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小學五年級奧數練習2

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小學五年級奧數練習2》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學五年級奧數練習2》。

第一篇:小學五年級奧數練習2

小學五年級奧數練習

_____月_____日

例1練習題

1.爸爸將釣來的一條大魚分成前中后三段。中段重量恰好比前后段重量的和少1千克。后

段重量等于中段重量的一半與前段重量的和。前段重2千克。魚重多少千克?

2.一條魚,頭長3米,身長等于頭長加尾長,尾長等于頭長加身長的一半,這條魚全長多

少米?

3.有一段木頭,不知它的長度。用一根繩子來量它,繩子多1.5米,如果將繩子對折后再

量,又不夠0.4米。這條繩子和這段木頭各長多少米?

例2練習題

1.甲和乙拿同樣多的錢買相同的鉛筆,分鉛筆時,甲拿了13支,乙拿了7支,因此,甲

又給了乙6角錢,每支鉛筆多少錢?

2.春游時,小明和小軍拿出同樣多的錢買了6個面包,中午發現小紅沒帶食品,結果3人

平分了這些面包,而小紅分別給了小明和小軍各2.2元,每個面包多少元?

3.六一兒童節時同學們做紙花,小華買來7張紅紙,小云買來和紅紙同樣價格的5張黃紙,教師把這些紙平均分給小華小云和另外兩個同學,結果另外兩個同學共付給老師9元錢。老師把9元錢怎樣分給小華和小云?

例3練習題

1.五(1)班全體同學每人帶2個不同的水果去慰問解放軍,全班共帶三種水果,其中蘋果

40個,梨32個,橘子26個。帶梨和橘子的有多少個同學?

2.在一次六一兒童節慶祝活動中,一個方隊的同學每人手里都拿兩種顏色不同的氣球,共

有紅黃綠三種顏色,其中紅色有56只,黃色60只,綠色46只,那么手拿紅綠兩種氣球的有多少同學?

3.學校開設了音樂、美術和球類三個興趣小組,第一小隊的同學每人都參加了其中的兩個

小組,其中9人參加球類小組,6人參加美術小組,7人參加音樂小組。參加美術和音樂的有多少個同學?

例4練習題

1.一個水池能裝8噸水,水池里裝有一個進水管和一個出水管。兩管齊開,20分鐘能把

一池水放完,已知進水管每分鐘往池里進水0.8噸,求出水管每分鐘放水多少噸?

2.某工地原有水泥120噸,因工程需要,又派5輛卡車往工地送水泥,平均每輛車每天送

25噸,3天后,工地上共有水泥102噸,這個工地平均每天用水泥多少噸?

3.一堆貨物重96噸,甲隊用16小時運完,乙隊24小時運完,如果讓兩隊同時合運,幾

小時運完?

第二篇:小學五年級奧數練習

練習三3月10日

1.計算

7.24×0.1+0.5×72.4+0.049×724=2009×20102010-2010×20092009= 999×999+199=31÷5+32÷5+33÷5+34÷5=

124.68+324.68+524.68+724.68+924.68=79+799+7999+79999=

(374-1256+2238)×6=25×25×25×25×4×4×4×4×4=

2、解方程:① 3X-240=X-40X=()②4(2x-7)-2(x-1)=3x-5x=()

3、3個保溫杯和4個茶杯花了69元,買7個保溫杯和9個茶杯花了159元,每個保溫杯()元。

4、小區便利店銷售的礦泉水,進貨時5元4瓶,售出時5元3瓶。要想獲利100元,需要售出()瓶。

5、五年級有兩個班,甲班有60人,乙班有45人,要從乙班調出()人到甲班后,使得甲班的人數正好是乙班的2倍。

6、有三個木箱,如果兩箱兩箱地稱它們的重量,分別是96千克、95千克和83千克。三個木箱最重的是()千克。

7、60個和尚吃60個饅頭,大和尚1人吃3個,小和尚3人吃1個,其中大和尚有()個。

8、甲以每小時6千米的速度步行去縣城,出發10小時后,乙騎摩托車從同一地點出發沿同一路線去追甲,每小時行36千米。那么乙出發后()分鐘追上甲。

9、有三堆棋子,第二堆比第一堆的3倍多4個,第三堆比第一堆的4倍少1個,當第一堆棋子是()時第二、第三堆得棋子相同。

10、小明看一本書,第一天看的比全書的1多6頁,最后還剩下87頁,這本書有多少頁? 8

第三篇:小學五年級奧數

宜賓天天向上教育Yibin TTXS Personalized EDU

1.看一看下面的算式有什么特點?運用什么運算定律可以使計算簡便?

