第一篇：如何提高一線職工的安全意識3

如何提高職工的安全意識

“安全第一，預防為主”是電力安全工作的指導方針。由于電力行業的特殊性、高危性、安全隱患如不能及時發現和排除，極易引發安全生產事故，給人身和財產安全帶來損失。如何牢固樹立“安全第一”的思想，提高員工的安全意識，是電力工作者應重視的問題。

1.灌輸安全生產意識

人的觀念和意識支配者人的行為，即習慣性行為。但是，每個人形成一種意識需要一定的時間。而要改變員工身上的不良習慣，必須首先轉變員工的不良習慣和意識。通過對法規的領會、掌握，文件指導精神的學習、貫徹，企業規章制度的明確落實，各種設備運行規程的理解熟悉，以及各級管理人員堅持對“安全是第一思想”的時時講，事事講，管理者和員工，使其從思想上樹立“我要安全”的問題，把安全生產管理提高到一個新的水平。每年初，公司制定安全生產目標，領導與部門，部門與班組，班組與員工之間都要簽訂《安全生產責任書》，使人人都明確知道自己的安全生產目標和責任。每年開展一次《安規》考試，合格后方能上崗。每月堅持開展一次安全生產例會，讓班組長和技術員提出存在的安全隱患，并及時進行整改。在廠區醒目位置懸掛安全生產天數牌，讓每位員工都明白自己肩負的重任。通過每個小細節對員工安全意識的灌輸，可減少安全事故的發生。

2.堅持安全生產培訓

員工素質是安全生產的重要保證。要提高員工素質，培養員工良好的生產作業行為，就必須堅持不懈的做好培訓工作。培訓工作要有持續性和嚴肅性，培訓內容要有針對性和實用性。培訓手段要有實效性和創新性。

（1）超前培訓。在設備更新改造之前，根據需要選派技術骨干到廠家學習或請廠家派專家開展集中培訓，使工作人員在設備更新改造之前就能完全掌握設備的性能，安裝調試方法及操作方法。

（2）崗位培訓。針對生產實際中出現的問題以及安全生產隱患，開展專門培訓。培訓部門根據工作需要進行專題講座，針對各崗位從業人員的薄弱環節開展培訓。

（3）新技術培訓。根據新技術、新工藝的發展趨勢，鼓勵管理者和員工自學，并及時派遣技術人員出去學習，鼓勵他們將所學的新技術、新理論、新工藝傳授給其他員工，使更多的員工能夠掌握新技術。

（4）新員工培訓。對于新進廠員工以及轉崗人員的培訓，相關部門要按照崗位要求制定培訓計劃，認真確定培訓內容和培訓形式，定期考核，并將考試結果與員工轉正定級、上崗任職掛鉤。

3.安全事故反面刺激

總結歷年發生的各類事故，通過以往事故案例刺激員工，喚起員工的安全保護意識，使員工能用嚴肅的態度來對待安全問題，積極主動地參與安全管理活動，杜絕各類事故發生。在廠區明顯位置設立宣傳欄，張貼圖片和數據；組織員工觀看安全生產事故的錄像，用觸目驚心的案例觸動員工，使安全警鐘得以長鳴，促使員工在工作中能夠時刻繃緊安全這根弦。

4.加強班組安全文化建設

安全生產時電力企業的生命，安全生產必須從班組抓起。因此，要在班組中努力營造“人人關注安全，事事保證安全”的和諧工作氛圍，牢固樹立“一切事

故都是可以防范”的安全理念，牢記“查找事故隱患是每一個員工的義務，消除事故是每一個員工的責任”的安全宣言。電廠要制定完善的班組規章制度，班組內部也應根據自身的特點制定具體的規章制度，并嚴格執行和落實。同時，班組要全面落實安全生產責任制，真正把安全生產責任落實到班組的每個崗位，形成安全生產人人有責、安全事故群策群防的管理體系，確保班組成員分工明確，安全責任到位。

5.班組長帶頭作用

班組長負責班組的全面工作，是班組安全的第一責任人。班組長的素質高低、好壞直接影響著整個班組的成績。所以，培養班組長的安全意識尤為重要。

（1）班組長應意識到自身的責任，認真遵守并執行各項管理標準和工作制度，認真按要求開展工作，在班組中充分起到先鋒模范作用。俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，班組長正式這個火車頭。因此，班組長首先要管理好自己，只有在工作中端正思想，嚴于律己，以身作則起到榜樣的作用，才能帶動員工搞好安全生產，才能充分調動員工的積極性。

（2）班組長在生產管理中，必須把握好自己手中的權力，對待事情應客觀全面，明辨是非，不能偏激。要克服人情觀念，對待員工要做到對事不對人。只有這樣，員工才能不帶情緒上班。

（3）班組長要有過硬的技術能力，能解決工作中出線的技術難題。班組長在班組中要起到帶頭學習，努力在班組中營造良好的學習氛圍。

（4）班組長要起到橋梁溝通的作用。班組長除了按要求傳達、布置和組織完成下達的任務以外，還應當主動關心員工，做員工的貼心人，積極主動地收集班組員工的意見和建議，并及時對這些信息進行分析、正確處理。對于自己不能解決的問題，應快速準確的反映到上級領導和主管部門，努力為員工排憂解難。

