第一篇：小學五年級3中隊主題隊會

小學五年級1中隊主題隊會

一指導思想:

以創建綠色環保為契機，倡導綠色文明，加強學生的環境教育，從校園環保、校園用水用電等方面抓起，將環境保護、合理利用和節約資源的意識和行為滲透到學生的日常學習、生活之中，全面培養學生的綠色

二、活動過程：

宣布開始

主持人：《綠色環保》主題中隊會現在開始”。

1、、有獎小問答

2、表演拍手歌

主持人：我們愿意親自用手，建設我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。

你拍

一、我拍一。地球媽媽穿花衣。

你拍

二、我拍二。人與動物好伙伴。

你拍

三、我拍三。愛國愛家愛自然。

你拍

四、我拍四。爭當綠色小衛士。

你拍

五、我拍五。減少污染靠你我。

你拍

六、我拍六。勤儉節約人長壽。

你拍

七、我拍七。生命之樹要珍惜。

你拍

八、我拍八。濫殺生靈是自殺。

你拍

九、我拍九。山峰綠水長存有。

你拍

十、我拍十。保護環境千秋事。

3、讀倡議書。

主持人：請聽一（5）中隊的倡議。

少先隊員們：

我們是祖國的未來和希望，應該成為環境保護的小模范。為此，我們向少先隊員倡議：人人爭當“環保小衛士”。

1、認真學習環境知識，關心社會環境問題。

2、積極參加環保宣傳，勸說、阻止破壞環境的人和事。

3、從我做起，從小事做起----愛護花草樹木,不亂丟垃圾。

4、節約能源，隨手關燈、關好水龍頭。

5、節約資源,盡量不使用一次性物品。

親愛的小伙伴們，讓我們行動起來吧！用小行動保護大地球！

：宣讀五

（一）班環保倡議書！我們是

“綠色學校”的學生，一定要努力學習科學知識，增強我們的環保意識。倡導文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花摘葉，保護綠色生命。保護環境，不污染環境；保護生物，使生物與人類共存；使萬物與環境諧美相處，創造生態平衡條件。提倡科技創新，科學文明生產和工作，更新工藝、創造環保設備、改變傳統生存習慣，美化環境、再造環境。

主持人2：全體起立，一起跟我大聲朗讀：

＊親近大自然，愛護每一塊綠地，積極參加植樹活動。

＊做一個綠色消費者，購買有綠色環保標志的產品。＊改變不利于環境的飲食習慣，使用可再生的材料，制成工業生活用品。

＊關心并積極參加科技事業，使之成為改善環境狀況的動力。

＊從事每一項活動時，都充分考慮到其對環境的影響，并采取預防措施。

＊動員周圍的人為保護生態盡心盡力。

三、輔導員講話

隊員們，今天我們在這里召開了“從我做起，爭當環保小衛士”主題中隊會。通過今天形式多樣，內容豐富的中隊會，增加了許多環保知識。我們是祖國的未來和希望，應該人人爭當環境保護小衛士。

