第一篇：因特網與信息高速公路

因特網與信息高速公路

介】中西公司董事長周晉峰

因特網的起源

因特網又叫互聯網，或國際互聯網，或計算機互聯網。去年我國規定標準名字叫因特網。

1、美國國防部 高級研究計劃署（英文縮寫為ARPA）成立于50年代末期，原蘇聯發射了世界上第一顆人造地球衛星之后，借以 尋求高科技支持下的軍備優勢

基于冷戰的需要，ARPA急于解決戰爭狀態下，特別是核戰爭打擊下，即使大量通信線路遭到破壞時，指揮 官仍能夠發出命令，指揮作戰。1962年ARPA聘請在麻省理工學院任教的利克里特(J.C.R.Licklider)任信息處理 技術局(IPTO)首任局長，開始了計算機網絡方面的有組織的、大規模的研究。

經過數年努力，1969年底實現了加州大學洛杉磯分校，加州大學圣巴巴拉分校，猶他大學和斯坦福研究所 四臺不同的計算機聯網，這就是ARPANET的雛形。

2、科學家手中進一步發展

1971年ARPANET已有10多個站點（即計算機系統），包括哈佛大學、斯坦福大學、麻省理工學院等。計算機 網際互聯受到大批科學家關注，取得了一系列研究成果。1974年ARPA的鮑勃·凱恩和斯坦福的溫登·澤夫提出 了TCP/IP協議（傳輸控制協議／互聯網協議），1978年被美國防部確定為標準。

1983年ARPANET各站點通訊協議統一采用TCP/IC，被很多人認為這是全球因特網誕生的標志（我從1986年在 美國普渡大學留學開始了早期因特網的開發與應用）。這一期間又有一些規模小的類似網絡出現，例如紐約城市大學建成的BITNET，法國的MINITEL，威斯康辛大 學的THEORYNET，歐洲的科學和研究網EARN。1985年美國國家科學基金會籌建科研網NSFNET。

3、面向全社會

1989年最早的因特網服務商CompServe出現，因特網開始面向社會，面向商業。1994年中科院正式接入因特 網稱CSTNET。1995年郵電部接入因特網，稱中國網Chinanet，原國家教委接入因特網稱中國教育科研網CERNET。1996年電子部接入因特網。稱中國金橋網ChinaGBN。形成了中國的四個接入網。1996年中國開始商業試運行 因特網。1996年底北京已有30余家因特網供應商（中西公司也是其中之一）。國內大多數專家，企業及用戶都 集中在北京。1997年開始向全國發展，現已遍布全國。

因特網的發展

因特網發展主要的推動力來自于全社會對信息高速公路的重視。由于因特網的眾多優勢，它越來越被重視 而發展成為信息高速公路的基礎。

1、美國國家信息高速公路計劃（NII計劃）

1993年9月美國政府制訂并公布了“國家信息基礎結構：行動計劃”。

2、各國及全球信息高速公路計劃

美國推出NII計劃之后，各國相繼推出類似的國家信息高速公路計劃。1994年美國副總統戈爾在國際電信聯 盟大會上提出“全球信息基礎設施計劃”，次年七國集團召開“信息社會部長級會議”推動GII計劃。

信息基礎結構或稱信息高速公路是什么呢？

(1)是大批設備，包括衛星、光纖、DVD、計算機、打印機等。

(2)是大量信息，包括電視節目、科學或商業數據庫、錄音帶、圖書館里的資料、圖書等。

(3)是各種應用系統和軟件，是人與信息的軟介面，幫助人得到想要的信息。

(4)是網絡標準和傳輸協議，這些標準和協議保證信息網絡之間的互聯、兼容、安全、可靠。

(5)是人、是制造上述四項內容的所有人。

3、各國政府的推動與因特網的發展

由于很多國家認為“雖然國家信息基礎結構并不是解決我們所面臨的一切問題的靈丹妙藥，但是在我們遇 到最緊迫的經濟和社會挑戰的時候，它能做出重要貢獻。”因而各國都紛紛增加投入。因特網迅速發展，從70 年代的數臺計算機互聯到80年代的數萬主機互聯，到90年代中期的數百萬主機互聯，數千萬的用戶。

