第一篇:導爆管起爆法講稿
導爆管起爆法
導爆管起爆法的主體是塑料導爆管。起爆網路是由擊發元件、傳爆元件、聯結元件和起爆元件所組成。
一、導爆管起爆法網路組成及起爆原理
1.網路組成。網路中的擊發元件是用來擊發導爆管的,有擊發槍、電容擊發器、普通雷管和導爆索等。現場爆破多用后兩種。
傳爆元件是由導爆管與非電雷管裝配而成。在網路中,傳爆元件爆炸后可再擊發更多的支導爆管,傳入炮孔實現成組起爆。
起爆元件多用8雷管與導爆管裝配而成。根據需要可用瞬發或延發非電雷管,它裝入藥卷,置于炮孔中起爆炮孔內的所有裝藥。
聯接元件有塑料聯接塊,用來聯結傳爆元件與起爆元件。在爆破現場塑料聯接塊很少用,多用工業膠布,既方便、經濟,又簡單可靠。
2.起爆原理。主導爆管被擊發產生沖擊波,引爆傳爆雷管,再擊發導爆管產生沖擊波,最后引爆起爆雷管,起爆炮孔內的裝藥。
二、導爆管網路的聯結形式 導爆管網路常用的基本聯結形式有:
#1.串聯法。導爆管的串聯網路,即把各起爆元件依次串聯在傳爆元件的傳爆雷管上,每個傳爆雷管的爆炸就完全可以擊發與其聯接的分支導爆管。
2.并聯法。即把導爆管雷管并聯在傳爆連接件上。導爆管雷管數目較多的并聯通常稱為簇聯。加強簇聯比普通簇聯多設一個傳爆雷管。傳爆元件的一端聯結擊發元件,另一端的傳爆雷管外表周圍簇聯各支導爆管(即起爆元件),簇聯支導爆管與傳爆雷管多用工業膠布纏裹。
3.混聯法。混聯網絡中同時具有串聯和并聯兩種連接形式。混聯網絡適用于裝藥個數多且多列配置的情況。
典型導爆管起爆網路中,由于暴露著大量的傳爆雷管,安全性和可靠性較差;并且導爆管的傳爆速度較慢,本身就存在有延期的問題,這就給網路起爆順序和實現微差爆破帶來一定的困難,同時也存在產生拒爆的可能性。因此,典型導爆管起爆網路在礦山生產中一般只用于開拓掘進和小規模的淺眼爆破中。
三、導爆管起爆法的評價
(1)優點。操作簡單輕便,使用安全、準確、可靠;能抗雜散電流、靜電和雷電;原料是塑料,金屬和棉紗的用量少;導爆管運輸安全。
(2)缺點。不能用儀表檢測網路聯接質量;爆炸時產生沖擊波,不適用有瓦斯或礦塵爆炸危險的礦山。
四、導爆管雷管與電雷管優勢比較
導爆管雷管是由導爆管的沖擊波沖能激發的工業雷管,是實施礦山工程爆破時,導爆管起爆系統中的一個元件。隨著工程爆破對起爆器材安全度的不斷提高,導爆管雷管有了長足的發展。與傳統的電雷管相比,導爆管雷管具有以下優點:
1.具有良好的抗水性能:水深1m保持8小時后,不會瞎火或半爆;而同等條件下,電雷管僅可保存1小時。
2.貯存周期長:導爆管雷管在原包裝條件下,保質期為2年,而電雷管為1年半。
3.不受雜散電流及感應電流的影響:根據《爆破安全規程GB6722-2003》4.9.4.6之規定,在雜散電流大于30 mA的工作面或高壓線射頻電源安全允許距離之內,不應采用普通電雷管起爆,而在此條件下可用導爆管雷管起爆。
4.爆破網路聯接形式多樣:通過塑料聯接塊,可實現導爆管雷管網絡的自由聯接,每次起爆雷管的數量不受限制;電雷管每次起爆雷管的數量不得超出起爆器的最大量。
第二篇:復合型導爆管項目可行性研究分析報告
復合型導爆管項目可行性研究分析報告
報告說明:
可行性研究是確定建設項目前具有決定性意義的工作,是在投資決策之前,對擬建項目進行全面技術經濟分析論證的科學方法,在投資管理中,可行性研究是指對擬建項目有關的自然、社會、經濟、技術等進行調研、分析比較以及預測建成后的社會經濟效益。
《復合型導爆管項目可行性研究報告》通過對復合型導爆管項目的市場需求、資源供應、建設規模、工藝路線、設備選型、環境影響、資金籌措、盈利能力等方面的研究,從技術、經濟、工程等角度對復合型導爆管項目進行調查研究和分析比較,并對復合型導爆管項目建成以后可能取得的經濟效益和社會環境影響進行科學預測,為復合型導爆管項目決策提供公正、可靠、科學的投資咨詢意見。具體而言,本報告體現如下幾方面價值:
——作為向復合型導爆管項目建設所在地政府和規劃部門備案的依據; ——作為籌集資金向銀行申請貸款的依據; ——作為建設復合型導爆管項目投資決策的依據;
——作為復合型導爆管項目進行工程設計、設備訂貨、施工準備等基本建設前期工作的依據;
——作為復合型導爆管項目擬采用的新技術、新設備的研制和進行地形、地質及工業性試驗的依據;
——作為環保部門審查復合型導爆管項目對環境影響的依據。泓域企劃機構(簡稱“泓域企劃”)成立于2011年,是一家專注于產業規劃咨詢、項目管理咨詢、、商業品牌推廣,并提供全方位解決方案的項目戰略咨詢及營銷策劃機構,在全行業中首創了“互聯網+咨詢策劃”的服務模式,通過信息資源整合,可為客戶定制提供“行業+項目+產品+品牌”的全案策劃方案。
泓域企劃是領先的信息咨詢服務機構,主要針對企業單位、政府組織和金融機構,在產業研究、投資分析、市場調研等方面提供專業、權威的研究報告、數據產品和解決方案。作為一家專業的投資信息咨詢機構,泓域咨詢及其合作機構擁有國家發展和改革委員會工程咨詢資格,其編寫的可行性報告以質量高、速度快、分析詳細、財務預測準確、服務好而在國內享有盛譽,已經累計完成上千個項目可行性研究報告、項目申請報告、資金申請報告的編寫,可為企業快速推動投資項目提供專業服務。
泓域企劃機構有國家工程咨詢甲級資質,其復合型導爆管項目可行性研究服務的專家團隊均來自政府部門、設計研究院、科研高校、行業協會等權威機構,團隊成員具有廣泛社會資源及豐富的實際復合型導爆管項目運作經驗,能夠有效地為客戶提供復合型導爆管項目可研專項咨詢服務,研究員長期的復合型導爆管項目咨詢經驗可以保障報告產品的質量。
可行性研究報告通過對項目的市場需求、資源供應、建設規模、工藝路線、設備選型、環境影響、資金籌措、盈利能力等方面的研究調查,在行業專家研究經驗的基礎上對項目經濟效益及社會效益進行科學預測,從而為客
戶提供全面的、客觀的、可靠的項目投資價值評估及項目建設進程等咨詢意見。
復合型導爆管項目可行性研究報告編寫大綱—— 第一部分 復合型導爆管項目總論
