第一篇：四中隊“安全出行,平安回家”主題隊會

安全出行平安回家

四（2）班

四年級“交通安全平安回家”主題隊活動方案設計

一、活動目的：

通過一些小故事，和一些交通安全小常識，加深同學們對交通規則的理解，認識到遵守交通法規的重要性。

二、活動形式：

主題中隊會

三、活動過程：

（一）隊會程序

1.中隊長宣布：開平小學四（2）中隊“安全出行，平安回家”主題隊會現在開始。

2.各小隊整隊，報告人數。

3.全體隊員起立，出隊旗，敬隊禮。

4.合唱隊歌（全體隊員請坐）

（二）隊會過程：

選2-3名主持人，以問答形式（同學分成兩組）與同學們互動交流。主持人甲：同學們大家好，我們又見面了。

主持人乙：今天的活動有我倆為大家主持，希望大家支持我們。

主持人甲：親愛同學們！當你獨自一個人騎車上街時；當你在馬路上嬉笑打鬧時；當你橫穿馬路時，當你在翻躍欄桿時；你是想過，這樣做的結果是什么？ 主持人乙：是啊！交通安全對我們來說太重要了，生命只有一次尤其對我們小學生來說，只要稍微不在注意后果不堪設想。主持人甲：不知道你是否聽過這樣一些故事。

1.互動交流：

思考：怎樣做到“安全出行，平安回家”？

隊員討論，大屏幕出示相應的圖片和文字。

2.小品表演：

圖書室里，隊員們一邊讀報，一邊交流。

演員一：啊，香妃娘娘變成蝴蝶飛走了？哦，原來是《環珠格格》中飾演香妃的女演員劉丹身亡。故事是這樣的：劉丹乘車去演出，由于車速太快，她被甩了出去當場死亡。多么另人心碎的消息啊！她還是那么年輕、那么漂亮、那么有前途，可就在那一剎那間她離開了我們，離開了那本該是花樣的年華。多么另人惋惜啊！同學們聽到這兒，你的心情是怎樣的呢？也許你恨透了車禍的魔爪。可是交通事故仍在不斷地發生。有多少個像劉丹那樣的青年，因為一時的疏忽，倒在那冰冷的車輪下。多么讓人心寒啊！

演員二：看，年僅27歲才華橫溢的著名演員洛桑醉酒駕車，由于車速過快，一

頭撞入停在路中正在修理的大卡車之中，因洛桑傷勢太重，迅即身亡。

演員三：2004年5月11日23時20分，在距離洛桑車禍身亡地不到一站地，演員牛振華酒后駕駛“奔馳”牌小客車，撞在前方同方向行駛的河北省武邑縣一司機駕駛的河北省“解放”牌大貨車尾部。造成牛振華當場死于車內，小客車嚴重損壞。

主持人甲：多么令人心碎，一朵鮮花還沒開放就過早的凋凌了，一位前途無量的青年笑星過早地隕落了，一位深受觀眾喜愛的相聲演員過早地離去了，這不該引起我們深刻的反思嗎？

主持人乙：是啊！隨著經濟的飛速發展，交通事故處明顯上升趁勢。車禍的魔爪正獰笑著靠近我們小學生，隨時危脅著我們寶貴的生命。

3.互動交流：

每小隊的隊員各講一個小故事關于交通安全的案例。

隊員們聽后談感想。

4.小品表演：

放學路上，同學們正排著路隊走在回家的路上。

演員一：哇，好漂亮的壘球啊，快給我玩會兒！

演員二：現在？在路隊里、在馬路上玩？

演員一：沒關系，我只在這路邊拍兩下。

演員二：好吧！（演員一使勁拍著壘球，壘球越彈越高）

演員一：看球！（球彈起來滾到馬路中間）

演員二：怎么辦？我的球??

演員一：沒關系，我去撿。

演員二：算了吧，那么多車，來來往往，我怕??

