第一篇：五心教育活動計劃

五心教育活動計劃

自信心是一個人的潛能源源不斷地得以釋放的精神源泉，是人們克服困難取得成功的重要

保證。信對一個人的成才有著十分重要的意義。

作為未來化學(xué)教育的工作者，信心對于一個老師是非常重要的，這樣課堂才會生動起來。所以老師是課堂的關(guān)鍵點，當(dāng)老師信心飽滿的去講課時，會充分調(diào)動學(xué)生的積極性，從而課堂的效率提高，提高教學(xué)的質(zhì)量。所以培養(yǎng)同學(xué)們的信心非常重要。為此08級化學(xué)一班做

出如下計劃。

活動目的：為了增強同學(xué)們的自信心

活動主題：五心----信心留給自己

活動參與人員：藥學(xué)院08級化學(xué)一班全體同學(xué)

開展活動：

1、活動宣傳

（1）、由班委會組織同學(xué)們觀看五心教育宣傳片，讓同學(xué)們更加理解五心教育的內(nèi)涵，特別

是信心對于化學(xué)教育專業(yè)同學(xué)的重要性。

（2）、以海報、板報和班會的形式宣傳五心教育，特別是信心教育。

2、實施階段

（1）、組織同學(xué)們課間進行增強自信心的鍛煉活動，例如大聲講話，微笑練習(xí)等等，從而增

強同學(xué)們的自信心。

（2）、團支部組織一次關(guān)于五心教育的演講比賽，既可以鍛煉同學(xué)們的自信心，也可以使同

學(xué)們更加理解五心教育。

（3）、由班委會組織一次講課比賽，不僅適合我們的專業(yè)，同時也增強了同學(xué)們的自信心。

（4）、每周定期開展班會，讓同學(xué)們自由發(fā)言，談?wù)勛约涸鰪娦判牡氖吕c同學(xué)們分享心

得與感受。

3、總結(jié)階段

（1）、由班委會同學(xué)總結(jié)開展此次“五心教育---信心留給自己”活動對同學(xué)們的意義。

（2）、由同學(xué)們自由發(fā)言，總結(jié)自己通過這次活動的收獲與感受，特別是對自信心方面的提

升。

(3)、同學(xué)們發(fā)表自己的看法，對如何通過“五心教育---信心留給自己”活動可以使自己更

具自信心，提出更好的方案。

第二篇：五心教育活動

五心教育活動設(shè)計

忠心獻給祖國

1、觀看《抗戰(zhàn)勝利閱兵式》心得體會

2、抗戰(zhàn)勝利黑板報展評

3、國情知識學(xué)習(xí)材料

4、國情知識競賽

5、“愛祖國、愛學(xué)校、愛班級” 主題班會

6、“弘揚民族精神，維護民族團結(jié)”手抄報繪制評比

7、愛國格言征集活動

8、“激勵我的校園文化”演講比賽

9、“三講、四能、五不準”教育活動

愛心獻給社會

1、“我對社區(qū)建設(shè)”提建議征集活動

2、“我為家鄉(xiāng)做貢獻”演講比賽

3、“我愛我的家鄉(xiāng)”征文比賽

4、“愛心假日”志愿者服務(wù)活動

5、增強環(huán)保觀念，提高環(huán)保意識。積極參加制止秸稈焚燒活動。

6、“三節(jié)、三愛”教育活動

7、中學(xué)生看社會：倡導(dǎo)行為、陋習(xí)現(xiàn)象、議論事件、憧憬未來 關(guān)心獻給他人

1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》

2、我對同桌的幫扶活動

3、“學(xué)生基本行為規(guī)范”學(xué)習(xí)材料

4、學(xué)生行為標(biāo)兵評選活動

5、愛心捐助活動

6、“互幫互助、結(jié)對幫扶”文明宿舍、優(yōu)秀班組創(chuàng)建行動

7、“講文明、有禮貌”手抄報評比

8、“誠信待人、諒解同學(xué)”演講比賽

孝心獻給父母

1、傳統(tǒng)美德征集活動

2、“三個一活動”：對父母說一句溫馨話語、給父母自作一份禮物、做一件力所能及的家務(wù)活動。

3、“我與父母做朋友”征文比賽

4、“知父母辛苦、懂父母嘮叨、成父母心愿”演講比賽

5、“和諧家庭”手抄報制作

6、學(xué)習(xí)“墻角的父親”、“年輕”等文章，撰寫：令我難忘的---信心留給自己

1、“認識自我、交流自我”班級主題教育