第二部分 復合型導爆管項目建設背景、必要性、可行性 第三部分 復合型導爆管項目產品市場分析 第四部分 復合型導爆管項目產品規劃方案 第五部分 復合型導爆管項目建設地與土建總規 第六部分 復合型導爆管項目環保、節能與勞動安全方案 第七部分 復合型導爆管項目組織和勞動定員 第八部分 復合型導爆管項目實施進度安排 第九部分 復合型導爆管項目財務評價分析
第十部分 復合型導爆管項目財務效益、經濟和社會效益評價 第十一部分 復合型導爆管項目風險分析及風險防控 第十二部分 復合型導爆管項目可行性研究結論與建議
南京,簡稱“寧”,古稱金陵、建康,是江蘇省省會、副省級市、南京都市圈核心城市,國務院批復確定的中國東部地區重要的中心城市、全國重要的科研教育基地和綜合交通樞紐。南京地處中國東部地區、長江下游、瀕江近海。全市下轄11個區,總面積6587.02平方公里,2016年建成區面積1125.78平方公里,常住人口827萬人,城鎮人口678.14萬人,城鎮化率82%,是長
三角地區及華東地區唯一的特大城市。南京是中國四大古都、首批國家歷史文化名城,是中華文明的重要發祥地,歷史上曾數次庇佑華夏之正朔,長期是中國南方的政治、經濟、文化中心。南京地區早在100至120萬年前就有古人類活動,35至60多萬年前已有南京猿人在南京湯山生活。公元229年,吳大帝孫權在此建都,此后東晉、南朝的劉宋、蕭齊、蕭梁、陳均相繼在此建都,故南京有“六朝古都”之稱。繼此之后,南京又先后成為楊吳西都、南唐國都、南宋行都、明朝京師、太平天國天京、中華民國首都,故稱“十朝都會”。[8-10] 南京是國家重要的科教中心,自古以來就是一座崇文重教的城市,有“天下文樞”、“東南第一學”的美譽,明清時期中國一半以上的狀元均出自南京江南貢院。截至2013年,南京各類高等院校74所,其中211高校8所,僅次于北京上海;國家重點實驗室25所、國家重點學科169個、兩院院士83人,均居中國第三。
復合型導爆管項目可行性研究報告目錄—— 第一部分 復合型導爆管項目總論
總論作為可行性研究報告的首要部分,要綜合敘述研究報告中各部分的主要問題和研究結論,并對復合型導爆管項目的可行與否提出最終建議,為可行性研究的審批提供方便。
一、復合型導爆管項目背景
(一)復合型導爆管項目名稱
(二)復合型導爆管項目的承辦單位
(三)承擔可行性研究工作的單位情況
(四)復合型導爆管項目的主管部門
(五)復合型導爆管項目建設內容、規模、目標
(五)復合型導爆管項目建設地點
二、復合型導爆管項目可行性研究主要結論
在可行性研究中,對復合型導爆管項目的產品銷售、原料供應、政策保障、技術方案、資金總額籌措、復合型導爆管項目的財務效益和國民經濟、社會效益等重大問題,都應得出明確的結論,主要包括:
(一)復合型導爆管項目產品市場前景
(二)復合型導爆管項目原料供應問題
(三)復合型導爆管項目政策保障問題
(四)復合型導爆管項目資金保障問題
(五)復合型導爆管項目組織保障問題
(六)復合型導爆管項目技術保障問題
(七)復合型導爆管項目人力保障問題
(八)復合型導爆管項目風險控制問題
(九)復合型導爆管項目財務效益結論
(十)復合型導爆管項目社會效益結論
(十一)復合型導爆管項目可行性綜合評價
三、主要技術經濟指標表
在總論部分中,可將研究報告中各部分的主要技術經濟指標匯總,列出
主要技術經濟指標表,使審批和決策者對復合型導爆管項目作全貌了解。
四、存在問題及建議
對可行性研究中提出的復合型導爆管項目的主要問題進行說明并提出解決的建議。
第二部分 復合型導爆管項目建設背景、必要性、可行性
這一部分主要應說明復合型導爆管項目發起的背景、投資的必要性、投資理由及復合型導爆管項目開展的支撐性條件等等。
一、復合型導爆管項目建設背景
(一)國家或行業發展規劃
(二)復合型導爆管項目發起人以及發起緣由
二、復合型導爆管項目建設必要性
南京,簡稱“寧”,古稱金陵、建康,是江蘇省省會、副省級市、南京都市圈核心城市,國務院批復確定的中國東部地區重要的中心城市、全國重要的科研教育基地和綜合交通樞紐。南京地處中國東部地區、長江下游、瀕江近海。全市下轄11個區,總面積6587.02平方公里,2016年建成區面積1125.78平方公里,常住人口827萬人,城鎮人口678.14萬人,城鎮化率82%,是長三角地區及華東地區唯一的特大城市。南京是中國四大古都、首批國家歷史文化名城,是中華文明的重要發祥地,歷史上曾數次庇佑華夏之正朔,長期是中國南方的政治、經濟、文化中心。南京地區早在100至120萬年前就有古人類活動,35至60多萬年前已有南京猿人在南京湯山生活。公元229年,吳大帝孫權在此建都,此后東晉、南朝的劉宋、蕭齊、蕭梁、陳均相繼
在此建都,故南京有“六朝古都”之稱。繼此之后,南京又先后成為楊吳西都、南唐國都、南宋行都、明朝京師、太平天國天京、中華民國首都,故稱“十朝都會”。[8-10] 南京是國家重要的科教中心,自古以來就是一座崇文重教的城市,有“天下文樞”、“東南第一學”的美譽,明清時期中國一半以上的狀元均出自南京江南貢院。截至2013年,南京各類高等院校74所,其中211高校8所,僅次于北京上海;國家重點實驗室25所、國家重點學科169個、兩院院士83人,均居中國第三。
“十二五”時期,是南京經濟社會發展質量最高、國際影響力提升最快、城鄉區域面貌改善最大、人民群眾得到實惠最多的時期之一。面對錯綜復雜的宏觀經濟環境和艱巨繁重的改革發展穩定任務,在黨中央、國務院和省委、省政府的正確領導下,我市成功舉辦2014年夏季青年奧林匹克運動會,有效保障南京大屠殺死難者國家公祭日活動,統籌推進穩增長、促改革、調結構、重生態、惠民生、防風險各項工作,勝利完成了“十二五”規劃確定的主要目標和任務。經濟發展實現跨越。地區生產總值年均增長10.8%,總量達到9720.77億元,在副省級城市中的排名由2010年的第10位躍升到第6位,在省轄市中的排名由第3位前移到第2位。人均地區生產總值由2010年的9420美元提高到18973美元,達到中上等收入國家和地區水平。一般公共預算收入實現翻一番,邁上千億元臺階,達到1020.03億元。結構轉型成效顯著。三次產業比例由2010年的2.7∶45.4∶51.9優化為2.4∶40.3∶57.3,金融業、文化產業、旅游業成為國民經濟支柱產業,六類九大戰略性新興產業占全市工業總產值比重超過石化、鋼鐵、建材等三大傳統產業之和,軟件與信息服
