第一篇:“五心教育”心得體會(huì)
“五心教育”心得體會(huì)
區(qū)動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督檢查站
為深入貫徹落實(shí)好市第四次黨代會(huì)、區(qū)委十三屆二次全委會(huì)精神和江津區(qū)“一五七六”發(fā)展思路,深化基層組織建設(shè)年活動(dòng),迎接黨的十八大的順利召開(kāi),在全區(qū)畜牧獸醫(yī)系統(tǒng)掀起開(kāi)展“五心教育”的實(shí)踐活動(dòng)。“五心教育”主題實(shí)踐活動(dòng)為我們發(fā)展畜牧業(yè)生產(chǎn)和食品衛(wèi)生安全指明了前進(jìn)的方向,激勵(lì)和鞭策著我們愛(ài)崗敬業(yè)、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、秉公執(zhí)法,全心全意地為人民服務(wù)的思想。“五心”就是強(qiáng)調(diào)我們要忠心對(duì)黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事。作為一名執(zhí)法者,“五心”應(yīng)永銘我們心中,“五心教育”主題實(shí)踐活動(dòng)使我們接受一次思想的“洗禮”!。
開(kāi)展“五心教育”主題實(shí)踐活動(dòng),我們必須有堅(jiān)定的信仰和腳踏實(shí)地的敬業(yè)精神。做到愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),以法律法規(guī)武裝自己的頭腦,在執(zhí)法過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)法,秉公執(zhí)法,文明執(zhí)法,謹(jǐn)小慎微,自重自警,切實(shí)做好自己的本職工作。以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,忠心于黨,心存一志,忠貞不渝,決不移易。以《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》嚴(yán)格約束自己,一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待。通過(guò)這次學(xué)習(xí),開(kāi)展這次“五心教育”主題實(shí)踐活動(dòng),我們更應(yīng)該凝聚精,氣,神。改變自由散漫、紀(jì)律渙散的松弛作風(fēng)。認(rèn)真落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,《畜牧獸醫(yī)系統(tǒng)的各項(xiàng)規(guī)章制度及管理辦法》,改變?nèi)?/p>
眾對(duì)部分干部和國(guó)家工作人員不良作風(fēng)的不滿(mǎn)態(tài)度。
開(kāi)展“五心教育” 主題實(shí)踐活動(dòng),我們要著力解決與群眾信仰滑坡、信念動(dòng)搖、黨性淡化、言行偏失等突出問(wèn)題,增強(qiáng)先進(jìn)性意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。通過(guò)“五心教育” 主題實(shí)踐活動(dòng),抵制“灰色”,杜絕“黑色”,多開(kāi)“綠燈”,少設(shè)“障礙”,我們只有做到“五心”,才證明黨有威信,才有號(hào)召力,才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。始終保持自警,自律,自省。向曾子學(xué)習(xí),做到吾日三省吾身,常懷敬畏之心,常思貪欲之害,常拂心靈之塵。不斷加強(qiáng)自我約束,完善自我,做到一身正氣,兩袖清風(fēng)。
開(kāi)展“五心教育”主題實(shí)踐活動(dòng),我們必須做到真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效。“實(shí)干興邦,空談?wù)`國(guó)”,“一步實(shí)際行動(dòng)勝過(guò)一打綱領(lǐng)”。只有把嘴上說(shuō)的、紙上寫(xiě)的、會(huì)上定的,變?yōu)榫唧w的行動(dòng)、實(shí)際的效果、群眾的利益,我們的工作才算做到了位、做到了家。我們要清楚地認(rèn)識(shí)到,“五心教育”活動(dòng)不是“空口號(hào)”,而要“動(dòng)真格”,不能浮于表面,而要落地生根。“五心教育”活動(dòng)是區(qū)委認(rèn)真研究決定的大事,定下來(lái)的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施,部署了的工作就要督促檢查、一抓到底!我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論與聯(lián)系實(shí)際相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)帶頭和群眾參與相結(jié)合,整體推進(jìn)與分類(lèi)指導(dǎo)相結(jié)合,開(kāi)展教育活動(dòng)與基層組織建設(shè)年活動(dòng)相結(jié)合,開(kāi)展教育活動(dòng)與做好當(dāng)前工作相結(jié)合,真正把心思用在干事業(yè)上,把精力投到抓落實(shí)中,切勿在一片表態(tài)的聲音中走了樣,在一片落實(shí)的聲音中落了空!
