博士、碩士；博士→碩士；“關(guān)工委”、“退教協(xié)”老教師、專業(yè)導(dǎo)師、黨員教師、輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)、博士、碩士→本科生，全方位圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成才開(kāi)展工作。3．逐步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理體系。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)、分團(tuán)委及其它社團(tuán)、學(xué)生組織建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。本，本科生分團(tuán)委被評(píng)為“上海市五四紅旗團(tuán)組織”、“校優(yōu)秀分團(tuán)委”，研究生團(tuán)總支被評(píng)為“校優(yōu)秀團(tuán)總支”；學(xué)生會(huì)被評(píng)為東華大學(xué)唯一的五星級(jí)學(xué)生會(huì)，研究生會(huì)被評(píng)為校“優(yōu)秀院研究生會(huì)”；“紡織科技協(xié)會(huì)”被評(píng)為“第二屆全國(guó)優(yōu)秀社團(tuán)”、東華大學(xué)唯一五星級(jí)社團(tuán)，“華陽(yáng)自強(qiáng)志愿者服務(wù)隊(duì)”被評(píng)為“上海市優(yōu)秀社團(tuán)”、校四星級(jí)社團(tuán)，“三個(gè)代表理論研究會(huì)”獲三星級(jí)社團(tuán)；2個(gè)活動(dòng)被評(píng)為“校三星級(jí)主題團(tuán)日活動(dòng)”。

4．在完善教育體系、自我教育體系的同時(shí)，將思想政治等工作與大學(xué)生的學(xué)業(yè)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃相結(jié)合，提高思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性。在前幾年探索基礎(chǔ)上，自06級(jí)新生開(kāi)始，學(xué)院統(tǒng)一規(guī)劃教育內(nèi)容，整合資源、采取靈活多樣的形式進(jìn)行全方位教育。本，專門針對(duì)學(xué)生開(kāi)設(shè)的講座就有22場(chǎng)。其中有幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、規(guī)劃好學(xué)業(yè)的“三上大學(xué)——上一代青年的求學(xué)之路”、“研究生的學(xué)習(xí)和做人”、“一個(gè)草根專家的人生感悟”等，有幫助學(xué)生樹(shù)立專業(yè)思想、創(chuàng)新精神的“汽車風(fēng)洞與自主創(chuàng)新”、“現(xiàn)代制造業(yè)對(duì)其人才的要求”等。

5．提供條件、拓展載體、建立機(jī)制，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，發(fā)揮大學(xué)生在院、校及服務(wù)社會(huì)等方面的作用。“紡織科技協(xié)會(huì)”、“研究生紡織科技文化節(jié)”、“紡飛節(jié)”已成為由學(xué)生自己組織的傳播紡織科技知識(shí)、濃厚學(xué)生學(xué)術(shù)氛圍的載體。本，學(xué)生們還通過(guò)組織“倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造校園積極進(jìn)取學(xué)習(xí)氛圍”、“本征博引”、“碩得博學(xué)”、“我拿什么回饋你？”、“誠(chéng)信與我同行”等主題活動(dòng)和與上海毛澤東舊居、寶山靈石中學(xué)結(jié)對(duì)共建、松江富林文武學(xué)校“愛(ài)心支教”、學(xué)院學(xué)委會(huì)與校信訪辦共建、學(xué)風(fēng)督導(dǎo)隊(duì)、暑期社會(huì)實(shí)踐等載體發(fā)揮大學(xué)生之間“傳幫帶”作用及在學(xué)校、社會(huì)中的作用。本，學(xué)院有216人次參加了義務(wù)獻(xiàn)血。

6．本學(xué)生獲獎(jiǎng)：上海市優(yōu)秀研究生、大學(xué)生各1名，上海市優(yōu)秀研究生干部、優(yōu)秀學(xué)生干部各1名，校優(yōu)秀學(xué)生（含研究生）45人，優(yōu)秀學(xué)生干部（含研究生）21人，校優(yōu)秀班級(jí)3個(gè)，125人獲得了各類社會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金。

（三）學(xué)生的管理及就業(yè)等工作

1．完善網(wǎng)格化的管理模式，良好的班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)、多元化的信息傳遞渠道、以樓層為單位的社區(qū)學(xué)生自我管理體制等的推行確保了學(xué)生工作有序進(jìn)行。高效預(yù)警機(jī)制的建立確保了重大問(wèn)題的及時(shí)感知。2．適應(yīng)現(xiàn)代大學(xué)生的管理特點(diǎn)，逐步推進(jìn)助、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定等工作的規(guī)范化、制度化、公開(kāi)化的建設(shè)進(jìn)程。

3．學(xué)院整合就業(yè)資源、建立了就業(yè)網(wǎng)站，拓展了2家就業(yè)實(shí)習(xí)基地，新生進(jìn)校即對(duì)其進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃教育，通過(guò)“學(xué)友會(huì)”的網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，開(kāi)設(shè)了30余次以企業(yè)界人士為主的就業(yè)指導(dǎo)講座。今年保持研究生就業(yè)率100%，本科生就業(yè)落實(shí)率已達(dá)97%。六．按照“高興、放心”要求，加強(qiáng)各級(jí)班子建設(shè)

1．加強(qiáng)學(xué)院班子成員日常的相關(guān)學(xué)習(xí)和工作務(wù)虛、研討，班子成員的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、廉潔自律意識(shí)不斷增強(qiáng)，駕馭學(xué)院工作和學(xué)院發(fā)展的能力不斷提高。

2．不斷完善黨政聯(lián)席會(huì)議制度和學(xué)院重大事項(xiàng)議事程序，增強(qiáng)了決策的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化。

3．建立了“班子成員聯(lián)系學(xué)院基層組織”的長(zhǎng)效機(jī)制，班子對(duì)基層情況、問(wèn)題的了解和指導(dǎo)加強(qiáng)；設(shè)立學(xué)院意見(jiàn)箱和電子郵件地址，完善學(xué)院師生反映問(wèn)題的正常渠道和規(guī)定時(shí)間內(nèi)答復(fù)問(wèn)題的機(jī)制。4．加強(qiáng)學(xué)院中層干部隊(duì)伍建設(shè)。及時(shí)調(diào)整和加強(qiáng)中層干部，不斷明確責(zé)任與義務(wù)，堅(jiān)持中層干部例會(huì)制度，確保學(xué)院各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

第二部分 存在主要問(wèn)題和不足

1．缺少研究型學(xué)院建設(shè)需要的高水平領(lǐng)軍人才。

2．在重大項(xiàng)目、標(biāo)志性成果等方面雖有進(jìn)展，但是與研究型學(xué)院的目標(biāo)還有差距。

3．創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系尚需進(jìn)一步研究、探索和實(shí)踐。

