第一篇：南京師范大學學習之行體會之四

南京師范大學學習之行體會之四

打造優秀教師團隊提升學校辦學實力

珠海市斗門區六鄉中心小學林昌盛

今天，我有幸聆聽了南京市力學小學范云良校長的專題報告《用心謀劃 用情經營》，范校長從“精神鏈、精神場、研究力、團隊情”四個方面談了他經營力學小學的心得體會，其中“團隊情”這方面讓我印象深刻，力學小學的“團隊情”包括五個方面：班級團隊、年級團隊、科組團隊、課題組團隊、班子團隊。綜括來說其經營的核心是打造優秀的教師團隊。

優秀的教師團隊才是學校的核心發展力，在一個教師團隊中，只有每位教師都最大限度地發揮自己的潛力，并在團隊目標協調一致的基礎上團結合作，共同進取，才能激活團隊中的每一個人，發揮團隊的整體力量，才能更好地促進每個教師的專業成長，從而提升學校的核心發展力。

近年來，我校不但注重以多種形式和渠道培育教師的專業成長；注重培養各級各類骨干教師，讓骨干教師影響和促進教師隊伍建設；而且注重組織教師參加各級各類培訓和學習，提升每一位教師的事業心、責任感；注重“情感+制度+文化”的人本管理，提高管理效能，組建既和諧又具戰斗力的各式各樣的團隊，讓每位教師都融入到具體的團隊里并釋放出自己的智慧和能量。

一打造管理型團隊。我們設立了年級組長，實行了學校行政領導下的年級組管理，并給予一定的管理職能。年級組長由學校行政根據教師學科崗位變動情況實施每學年競聘1次，這樣使得一些在組織能力、協調能力、教學能力等方面較為出色的教師得到鍛煉和提高。

二打造研究型團隊。為了追求教研活動的平實性和經常化，我們設立了語文、數學、英語、綜合等4個校級的學科教研大組，分別有 1

各學科的教學骨干擔任組長；下面又設立了各學科的年級備課組，分別有一定教學經驗的教師擔任組長。這樣就形成了“學校教導處——各學科教研大組——年級學科備課組”的三級教學教研工作網絡，形成了平實高效的校本教研的特色。為加強教研組、學科備課組的團隊建設，我們積極倡導“合作教研”、“自主教研”、“開放教研”，讓教師在一次次的課堂教學拼搏中成長。

三打造學習型團隊。為了構建學習型組織，營造校內良好的學習氛圍，我們積極開展廣大教師讀書學習活動，我們組建了以教研組為單位的緊密型學習團隊，學校每學年為教師免費提供1-2本閱讀書籍，積極鼓勵教師與他人分享讀書的收獲與快樂，每年都要開展多種形式的讀書心得和教育教學交流活動，學校每學期都將統計和評價教師的業余閱讀情況，評比讀書學習先進個人和先進教研組。同時，我們還廣泛開展“走出去”、“請進來”方式，加大骨干教師和教壇新秀外出參觀學習和進修培訓的力度，在學校已初步形成了“學習是最大的福利”觀念。

通過多年來的經營，我深深地體會到教師的團隊建設對學校發展的重要性，目前我校有一支團結和諧、互幫互學、合作進取的教師團隊。學校因這支優秀教師團隊而演繹著一個又一個精彩，辦學效益逐年提高，得到社會、領導、家長的高度好評，成為區域內有一定影響力的知名學校。在學校這個大家庭中，每個教師從中感受的是集體的溫馨和團隊的力量，感受到同事的真誠和自我的成功。在這樣的氛圍中，每位教師的潛能得到發揮，專業水平得到提高，為我校辦學效益更上一個臺階奠定了堅實的基礎。事實告訴我們：優秀教師團隊是提升學校教育實力的核心！

2011年3月24日

第二篇：延安之行學習實踐體會

延安之行學習體會

馮娟

俗話說：一花一世界，一草一天堂。此次去延安參觀學習，行程中，從棗園、寶塔山、鳳凰山、楊家嶺實地觀摩，到延安保衛戰、延安革命紀念館等的參觀學習，懷著激動、崇敬、感恩的心情瞻仰中國紅色革命圣地的同時，時刻別行程所見所聞的一點一滴感動著，被老一輩革命家的艱苦奮斗、自力更生、純樸高尚的精神和情懷激勵著。