因特網是什么

信息高速公路的目標，與我們今天因特網的功能十分接近，也就是這里要說的：因特網是什么。

1、因特網是通訊手段

因特網上的信函通訊方式可以在一兩分鐘之內發數千封信（例如會議通知、節日賀卡）到世界各地。速度 極快，當時就知道是否發到了該收到的人。只是不知道這個人看沒看這封信。也可以極方便地閱讀、處理、回 復大批來信。比如我現在兼任PAB成員，每天要閱讀、處理、表態數十封信，其中也有一些業務信、私人信。大 概花十來分鐘就辦好了。我們可以用因特網發傳真，打電話，發留言。傳真、電話留言也可以發到因特網上來（國內這項業務還沒 有開放）。因特網上也能打可視電話及開電視電話會議。

因特網是時間和空間的消滅者，我們無論在世界各地（借助于便攜電腦和移動電話或當地的任何一臺上網 計算機）都可以隨時隨地地看到，接到，并且回復發給我們的信函、電話等。

因特網通訊價格便宜。一封5元錢的國際信只需5分錢。

2、因特網是新聞媒體

因特網在發達地區已成為新聞的主要來源。世界各大新聞機構（包括人民日報和新華社）都已在因特網上 發布新聞。很多報紙、電視臺除了全文刊出刊播的新聞外，還利用因特網近于無限的空間，大量增加新聞及相 關背景資料。例如北京青年報在國內最早、最詳實地介紹了登陸火星的情況。就是我們協助利用因特網從美國 國家字航局即時報告中獲得的。不管是花邊新聞，還是奧林匹克比賽，人們都可以在幾分鐘之后從因特網上方 便地看到結果。其速度之快、內容之豐富、獲取之方便是報紙、廣播、電視所無法比的。不需要等到晚上7點看 新聞聯播了，也不需要看你不感興趣的內容。你隨時都可以方便地查看你感興趣的內容。

因特網改變了傳統的單向、廣播式新聞，變為雙向、交互式的信息。它將很快發展成為最主要的信息來源 及新聞媒體。

3、因特網是學習工作場所

勿須考慮地理、距離、財力或殘疾，大批的人都可以享用最好的學校、教師和課程。不僅僅在大城市的圖 書館、博物館，龐大的藝術、文學和科學資源隨處可得。現在，在國內一個小城市的老百姓家里，只要他有計 算機和電話（當然還要有一點錢了）就能留學并且獲得完全一樣的畢業證書。

你不必去四中或北大，大量人都可以得到四中或北大的教師的個別輔導。這從技術上已成現實，在發達國 家已成事實。

你可以通過因特網與辦公室聯系，完成工作，而不必乘坐汽車到單位。小制造商可以通過因特網向全世界 采購它需要的零件，推銷它的產品。純因特網的企業也發展迅速。由兩個人創辦的網上信息服務公司年營業額 數億美元，獲利數千萬美元。

另有一個開始于幾個人的網上旅游服務公司，它給旅游、出行者提供定房服務。比如你

要來北京，他提供 多種檔次的飯店，包括北京飯店等，并告你是否有空房，代你定好。他收你100美元一天，而可以給飯店50美元 一天，以服務貿易方式獲取高額利潤。這是“信息是最重要的經濟資源之一”的一種體現。

4、因特網是生活娛樂天地

因特網現已進入家庭，而且以其技術優勢，迅速擴張。在發達地區，人們已經可以在舒適的家中選看最新 的或最老的電影，玩各種電視游戲，或存錢或購物。在美國有多于一半的圖書，老百姓是從因特網上購買的。例如我現在購書或購買一些科研用品，基本上是用因特網來購買的。非常方便，國外圖書出版一周左右就能到 我的辦公桌上。