第三部分 2007年工作目標(biāo)和任務(wù)

1．以有關(guān)項(xiàng)目建設(shè)為契機(jī)，加快新型交叉學(xué)科方向的建設(shè)。2．以基地建設(shè)為抓手，充分利用好機(jī)制，在激發(fā)現(xiàn)有隊(duì)伍活力、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)的同時(shí)，采取多種方式引進(jìn)或使用好“外腦”。3．堅(jiān)持以學(xué)生的全面發(fā)展和成才為中心，重點(diǎn)圍繞綜合素質(zhì)和能力培養(yǎng)，進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生、研究生創(chuàng)新能力體系建設(shè)。

4．進(jìn)一步深化人事制度改革，在不斷明晰各級(jí)各類崗位人員職責(zé)和加強(qiáng)考核基礎(chǔ)上，完善獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。

5．加強(qiáng)教學(xué)基層組織建設(shè)，建立相應(yīng)的機(jī)制和措施，確保教學(xué)基層組織作用的發(fā)揮。

6．進(jìn)一步加強(qiáng)教職工、學(xué)生黨建工作、思想政治工作和精神文明建設(shè)等工作，積極營(yíng)造積極向上的和諧學(xué)院氛圍，為推進(jìn)學(xué)院工作上臺(tái)階提供環(huán)境、組織、思想保證。

第五篇：XX年學(xué)院黨政工作總結(jié)

XX年學(xué)院黨政工作總結(jié)

XX年藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院圍繞校黨政工作要點(diǎn)，提出了以“明確目標(biāo)鼓舞人，嚴(yán)格規(guī)范約束人，公平機(jī)制激勵(lì)人，良好氛圍引導(dǎo)人”的工作思路，圍繞“人才培養(yǎng)”中心工作，重視黨建與思政教育，認(rèn)真組織黨員和教職工深入學(xué)習(xí)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”；認(rèn)真落實(shí)學(xué)校思想政治工作會(huì)議精神，明確“立德樹(shù)人”是我們教育的根本任務(wù)，全年工作取得了一定成績(jī)。

一、重視黨建與思想政治教育，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。

按照上級(jí)“兩學(xué)一做”總體部署及校黨委“兩學(xué)一做”工作方案，切實(shí)把政治建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以習(xí)近平系列重要講話和十九大精神，引導(dǎo)黨員按照黨員標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范自己言行。、加強(qiáng)理論武裝，分層次提出要求，明確時(shí)代責(zé)任。

重視校院二級(jí)中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)，全體班子成員積極參加培訓(xùn)，努力地完成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告。根據(jù)開(kāi)展“雙抓雙促”大走訪、大落實(shí)活動(dòng)的通知，認(rèn)真落實(shí)“大走訪、大落實(shí)”要求，班子成員先后走訪“畢業(yè)校友、困難學(xué)生家庭、師生員工”，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，了解和滿足師生正當(dāng)需求，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。召開(kāi)教工黨員、學(xué)生黨員與重點(diǎn)建黨對(duì)象大會(huì)，制定“兩學(xué)一做”實(shí)施方案。結(jié)合校黨務(wù)工作會(huì)議，對(duì)黨支部和黨員提出了明確要求。開(kāi)展了學(xué)習(xí)十九大精神報(bào)告會(huì)、主題學(xué)習(xí)交流會(huì)和座談會(huì)等主題教育，黨委書(shū)記、副書(shū)記帶頭給教職工和學(xué)生黨員、積極分子上黨課。嚴(yán)格執(zhí)行黨政聯(lián)席會(huì)議制度，集體討論和決定學(xué)院重大事項(xiàng)。結(jié)合“回頭看”整改方案，按照學(xué)校要求，學(xué)院規(guī)定了黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員和院長(zhǎng)助理、系主任對(duì)應(yīng)聯(lián)系一個(gè)班級(jí)制度。召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)干部、院長(zhǎng)助理及系主任聯(lián)系班級(jí)工作部署會(huì)，明確聯(lián)系人工作內(nèi)容和方法，所有聯(lián)系人深入班級(jí)以班會(huì)或座談形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生教育引導(dǎo)，體現(xiàn)全員和全方位育人。黨員和支部相應(yīng)發(fā)揮了先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，學(xué)院教學(xué)科研和學(xué)生管理與思政工作取得相應(yīng)成績(jī)。

2、重視支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，做好支部換屆選舉工作。

在教工支部設(shè)置上，按照支部標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施意見(jiàn)提出的三個(gè)“有利于”，教工黨員x人左右，如果機(jī)械地執(zhí)行“按照教研室、系科成立支部”，恐怕削弱黨支部力量。因此在設(shè)置一個(gè)教工支部基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備成立相應(yīng)黨小組，由黨小組開(kāi)展日常教育活動(dòng)，做到支部活動(dòng)有分有合。教工支部書(shū)記選備上，為培養(yǎng)80后年輕同志，選擇實(shí)驗(yàn)中心主任擔(dān)任支部書(shū)記。從研究生黨支部設(shè)置實(shí)踐看，以年級(jí)設(shè)置研究生黨支部，這樣支部管理黨員起來(lái)順當(dāng)，支部的數(shù)據(jù)臺(tái)賬也清楚和完整，保持支部黨員連續(xù)性，支部可針對(duì)不同年級(jí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)有針對(duì)性進(jìn)行教育。為彌補(bǔ)年級(jí)成立黨支部帶來(lái)弊端，采取了不同年級(jí)研究生黨支部開(kāi)展聯(lián)合活動(dòng)，如：圍繞專業(yè)學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作進(jìn)行針對(duì)性交流。

本科生支部設(shè)置上，由于一年級(jí)基本上無(wú)學(xué)生黨員，二年級(jí)基本上無(wú)學(xué)生正式黨員，到三年級(jí)才滿足成立黨支部的條件，根據(jù)四年級(jí)黨員分布情況，以相近專業(yè)支部和自然班設(shè)置黨支部，采取輔導(dǎo)員必須編入本科生黨支部且任支部書(shū)記，因?yàn)檩o導(dǎo)員負(fù)責(zé)對(duì)年級(jí)黨員日常管理和入黨積極分子培養(yǎng)、教育、考察、發(fā)展工作。換屆選舉后黨支部設(shè)置為：x個(gè)教職工黨支部，x個(gè)研究生黨支部，x個(gè)本科生黨支部，計(jì)x個(gè)黨支部。按照規(guī)定程序，進(jìn)行了支部換屆選舉。