6.培養員工良好的工作習慣

培養員工正確良好的工作習慣，促使員工養成善于控制感情，克服不良心態，始終保持健康樂觀、奮發向上的情緒，科學、冷靜、理智的處理安全生產中遇到的問題，杜絕個人的不良行為。在電力安全事故中，因人為因素引起的違章大致分為習慣性違章和僥幸心理違章。

習慣性違章大多是一種無意行為，是員工在日常的生活工作中養成的不良習慣。容易發生習慣性違章的員工，性格一般比較隨意，故在生產過程中如果發現此類違章，只要及時提醒、干涉，這種習慣性違章很快就會得到改善和糾正，生產事故隱患容易得到消除。

僥幸心理違章是一種心理行為，這種行為存在故意和冒險意識。一般老員工容易出現違章，這類員工一般資歷較老，有一定的工作經驗，存在有僥幸心理，自認為經驗豐富，及時發生突發事故也能應付。僥幸心理違章存在行為故意，及時干涉糾正，也不一定取得效果，甚至可能產生抵觸情緒。

7.有獎有懲

獎勵和懲罰如同火車的兩條軌道，要平行展開。獎勵可以調動員工在安全生產工作中積極主動性，提高自我防范能力；懲罰可以教育思想受罰者，變壓力為動力，并影響其他人員更加規范作業。電廠領導要留意各員工的表現，及時發現成績突出、態度認真負責的員工，及時給予 表揚和獎勵；對違規操作造成事故的員工，一定要嚴懲，層層追究責任。需要注意，對違章者要堅持教育和處罰同時實施的原則，既堅持制度的嚴肅性，又保證教育的深入性。根據違章的性質，可能導致的后果及產生的影響，認真嚴肅處理。在處罰過程中，要保證公正嚴肅，避免在生產工作人員的心理上產生不良反應。只要獎罰分明，員工就能把“安全”二次時刻放在心中。

8.合理安排員工工作

電廠擁有各種特點的員工。在排班時，一定要注意把技術水平較高的人員與技術水平較低的人員相互結合，老師傅與新員工相結合，性格激進與性格穩重的人員相結合，同時考慮人員的知識水平、思想意識、心理反應、工作態度、身體狀況等因素。這樣既滿足了安全生產工作的要求，又可以通過工作互相幫助，互相學習，互相促進，達到互補、互進和互助。一個木桶能裝多少水，取決于最低的那塊木板。只有人人都把安全放在第一位，電廠才能安全穩定云狀。

電力安全事故由“人為因素”和“設備因素”兩大因素組成。其中“人為因素”在安全生產事故中占的比例是相當高的。因此，培養電廠員工的安全意識是尤為重要的。安全意識的培養與廠領導的重視、班組長的配合以及每位員工的努力是密不可分的。

第二篇：如何提高職工安全意識

如何提高職工安全意識

我是營口市園林管理處剛介入負責安全生產培訓工作的一名職工，初次參加這樣的專業培訓，感覺受益匪淺，下面淺談一下如何提高我單位職工安全意識的初步想法，請老師指教。

近些年來，我處安全生產工作始終處在一個良好狀態，連續多年沒有發生安全生產事故，一方面說明全處上下重視安全工作，另一方面說明每名職工的安全意識還是達到了一定的水平。但是，由于長期在喊“狼來了”，長期不出安全事故，長期的“安全”，難免產生安全意識淡漠，不免讓我這樣一個新入行的人有些擔憂，無數安全事故剖析，發生事故的原因基本上有以下三個方面造成：一是人為的前期管理不善，二是設備存在隱患沒有及時發現和排除，三是人在生產時，思想上麻痹大意或技術不熟練。設備的隱患需要人們及時發現，及時檢修，定期維護，前期的管理不善和人思想上的不重視，需要人們端正工作態度、增加安全管理的系統性和規范性。但是我認為這都需要人們具有較高的安全意識才能實現的。