因特網發展趨勢

現代科技的發展日新月異，發達地區的科技成果越來越快地普及并推出新成果。因特網近期的發展趨勢之 一是向高速發展，以便集文字、聲音、圖像、互動多媒體的快速傳輸于一體。已建成了因特網2(Internet2)即 已基本達到初步目的，正在設計建造的全球低軌衛星系統，在進一步提高速度的同時，將徹底打破地理位置的 限制，使得在任何地方都可以方便地接通高速因特網。發展趨勢之二是向內容豐富發展，將進一步包括學校、醫院、圖書館，以及各級政府、電子化的企業等。使得我們的絕大多數工作，包括招商引資，都可以在網上完 成。減少交通及污染。發展趨勢之三是向超媒體和虛擬現實發展。現英國已建成超媒體和虛擬現實網。

（本文系周晉峰博士在北京市委、市政府理論學習中心組學習會上的發言提要。周晉峰系中西公司董事長、北京市政協常委、政協全國委員會委員、北京市工商業聯合會副會長、中華全國工商業聯合會常委）

第二篇：因特網與萬維網（范文模版）

因特網(Internet)又稱國際計算機互聯網，是目前世界上影響最大的國際性計算機網絡。其準確的描述是：因特網是一個網絡的網絡(a network of network)。它以TCP/IP網絡協議將 各種不同類型、不同規模、位于不同地理位置的物理網絡聯接成一個整體。它也是一個國際 性的通信網絡集合體，融合了現代通信技術和現代計算機技術，集各個部門、領域的各種信 息資源為一體,從而構成網上用戶共享的信息資源網。它的出現是世界由工業化走向信息化 的必然和象征。

因特網最早來源于1969年美國國防部高級研究計劃局(Defense Advanced Research Project s Agency,DARPA)的前身ARPA建立的ARPAnet。最初的ARPAnet主要用于軍事研究目的。1972 年，ARPAnet首次與公眾見面，由此成為現代計算機網絡誕生的標志。ARPAnet在技術上的另 一個重大貢獻是TCP/IP協議簇的開發和使用。ARPAnet試驗并奠定了因特網存在和發展的基 礎，較好地解決了異種計算機網絡之間互聯的一系列理論和技術問題。

同時，局域網和其他廣域網的產生和發展對因特網的進一步發展起了重要作用。其中，最有 影響的就是美國國家科學基金會(National Science Foundation,NSF)建立的美國國家科學 基金網NSFnet。它于1990年6月徹底取代了ARPAnet而成為因特網的主干網，但NSFnet對因特 網的最大貢獻是使因特網向全社會開放。隨著網上通信量的迅猛增長，1990年9月，由Merit、IBM和MCI公司聯合建

立了先進網絡與科學公司ANS(Advanced Network & Science,Inc)。其目的是建立一個全美范圍的T3級主干網，能以45Mb/s的速率傳送數據，相當于每秒傳送14 00頁文本信息，到1991年底，NSFnet的全部主干網都已同ANS提供的T3級主干網相通。

近十年來，隨著社會、科技、文化和經濟的發展，特別是計算機網絡技術和通信技術的大發 展，人們對開發和使用信息資源越來越重視，強烈刺激著因特網的發展。在因特網上，按從 事的業務分類包括了廣告公司、航空公司、農業生產公司、藝術、導航設備、書店、化工、通信、計算機、咨詢、娛樂、財貿、各類商店、旅館等等100多類，覆蓋了社會生活的方方 面面，構成了一個信息社會的縮影。

2、什么叫萬維網？

萬維網(World Wide Web:www)：又稱環球網。萬維網的歷史很短，1989年CERN(歐洲粒子物理實驗室)的研究人員為了研究的需要，希望能開發出一種共享資源的遠程訪問系統，這種系統能夠提供統一的接口來訪問各種不同類型的信息，包括文字、圖像、音頻、視頻信息。1990年各種人員完成了最早期的瀏覽器產品，1991年開始在內部發行WWW，這就是萬維網的開始。目前，大多數知名公司都在Internet上建立了自己的萬維網站。