3、舉行黨務(wù)工作培訓(xùn)，重視黨建規(guī)范化建設(shè)。

根據(jù)黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)和標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估實(shí)施辦法，落實(shí)好“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、評(píng)優(yōu)評(píng)先等制度，規(guī)范好支部黨建。加強(qiáng)“黨務(wù)知識(shí)與黨務(wù)工作培訓(xùn)”。黨委書(shū)記副書(shū)記努力發(fā)揮好示范作用，在組織發(fā)展各個(gè)環(huán)節(jié)工作上作好示范，形成規(guī)范化的黨員發(fā)展工作方式和要求。規(guī)范新黨員發(fā)展程序作為“書(shū)記黨建項(xiàng)目”申報(bào)。

4、重視新聞宣傳，營(yíng)造優(yōu)良氛圍，強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)主體責(zé)任。

及時(shí)將學(xué)院各方面工作進(jìn)行整理和總結(jié)，形成文字+圖片資料，圍繞黨建與思政、教學(xué)與科研、學(xué)生教育管理和實(shí)踐創(chuàng)新，及時(shí)宣傳學(xué)院師生先進(jìn)典型事跡，發(fā)送新聞報(bào)道x多條，共計(jì)x萬(wàn)多字。豐富學(xué)院網(wǎng)站內(nèi)容，網(wǎng)站信息及時(shí)更新，既宣傳了學(xué)院工作，又積累了開(kāi)展各項(xiàng)工作的第一手素材，營(yíng)造積極向上學(xué)院文化氛圍。黨委書(shū)記經(jīng)常與負(fù)責(zé)網(wǎng)站和其它新媒體平臺(tái)的師生進(jìn)行交流，強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)方面的主體責(zé)任，嚴(yán)格宣傳工作紀(jì)律和新聞宣傳工作要求，確保了不出現(xiàn)負(fù)面新聞和不實(shí)新聞。

5、重視積極分子教育培養(yǎng)和按計(jì)劃發(fā)展，加強(qiáng)預(yù)備黨員教育，嚴(yán)把新黨員質(zhì)量關(guān)。

對(duì)黨員現(xiàn)狀分析基礎(chǔ)上，確定黨員發(fā)展工作重點(diǎn)，制定發(fā)展計(jì)劃。重視對(duì)新生入黨啟蒙教育，舉辦春季中級(jí)培訓(xùn)班，培訓(xùn)x名入黨積極分子，考試合格率為x%。下半年舉辦秋季初級(jí)培訓(xùn)班，培訓(xùn)積極分子x名，考試合格率為x%。全年發(fā)展新黨員x名，其中：教職工黨員1名、研究生黨員7名、本科生黨員x名。學(xué)生預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正x名。重視做好學(xué)生黨員民主評(píng)議，5-6月參加考評(píng)學(xué)生黨員x人（正式黨員c人，預(yù)備黨員c人），正式黨員考評(píng)：x人評(píng)為優(yōu)秀，x人評(píng)為合格，x人評(píng)為基本合格。

6、開(kāi)展“形式多樣、內(nèi)容豐富、注重實(shí)效”系列主題黨日活動(dòng)。

各支部先后開(kāi)展了一系列主題黨日教育活動(dòng)。如：“緬懷革命先烈，堅(jiān)定理想信念，鼓舞斗志前行”“不忘初心，牢記使命，做一名合格的共產(chǎn)黨員”“重溫入黨誓詞，不忘黨員身份”“勿忘入黨誓詞，緬懷先烈之旅”“觀‘砥礪奮進(jìn)的江蘇’,做努力前行的研究生”“不忘初心，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”等主題教育。主題活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，努力做到了“結(jié)合實(shí)際，確定主題；認(rèn)真發(fā)動(dòng)，明確主題；注意引導(dǎo)，圍繞主題；注重形式，突出主題；加強(qiáng)宣傳，鞏固主題”。重視形式上創(chuàng)新，但不流于形式，搞形式主義。

7、按期召開(kāi)教代會(huì)和團(tuán)學(xué)代會(huì)，充分發(fā)揚(yáng)民主；發(fā)揮關(guān)心下一代委員會(huì)作用。

召開(kāi)第一屆第一次全體教職工大會(huì)，聽(tīng)取了學(xué)院工作報(bào)告、16年學(xué)院財(cái)務(wù)報(bào)告和17年財(cái)務(wù)工作建議；聽(tīng)取了16年分工會(huì)工作總結(jié)和17年工作計(jì)劃；審議了學(xué)院科研獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法。之后，召開(kāi)專任教師座談會(huì)，聽(tīng)取教師職稱晉升條例的修改意見(jiàn)。下半年召開(kāi)全體教師大會(huì)，選舉了院教授委員會(huì)委員。發(fā)揮關(guān)工委老同志作用，邀請(qǐng)退休老教師蔡志堅(jiān)教授與XX級(jí)新生座談，引導(dǎo)新生樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法。

8、認(rèn)真開(kāi)展“師德建設(shè)重點(diǎn)月”活動(dòng)。

通過(guò)集中學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻摗煹抡魑牡龋訌?qiáng)師德教育。結(jié)合學(xué)院年輕教師多實(shí)際，利用各種渠道，啟發(fā)教職工在學(xué)習(xí)師德、法規(guī)和習(xí)近平系列重要講話基礎(chǔ)上，圍繞“做好學(xué)生引路人”主題，遞交征文22篇，獲一、二、三等獎(jiǎng)各一項(xiàng)，獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論學(xué)校宣傳部下發(fā)的教師負(fù)面清單（討論稿），廣大教師認(rèn)識(shí)到了講臺(tái)有紀(jì)律，必須旗幟鮮明講政治，弘揚(yáng)正能量，努力做好“三育人”工作。

9、開(kāi)展“校園廉潔文化設(shè)計(jì)作品競(jìng)賽”和“校園馬拉松”獎(jiǎng)牌設(shè)計(jì)競(jìng)賽。

在“第十屆全省校園廉潔文化活動(dòng)周設(shè)計(jì)作品競(jìng)賽”中獲二、三等獎(jiǎng)。開(kāi)展“校園馬拉松”獎(jiǎng)牌圖案設(shè)計(jì)征集活動(dòng)，獲特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。組織“校園馬拉松”獎(jiǎng)牌設(shè)計(jì)競(jìng)賽，使師生更多地了解馬拉松精神的內(nèi)涵，運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，結(jié)合校園特點(diǎn)、特色，設(shè)計(jì)出具有南工特色元素的“馬拉松”獎(jiǎng)牌。

