第一篇：師德教育管教管導(dǎo)

師德教育之思考

成教英護(hù)支部孫毅恒2012.7

我校重視學(xué)員基本素質(zhì)的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)先成人再成才。通過國防教育、自信心訓(xùn)練、組織紀(jì)律訓(xùn)練、感恩訓(xùn)練等一系列的準(zhǔn)軍事化管理，培養(yǎng)學(xué)員的吃苦精神、協(xié)作精神、組織紀(jì)律意識、感恩意識、獨(dú)立生活能力，以及自信、堅(jiān)毅等品格，改變學(xué)員上網(wǎng)、曠課、早戀、懶惰、冷漠、打架、我行我素等一些壞習(xí)慣，使學(xué)員更加積極樂觀的面對人生，讓家長放心、孩子成長。

首先給一些好的建議

1.可以站在學(xué)生的角度對學(xué)生的一些事情加以考慮，對學(xué)生的錯(cuò)誤進(jìn)行多方面了解，不要不清楚是非就責(zé)怪學(xué)生。

2.在保留自己威嚴(yán)的同時(shí)與學(xué)生進(jìn)行互動。

3.不去刻意追尋學(xué)生的隱私，賦予他們保持沉默的權(quán)利，有些事情，給學(xué)生一些時(shí)間好好想想，在去與學(xué)生談?wù)劊Ч赡軙谩?/p>

4.不要進(jìn)行過分的肢體動作（體罰），這樣最可能會激怒同學(xué)們，畢竟我們還不算大，有叛逆，并且這樣會在學(xué)生心中留下對你不好的印象，由而晉升為對你的厭惡。

5.不辱罵學(xué)生，在學(xué)生愚笨，困頓時(shí)要適時(shí)給與引導(dǎo)，不要不耐煩，更不能謾罵學(xué)生的無知和低能。

6.在不違反學(xué)校時(shí)間規(guī)定的情況下保持同學(xué)們的人身自由。

7..微笑是解決矛盾的最好武器。教師冷峻的面孔最后導(dǎo)致的結(jié)果是同學(xué)們見了他連聲招呼都不打。

8.以德育的方式教給學(xué)生一件事是否該去做，是否該努力，是否該抓緊，不要用發(fā)脾氣的方式警示學(xué)生，況且這不是警示，是自己在折損自己的在學(xué)生心中地位。

9.教學(xué)上“不憤不啟。不悱不發(fā)”即對學(xué)生要嚴(yán)格要求，先讓學(xué)生積極思考，再進(jìn)行適時(shí)啟發(fā)。

10.多鼓勵(lì)學(xué)生，多關(guān)注“后面”的學(xué)生，并不是他們差，而是他們心思不正，老師的一句鼓勵(lì)可能會成為學(xué)生心中最大的動力。

教師應(yīng)隨時(shí)隨地做好德育工作，對待每一位學(xué)生就要像對待自己的孩子一樣，真心付出，一定會收獲一份愛！

第二篇：教管中心2017春師德周方案

七星關(guān)區(qū)***鎮(zhèn)教育管理中心

2017年春季學(xué)期師德教育周活動方案

為切實(shí)加強(qiáng)教管中心師德師風(fēng)建設(shè)，提升廣大教師道德自省、自警和自律能力，增強(qiáng)廣大教師教書育人責(zé)任感和榮譽(yù)感，根據(jù)七星關(guān)區(qū)教育局相關(guān)文件精神，特?cái)M定本方案。

一、目的要求

通過組織教管中心小學(xué)、幼兒園教師開展一個(gè)周的學(xué)習(xí)教育活動，以做“四有”“三者”好老師為主題，強(qiáng)化法律法規(guī)學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)分析一年來個(gè)人在教書育人、履職盡責(zé)情況，進(jìn)一步提高教師依法執(zhí)教、為人師表的職業(yè)自覺，促進(jìn)教管中心教師師德師風(fēng)不斷提升。

二、活動安排

（一）活動時(shí)間：2017年2月21至25日。

（二）活動組織：教管中心組織開展此次教育整頓活動

（三）環(huán)節(jié)安排: 第一階段（2月21至23日）：集中學(xué)習(xí)。由各學(xué)校組織教師全員集中學(xué)習(xí)討論，學(xué)習(xí)討論內(nèi)容為：