3、區別：因特網于1969年誕生于美國。最初名為“阿帕網（”ARPAnet）是一個軍用研究系統，后來又成為連接大學及高等院校計算機的學術

系統，現在則已發展成為一個覆蓋五大洲150多個國家的開放型全球計算機網絡系統，擁有許多服務商。普通電腦用戶只需要一臺個人計算機用電話線通過調制解調器和因特網服務商連接，便可進入因特網。但因特網并不是全球唯一的互聯網絡。例如在歐洲，跨國的互聯網絡就有“歐盟網”（Euronet）,“歐洲學術與研究網”（EARN），“歐洲信息網”（EIN），在美國還有“國際學術網”（BITNET），世界范圍的還有“飛多網”（全球性的BBS系統）等

也就是說在因特網上構建的萬維網！兩者是有區別的

第三篇：信息高速公路閱讀答案

信息高速公路閱讀答案

1第③段劃線部分說明了信息高速公路傳輸信息具有：速度快、傳遞的容量大、傳遞的質量高的特點

2地④段中與“進入信息告訴公路”意思相同的詞語：入網

說明：用戶既是信息的接收者，又是信息的提供者第二段介紹了信息高速公路的鋪成材料，第三段介紹了光導纖維傳導能力強

第四段介紹了信息高速公路傳遞信息的方式

4“那里”指的是“距離美國明尼蘇達州2000公里外”的地方

遠距離醫療的兩個條件：

一多媒體的先進技術

二衛星通信的配合概括第⑦段內容

信息高速公路使人們的工作方式變得更簡便第⑧段劃線句運用了舉例子、列數字的說明方法，說明了會帶來巨大的經濟效益第⑨段兩個加點詞，從時間和空間角度來強調信息高速公路的意義

第四篇：因特網的起源與發展

因特網的起源與發展

歷史起源 因特網，又叫國際互聯網，英文是Internet。它最早是美國國防部為支持國防研究項目而在1960年建立的一個試驗網。它把許多大學和研究機構的計算機聯接到一起，這樣，研究人員就可以通過這個試驗網隨時進行交流，而不必再頻繁地聚在一起開會討論問題了。同時，由于各地的數據、程序和信息能夠在網上實現資源共享，從而最大限度地發揮各地資源，這無疑極大地提高了工作效率，也大大降低了工作成本。

因特網的發展70年代末，計算機遠距離通訊需求開始實現，于是針對性的研究開始實施并最終在技術上得以實現，越來越多的、更廣范圍的計算機可以聯接在一起，充分體驗到這一全新通訊方式的優點。

1983年，因特網已開始從實驗型向實用型轉變。隨著對商業化使用政策的放寬，因特網已經不僅僅局限于信息的傳遞，網上信息服務出現了。許多機構、公司、個人將搜集到的信息放到因特網上，提供信息查詢和信息瀏覽服務。人們把提供信息來源的地方稱為“網站”，即因特網上的信息站點。凡是連入因特網的用戶，無論在世界任何地方、任何時刻，都可以從網站上獲取所需的信息和服務。可以說，此時的因特網才真正發揮出它的巨大作用，也正是從這時起，因特網吸引了越來越多的機構、團體和用戶，這個網也隨之越來越龐大了。因特網現狀 進入90年代，日益加快的現代社會的節奏，伴隨著高性能的計算機走進普通家庭，因特網也進入了飛速發展時期。目前，全世界已有兩億多用戶接入因特網。我國在1994年正式接入因特網之后，已形成4個主要干道進入因特網，它們是：中國公用計算機互聯網(CHINANET)、中國教育和科研計算機網(CERNET)、中國科技網(CSTNET)和中國金橋信息網(CHINAGBN)。目前，中國聯通和鐵路信息網也正在加入其中。