0、建立健全激勵(lì)機(jī)制，弘揚(yáng)和表彰先選。

結(jié)合教工和學(xué)生黨員民主評(píng)議，表彰2位教工黨員和4位學(xué)生黨員為院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，2位學(xué)生黨員為院“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”；對(duì)參與師德征文和十九大知識(shí)競(jìng)賽的教工黨員和職工表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)在新聞宣傳工作中表現(xiàn)優(yōu)異給予獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)參與校園馬拉松賽和在校運(yùn)會(huì)上得分的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)新生班級(jí)安全知識(shí)考試參與率、通過(guò)率高的班集體給予獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)教學(xué)科研取得優(yōu)異成績(jī)教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

1、積極支持院分工會(huì)組織教職工活動(dòng)。

分工會(huì)組織教職工參加了校教工“跳長(zhǎng)繩比賽、乒乓球比賽和走校園”活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余生活，加強(qiáng)了同事之間聯(lián)系，培養(yǎng)教工運(yùn)動(dòng)意識(shí)和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，以良好的精神狀態(tài)，投入到工作生活之中。

2、黨建與思政工作取得主要成績(jī)：

本科生聯(lián)合黨支部獲XX江蘇高校“最佳黨日活動(dòng)”優(yōu)勝獎(jiǎng)，獲“第十屆全省校園廉潔文化活動(dòng)周設(shè)計(jì)作品競(jìng)賽”

二、三等獎(jiǎng)各一項(xiàng)，院黨委獲“思想政治工作先進(jìn)集體”，教工黨支部獲“校先進(jìn)黨支部”，研究生第一黨支部獲“校先進(jìn)學(xué)生黨支部”。“XX年主題黨日活動(dòng)”獲一類立項(xiàng)，XX年“黨建工作創(chuàng)新計(jì)劃”項(xiàng)目順利結(jié)題，XX年校黨建與思想政治教育研究課題立項(xiàng)3項(xiàng)，學(xué)院申報(bào)XX年最佳黨日活動(dòng)獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。陳建華獲“省黨課名師”培育對(duì)象，其論文獲“省高校教學(xué)管理研究會(huì)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)”和“校思想政治教育優(yōu)秀成果”三等獎(jiǎng)。黃慧明獲“思想政治工作先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)，武秋月、顏倩、葛芷萱等3位獲校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，燕航程獲“校優(yōu)秀黨支部書(shū)記”。李炳南獲“XX校體育工作先進(jìn)個(gè)人”，徐少春獲“XX校綜合治理先進(jìn)個(gè)人”，張耀引、王娜娜分別被評(píng)為“校優(yōu)秀工會(huì)工作干部”和“校工會(huì)活動(dòng)積極分子”，花冬進(jìn)獲“XX優(yōu)秀輔導(dǎo)員”和“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。

二、扎實(shí)做好本科教學(xué)工作，教學(xué)實(shí)踐成果顯著。

、重視本科教學(xué)改革，強(qiáng)化課堂教學(xué)規(guī)范。

認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部和同行聽(tīng)課制度，及時(shí)掌握學(xué)院教師平時(shí)授課情況，認(rèn)真召開(kāi)中期教學(xué)檢查師生座談會(huì)和本科生“重修選課專題動(dòng)員會(huì)”，針對(duì)學(xué)分、選課、補(bǔ)考與重修等專門講解，邀請(qǐng)校教學(xué)事務(wù)部同志作“XX級(jí)新生學(xué)籍管理相關(guān)政策解讀”講座，圍繞“學(xué)業(yè)警示與退學(xué)、學(xué)分績(jī)點(diǎn)的換算關(guān)系”等重點(diǎn)講解，向?qū)W生展示本科生培養(yǎng)計(jì)劃具體內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生以積極主動(dòng)態(tài)度學(xué)習(xí)和掌握本科生培養(yǎng)計(jì)劃，既要明晰自己專業(yè)要求，又要了解校級(jí)層面總體要求。先后多次應(yīng)邀校外專家為學(xué)院師生作專題講座，學(xué)院鼓勵(lì)教師舉辦系列課程優(yōu)秀作品展和畢業(yè)設(shè)計(jì)作品成果展。工業(yè)設(shè)計(jì)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)舉行了17屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)預(yù)答辯，讓學(xué)生吸收除指導(dǎo)教師以外的更多教師建議，明確設(shè)計(jì)創(chuàng)作中存在不足，以便學(xué)生深入修改，使設(shè)計(jì)作品更趨于完善，預(yù)答辯通過(guò)率大約80%，這對(duì)未通過(guò)學(xué)生是一種鞭策，激勵(lì)他們端正態(tài)度，直至達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)業(yè)水平要求。學(xué)院舉行學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)出國(guó)（境）訪學(xué)和成功申報(bào)省級(jí)以上課題的老師，為全體教職工作訪學(xué)感悟與課題申報(bào)學(xué)術(shù)報(bào)告和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，先后邀請(qǐng)付強(qiáng)、楊珩和周艷分別作赴英、赴美、赴臺(tái)訪學(xué)感悟報(bào)告，他們圍繞訪學(xué)期間所見(jiàn)所聞和所思所想，利用業(yè)余時(shí)間，精心準(zhǔn)備了PPT，向大家發(fā)布大量信息和圖片資料，介紹訪學(xué)期間收獲和感悟。XX年繼續(xù)深入推進(jìn)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐開(kāi)放基金”項(xiàng)目申報(bào)，獲38項(xiàng)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐開(kāi)放基金”立項(xiàng)。學(xué)院組織15級(jí)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生赴珠三角認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，組織16級(jí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)生赴皖南、湘西等地寫(xiě)生或者專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，組織14級(jí)藝術(shù)與科技專業(yè)學(xué)生赴西北調(diào)研。成功舉辦了“喜迎十九大·湘西學(xué)生作品展”和“蘭尼·索曼斯海報(bào)設(shè)計(jì)展”。工業(yè)設(shè)計(jì)工程產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向師生團(tuán)隊(duì)開(kāi)展學(xué)術(shù)研討，著力提升應(yīng)用型研究生培養(yǎng)質(zhì)量。邀請(qǐng)美國(guó)賓夕法尼亞州立大學(xué)建筑與藝術(shù)學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)系陳放教授為我院師生做精彩報(bào)告，為學(xué)院師生開(kāi)設(shè)工作坊課程，還邀請(qǐng)同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院專家作《燈具的設(shè)計(jì)創(chuàng)新與卓越設(shè)計(jì)》專題講座。根據(jù)學(xué)校資源保障部提出“將實(shí)驗(yàn)室建設(shè)服務(wù)本科基礎(chǔ)教學(xué)”基本原則，藝術(shù)與科技系為節(jié)省資金，自行組織力量，發(fā)動(dòng)教師設(shè)計(jì)，新建了藝術(shù)與科技專業(yè)材料與結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室。工業(yè)設(shè)計(jì)與產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)施高年級(jí)本科生導(dǎo)師制，逐步建立教師工作室，通過(guò)建立共享教室、cmF與產(chǎn)品結(jié)構(gòu)展示室，相對(duì)緩減教學(xué)資源的緊張局面。積極組織青年教師授課競(jìng)賽，重視新進(jìn)教師教學(xué)能力培養(yǎng)，指定老教師“傳幫帶”，讓新教師順利度過(guò)教學(xué)關(guān)，學(xué)院本科教學(xué)秩序良好，學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組組長(zhǎng)俞斌先后兩次反饋聽(tīng)課情況，肯定了我院老師課堂教學(xué)規(guī)范且質(zhì)量好，學(xué)院教授授課率達(dá)到100%。