1.法律法規(guī)。結(jié)合“法治七星關(guān)”創(chuàng)建工作教育系統(tǒng)的任務(wù)，組織廣大教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)，增強(qiáng)依法治校、依法從教意識；結(jié)

合貫徹教育部、省教育廳有關(guān)行風(fēng)建設(shè)要求，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育部嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課規(guī)定》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》、《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)考核的意見》（黔教師發(fā)〔2016〕91號）等文件，引導(dǎo)廣大校長、教師樹立遵章守紀(jì)、營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。

2.政治理論。組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平年來黨和國家重大方針、政策和總書記系列重要講話精神，引導(dǎo)廣大教師忠誠黨和人民的教育事業(yè)，講政治、顧大局、識大體，牢固樹立正確世界觀和價(jià)值觀，牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識，不得在課堂內(nèi)外妄議黨和國家方針政策，散布各種不健康言論，真正做學(xué)生健康成長的引導(dǎo)者。

3.“兩學(xué)一做”。教管中心黨組織要結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有關(guān)要求，以開展“提素質(zhì)、守規(guī)矩、當(dāng)先鋒”行為為載體，在廣大黨員教師中開展修身立德、為人師表做楷模，敬業(yè)愛生、教書育人做楷模的“雙楷模”主題實(shí)踐活動，引導(dǎo)黨員教師在爭做“四有三者”好老師中起示范帶頭作用。

4.預(yù)防毒品教育。教管中心把毒品預(yù)防教育列入今年師德教育活動，聘請當(dāng)?shù)厮痉ú块T有關(guān)人員，禁毒防毒工作者為廣大教師進(jìn)行禁毒形勢和毒品預(yù)防知識教育培訓(xùn)，增強(qiáng)師生自覺禁毒防毒意識。

5.學(xué)術(shù)誠信教育。在教管中心各小學(xué)幼兒園開展學(xué)術(shù)誠信教育，建立誠信管理制度，將學(xué)術(shù)誠信納入師德建設(shè)考評范圍，堅(jiān)決懲處教師在職稱申報(bào)、評先選優(yōu)中論文、總結(jié)造假、抄襲等不良行為，樹立良好學(xué)風(fēng)和教

風(fēng)，引導(dǎo)教師刻苦鉆研，營造濃厚的教研氛圍。

活動周結(jié)束后，各學(xué)校收集整理好有關(guān)學(xué)習(xí)材料備查。

第二階段（2月24日）：對照檢查。組織教師分組討論（清水小學(xué)每組不超過15人，確保人人發(fā)言、其余各校、幼兒園以校為單位組織討論）、開展自評互評、查擺問題，自行反省反思、廣泛征求意見，對照教育法律法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范及制度，對照《畢節(jié)市中小學(xué)教師師德師風(fēng)監(jiān)測制度》所列的各項(xiàng)內(nèi)容以及教管中心上半年師德師風(fēng)督查中發(fā)現(xiàn)的問題，認(rèn)真查找自己過去一年來存在的問題和傾向性問題，從從教認(rèn)識、心理根源、世界觀、價(jià)值觀、人生觀等方面反思造成問題的根源和因素，并提出整改的措施，擬寫簡明扼要的個(gè)人師德師風(fēng)對照檢查材料，各校收集存檔備查。

第三階段（8月25日）：公開承諾。由學(xué)校組織教師根據(jù)個(gè)人對照檢查材料，各小組討論情況，明確新學(xué)年全校師德整改計(jì)劃和任務(wù)。學(xué)校校長和教師簽訂本學(xué)年師德師風(fēng)建設(shè)管理責(zé)任書，教師簽訂承諾書并在學(xué)校公示欄公開承諾。簽訂責(zé)任書的程序?yàn)椋孩儆煞止軒煹聨燂L(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)宣讀責(zé)任書，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)；②簽訂承諾書。

學(xué)校在公開欄公開教師承諾，要同時(shí)公布市、區(qū)教育主管部門和教管中心、學(xué)校的師德監(jiān)督舉報(bào)電話，接受廣大學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督（畢節(jié)市師德師風(fēng)監(jiān)督舉報(bào)電話為：0857－8224396、8229479；七星關(guān)區(qū)師德師風(fēng)監(jiān)督舉報(bào)電話為：0857-8302765、0857-8222769； 清水教管中心監(jiān)督電話為：0857-8702610）。

三、活動要求

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要高度重視，成立師德周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確活動開展的分管領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真研究制定具體活動方案并抓好實(shí)施。活動方案8月20日前交教管中心。