演員一：怕什么，膽小鬼，看我多勇敢！你等著。（翻越欄桿，向馬路沖去，恰好一輛車路過??）

主持人提問：

同學們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？遵守交通法規是膽小嗎？違反交通法規叫不叫勇敢？

主持人甲：同學們讓我們擰成一勁兒，共車禍的魔爪！同學們，你們信心嗎？（同學們回答“有”，充滿自信的樣子）

5.知識競賽：

主持人乙：好，那就讓我們先掌握一些交通小常識。讓我們歡迎IQ考官上場。IQ：同學們大家好。今天我們來玩一個小游戲，好不好（同學回答）

我把同學們分成兩個小隊，每個小隊都要回答我給出的2道問題，然后還有三道搶答題。哪個小隊答得多。就是我們今天的某某小隊，行嗎？（同學們回答）問答題：

（1）當你過一條沒人行橫道的馬路時，你應該先向左看還是先向右看？

（2）當你成為一場交通事故的目擊者時，你應該以最快的速度去干什么？ 搶答題：

（1）你打120、122的目的是什么？

（2）打報警電話時，怎樣用最簡單的話把案發現場情描述清楚呢？

（3）當你獨自走在上學路上時，你應當注意什么？

IQ：我們的比賽到此就結束了，看看哪個小隊獲勝了？

（宣布比賽結束）

IQ：其實同學們今天的表現都不錯，分析地聽有道理。我這次沒有考住大家，我回去還要繼續以后再考大家，同學們再見！

主持人甲：通過這些小問題，看來同學們還是有一定分析能力。那么從今天起，讓我們行動起來。從我做起，從現在做起，做一個自覺遵守交通法規的小公民！主持人乙：相信同學們一定會做得更好！

主持人甲：對，那就讓我們把交通法規牢記心間。

6.觀看錄像：

主持人：為了幫助同學們了解并遵守交通法規，我們學校四年前就成立了實驗小學少年交警隊，他們隊員們經常利用雙休日、節假日走上街頭，參與社會實踐活動。他們積極配合交警叔叔有條不紊地維護交通秩序，搞好交通法規的宣傳，為靜海縣的“暢通工程”做出了特殊的貢獻，被人們親切地稱為“紅綠燈下的小雛鷹”。他們還兩次代表靜海縣參加天津市少年交警閱兵匯操大賽，榮獲一、二等獎。下面讓我，讓我們觀看少年交警隊隊員訓練、比賽和執勤的錄像。主持人合：讓我們記住這樣一句話：錄像可以重放，生命卻不能倒流！（在同學們的掌聲中，節目結束）

主持人：請輔導員總結講話。

輔導員：同學們，我們今天舉行的“安全出行，平安回家”主題中隊活動，大家增長了不少交通安全知識。讓我們再來回憶一下，怎樣才能做到“安全出行，平安回家”。（打開課件，通過大屏幕出示行路的要求）