所以為期三個(gè)月的五心教育是很有必要的,只有這樣的學(xué)習(xí)和整頓,才能提高我們的思想素質(zhì),才能保持黨組織的先進(jìn)性和純潔性。只有增強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力,做到心往一處想、勁往一處使,才能促進(jìn)我區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。只要我們共同攜手營(yíng)造“護(hù)我江津,愛(ài)我江津,興我江津”的良好氛圍,開(kāi)創(chuàng)“科學(xué)發(fā)展、富民興區(qū)”的新局面!我堅(jiān)信,江津的明天就一定會(huì)更加燦爛輝煌,畜牧業(yè)發(fā)展會(huì)蒸蒸日上。
我作為一名中共黨員,處處以一名黨員來(lái)嚴(yán)格要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地干好本職工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,搞好當(dāng)?shù)氐男竽翗I(yè)發(fā)展,想群眾所想,急群眾所急,全心全意地為人民服好務(wù)。切實(shí)以“五心教育”興我江津、“一五七六”發(fā)展江津,用一個(gè)個(gè)經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī),借這次“五心教育”的東風(fēng)一步一個(gè)腳印地地為江津的發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量,以飽滿(mǎn)的精神風(fēng)貌和優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開(kāi)!
二○一二年八月二十六日
第二篇:“五心教育”心得體會(huì)
“五心教育”心得體會(huì)
區(qū)動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督檢查站
為深入貫徹落實(shí)好市第四次黨代會(huì)、區(qū)委十三屆二次全委會(huì)精神和江津區(qū)“一五七六”發(fā)展思路,深化基層組織建設(shè)年活動(dòng),迎接黨的十八大的順利召開(kāi),在全區(qū)畜牧獸醫(yī)系統(tǒng)掀起開(kāi)展“五心教育”的實(shí)踐活動(dòng)。“五心教育”主題實(shí)踐活動(dòng)為我們發(fā)展畜牧業(yè)生產(chǎn)和食品衛(wèi)生安全指明了前進(jìn)的方向,激勵(lì)和鞭策著我們愛(ài)崗敬業(yè)、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、秉公執(zhí)法,全心全意地為人民服務(wù)的思想。“五心”就是強(qiáng)調(diào)我們要忠心對(duì)黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事。作為一名執(zhí)法者,“五心”應(yīng)永銘我們心中,“五心教育”主題實(shí)踐活動(dòng)使我們接受一次思想的“洗禮”!。
開(kāi)展“五心教育”主題實(shí)踐活動(dòng),我們必須有堅(jiān)定的信仰和腳踏實(shí)地的敬業(yè)精神。做到愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),以法律法規(guī)武裝自己的頭腦,在執(zhí)法過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)法,秉公執(zhí)法,文明執(zhí)法,謹(jǐn)小慎微,自重自警,切實(shí)做好自己的本職工作。以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,忠心于黨,心存一志,忠貞不渝,決不移易。以《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》嚴(yán)格約束自己,一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),開(kāi)展這次“五心教育”主題實(shí)踐活動(dòng),我們更應(yīng)該凝聚精,氣,神。改變自由散漫、紀(jì)律渙散的松弛作風(fēng)。認(rèn)真落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,《畜牧獸醫(yī)系統(tǒng)的各項(xiàng)規(guī)章制度及管理辦法》,改變?nèi)罕妼?duì)部分干部和國(guó)家工作人員不良作風(fēng)的不滿(mǎn)態(tài)度。
開(kāi)展“五心教育” 主題實(shí)踐活動(dòng),我們要著力解決與群眾信仰滑坡、信念動(dòng)搖、黨性淡化、言行偏失等突出問(wèn)題,增強(qiáng)先進(jìn)性意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。通過(guò)“五心教育” 主題實(shí)踐活動(dòng),抵制“灰色”,杜絕“黑色”,多開(kāi)“綠燈”,少設(shè)“障礙”,我們只有做到“五心”,才證明黨有威信,才有號(hào)召力,才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。始終保持自警,自律,自省。向曾子學(xué)習(xí),做到吾日三省吾身,常懷敬畏之心,常思貪欲之害,常拂心靈之塵。不斷加強(qiáng)自我約束,完善自我,做到一身正氣,兩袖清風(fēng)。
開(kāi)展“五心教育”主題實(shí)踐活動(dòng),我們必須做到真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效。“實(shí)干興邦,空談?wù)`國(guó)”,“一步實(shí)際行動(dòng)勝過(guò)一打綱領(lǐng)”。只有把嘴上說(shuō)的、紙上寫(xiě)的、會(huì)上定的,變?yōu)榫唧w的行動(dòng)、實(shí)際的效果、群眾的利益,我們的工作才算做到了位、做到了家。我們要清楚地認(rèn)識(shí)到,“五心教育”活動(dòng)不是“空口號(hào)”,而要“動(dòng)真格”,不能浮于表面,而要落地生根。“五心教育”活動(dòng)是區(qū)委認(rèn)真研究決定的大事,定下來(lái)的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施,部署了的工作就要督促檢查、一抓到底!我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論與聯(lián)系實(shí)際相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)帶頭和群眾參與相結(jié)合,整體推進(jìn)與分類(lèi)指導(dǎo)相結(jié)合,開(kāi)展教育活動(dòng)與基層組織建設(shè)年活動(dòng)相結(jié)合,開(kāi)展教育活動(dòng)與做好當(dāng)前工作相結(jié)合,真正把心思用在干事業(yè)上,把精力投到抓落實(shí)中,切勿在一片表態(tài)的聲音中走了樣,在一片落實(shí)的聲音中落了空!
