第一篇：申報(bào)中一民主推薦結(jié)果報(bào)告

關(guān)于***同志申報(bào)中學(xué)一級(jí)體育教師的民主推薦結(jié)果報(bào)告

根據(jù)上級(jí)有關(guān)職改文件精神，本著公開、公正、民主的原則，我校于10月16日召開全體教師會(huì)議，在會(huì)議上***同志公布了自己的評(píng)審條件，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其業(yè)績(jī)條件和證件進(jìn)行了核實(shí)，最后經(jīng)全體教師通過表決形式得出民主推薦結(jié)果如下：

1、該同志的申請(qǐng)材料屬實(shí)。

2、全體教師一致認(rèn)為，該同志任現(xiàn)職以來，教學(xué)基本功扎實(shí)，掌握教育學(xué)、心理學(xué)的基本理論知識(shí)，實(shí)施素質(zhì)教育，注重開發(fā)學(xué)生智力，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，能圓滿完成各項(xiàng)教學(xué)工作，教學(xué)效果良好，有較強(qiáng)的教學(xué)能力和指導(dǎo)教師的能力。

3、全體教師一致認(rèn)為該同志已具備了晉升中學(xué)一級(jí)體育教師的資格。

4、全體教師一致同意推薦該同志申報(bào)中學(xué)一級(jí)體育教師。

5、大家一致認(rèn)為這次職稱評(píng)定公正、公平，滿意率100％。

**市第二初級(jí)中學(xué)

2008年10月29日

第二篇：2006年申報(bào)中一對(duì)象校測(cè)評(píng)結(jié)果公示

公示

根據(jù)上級(jí)文件精神，學(xué)校評(píng)審組對(duì)今年申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)對(duì)象的教育教學(xué)綜合情況進(jìn)行了量化測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)結(jié)果見附件，如有異議，請(qǐng)?jiān)谝恢軆?nèi)向校長(zhǎng)室反映。附：測(cè)評(píng)結(jié)果

瑞安市安陽(yáng)第三中學(xué)2006年11月14日

第三篇：2009年申報(bào)中一對(duì)象校測(cè)評(píng)結(jié)果公示

公示

根據(jù)上級(jí)文件精神，學(xué)校評(píng)審組對(duì)今年申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)對(duì)象（陳麗老師）的教育教學(xué)綜合情況進(jìn)行了量化測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)結(jié)果見附件，如有異議，請(qǐng)?jiān)谝恢軆?nèi)向校長(zhǎng)室反映。

附：《教師職務(wù)考核評(píng)審綜合表》 《班主任工作經(jīng)歷公示表》

瑞祥職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2009年11月26日

第四篇：申報(bào)中一教師述職報(bào)告

申報(bào)中學(xué)一級(jí)職稱述職報(bào)告

尚碼頭學(xué)校 于潔

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：大家好，我叫于潔，2008年畢業(yè)于四川師范大學(xué)，至今在尚碼頭學(xué)校已工作5年整，2009年晉升為中學(xué)二級(jí)教師，圓滿完成了第四周期繼續(xù)教育，現(xiàn)擔(dān)任八年級(jí)語文教學(xué)工作，無論是擔(dān)任班主任還是任課老師，我都做到勤勤懇懇，教學(xué)成績(jī)每年都有新的進(jìn)步。工作期間積極參加教研教改活動(dòng)，走在教學(xué)改革的前列。現(xiàn)將近年來主要工作總結(jié)如下：

一、教書育人方面：自參加工作以來,堅(jiān)持以“教書育人”為己任，努力做到言傳身教，以身作則。為了教育學(xué)生守時(shí)，我每天都會(huì)提前幾分鐘到教室；為了教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，我每天認(rèn)真?zhèn)湔n、上課和批改作業(yè)，從沒給學(xué)生丟過課；為了教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)，我經(jīng)常和學(xué)生一起值日，凡見不干凈處，我總是隨手拿起掃帚打掃干凈。同時(shí)我耐心細(xì)致的做好學(xué)生的思想政治工作，對(duì)優(yōu)生，我引導(dǎo)他們注意保持優(yōu)勢(shì)，及時(shí)調(diào)整不適應(yīng)的學(xué)習(xí)方法；對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)、思想品德上有困難的學(xué)生，我做到不歧視、不放棄，不拋棄，在學(xué)習(xí)和生活上多給予一份愛心、關(guān)心和幫助。2012年升上初中的學(xué)生徐瑞東，小學(xué)時(shí)是典型的學(xué)困生，經(jīng)過轉(zhuǎn)變，思想和學(xué)習(xí)態(tài)度上有了很大的進(jìn)步，語文成績(jī)有了明顯的提高。