四、活動結束。

你拍一，我拍一，環保衛生放第一。

你拍二，我拍二，廢物丟進垃圾袋。

你拍三，我拍三，花草樹木栽滿山。

你拍四，我拍四，亂涂亂畫當制止。

你拍一，我拍一，環保衛生放第一。

你拍二，我拍二，廢物丟進垃圾袋。

你拍三，我拍三，花草樹木栽滿山。

你拍四，我拍四，亂涂亂畫當制止。

你拍五，我拍五，環境意識不落伍。

你拍六，我拍六，瓜皮果核不亂丟。

你拍七，我拍七，清清河流要保潔。

你拍八，我拍八，樹木不應亂砍伐。

你拍九，我拍九，倡導環保生態游。

你拍十，我拍十，爭做環保小衛士。

http://www.tmdps.cn 你拍一，我拍一，不能隨便扔果皮。

你拍二，我拍二，優美環境人人愛。

你拍三，我拍三，懂得回報大自然。你拍四，我拍四，節約水電和糧食。

你拍五，我拍五，農民種樹多辛苦。

你拍六，我拍六，生態意識不能丟。

你拍七，我拍七，舉手之牢撿垃圾。

你拍八，我拍八，愛護環境人人夸。

你拍九，我拍九，人和動物做朋友。

你拍十，我拍十，保護環境是大事。

你拍一，我拍一，不能隨地扔垃圾。

你拍二，我拍二，大家都要愛護花。

你拍三，我拍三，不能隨意把樹砍。

你拍四，我拍四，消滅蒼蠅和蚊子。

你拍五，我拍五，愛護小樹和花木。

你拍六，我拍六，草坪上面不能走。

你拍七，我拍七，彎腰伸手撿垃圾。

你拍八，我拍八，樹上小鳥不能打。

你拍九，我拍九，剩菜剩飯莫亂丟。

你拍十，我拍十，保護環境是大事。

你拍一，我拍一，環境保護是第一。

你拍二，我拍二，人和環境是伙伴。

你拍二，我拍二，我們熱愛大自然。

你拍四，我拍四，都當環保小衛士。

你拍五，我拍五，鮮花小草來歌舞。

你拍六，我拍六，空氣污染不應有。

你拍七，我拍七，別往河里扔垃圾。

你拍八，我拍八，任何垃圾應有家。

你拍九，我拍九，美麗環境大家有。

你拍十，我拍十，彎腰伸手尋常事。

你拍一，我拍一，綠色環境真美麗。

你拍二，我拍二，不要亂扔塑料袋。

你拍三，我拍三，山清水秀真好看。

你拍四，我拍四，污染環境要訓斥。

你拍五，我拍五，燕子歡歌鶯飛舞。

你拍六，我拍六，果皮紙屑不亂丟。

你拍七，我拍七，樹立環保好風氣。

你拍八，我拍八，愛護小草和綠樹。

你拍九，我拍九，環境意識人人有。

你拍十，我拍十，爭做環保小衛士。

你拍一，我拍一，不能隨地扔垃圾。

你拍二，我拍二，綠色環保心中伴。

你拍三，我拍三，不愛環保要罰款。

你拍四，我拍四，保護環境要牢記。你拍五，我拍五，公共場所痰不吐。

你拍六，我拍六，不能隨便扔煙頭。

你拍七，我拍七，主動順手撿垃圾。

你拍八，我拍八，不能隨便摘小花。

你拍九，我拍九，垃圾不能胡亂丟。

你拍十，我拍十，爭做環保小衛士。

原文標題：小學五年級“綠色環保活動方案”主題隊會方案_班務工作 原文網址：http://www.jiaoba.net/Article/ArticleShow.asp?ArticleID=45090

〈1〉世界環境日是哪一天？——六月五號

〈2〉污染環境的“三廢”是那些？——廢水、廢氣、廢渣

〈3〉愛護小鳥的行為最好是什么？

〈4〉今年六月五號環境日主題是——水

〈5〉我國第一次全國保護會議是在哪一年召開的？——1973 下面是判斷題：

我國大氣污染重要來源是飛機尾氣排放（×）

世界地球日是每年的4月22日（√）

無污染、綠色的食品是綠色食品（×）

我國第一個自然保護區是千島湖自然保護區（×）

第二篇：中隊主題隊會

文明禮儀伴我行

——二（9）中隊主題隊會

活動過程：

1、整隊（報告人數）

2、出旗（全體隊員行隊禮）

3、唱隊歌（全體隊員齊唱）

4、中隊長宣布活動開始

主持乙：做一個文明的好少年，是我們共同的心愿。主持甲：文明人要有良好的行為 主持乙：文明人要有良好的習慣

主持甲：今天，就讓我們一起遨游在文明的世界吧！

主持甲：當我們背起小書包，跨入校園的第一天，老師就教育我們要講文明、懂禮貌。你看，我們的同學做得多好啊！

一、請欣賞我們班同學的表演：《對人說話有禮貌》 邵依婷：見到教師說：“老師，您好！”（鞠躬）唐心湉：接受別人的幫助，誠懇地說：“謝謝！” 唐夕寅：打擾了別人，抱歉地說：“對不起！”（搖手）倪欣雅：客人到來時，熱情地說：“請進！”（做“請”的動作）祖陽陽：和親友告別時，揮手說：“再見！” 齊：禮貌用語掛嘴邊，團結友愛記心間（退場，掌聲）