所以為期三個(gè)月的五心教育是很有必要的,只有這樣的學(xué)習(xí)和整頓,才能提高我們的思想素質(zhì),才能保持黨組織的先進(jìn)性和純潔性。只有增強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力,做到心往一處想、勁往一處使,才能促進(jìn)我區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。只要我們共同攜手營(yíng)造“護(hù)我江津,愛(ài)我江津,興我江津”的良好氛圍,開(kāi)創(chuàng)“科學(xué)發(fā)展、富民興區(qū)”的新局面!我堅(jiān)信,江津的明天就一定會(huì)更加燦爛輝煌,畜牧業(yè)發(fā)展會(huì)蒸蒸日上。
我作為一名中共黨員,處處以一名黨員來(lái)嚴(yán)格要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地干好本職工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,搞好當(dāng)?shù)氐男竽翗I(yè)發(fā)展,想群眾所想,急群眾所急,全心全意地為人民服好務(wù)。切實(shí)以“五心教育”興我江津、“一五七六”發(fā)展江津,用一個(gè)個(gè)經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī),借這次“五心教育”的東風(fēng)一步一個(gè)腳印地地為江津的發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量,以飽滿(mǎn)的精神風(fēng)貌和優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開(kāi)!
二○一二年八月二十六日
第三篇:五心教育心得體會(huì)
五心教育心得體會(huì)
張家鄉(xiāng)中心小學(xué):匡維英
近段時(shí)間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“五心教育”相關(guān)內(nèi)容。所謂五心即“責(zé)任心、關(guān)愛(ài)心、包容心、敬畏心、感恩心”。
作為一名教師,一名合格的教師,首先要具備的是什么?可能有人會(huì)說(shuō):是良好的文化素質(zhì)啊,是扎實(shí)的基本功啊,不錯(cuò),基本功和素質(zhì)是很重要。但我覺(jué)得,最最關(guān)鍵的,是責(zé)任心,強(qiáng)烈的責(zé)任感。在教育教學(xué)的實(shí)踐中,表現(xiàn)為對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)的責(zé)任心。責(zé)任心促使教師熱忱地、自覺(jué)地投入工作。具有責(zé)任心的教師不需強(qiáng)制,不需責(zé)難,甚至不需監(jiān)督和制度約束。責(zé)任承擔(dān)的廣度與強(qiáng)度,直接影響著教師的行為態(tài)度。不愿承擔(dān)責(zé)任的人,給人的感覺(jué)是冷漠的,他的存在對(duì)別人來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義,有時(shí)反而成事不足,敗事有余;不善于承擔(dān)責(zé)任的人,工作往往處于被動(dòng)狀態(tài);善于承擔(dān)責(zé)任的人,給人的感覺(jué)是熱心,走到哪里都受人歡迎。
當(dāng)然我也深深地體會(huì)到:教師的責(zé)任首先來(lái)源于對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有激情,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有熱情,沒(méi)有愛(ài)就無(wú)從談責(zé)任心,愛(ài)是教師責(zé)任心的沃土、養(yǎng)料,教師有了愛(ài)才會(huì)滋養(yǎng)出學(xué)生健康的人格,向上的信念,才會(huì)培養(yǎng)出有魂有根的民族脊梁。要想成為一名合格的教師,首先我們應(yīng)該具備的是有一份愛(ài)心。愛(ài)學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),是打開(kāi)學(xué)生心靈大門(mén)的金鑰匙,是塑造學(xué)生靈魂的巨大力量。愛(ài)是具有多種形式的,愛(ài)是沒(méi)有具體范疇的,一個(gè)溫柔的延伸,一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)如同一縷輕柔的春風(fēng)。只要心中有愛(ài),行動(dòng)有愛(ài),時(shí)時(shí)獻(xiàn)愛(ài),我們才能贏(yíng)得學(xué)生的喜愛(ài),領(lǐng)導(dǎo)的賞愛(ài)。