現在，我們懂得了這么多的出行安全知識，今后，不但要自己嚴格遵守交通法規，還要向我們身邊的人宣傳，人人爭做遵守交通法規的模范。

主持人：呼號（全體起立，舉起右手）

輔導員：為共產主義事業而奮斗！

隊員：時刻準備著！

中隊長：退隊旗（敬隊禮）

中隊長：開平小學四（2）中隊“安全出行，平安回家”主題隊會到此結束。

第二篇：安全出行平安回家

安全出行平安回家

一、活動目的：

通過一些小故事，和一些交通安全小常識，加深同學們對交通規則的理解，認識到遵守交通法規的重要性。

二、活動過程 ：

主持人甲：親愛同學們！當你獨自一個人騎車上街時；當你在馬路上嬉笑打鬧時；當你橫穿馬路時；當你在翻躍欄桿時；你是想過，這樣做的結果是什么？

主持人乙：是啊！交通安全對我們來說太重要了，生命只有一次尤其對我們小學生來說，只要稍微不在注意后果不堪設想。

主持人甲：不知道你是否聽過這樣一些故事。1.小品表演：

圖書室里，隊員們一邊讀報，一邊交流。

演員一：啊，香妃娘娘變成蝴蝶飛走了？哦，原來是《環珠格格》中飾演香妃的女演員劉丹身亡。故事是這樣的：劉丹乘車去演出，由于車速太快，她被甩了出去當場死亡。多么另人心碎的消息啊！她還是那么年輕、那么漂亮、那么有前途，可就在那一剎那間她離開了我們，離開了那本該是花樣的年華。多么另人惋惜啊！同學們聽到這兒，你的心情是怎樣的呢？也許你恨透了車禍的魔爪。可是交通事故仍在不斷地發生。有多少個像劉丹那樣的青年，因為一時的疏忽，倒在那冰冷的車輪下。多么讓人心寒啊！演員二：看，年僅27歲才華橫溢的著名演員洛桑醉酒駕車，由于車速過快，一頭撞入停在路中正在修理的大卡車之中，因洛桑傷勢太重，迅即身亡。

演員三：2004年5月11日23時20分，在距離洛桑車禍身亡地不到一站地，演員牛振華酒后駕駛“奔馳”牌小客車，撞在前方同方向行駛的河北省武邑縣一司機駕駛的河北省“解放”牌大貨車尾部。造成牛振華當場死于車內，小客車嚴重損壞。

主持人甲：多么令人心碎，一朵鮮花還沒開放就過早的凋凌了，一位前途無量的青年笑星過早地隕落了，一位深受觀眾喜愛的相聲演員過早地離去了，這不該引起我們深刻的反思嗎？

主持人乙：是啊！隨著經濟的飛速發展，交通事故處明顯上升趁勢。車禍的魔爪正獰笑著靠近我們小學生，隨時危脅著我們寶貴的生命。

2.互動交流：

每小隊的隊員各講一個小故事關于交通安全的案例。隊員們聽后談感想。3.小品表演：

放學路上，同學們正排著路隊走在回家的路上。

演員一：哇，好漂亮的壘球啊，快給我玩會兒！

演員二：現在？在路隊里、在馬路上玩？

演員一：沒關系，我只在這路邊拍兩下。

演員二：好吧！（演員一使勁拍著壘球，壘球越彈越高）演員一：看球！（球彈起來滾到馬路中間）

演員二：怎么辦？我的球??

演員一：沒關系，我去撿。

演員二：算了吧，那么多車，來來往往，我怕??