主持甲：我們同學在老師的教育下，變化可真大呀！嚴肅的鞠躬，親切的問好，小小的舉動體現了我們班同學的文明風貌。

主持乙：謝謝、你好、對不起??多么熟悉的話語啊！今天呀，這些文明禮貌用語也來到了我們班。

主持甲：我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，主持乙：五千年悠久的歷史，不但創造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。

主持甲：是啊，被稱為“文明古國”的中華民族創造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明，以勤勞智慧、好學上進、彬彬有禮的風貌而著稱于世。

主持乙：在我國古代，禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風氣。

二、請聽同學給我們帶來的《新三字經》（所有班干部）

為人子

方少時

尊長輩

習禮儀

能溫席

小黃香

愛父母

意深長

能讓梨

小孔融 手足誼

記心中

孝于悌

須繼承

長與幼

骨肉親

親養兒

多苦辛

報春暉

寸草心

親有教

兒恭聽

做錯事

繼改正

家務事

樂承擔

洗碗筷

掃門庭

家愛我我愛家 推此心

愛中華

主持甲：古老的神州向世界展示了文明古國的風采。主持乙：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產。主持甲：一輩又一輩的精神成了民族的傳統美德代代相傳。

主持乙：身為二十一世紀的接班人，我們怎么能落后呢？讓我們一起從校園禮儀開始吧!

三、請聽我班全體同學的拍手歌《文明禮貌歌》 文明禮貌兒歌

你拍一，我拍一，上下樓梯不擁擠。你拍二，我拍二，互幫互助好伙伴。你拍三，我拍三，家務勞動要分擔。你拍四，我拍四，文明用語要牢記。你拍五，我拍五，禮貌誠信好相處。你拍六，我拍六，垃圾雜物不亂丟。你拍七，我拍七，勞動成果要珍惜。你拍八，我拍八，尊敬師長人人夸。你拍九，我拍九，虛心寬容廣交友。你拍試，我拍十，文明禮貌要堅持。

主持甲：文明是一種美德，做一個文明小公民是尊重他人的行為。主持乙：校園里，馬路上，影院里，處處考驗著我們的文明素養。

主持甲：在積極倡導文明禮貌行為的同時，就在我們的身邊和周圍，仍有一些不良的行為和現象。

四、請看小品《在公交站臺上》

保潔員（張宣睿）：（拿著笤帚掃地）請大家保持衛生，不要往地上扔果皮紙屑！少年（王睿）：阿姨，我在站臺上揀起了一些紙屑和果皮，裝到塑料袋里了，我要把它扔到什么地方？

保潔員（張宣睿）：好孩子，人人都應該向你學習，保持環境衛生，尊重別人的勞動！

少年（王睿）：謝謝，阿姨！（下去了）保潔員（張宣睿：（掃著退下）（男青年上）

亂扔果皮者（段銘軒）：車怎么這么慢！還不來！（說著，拿出一個香蕉剝了皮隨手將果皮扔在地上，有滋有味地吃著）

保潔員（張宣睿）：（突然出現）先生，別把皮扔在地上呀！請揀起來，扔到果皮箱里。

亂扔果皮者（段銘軒）：什么，什么？讓我揀起來，你是干啥的？你不就是干這個的嗎？（指指袖標）保潔員！這就是你的任務，你不干活白掙錢呀！那不成了不勞而獲了嗎？

保潔員（張宣睿）：我是干保潔工作的，如果都像你這樣亂扔果皮、紙屑，還能掃過來嗎？環境衛生要大家保持，再說“七不準”已經公布實行，人人都應該遵守呀！

亂扔果皮者（段銘軒）：別拿“七不準”嚇唬我，我不在乎，大不了罰款，我不怕，有錢！你罰吧！

女青年（袁睿）：（突然出現）先生，這樣說話不合適吧！保潔員是城市的美容師，她們的勞動很辛苦，她們為創建衛生城流血、流汗，風吹雨淋，日曬冬寒，她們的勞動是很高尚的。我們都應該尊重她們的勞動。愛護她們的勞動成果，更應該尊重他們的人格。你這樣瞧不起保潔員，不尊重她們的勞動，是不文明的行為！