作為一名教師,當(dāng)然要有一顆包容的心,我們?cè)趯W(xué)生面前不能總是居高臨下,要設(shè)身處地的為學(xué)生著想,理解學(xué)生的難處,寬容學(xué)生的失誤和“無(wú)禮”,始終把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的主人,還應(yīng)敢于暴露自己的不足,使自己與學(xué)生之間形成一種平等、和諧、相互尊重的氛圍。在對(duì)待其他事情上也不用斤斤計(jì)較,用尊重與寬容去贏(yíng)得快樂(lè)、贏(yíng)得健康。拓寬心胸,正視現(xiàn)實(shí),因?yàn)榛乇軉?wèn)題只會(huì)加重心理負(fù)擔(dān),最后使得情緒更為緊張。心理上產(chǎn)生更大的壓力,我們要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),特別是要調(diào)整自己的心態(tài),遇到不愉快的事,不必事事、時(shí)時(shí)進(jìn)行自我責(zé)備,盡量往好的地方去想,保持良好的自我意識(shí),養(yǎng)成樂(lè)觀(guān)的性格有助于心里的健康
所謂敬畏之心,就是有一顆恭敬而虔誠(chéng)的心。作為肩負(fù)著教書(shū)育人重要職責(zé)的教師,顯然更應(yīng)該有一顆敬畏之心。
教師要對(duì)教育心存敬畏,要敬畏課堂:上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,精心預(yù)設(shè),做到知識(shí)準(zhǔn)確熟練,語(yǔ)言表達(dá)精確,讓學(xué)生學(xué)有所得;教師對(duì)教育心存敬畏,要敬畏學(xué)生:善待學(xué)生的生命,熱情關(guān)愛(ài)學(xué)生,以極大的耐心關(guān)心學(xué)生身心健康成長(zhǎng);教師對(duì)教育心存敬畏,要敬畏教師這個(gè)光輝的群體稱(chēng)號(hào):學(xué)高為師,身正為范。“有諸己而后求諸人,無(wú)諸己而后非諸人。”應(yīng)該成為我們每位教師的座右銘。
我們常常教育學(xué)生要學(xué)會(huì)感恩,其實(shí),作為一名教師何嘗不需要 學(xué)會(huì)感恩,常懷一顆感恩之心呢!教師懷揣一顆感恩之心,才能通過(guò) 自己的言傳身教讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,才能在疲憊之時(shí)振奮,在浮躁之時(shí) 沉穩(wěn);才不會(huì)埋怨自己的待遇低,才能耐得住寂寞,守得住清貧。如果我們每個(gè)教師都能感恩思報(bào),做到恩恩相報(bào)、和社會(huì)家長(zhǎng)學(xué)生心心相印,人間的真情至愛(ài)便可代代薪火相傳,便可產(chǎn)生愛(ài)的“疊加”、“裂變”和“良性循環(huán)”,促進(jìn)“我為人人,人人為我”的良好社會(huì)風(fēng)尚,神州大地將充滿(mǎn)友善、關(guān)愛(ài)與溫暖,全民族的親和力、凝聚力、向心力必將大大增強(qiáng),我們的教育事業(yè)就會(huì)大鵬展翅扶搖直上。感恩思報(bào)愛(ài)長(zhǎng)流,薪火相傳勢(shì)燎原。我們堅(jiān)信,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”,我們的社會(huì)將更加和諧康樂(lè)。
2013-5-23
第四篇:五心教育心得體會(huì)
五心教育心得體會(huì)
畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)田坎中學(xué)
沙
芳
自從“五心教育”在我區(qū)、校實(shí)施以來(lái),我校認(rèn)真按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,在教師會(huì)議中認(rèn)真學(xué)習(xí)了五心教育?所謂的五心教育是:忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、孝心獻(xiàn)給父母、誠(chéng)心獻(xiàn)給他人、信心留給自己。五心”教育的開(kāi)展,無(wú)疑為人們指明了心靈的道路,還社會(huì)一份欠缺已久的愛(ài)。五句話(huà),包含了社會(huì)生活的方方面面,對(duì)于學(xué)校教育是教育學(xué)生、教育教師、教育社會(huì)的最好道路。同時(shí)符合和諧社會(huì)的發(fā)展要求。當(dāng)今社會(huì),隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各種文化思潮的沖擊,越來(lái)越多的社會(huì)問(wèn)題不斷涌現(xiàn)。留守兒童、空巢老人、家庭問(wèn)題、青少年心理問(wèn)題等已成為不容忽視的社會(huì)問(wèn)題。而“五心”教育正好從心靈上給了我們一濟(jì)良方。我校抓住這一契機(jī),以“五心”教育為載體,充分發(fā)揮思想道德及素質(zhì)教育積極作用,使廣大教師學(xué)生在潛移默化中受到教育。