務、新型顯示、下一代信息網絡、智能電網產業規模均達到千億級以上,“六谷二十一園”為主要載體的產業區域化布局基本形成,現代農業發展水平達到85%。市場主體活力增強,民營經濟占地區生產總值比重由2010年的39.6%提高到44%。城鄉發展更趨協調,雨花臺、棲霞、江寧、浦口、六合、溧水、高淳七個郊區地區生產總值占全市的比重由2010年的48%提高到55.1%。消費對經濟增長拉動作用更加顯著,社會消費品零售總額年均增長14.9%。投資結構持續優化,服務業投資占固定資產投資的比重由2010年的50.6%提高到61.1%。
三、復合型導爆管項目建設可行性
(一)經濟可行性
提升互聯網和信息技術應用能力。深入推進中小企業信息化進程,鼓勵小微企業在研發設計、生產制造、市場營銷、倉儲物流、運營管理等環節應用互聯網、云計算、大數據、物聯網等技術,創新生產方式和營銷方式,提高效率,形成發展新優勢和新動能。推廣小微企業運用互聯網發展的成功案例,不斷探索小微企業“互聯網+”應用創新與發展路徑。支持中小企業資源與互聯網平臺全面對接,提升中小企業特別是小微企業的快速響應和柔性高效的供給能力。
(二)政策可行性
積極構建綠色制造體系。全面推行清潔生產,推廣綠色設計、綠色制造、綠色管理、綠色服務,構建高效、清潔、低碳、循環的綠色制造體系。支持企業開發綠色產品,引導綠色生產和綠色消費。打造綠色供應鏈,全面推進
綠色供應鏈中心建設,加快綠色標準制定,開展綠色技術、綠色貿易、綠色投融資等多個層次的交流合作。通過消化、轉移、整合、淘汰等方式,加快鋼鐵、水泥等重點行業淘汰落后和化解過剩產能,推進產業綠色轉型。
(三)技術可行性
發展綠色工業園區。以企業集聚化發展、產業生態鏈接、服務平臺建設為重點,推進綠色工業園區建設。優化工業用地布局和結構,提高土地節約集約利用水平。積極利用余熱余壓廢熱資源,推行熱電聯產、分布式能源及光伏儲能一體化系統應用,建設園區智能微電網,提高可再生能源使用比例,實現整個園區能源梯級利用。加強水資源循環利用,推動供水、污水等基礎設施綠色化改造,加強污水處理和循環再利用。促進園區內企業之間廢物資源的交換利用,在企業、園區之間通過鏈接共生、原料互供和資源共享,提高資源利用效率。推進資源環境統計監測基礎能力建設,發展園區信息、技術、商貿等公共服務平臺。
(四)模式可行性
強化知識產權運用。加強制造業重點領域關鍵核心技術知識產權儲備,構建產業化導向的專利組合和戰略布局。鼓勵和支持企業運用知識產權參與市場競爭,培育一批具備知識產權綜合實力的優勢企業,支持組建知識產權聯盟,推動市場主體開展知識產權協同運用。穩妥推進國防知識產權解密和市場化應用。建立健全知識產權評議機制,鼓勵和支持行業骨干企業與專業機構在重點領域合作開展專利評估、收購、運營、風險預警與應對。構建知識產權綜合運用公共服務平臺。鼓勵開展跨國知識產權許可。研究制定降低
中小企業知識產權申請、保護及維權成本的政策措施。
(五)組織和人力資源可行性
第三部分 復合型導爆管項目產品市場分析
市場分析在可行性研究中的重要地位在于,任何一個復合型導爆管項目,其生產規模的確定、技術的選擇、投資估算甚至廠址的選擇,都必須在對市場需求情況有了充分了解以后才能決定。而且市場分析的結果,還可以決定產品的價格、銷售收入,最終影響到復合型導爆管項目的盈利性和可行性。在可行性研究報告中,要詳細研究當前市場現狀,以此作為后期決策的依據。
一、復合型導爆管項目產品市場調查
(一)復合型導爆管項目產品國際市場調查
(二)復合型導爆管項目產品國內市場調查
(三)復合型導爆管項目產品價格調查
(四)復合型導爆管項目產品上游原料市場調查
(五)復合型導爆管項目產品下游消費市場調查
(六)復合型導爆管項目產品市場競爭調查
二、復合型導爆管項目產品市場預測
市場預測是市場調查在時間上和空間上的延續,利用市場調查所得到的信息資料,對本復合型導爆管項目產品未來市場需求量及相關因素進行定量與定性的判斷與分析,從而得出市場預測。在可行性研究工作報告中,市場預測的結論是制訂產品方案,確定復合型導爆管項目建設規模參考的重要根據。
(一)復合型導爆管項目產品國際市場預測
(二)復合型導爆管項目產品國內市場預測
(三)復合型導爆管項目產品價格預測
(四)復合型導爆管項目產品上游原料市場預測
(五)復合型導爆管項目產品下游消費市場預測
(六)復合型導爆管項目發展前景綜述 第四部分 復合型導爆管項目產品規劃方案
一、復合型導爆管項目產品產能規劃方案
二、復合型導爆管項目產品工藝規劃方案
(一)工藝設備選型
(二)工藝說明
(三)工藝流程
三、復合型導爆管項目產品營銷規劃方案
(一)營銷戰略規劃
(二)營銷模式
在商品經濟環境中,企業要根據市場情況,制定合格的銷售模式,爭取擴大市場份額,穩定銷售價格,提高產品競爭能力。因此,在可行性研究報告中,要對市場營銷模式進行詳細研究。
1、投資者分成
2、企業自銷
3、國家部分收購
4、經銷人代銷及代銷人情況分析
(三)促銷策略
第五部分 復合型導爆管項目建設地與土建總規
一、復合型導爆管項目建設地
(一)復合型導爆管項目建設地地理位置
(二)復合型導爆管項目建設地自然情況
(三)復合型導爆管項目建設地資源情況
(四)復合型導爆管項目建設地經濟情況
(五)復合型導爆管項目建設地人口情況
二、復合型導爆管項目土建總規
(一)復合型導爆管項目廠址及廠房建設
1、廠址
2、廠房建設內容
3、廠房建設造價
(二)土建總圖布置
1、平面布置。列出復合型導爆管項目主要單項工程的名稱、生產能力、占地面積、外形尺寸、流程順序和布置方案。
2、豎向布置(1)場址地形條件(2)豎向布置方案
(3)場地標高及土石方工程量
3、技術改造復合型導爆管項目原有建、構筑物利用情況
4、總平面布置圖(技術改造復合型導爆管項目應標明新建和原有以及拆除的建、構筑物的位置)
5、總平面布置主要指標表
(三)場內外運輸