因為因特網起源于美國，最初網上幾乎全都是英文信息，隨著中國的加入，為華人服務的中文網站出現了，大量中文網站的涌現最終吸引了越來越多的普通用戶走進因特網的世界。據中國互聯網絡信息中心的最新統計數字表明，截止到去年底，我國上網用戶達到210萬，與1998年7月公布的數據相比，我國上網用戶數半年內就增加了接近一倍。如果互聯網用戶繼續以半年一倍的速度增長，會出現怎樣的前景呢？據有關專家保守預測，到2000年，我國上網用戶將達到400萬至500萬；到2010年，將達到2.8億；甚至有專家大膽預測到2000年底，中國上網用戶就會達到1000萬。

人們從因特網上不僅獲取了大量的信息，更重要的是因特網已經深入到人們的工作和生活的各個角落，我們正在步入一個因特網的新時代，在這里你會發現，世界正在變得越來越小。

定義因特網現在所謂的因特網已是世界規模最大、用戶最多、影響最廣的一個全球性的、開放化的大網絡，在這里蘊藏著豐富的信息資源，等待著每一個上網者來探索和尋求。(

第五篇：因特網教案

第1課

神通廣大的因特網一

一、教學目標：

1、初步了解因特網

2、掌握上網的方式及應具務的設備條件

二、教學重難點： 網絡的概念及作用

三、課前準備： 多媒體網絡

四、課時安排： 1課時

五、教學過程： 導入

同學們，從我們剛開始學習計算機至今，我們已經學習了計算機的許多知識，隨著計算機的發展和普及，現在以進入了網絡時代，現在就讓我們來認識一下網絡。新授

教師通過投影或屏幕展示一個校園網網絡結構，并放映介紹計算機網絡的多媒體影片。1．計算機網絡

根據出示的校園網結構圖，向學生介紹：把許許多多臺計算機通過通信線路連接在一起，就叫做計算機網絡。2．計算機網絡類型

出示幻燈片，分別向學生介紹幾種常見的計算機網絡類型：局域網、廣域網和Internet。

六、學生練習：

在教室內的網絡上找到離自己最近的計算機和最遠的計算機

四、小結

同學們對本課的學習都掌握的不錯

第2課

神通廣大的因特網二

一、教學目標：

1、初步了解Internet和連接Internet的基礎

2、掌握上網拔號的基本操作

二、教學重難點：

因特網的常識、建立拔號連接

三、課前準備： 多媒體網絡

四、課時安排： 1課時

五、教學過程： 導入：

隨著網絡技術的不斷發展和不斷普及，“上網”這個名詞對于我們來說已不再陌生，越來越多的人相互打招呼變成了“今天你上網了嗎？”

上網的方式和方法有很多種，今天無們就來向大家介紹一下，如何使用“貓”進入網絡世界。新授：

向學生出示：調制解調器、電話線、RJII電話插頭 建立“我的連接”

首先我們需要在Windows系統中進行一些設置。(板書：建立“我的連接”)(1)教師演示建立“我的連接”的過程。①打開“我的電腦”。②打開“撥號網絡”窗口。

③打開“撥號網絡”里的“建立新連接”。④輸入連接名稱。（默認為“我的連接”）⑤輸入區號、電話號碼。

⑥完成，并把建立好的連接拖放到桌面上。

(2)學生根據教師的演示在自己的計算機上建立虛擬的“我的連接” 拔號上網 上網前的準備我們已經準備好了，下面我們就要打開網絡世界的大門了，但在此之前我們還需要一把鑰匙。這就是：帳號和密碼，也就是我們在Internet服務機構辦理的帳號和密碼。(1)打開已經建立好的連接。

雙擊桌面上已經建立好的連接，進入撥號對話框。(2)輸入用戶名和密碼。完成撥號。

六、小結

同學們對本課的學習都掌握的不錯

第3課 網絡探險

一、學習目標：

1、學會啟動和退出IE瀏覽器；

2、了解網址和超鏈接。

二、教學重點難點：

1、了解網址和超鏈接

2、使用超鏈接瀏覽網頁

三、課前準備： 多媒體網絡

四、課時安排： 1課時

五、教學過程： 簡介導入

同學們經常聽說的“上網”就是指訪問因特網，因特網是由全世界的許多計算機連接在一起組成的網絡。

網絡存放著大量的信息，我們可以通過訪問因特網中的計算機來獲得這些信息。要想從網上獲得信息，必須使用瀏覽器。最常用的瀏覽器就是INTERNET EXPLORER（因特網探險家），簡稱IE。啟動瀏覽器