演員一：怕什么，膽小鬼，看我多勇敢！你等著。（翻越欄桿，向馬路沖去，恰好一輛車路過??）

主持人提問：

同學們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？遵守交通法規是膽小嗎？違反交通法規叫不叫勇敢？

主持人甲：同學們讓我們擰成一勁兒，共車禍的魔爪！同學們，你們信心嗎？

（同學們回答“有”，充滿自信的樣子）4.知識競賽：

主持人乙：好，那就讓我們先掌握一些交通小常識。讓我們歡迎IQ考官上場。

IQ：同學們大家好。今天我們來玩一個小游戲，好不好（同學回答）

我把同學們分成兩個小隊，每個小隊都要回答我給出的2道問題，然后還有12道搶答題。看哪個小隊答得多。行嗎？（同學們回答）

問答題：

（1）當你過一條沒人行橫道的馬路時，你應該先向左看還是先向右看？（2）當你成為一場交通事故的目擊者時，你應該以最快的速度去干什么？

搶答題：

1.什么燈亮時，準許車輛、行人通行？ 答：綠燈。

2.什么燈亮時，不準什么通行？ 答：紅燈亮時，車輛、行人禁止通行。

3.行人須在什么道內行走，在沒有人行道路時，行人該怎樣行走？

答：行人須走人行道，沒有人行道要靠右邊行走。4.行人橫過車行道時，須走什么道？ 答：人行橫道。

5乘坐公共交通工具時，不準攜帶什么？ 答：易燃易爆等危險物品。6.乘車應如何禮讓？

答：主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。7.行人可以在高架橋上行走嗎？ 答：不可以。

8.可以在馬路上學自行車嗎？ 答：不可以。

9.雨天騎車可以打傘嗎？ 答：不可以。10.乘坐二輪摩托車必須戴什么？ 答：戴頭盔。

11.交通信號燈有幾種顏色？ 答：紅、黃、綠三種顏色。

12.小學生戴什么顏色的帽子比較安全？ 答：黃色。

IQ：我們的比賽到此就結束了，看看哪個小隊獲勝了？（宣布比賽結束）

IQ：其實同學們今天的表現都不錯，分析地挺有道理。我這次沒有考住大家，我回去還要繼續以后再考大家，同學們再見！

主持人甲：通過這些小問題，看來同學們還是有一定分析能力。那么從今天起，讓我們行動起來。從我做起，從現在做起，做一個自覺遵守交通法規的小公民！

主持人乙：相信同學們一定會做得更好！

主持人甲：對，那就讓我們把交通法規牢記心間。主持人乙：請輔導員總結講話。

輔導員：同學們，我們今天舉行的“安全出行，平安回家”主題中隊活動，大家增長了不少交通安全知識。今后，不但要自己嚴格遵守交通法規，還要向我們身邊的人宣傳，人人爭做遵守交通法規的模范。

第三篇：“安全出行,從我做起” 主題隊會

主 題 隊 會 教 案

中隊：六（5）中隊輔導員：

（三）學生如何自覺遵守道路交通安全法律法規

●安全乘車

1、乘坐車輛的選擇。

2、乘車途中的安全。

●安全騎車 不滿13周歲不能騎車上路

1、騎自行車不能走機動車道。

2、騎自行車不要逆向行駛。

3、騎自行車不要直穿十字路口。

4、騎自行車不要成群結隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。

5、要注意車輛的安全有序停放。

6、經常對自己所騎車輛進行檢查維修，確保車況良好。

●安全走路

1、分道行走，自覺靠右。

2、不盲目橫穿。

3、不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長時間停留。

（四）集體討論

交通安全知識競賽（搶答形式）

1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？

2、紅燈亮時行人該怎樣？

3、黃燈亮時還可以過馬路嗎？

4、什么燈亮時才可以走？

5、行走時怎樣注意交通安全？

6、騎自行車要怎 樣注意交通安全？

7、出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。

行走時怎樣注意交通安全？在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。2 集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車

第四篇：中隊主題隊會

文明禮儀伴我行

——二（9）中隊主題隊會

活動過程：

1、整隊（報告人數）

2、出旗（全體隊員行隊禮）

3、唱隊歌（全體隊員齊唱）

4、中隊長宣布活動開始

主持乙：做一個文明的好少年，是我們共同的心愿。主持甲：文明人要有良好的行為 主持乙：文明人要有良好的習慣

主持甲：今天，就讓我們一起遨游在文明的世界吧！

主持甲：當我們背起小書包，跨入校園的第一天，老師就教育我們要講文明、懂禮貌。你看，我們的同學做得多好啊！

一、請欣賞我們班同學的表演：《對人說話有禮貌》 邵依婷：見到教師說：“老師，您好！”（鞠躬）唐心湉：接受別人的幫助，誠懇地說：“謝謝！” 唐夕寅：打擾了別人，抱歉地說：“對不起！”（搖手）倪欣雅：客人到來時，熱情地說：“請進！”（做“請”的動作）祖陽陽：和親友告別時，揮手說：“再見！” 齊：禮貌用語掛嘴邊，團結友愛記心間（退場，掌聲）