1、場外運輸量及運輸方式
2、場內運輸量及運輸方式
3、場內運輸設施及設備
(四)復合型導爆管項目土建及配套工程
1、復合型導爆管項目占地
2、復合型導爆管項目土建及配套工程內容
(五)復合型導爆管項目土建及配套工程造價
(六)復合型導爆管項目其他輔助工程
1、供水工程
2、供電工程
3、供暖工程
4、通信工程
5、其他
第六部分 復合型導爆管項目環保、節能與勞動安全方案
在復合型導爆管項目建設中,必須貫徹執行國家有關環境保護、能源節約和職業安全方面的法規、法律,對復合型導爆管項目可能造成周邊環境影
響或勞動者健康和安全的因素,必須在可行性研究階段進行論證分析,提出防治措施,并對其進行評價,推薦技術可行、經濟,且布局合理,對環境有害影響較小的最佳方案。按照國家現行規定,凡從事對環境有影響的建設復合型導爆管項目都必須執行環境影響報告書的審批制度,同時,在可行性研究報告中,對環境保護和勞動安全要有專門論述。
一、復合型導爆管項目環境保護
(一)復合型導爆管項目環境保護設計依據
(二)復合型導爆管項目環境保護措施
(三)復合型導爆管項目環境保護評價
二、復合型導爆管項目資源利用及能耗分析
(一)復合型導爆管項目資源利用及能耗標準
(二)復合型導爆管項目資源利用及能耗分析
三、復合型導爆管項目節能方案
(一)復合型導爆管項目節能設計依據
(二)復合型導爆管項目節能分析
四、復合型導爆管項目消防方案
(一)復合型導爆管項目消防設計依據
(二)復合型導爆管項目消防措施
(三)火災報警系統
(四)滅火系統
(五)消防知識教育
五、復合型導爆管項目勞動安全衛生方案
(一)復合型導爆管項目勞動安全設計依據
(二)復合型導爆管項目勞動安全保護措施 第七部分 復合型導爆管項目組織和勞動定員
在可行性研究報告中,根據復合型導爆管項目規模、復合型導爆管項目組成和工藝流程,研究提出相應的企業組織機構,勞動定員總數及勞動力來源及相應的人員培訓計劃。
一、復合型導爆管項目組織
(一)組織形式
(二)工作制度
二、復合型導爆管項目勞動定員和人員培訓
(一)勞動定員
(二)年總工資和職工年平均工資估算
(三)人員培訓及費用估算
第八部分 復合型導爆管項目實施進度安排
復合型導爆管項目實施時期的進度安排是可行性研究報告中的一個重要組成部分。復合型導爆管項目實施時期亦稱投資時間,是指從正式確定建設復合型導爆管項目到復合型導爆管項目達到正常生產這段時期,這一時期包括復合型導爆管項目實施準備,資金籌集安排,勘察設計和設備訂貨,施工準備,施工和生產準備,試運轉直到竣工驗收和交付使用等各個工作階段。這些階段的各項投資活動和各個工作環節,有些是相互影響的,前后緊密銜
接的,也有同時開展,相互交叉進行的。因此,在可行性研究階段,需將復合型導爆管項目實施時期每個階段的工作環節進行統一規劃,綜合平衡,作出合理又切實可行的安排。
一、復合型導爆管項目實施的各階段
(一)建立復合型導爆管項目實施管理機構
(二)資金籌集安排
(三)技術獲得與轉讓
(四)勘察設計和設備訂貨
(五)施工準備
(六)施工和生產準備
(七)竣工驗收
二、復合型導爆管項目實施進度表
三、劑復合型導爆管項目實施費用
(一)建設單位管理費
(二)生產籌備費
(三)生產職工培訓費
(四)辦公和生活家具購置費
(五)其他應支出的費用
第九部分 復合型導爆管項目財務評價分析
一、復合型導爆管項目總投資估算
二、復合型導爆管項目資金籌措
一個建設復合型導爆管項目所需要的投資資金,可以從多個來源渠道獲得。復合型導爆管項目可行性研究階段,資金籌措工作是根據對建設復合型導爆管項目固定資產投資估算和流動資金估算的結果,研究落實資金的來源渠道和籌措方式,從中選擇條件優惠的資金。可行性研究報告中,應對每一種來源渠道的資金及其籌措方式逐一論述。并附有必要的計算表格和附件。可行性研究中,應對下列內容加以說明:
(一)資金來源
(二)復合型導爆管項目籌資方案
三、復合型導爆管項目投資使用計劃
(一)投資使用計劃
(二)借款償還計劃
四、復合型導爆管項目財務評價說明&財務測算假定
(一)計算依據及相關說明
(二)復合型導爆管項目測算基本設定
五、復合型導爆管項目總成本費用估算
(一)直接成本
(二)工資及福利費用
(三)折舊及攤銷
(四)工資及福利費用
(五)修理費
(六)財務費用
(七)其他費用
(八)財務費用
(九)總成本費用
六、銷售收入、銷售稅金及附加和增值稅估算
(一)銷售收入
(二)銷售稅金及附加
(三)增值稅
(四)銷售收入、銷售稅金及附加和增值稅估算
七、損益及利潤分配估算
八、現金流估算
(一)復合型導爆管項目投資現金流估算
(二)復合型導爆管項目資本金現金流估算
九、不確定性分析
在對建設復合型導爆管項目進行評價時,所采用的數據多數來自預測和估算。由于資料和信息的有限性,將來的實際情況可能與此有出入,這對復合型導爆管項目投資決策會帶來風險。為避免或盡可能減少風險,就要分析不確定性因素對復合型導爆管項目經濟評價指標的影響,以確定復合型導爆管項目的可靠性,這就是不確定性分析。
根據分析內容和側重面不同,不確定性分析可分為盈虧平衡分析、敏感性分析和概率分析。在可行性研究中,一般要進行的盈虧平衡平分析、敏感性分配和概率分析,可視復合型導爆管項目情況而定。
(一)盈虧平衡分析
(二)敏感性分析
第十部分 復合型導爆管項目財務效益、經濟和社會效益評價
在建設復合型導爆管項目的技術路線確定以后,必須對不同的方案進行財務、經濟效益評價,判斷復合型導爆管項目在經濟上是否可行,并比選出優秀方案。本部分的評價結論是建議方案取舍的主要依據之一,也是對建設復合型導爆管項目進行投資決策的重要依據。本部分就可行性研究報告中財務、經濟與社會效益評價的主要內容做一概要說明:
一、財務評價
財務評價是考察復合型導爆管項目建成后的獲利能力、債務償還能力及外匯平衡能力的財務狀況,以判斷建設復合型導爆管項目在財務上的可行性。財務評價多用靜態分析與動態分析相結合,以動態為主的辦法進行。并用財務評價指標分別和相應的基準參數——財務基準收益率、行業平均投資回收期、平均投資利潤率、投資利稅率相比較,以判斷復合型導爆管項目在財務上是否可行。