2、座右銘、人生格言、班級誓詞等征集活動

3、“我的未來，我做主”演講比賽

4、“安全伴我行”手抄報評比

5、“能合作、敢競爭、有提高”班級主題教育

6、“自主分享、合作共享”—優(yōu)秀學(xué)生事跡展評活動

第三篇：五心教育教育教學(xué)活動計劃2

黑石中學(xué)初一（3）五心教育教育教學(xué)活動計劃2 “五心教育—愛心獻給社會”活動計劃

張榮華

有一種關(guān)懷，它常使我們淚流滿面；有一種力量，它能讓我們精神抖擻；這種關(guān)懷，從你我的眼里輕輕釋放；這力量，在你我的指尖悄悄流動。那就是－愛心。

愛心，對同學(xué)釋放的一種寬容，是一個真誠的微笑，是一次對陌生老人熱心的攙扶，省下幾包煙錢對困難家庭的幫助??這些對許多人來講都是一些舉手之勞的小事，卻能使他人感到這個社會的溫情，使周圍的人受到教育和影響，從而促進良好社會風(fēng)氣的形成。以關(guān)心他人、助人為樂的“愛心永恒”行動，決不只是停留在物質(zhì)上的扶貧濟困，更重要的是倡導(dǎo)一種良好的社會道德風(fēng)尚和和諧的人際關(guān)系。實際上，當(dāng)我們將愛心播撒給社會的時候，我們也是在呵護自己的心靈，使心靈如純潔之泉，如暖冬之日，在滋潤、溫暖別人之時，也使自己變得高尚、幸福。

讓我們大家一道把愛心，升華為無私的人生情操和生活境界。“用愛擁抱每一天，用心感動每個人！”

尊老愛幼是展現(xiàn)愛心的基礎(chǔ)，尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時，為了培養(yǎng)我們青年志愿者的服務(wù)技能和積極貫徹黨中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，我們開展了這個主題為“看夕陽，愛老人”的活動。作為大學(xué)生和青年志愿者，我們身上蕩漾著青春的氣息，是感染社會的最強力量之一。我們需要通過自己的一份努力，給老人帶去關(guān)愛、快樂和溫暖，樹立榜樣，營造全社會尊

老敬老愛老的良好風(fēng)尚，培養(yǎng)和提升公民的社會公德意識。我們希望能夠通過我們的綿薄之力，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷，引起社會各界對老年人群體更多的關(guān)注。

活動主題：“看夕陽，愛老人”

活動地點：黑石頭鎮(zhèn)敬老院

活動時間：2010年12月17日

活動目的：

1、給黑石頭鎮(zhèn)敬老院的老人們送去關(guān)懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情。

2、讓本小組的青年志愿者們感受到為人民服務(wù)的快樂和滿足，學(xué)會關(guān)心長輩、尊老敬老，培養(yǎng)堅強的心靈、頑強的意志、承擔(dān)社會責(zé)任的信念。

3、為社會各界樹立尊老敬老的榜樣，弘揚尊老愛老的傳統(tǒng)，讓世界充滿無限的愛，為創(chuàng)建和諧社會貢獻綿薄之力。

前期準備：

1、召開本小組青年志愿者全體會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內(nèi)容和項目分工。

2、組織相關(guān)人員到黑石頭鎮(zhèn)敬老院熟悉路線、地形和環(huán)境。

3、聯(lián)系敬老院主要負責(zé)人，待其許可，協(xié)商本次活動的各項具體安排及相關(guān)細節(jié)。

4、確定參加活動的志愿者人數(shù)，向其再次補充介紹情況，積極動員他們到時候通力協(xié)作，圓滿完成既定服務(wù)項目。

5、活動宣傳（海報等），并由生活委員負責(zé)采購禮物以及

準備活動設(shè)備（相機、旗幟、橫幅、帽子、禮物、笤帚、抹布、桌椅等）

活動方案：

1、出發(fā)前集中志愿者，清點人數(shù)，交代細節(jié)。

2、依據(jù)自愿原則，志愿者可以自己帶上禮物送給老人們。

3、2012年12月初的下午1：30到達敬老院后，所有志愿者與老人們舉辦一個小型見面會，組織人員介紹本次活動的來意，進行一段短小精悍的開場白，并請敬老院負責(zé)人致辭。