從XX—XX學(xué)年第二學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)看：學(xué)院學(xué)生參與評(píng)教率為x%（全校學(xué)生參與評(píng)教率為x%）；在擔(dān)任課堂教學(xué)34位教師中，學(xué)生評(píng)教得分大于90分比例為x%（全校為x%）。學(xué)院評(píng)價(jià)得分大于90分的比例為x%（全校為x%），同行評(píng)價(jià)得分大于90分的比例為100%（全校為x%），自我評(píng)價(jià)得分大于90分比例為x%（全校為x%），督導(dǎo)評(píng)價(jià)得分大于90分的比例為x%（全校為x%，位于第四名）。我院教師在不同類別教學(xué)評(píng)價(jià)平均分：學(xué)生評(píng)價(jià)為x分，學(xué)院評(píng)價(jià)為x分，同行評(píng)價(jià)為x分,自我評(píng)價(jià)為x分，督導(dǎo)評(píng)價(jià)為x分。

2、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，提升本科教學(xué)質(zhì)量水平。

作為教學(xué)型為主學(xué)院，專任教師35名，人均教學(xué)工作量達(dá)到近1000標(biāo)時(shí)，在承擔(dān)繁重本科教學(xué)前提下，積極發(fā)動(dòng)教師在教學(xué)實(shí)踐和社會(huì)需求中尋找各類課題，重視教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，推動(dòng)本科教學(xué)質(zhì)量上水平。舉辦德國(guó)費(fèi)斯托木工設(shè)備的操作技能培訓(xùn)，今年建立13個(gè)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地。在經(jīng)費(fèi)有限情況下，發(fā)動(dòng)教師自行設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。今年獲大批優(yōu)秀教學(xué)成果：趙慧寧教授指導(dǎo)畢業(yè)生司咪論文獲江蘇省普通高校優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)；XX屆本科生中9位（公辦7名，民辦2名）同學(xué)論文榮獲校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）；王娜娜、陳鈞鍇等2人獲XX屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）優(yōu)秀指導(dǎo)教師；陳建華獲江蘇省高校教學(xué)管理研究會(huì)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)；陳岑、王娜娜均獲“江蘇省第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)教育科研論文”一等獎(jiǎng)，趙雪彤和吳捷、羅軍獲三等獎(jiǎng)。張安華獲XX年“南工精英九思獎(jiǎng)”。教師節(jié)校表彰“XX-XX年人才培養(yǎng)工作成績(jī)顯著的教師”等先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體，王原、陳建華、趙慧寧、張安華等受到學(xué)校表彰。羅榕榕獲學(xué)校XX校級(jí)教材建設(shè)一般立項(xiàng)項(xiàng)目。趙雪彤、錢鳳德等通過(guò)高等學(xué)校教師資格認(rèn)定，錢鳳德具備副教授任職資格，黃山、聞敬等分別獲中級(jí)實(shí)驗(yàn)師、講師職稱。宗曉萌獲17年校“優(yōu)秀中青年骨干教師以及高層次管理人員出國(guó)研修項(xiàng)目”資助。選派張耀引副教授參加“第11屆亞洲設(shè)計(jì)文化學(xué)會(huì)國(guó)際研討會(huì)”，周波、李炳南、孫玉萍等先后赴國(guó)外訪學(xué)交流。

3、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)取得優(yōu)異成績(jī)：

學(xué)院學(xué)生獲校“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐開(kāi)放基金”立項(xiàng)38項(xiàng)，并獲3項(xiàng)省級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目（國(guó)家級(jí)）、3項(xiàng)省級(jí)一般項(xiàng)目、2項(xiàng)省級(jí)指導(dǎo)項(xiàng)目和1項(xiàng)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目，資助經(jīng)費(fèi)達(dá)到3.1萬(wàn)元；研究生袁海驕團(tuán)隊(duì)獲“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽第三屆“建行杯”國(guó)賽選拔賽暨第六屆“花橋國(guó)際商務(wù)城杯”省賽三等獎(jiǎng)。研究生賈凱申報(bào)課題獲“XX年江蘇省研究生實(shí)踐創(chuàng)新計(jì)劃”基金資助；研究生袁海驕團(tuán)隊(duì)、孫波團(tuán)隊(duì)和劉雨團(tuán)隊(duì)分別獲校第二屆南工勸業(yè)杯“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽實(shí)踐組和創(chuàng)意組二等獎(jiǎng)，在第二屆“南工勸業(yè)杯”研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽決賽中，袁海驕主持的團(tuán)隊(duì)申報(bào)的“多媒體技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用”獲二等獎(jiǎng)，研究生燕航程參與機(jī)械學(xué)院韓驁桀團(tuán)隊(duì)所申報(bào)的“互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)據(jù)服務(wù)管理平臺(tái)”獲三等獎(jiǎng)。學(xué)院獲“XX江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”三項(xiàng)，其中：由學(xué)院曾勇和力學(xué)部周宏偉老師指導(dǎo)的“杜雨函、周子玄、許定生、孟迪”等人組成的團(tuán)隊(duì)申報(bào)項(xiàng)目：“合成力學(xué)指導(dǎo)下的防濺水鞋子設(shè)計(jì)因素探究”入選XX江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀成果交流展示會(huì)，并被評(píng)為“優(yōu)秀論文獎(jiǎng)”；由藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院吳瓊老師指導(dǎo)的“劉雨、賈凱、許定生、俞荷沁、吳月姣”等人組成的團(tuán)隊(duì)申報(bào)項(xiàng)目：“顧意工業(yè)設(shè)計(jì)與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)”，榮獲“最具潛力創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)”；由校教學(xué)事務(wù)部電教中心封順老師指導(dǎo)的、也由我院張毅、吳潤(rùn)奐同學(xué)參與的“苗士翔、肖麗君、張毅、吳潤(rùn)奐”等人組成團(tuán)隊(duì)申報(bào)項(xiàng)目：“悠漾學(xué)院--05校園融媒體平臺(tái)”獲“最具潛力創(chuàng)意獎(jiǎng)”。學(xué)院獲XX年校教育教學(xué)改革研究課題立項(xiàng)13項(xiàng)，其中：1項(xiàng)重點(diǎn)立項(xiàng)，12項(xiàng)一般立項(xiàng)。