(一)財務凈現值
財務凈現值是指把復合型導爆管項目計算期內各年的財務凈現金流量,按照一個設定的標準折現率(基準收益率)折算到建設期初(復合型導爆管項目計算期第一年年初)的現值之和。財務凈現值是考察復合型導爆管項目在其計算期內盈利能力的主要動態評價指標。如果復合型導爆管項目財務凈現值等于或大于零,表明復合型導爆管項目的盈利能力達到或超過了所要求的盈利水平,復合型導爆管項目財務上可行。
(二)財務內部收益率(FIRR)
財務內部收益率是指復合型導爆管項目在整個計算期內各年財務凈現金流量的現值之和等于零時的折現率,也就是使復合型導爆管項目的財務凈現值等于零時的折現率。財務內部收益率是反映復合型導爆管項目實際收益率的一個動態指標,該指標越大越好。一般情況下,財務內部收益率大于等于基準收益率時,復合型導爆管項目可行。
(三)投資回收期Pt 投資回收期按照是否考慮資金時間價值可以分為靜態投資回收期和動態投資回收期。以動態回收期為例:
(l)計算公式
動態投資回收期的計算在實際應用中根據復合型導爆管項目的現金流量表,用下列近似公式計算:Pt=(累計凈現金流量現值出現正值的年數-1)+上一年累計凈現金流量現值的絕對值/出現正值年份凈現金流量的現值
(2)評價準則
1)Pt≤Pc(基準投資回收期)時,說明復合型導爆管項目(或方案)能在要求的時間內收回投資,是可行的;
2)Pt>Pc時,則復合型導爆管項目(或方案)不可行,應予拒絕。
(四)復合型導爆管項目投資收益率ROI 復合型導爆管項目投資收益率是指復合型導爆管項目達到設計能力后正常年份的年息稅前利潤或營運期內年平均息稅前利潤(EBIT)與復合型導爆
管項目總投資(TI)的比率。總投資收益率高于同行業的收益率參考值,表明用總投資收益率表示的盈利能力滿足要求。
ROI≥部門(行業)平均投資利潤率(或基準投資利潤率)時,復合型導爆管項目在財務上可考慮接受。
(五)復合型導爆管項目投資利稅率
復合型導爆管項目投資利稅率是指復合型導爆管項目達到設計生產能力后的一個正常生產年份的年利潤總額或平均年利潤總額與銷售稅金及附加與復合型導爆管項目總投資的比率,計算公式為:投資利稅率=年利稅總額或年平均利稅總額/總投資×100%投資利稅率≥部門(行業)平均投資利稅率(或基準投資利稅率)時,復合型導爆管項目在財務上可考慮接受。
(六)復合型導爆管項目資本金凈利潤率(ROE)
復合型導爆管項目資本金凈利潤率是指復合型導爆管項目達到設計能力后正常年份的年凈利潤或運營期內平均凈利潤(NP)與復合型導爆管項目資本金(EC)的比率。復合型導爆管項目資本金凈利潤率高于同行業的凈利潤率參考值,表明用復合型導爆管項目資本金凈利潤率表示的盈利能力滿足要求。
(七)復合型導爆管項目測算核心指標匯總表
二、國民經濟評價
國民經濟評價是復合型導爆管項目經濟評價的核心部分,是決策部門考慮復合型導爆管項目取舍的重要依據。建設復合型導爆管項目國民經濟評價采用費用與效益分析的方法,運用影子價格、影子匯率、影子工資和社會折現率等參數,計算復合型導爆管項目對國民經濟的凈貢獻,評價復合型導爆
管項目在經濟上的合理性。國民經濟評價采用國民經濟盈利能力分析和外匯效果分析,以經濟內部收益率(EIRR)作為主要的評價指標。根據復合型導爆管項目的具體特點和實際需要也可計算經濟凈現值(ENPV)指標,涉及產品出口創匯或替代進口節匯的復合型導爆管項目,要計算經濟外匯凈現值(ENPV),經濟換匯成本或經濟節匯成本。
三、社會效益和社會影響分析
在可行性研究中,除對以上各項指標進行計算和分析以外,還應對復合型導爆管項目的社會效益和社會影響進行分析,也就是對不能定量的效益影響進行定性描述。
第十一部分 復合型導爆管項目風險分析及風險防控
一、建設風險分析及防控措施
二、法律政策風險及防控措施
三、市場風險及防控措施
四、籌資風險及防控措施
五、其他相關粉線及防控措施
第十二部分 復合型導爆管項目可行性研究結論與建議
一、結論與建議
根據前面各節的研究分析結果,對復合型導爆管項目在技術上、經濟上進行全面的評價,對建設方案進行總結,提出結論性意見和建議。主要內容有:
1、對推薦的擬建方案建設條件、產品方案、工藝技術、經濟效益、社會
效益、環境影響的結論性意見
2、對主要的對比方案進行說明
3、對可行性研究中尚未解決的主要問題提出解決辦法和建議
4、對應修改的主要問題進行說明,提出修改意見
5、對不可行的復合型導爆管項目,提出不可行的主要問題及處理意見
6、可行性研究中主要爭議問題的結論
二、附件
凡屬于復合型導爆管項目可行性研究范圍,但在研究報告以外單獨成冊的文件,均需列為可行性研究報告的附件,所列附件應注明名稱、日期、編號。
1、復合型導爆管項目建議書(初步可行性研究報告)
2、復合型導爆管項目立項批文
3、廠址選擇報告書
4、資源勘探報告
5、貸款意向書
6、環境影響報告
7、需單獨進行可行性研究的單項或配套工程的可行性研究報告
8、需要的市場預測報告
9、引進技術復合型導爆管項目的考察報告
10、引進外資的名類協議文件
11、其他主要對比方案說明
12、其他
三、附圖
關鍵詞:復合型導爆管項目可行性研究報告,復合型導爆管項目計劃書,復合型導爆管項目建議書,復合型導爆管商業計劃書,復合型導爆管可行性報告,復合型導爆管可行性研究報告,復合型導爆管可研報告,復合型導爆管資金申請報告,復合型導爆管項目可行性報告,復合型導爆管可行性分析,復合型導爆管可行性分析報告,復合型導爆管項目申請報告
第三篇:鍋爐爆管應急預案
鍋爐爆管應急預案
鍋爐爐管爆管的應急預案
1.目的
由于我公司鍋爐運行近30年,設備老化,各管道及鍋爐受熱面長期受高溫、高壓、磨損及腐蝕等因素的影響,可能導致高溫高壓管道和受熱面損壞爆破,從而危及人身和設備安全;因此,為確保公司財產和人員安全,完善應急管理機制,確保襄樊安能熱電有限公司安全事故應急處理工作高效、有序進行,有效地防范各種安全事故的發生,最大限度地減輕人身傷亡事故災害,特制定鍋爐爆管安全注意事項及應急預案。2.組織機構