主持甲：我們同學在老師的教育下，變化可真大呀！嚴肅的鞠躬，親切的問好，小小的舉動體現了我們班同學的文明風貌。

主持乙：謝謝、你好、對不起??多么熟悉的話語啊！今天呀，這些文明禮貌用語也來到了我們班。

主持甲：我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，主持乙：五千年悠久的歷史，不但創造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。

主持甲：是啊，被稱為“文明古國”的中華民族創造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明，以勤勞智慧、好學上進、彬彬有禮的風貌而著稱于世。

主持乙：在我國古代，禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風氣。

二、請聽同學給我們帶來的《新三字經》（所有班干部）

為人子

方少時

尊長輩

習禮儀

能溫席

小黃香

愛父母

意深長

能讓梨

小孔融 手足誼

記心中

孝于悌

須繼承

長與幼

骨肉親

親養兒

多苦辛

報春暉

寸草心

親有教

兒恭聽

做錯事

繼改正

家務事

樂承擔

洗碗筷

掃門庭

家愛我我愛家 推此心

愛中華

主持甲：古老的神州向世界展示了文明古國的風采。主持乙：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產。主持甲：一輩又一輩的精神成了民族的傳統美德代代相傳。

主持乙：身為二十一世紀的接班人，我們怎么能落后呢？讓我們一起從校園禮儀開始吧!

三、請聽我班全體同學的拍手歌《文明禮貌歌》 文明禮貌兒歌

你拍一，我拍一，上下樓梯不擁擠。你拍二，我拍二，互幫互助好伙伴。你拍三，我拍三，家務勞動要分擔。你拍四，我拍四，文明用語要牢記。你拍五，我拍五，禮貌誠信好相處。你拍六，我拍六，垃圾雜物不亂丟。你拍七，我拍七，勞動成果要珍惜。你拍八，我拍八，尊敬師長人人夸。你拍九，我拍九，虛心寬容廣交友。你拍試，我拍十，文明禮貌要堅持。

主持甲：文明是一種美德，做一個文明小公民是尊重他人的行為。主持乙：校園里，馬路上，影院里，處處考驗著我們的文明素養。

主持甲：在積極倡導文明禮貌行為的同時，就在我們的身邊和周圍，仍有一些不良的行為和現象。

四、請看小品《在公交站臺上》

保潔員（張宣睿）：（拿著笤帚掃地）請大家保持衛生，不要往地上扔果皮紙屑！少年（王睿）：阿姨，我在站臺上揀起了一些紙屑和果皮，裝到塑料袋里了，我要把它扔到什么地方？

保潔員（張宣睿）：好孩子，人人都應該向你學習，保持環境衛生，尊重別人的勞動！

少年（王睿）：謝謝，阿姨！（下去了）保潔員（張宣睿：（掃著退下）（男青年上）

亂扔果皮者（段銘軒）：車怎么這么慢！還不來！（說著，拿出一個香蕉剝了皮隨手將果皮扔在地上，有滋有味地吃著）

保潔員（張宣睿）：（突然出現）先生，別把皮扔在地上呀！請揀起來，扔到果皮箱里。

亂扔果皮者（段銘軒）：什么，什么？讓我揀起來，你是干啥的？你不就是干這個的嗎？（指指袖標）保潔員！這就是你的任務，你不干活白掙錢呀！那不成了不勞而獲了嗎？

保潔員（張宣睿）：我是干保潔工作的，如果都像你這樣亂扔果皮、紙屑，還能掃過來嗎？環境衛生要大家保持，再說“七不準”已經公布實行，人人都應該遵守呀！

亂扔果皮者（段銘軒）：別拿“七不準”嚇唬我，我不在乎，大不了罰款，我不怕，有錢！你罰吧！

女青年（袁睿）：（突然出現）先生，這樣說話不合適吧！保潔員是城市的美容師，她們的勞動很辛苦，她們為創建衛生城流血、流汗，風吹雨淋，日曬冬寒，她們的勞動是很高尚的。我們都應該尊重她們的勞動。愛護她們的勞動成果，更應該尊重他們的人格。你這樣瞧不起保潔員，不尊重她們的勞動，是不文明的行為！

