第一篇：五心教育活動心得體會

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五心教育活動心得體會

我作為一名機關公務員，如何學習領會運用好“五心教育”十分重要。所謂“五心教育”活動是指：忠心獻給祖國、愛心獻給社會、孝心獻給父母、誠心獻給他人、信心留給自己。通過學習，本人對“五心教育”有以下幾點認識：

一是忠心獻給祖國。我作為一名機關干部，辦公室負責人，除了首先要對自己的工作負責外，最主要的是要做好后勤服務和上下協(xié)調對接，當好領導和同志們的服務員，保障機關各項工作正常運轉。

二是愛心獻給社會。愛是純潔和溫暖的，我們每一個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。那作為一名機關干部，我們可以通過幫助困難群眾、關心留守兒童、關愛殘疾人等一件件小事，只要大家都來奉獻出一點愛，我想我們的國家、我們的社會將會變成愛的海洋，我們的家園將會變得更加和諧幸福。

三是孝心獻給父母。孝心是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我國自古就有百善孝為先、子欲養(yǎng)而親不待、子欲養(yǎng)而親不待等傳世警言。人人都有父母，人人都會成為父母。父母將一生的愛和心血全花在自己子女身上，而作為子女的我們應該怎樣報答他們呢？我想，其實父母要的不多，也許就是平時有一句關心的話就夠了，他們知道你平安你幸福好過，他們的心就寬慰了。作為我們，都有自己的事業(yè)要做，也許也有自己的孩子要養(yǎng)，沒有多少時間陪在父母身邊，但我們也要采取各種途徑多孝敬父母，有時間多陪陪父母聊聊天，幫父母洗洗腳、錘錘背、揉揉肩等，讓父母過上一個幸福的晚年生活。

四是誠心獻給他人。誠心，就是真誠對人，真心對事。作為機關干部，我們應該帶頭講誠信，要通過自己的言行引導身邊的人。在生活中，要互相幫助，團結一致，講衛(wèi)生、講文明；在工作中，要多溝通，多提出意見，誠心相待，共同進步。

五是信心留給自己。只要有信心，沒有做不了的事，在工作中我經(jīng)常鼓勵自己和同事不管做任何事都要有信心，勇敢面對，只要我們有信心，努力工作，才能完成好領導交給辦的工作任務。

總之，學好“五心教育”，應當言行一致，以身作則，率先垂范。在今后工作和生活中，我們無論是做事，還是做人，都將用”五心教育”的內容來鞭策自己，做到對黨和國家的的事業(yè)要有忠心，對社會要有愛心，對父母老人要有

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孝心，對朋友、同事和其他人要有誠心，對自己要有信心，并不斷加強學習，努力提升業(yè)務水平，提高服務質量，爭做一名合格的公務員。

資料來源：http://www.tmdps.cn/data/xdth/

第二篇：五心教育活動心得體會

五心教育活動心得體會

“五心教育”主題實踐活動給我最大的體會就是其中的“忠心對黨”，我認為這體現(xiàn)了一個人的忠誠。何謂忠誠？忠誠就是把自己的信仰、理想或情感化為全身心的投入，不為誘惑所心動，不為困難所屈服，堅定不移，堅持不懈，是一個思想靈魂。鄧小平說“我榮幸地從中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。”正是這種“忠誠”，使老一輩的共產(chǎn)黨人把國家的榮譽當成自己追求的人生目標，奉獻精神體現(xiàn)的淋漓盡致。通過五心教育，就是要讓我們自覺堅持黨的絕對領導，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定中國特色社會主義理想信念，走社會主義道路，任何時候任何情況下都堅決聽從黨的指揮。當前開展的“五心教育”教育活動是對學習實踐科學發(fā)展觀活動的深化和延續(xù)，是體現(xiàn)我黨廣大黨員干部在新時期政治本色的重要途徑。下面是我對“五心教育”教育活動的一些心得體會：