成立關于鍋爐爆管安全注意事項及應急預案領導小組: 組 長:謝獻華 副組長:鄧衛華
成 員:王建偉 范新全 張杰成 薛擁軍 安亞文 各值值長 3.工作原則
安全第一,預防為主,以人為本,避免人身傷害。把保護員工的生命安全放在首位,把事故損失降到最低限度。堅持預防事故與處理工作相結合,建立應對事故(事件)的快速反應機制,統一領導, 分級負責,協調有序開展搶救、事故處理和善后工作。4.注意事項及有關應急預案
1、為避免和減少鍋爐可能出現的爐管爆破,要求運行值班人員
嚴格按操作運行規程操作執行,運行中應嚴密監視水位,控制各參數在規定范圍內,嚴禁超溫、超壓及超負荷運行;鍋爐開爐時應嚴格執行操作規程,升壓時應按升壓升溫曲線進行;對停運的鍋爐應按要求作好防腐工作,以延長鍋爐使用壽命。
2、由于操作波動等其他因素的影響,或鍋爐承壓部件及其附件在使用一段時間后因遭受腐蝕、磨損、疲勞、蠕變等損傷,隨時都有可能發生鍋爐承壓部件的破裂,故對鍋爐承壓部件進行定期或不定期的巡檢,及時發現可能產生事故的苗頭,并采取措施,以免造成較大的危害。因此,在檢查鍋爐承壓部件如管道、聯箱、法蘭、閥門等部位時,應注意觀察工作場所的現場情況,操作時查看有無躲避的空間,以免出現突發事件時造成人身傷害。
3、鍋爐運行中當發現管道及組成件發生裂紋、鼓癟變形、泄露和壓力管道發生異常振動、響聲,危及安全運行時;應立即向有關領導匯報,并采取相應的措施,防止事態擴大如設置安全警示圍欄等,特別是檢查設備時盡量不要面對泄露點,避免造成人身傷害事故。
4、當鍋爐承壓部件檢修時,應嚴格執行工作票制度,做好安全隔離措施,確認檢修的承壓部件處無壓力、水或蒸汽等時,才能進行檢修工作。
5、對停用鍋爐的承壓部件進行及時全面檢查,檢查鍋爐本體和受壓元件的結構是否存在缺陷,如承壓設備的連接部位、焊縫、脹口、襯里等部位是否存在滲漏,設備表面是否存在腐蝕的深坑
或斑點、明顯的裂紋、磨損的溝槽、凹陷、鼓包等局部變形和過熱的痕跡,焊縫是否有表面氣孔、弧坑、咬邊等缺陷,對檢查出的缺陷,應予以綜合判斷,并及時予以處置(或修復或更換)。
6、鍋爐承壓部件一旦泄露發生事故,司爐人員一定要保持清醒的頭腦,不要驚慌失措,應立即判斷和查明事故原因,并及時進行事故處理。不能維持鍋爐運行時,應立即停止給粉燃料和送風,減弱引風,熄滅和清除爐膛內的燃料;當發生重大事故時應立即啟動應急預案,保護現場,并及時報告有關領導。
7、發生鍋爐爆管泄露事故時,必須設法躲避爆炸物和高溫水、汽,在可能的情況下盡快將人員撤離現場,爆破停止后立即查看是否有傷亡人員,并進行救助。
8、若鍋爐承壓部件事故造成人員傷亡時,應立即啟動人身傷亡應急預案進行處置。5.應急處置
應急領導小組接報后,下達先期處置指令,迅速組織人員開展應急處置工作,并做好應急處置現場記錄。發生重大事故(事件)的,還應及時向公司應急領導小組報告。6.善后處置
事故(事件)應急處置結束后,應急小組應迅速組織清理現場,核實損失情況,協助有關部門進行調查、取證和分析工作,本著“四不放過”的原則進行,并提出整改建議,并按公司應急領導小組的要求組織整改,迅速恢復正常工作秩序。7.應急領導小組成員電話 謝獻華 *** 226 鄧衛華 *** 258 王建偉 *** 299 薛擁軍
*** 316 范新全 *** 299 張杰成 *** 299 安亞文 *** 316
安全生產部 2010年6月12日
第四篇:PE管爆管處理及防范措施(本站推薦)
一、聚乙烯管道及其管件爆管事故分析
在此舉兩例分別在《建筑科學》和《世界華商經濟年鑒·城鄉建設》期刊上報道的事故案列。
案列一:在廣東省東莞市某住宅小區,小區室外給水管道采用聚乙烯管,管道主要沿道路邊綠化帶鋪設,管徑80mm以下采用熱熔承插連接,80-150mm采用熱熔對接。自2008年交付使用后,四年內共發生爆管事故132起,平均每個月發生兩次以上事故。
案列二:廣州南沙某住宅區在在投入使用一年后,5個月內埋地聚乙烯給水管陸續出現18處漏水、爆管問題。PE管道DN100-250mm,其中15處為直管段對接接口或是管段轉彎接口。
這兩個案列中,爆管事故頻繁發生,后經調查分析了歸納了以下幾點原因: 1.PE管生產廠家生產的PE管質量有問題,并沒有采用HDPE原料進行生產,導致管材的檔次較低;有的廠家則沒有按要求生產,為節省成本,私自添加了回料,而回料中聚乙烯大分子鏈已經有一部分斷裂,這會引起PE管過早的老化;管材在運輸或施工過程中有的被刮傷或是被損壞,沒有及時發現或是更換,而是繼續用于鋪設。
2.在施工過程中,管道連接工藝不按規范要求操作。在管道連接完成后,試壓環節弄虛作假,沒有達到規定管道試驗壓力標準。其實在管道連接施工方面,HDPE 管道系統具有以下優點:(1)連接可靠:聚乙烯管道系統之間采用電熔、熱熔方式連接,接頭的強度會高于管道本體強度。(2)抗應力開裂性好:HDPE 具有低的缺口敏感性、高的剪切強度和優異的抗刮痕能力,耐環境應力開裂性能也非常突出。(3)可撓性強:HDPE 管道的柔性使得它容易彎曲,工程上可通過改變管道走向的方式繞過障礙物,抗地面震動能力強。HDPE管具有的這些特性,對于有些工程可能出現輕度的不均勻沉降,設計選用了這種接口可靠、抗應力開裂性好、可撓性強的HDPE管材,是合理的。但案例中出問題的絕大多數恰恰是應該“強度高于管道本體”的接頭部位。說明接口施工極可能是不合格的。
3.管道的填砂及回填土壓實沒有按規定操作。有的施工方甚至未做管道試壓便一次回填到位,回填土質中有建筑垃圾、塊石也未做處理;施工方為節省成本也為按要求分層夯實,管道上下也沒有回填砂或是回填砂不夠,這樣就不能起到很好的保護管道的作用。尤其當管道接口施工不合格時,由于地面不均勻沉降,就很可能造成接口破裂,發生漏水或爆管事故。
二、PE管與金屬管連接的事故分析及防范措施
2005年末,上海部分地區突遇寒潮來襲,地面溫度下降至-5℃,十二天內突發的低溫使某公司供水管網連續出現三次大口徑管道爆管事故,漏水量較大。發生爆管事故的供水管道都是在2005年中旬竣工的新建工程(輸水管道),PE管口徑500-700mm,同時爆管部位均發生在非開挖定向轉穿越工藝施工的聚乙烯管道與直路球墨管相接處,為球墨配件脫落引起的,而且全部是PE管道的縱向位移,管道接口脫離距離較大。