1.此行讓我更深刻、全面的理解了延安精神的形成過程、產生的歷史背景、其科學體系包涵的深刻內容等。

2.受啟迪，面對影響黨和國家形象、損害人民利益的那些腐敗分子，我們更應深思和反省，從他們身上我看到了“一失足成千古恨，再回頭已是百年身”的道理，他們為圖眼前小利益，在權、色、財等利誘下，走上了不歸路，失去了自由、幸福、未來??，可恨又可悲，這既是對黨和人民的不負責，又是對自己、親人??的極端不負責，這些無不深深的警示著我們，在如今社會不良氣息、畸形意識形態及不良道德和價值觀等諸多不利、復雜因素的干擾下，青年一代要深思深醒、以身作則、率先垂范，牢固樹立正確的黨性意識和價值取向，大力抵制社會不良氣息的干擾和侵蝕，堅守社會公德、職業道德和家庭美德底線，全力懲惡揚善，全力營造風清氣正的良好工作和生活環境。

3．陶冶性情，青年一代應樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷陶冶性情，堅持刻苦學習和實踐鍛煉，切實提高自身的黨性修養、道德情操和綜合素質，培養和樹立良好的“社會公德、職業道德和家庭美德”心境。珍惜時間，珍視生活，珍愛生命，努力工作、學習，盡心盡力利用有限的生命光陰做些有價值有意義有益于社會的事。

第三篇：延安之行體會

讓延安精神世代傳承——延安之行體會

2010年7月10日，我懷著無比崇敬的心情，參加了由學校黨委組織的黨員紅色之旅——延安之行，參觀了延安革命歷史陳列館、楊家嶺、棗園、延河和寶塔山等革命圣地, 接受了一次紅色圣地的精神洗禮。一路走來，感慨良多！來到延安革命紀念館前，首先看到的是一大型廣場，平坦開闊，綠茵覆蓋。該館陳列面積4000余平方米，展出照片及文物2000件，還有模型、油畫、雕塑及場景復原等輔助展品，并運用聲光電等現代科技手段，增強陳列的動態效果，使人身臨其境，讓我們進一步了解了中國革命走向偉大勝利的歷史進程。陳列空間裝置有電子屏幕，播放延安時期的歷史資料和一些重要團體、人物在延安參觀活動的錄像。撫觸歷史，讓人唏噓。1935年10月19日，衣衫襤褸的紅軍跋山涉水歷經千辛萬苦到達陜北，黨中央和毛澤東同志入駐延安，從此荒無人煙的陜北高原成為中國革命的搖籃，成為億萬優秀青年魂牽夢縈的圣地。中國共產黨第一代領導集體從這里走出，毛澤東思想形成體系并日漸成熟，實現第一次國共和作，共同抗日??延安開始創造一個又一個的奇跡，創造中國革命的奇跡，譜寫中華民族全新的歷史！

在楊家嶺舊居、棗園舊址，我被深深地感染和震撼了。在那里我看到了毛澤東、朱德、周恩來、劉少奇等老一輩無產階級革命家在延安時期居住的窯洞，窯洞內設施極其簡單，一張木板單人床，一把椅子，一張辦公桌，院子里的手搖紡線車，還有用幾塊長青石板搭起的桌凳。一間間普通的窯洞，一張張斑駁的桌椅，一件件簡陋的珍貴歷史遺物，仿佛無聲的歷史，向我們傾訴著它們曾經經歷過的崢嶸歲月。這些簡陋得近乎“原始”的家什，清貧而節儉的生活，但中國共產黨