雙擊桌面上的IE圖標，進入IE默認網站“微軟中國”的主頁。退出瀏覽器

單擊瀏覽器窗口標題欄右端的“關閉”按鈕，就能立即關閉瀏覽器窗口，退出瀏覽器。想一想：

是否還有其他打開或退出瀏覽器窗口的方法？ 網址和超級鏈接

在網絡世界里的計算機都有自己在網絡中的地址，稱為網址。網頁中包含若干個能夠進入其他網頁的“超級鏈接”，簡稱為超鏈接。這些超鏈接通常是一些文字或圖像。演示網頁中的超鏈接的使用方法。練一練：

打開瀏覽器窗口，在網頁上找到超鏈接的文字或圖片，單擊瀏覽。

文獻摘抄：

因特網是指全球范圍內的計算機系統聯網，它是世界上最大的計算機網絡，是一個將全球成千上萬的計算機連接起來而形成的全球性計算機網絡系統。它使得各計算機之間可以交換信息，實現信息資源的共享。

第4課遨游網站

一、教學目標：

1、了解因特網中信息組織方式

2、掌握IE瀏覽器的使用

二、教學重難點：、1、上網瀏覽的基本操作；

2、瀏覽器的基本操作，上網實踐的條件。

三、課前準備 多媒體網絡。

四、課時安排 1課時

五、教學過程

一、導入

如今網絡已經與我們的生活息息相關，上網是一個非常流行的話題，同學們誰能告訴老師在因特網可以做哪些事呢？（查閱信息、網上學習、網上購物……）。

二、新授

教師：在因特網上能做的事真多，但我們要讓它為我們服務，還要努力學很多有關知識，今天讓我們來看一下怎樣上網瀏覽。板書課題“上網瀏覽”。1．認識瀏覽器

要上網，首先要來認識一下瀏覽器。(板書：認識瀏覽器)(1)打開：雙擊桌面上瀏覽器的圖標。(2)請學生觀察瀏覽器的窗口。2．認識網址

教師示范。在“地址”欄中輸入www.tmdps.cn 并告訴學生這就是網址，它類似于家庭或學校的地址。按一下回車鍵，瀏覽器開始連接這個網站，然后就可以瀏覽網頁上的信息了。學生自己嘗試輸入網址，打開網站。3．上網瀏覽

(1)我們已經打開了網站，那么怎樣去瀏覽信息呢？(學生自己嘗試操作)學生匯報。(瀏覽方法：當鼠標在網頁上變成手的形狀，如果單擊，就可進入有關內容的網頁。)揭示“鏈接”概念。

(2)出示一些網站名，供學生選擇練習。

(兒童園地: http://www.tmdps.cn)

三、總結

今天，我們學習了上網瀏覽，同學們來談一談上網的感受。

第5課 瀏覽“中國兒童網”

一、教學目標：

1、了解有關網頁、瀏覽器等方面的初步知識。

2、初步掌握使用瀏覽器瀏覽網頁的基本操作。

3、培養學生在因特網上獲取信息的興趣和能力。

二、教學重難點：

1、瀏覽網頁的基本操作；

2、根據屏幕信息選擇正確操作。

三、課前準備： 多媒體網絡

四、課時安排 2課時。

五、教學過程 導入

上節課我們了解了如何瀏覽因特網,今天我們就在因特網上去看一看我們少年兒童自己的網站“中國兒童網”(簡稱“兒童網”)。新授

“兒童網”上有“中童短信”“父母進入”“兒童進入”“寶寶檔案錄”“找呀找朋友”“BBS論壇”“賀卡中心”“兒童雜志”等欄目。“兒童網”深受廣大少年兒童的喜愛，上網瀏覽的人數越來越多。1．登陸“兒童網”(1)打開瀏覽器窗口。