有關單位總結并且歸納了如下六點共同特點:1.處拉脫部位,為PE管道與球墨管道的接口連接;2.接口配件脫落部位(承插口)均為靠聚乙烯管道一邊,表現PE管道的受冷后縱向回縮現象而產生的位移,偏移距離較大;3.聚乙烯管道使用的是非開挖定向鉆進穿越工藝,均采用熱熔對接連接,管道末梢安裝法蘭;3.實施管道和發生事故當天氣溫溫差達到30~35℃;4.管道埋設深度1.1米(管頂到地面),該接口節點覆土未按《埋地聚乙烯給水管道工程技術規程》要求操作;5.管道接口為郊區農田或小河附近,土體經過開挖后土質現狀較松,回填土也未按要求壓實;6.定向鉆進的施工企業和聚乙烯管材的生產廠家,都是通過審核認證的定點單位,產品質量和技術能力是合格的。
此公司在05年還有其他大量的非開挖定向鉆進工程竣工,但所有在市政道路上施工的項目(需進行路面修復的)都沒有出現縱向位移現象,或者可以嚴格的說是沒有表現出漏水現象,而就是這三處在郊縣田埂、河岸邊的管道施工項目,施工單位未對接口處的回填土按要求操作,可能是導致問題產生的根本原因。
排除了鉆進施工企業和PE管材生產廠家的問題后,通過對比分析了發生事故可能的幾點原因如下:
一、PE管道縱向回縮集中發生于兩種管材結合薄弱部:由于PE管道是熱熔連接的,而與球墨管連接時靠法蘭接口相接,所以對于PE管道部分來講可以認為是一體的,那么PE法蘭以后安裝的球墨管段的部位就成了最薄弱點,而這個部位的接口連接方式在目前相關的施工規范中沒有特別規定(即對防范PE管道的縱向回縮沒有任何措施),所以金屬管道與聚乙烯管道的接口連接的這個部位可能就是防止PE回縮造成損害的關鍵部位了。
二、施工時的光日照對PE管道影響較大,實際的位移長度略大于計算長度,在實際中表現的最為突出。這可能是6月中旬,已進入夏季,日照情況相對比較強列,而PE管道在現場地面進行接口熱熔過程中,受到太陽的直接曝曬,因為給水用PE管道為黑色,黑色容易大量的吸收熱量,下管前管體表面溫度遠遠超過實際氣溫,熱膨脹程度更嚴重。這主要是施工過程中缺乏適當的措施,來避免日照對管道影響。地區季節溫差較大,是管道縱向回縮的主要原因。季節溫差變化比較大,夏季和冬季的最高和最低溫差變化可能要達到40℃以上,東部沿海城市,受季風影響,土壤冷熱干濕四季分明;而土壤的土體溫度變化是受到濕度(水分循環)和溫度的影響,所以在上海地區潮濕的冬季溫度下降應該是最大的,而夏、秋兩季比較干燥,日照較多,土體溫度下降不明顯,可能類似于保暖筒,土壤溫度變化不大。所以管道定向鉆進拖入土中后由于環境沒有較大變化,于是管道物理性能保持原狀;而進入冬季隨著濕度的提高,土壤熱循環速度加快,帶來土壤表層溫度的急劇下降。所以上海寒流的突然襲擊,環境條件的突然變化,使得定向鉆進拖入的聚乙烯管道產生冷縮現象,即其物理性能縱向回縮,導致管道接口薄弱處脫出,發生爆管。
三、接口部位砂基處理和回填土壓實處理:按施工規范規定PE管道宜采用弧形人工砂基,其管底以下墊層部分的厚度不宜小于100mm。并且PE管道的回填土應壓實,此次我們列舉的個實例,受破壞的處接口均沒有做到以上的工作,這可能也是漏損得主要的原因之一。土壤的結構對管道外壁有一定的摩擦阻力,所以它的密實度和穩定性對管道接口的安全有一定的保障作用。砂基處理目的是保障土體的穩定性,回填土壓實是保障土體的密實度。個人認為,回填土壓實的密實度也會間接影響土壤土體濕度,進而影響土壤熱循環速度,決定著土壤土體溫度下降程度。
四、定向鉆進技術拖拉PE管道的影響
PE管道的另外一個特性是斷裂伸長性,簡單的說定向鉆進使用的拖拉機械提供的拉力與聚乙烯管道自身的重力、土體對管道的阻力,這兩組相反的作用力對PE管道在鉆進施工過程產生一定的拉伸變形,而PE材質又是一種存在一定記憶性的化學聚合物,在一定的環境條件下,需要恢復拉伸的變化量即回縮一定的量,這個變化可能比較微小也較慢,但這個物力性能應該對PE管道的縱向回縮變化的一種補充解釋,也應作為影響因素的一方面。
綜上所述,做好防止PE管材接口處爆管事故發生工作,主要有三點: 1.嚴格按照《埋地聚乙烯給水管道工程技術規程》中要求的聚乙烯管道的填砂,回填土等施工規范來控制覆土質量,增加土體對管材的阻尼,降低由于覆土問題(土體的密實度穩定性)而導致的接口漏損問題。
2.PE管道在現場施工過程中,特別是熱熔接口,必須做好現場的避陽工作,減少夏季施工時太陽的直接曝曬,降低受熱程度,做好施工組織設計,對現場聚乙烯管材的溫度要有一定量的控制,必要時可選擇在早晚間敷管,避免陽光直射,在措施上降低一定量的溫差變化。
3.考慮在PE管道接口處設置補償器,增加一定量的變形余量,根據目前的管配件情況,考慮在PE管道與金屬管道結合處加裝管道伸縮接,可以增加一定的變形余量,起到降低漏損風險的作用。
目前PE管道敷設主要采用熱熔接口和承插接口,熱熔接口因其技術相當成熟,故被廣泛使用,但是如果考慮嘗試在市政道路上應用承插連接方式的PE管道,根據承插PE管接口特點——柔性的帶有一定收縮余量,那么由于季節變化的縱向回縮量,在每個承插接口上得到分解,縱使每根PE管長六米,該管變化雖微乎其微,但已將該縱向變化化解于無形中,這個方法還有待研究。
附錄:
PE特性及施工規范根據現行行業標準——《埋地聚乙烯給水管道工程技術規程》中有關描述如下:
1.管材物理性能縱向回縮率(110℃),不大于3%。
2.自由管段由季節溫差引起的縱向變形量ΔL,可按下式計算ΔL=αLΔt, α是聚乙烯管道的線膨脹系數,(文中取值0.2mm/m·℃)。
3.管道接口的連接方式應根據管道的受力狀態、管道沿線工程地質條件等因素合理確定。
4.聚乙烯管道宜采用弧形人工砂基,其管底以下墊層部分的厚度不宜小于100mm。
5.聚乙烯管道的回填土應壓實,其壓實系數應在有關設計文件中明確規定,對弧形人工砂基管底墊層應控制在0.85~0.9。
第五篇:五步導學講稿
五步導學講稿 萬緒宏