自己表示歉意時，更不能得理不饒人。

保潔員（張宣睿）：人的精神不美，錢多也不光彩。

女青年（袁睿）：違反了“七不準”是違反了規章制度，違反了規章制度還這樣理直氣壯，這太不應該了。

老太太（黃嘉怡）：這閨女說的對呀，小伙子，快揀起來吧！圍觀者（祖陽陽、邵嘉怡）：快揀起來！

亂扔果皮者（段銘軒）：（認錯了）我錯了！我錯了！我揀起來還不行嗎？（順手將果皮揀起、灰溜溜地下場）女青年(袁睿）：這就對了！

主持甲：語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養與文明程度，俗話說得好：兩眼一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學會用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個人。

主持乙：看了剛才的小品，同學們一定有很多感觸吧！生活中的你做的怎么樣呢？

五、請大家分別來說說：

1、我要做文明小顧客：買東西時按先后，說話時要先說請，要尊重售貨員，不給別人添麻煩。（周炫）

2、我要做文明小乘客：上汽車時不擁擠，在車上時不搶座，車到站時他先下，和和氣氣不爭吵。（唐心湉）

3、我要做文明小觀眾：看電影時講文明，看雜技時守秩序，講衛生，不吐痰，保持安靜不起哄。（唐夕寅）

4、我要做文明小游客：當我上公園，看到美麗的景色時，我是這樣做的：愛護花木，保護文物，見到外賓不圍觀，文明游客我做到。（戈子軒）

5、我要做文明小公民：當我迷路時，我是這樣做的：警察叔叔您好。我的家在xxx路，可是現在我找不到回家的路了，您能幫助我嗎？如果警察告訴我回去的路后，我會對他說：謝謝您，再見！（單子健）

6、我要做文明小學生：當我在學校丟了筆時，我是這樣做的：“同學可以把你的筆借我用用嗎？”如果他借給了我，我會對他說聲：“謝謝你！”如果他不借給我，我會對他說：“對不起，打擾你了！”（范家畯炘）

7、我要做文明家庭小主人：家里來了客人時，我是這樣做的：先請客人坐下，再給客人倒茶，后陪客人說話，客人走時說再見，歡迎他下次再來玩。（晏馮）主持甲：同學們，我們學會使用禮貌用語，它讓我們生活和諧又美好。我們的行為文明，它讓我們生活樂陶陶。

乙：同學們，讓我們從現在起，做個有禮貌的好孩子。

甲：讓我們再用響亮的聲音、歡樂的情緒來吟誦我們喜愛的文明禮儀童謠；

乙：用這一首首動聽的童謠來描繪我們生活的每一天吧！

六、請聽一組童謠：

都夸白兔有禮貌（徐馨怡、張宣睿）

小白兔，過小橋，走到橋上瞧一瞧，唉呀呀，山羊公公走來了，搖搖擺擺跨上橋。小白兔，往回跑，站在橋頭把手招。“公公請您先過吧，一步一步要走好。” 河水聽了嘩嘩笑，魚兒聽了蹦蹦跳，都夸白兔有禮貌。校園文明歌（徐睿思、徐睿想）上課聽講要專心，幫助同學要熱心。放學路上要當心，完成作業要細心。遇到困難不灰心，對待集體要關心。團結合作要齊心，師生互助心連心。

文明乘車歌（季子昂、陸嘉霖、段銘軒、范家畯炘）

同學們，要記牢，上下車時隊排好。上了車，要安靜，按照秩序來刷卡。有座位，不去搶，主動讓座風格高。下車時，不擁擠，你推我擠易摔倒。有禮儀，講禮貌，文明之花處處開。

主持甲：你給別人一個微笑，別人給你一個春天。主持乙：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。主持甲：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。主持乙：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念~~~~~ 合：

文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風度翩翩

甲：文明花兒屬于你，禮貌的花兒屬于我，文明禮貌的花兒屬于我們大家。乙：同學們，努力吧，讓人見人愛的文明禮貌花在我們班級盛開，開滿我們的校園。

合：禮儀知識認真學，從小養成好習慣。

大方熱情懂禮貌，言行處處都規范。

中隊長：下面請輔導員老師講話

（輔導員講話）

全體起立、呼號 退旗、敬禮

中隊長宣布活動結束

第三篇：五年級主題中隊會（范文）

五年級主題中隊會：《安全在我心中》 活動目的：

通過本次隊會，使學生掌握一些安全常識，增強學生的安全意識，逐步提高學生的綜合素質和能力。

活動形式：

a、b劇、故事表演、安全小知識等。

活動過程：

中隊長：《安全在我心中》 五年級主題中隊會現在開始。

第一項：出旗。

第二項：全體起立，唱隊歌。

第三項：報數（各小組向中隊長報數，中隊長向輔導員報數）

第四項：主持人出場。掌聲有請主持人

主持人(甲)