一、以老一輩共產(chǎn)黨人為榜樣，堅信黨的信念

中國共產(chǎn)黨是用馬克思主義理論武裝起來的先進組織，以全心全意為人民服務為根本宗旨，以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為遠大目標。中國共產(chǎn)黨從1921年建黨，從南昌起義到新中國成立，從一個50多人的小黨發(fā)展到今天中國的脊梁，共產(chǎn)黨走過了多少風風雨雨，在肩負著挽救中國的偉大使命中，共產(chǎn)黨敢于挑大任，勇于斗爭，都是源于對自己事業(yè)的堅定信念。在漫長的革命道路中，他們都是懷著對黨的事業(yè)的忠誠，堅定地上路。在這條路上，他們犧牲了很多，為中國之崛起，為民族之復興，為人民之幸福事業(yè)奉獻著他們的畢生的精力；在這條路上，他們有堅定的信念作支撐，有崇高的理想作牽引，無論在革命戰(zhàn)爭年代，還是社會主義建設時期，老一輩的共產(chǎn)黨人都在這個問題上交出了合格的答卷。那么，作為新時代的青年，作為一名年輕的教育工作者，無論是在工作中還是生活上，都要始終以老一輩共產(chǎn)黨人的精神來鞭策和鼓舞自己，堅定地跟黨走，忠貞不渝、思想和行動上都與黨中央保持高度一致，牢記黨的宗旨，堅決擁護黨的各項方針政策。在開展五心教育教育活動后，我又仔細研讀了黨的發(fā)展史，了解了不同時期內共產(chǎn)黨員的先進事跡，使我對黨的忠誠的決心進一步堅定。

二、強化個人意識 一是切實加強理論學習。理論上的認同是五心教育的思想基礎。理論上的“認同度”，直接影響對黨的“忠誠度”。黨員干部如果對黨的理論學習不夠、理解不深，甚至產(chǎn)生懷疑和動搖，五心教育就失去了根基。同時，只有堅持不懈地學習，才能不斷提高自身理論素養(yǎng)，才能用科學的眼光和全局的觀點去觀察事物、分析問題、解決問題，增強工作的科學性、預見性。因此，強化忠誠意識，就必須抓好政治理論的學習，不斷用黨的先進理論武裝思想。當前，由于工作的原因，我個人對理論學習有所放松，在今后的工作中，我會進一步加強對政治理論的學習，深刻領會和把握各項理論的精神實質，提高自身的理論素養(yǎng)，進一步堅定對黨的信念。二是忠誠黨的事業(yè)，光有樸素的階級感情是不夠的。樹立忠誠意識，就要認真學習黨的光榮歷史和傳統(tǒng)，牢記黨在各個歷史時期的豐功偉績，深刻認識黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進文化前進方向，是最廣大人民根本利益的的忠實代表，在潛移默化中筑牢五心教育的思想感情根基。三是堅定跟黨走的信念。信念是人們?yōu)橹绺呃硐攵M取、不懈奮斗的信心、決心和意志。中國共產(chǎn)黨自誕生之日起，就將全心全意為人民服務寫在自己的旗幟上，八十九年來，中國共產(chǎn)黨領導中國人民奪去了抗日戰(zhàn)爭、新民主主義革命的勝利，成立了新中國。全面建設時期，在共產(chǎn)黨領導下開展的社會主義現(xiàn)代化建設，各項工作取得豐碩成果，尤其是1978年改革開放以來，我國的科技、教育、文化、衛(wèi)生、體育等事業(yè)得到了全面發(fā)展，各項體制進一步完善，國際地位越來越高，國家綜合實力越來越強。如今，中國以世界大國的身份躋身世界，參與國際事務。事實證明，只有堅持中國共產(chǎn)黨的領導，走社會主義道路，才能實現(xiàn)共產(chǎn)主義的目標，通過“五心教育”教育活動，使我跟黨走的信念進一步堅定。

通過努力，工作上雖然有了一定的起色，但是離組織上的要求還有一段距離，工作中也存在許多不足。一是對政治理論和業(yè)務知識的學習還不夠，自身業(yè)務素質有待于進一步增強；二是運用理論分析解決實際問題的能力和水平還有待于進一步提高；三是開拓創(chuàng)新意識有待進一步增強。上述是本人在工作中有待改進的地方，在今后的工作中，我將不斷加強理論和業(yè)務學習，從而提高自身分析、解決實際問題的能力。