教學作為學校的中心工作,專業發展與教學能力必須扎扎實實的提升,課能不能備好,能不能上好,直接關系到高考的成績,而成績又直接關系到學校未來的發展。
課堂教學模式的建立和輔導。什么是課堂教學模式,是在一定教學思想或教學理論指導下建立起來的較為穩定的教學活動結構框架和活動程序。結構框架是指教學活動有哪些要素;活動程序是指這些要素的有序性和可操作性,通過“建模”,統一教學指導思想,規范課堂教學模式,有利于老師形成規范有效的教學風格,明確操作步驟,有利于學生學習習慣的養成和學習能力的提升。提高課堂教學的有效性,打造市實驗中學幸福課堂。
過去大家知道布魯姆、凱洛夫的課堂教學模式,但新課程之后,由于模式的多元化,現在部分老師尤其是青年老師,教學的基本環節都缺失了,只有復習提問和講授新課了,總結和作業環節都缺失了。
新課程下課堂教學模式發生了哪些改變,盤錦一中的六步教學法:定向、自學、討論、答題、自測、日結。洋思中學的六步教學法:
1、檢查預習鞏固訓練;
2、出示學習目標和自學要求;
3、學生自學教師巡視;
4、自學反饋 互學互幫;
5、精心點撥 引導發現;
6、測評總結 完成作業。杜郎口課堂結構六環節:
1、預習交流(5分鐘);
2、明確目標(8分鐘);
3、分組合作(15分鐘);
4、展示提升(5分鐘);
5、穿插鞏固(5分鐘);
6、達標測評(7分鐘)。萊陽一中: 問、讀、講、練四步教學法。邱學華:
先試后導、先學后教、先練后講之嘗試教學法。基本都涵蓋“問、讀、議、講、練”五個環節。
我們的教學需要加強學生的自主性,學生沒有自主的習慣,形成自主的能力,新課程下的高考很難取得好的成績。怎么強化自主呢?經過學校學科中心組成員反復論證,廣泛征集一線老師的意義和建議,特提出 創設情境、明確目標; 自主學習、個性指導; 合作釋疑、互助研討; 精心點拔、啟發引導; 鞏固訓練、整理提高。
《課堂教學五步導學法》課堂教學模式,變教師的“教學”為“導學”,變學生的“學會”為“會學”,實現學生的自主知識建構。典型課需要逐步實現五步導學的課堂教學模式。一、五步導學法綱要:
(一)創設情境、明確目標
1、通過建立新舊知識的聯系、與生活實際的聯系,恰當創設學習情境,激發學習熱情。
(缺失或者過度都不可以,物理一個例子能說明就不能簡單重復)高
一、高二的新課復習十多分鐘,這節課教學任務完不成,占下節課去練習,去鞏固。這違背教學規律。
2、精研課標、考綱,細化教學目標任務,任務突出重點,兼顧一般。學生能不能自主學習,必須找準問題,問題的難易程度,問題的幅蓋面,問題是不突出重點。鄭州外國語學校生物課的八個問題,讓學生一步步解決了所有問題。
3、能夠把知識點細化為清晰的問題;通過多媒體、學案、教材、板書顯示學習的任務。可以一次性顯現,亦可以呈現到哪兒,學生學習到哪兒。
4、明確自主學習的時間。
5、明確如何檢測。
特級教師林華民舉一位語文老師要求學生讀課文的指令是,同學們下面自學課文。然后她就開始站在講臺,指令不清楚。一另位:同學們下面請閱讀課文第五項第三自然段,指令明確一些,但還要繼續說,3分鐘后老師會指定某個小組回答我打出的三個問題。然后開始逐桌檢查,調整個別同學的不良狀態,指導需要幫助的學生。
(二)自主學習、個性指導
1、自主閱讀:養成帶筆讀、畫、批、寫的習慣,并讓閱讀過程問題化。(看圖表3-2結合第二自然段,找出分子間作用力與距離的關系及變化規律)
2、獨立思考:注意保持學生思維的長度與深度。
3、學會歸納:學會抓住主要問題,對教材內容進行概括和梳理。
4、關注習慣:走到學生中間,關注每一名學生自主學習的習慣。
5、分層要求:指導基礎薄弱的學生完成基本任務,給學優生下達進一步的指令。
合力曲線畫完了,問曲線的含義是什么?
(三)合作釋疑、互助研討
1、培養學生標記疑問點的習慣。
2、備課及教學中找準疑問點:書上的思考與探究,必須高度重視,臨界點知識等。
3、要精心分組:建議前后桌四人為一組、明確小組長等。李麗麗那節課。
4、要培養研討的習慣:善于培養與調動學生參與研討的積極性和有效性。
5、教師應深入到學生中調查、了解學情。發現問題、及時引導、適當指導。
化學學生實驗,加的溶液太少,動作不規范及時糾正,發現共性問題了精心點拔。
(四)精心點拔、啟發引導
1、對學生的疑惑啟發引導,引導可采取個性與共性相結合的方式進行。
2、對小組研討形成的共識加以梳理,對小組未解決的問題集中加以解決。
3、導學要惜言如金,惜時如金,做到目標簡約,指令清晰,過程簡約,善于歸納。
講的精練,才能有總結、練習的時間。
(五)鞏固訓練、整理提高
1、精選習題:處理好書后習題,并有效變型;緊扣重難點,不能面面俱到。
2、講評與批改相結合:倡導學生互批互改。
3、指導學生當堂在教材上標注與填充,并養成課后自主整理知識要點的習慣。教材與學案結合,我們要看學案的實用性,之前我們要用好教材。
4、定期評選并展出優秀整理筆記、教材和優秀試卷。習慣特別的重要,沒有好的習慣講的再多也沒有用。
落實五步導學法要做到“不看不講”、“不議不講”、“不練不講”:不看不講,看后再講:問題明確以后,一定讓學生先閱讀、先思考,學生能自主完成的,老師一定不能越俎代皰。(新課程卷大家都覺得不難,但變型后學生就讀不準確,老師明白沒有用,學生會讀才可以)不議不講,臨界點的知識讓學生先研討,做到“不憤不啟,不悱不發”。(聽同樣一節課,問題有些難度,一個老師說完就讓學生答,費時3分鐘,大部分學生不會,另一個老師讓學生先研究2分鐘,再引導1分鐘,效果非常好)。不練不講,練后再講,才能抓住學生對知識的疑惑點,抓住學生的易混易錯點。不練就講(包括老師,做了很多低效勞動)。要讓學生擁有“五種課堂權利”:通過下放學習時間讓學生擁有自由閱讀課文的權利、獨立思考問題的權利、自由質疑和相互釋疑的權利、獲得教師個性化指導的與激勵的權利、自我整理知識的權利。
要落實好“兩個凡是”:凡是學生能夠自己完成的事,教師絕不替代,凡是屬于學生自由學習的時間,老師絕不占用。學生能夠自學的課文、能夠獨立思考的問題、能夠合作解決的困難,教師就放給學生。教師要克服“對自己過分自信、對學生缺乏信心”的問題,放心、放手地讓學生真正成為課堂學習的主人。