(2)在瀏覽器窗口的“地址”框中輸入“兒童網”的網址http://www.tmdps.cn 中國教育科研網http://www.tmdps.cn(板書)。

(2)單擊網頁中的“注冊新會員”，進入的“新浪會員注冊——第一步”頁面。(3)單擊網頁中的“確定”按鈕，進入“新浪會員注冊——第二步”頁面。(4)單擊網頁中的“我接受”按鈕，進入“新浪會員注冊——第三步”頁面。(5)單擊網頁中的“確定”按鈕，進入“新浪會員注冊——第四步”頁面。

(6)按要求在頁面“會員代號及密碼”輸入項中輸入會員代號（即用戶名）及密碼等信息，單擊“是的，我需要一個新的新浪免費郵箱。”出現“請認真填寫下面的個人資料。”的提示。(7)按照要求在“個人資料”輸入項中輸入個人資料，檢查無誤后，單擊“送出”按鈕，進入“注冊成功”頁面。（如申請不成功，根據提示仔細檢查所填寫的內容，改正不當之處，直至注冊成功。）2．學生申請免費電子信箱

學生獨立操作瀏覽http://www.tmdps.cn按教材的操作步驟及屏幕提示要求申請免費電子信箱，并記住電子信箱地址及相關信息。請學生說說你申請的免費電子信箱地址。

根據你申請的免費電子信箱地址，同學間分別去查看自己的電子信箱。

六、小結

同學們現在都有了自己的電子郵箱了，同學們可以寫信給自己最要好的朋友了，告訴他們學個喜訊。

第11課 網上郵局——E-mail

（三）教學目標： 學會收發電子郵件

使用Outlook Express收發電子郵件 教學重難點： Outlook Express的使用 課前準備： 課時安排： 教學過程：

一、導入

上節課同學們已經成功的申請了自己的電子信箱，現在就可以在因特網上同別人通信，那么如何接收和發送電子郵件呢？我們先來看看電子郵箱地址的格式。

二、新授

1．電子郵箱地址的格式

舉例：diqiuwang@sina.com這是上節課一位同學在“新浪網”網站上申請的電子郵箱。“diqiuwang”是他的用戶名，“sina.com”是提供電子郵箱的服務器名，“@”是分隔符，可見，電子郵箱的地址格式為：用戶名@提供郵箱的服務器名。2．接收電子郵件

(1)啟動“Outlook Express”。(2)認識“Outlook Express”界面。3．接收電子郵件

單擊“Outlook Express”窗口左邊的“收件箱”，收到的郵件就會在窗口的右邊顯示出來，單擊郵件就可以閱讀電子郵件的內容了。如果電子郵件的前面有圖標有附件，要知道附件的內容，可雙擊學生練習。

4．在IE瀏覽器上網時接收電子郵件

單擊IE瀏覽器工具欄中的“郵件”按鈕及閱讀郵件命令，計算機就立即鏈接“Outlook Express”，彈出“收件箱”窗口接收電子郵件 學生練習。4．發送電子郵件，就表明該郵件帶，在彈出的郵件窗口中雙擊所附帶的文件就可以了。(1)單擊“新郵件”。(2)認識新郵件窗口。①收件人。

格式：用戶名@郵件服務器域名

②“抄送”和“密件抄送”亦同上述格式一樣。③“主題”可自己命名。如：信件、通知等。

④“正文”書寫要表達的內容。(3)附加文件

方法：插入――附件――選文件名――單擊“附加” 在使用IE瀏覽器上網瀏覽的過程中，發送電子郵件方法： 郵件—新建郵件

給出一個電子郵箱地址，例 jiangbin@sina.com 讓學生試發電子郵件。

三、總結

今天，我們學習了收發電子郵件，課后請你給擁有電子郵箱地址的親朋好友或同學發一封電子郵件。