自己表示歉意時，更不能得理不饒人。

保潔員（張宣睿）：人的精神不美，錢多也不光彩。

女青年（袁睿）：違反了“七不準”是違反了規章制度，違反了規章制度還這樣理直氣壯，這太不應該了。

老太太（黃嘉怡）：這閨女說的對呀，小伙子，快揀起來吧！圍觀者（祖陽陽、邵嘉怡）：快揀起來！

亂扔果皮者（段銘軒）：（認錯了）我錯了！我錯了！我揀起來還不行嗎？（順手將果皮揀起、灰溜溜地下場）女青年(袁睿）：這就對了！

主持甲：語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養與文明程度，俗話說得好：兩眼一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學會用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個人。

主持乙：看了剛才的小品，同學們一定有很多感觸吧！生活中的你做的怎么樣呢？

五、請大家分別來說說：

1、我要做文明小顧客：買東西時按先后，說話時要先說請，要尊重售貨員，不給別人添麻煩。（周炫）

2、我要做文明小乘客：上汽車時不擁擠，在車上時不搶座，車到站時他先下，和和氣氣不爭吵。（唐心湉）

3、我要做文明小觀眾：看電影時講文明，看雜技時守秩序，講衛生，不吐痰，保持安靜不起哄。（唐夕寅）

4、我要做文明小游客：當我上公園，看到美麗的景色時，我是這樣做的：愛護花木，保護文物，見到外賓不圍觀，文明游客我做到。（戈子軒）

5、我要做文明小公民：當我迷路時，我是這樣做的：警察叔叔您好。我的家在xxx路，可是現在我找不到回家的路了，您能幫助我嗎？如果警察告訴我回去的路后，我會對他說：謝謝您，再見！（單子健）

6、我要做文明小學生：當我在學校丟了筆時，我是這樣做的：“同學可以把你的筆借我用用嗎？”如果他借給了我，我會對他說聲：“謝謝你！”如果他不借給我，我會對他說：“對不起，打擾你了！”（范家畯炘）

7、我要做文明家庭小主人：家里來了客人時，我是這樣做的：先請客人坐下，再給客人倒茶，后陪客人說話，客人走時說再見，歡迎他下次再來玩。（晏馮）主持甲：同學們，我們學會使用禮貌用語，它讓我們生活和諧又美好。我們的行為文明，它讓我們生活樂陶陶。

乙：同學們，讓我們從現在起，做個有禮貌的好孩子。

甲：讓我們再用響亮的聲音、歡樂的情緒來吟誦我們喜愛的文明禮儀童謠；

乙：用這一首首動聽的童謠來描繪我們生活的每一天吧！

六、請聽一組童謠：

都夸白兔有禮貌（徐馨怡、張宣睿）

小白兔，過小橋，走到橋上瞧一瞧，唉呀呀，山羊公公走來了，搖搖擺擺跨上橋。小白兔，往回跑，站在橋頭把手招。“公公請您先過吧，一步一步要走好。” 河水聽了嘩嘩笑，魚兒聽了蹦蹦跳，都夸白兔有禮貌。校園文明歌（徐睿思、徐睿想）上課聽講要專心，幫助同學要熱心。放學路上要當心，完成作業要細心。遇到困難不灰心，對待集體要關心。團結合作要齊心，師生互助心連心。

文明乘車歌（季子昂、陸嘉霖、段銘軒、范家畯炘）

同學們，要記牢，上下車時隊排好。上了車，要安靜，按照秩序來刷卡。有座位，不去搶，主動讓座風格高。下車時，不擁擠，你推我擠易摔倒。有禮儀，講禮貌，文明之花處處開。

主持甲：你給別人一個微笑，別人給你一個春天。主持乙：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。主持甲：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。主持乙：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念~~~~~ 合：