一、忠心獻(xiàn)給祖國(guó)。
國(guó)家是我們的“家”,我們都要維護(hù)我們的家,現(xiàn)在有很多人,受到各種信息的影響,總說(shuō)我們國(guó)家不明主,這也不好,那也不好。這種觀(guān)點(diǎn)是錯(cuò)誤的,我認(rèn)為不論任何時(shí)候,我們都要心向國(guó)家,為國(guó)家發(fā)展付出自己的努力。我們作為國(guó)家組成的一個(gè)人,任何時(shí)候都要保持一顆愛(ài)國(guó)的心,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。
二、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì):
愛(ài)是世界上最純潔,也是最溫暖的。每個(gè)人都擁有愛(ài),每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。愛(ài)是無(wú)限的。愛(ài)是不朽的。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。在社會(huì)中生活、成長(zhǎng),總會(huì)接觸形形色色的人和事,在我們生活中,要用一顆仁愛(ài)的心對(duì)待各種人和事。讓我們攜手去創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,向身邊需要幫助的人伸出援手,讓愛(ài)蕩漾在我們的身邊,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!關(guān)心社會(huì)上需要關(guān)心我?guī)椭娜耍阕隽艘患檬拢粌H僅是你付出的對(duì)象得到了幫助,同時(shí)你也在為塑造自己的人格添磚加瓦。
三、孝心獻(xiàn)給父母:
孝心是中華的傳統(tǒng)美德,孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母給我們生活,給了我們成長(zhǎng)的呵護(hù)。古話(huà)說(shuō):“養(yǎng)兒才報(bào)父母恩”,我認(rèn)為父母的恩真的難報(bào)啊!當(dāng)我們長(zhǎng)大懂事時(shí),父母也老了。在生活中,我們不僅要讓父母生活無(wú)憂(yōu),還要讓他們思想上愉快。所以,有時(shí)間多陪陪父母聊聊天,幫父母做做事,讓他們心情愉快地度日。這是作為孩子的我們?yōu)楦改笐?yīng)盡的一點(diǎn)孝心,是作為一個(gè)子女的義務(wù)。
四、誠(chéng)心獻(xiàn)給他人:
誠(chéng)心教育、誠(chéng)心就是誠(chéng)實(shí)和守信之心。誠(chéng)實(shí)是為人之本,守信是立事之 先。在中華民族的道德體系中,誠(chéng)實(shí)守信是一種優(yōu)秀的道德品質(zhì),是人們?nèi)粘I?活和交往中待人接物的重要行為規(guī)范,也是人享譽(yù)于群體、立足于社會(huì)的基礎(chǔ)所在。人與人相處,貴在一個(gè)“誠(chéng)”字。在現(xiàn)在社會(huì)中,人們過(guò)多的去追求利益,誠(chéng)信有時(shí)候就被利益蒙蔽了雙眼。其實(shí),無(wú)論是交朋友,做生意,誠(chéng)信很重要。欺騙別人,也許你能獲得一些利益,但慢慢的你的朋友會(huì)越來(lái)越少,人們也會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。最終你什么也得不到。誠(chéng)信相處,才能長(zhǎng)久。
五、信心留給自己:
只要有信心,沒(méi)有做不了的事,在教學(xué)中我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生不管做任何事都要有信心,不要害怕,勇敢面對(duì),只要我們有信心,努力學(xué)習(xí),成績(jī)將會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階。信心是成功的保障。無(wú)論我們做人還是做事,給自己信心最重要,我們或許會(huì)跌到很多次,只要不氣餒,總會(huì)有成功的一天。我們不管在什么情況下,都要給自己信心,相信自己能行。努力了才不會(huì)后悔。