4、師生參與各類競(jìng)賽取得優(yōu)異成績(jī)：

研究生盧恒獲“XX紅點(diǎn)概念設(shè)計(jì)”大獎(jiǎng)；在省第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)作品展，研究生三項(xiàng)作品獲省一等獎(jiǎng)，其中：XX級(jí)研究生趙琴、燕航程的設(shè)計(jì)作品《傳統(tǒng)灶臺(tái)湯罐衍生產(chǎn)品—壺罐設(shè)計(jì)》獲設(shè)計(jì)類（乙組）一等獎(jiǎng)；XX級(jí)研究生袁華斌的設(shè)計(jì)作品《且行且繪之臺(tái)灣系列組畫(huà)》榮獲繪畫(huà)類（乙組）一等獎(jiǎng)；XX級(jí)研究生劉雨團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)作品《家用體征檢測(cè)儀設(shè)計(jì)》獲設(shè)計(jì)類（乙組）一等獎(jiǎng)。在中國(guó)（廣州）會(huì)展教育大會(huì)暨第七屆“遠(yuǎn)華杯”全國(guó)大學(xué)生會(huì)展創(chuàng)意大賽系列活動(dòng)，由李璟、唐詩(shī)韻、王良濤等設(shè)計(jì)的作品《璞間》獲成果設(shè)計(jì)組二等獎(jiǎng)，由鄭慶榮、婁軒齊、鄭怡然等設(shè)計(jì)的作品《信息叢林》獲成果設(shè)計(jì)組三等獎(jiǎng)，指導(dǎo)老師鄭曦陽(yáng)、宗曉萌獲“中國(guó)會(huì)展教育優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)，同時(shí)我院獲“中國(guó)會(huì)展信息化教育優(yōu)秀院校獎(jiǎng)”。在“江蘇之星”設(shè)計(jì)大賽中，王娜娜老師作品“平面點(diǎn)亮生活”榮獲教師成人組金獎(jiǎng)，學(xué)生獲銀獎(jiǎng)4項(xiàng)、銅獎(jiǎng)11項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)20余項(xiàng)。在國(guó)際商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)大賽中，羅榕榕老師作品“安德烈的木鞋”獲教師成人組銀獎(jiǎng)，學(xué)生獲金獎(jiǎng)1項(xiàng)、銀獎(jiǎng)3項(xiàng)、銅獎(jiǎng)1項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)10余項(xiàng)，院獲江蘇之星設(shè)計(jì)大賽“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。“木創(chuàng)工作室”在“阿拉丁神燈獎(jiǎng)”大賽上，由蔡宜軒、袁海驕、宛曉青等設(shè)計(jì)作品《燈水之戀》《金陵情懷——雨花石燈具》分別獲設(shè)計(jì)類優(yōu)秀獎(jiǎng)與曙光獎(jiǎng)，同時(shí)《燈水之戀》作品斬獲“阿拉丁神燈獎(jiǎng)”最高獎(jiǎng)：十大設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。由徐娜、韓東陽(yáng)、曹鑫雨等設(shè)計(jì)作品《喜上枝頭》獲設(shè)計(jì)類曙光獎(jiǎng)。在XX年“兩岸手繪設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”大賽中，由趙慧寧、鄭曦陽(yáng)老師指導(dǎo)的周雨薇同學(xué)設(shè)計(jì)的《丑石》、許晴同學(xué)設(shè)計(jì)的《蘭玉——緣起蘇繡》等獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，由鄭曦陽(yáng)、宗曉萌老師指導(dǎo)的陳圣澤同學(xué)的《兒童用品展示空間——寶貝世界》獲佳作獎(jiǎng)。在XX第二屆環(huán)亞杯中日設(shè)計(jì)交流展上，由楊珩指導(dǎo)的學(xué)生陳倩、趙顯婷等獲金獎(jiǎng)2項(xiàng)，郭新琪、周敏等2人獲銀獎(jiǎng)2項(xiàng)。在“中國(guó)大學(xué)生好創(chuàng)意”第九屆全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽上，獲2項(xiàng)國(guó)家級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)、1項(xiàng)省級(jí)二等獎(jiǎng)、1項(xiàng)省級(jí)三等獎(jiǎng)和2項(xiàng)省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)，其中，學(xué)生作品“VIVo‘完美自拍’”榮獲第九屆大廣賽視頻類影視組優(yōu)秀獎(jiǎng)和大廣賽江蘇分賽區(qū)視頻類影視組三等獎(jiǎng)；學(xué)生作品“愛(ài)華仕‘裝得下，世界就是你的’”獲第九屆大廣賽動(dòng)畫(huà)類優(yōu)秀獎(jiǎng)和大廣賽江蘇分賽區(qū)視頻類影視組優(yōu)秀獎(jiǎng)；學(xué)生作品“哇哈哈酵蘇‘自然的味道’”獲大廣賽江蘇分賽區(qū)視頻類影視組二等獎(jiǎng)；學(xué)生作品“VIVo‘照亮你的美’”榮獲大廣賽江蘇分賽區(qū)視頻類影視組優(yōu)秀獎(jiǎng)。在“XX中國(guó)包裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽”中，由楊珩老師指導(dǎo)的學(xué)生作品獲二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)5項(xiàng)。由王娜娜老師指導(dǎo)的學(xué)生作品獲二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；由尹毅老師指導(dǎo)的學(xué)生作品獲三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；由錢鳳德老師指導(dǎo)的學(xué)生作品獲三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；由周艷老師指導(dǎo)學(xué)生的作品獲三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，楊珩老師獲了“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào)。在紫東國(guó)際創(chuàng)意園主辦的“紫東杯”工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)大賽評(píng)選活動(dòng)中，韓東陽(yáng)同學(xué)設(shè)計(jì)的作品《全透式3D打印機(jī)》獲定向組二等獎(jiǎng)，王偉、方曉東同學(xué)設(shè)計(jì)的作品《可視化3D打印機(jī)》獲定向組三等獎(jiǎng)，俞荷沁同學(xué)設(shè)計(jì)的作品《拼色桌面級(jí)3D打印機(jī)》獲定向組優(yōu)秀獎(jiǎng)，曾勇獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。在江蘇省第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中，趙慧寧、羅軍、羅祎波、武秋月等申報(bào)的《創(chuàng)意學(xué)位服設(shè)計(jì)工作坊》獲藝術(shù)實(shí)踐工作坊獲獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，鄭曦陽(yáng)、宗曉萌等指導(dǎo)的袁華斌作品和薛以平指導(dǎo)的周俊同學(xué)作品獲繪畫(huà)展乙組一等獎(jiǎng)，趙慧寧指導(dǎo)的李曉健同學(xué)作品獲繪畫(huà)展乙組二等獎(jiǎng)，王原指導(dǎo)的占志成作品獲攝影展乙組一等獎(jiǎng)，趙慧寧、尹毅、吳瓊、張耀引等分別指導(dǎo)的同學(xué)作品均獲工藝設(shè)計(jì)展乙組一等獎(jiǎng)，王娜娜和尹毅、吳瓊指導(dǎo)的同學(xué)作品均獲乙組二等獎(jiǎng)，趙雪彤和羅軍指導(dǎo)的同學(xué)作品獲微電影展二等獎(jiǎng)。等等。