那么職工的安全意識怎樣才能常備不懈呢？

第一、要加強安全生產的宣傳教育力度。要大力開展安全生產法律法規的宣傳教育，創造“安全生產，以人為本”安全文化氛圍，把安全提高到一個全新的高度，通過會議、知

1識競賽等各種形式學習法律法規，要通過張貼安全宣傳畫、標語，使全體職工能夠認識到現在黨和政府對安全的重視程度，要使大家認識到，現在的安全生產，已經提升到法律的高度，違反安全生產規章制度和操作規程，就是違法行為。其次要對全體職工普及安全知識。當職工對安全的重要性認識后，要向職工灌輸一些最基本的安全知識。要采取張貼安全標語、開辦安全講座、宣傳畫簡單的方式向職工傳授一些安全常識：如安全生產“三不傷害”、“四不放過”等以及職工平時怎樣提高自我保護等，把一些常用的貼近生活的安全知識傳授給他們，容易被職工理解和接受，對提高安全意識有很好的作用。另外，要加強職工責任意識教育。作為單位領導要履行安全生產第一責任人職責，克服形式主義、好人主義、官僚主義、對安全生產工作要敢管，不怕得罪人，要經常深入基層，加強安全生產督查和檢查，真正使安全生產工作嚴格起來，落實下去。從職工層面上要嚴格地按照規章制度去辦事、去操作，如果按自己的經驗去辦事，有可能操作了99次不出問題，但是第100次出問題了，另外作為職工要有較強的職業責任感，近幾年，國家一直強調要加強安全生產的投入，但是設想，再先進的設備如果崗位責任制沒落到實處，等于是擺設,還是不能很好地解決安全問題。第二、是建立一套嚴明的安全生產管理制度。用安全生產管理制度制約人們在一切生產活動中的行為，增強職工自我保護意識，加強職工的事業心、責任心和上進心教育。這樣人們的安全生產意識就會逐步提高。一是要建立嚴明的安全生產責任制，把安全生產工作責任到人，單位的主要領導要擔負第一責任者的重任，充分理解“責任重于泰山”的內涵。自覺堅持“安全第一，預防為主”的方針，始終如一地遵守國家的法律法規，無論在順境還是逆境的情況下，都要保持清醒的頭腦，始終把安全生產放在第一位。第二要建立起一套詳細的可操作性較強的安全生產操作規程。要根據各自所從事業務工作的實際情況制定本部門的安全操作規程，例如我處要制定《園林作業操作規程》、《園林機械設備操作規程》等，這些規程、規定及規章制度，對職工所要掌握的一些必要的安全常識、安全規定作出嚴格的、不容臵疑的界定，特別是那些使用了“嚴禁”、“必須”、“不得”等強制性詞語的條文，我們職工都要認真地理解和掌握，在日常施工作業時，嚴格按照規程所要求的去做，來不得半點馬虎。第三要有一套強有力的安全獎罰制度。雖然有了安全生產責任制度和安全操作規程，但如果不去落實那一切制度都會成為擺設，發揮不了作用，所以要加強安全生產的獎罰力度，把安全生產與直接經濟利益掛鉤，促使職工在平時的工作中遵守操作規程。

第三、培養職工的安全生產超前意識。“安全第一，預防為主”是安全生產長期堅持的安全指導方針。“安全第一”

說明了安全工作在生產過程中的重要地位，“預防為主”強調了抓安全工作中要預先發現事故隱患，采取相應的防范措施，把事故消除在萌芽狀態。

一是“防在前”。事實證明，很多事故都是可以避免的，之所以會發生事故，只是因為一些管理人員和操作人員缺乏安全防范意識和超前意識，忽略了平時的安全工作，才未能及時發現和排除隱患，直到隱患擴大、惡化，甚至造成嚴重的后果。要做到防范于未然，必須具備超前預測和預防事故的能力。還要加大安全監督管理的力度，把各項防范措施落實在事故發生之前，將事故隱患消滅在萌芽狀態。只有這樣，才能牢牢掌握安全工作的主動權，才能使事故的發生率降到最低點。

二是“想在前”。每天工作前，要堅持崗前一分鐘教育，思考在工作中應該怎樣預防安全事故的發生，要想到通過什么方法、采取怎樣的措施，才能保證安全生產。作為安全生產管理者要不斷探索和研究，建立和完善一整套行之有效的規章制度和安全責任制度，不斷強化和提高全員素質，查找和消除各種不安全因素，盡可能地減少人的不安全行為，不斷加大生產現場和工作環境的整治力度，使職工在生產過程中有一個良好的環境，有一種可靠的安全感。要做到這些，每一位職工、每一位管理者和領導者，就必須時時處處“想在前”，就必須有強烈的超前意識。只有這樣，才能保證安

全工作抓細抓好抓出成效，才能保證安全生產。

三是“做在前”。在生產過程中，對于人的不安全行為、機械設備的不安全狀態、環境的不安全因素、管理工作中存在問題和尚未整改的缺陷等等，管理者要事先鑒別和判斷可能導致發生傷害事故的各種因素，特別是重大事故的隱患，要及時采取果斷的措施，消除和防止事故的發生。

第四、堅持“四不放過”的原則。不過多大的事故，都要舉一反三，使職工從發生的事故后吸取教訓，增強安全意識，“四不放過”也就是事故原因不查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過。”在提高職工安全生產意識的教育中，堅持“四不放過”也同樣能達到遏止事故的目的。一是通過“四不放過”可以查清事故發生的原因，事故的發生在哪一層、哪一個環節上，是人為造成的還是設備隱患造成的，以使在以后的工作中知道應該怎樣做、不應該怎么做，避免事故的再次發生。二是通過“四不放過”可以進一步對安全生產工作進行整改，沒有采取安全防范措施的要立即采取措施，避免事故的發生。三是通過“四不放過”可以使責任事故者受到深刻教育，使他們從思想深處挖掘自己的過失，知道工作時違反了什么規程，為什么會違反，以后在工作中怎樣對待安全生產工作，從而提高職工的安全生產意識。四是堅持“四不放過”，并不單單是為了使某些人受到處罰，而是只是想告誡這些人，規程、規定及規章制度是用血的教訓寫成的，任何人只有無條件地服從，觸犯了必將受到嚴肅處理。這樣使事故責任者和他人受到教育，從而進一步提高員工的安全生產的自覺性。

第五、提高職工安全意識必須持之以恒。我們知道，做任何事情都需要有持之以恒的態度，特別是思想意識的培養這種解決思想問題的東西，更需要通過長期、艱苦的努力才能達到的。如果今天講這個重要，明天講那個重要，使職工無所適從，認為是搞活動、一陣風。“雨過地皮也不濕”。特別是在監督檢查方面，更需要持之以恒地抓，不能今天看到這種現象管，明天就不管，或者有的人管，而有的人視而不見，這往往使職工誤認為不管是正常、管就是吹毛求疵，是為了完成罰款指標，也不能起到好的作用。