文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風度翩翩

甲：文明花兒屬于你，禮貌的花兒屬于我，文明禮貌的花兒屬于我們大家。乙：同學們，努力吧，讓人見人愛的文明禮貌花在我們班級盛開，開滿我們的校園。

合：禮儀知識認真學，從小養成好習慣。

大方熱情懂禮貌，言行處處都規范。

中隊長：下面請輔導員老師講話

（輔導員講話）

全體起立、呼號 退旗、敬禮

中隊長宣布活動結束

第五篇：四主題隊會方案（本站推薦）

四（1）“文明禮儀伴我行”班隊活動方案 活動目的:

通過本次隊會活動, 培養學生從現在做起, 從自我做起, 從點一滴做起, 努力提高自己的文明修養, 做一個講文明的孩子。

活動準備:

布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明、講禮貌方面的節目。活動過程：

一、全體立正，各小隊報告人數。

二、出旗（敬禮）

三、唱隊歌

四、中隊長宣布活動開始

主持甲：禮儀是文明的使者，是金色的種子。

主持乙：做一個文明的好少年，是我們共同的心愿。

主持甲：今天，就讓我們一起搭乘文明航班，遨游文明的世界！

合：老師、同學們，大家好！四（1）中隊“ 文明禮儀伴我行” 主題隊會現在開始！

五、表演節目

（文明航班起飛）

主持甲（機長）：各位乘客，大家好！歡迎乘坐文明航班！今天我們將帶大家來一場文明之旅，祝大家旅途愉快！

乙：為了今天的旅途，各小隊都做了精心的準備，相信大家今天一定可以大飽眼福。

主持甲：童謠記載著我們童年的夢，記載著我們純真的情，千般話語匯于童謠里。親愛的乘客們，唱起我們的童謠來吧！首先，讓我們跟隨第一小隊去欣賞校園童謠，大家掌聲歡迎。

《拍手歌》

你拍一，我拍一。讓課以言要積極。

你拍二，我拍二。學習其實很有趣。

你拍三，我拍三。我學功課不怕難。

你拍四，我拍四。從小就要立大志。

你拍五，我拍五。寫好作業為怕苦。

你拍六，我拍六，努力學習爭優秀。

你拍七，我拍七。互相幫助解難題。

你拍八，我拍八。動動腦筋想辦法。

你拍九，我拍九。用腦用嘴也用手。

你拍十，我拍十。認認真真學知識。

乙：欣賞完瑯瑯上口的童謠，讓我們再來聆聽二小隊帶來的詩歌朗誦《文明禮儀之歌》。

主持乙；我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，禮儀是中華文明重要的組成部分，第三小隊的同學已經躍躍欲試了，讓我們跟隨他們一起來溫習古人重禮儀的故事吧，請欣賞《新三字經》。

（八個男女同學表演《新三字經》節選）

為人子方少時尊長輩習禮儀小黃香

能溫席愛父母意深長小孔融能讓梨

手足誼記心中孝于悌須繼承長與幼

骨肉親親養兒多苦辛報春暉寸草心

親有教兒恭聽做錯事繼改正家務事

樂承擔洗碗筷掃門庭家愛我我愛家推此心愛中華主持甲：黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪，一個又一個的故事如一顆顆星星閃閃發光。身為二十一世紀的接班人，我們怎么能落后呢？讓我們一起從校園禮儀開始吧!請大家欣賞第四小隊帶來的三句半: 《校園禮儀》

我們四人臺上站！要把禮儀常規談！大家別嫌咱啰嗦，看，看，看！

2穿戴干凈又整齊！拉鏈紐扣要系好！領巾標志天天戴！講儀表！校園內外不亂跑，自覺排隊往右靠，危險游戲不要做，別忘掉！自尊自愛重儀表，誠實守信講禮貌，遵規守紀勤學習，要記牢！天天來把衛生搞，貴在保持習慣好，遇到廢紙不放過，重環保！預備鈴響進教室，課本文具擺放好，不吵不鬧坐端正，妙、妙、妙！升旗儀式要肅立，高唱國歌要整齊，校訓呼號要響亮，要有力！同學之間要友愛，互幫互助樹新風，不打架來不罵人，講文明！校園禮儀搞得好，好人好事真不少，禮儀少年在哪里，瞧、瞧、瞧！甲：剛才四位同學的三句半說的真好，讓我們把掌聲再次送給他們！