三、學(xué)科建設(shè)和科研工作、注重教師培養(yǎng)，促進(jìn)科研能力，提升學(xué)科發(fā)展。為青年教師順利通過(guò)教學(xué)科研和實(shí)踐環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)了出國(guó)（境）訪學(xué)歸來(lái)的老師和成功申報(bào)省級(jí)以上課題的老師，為全體教職工作訪學(xué)感悟

與課題申報(bào)經(jīng)驗(yàn)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。開(kāi)展學(xué)術(shù)研討，著力提升應(yīng)用型研究生培養(yǎng)質(zhì)量。召開(kāi)新增碩士生導(dǎo)師培訓(xùn)交流會(huì)和2018年國(guó)家級(jí)科研課題申報(bào)動(dòng)員大會(huì)，組織師生參與了碩士學(xué)位點(diǎn)申報(bào)等工作。積極組織力量，開(kāi)展了設(shè)計(jì)學(xué)一級(jí)碩士點(diǎn)和建筑學(xué)博士點(diǎn)及藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)申報(bào)。最終，藝術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)順利通過(guò)省級(jí)評(píng)審。

2、申報(bào)各類課題立項(xiàng)情況：

錢鳳德獲教育部青年基金項(xiàng)目立項(xiàng)資助，孟剛和張安華均獲XX高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基金項(xiàng)目立項(xiàng)資助。徐宏、張健健獲江蘇省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃立項(xiàng)；付強(qiáng)獲XX“江蘇省社科應(yīng)用研究精品工程”B類一般立項(xiàng)資助，趙慧寧主持申報(bào)的15年“環(huán)境設(shè)計(jì)及其理論”團(tuán)隊(duì)獲得按時(shí)結(jié)題；徐宏、高濤等申報(bào)的XX年校青年社科基金通過(guò)中期檢查；吳瓊主持申報(bào)的XX年社科研究基地“工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新系統(tǒng)理論研究基地”通過(guò)了中檢查。7位老師獲XX年校科研培育體系（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)）項(xiàng)目立項(xiàng)達(dá)7項(xiàng)；錢鳳德獲學(xué)校學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題研究項(xiàng)目立項(xiàng)重點(diǎn)資助，鄭萬(wàn)秋獲得一般立項(xiàng)。李兵、周艷獲校XX實(shí)驗(yàn)室研究課題立項(xiàng)，等等。科研到款總數(shù)：x萬(wàn)（縱向x萬(wàn)，橫向x萬(wàn)），發(fā)表論文計(jì)60篇，其中核心論文（北大核心、cSScI、ScD、EI）14篇，出版專著2部；學(xué)術(shù)交流方面，共計(jì)11人次參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議。

四、切實(shí)做好學(xué)生教育管理、就業(yè)和招生宣傳工作。

、開(kāi)展學(xué)風(fēng)班風(fēng)教育活動(dòng)。

上半年召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員暨先進(jìn)表彰大會(huì)，圍繞班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，安排先進(jìn)介紹經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立標(biāo)桿，營(yíng)造比學(xué)趕幫超良好氛圍。學(xué)院建立教師與輔導(dǎo)員聯(lián)動(dòng)機(jī)制，形成全員育人、全過(guò)程育人格局。邀請(qǐng)駱媛老師為學(xué)生作英語(yǔ)四級(jí)迎考講座，舉辦研究生和本科生間考研交流分享會(huì)，邀請(qǐng)校外著名企業(yè)專家為產(chǎn)品設(shè)計(jì)畢業(yè)生作就業(yè)指導(dǎo)講座等。

2、重視新生入學(xué)教育。

舉辦“實(shí)現(xiàn)中學(xué)生到大學(xué)生角色轉(zhuǎn)變”“精彩大學(xué)生活由你書(shū)寫(xiě)”教育講座，通過(guò)宣講學(xué)生手冊(cè)、校情和院情教育，組織安全知識(shí)競(jìng)賽，進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)教育，成功舉行“藝動(dòng)南工”XX級(jí)迎新晚會(huì)。在年級(jí)輔導(dǎo)員引導(dǎo)下，17級(jí)10個(gè)班級(jí)申報(bào)創(chuàng)建“周恩來(lái)班”。在17級(jí)新生中強(qiáng)化安全教育和安全知識(shí)考試，根據(jù)校園安全部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，學(xué)生參與率為100%，合格率為93.5%，這兩項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)全校第一。

3、扎實(shí)做好學(xué)生教育管理和青年志愿者活動(dòng)。

學(xué)院團(tuán)委圍繞“以專業(yè)服務(wù)社會(huì)，用藝術(shù)溫暖人心，熱心公益獻(xiàn)愛(ài)心，共同托起明天的太陽(yáng)”為主題，持續(xù)開(kāi)展富有特色黨日?qǐng)F(tuán)日活動(dòng)。召開(kāi)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生大會(huì)，介紹資助工作政策，表達(dá)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活上關(guān)心。認(rèn)真組織本科生參加校運(yùn)會(huì)，榮獲精神文明運(yùn)動(dòng)隊(duì)；積極組織學(xué)生參加第三屆校園馬拉松比賽，近百人學(xué)生參加比賽。學(xué)生聯(lián)合會(huì)舉辦“友誼杯”籃球賽，董雪獲xx高校跆拳道錦標(biāo)賽女子52kg亞軍。研究生支部積極組織“紅心向黨”主題活動(dòng)，參加校研究生“龍舟賽”“籃球賽”，成功舉行“羽你同行”第三屆研究生羽毛球賽，學(xué)院團(tuán)委獲校“五四紅旗團(tuán)委”。