第六、安全教育要有的放矢。安全工作要想收到實效必須有真對性，要針對不同工種的特點，進行不同的培訓，以達到培訓效果。例如對綠化工重點要對灌割機、草坪修剪機、綠籬機等易發事故手動機械進行重點培訓。對水罐車司機要對交通規則、駕駛技能進行重點培訓。只有有的放矢才能收到事半功倍的成效。

二00八年九月一日

第三篇：淺談如何提高煙草職工安全意識

淺談如何提高煙草職工安全意識

前言

安全生產經營管理是關系到煙草行業企業全員、全層次、全過程的大事。因此，必須把“安全生產，人人有責”從制度上固定下來，從而增強企業各級人員的責任心，使安全管理縱向到底、橫向到邊，責任明確、協調配合，共同努力把安全工作真正落到實處。總的來說，影響安全生產的因素很多，主要概括為“物的不安全狀態”、“人的不安全行為”和“管理上的缺陷”三大類。改變“物的不安全狀態”，提高設備、設施的本質安全，為職工創造良好的安全條件固然重要，但在管理中必須把人的因素放在首位，體現以人為本的指導思想，從而提高職工的安全意識。據有關資料表明，企業工傷事故中有90%以上是由于人的“三違”所致。因此提高企業職工的安全意識，包括企業領導干部的安全管理意識，中層管理人員在工作現場中安全管理意識，生產經營操作人員的安全意識和安全操作技能、事故防范能力非常重要。下面，就如何提高煙草行業企業職工安全意識談談我個人的看法和見解。

一、大力加強安全教育培訓工作

1、加強安全宣傳教育工作

安全教育工作是貫徹煙草企業的方針、目標，實現安全生產和文明生產，提高職工安全意識和安全素質，防止產生不安全行為，減少人為失誤的重要途徑。進行安全生產經營管理宣傳教育，首先要提高煙草企業單位及職工安全生產責任感、危機感和使命感，認真學習有關安全生產的法律、法規和安全生產基本知識；其次要普及和增強職工的安全技術知識和安全操作技能，從而保護自己和他人的安全與健康。

煙草企業要充分利用部門安全活動、班前班后會、一月一訓、每日一題、安全會議、張貼安全生產宣傳畫、宣傳標語及標志，安全文化知識競賽或演講等形式，宣傳學習安全知識，結合事故案例的學習，教育職工吸取教訓。對現場發現的違章者要進行“三違”幫教教育，而不是一味地“執其一端，抓住一點”的片面做法，變領導的強制管理為職工的自我管理，變領導的監督為職工的安全需要。

2、加強安全生產教育培訓

安全生產教育培訓主要形式有市公司級、縣分公司級、縣分公司股（部、中隊、客戶部）級三級。煙草企業培訓對象有單位主要負責人、中層管理人員、生產經營操作人員和特殊工種人員的教育培訓。

安全教育培訓的方法與一般教學方法一樣，多種多樣，各有特色。在實際應用中，要根據煙草企業特點、培訓內容和培訓對象靈活選擇。可采用講授法、實際操作演練法、案例研討法、讀書指導法、宣傳娛樂法等。

在安全教育培訓時，授課人員要做好充分的準備，注重培訓效果。一是要常講常新。新法律法規制度及時傳達到職工，利用現代化的手段，通過電腦和投影儀，結合事故案例講崗位責任制、操作規程、施工程序、勞動紀律、責任心、事故防范能力、安全技術、操作技能，安全經驗等等。對新進員工和調換工種、崗位職工要認真進行三級安全教育。切忌流于形式、走過程，具體崗位培訓要有老師傅傳、幫、帶。

3、抓好中層管理人員的培訓，提高他們的安全素質

縣分公司股（部、中隊）安全生產經營管理是搞好安全生產工作的關鍵，股（部、中隊）負責人全面負責本股（部、中隊）的安全生產，是安全生產法律、法規和規章制度的直接執行者。他們和職工朝夕相處，作用是舉足輕重的，對提高職工素質也是有很大影響的。抓好他們的培訓，提高他們的思想和管理素質，等于在安全生產方面，抓住了主要矛盾，對安全生產將會起到“牽一發而動全身”的效果。

股（部、中隊）負責人是本股（部、中隊）安全生產第一責任人，對本股（部、中隊）安全生產全面負責。首先，要明確安全生產是各項工作的綜合反映。要合理進行安全生產經營管理的組織，包括人員分配、物料擺放、施工程序、施工方法、車輛使用、卷煙運輸、貨款安全、倉庫保管及文明生產等，科學合理組織生產經營管理。其次，要身體力行、以身作則，要求別人做到的，自己首先要做到，技術素質要過硬，帶頭專研技術，在職工中樹立良好的形象，讓職工學有榜樣。

二、著力提高企業職工整體素質

企業職工隊伍的素質，包括兩個方面，即思想素質和業務素質，要提高企業職工隊伍的思想業務素質，我們可以采取如下對策：

１、抓好提高職工思想素質的教育工作

改革開放以來，尤其在當前市場經濟大潮的沖擊下，職工隊伍的思想素質，確實是一個要引起我們高度重視的問題。現在企業不少職工的主人翁責任感較差，其根本因素，也就是一個思想素質的問題。要解決好這個矛盾，必須要加強對職工的理想教育和職業道德教育，使職工敬業愛崗，增強事業心和責任感。一是強化愛國主義教育，增強職工敬業愛崗、干好本職工作；二是在形勢教育中，認清深化改革的趨勢，優勝劣汰，適者生存，努力提高自身思想素質和技術業務素質的緊迫性，樹立危機感、緊迫感和使命感。