人在這個偏僻的地方卻做出了驚天動地的偉業，雕刻在中國歷史年輪上的則是閃爍著時代光芒的深刻痕跡。更可貴的，是人們在這里還可以從留存的文字和資料中聽到一些巨人曾經發出過的聲音，就像先輩們諄諄的歷史叮嚀，始終縈繞于耳，久久難以磨滅。我在思考是一種什么樣的力量讓他們如此不畏艱難，堅忍不拔，開展大生產運動自給自足；是一種什么樣的信念讓他們在那樣艱苦、物資匱乏、戰火硝煙的環境下，開展整風運動增強了黨的凝聚力和戰斗力；又是一種什么樣的睿智讓他們運籌帷幄，決勝千里，領導和指揮了抗日戰爭和解放戰爭，譜寫了可歌可泣的偉大的歷史篇章！棗園，這里曾是中共中央書記處所在地。在這里毛主席領導了抗日戰爭、全黨整風運動和南泥灣大生產運動。現在這里又修建了新的建筑，種植了大量花草樹木，環境幽美，身處其中，就像漫步在山城園林。如今的棗園已經被建設的比較現代化，為當地人帶來了富裕的生活，參觀中我們見到了昔日的紡車，這讓我們不禁想到了大生產運動。當時，為了戰勝解放區財政和經濟的嚴重困難，黨中央號召自力更生，開展大生產運動。貧窮的南泥灣也變成了到處是莊稼、遍地是良田的沃土。“自己動手，豐衣足食”就是大生產運動的口號，這是一種實事求是、艱苦奮斗、自力更生的精神。正是這種精神改變了當時解放區的面貌，克服了根據地極其重要的政治經濟困難，減輕了人民的負擔，改善了軍民的生活，為將來積累了經驗。

巍巍寶塔山，滔滔延河水是延安圣地的標志和象征，戰爭中由于敵機多次轟炸，要將寶塔炸掉，是毛主席的堅持，才將保塔保留了下來。盡管不能近距離觀賞，大家便在遠處攝影留念，讓寶塔永在身邊。延安這片土地上崛起了一代偉人，產生了無數革命志士，他們拋頭顱撒熱血，創造了一個今天的世界強國，星星之火可以燎原的火種就是從這里開始的，它使人心里充滿敬畏。感受著片孕育新中國的土地，感受著新中國開創者的艱辛和無畏。

今天，延安已經成為精神的化身。延安精神是中國共產黨人永恒的靈魂所在。延安精神告訴我們的已經不僅僅是艱苦奮斗，實事求是的精神含義，更重要的是我們要學會如何去傳承這樣一種時代賦予的特殊的精神文明，如何去體現這種精神所在的價值，而不是還僅限于口頭上所喊的，“要艱苦奮斗，要吃水不忘挖井人”，由此我覺得，對于我們當代人來說，親身經歷這樣一次紅色之旅尤為必要。因為，曾歷經那崢嶸歲月里遺留下來的因物而起的感觸和感悟，不是我們可以從課堂上通過學習而得到。

此行參觀革命圣地，對我們來說更是一次對心靈的洗滌，對靈魂的凈化。雖然當年的崢嶸歲月我們只能從照片和文物中想像，那種艱苦卓絕的生活已經遠離我們這幸福的一代。但延安精神——這寶貴的精神財富，將始終珍藏在我們的心底！在今后的學習生活以及未來的工作崗位中，我將銘記此次延安之行所帶來的警示和啟迪，為傳承延安精神貢獻自己的一份力量，為黨和人民貢獻自己的一份力量，為延慶縣農民教育工作貢獻自己的一份力量。

第四篇：香港之行體會

淺談香港自由經濟體制

——香港之行個人體會

此次香港之行，確實讓我看到、聽到、學到、體會到了很多。我的專業是政治經濟學，我喜歡了解一個地區的經濟發展史和當前社會經濟現狀。我認為，一個國家或者一個地區經濟發展的成功，是多個因素共同作用的結果，但肯定也具有其獨特的優勢。而對于香港而言，世界公認的原因就是香港是自由經濟體制發展的典范。因此，在香港的學習和參觀過程中，我一直帶著一個問題，即香港為什么被世界公認為“自由經濟體制”的典范。

我不知道用什么指標或者方法去衡量一個地區的經濟自由度，但這14天我的所見所聞，確實讓我看到了香港經濟自由的一面。首先，在香港，貿易不設置關稅壁壘，除對煙、酒、汽油及柴油、化妝品和若干不含酒精飲品這6類商品征收進口關稅及消費稅外，對其他一般商品的進出口均不收關稅。另外，進出口手續極為簡便，甚至有些商品在航運出口后再辦理手續。其次，香港是以市場競爭為主導的經濟發展形式。在香港，政府只直接經營一些港口、機場、道路、郵政等公共事業，以向社會提供一定有益的公共服務，而其他絕大多數投資領域的進入及經營均是由投資者自我決策的。同時，企業進入及經營門檻低，并且在香港設立并經營企業，不管資金來自本地還是海外，資產所有制為集體或私人，均一視同仁，不因身份不同而受歧視或偏袒，經營環境相當公平。最后，香港外匯管制寬松，金融市場開放，金融企業開辦自由。同時，黃金在香港也完全自由進出口，自由買賣。