(乙)

甲: 我們是21世紀的主人，是祖國的未來，民族的希望。

乙：我們是充滿生機的新一代。

甲:我們愛動，我們愛玩。

乙：我們年歲還小，我們愛鬧愛跳。

甲與乙：可是，我們不愿意受到傷害，在各種活動中，我們應該注意安全，我們應該學會保護自己，讓安全與我們同行。

甲：我們要牢記“安全”。首先我們一起來說說交通安全。

乙：下面我們先來唱一首拍手歌輕松一下：

甲：

十二、三歲正是花季之年，社會、學校、家庭為我們付出了很多，給予我們的希望也很大。我們要珍惜生命，在平時生活中要多一根弦，那就是安全第一，懂得自我保護，因為生命對于我們只有一次。請聽許嘉雨同學為我們帶來的一組事故傷亡人數統計。乙：聽完這些，大家感觸很深吧？可生活中卻有許多人不遵守交通規則。這馬大哈就是其中一個。下面讓我們一起來欣賞小品《馬大哈撞車記》，掌聲有請顏明濱與劉源鎮。

乙：“一路平安，永遠平安”這種美好愿望的實現要靠我們每個人的努力。我們除了要認真學習交通法則，要有強烈的安全意識，還要有自我保護意識和有強烈的社會責任感。

甲：看來，我們大家都和“交通知識”交上了朋友。現在到了家里，我們該安全了吧？

乙：不，家里的許多電器雖然給我們帶來了便利，但是電也是非常危險的。如果我們違反了安全用電規范，那可就大禍臨頭啦。請聽電的自述。

（同學丙：我叫電。我的本領真大，但是，我的脾氣也很大。誰要是隨便碰我，就會觸電，會有生命危險。小朋友，千萬別亂碰我呀！）

甲：那，我們在家里，必須注意哪些電器的使用方法和安全常識呢？接下來請幾位同學為我們介紹一些家用電器使用的知識吧。

乙:同學們的知識真豐富，在我們安全用電的同時，當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少。請看兩組《家庭劇》——

甲：看了這兩個表演后，同學們認為哪一次的同學做得對呢？對在哪里？如果這樣的情況發生在你身上你會怎樣做呢？（同學討論后，指名學生說一說）

乙:說得真好。下面我來考考大家，當你遇到火情時，應該怎么做？

甲：非常好！一旦發生火災，我們小學生年齡小，不具備救火的能力，我們的主要做法應該是呼喊大人或打電話“119”報警。（出示119）

乙：匪警和急救電話呢？（出示110和120）

甲：遇到危險時，你們一定要撥打這些電話喲！

乙：我們小學生應該注意安全，從小學會自我保護。

甲:同學們，今天我們了解了許多安全知識，收獲不少。今天的主題班隊會到此結束。

第四篇：五年級主題隊會

五年級主題隊會

一、各小隊整隊，匯報人數，小隊長向中隊長匯報人數；（小隊長：第一小隊原有xx人，實到xxx人，報告完畢。中隊長：接受你的報告。互行隊禮）中隊長向中隊輔導員匯報人數。（本中隊原有xxx人，實到xxx人，請問輔導員同志中隊活動是否可以開始）輔導員：接受你的報告，并預祝活動圓滿成功。

二、出旗、敬禮、奏樂、禮畢、三、活動過程

主持人：每個人都希望有一個美好的家，如果你想成為一名優秀的學生，就請走進我們今天的主題隊會。我宣布：五中隊，《我愛我的家》主題隊會現在的開始。

學生：蔚藍的天空，是白云的家； 學生：青翠的松林，是蘑菇的家；學生：瀅營的河水，是蝌蚪的家！學生：廣闊的牧場，是牛羊的家；合：寬敞明亮的教室，是我們——共同的家。