二、教學(xué)工作方面：我平時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)；廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)；能在教學(xué)中把最新的理論與課堂教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來。課堂上能充分利用多媒體輔助教學(xué)，充分體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的新課程教學(xué)理念，力求做到內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)；同時(shí)切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，向45分鐘要效益。積極參加各類教學(xué)競(jìng)賽，并取得良好的成績(jī)。

在大邱莊鎮(zhèn)中小學(xué)”創(chuàng)優(yōu)杯”課教學(xué)競(jìng)賽中獲中學(xué)青年組二等獎(jiǎng)；在2011-2012“信息技術(shù)與學(xué)科整合”優(yōu)秀課評(píng)比中,獲得縣級(jí)三等獎(jiǎng)；《斑羚飛渡》教學(xué)設(shè)計(jì)在全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題“少教多學(xué)”首屆年會(huì)上舉辦的優(yōu)秀科研成果評(píng)審中，榮獲教學(xué)設(shè)計(jì)類三等獎(jiǎng)。

三、教研工作方面：認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，積極參加學(xué)校和有關(guān)部門舉辦的各種教科研活動(dòng)，了解語文教學(xué)最新的發(fā)展趨勢(shì)。積極參加教研組、備課組活動(dòng)，與同科組老師一起鉆研教材教法與學(xué)法。參與研究的縣級(jí)立項(xiàng)課題《語文自主性學(xué)習(xí)方案研究與實(shí)驗(yàn)》等級(jí)被評(píng)為縣級(jí)A類，并積極承擔(dān)縣級(jí)立項(xiàng)課題《創(chuàng)新寫作教學(xué)的實(shí)踐研究》的組織工作，通過參與活動(dòng)和專題探討大大地提高了自己的教學(xué)水平，收到了良好的教學(xué)效果,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

2009年在全國(guó)語文教師讀書競(jìng)賽中,獲天津市初中組二等獎(jiǎng)； 2011年11月撰寫的教研論文《為自主性學(xué)習(xí)插上翱翔的翅膀-淺談新課改下語文教學(xué)中自主性學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)》，獲得國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)；2012年撰寫的論文《讓自主性學(xué)習(xí)的花蕾含苞綻放-信息技術(shù)在初中語文教學(xué)中的應(yīng)用》獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)；2012年在第六屆全國(guó)語文讀書競(jìng)賽中榮獲初中組三等獎(jiǎng)；論文《淺談中學(xué)生逆反心理的成因及對(duì)策》被評(píng)為2012年全國(guó)心理健康教育優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)；2012年12月撰寫的論文《初中語文閱讀教學(xué)中的少教多學(xué)——論自主性學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)》獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)。

在過去的日子里，我的工作取得了一些成績(jī)并得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的充分肯定，但我深知成績(jī)只能代表過去，前面的路還很遠(yuǎn)，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭(zhēng)當(dāng)一名更加優(yōu)秀的人民教師。

第五篇：申報(bào)中一職稱述職報(bào)告

申報(bào)中一職稱述職報(bào)告

本人2006年6月畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院地理科學(xué)系。2007年8月至武進(jìn)區(qū)潘家初中任教6年來，一直從事地理的教學(xué)工作。2008年8月被評(píng)為中學(xué)地理二級(jí)教師職稱，聘任期將近五年，符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件，下面將本人任現(xiàn)職以來的工作小結(jié)如下：

一、思想政治和組織紀(jì)律

思想政治上積極向上。關(guān)心國(guó)家大事。積極參加政治學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。在此間，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)江澤民同志關(guān)于三個(gè)代表的重要講話，堅(jiān)持“思、識(shí)、行”相統(tǒng)一，提高堅(jiān)持素質(zhì)、能力。

遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度。尊敬師長(zhǎng)，嚴(yán)于律己。為人師表，努力以良好的師德修養(yǎng)影響學(xué)生。以胡錦濤總書記的“八榮八恥”時(shí)刻警示自己，為創(chuàng)建新時(shí)期和諧社會(huì)作出努力。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作中，我能虛心主動(dòng)地向其他老教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)專業(yè)技能和教學(xué)方法，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。在教學(xué)實(shí)踐中，摸索體會(huì)教學(xué)方法。堅(jiān)持運(yùn)用電子教案及電教手段。教學(xué)中注重啟發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的靈活創(chuàng)新的學(xué)習(xí)意識(shí)，使他們保持積極努力求知的心態(tài)。教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)與制作是現(xiàn)代教育中不可缺少的一個(gè)部分，我經(jīng)常幫助老師們制作其他專業(yè)的教學(xué)課件，幫助他們使用計(jì)算機(jī)軟件，自己制作的教學(xué)軟件也多次在區(qū)級(jí)和省級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。

在教科研方面，我一向重視教育教學(xué)理論研究，積極參加學(xué)校組織的教科研課題研究，常把自己的教學(xué)改革實(shí)踐心得寫成論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，多次在區(qū)、市論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”，在信息化知識(shí)高速發(fā)展的形勢(shì)下，我一直堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身的知識(shí)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。積極參加繼續(xù)教育，樹立終身學(xué)習(xí)觀念。如地理新課程培訓(xùn)，地理學(xué)科網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，武進(jìn)教育網(wǎng)通訊員培訓(xùn)，校園電視臺(tái)骨干培訓(xùn)，繼續(xù)教育公共科目培訓(xùn)等等，在地理學(xué)科網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中獲常州市優(yōu)秀學(xué)員等。

三、其他工作

在從事地理教師的工作同時(shí)，還擔(dān)任學(xué)校校園電視臺(tái)工作，按照學(xué)校安排播放教育宣傳片，做好學(xué)校開學(xué)典禮，休業(yè)式、元旦演出等直播和錄播工作，制作的專題片多次獲獎(jiǎng)；通訊員報(bào)道宣傳工作，共撰寫通訊報(bào)道250多篇，錄用照片1000多張。連續(xù)4年半擔(dān)任小記者站指導(dǎo)老師工作，組織同學(xué)們進(jìn)行采訪，攝影，寫作和采風(fēng)，指導(dǎo)的小記者有十幾篇文章刊登在武進(jìn)日?qǐng)?bào)小記者苑。我信奉魏書生老師的，一句話：多做事，不吃虧。點(diǎn)點(diǎn)滴滴瑣碎的事情，讓我不斷的充實(shí)和完善了自己。

四、工作業(yè)績(jī)

從2008年到2012年連續(xù)五年獲武進(jìn)區(qū)優(yōu)秀通訊員稱號(hào)，論文：區(qū)二等獎(jiǎng)2篇，三等獎(jiǎng)3篇，市三等獎(jiǎng)1篇，省三等獎(jiǎng)2篇

Dv作品：區(qū)二等獎(jiǎng)2個(gè)，等獎(jiǎng)4個(gè)，市三等獎(jiǎng)2次，優(yōu)秀獎(jiǎng)1次，省三等獎(jiǎng)1次，全國(guó)銀獎(jiǎng)一次。

課件制作：區(qū)一等獎(jiǎng)?wù)n件5個(gè)，省三等獎(jiǎng)1個(gè)，2010年我的教育故事征文比賽，區(qū)三等獎(jiǎng)

2011年常州市優(yōu)秀團(tuán)員

2011年信息化能手區(qū)三等獎(jiǎng)

2011區(qū)教育宣傳先進(jìn)個(gè)人

2011年指導(dǎo)小記者，征文大賽中獲區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)

2011年常州市生命之水?dāng)z影大賽 三等獎(jiǎng)

2012區(qū)中小學(xué)經(jīng)典朗誦比賽二等獎(jiǎng)

2012短劇比賽區(qū)三等獎(jiǎng)

2012年獲教育技術(shù)先進(jìn)個(gè)人

2012雪堰鎮(zhèn)優(yōu)秀教師

回顧這幾年的工作，成績(jī)屬于過去，未來才屬于自己，作為一個(gè)青年教師，還存在許多不足，有待改進(jìn)和繼續(xù)努力。我堅(jiān)信歲月永遠(yuǎn)垂青于樂于奉獻(xiàn)，求真務(wù)實(shí)的人。腳永遠(yuǎn)比路長(zhǎng)，我一如既往，走出一條屬于自己的路，雖格外艱辛，但其中的滋味不管酸甜苦辣，我將良之如飴。