事實上，歷史已經證明了這種自由的經濟發展模式維持了香港近60年的經濟持續增長，那么是什么原因導致了香港自由經濟體制的形成，我有兩點感受。其一，香港是一個缺乏資源的島型經濟城市，山多平地少，山地占總面積的70％以上，并且自然資源貧乏，導致了香港不可能以第一產業和第二產業作為經濟發展的生命線。但是，香港地理位置優越，位處亞洲中心地帶，還擁有世界少有的深水港——維多利亞港，航運便利。如此的地理環境，注定了香港必然走上服務業發展的道路，而倡導自由競爭、自由貿易和多企業并存，是服務業發展的趨勢，因此香港逐漸形成了自由競爭的市場體制。

其二，英國自由經濟模式對香港的影響。我認為，在香港辟建自由港是英國

自由放任經濟政策的措施之一。同時，香港作為自由港也為英國帶來了巨額的貿易利潤。而維護香港的自由港地位和巨額貿易利潤，英國就需要在香港實行自由經濟政策。

如今，香港已回歸中國，而我也產生一點疑問？英政府的離開帶走大批的資源，包括管理模式、市場資源等等。同時，世界各國的很多投資者對中國政府的認識一直不是很清楚，認為香港回歸中國后，會被內地政府過多的干預，而失去自由競爭的經濟市場。因此，這些投資者會因為對香港的信任度降低而不在香港投資。那么在這樣的環境下，回歸后的香港為什么還能維持經濟的持續發展？ 通過學習和參觀，我發現，香港社會是一個“小政府，大市場”的經濟發展模式。而做到“大市場”最重要的一點就是市場一定要有足夠多的競爭者，這樣，價值規律這雙“看不見的手”才可以對市場自動加以調節。而在香港，貿易發展局和投資推廣署在維持香港的“大市場”上發揮了重要作用。投資推廣署通過宣傳，使得世界各地投資者更加了解香港，使投資者重拾了香港是自由港的信心，為香港招攬了世界各地的投資者。貿易發展局則為在港企業的發展提供咨詢和指導，為香港創造了十分優越的營商環境。因此，這兩個機構為香港回歸后持續的經濟增長做出了十分重要的貢獻。

誠然，這次學習讓我體會到了香港經濟自由的一面，但我同時也發現香港對內地市場的依賴在不斷擴大，這也成為我的一點擔憂。自2003年6月29日，《內地與香港關于建立更緊密經貿關系的安排》（簡稱“CEPA”）簽署以來，每一次中央領導出訪香港時，又會簽署更多類似CEPA的協議，而這些協議使得香港對內地的貿易在所有對外貿易份額中的比例不斷擴大，香港如今的繁榮似乎是由內地經濟總量增長來維持的。因此，我產生了擔憂。總之，很慶幸自己能夠參加此次香港之行，很感謝---和----為我提供如此好的學習機會。香港這個東方之珠的魅力確實讓我感受頗多，以上也僅僅是對香港經濟的淺薄之言。希望自己以后還有機會更深入地去了解香港。

2012年8月14日

第五篇：上海之行體會

上海之行

——上海財經大學培訓

省局高屋建瓴、高瞻遠矚在上海財經大學舉辦了“避稅與反避稅”短期培訓班。在初夏的五月，我有幸參加省局組織的這次學習，時間雖然短暫，但是大家都求知若渴，因為避稅與反避稅是將來國內和國際稅收發展的重要課題，也是我們不得不面對的問題。而上海地處沿海，流行海派文化，最早接受西方文化，站在改革的前沿，上海財經大學的教授們能夠站在更的高的層次對國家政策層面及相關理論進行深入的研究，對國家相關政策制定有更透徹的理解。這次學習我們領略了上海財經大學的教授們淵博的知識，豐富的知識面，精彩的口才。