２、抓好提高職工隊伍業務素質的強化工作

針對企業職工隊伍目前存在的問題，要從根本上提高職工隊伍的素質，除以上談的兩點外，還應抓好提高職工隊伍業務素質的強化工作。

根據企業職工業務技術技能參差不齊的特點，在工作中要大力開展“一帶一”活動，廣泛開展群眾性的“大學習、大練兵、大比武”活動。并樹立各工種技術標兵，提倡一職多能，全面提高職工隊伍的素質。為了將這項活動抓實抓好，還要制定相應的檢查，落實達標職工的數量并直接與崗位、獎金掛鉤，推崇獎勤罰懶原則，取消現存的平均主義，從而達到提高職工業務素質的目的。

總之，提高職工隊伍整體素質是迫在眉睫的事情，只有一支過硬的職工隊伍才能創造出一流的企業形象，才能創造出企業的品牌。所以要求我們從管理者做起，從根源做起，從小處做起，爭取用最短的時間磨礪出一支技術過硬、政治立場堅定的職工隊伍。

三、全力提高職工個人安全意識

1、提高職工心理素質

心理素質是職工對安全生產的一種心理狀態。在接受一項工作后，心理素質高的人，往往要啟動自己的思維運作，聯想工作的全過程，考慮較多，如工作如何高效地去完成，達到怎樣的效果，工作安全性是否得到保證等。經過較全面的考慮之后，就會產生出一套完整的工作思路，然后付諸實施。這樣，在工作過程中就能夠做到組織周密、有條不紊、井然有序，工作的質量、工作中的安全就有保證。其結果自然是既保證了安全，又保質保量地完成了任務。而心理素質較低的人，往往表現出工作考慮不全面，不是積極主動地去思考如何安全的完成工作任務，而是在消極地等待命令，你安排了什么我就去干什么，你讓我怎么做我就怎么做。這種心理狀態的人，工作必然是被動的，工作準備不充分，甚至工作過程中會存在這樣那樣的漏洞。最終的結果是工作質量沒有保證、工作標準低、工作組織混亂、工作安全性差，工作完畢之后還可能會留有這樣那樣的尾巴，給安全生產留下隱患。

2、提高職工思想素質

思想素質是職工工作責任心的集中體現，反映出職工對安全生產的重視程度，在安全生產的全過程中起著至關重要的作用。現在，大多數職工對安全生產有足夠的重視，對不安全的危害有充分的認識，從事每一項工作，都能夠時刻把安全生產牢記在心，能夠自覺地遵守規章制度，自覺落實完善安全措施。但也有部分職工，工作存在僥幸心理，往往認為工作中做這樣那樣的措施太麻煩，特別是有的工作，處理問題的時間不如布置安全措施的時間長，從而不履行必要的安全程序。有的職工“看慣了、干慣了、習慣了”，對違章的危害雖有所認識，但總認為干過多次都沒出現過問題，何必再去找那個麻煩，從思想上就放松了警惕，工作中就出違章。在這一點上，本人覺得廣大黨員干部要率先垂范、身先士卒，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，體現黨員的先進性，在思想上提高認識，在行動上嚴格要求自己，做遵章守紀的模范，用自己的實際行動為周圍的職工群眾做出表率。

3、提高職工業務素質

職工對自己所從事的工作，能否全面正確地掌握其安全要求、技術要求，能否勝任自己的工作，所反映出的就是職工自身的業務素質。職工的業務素質，決定了工作過程中的安全性。業務素質不高，就很可能出現各種違反規程的偶然性違章及工作標準不高的問題，而且一旦發生了危害就很大，人身安全會受到威脅，設備的安全穩定運行就得不到保障。因此，業務素質不高、知識掌握不全面，就很難保證不發生問題，人身設備的安全自然就會受到威

脅。如何提高職工的業務素質，那就是抓培訓，積極開展形式多樣的業務技能、安全知識培訓，將培訓與實際結合、注重實效，要在職工應知、應會的基礎知識、基本技能上下功夫。

四、職工要牢固樹立五種安全觀念

一是預防觀。安全工作必須堅持“安全第一、預防為主”的方針。安全工作要未雨綢繆、防患于未然，平時就要加大安全管理、安全監督的力度，把事故消滅在萌芽狀態中。只有做到超前預防，才能少出事故，甚至是不出事故。

二是基礎觀。安全無小事，安全工作開展的好，離不開基礎工作，安全的基礎工作包括安全的基礎設施、基本制度、基本規程、安全投入、教育培訓等方面。從近年來發生的安全事故來看，基礎工作薄弱是導致安全事故發生的重要原因之一，該投入的資金不投入，該改造的設備不改造，該執行的制度不執行，該遵守的規程不遵守，不具備安全生產條件的還在生產，最終釀成安全事故，給人民群眾生命財產造成極大損失。因此，實現安全生產必須在做好安全的基礎工作上下功夫。

三是基層觀，也就是群眾觀。基層是實現安全生產的關鍵，職工群眾是安全生產的主體。只有基層單位切實執行安全生產的各項制度，職工群眾嚴格遵守安全生產的各項規定，才能真正實現安全生產。為防止安全制度落實和監管中存在的層層衰減現象，重要的是將安全生產的各項制度落實到基層，落實到單位，落實到班組，落實到個人。