4、精心組織招生宣傳工作。

鼓勵(lì)師生積極參加校第二屆招生宣傳文化產(chǎn)品設(shè)計(jì)大賽，獲一項(xiàng)獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)4項(xiàng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)6項(xiàng)，王娜娜、陳岑、趙雪彤、吳捷等獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師。6月選派部分老師分別前往海安、成都、海門、啟東等地招生宣傳，12月組織相關(guān)老師赴海門中學(xué)作學(xué)術(shù)講座，擴(kuò)大我校在中學(xué)的影響力，實(shí)現(xiàn)招生宣傳常態(tài)化，獲“XX年校招生宣傳工作先進(jìn)集體”一等獎(jiǎng)，黃慧明、高潔評(píng)為“招生宣傳先進(jìn)個(gè)人”。年初有關(guān)老師放棄休息，投入到省外藝術(shù)類考點(diǎn)招生咨詢、宣傳、報(bào)名和考試組織，通過(guò)努力，省外藝術(shù)類校考人數(shù)達(dá)1100多人。

5、重視做好學(xué)生就業(yè)工作。

繼續(xù)實(shí)行“一法兩制”，即制定了專業(yè)教師指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)辦法，實(shí)行系主任負(fù)責(zé)制和指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制，做到全員參與就業(yè)指導(dǎo)和幫助聯(lián)系就業(yè)，12月15日的統(tǒng)計(jì)，266位畢業(yè)生中，協(xié)議就業(yè)率達(dá)到97.65%。

6、學(xué)生教育管理成效顯著。

XX屆碩士研究生陳健、葉婷評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)研究生，仇丹、葉婷、包書(shū)林獲15—16學(xué)年“校三好研究生”，陳健獲15—16學(xué)年“校優(yōu)秀研究生干部”，XX級(jí)研究生仇丹獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，袁海驕、賈凱分別獲“中圣獎(jiǎng)學(xué)金”“時(shí)鈞獎(jiǎng)學(xué)金”。XX屆畢業(yè)生高紅霞、陳佳婧、張?jiān)纭⒅芎频全@校“畢業(yè)生啟航獎(jiǎng)學(xué)金”，7位評(píng)為XX屆優(yōu)秀本科畢業(yè)生。6位獲“校第二屆青年之星”，印雨馨獲“XX大學(xué)生人物”稱號(hào)。XX-XX學(xué)年，學(xué)院本科生各類校內(nèi)獲獎(jiǎng)比上學(xué)年又有突破。其中，2個(gè)班級(jí)獲“校先進(jìn)班級(jí)”，27人獲“三好學(xué)生標(biāo)兵”、53人獲“三好生”、52人獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”。獲“黨員示范宿舍”13個(gè)、“文明標(biāo)兵宿舍”18個(gè)、“文明宿舍”103個(gè)，各項(xiàng)評(píng)比的獲獎(jiǎng)比例達(dá)到或超過(guò)了學(xué)校平均值。

五、落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制。

根據(jù)學(xué)校紀(jì)委統(tǒng)一部署，建立學(xué)院黨風(fēng)廉政責(zé)任網(wǎng)絡(luò)體系，層層簽訂黨風(fēng)廉政責(zé)任狀，經(jīng)常通過(guò)黨政聯(lián)席會(huì)議和有關(guān)會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)文件要求，執(zhí)行廉潔紀(jì)律，落實(shí)一崗雙責(zé)，加強(qiáng)政策和法規(guī)學(xué)習(xí)，抓住黨風(fēng)廉政建設(shè)不放松。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭執(zhí)行個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度，自覺(jué)接受監(jiān)督。把黨風(fēng)廉政建設(shè)與其它工作同部署、同檢查，不斷提高拒腐防變能力。按照學(xué)校要求，學(xué)院進(jìn)行公款吃喝專項(xiàng)治理自查，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)報(bào)銷要求和政策規(guī)定使用好公款。在教學(xué)設(shè)備經(jīng)費(fèi)申報(bào)環(huán)節(jié)上，做到公正、公平和透明，XX年學(xué)院獲批教學(xué)設(shè)備費(fèi)77.15萬(wàn)，其中：數(shù)字影像采編實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)60萬(wàn)、結(jié)構(gòu)搭建實(shí)驗(yàn)室建設(shè)11.5萬(wàn)、環(huán)境空間實(shí)驗(yàn)室建設(shè)5.65萬(wàn)，學(xué)院努力把有限經(jīng)費(fèi)合理計(jì)劃好使用好。今年11月下旬，學(xué)院按時(shí)完成了黨風(fēng)廉政自查報(bào)告，接受了校首期第二批次黨風(fēng)廉政巡查工作，通過(guò)檢查進(jìn)一步查找黨風(fēng)廉潔方面存在不足和需要改進(jìn)方面。

六、主要不足和存在困難、學(xué)院中心組學(xué)習(xí)上還不到位，滿足于參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這客觀上由于大家工作實(shí)在太忙碌，主觀上還是沒(méi)有在思想上高度重視。

2、人才引進(jìn)緩慢，師資力量嚴(yán)重不足，繁重教學(xué)任務(wù)，老師們忙于教學(xué)而影響教師科研工作開(kāi)展，造成申報(bào)課題上突破不夠明顯，年初科研目標(biāo)任務(wù)很難實(shí)現(xiàn)。而指導(dǎo)學(xué)生在各類設(shè)計(jì)大賽上的獲獎(jiǎng)不少，又不能作為科研指標(biāo)得到相應(yīng)承認(rèn)。

3、本科教學(xué)改革力度不大，經(jīng)費(fèi)有限，導(dǎo)致在教學(xué)方面高質(zhì)量的成果不多。

4、缺少面向藝術(shù)學(xué)科教師的職稱評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系。

5、學(xué)院辦公用房緊張，推進(jìn)實(shí)行高年級(jí)導(dǎo)師制時(shí)，因老師缺少工作室，平時(shí)指導(dǎo)學(xué)生和交流上造成了困難，學(xué)院無(wú)法提出更高要求。