4、小型見面會結(jié)束后，各位志愿者按照既定安排展開服務(wù)工作，主要負責(zé)幫助老人們打掃衛(wèi)生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪、陪老人做游戲、聊天等，全面融入到敬老院的生活和活動中去。

5、相關(guān)工作人員負責(zé)全程跟蹤拍攝，記錄下大家與老人們度過的歡樂時刻

6、勞動完成之后，由文藝負責(zé)人組織志愿者給老人們表演一兩個娛樂節(jié)目。

7、活動結(jié)束后，召集志愿者并清點人數(shù)。

8、組織志愿者與老人們及院方工作人員合影留念。

9、向院方負責(zé)人表示感謝，并對活動的不當(dāng)之處請求諒解。并祝老人們生活幸福，長命百歲。

10、活動之后由班委會對此次活動作總結(jié)，說出自己的感受，并提出此次活動還有哪些可以做的更好的地方。

活動備注：

1、志愿者要秉持“文明禮貌，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則，以平等親善的態(tài)度對待每位老人，不得與任何老人發(fā)生爭執(zhí)。且與老人說話時要有愛心、信心和耐心。

2、所帶禮物必須要在安全范圍之內(nèi)，不可以是易燃易爆，具有腐蝕性、放射性的危險物品。

3、進行勞動時，所有志愿者必須認真負責(zé)，不可自行到處閑逛，開小差。全體參與者必須遵守學(xué)院的工作紀律和規(guī)章制度。并且要注意安全，不得隨意動老人的東西。

4、參加活動的所有志愿者都必須按規(guī)定佩戴志愿者徽章。

后期延續(xù)：定期委派本小組志愿者到學(xué)院各個寢室收集易拉罐、飲料瓶、廢舊書報等賣給廢品收購站，所得資金全額捐贈給黑石頭鎮(zhèn)敬老院，與敬老院的老人們保持長期聯(lián)系，不定期的前往探望。注意事項：

1、參加人員要注意安全，要有團隊意識，決不可單獨行動，不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時與班委會聯(lián)系。

2、參加勞動時需要小心翼翼，切忌碰到老年人，且不允許對老年人有任何危險動作，以免對他們的身體造成傷害。

3、注意天氣變化，做好下雪、刮風(fēng)等不利天氣的應(yīng)對方案。

4、各活動項目在具體執(zhí)行時可以根據(jù)情況實施靈活創(chuàng)新的做法，爭取在往年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上更上一層樓。

5、全體志愿者要嚴格依照計劃履行好各自職責(zé)，要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，以實際行動踐行作為一個合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。

第四篇：五心教育教研計劃

2012年“五心教育”教研工作計劃

鹽倉鎮(zhèn)施家營小學(xué)

劉敏

一、“五心”教育思想

“五心”教育活動的主題是在全校學(xué)生中開展“忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關(guān)心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己”的教育系列活動。此次教育活動著眼于大學(xué)生成長成才的需要，以增強大學(xué)生的社會責(zé)任感為中心，以培養(yǎng)大學(xué)生的社會競爭力為重點，在全校廣大青年學(xué)生中努力營造 “宣傳‘五心’、倡導(dǎo)‘五心’、實踐‘五心’”的良好氛圍，引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與，增強思想政治教育的針對性和實效性，教育青年學(xué)生將高度的社會責(zé)任感自覺地轉(zhuǎn)化為奮發(fā)成才的實際行動。

“五心”教育進程安排：

第一學(xué)期以完成教材內(nèi)容教學(xué)進行課堂育人為主；此后分學(xué)期、分年級重點實施實踐育人。

三、教研課題安排

根據(jù)縣教科所制定的《“五心”教育課題研究指南》，學(xué)校“五心”教育教研組狠抓實際工作課題研究，旨在解決工作及生活中的實際問題，增強教育教學(xué)管理的科學(xué)性和實效性，并在全縣推選一批行之有效的優(yōu)秀課題報上級教育行政主管部門。學(xué)校“五心”教育教研組務(wù)必按科研課題要求規(guī)范完善后將本校大課題于2012年4月底前報縣教育局教科所。任課教師和班級等子課題或微型課題，按課題要求規(guī)范完善后交本校教務(wù)處。各班主任級任課教師務(wù)必把“五心”教育納入班級重要管理內(nèi)容，并做到超前研究，戰(zhàn)略思考，長遠規(guī)劃。各中隊每學(xué)期都要對“五心”教育工作進行兩次以上的全面研討總結(jié)提高。