第五篇:五心教育心得體會(huì)
五心教育心得體會(huì)
7月26日,“五心教育”主題實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)在XX人民政府大會(huì)議室召開(kāi),此次大會(huì)標(biāo)志著為期3個(gè)月的“忠心對(duì)黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事”主題實(shí)踐活動(dòng)全面拉開(kāi)序幕。
在此次主題實(shí)踐活動(dòng)中,感慨很深,受益頗多。我作為一名公務(wù)員,如何學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)運(yùn)用好“五心教育”十分重要,對(duì)如何深入領(lǐng)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn):
一是忠心獻(xiàn)給黨。我作為一名XXX人員,除了協(xié)助辦公室同志和聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排事務(wù)外,還要做好日常安全排查工作。
二是全心全意為人民服務(wù)。本著全心全意為人民服務(wù)的崇高理念,處處嚴(yán)格要求,從身邊小事做起,從態(tài)度做起,禮貌待人,熱情服務(wù),作為城鄉(xiāng)建委的工作人員,虛心接受提出意見(jiàn),糾正工作中的不足,努力為來(lái)辦事的同志服好務(wù),同時(shí),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí),以小力量發(fā)揮大作用。
三是剛正廉潔,嚴(yán)于律己。清心寡欲,嚴(yán)于律己。現(xiàn)在的社會(huì),是一個(gè)充滿(mǎn)誘惑的社會(huì),稍不小心就會(huì)觸到“地雷”“掛了”。這里報(bào)道某某官員被拉下水,那里報(bào)道某某某因貪污受賄鋃鐺入獄,看到消息真是觸目驚心。人的欲望是深淵,望不到盡頭,當(dāng)滿(mǎn)足了一個(gè)欲望,另一個(gè)欲望就會(huì)接踵而來(lái),無(wú)窮無(wú)盡,最后賠上自己的一生。在利益面前,沒(méi)能抵制住誘惑,管不住自己的手、管不住自己的嘴、管不住自己的心,任由他人牽著走,淪為階下囚。為了自己的欲望將法律和道德的約束置之腦后,不能控制住自己的情欲,當(dāng)身陷泥潭時(shí),才幡然醒悟,后悔不迭。但是,世界上沒(méi)有后悔藥。
不能忘了清心律己,什么時(shí)候都不能忘。清心律己是一劑良方,如一縷清風(fēng)吹入人海,吹醒了頭腦,吹走了人的欲望,保持清醒的頭腦,時(shí)刻擁有一顆清心,始終做一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。以身作則,做好表率,常懷憂(yōu)民之心,常修為官之德,正確對(duì)待自己手中的權(quán)力,慎用權(quán)力,真正做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”,做人民群眾的貼心人。
四是誠(chéng)心待人,真心為民。誠(chéng)心,就是真誠(chéng)對(duì)人,真心對(duì)事。作為機(jī)關(guān)干部,我們應(yīng)該帶頭講誠(chéng)信,要通過(guò)自己的言行引導(dǎo)身邊的人。在生活中,要互相幫助,團(tuán)結(jié)一致,講衛(wèi)生、講文明;在工作中,要多溝通,多提出意見(jiàn),誠(chéng)心相待,共同進(jìn)步。
五是用心做事。只要用心,沒(méi)有做不了的事,在工作中我經(jīng)常鼓勵(lì)自己和同事不管做任何事都要有信心,勇敢面對(duì),只要我們有信心,努力工作,才能完成好領(lǐng)導(dǎo)交給辦的工作任務(wù)。
總之,學(xué)好“五心教育”,應(yīng)當(dāng)言行一致,以身作則,率先垂范。在今后工作和生活中,我們無(wú)論是做事,還是做人,都將用”五心教育”的內(nèi)容來(lái)鞭策自己,做到對(duì)黨和國(guó)家的的事業(yè)要有忠心,對(duì)社會(huì)要有愛(ài)心,對(duì)父母老人要有孝心,對(duì)朋友、同事和其他人要有誠(chéng)心,對(duì)自己要有信心,并不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升業(yè)務(wù)水平,提高服務(wù)質(zhì)量,爭(zhēng)做一名合格的公務(wù)員。