四是責任觀。安全責任重于泰山。各級領導干部及安全生產經營管理人員，要本著對職工群眾高度負責的精神，確實把安全生產責任制落到實處，增強安全責任意識。要在安全管理中一定要避免“老好人”思想，發揚“鐵面孔、鐵手腕、鐵心腸”的“三鐵”精神，要真正做到“瞪起眼來”抓三違，“靜下心來”做工作。

五是落實觀。為確保安全生產，各煙草企業都制定了相應的規章制度，可安全事故還為什么層出不窮，這里面就有了執行、落實的問題。制定了制度，不去執行、遵守，那這些制度就等于是廢紙一張。要解決安全生產中存在的“落實不下去，嚴格不起來”的問題，必須在嚴格管理、狠抓落實、提高執行力方面狠下功夫。對安全工作要思想上落實、領導上落實、工作中落實、行動上落實，特別是安全隱患的整改要抓實、安全基礎工作要夯實，力戒形式主義。

以上是我對如何提高企業職工安全意識的一點認識，人的生命是最寶貴的，讓我們善待生命、珍愛自我，不斷提高安全意識，牢固樹立安全觀念，為企業、為集體、為家庭、為自己，安全生產、遵章作業、杜絕“三違”，實現安全生產，創造美好幸福家園。

第四篇：如何提高職工的安全意識2

如何提高一線職工的安全意識

2近年來，國內各類安全事故屢屢發生，給人民的人身財產安全造成巨大損失。反觀電力系統內部也是事故頻發，尤其是2009年以來，國家電網公司通報的事故已超過10起，其中人身傷亡事故和誤操作事故占到了很大比例。這說明盡管一再強調安全第一，但是安全基礎依然薄弱，安全生產形勢仍然不容樂觀。究其原因，主要是電力企業部分職工的安全意識還有所欠缺，執行安全工作規程和要求方面不到位，違章行為時有發生。因此，切實提高電力企業職工的安全意識，防止各類事故的發生對保障電網安全穩定運行具有重大意義。1安全意識的涵義

安全意識是企業職工在生產活動中對安全行為的一種反映。人是安全生產活動的主體，安全意識的強弱可以直接影響職工生產行為是否規范，是否符合安全規程。安全意識可以通過企業的安全管理工作、安全教育活動以及安全規章制度制定，并通過激勵機制使其自我調節而逐步形成。實踐證明，大力提高電力企業職工的安全意識是電力安全生產的根本，是貫徹電力系統“安全第一，預防為主”方針的必然要求，也是電力企業又好又快發展的必由之路。提高電力企業職工的安全意識，是真正實現安全生產投入最少、效果最好的重要工作，但同時也是一項必須循序漸進、長期艱巨的工作。

2提高電力企業職工安全意識的途徑

2.1大力宣揚企業安全文化

企業安全生產的靈魂在于其倡導的安全文化。安全文化的實質就是將企業職工的安全行為由不自覺變為自覺，由強制執行到自覺遵守。在企業的安全生產活動中，人們通常把管理者對職工提出的安全規范要求稱之為“要我安全”，而把職工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。“要我安全”是從客體出發，通過被動的執行達到安全生產的目的，而“我要安全”則是從主體出發，通過主觀的努力實現安全生產。兩者相比，后者迸發的能量和所起的效果都是前者無法比擬的。只有通過大力宣揚企業的安全文化，廣泛宣教安全文化的基本知識，營造良好的安全文化氛圍，有效激發職工的工作積極性，才能使職工實現由“要我安全”到“我要安全”的轉變，從而實現職工安全意識質的飛躍。

2.2重視領導的模范表率作用

領導在安全管理中的模范表率作用極其關鍵，表率的向心力會讓企業職工無形中意識到安全的重要性。要求職工樹立安全意識，各級領導必須作出表率。對于安全生產工作，領導首先要做到“思想到位、責任到位、行動到位”，切實摒棄安全生產“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的思想，確實將安全工作放在第一位，認真履行崗位職責，切實擔負起教育管理責任。尤其是企業主要負責人，對于安全工作要親自提要求、做布置、抓落實，真正把安全工作落到實處，以模范帶頭作用引導企業職工提高安全意識。

2.3加強職工教育培訓工作

培訓和教育是企業發展的永恒工作，加強職工的教育培訓，既是企業持久發展的基礎保障，又是提高企業職工安全思想、安全管理和安全意識最直接、最有效的方法。有計劃地對進行安全培訓，加強安全教育，提高業務技能水平，不但能拓展職工的眼界，有效提高職工的安全素質、技術素質，加強職工的事業心、責任心和上進心，而且能使職工形成自覺的自我規范意識，自覺遵守各項安全規章制度，從而達到提高職工安全意識，夯實安全工作基礎的目的。

2.4加大安全生產獎懲力度

提高企業職工的安全意識，就必須依靠完善的安全激勵機制。職工的行為能否嚴格按照規范進行，很大程度上取決于企業的安全生產獎懲制度是否完善，獎懲力度是否足夠。只有安全生產獎懲制度能夠切實地將安全與崗薪掛鉤，與績效掛鉤，與晉級掛鉤，做到有功必獎，有