（二）統(tǒng)籌安排。各學(xué)校要把師德師風(fēng)建設(shè)周活動與教師節(jié)系列活動、學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)、“兩學(xué)一做”、中小學(xué)教師繼續(xù)教育師德培訓(xùn)等工作有機(jī)結(jié)合起來，確保活動深入開展，教師全員參與，人人受到教育，找準(zhǔn)方向，產(chǎn)生實(shí)效。

（三）考核推動。教管中心將把各學(xué)校是否開展師德師風(fēng)建設(shè)周活動列入本目標(biāo)考核內(nèi)容。在師德教育周活動期間，教管中心將隨機(jī)抽查活動開展情況。在開學(xué)工作檢查中重點(diǎn)對該活動的開展情況和效果進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果作為對學(xué)校和校長的考核依據(jù)。

（四）宣傳報(bào)道。各學(xué)校要通過宣傳欄宣傳師德師風(fēng)建設(shè)周活動的開展情況，擴(kuò)大社會對該活動的知曉率，讓社會群眾和廣大學(xué)生、家長關(guān)注、關(guān)心我鎮(zhèn)師德師風(fēng)建設(shè)工作，積極參與監(jiān)督，提高人民群眾對教育的滿意度。

（五）活動總結(jié)和信息報(bào)送。活動結(jié)束后，各校、幼兒園于2017年2月28日前將活動總結(jié)和活動簡報(bào)電子檔和紙質(zhì)檔一并交教管中心。

七星關(guān)區(qū)***鎮(zhèn)教育管理中心

（2017年春季學(xué)期）

師德教育周活動方案

2017年2月18日

第三篇：教育機(jī)構(gòu)教管主任工作條例

教育機(jī)構(gòu)教管主任工作條例

為加強(qiáng)對教管主任工作的嚴(yán)格要求，提升業(yè)務(wù)管理能力，建設(shè)高素質(zhì)的教師管理隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)大各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，依據(jù)學(xué)大的愿景和價(jià)值觀，結(jié)合實(shí)際工作情況，特制定本條例。

一、指標(biāo)管理

1.根據(jù)機(jī)構(gòu)下達(dá)的任務(wù)，每月及時(shí)把課時(shí)、續(xù)費(fèi)分解到各個(gè)學(xué)科組，并跟進(jìn)分解到每位教師，末端分解到每名學(xué)員及每一天，確保完成中心任務(wù)；鼓勵(lì)教師以教學(xué)質(zhì)量帶動續(xù)費(fèi)和介紹新學(xué)員入學(xué)，并均及時(shí)向?qū)W習(xí)中心匯報(bào)。2.確保客戶滿意度，將退費(fèi)退生指標(biāo)控制在合格范圍內(nèi)。

二、教學(xué)教研管理

3.教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。把握學(xué)習(xí)中心各階段教師需求量，提前作好教師儲備，監(jiān)督或參與面試把關(guān)，做到專業(yè)、公平、公正。監(jiān)督，考核新教師入職培訓(xùn)情況，保證新教師入職后傳、幫、帶工作的開展，做好教師隊(duì)伍的優(yōu)化。

4.不定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教學(xué)檢查、考核、評估、評優(yōu)工作,逐步建立專職教師的業(yè)務(wù)檔案，以確保教師隊(duì)伍整體教學(xué)水平穩(wěn)步提升，建立健全考核制度;

5.組織開展教研活動, 教研活動實(shí)行“三定”，定時(shí)間、定主題、定主發(fā)言人,以此促進(jìn)提升教學(xué)水平;6.重點(diǎn)關(guān)注新生的

心健康又要使效益最大化。不定期對接檔、排課、課時(shí)信息進(jìn)行抽查、分析，必要時(shí)進(jìn)行工作指導(dǎo)、培訓(xùn)。

13.指導(dǎo)、要求學(xué)科組長認(rèn)真填寫《學(xué)科組工作周報(bào)》表，并且綜合匯總各個(gè)學(xué)科組的情況，填寫《教管部工作周報(bào)》，及時(shí)上報(bào)。

14.負(fù)責(zé)完成教管部學(xué)期、學(xué)年教科研工作計(jì)劃和撰寫學(xué)期、學(xué)年教科研工作的總結(jié)。15.及時(shí)完成上級下達(dá)任務(wù)。