生：這個家，雪白的墻壁、干凈的地面、明亮的窗戶、整齊的桌椅。生：這個家，由你、由我、由他，由我們大家共同組成，靠你、靠我、靠他、靠我們大家共同裝扮

合：這個家就是我們可愛的班級五年級

生：（53）個同學，（53）朵花，（53）個同學是一家，（59）顆心啊，心往一處想。雖然，我們有不同的名字，但是我們有共同的家。這里的同學就像我們的兄弟姐妹，老師就像我們的父母一樣。大家團結互助，多么幸福啊！生；請欣賞楊云卓同學為我們帶來的詩朗

誦《集體和我》。

請欣 賞散文詩《集體和我》

丙：我們53名同學組成了一個集體

齊：這是一個團結的集體，一個溫暖的集體

丙：我是這個集體中的一個成員，小小的我和強大的集體 丁：是那么密不可分齊：如果說，集體是浩瀚的大海

丙：而我，就是那激起的浪花。我將撲進你的心窩，隨著你的脈搏生生不息，起起落落。

齊：如果說，集體是遼闊的土地

丁：而我，就是一粒種子。我將在你的懷抱中生根、發芽，爾后結出碩果，作為回報。

合：我想說，集體是一條船，而我和我的伙伴們則是水手

齊：你載著我們在知識的海洋中揚帆，遠航！丙：是啊，集體像那高大的皂莢樹

丁：像火爐齊：更像是一個溫暖的家

丙：而我在您的庇護下，體會了關心，懂得了奉獻 丁：我生活在集體中齊：集體永遠在我心中！

王：在這里，我們一起度過了將近五年的時間，從不熟悉到熟悉，從陌生到成為了好朋友。每一天，我們都感受著她帶給我們的溫暖和關懷，也感受著她的變化。學生各抒己見（我的班級）

資料：三句半《我們的生活》

主題隊會今天開，我們四人走上來，師生領導都來看，使勁

干！

我們來說三句半，老師同學都愛看，要說節目好不好，請看！語文數學加英語，科學音樂和美術，只要大家齊努力，準學好！班級榮譽爭第一，師生團結把心齊，試問今后怎么干，努力！如今綠色環校園，環境優美更舒坦，人人滿面掛笑容，真棒！互助關愛講文明，罵人打架都不行，班內紀律更是好，保持！我們是一代新青年，理想偉大志氣遠，目標實現并不難，實干！今天班會節目多，我們在這別多說，努力拼搏看未來，再會！乙：我們慶幸能在這里學習、生活，我們自豪，能為班級貢獻力量，甲：是同學們的齊心協力，使得教室里桌椅整齊，是伙伴們的揮汗如雨，換取勞動后的歡聲笑語。雷鋒曾經這樣說過：“一滴水放進大海才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體融合在一起的時候才能最有力量。”我們愿意小心翼翼地維護我們班級的榮譽，就像維護我們自己的名譽一樣。但是，在這和諧的旋律中，有時也會出現不和諧的音調。請聽相聲《今天，我真煩》相聲《今天，我真煩》

甲 ：今天比較煩，比較煩，比較煩……

乙：哎，怎么啦，臉色這么難看？是不是生病了？甲：沒有。今天我真煩，煩死了。

乙：咱們終于搬進新樓了。看那潔白的墻壁、整齊的桌椅、明亮的窗戶，墨綠的黑板，多好呀！你煩什么呢？

甲：告訴你吧！今天上課鈴響了，我一著急，在樓道內跑了起來，給咱們班弄了張黃牌。

乙：就這事，讓他過去吧！下不為例，一定記住，樓內不可以跑。

甲：這還不算，煩心事還在后頭呢！我正往教室走，手不自覺地扶著墻，檢查的同學又跑過來說：“你看看墻！”我一看，雪白的墻上留下五行黑黑的手指印，又被罰！回班后，老師又把我狠狠地批評了一次，你說我煩不煩？