第三篇：五心教育心得體會

五心教育心得體會

張家鄉(xiāng)中心小學：匡維英

近段時間，我認真學習了“五心教育”相關內容。所謂五心即“責任心、關愛心、包容心、敬畏心、感恩心”。

作為一名教師，一名合格的教師，首先要具備的是什么？可能有人會說：是良好的文化素質啊，是扎實的基本功啊，不錯，基本功和素質是很重要。但我覺得，最最關鍵的，是責任心，強烈的責任感。在教育教學的實踐中，表現(xiàn)為對學生、對事業(yè)的責任心。責任心促使教師熱忱地、自覺地投入工作。具有責任心的教師不需強制，不需責難，甚至不需監(jiān)督和制度約束。責任承擔的廣度與強度，直接影響著教師的行為態(tài)度。不愿承擔責任的人，給人的感覺是冷漠的，他的存在對別人來說毫無意義，有時反而成事不足，敗事有余；不善于承擔責任的人，工作往往處于被動狀態(tài)；善于承擔責任的人，給人的感覺是熱心，走到哪里都受人歡迎。

當然我也深深地體會到：教師的責任首先來源于對學生的關愛。沒有愛就沒有激情，沒有愛就沒有熱情，沒有愛就無從談責任心，愛是教師責任心的沃土、養(yǎng)料，教師有了愛才會滋養(yǎng)出學生健康的人格，向上的信念，才會培養(yǎng)出有魂有根的民族脊梁。要想成為一名合格的教師，首先我們應該具備的是有一份愛心。愛學生是教育學生的感情基礎，是打開學生心靈大門的金鑰匙，是塑造學生靈魂的巨大力量。愛是具有多種形式的，愛是沒有具體范疇的，一個溫柔的延伸，一個會心的微笑，都會如同一縷輕柔的春風。只要心中有愛，行動有愛，時時獻愛，我們才能贏得學生的喜愛，領導的賞愛。

作為一名教師，當然要有一顆包容的心，我們在學生面前不能總是居高臨下，要設身處地的為學生著想，理解學生的難處，寬容學生的失誤和“無禮”，始終把學生當作學習的主人，還應敢于暴露自己的不足，使自己與學生之間形成一種平等、和諧、相互尊重的氛圍。在對待其他事情上也不用斤斤計較，用尊重與寬容去贏得快樂、贏得健康。拓寬心胸，正視現(xiàn)實，因為回避問題只會加重心理負擔，最后使得情緒更為緊張。心理上產(chǎn)生更大的壓力，我們要學會自我調節(jié)，特別是要調整自己的心態(tài)，遇到不愉快的事，不必事事、時時進行自我責備，盡量往好的地方去想，保持良好的自我意識，養(yǎng)成樂觀的性格有助于心里的健康

所謂敬畏之心，就是有一顆恭敬而虔誠的心。作為肩負著教書育人重要職責的教師，顯然更應該有一顆敬畏之心。

教師要對教育心存敬畏，要敬畏課堂：上課前認真?zhèn)湔n，精心預設，做到知識準確熟練，語言表達精確，讓學生學有所得；教師對教育心存敬畏，要敬畏學生：善待學生的生命，熱情關愛學生，以極大的耐心關心學生身心健康成長；教師對教育心存敬畏，要敬畏教師這個光輝的群體稱號：學高為師，身正為范。“有諸己而后求諸人，無諸己而后非諸人。”應該成為我們每位教師的座右銘。

我們常常教育學生要學會感恩，其實，作為一名教師何嘗不需要 學會感恩，常懷一顆感恩之心呢！教師懷揣一顆感恩之心，才能通過 自己的言傳身教讓學生學會感恩，才能在疲憊之時振奮，在浮躁之時 沉穩(wěn)；才不會埋怨自己的待遇低，才能耐得住寂寞，守得住清貧。如果我們每個教師都能感恩思報，做到恩恩相報、和社會家長學生心心相印，人間的真情至愛便可代代薪火相傳，便可產(chǎn)生愛的“疊加”、“裂變”和“良性循環(huán)”，促進“我為人人，人人為我”的良好社會風尚，神州大地將充滿友善、關愛與溫暖，全民族的親和力、凝聚力、向心力必將大大增強，我們的教育事業(yè)就會大鵬展翅扶搖直上。感恩思報愛長流，薪火相傳勢燎原。我們堅信，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，我們的社會將更加和諧康樂。