乙：讓我們輕松一下，一起欣賞由第二小隊帶來的歌伴舞《爸爸的雪花》。

甲：她們的表演真是太精彩了，讓我們把掌聲送給她們。同學們，我們是文明少年，我們的城市是文明的城市，下面讓我們用熱烈的掌聲請出（）同學，讓他教我們大家用英語來說幾句文明語。

（）同學 ：請大家跟我說：

小學生，懂禮貌；禮貌用語記得牢。感謝別人說“ThankYou”，早晨見面”Goodmorning” ；表示道歉say“sorry”，別后重逢說“Hello” ；向人問事“excuseme”，分別再見說“Beybey”。

甲：同學們，接下來我們將進行的是文明禮儀知識搶答，請大家你做好準備，搶答成功的同學可以得到獎品哦！

1、占小便宜。

2、對人有禮貌。

3、乘車時主動讓座。

4、佩戴首飾。

5、踐踏草坪。

6、走人行橫道。

7、抽煙、喝酒。

8、到處亂涂亂畫。

9、排隊乘車。

10、遵守交通法規。

11、使用文明用語。

12、在公共場所大聲喧嘩。

13、亂扔雜物。

14、嘲笑同學的缺點。

15、給別人起綽號。

16、抄襲作業。

17、不要說臟話粗話。

18、瀏覽不良網站。

19、紋身。

20、不隨意涂鴉。

21、拾金不昧。

22、答應別人的事情做不到。

23、排隊買東西。

24、講究衛生。

25、隨地吐痰。

26、考試時不作弊。

27、守時守信。

28、用打架等方式解決糾紛。

29、不穿奇裝異服。

乙：謝謝同學們的積極參與，我想我們的活動進行到現在，大家心中一定有了自己的行為準則，請大家把自己最想說的一條，寫在卡紙片上，我們一起來分享。

甲：同學們，請看這是一棵文明禮儀之樹，它現在缺少的是美麗的鮮花，請大家以小隊為單位，交流一下自己寫的內容，并選出最美的一朵，讓我們的文明之樹開花。

乙：我仿佛已經聞到了一股花的芬芳，真是香氣襲人呀！同學們，我們經過搜集整理，制定了我們四（1）中隊的班級文明公約，請輔導員老師來為我們宣讀一下。

四（1）中隊班級文明公約

小學生，愛學習，備齊用品準時到；

進學校，先問好，書聲瑯瑯氣氛好；

升國旗，要肅立，熱愛祖國第一條；

發言響，勤開口，專心聽講勤思考；

休息時，不吵鬧，文明整潔要做到；

做作業，不拖拉，保質保量按時交；

同學間，要友愛，關心集體很重要；

有禮貌，守紀律，團結合作成就高；

甲：同學們，如果大家沒有異議，請大家鼓掌表示通過。

甲：親愛的乘客們，文明航班就要到達目的地了，同學們，下面請中隊輔導員講話，大家歡迎。

六、輔導員講話：今天的主題隊會同學們的準備非常充分，通過今天的主題隊會，同學們對“ 文明禮讓” 有了更深的認識，相信全體同學一定能夠“ 傳承禮讓、延續文明”，我們的班級會涌現出更多的禮儀之星、文明之星。同學們，老師這有幾句話想送給大家，讓它成為我們班的文明口號好嗎？讓我們一起喊響我們的口號：“向不文明現象宣戰，爭做文明學生，創建文明校園 ”。

七、呼號（由輔導員領呼）。

八、退旗