過必罰，才能充分調動各級人員的工作積極性，形成對待安全生產如履薄冰的態度，從而確保企業安全生產。

3提高電力企業職工安全意識的著重點

3.1培養職工的安全生產超前意識

“安全第一，預防為主”是電力安全生產長期堅持的指導方針。無疑，“安全”是企業生存和發展的第一要素，而緊跟在后的“預防為主”這4個字提示大家，提高企業職工的安全意識，可以將著重點放在培養職工的安全生產超前意識上。事實證明，很多事故都是可以避免的。之所以會發生事故，只是因為一些管理人員和操作人員缺乏安全防范意識和超前意識。忽略了平時的安全工作，未能及時發現和排除隱患，就會使隱患擴大、惡化，甚至造成嚴重的后果。

要做到防患于未然，必須未雨綢繆，引導職工在安全生產工作中“想在前、做在前”，提高超前預測和預防事故的能力。一是要“想在前”。要求每位職工在每天工作前，認真思考在工作中應該怎樣預防安全事故的發生，要想到通過什么方法、采取怎樣的措施，才能保證安全生產。每一位職工、每一位管理者和領導者，若要時時處處想在前，就必須有強烈的超前意識。只有這樣，才能保證安全工作抓細、抓好、抓出成效，才能保證安全生產。二是要“做在前”。在生產過程中，對于人的不安全行為、設備的不安全狀態、環境的不安全因素、管理工作中存在問題和尚未整改的缺陷等，管理者都要事先鑒別和判斷。對于可能導致發生傷害事故的各種因素，特別是重大事故的隱患，要及時采取果斷的措施，防止事故的發生。

3.2堅持“四不放過”的原則

“四不放過”的原則是：事故原因不查清楚不放過，事故責任者未受到嚴肅處罰不放過，事故責任者和應受到教育者未受到教育不放過，沒有采取防范措施不放過。在提高職工安全生產意識的教育中，堅持“四不放過”的原則也能達到遏止事故的目的。

堅持“四不放過”，是提高職工安全生產意識的另一著重點。堅持“四不放過”，可以追根究底地查出事故發生的直接和間接原因，會使人們知道，在安全生產中，應該怎樣做，不應該怎樣做，從而避免類似事故再次發生。堅持“四不放過”，可以“擴大”事故教訓，達到“有則改之，無則加勉”的目的，通過深挖思想根源，觸動靈魂深處，使方方面面的人員受到教育。堅持“四不放過”，可以有效地、及時地采取防范措施，避免事故的發生。

堅持“四不放過”，可以使事故責任者感受到一次切膚之痛，在以后的工作中兢兢業業，嚴格遵守規程、規定及規章制度。對事故責任者采取必要的處罰措施，只是一種手段，目的是維護規程、規定以及規章制度的嚴肅性，這樣才能使事故責任者和他人受到教育，從而進一步提高職工的安全生產的自覺性。

3.3建立提高職工安全意識的長效機制

凡事貴在堅持。做任何事情都要有持之以恒的態度，尤其是培養思想意識必須通過長期、艱苦的努力才能達到目的。有效提高職工的安全意識必須要有長遠觀念，尤其是當企業正處于安全基礎相對薄弱的時期，更應著眼于長遠，切不可半途而廢。只有建立起長效機制，才能持續不斷地提高電力企業職工的安全意識，從而夯實電力企業的安全基礎，提高電力企業的安全管理水平。

4結束語

電力行業是國家重要的基礎產業，其產品覆蓋社會的各個方面，其服務對象是所有人群，密切關系國計民生。電力行業的特殊性決定了電力企業對安全的重視程度高于一切。在嚴峻的安全生產形勢下，只有以人為本，切實提高電力企業職工的安全意識，才能從根本上改變不利局面，使企業長期、穩定、健康地發展。

第五篇：提高職工的安全意識的重要性

提高職工的安全意識的重要性

隨著社會的進步和經濟的發展，安全問題正愈來愈多的受到整個社會的關注與重視。搞好安全生產工作，保證人民群眾的生命和財產安全，是實現我國國民經濟可持續發展的前提和保障，是提高人民群眾的生活質量，促進社會穩定的基礎。當前，我們在強化安全管理，落實安全責任，保障企業生產持續的各項工作中，已經形成了比較全面和細致的管理規范和操作規程，但是在施工現場實踐中，還存在大量的違章、安全隱患甚至安全事故發生，其主要原因，就是還有很多現場操作安全意識不強。

人只有有了安全意識，才會有安全行為；有了安全行為，才能保證安全。對水泥企業來說，最根本的就是應當抓好提高安全意識主要環節，增強員工的安全意識，讓每一名員工真正把“安全為天”的思想牢記在心，把“安全第一，以人為本”的安全理念作為一切工作的出發點和落腳點，真正意識到“安全的重要性”，讓每一名員工從執行制度開始，接受安全的培訓教育，形成行為規范，逐步從感性上升到理性，再由理性上升到通過意識的能動性來指導施工安全工作，做到可以在現場施工中及時預見隱患，消除隱患，達到安全生產的目的。

一、安全意識在安全中的重要性

安全生產是企業生存發展過程中的主題，是職工身心健康、安全和效益的保障。隨著社會的進步和經濟的發展，安全問題正愈來愈多的受到整個社會的關注與重視，“安全為天”是領導對廣大職工生命安全尊重和關懷的基本要求。作為我們的水泥行業來說，安全就是形象，安全就是發展，安全就是需要，安全就是效益，搞好安全生產工作，保證廣大員工的生命和財產安全，是實現我們企業經濟可持續發展的前提和保障，是提高和改善職工家庭生活質量，促進和諧穩定發展的基礎。從多年的現場實踐中我們認識到，要搞好安全工作，首要的前提與任務，就是要不斷的提高基層管理人員和操作人員的安全防范意識。