2013-5-23

第四篇：“五心教育”心得體會

“五心教育”心得體會

區(qū)動物衛(wèi)生監(jiān)督檢查站

為深入貫徹落實好市第四次黨代會、區(qū)委十三屆二次全委會精神和江津區(qū)“一五七六”發(fā)展思路，深化基層組織建設年活動，迎接黨的十八大的順利召開，在全區(qū)畜牧獸醫(yī)系統(tǒng)掀起開展“五心教育”的實踐活動。“五心教育”主題實踐活動為我們發(fā)展畜牧業(yè)生產(chǎn)和食品衛(wèi)生安全指明了前進的方向，激勵和鞭策著我們愛崗敬業(yè)、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、秉公執(zhí)法，全心全意地為人民服務的思想。“五心”就是強調我們要忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權、用心干事。作為一名執(zhí)法者，“五心”應永銘我們心中，“五心教育”主題實踐活動使我們接受一次思想的“洗禮”！。

開展“五心教育”主題實踐活動，我們必須有堅定的信仰和腳踏實地的敬業(yè)精神。做到愛崗敬業(yè)，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，以法律法規(guī)武裝自己的頭腦，在執(zhí)法過程中嚴格執(zhí)法，秉公執(zhí)法，文明執(zhí)法，謹小慎微，自重自警，切實做好自己的本職工作。以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，忠心于黨，心存一志，忠貞不渝，決不移易。以《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》嚴格約束自己，一絲不茍，認真對待。

通過這次學習，開展這次“五心教育”主題實踐活動，我們更應該凝聚精，氣，神。改變自由散漫、紀律渙散的松弛作風。認真落實《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，《畜牧獸醫(yī)系統(tǒng)的各項規(guī)章制度及管理辦法》，改變群眾對部分干部和國家工作人員不良作風的不滿態(tài)度。

開展“五心教育” 主題實踐活動，我們要著力解決與群眾信仰滑坡、信念動搖、黨性淡化、言行偏失等突出問題，增強先進性意識、紀律意識、責任意識。通過“五心教育” 主題實踐活動，抵制“灰色”，杜絕“黑色”，多開“綠燈”，少設“障礙”，我們只有做到“五心”，才證明黨有威信，才有號召力，才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。始終保持自警，自律，自省。向曾子學習，做到吾日三省吾身，常懷敬畏之心，常思貪欲之害，常拂心靈之塵。不斷加強自我約束，完善自我，做到一身正氣，兩袖清風。

開展“五心教育”主題實踐活動，我們必須做到真抓實干，務求實效。“實干興邦，空談誤國”，“一步實際行動勝過一打綱領”。只有把嘴上說的、紙上寫的、會上定的，變?yōu)榫唧w的行動、實際的效果、群眾的利益，我們的工作才算做到了位、做到了家。我們要清楚地認識到，“五心教育”活動不是“空口號”，而要“動真格”，不能浮于表面，而要落地生根。“五心教育”活動是區(qū)委認真研究決定的大事，定下來的事情就要雷厲風行、抓緊實施，部署了的工作就要督促檢查、一抓到底！我們要堅持學習理論與聯(lián)系實際相結合，領導帶頭和群眾參與相結合，整體推進與分類指導相結合，開展教育活動與基層組織建設年活動相結合，開展教育活動與做好當前工作相結合，真正把心思用在干事業(yè)上，把精力投到抓落實中，切勿在一片表態(tài)的聲音中走了樣，在一片落實的聲音中落了空！