到上海學習雖然只是短暫的一個星期，但開闊了視野，豐富了知識，通過聆聽教授的講課，我們對事情的看法會有一個多層次的理解，有一個全新的認識，如周葉副教授就稅收逃逸進行了分析，用博弈學的原理分析了避稅與反避稅的關系；第一次讓我們對從一個全新的角度看待避稅與反避稅。胡怡建教授就當前的中國稅收形勢給我們做了深層次的介紹，深入淺出，使我們對看清目前的稅收形勢、把握大局起到了很好的指導作用，對當前全球局勢和我國所面臨的挑戰與機遇做了系統的分析，給我們指明了學習的方向。戴欣苗副教授通過對企業財務報表的分析，使我們學會通過報表數據的邏輯關系分析企業的經營狀況、財務狀況，不是簡單就報表的數據看問題，要結合企業的外部環境、內部環境及國家政策層面情況分析企業財務狀況；戴欣苗副教授還以靈敏的嗅覺從新的會計準則分析中看出資本市場發展趨勢，讓我們不得不佩服戴欣苗副教授看問題的前瞻性。邵建利副教授以科學發展的眼光向我們介紹了“定量管理”的概念，指出十年之后定量管理將廣泛的應用于各個方面，并將統計學知識應用到稅收數據分析上，介紹了利用統計軟件（SPSS）分析稅收數據的有關方法；王天華教授介紹了中國財政體制的總體構架及最新的增值稅、營業稅的變化；方衛平副教授向我們介紹了當前我國反國際避稅面臨的形勢及跨國企業避稅常用的手段。

教授們深刻地闡明了稅收在現代經濟中的特殊地位及其舉足輕重的作用。稅收既建立在經濟的基礎上又影響著經濟。經濟在不斷的發展中，稅收自然也要不斷的探索，創新，發展。所有這些都是我們在日常生活中難以接觸到。教授的講解給我們打開了一扇扇知識的大門，使我們更加清醒的認識到自身的不足，以及今后學習的方向。真正是學海無涯呀！這次學習我開闊了眼界與思想，明白人不能固步自封，停留在以前的思想上。要不斷接受新的知識與概念，與時俱進。

就自身而言，這次學習提高了自身的素質與專業的水平。多年的實踐，我深切感受到沒有專業理論知識，工作就很難達到一個高度，這應該是一個基底。通過系統地學習專業知識，然后付諸實踐，運用學到的知識更好地指導實踐。這次學習，我結合自身的實際情況，總結出自己的優缺點，豐富的工作經驗可以更好地理解專業的知識，在未來的工作中我想通過實踐更好的鞏固所學知識，讓兩者互相滲透，更好地提高工作效率。稅收這一復雜而多變的領域可能光靠經驗或是理論都是不能夠走下去的。只有把理論和實踐很好地結合起來，才是最正確的。古人說看萬卷書，行萬里路。這兩者在現實中都是不可缺的。我想通過這次的學習，不僅僅是學到了更加專業的知識，開闊了眼界，更重要地學習到了自主學習的方法。這將終身受益，只有不斷地學習與總結才能不斷地進步。學習是工作的前奏與基礎。我想有了這次學習的經驗與收獲可以更好地提高以后的工作。在這次培訓中，通過各位老師精辟的解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我拓寬了眼界，轉變了觀念，特別是對一些理論實質有了更深刻的認識，對社會的現實問題有了更深層次的思考。這次學習培訓，老師們淵博的知識、精深的理論功底和犀利的社會洞察力，使我深切感受到學習的重要性，感覺到一個干部不學習，就難以適應工作的需要，就不會進步。

緊張的學習之后，在華燈初上的晚上，我們也三五成群的出門，去領略了一下上海大都市的繁華。我在南京路上尋找過“南京路上好八連”曾站立過的地方，現在南京路是一條熱鬧的步行街，只見各種膚色的人們在街上購物，熙熙攘攘好一派繁榮景象。我在城皇廟流連找尋昔日的繁榮與熱鬧，只見各色商品琳瑯滿目，應有盡有，讓人目不暇接。

在東方明珠塔頂350米的高空俯看上海，黃浦江似一條玉帶蜿蜒地從上海市心流過，外灘上古老的外國風格的建筑靜靜地矗立在那里，似乎讓流動的江水向人們訴說當年的輝煌與歷史。浦東新區一幢幢高樓聳立，向人們展示著改革開放以來上海發展的腳步和改革的成果。

上海之行收獲頗豐，但仍有遺憾，這次我們有機會在上海這樣的大都市學習，卻沒有機會學習當地地稅系統先進的管理經驗。另外這樣難得的機會和全省地稅系統的同志在一起學習，卻沒有時間互相了解一下兄弟單位的先進經驗。

遺憾也是美的一種表現形式，我想因為有遺憾才會有回味吧！