乙：國有國法，家有家規，學校也有學校的規章制度，正所謂“無規矩不成方圓”嘛！平常老師講行為守則，你沒聽見嗎？

甲：嗨，誰記得住那一大堆乙：讓我告訴你該怎么做吧！班級、學校是我家，家庭成員要牢記，文明禮儀必須要，做到“八要”“八不要”：

要輕聲慢步，不跑跳打鬧；要文明守紀，不大聲喊叫；要右側通行，不超越擁擠；

要講究禮儀，不隨意扶靠；要維護衛生，不隨地吐痰；要愛護公物，不亂刻亂畫；

要習慣良好，不吃帶零食；要注意安全，不爬窗攀高。為了給“家”添光彩，再難我們也做到。

下面請聽《拍手歌》全體隊員起立

（全體隊員）拍手歌

你拍一我拍一，不能隨便丟垃圾；你拍二我拍二，公共財物要

愛護；

你拍三我拍三，花草樹木不摘攀；你拍四我拍四，亂闖紅燈會出事；

你拍五我拍五，口中有痰不亂吐；你拍六我拍六，臟話粗話摸出口；

你拍七我拍七，勤儉節約記心間；你拍八我拍八，文明行為從小抓；

你拍九我拍九，行為規范要遵守；你拍十我拍十，做人處事講誠實。

乙：為了給“家”添光彩，再難我們也做到。只要我們手拉手，心連心，你幫助我，我幫助你，我們的集體一定會不斷前進。

甲乙：親愛的伙伴們，讓我們每顆心會聚在一起，形成一股強大的動力，生活中的困難，讓我們一起挑在肩頭，童話中的陽光，也應該在我們腳下鋪就。

（全體隊員）配樂詩朗誦《我們的自述》

帶著千奇百怪的個性，我們聚合在一起。為了共同的愿望，我們聚合在一起。

53雙眼睛，默默地求索，53顆跳動的心，鳴奏著一個聲音——真誠。

真誠對人，真誠對己，我們在書海中拼搏。苦作舟，累作槳，刺骨懸梁……

我們徜徉在知識的海洋中，激流勇進，我們翱翔在智慧的藍天

里，暢想未來。

自強不息是我們成功的通途，文明守紀是我們勝利的保障。雖然我們描繪的圖畫還存在稚嫩的拙筆，但我們有向上的精神、拼搏的膽量和追求完善的勇氣。

只要我們手挽手，肩并肩，團結協作，積極進取，就能再創我們班的輝煌。

甲乙：五中隊，我們共同的家，我們要把你建設得更加美好！

四、輔導員講話，布置“我為集體爭光”活動

五、呼號、退旗、宣布隊會結束

第五篇：隊會五年級主題隊會

隊會五年級主題隊會--節約是美德

活動過程：匯報演出

（一）預備部分。

1.小隊長清點人數；小隊長向中隊輔導員報告人數；中隊長向中隊輔導員報告人數。

2.中隊輔導員提出簡要希望。

3.出隊旗、唱隊歌；

4.隊會正式開始。

（二）正式部分。

A：五年級中隊《節約是美德》主題班隊活動現在開始。（鼓掌）

B：下面請來看一組小品，你肯定會發現，原來在我們身邊還真有這樣的事呢？

A：下面請范建明、葛彪為我們表演小品《水》。請鼓掌。B：上課了，這兩位同學誰都不關水龍頭，都走了。請問：他們的行為對嗎？

眾生：不對。

A：有什么不對的地方？請你們涌躍發言。

請欣賞《時裝秀表演》表演者：任宇，楊賀等。

B：春天萬物復蘇，我們來到了戶外，下面讓我們請：曹小雪，張穎波等為我們表演小品《春游》。

B：請問，像這樣的行為你們在秋游或日常生活中見過嗎？B：浪費背后藏著的東西最可怕——就是人們對浪費糧食的漠視。

B：下面請林夢含為我們表演兒歌：《浪費糧食不應該》，掌聲鼓勵。

A：各位同學，你知道我們每天吃的飯菜來的多不容易嗎？

A也有的同學利用生活中的廢舊物品，制作了很有價值的東西，下面有請楚耀祥等同學表演的《濫竽充數》仔細看看有哪些廢舊物品得以再利用。

A：我倡議我們少先隊員要開展“一字節約”活動。從自己身邊做起，節約一分錢，一粒米，一張紙，一滴水……

B：下面有請輔導員講話。

輔導員講話：祝賀你們！這次活動開展得很成功，節約，是對家庭幸福的盤算，也是一份社會義務的擔當。節約是一種遠見，是一種態度；節約是一種智慧，是對子孫負責的身體力行！節約應從點滴做起，從我做起，從小事做起，希望每一個同學都能成為自覺節約的小公民，為人類社會作出自己的貢獻。，呼號

B：退旗。敬禮！

A：禮畢，請坐下，我宣布：《節約是美德》五年級主題班隊活動圓滿結束