小學(xué)一、二年級由學(xué)校結(jié)合學(xué)生實際選擇教材內(nèi)容安排班主任或少先隊組織滲透到班隊等活動中進行啟蒙教育；小學(xué)三至九年級每學(xué)期每周在地方課程中安排一節(jié)課。

學(xué)校務(wù)必從今年起把“五心”教育地方課程教材教學(xué)質(zhì)量全面納入考評內(nèi)容。小學(xué)一至二年級有學(xué)校安排考評；三至九年級全面納入部頒學(xué)科同等教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)一考試評比；畢業(yè)班務(wù)必納入學(xué)生素質(zhì)教育統(tǒng)一測試評比。

四、工作步驟

（一）全校教師都要學(xué)“五心”教育，講“五心”教育，懂“五心”教育，教“五心”教育，考“五心”教育，行“五心”教育。

（二）學(xué)校將在2012年春季學(xué)期半期前舉行“五心”教育演講比賽，并召開研討、總結(jié)、交流推進會。

（三）學(xué)校鼓勵各位教師進行論文寫作，并做好上報工作。

（四）2012年6月以前務(wù)必開展好“五心”教育常規(guī)教研活動，按照“1+1”教研模式組織學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評比活動。

（五）2012年春季學(xué)期結(jié)束，要對“五心”教育優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀工作者、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長進行評比表彰。

鹽倉施家營學(xué)校“五心”教育教研組 2012年3月3日

第五篇：五心教育學(xué)習(xí)計劃

九三中學(xué)2011-2012學(xué)第二學(xué)期五心教育學(xué)習(xí)計劃教師：鄭萍為了更好的學(xué)好五心教育，我特擬了如下的計劃：

五心教育分為公共學(xué)習(xí)篇和分類學(xué)習(xí)篇兩大類。其中公共學(xué)習(xí)篇有如下的 容：

1、“五心”教育提素質(zhì)、聚民心、共發(fā)展

2、構(gòu)筑精神高地 引領(lǐng)跨越發(fā)展

3、“五心”教育內(nèi)容

4、貴州日報社論《金燦燦的機遇 沉甸甸的責(zé)任》

5、構(gòu)建后發(fā)趕超的精神高地

6、永恒的召喚——雷鋒精神世紀交響曲

7、、用傳統(tǒng)文化優(yōu)秀資源提升領(lǐng)導(dǎo)干部修養(yǎng)

8、領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)學(xué)許世友的“忠孝勇”三全

9、切實加強領(lǐng)導(dǎo)干部的品德修養(yǎng)

10、劉云山：永遠的雷鋒永遠的雷鋒精神

11、構(gòu)筑精神高地促發(fā)展 加快趕超步伐譜華章

12、論構(gòu)筑貴州精神高地

分類學(xué)習(xí)篇有如下的內(nèi)容：

一、忠心獻給祖國學(xué)習(xí)篇

材料一：關(guān)于岳飛

材料二：立足崗位

材料三：領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立忠誠意識

二、孝心獻給父母學(xué)習(xí)篇

材料一：《游子吟》賞析

材料二：李建珍事跡孝心撐起“拼盤”之家

三、愛心獻給社會學(xué)習(xí)篇

材料一：全國道德模范郭明義

材料二：慈善永存 大愛無疆

四、誠心獻給他人學(xué)習(xí)篇

材料一： “誠心”的涵義

材料二：躬聲百姓事 誠心分黨憂

材料三：周國知先進事跡報告

材料四：林肯的故事

五、信心留給自己學(xué)習(xí)篇

材料一：自信人生二百年

材料二：有志氣有信心實現(xiàn)貴州歷史性跨越

材料三：人民日報評論員文章：

材料四：人民日報評論員文章：

前半部分的內(nèi)容要用5個課時來完成，后面的五心，每一心用3個課時來完成的。