所以為期三個月的五心教育是很有必要的，只有這樣的學習和整頓，才能提高我們的思想素質，才能保持黨組織的先進性和純潔性。只有增強凝聚力、戰(zhàn)斗力，做到心往一處想、勁往一處使，才能促進我區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展。只要我們共同攜手營造“護我江津，愛我江津，興我江津”的良好氛圍，開創(chuàng)“科學發(fā)展、富民興區(qū)”的新局面！我堅信，江津的明天就一定會更加燦爛輝煌，畜牧業(yè)發(fā)展會蒸蒸日上。

我作為一名中共黨員，處處以一名黨員來嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，踏踏實實地干好本職工作，開拓創(chuàng)新，搞好當?shù)氐男竽翗I(yè)發(fā)展，想群眾所想，急群眾所急，全心全意地為人民服好務。切實以“五心教育”興我江津、“一五七六”發(fā)展江津，用一個個經(jīng)得起實踐和歷史檢驗的業(yè)績，借這次“五心教育”的東風一步一個腳印地地為江津的發(fā)展貢獻自己應有的力量，以飽滿的精神風貌和優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開！

二○一二年八月二十六日

第五篇：五心教育心得體會

心得體會

鄧啟元

五心是由五顆星凝集而成的。其核心詞由“忠、愛、誠、孝、信”五個字與“心”字結合，成為忠心、愛心、誠心、孝心、信心。這五個詞包含了中華傳統(tǒng)道德的許多問題，具有博大精深的中華民族歷史道德基礎，是優(yōu)秀傳統(tǒng)道德與社會主義道德的有機結合，具有相互聯(lián)系相互促進的整體功能和內在的邏輯科學性，具有現(xiàn)實思想教育的針對性、可行性、普適性、實效性。

而我們要如何理解五心教育的意義？ 又要如何學習五心教育呢？現(xiàn)如今，我國全面開展五心教育，其目的是為了提高青少年的思想道德素質。當前青少年學生思想道德主流是積極健康向上的，但是，在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟和對外開放的情況下，也有不少青少年 人生觀價值觀、道德觀出現(xiàn)了滑坡、主要表現(xiàn)為對祖國缺乏真摯的自豪感，對社會缺乏強烈的責任感，對他人缺乏誠信，對父母缺乏孝心，對自我缺乏信心。部分學生反映出信仰缺失、精神空虛、追求享受、心里脆弱的傾向。大力倡導和扎實推進五心教育，對當今青少年及其他社會成員在道德思想方面具有很強的針對性。古往今來，每個人的一生都必須處理好很多方面的關系，要逐漸形成：“忠于祖國、熱愛人民、誠信做人、孝順父母、自強不息”的傳統(tǒng)美德和名族精神。我作為教育事業(yè)的一員，更要努力地吃透五心教育的目標及其教育與的目的，從我做起遵守一卻該遵守的規(guī)則。首先，從生活的小事做起，擁有一顆熾熱的愛心，幫助需要幫助的的人，以一顆真誠的心去對待他人，那么他人也會以一顆真誠的心來報答你，還要有孝心，用心去孝敬父母。一個人如果連自己的父母都不懂的孝敬，那么他就和禽獸一樣，甚至連禽獸都不如。最后，我們還得擁有一樣最重要的東西——自信，一個人如果沒有自信，那么做什么事都很難成功。一個人沒有自信，就是不相信自己，不尊重自己，你想：如果一個人自己都不尊重自己別人還會尊重自己嗎？

愛默生曾說過：“自信是成功的第一秘訣”所以，我們要培養(yǎng)自己的自信心，做到以下幾點；1、2、3、4、努力學習科學文化知識 做好充分的準備 找到自己的優(yōu)點 客觀看待自己

戰(zhàn)勝信心就戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝自己就是戰(zhàn)勝了一卻困難與挫折，那么在以后的人生路上就會更加順心，自己未來的路會變得更加平壇，未來才會變得燦爛多姿。教育學生相信自己，從現(xiàn)在做起還為時不晚。是學生從身邊的榜樣學習，爭做到五心教育的“忠、愛、誠、孝、信”五個字，成為“忠于祖國、熱愛人民、誠信做人、孝順父母、自強不息”的優(yōu)秀人才，為祖國的明天添磚加瓦。

2012年6月13