第四篇：2017秋教管中心師德周活動方案

七星關(guān)區(qū)***鎮(zhèn)教育管理中心

2017年秋季學(xué)期師德教育周活動實(shí)施方案

為扎實(shí)抓好我教管中心2017年秋季學(xué)期師德教育周活動，努力提升廣大教師道德素質(zhì)、自警和自律能力，為新學(xué)期的教育教學(xué)工作提供扎實(shí)的思想保障，促進(jìn)教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，特?cái)M定本師德教育周活動方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長：*** 副組長：*** ** 成 員：****及各學(xué)校校長

教管中心成立2017年秋季學(xué)期師德活動周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，胡大春任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)師德活動周工作安排，資料收交，工作督查等。

二、目的要求

通過集中教管中心教師開展一個(gè)周的學(xué)習(xí)教育活動，對《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)、師德規(guī)范、制度的再學(xué)習(xí)，提升其師德認(rèn)識，開展自評和互評，認(rèn)真查擺問題，用“三嚴(yán)三實(shí)”的要求整治師德師風(fēng)，促進(jìn)教師職業(yè)道德水平進(jìn)一步提升。

三、活動安排

（一）活動時(shí)間：2017年8月22日至27日。

（二）活動組織：教管中心成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校開展師德教育整頓活動。

（三）工作安排

第一階段（8月22至25日）：學(xué)習(xí)理論。由教管中心組織教師全員集中學(xué)習(xí)，通過集中學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)、二級培訓(xùn)、教師自學(xué)等方式，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和重溫《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《貴州教師自律歌》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》、《畢節(jié)教師“十個(gè)不”的承諾》、總書記《做黨和人民滿意的好老師——同北京師范大學(xué)師生代表座

施 方

2017年8月

案

第五篇：鎮(zhèn)教管中心第二次師德師風(fēng)督查通報(bào)

教管中心第二次師德師風(fēng)督查通報(bào)

4月17日，我鎮(zhèn)教管中心全體同志對全鎮(zhèn)中小學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行了一次認(rèn)真檢查，現(xiàn)將檢查情況通報(bào)如下：

一、取得的成績

1.寄宿制學(xué)校做到了星期日晚上師生到校。

2.各校都出臺了《常規(guī)教學(xué)管理辦法》，常規(guī)教學(xué)工作檢查及時(shí)，登記認(rèn)真，通報(bào)客觀。

3.各校掀起了課堂教學(xué)改革高潮，小組建設(shè)初見成效。鎮(zhèn)一中設(shè)立了專門的課改工作室，鎮(zhèn)二中在課改中舍得投入，確保人力、財(cái)力、物力到位。

4.各校在食品衛(wèi)生安全方面下了大力氣，且抓出了成效，師生都能吃得放心的飯菜。

5.推門聽課時(shí)，教師課前準(zhǔn)備充分，教學(xué)效果好。

6.對局里的“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”精神落實(shí)貫徹比較到位，特別是鎮(zhèn)一中。

7.各校加強(qiáng)了對學(xué)生的養(yǎng)成教育，特別是鎮(zhèn)二中學(xué)生宿舍干凈整潔。

二、存在的不足

1.個(gè)別學(xué)校考勤辦法不規(guī)范、不科學(xué)，教職工意見較大，特別是云校。

2.個(gè)別學(xué)校對政治學(xué)習(xí)不夠重視，對黨的群眾路線實(shí)踐教育活動漠不關(guān)心。

3.大部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，文明禮貌教育缺失嚴(yán)重。

4.個(gè)別教師有上課遲到、早退現(xiàn)象，尤其是體育課。

5.個(gè)別學(xué)校衛(wèi)生留有死角，特別是學(xué)生就餐的地方。

6.大部分學(xué)校食堂“三防”措施不夠到位，尤其是鎮(zhèn)二中和新灣完小。

7.教師掛牌上崗制度沒有得到落實(shí)。

三、整改方向

1.下大力氣狠抓教職工的出勤，確保規(guī)范、穩(wěn)定、持久地開展這一工作。

2.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高教職工政治修養(yǎng)。

3.持之以恒地抓好養(yǎng)成教育，力求出特點(diǎn)出成效。

4.下重拳出猛藥堅(jiān)決遏止克扣學(xué)生伙食現(xiàn)象，辦好學(xué)生伙食。

鎮(zhèn)教管中心

2014.4.18