安全意識是人腦對生活、生產等活動中安全觀念的反映，是對客觀現實的反映，意識的存在會對事物發展進程起到巨大的促進或阻礙作用。安全管理工作就必須以“預防為主、預防為上”的方針進行，即在事故發生之前，就需要及時發現、并采取解決措施、進行有效防范或制止，不能坐等事故的發生，再就事論事的進行認識、教育。

二、影響員工在生產中安全意識的因素

在生產工作中，影響員工安全意識的因素主要有心理素質、思想素質、業務素質和安全管理素質。心理素質是員工對安全生產的一種心理狀態的反映。在接受一項工作后，心理素質高的人，往往要啟動自己的思維運作，聯想工作的全過程，考慮較多。如工作如何高效地去完成，達到怎樣的效果，工作安全性是否能達到保證等。經過較全面的考慮之后，就會形成一整套的工作思路，然后付諸實

施。這樣，在工作過程中就能夠做到組織周密、有條不紊、井然有序，工作的質量和安全就會得到保證。而心理素質低的人，往往表現出工作考慮不全面，你安排什么就干什么，達到完成任務為目的。這種心理狀態的人，工作必然是被動的，工作準備不充分，甚至工作過程中就會存在這樣那樣的漏洞。最后結果是工作質量沒有保證、工作標準低、工作組織混亂、工作安全性差，工作完畢后還可能會留下安全隱患；思想素質是員工工作責任心的集中體現，反映出員工對安全生產的重視程度，在安全生產的過程中起著至關重要的作用。

現在，在大多數的員工中，對安全生產有足夠的重視，對不安全的危害有充分的認識，從事每一項工作，都能夠時刻把安全生產牢記在心，能夠自覺遵守規章制度，自覺落實完善安全措施。但有些員工，在工作上存在僥幸心理，往往認為工作中做這樣那樣的措施太麻煩，不履行必要的安全程序，從思想上放松了警惕，工作中就出現違章，久而久之就難免會出現人身傷害、各類事故、設備損壞的問題；業務素質是員工對自己所從事的工作，能否全面正確地掌握其安全要求、技術要求，能否勝任自己的工作。員工的業務素質，決定了工作過程的安全性。業務素質不高、知識掌握不全面，就很可能出現各種違反規程的偶然性違章及工作標準不高的問題，而且一旦發生了危害就很大，人身安全就會受到威脅，設備的安全運行就得不到保障。

安全管理是一個全過程的管理，如果沒有嚴格的管理，就不可能使生產過程中的每項工作、每個環節按照規定做得細、做得實、做得有成效，就不能有效控制設備和人身的安全，員工思想就會松懈，員工的安全意識就無法提高。這就是安全管理素質。在實際行動中切實把“安全第一”放在首位，明確闡明“安全第一，質量第二，進度第三”，能夠做到“不保證安全不開工、不解決安全問題不放過”，把安全問題當作工程施工中的頭等大事來抓。

三、如何提高員工的安全意識

第一、首先是抓好新入工地人員的三級安全教育。良好的三級安全教育會在新進員工頭腦中留下最深刻的印象，在今后的工作中會對安全生產有足夠的重視，做到時刻想到安全。施工安全管理工作的重點是在基層，提高安全意識，搞好施工安全，本身也是每一名工程施工人員的職責。在工程施工當中，如果每一名施工人員都可以很好的履行自己的安全職責，積極提高自己的安全意識，那么，我們在工程施工當中的安全管理工作就會變的極為樂觀。

第二，加強安全生產的宣傳力度。安全生產的宣傳是多方面的，宣傳部門應及時對生產中的好人好事進行報道。要不斷地對安全生產情況進行分析總結，不斷使員工認識到安全不僅是企業的事，也是自己的事，好的會受到表彰，不好就會受到制度的約束，從而在工作中做到自覺注意安全。“安全為天”對每位職工來講，就是要把自己的生命和他人的生命看作是天大的事情。作為職工個人，對你的父母、妻兒，對你的家庭來說，那就是天。如果你出了事，那就是天塌下來了。所以我們職工也要樹立正確的安全觀，不僅僅是對你自己負責，還要對你的家庭負責。

第三，堅持嚴格管理。只有堅持嚴格管理，才能保證員工的安全意識不會松懈，使員工思想上時刻有緊迫感、壓力感，特別安全意識不高的員工，應加強對其安全生產的教育，才能將安全記錄保持長久。關鍵的問題，就是要在每個施工管理人員和參與施工人員的腦際當中建立起安全意識，能夠較好的理解安全規則，并自覺的去遵守安全規則。這一層面，最基本的手段就是安全生產教育。我們可以采取誘導的方式，通過一些安全事例和安全事故發生的后果描述等，從對危險源的認識開始，讓施工人員從感性的認識上升到理性的認識，讓他們從機械的執行規章制度，認識到執行這此規章制度的必要性。從而在工程施工的過程中，極大的提高安全管理的科學性。

我們要克服“職工干慣了、干部看慣了、大家習慣了”的思想，提高安全意識，自覺遵守規章制度去營造一個良好的生產、生活環境，促進員工安全意識培養和提高，確保企業安全生產、經營安全順利運行。