(1)1.56×1.7+0.44×1.7-0.7(2)11.72-7.85-(2.26+0.46)

(3)(4.8×7.5×8.1)÷(2.4×2.5×2.7)

(5)1.35×0.61-0.35×0.61

好 好 學習天 天 向 上 4)3.75×4.8+62.5×0.48 1(

第四篇:五年級奧數

五年級奧數

碩博培訓學校五年級華數班期中考試測試卷

一、填空:(每空4分,共42分)

1、公式整理,將下表中所空缺的公式填寫完整。

2、兩個自然數分別除以它們的最大公約數,所得的商()。

3、兩個數的最小公倍數與最大公約數的乘積等于這兩個數的()。

4、兩個數的公約數一定是這兩個數的最大公約數的()。

二、判斷、(每空3分,共6分)

1、在體積固定的所有長方體中,只有各棱長相等的長方體,其各棱長之各為最小,其表面積也最小。()

2、把正方體或長方體鋸開成多個長方體時,表面積會變小。()

三、應用題:(1、2、3、7題每題7分,其它每題8分,共2分)

1、下圖中,甲、乙兩圖形都是正方形,它們的邊長分別是10厘米和12厘米求陰影部分的面積。

2、在正方形ABD中,三角形ABE的面積是8平方厘米,它是三角形DE面積的五分之四,求正方形ABD的面積。

3、將直徑AB為3的半圓繞A逆時針旋轉60度,此時AB到達A的位置,求在旋轉過程中增加了的面積。(圓周率取3)

4、在一個棱長為4米的正方體上放一個棱長為2米的正方體,在棱長為2米的正方體上再放上一個棱長為1米的小正方體,求這個立體圖形的表面積。、有一些棱長為1厘米的小正方體,共04塊,要拼成一個大長方體,問長方體的表面積最小是多少平方厘米?

6、把一個正方體形狀的木塊,棱長為1米,沿著水平方向將它鋸成3片,每片又按任意盡寸鋸成4條,得到一些大大小小的長方體,問,這些長方體表面積的和是多少平方米? 7、96與某數的最大公約數是6,最小公倍數是76,求這個數。

第五篇:2016小學五年級奧數題及答案

2016小學五年級奧數試題

班級 姓名 等級

1.1997+1996-1995—1994+1993+1992—1991—1990+…+9+8—7—6+5+4—3—2+1=______.3.在圖中的七個圓圈內各填一個數,要求每一條直線上的三個數中,當中的數是兩邊兩個數的平均數,現在已經填好兩個數,那么,x=______

4.把1、2、3、4、5填入下面算式的方格內,使得運算結果最大:

□+□-□×□÷□那么這個最大結果是_______.5.設上題答數為a,a的個位數字為b,2×b的個位數字為c.如圖,積的比是______.

6.要把A、B、C、D四本書放到書架上,但是,A不能放在第一層,B不能放在第二層,C不能放在第三層,D不能放在第四層,那么,不同的放法共有______種.

7.從一張長2109毫米,寬627毫米的長方形紙片上,剪下一個邊長盡可能大的正方形,如果剩下的部分不是正方形,那么在剩下的紙片上再剪下一個邊長盡可能大的正方形,按照上面的過程,不斷地重復,最后剪得的正方形的邊長是______毫米.

8.龜兔賽跑,全程5.4千米.兔子每小時跑25千米,烏龜每小時跑4千米,烏龜不停地跑,但兔子卻邊跑邊玩,它先跑1分,然后玩15分,又跑2分,玩15分.再跑3分,玩15分,……,那么先到達終點的比后到達終點的快______分.

9.從1,2,3,4,5中選出四個數,填入圖中的方格內,使得右邊的數比左邊的數大,下面的數比上面的數大,那么,共有______種填法.

比女生少人.

二、解答題:

1.小明從甲地到乙地,去時每小時走5千米,回來時每小時走7千米,來回共用4小時,小明去時用了多長時間?

2.有一個長方體,它的正面和上面的面積之和是119,如果它的長、寬、高都是質數,那么這個長方體的體積是多少?

3.在400米環形跑道上,A、B兩點相距100米(如圖),甲、乙兩人分別從A、B兩點同時出發,按逆時針方向跑步,甲每秒跑7米,乙每秒跑5米,他們每人跑100米都停5秒.那么,甲追上乙需要多少秒?

4.五年級三班有26個男生,某次考試全班有30人超過85分,那么女生中超過85分的比男生中未超過85分的多幾人?

模擬試卷答案

一、填空題:

1.1997

原式=(1997—1995)+(1996—1994)+(1993—1991)+(1992—1990)+…+(9—7)+(8—6)+(5—3)+(4—2)+1=2+2+…+2+2+

因為從1至1997共1997個數,所以從2至1997共1996個數,這1996

一定相等,所以,9A+5B=23,A和B都是自然數,先試A=1,B=1或B=2或B=3,均不成立;再試A=2,B=1.因此,只有A=2,B=1時,成立,即:A+B=3.3.14.

如圖,余下的四個圓圈分別用A、B、C、D四個字母來表示,5由每一條直線上三個數的關系可知:

從①式中知,B比D大2,那么②式可寫成:D=(8+D+2)÷2,故D=10,所以,C=(10+12)÷2=11,于是,(8+x)÷2=11,x=14.

最大圓面積為:π×32=9π,所以陰影部分面積與最大圓面積之比為:

6.9

A不能放在第一層,那么A只能放在第二、三、四層,有3種可能情況.如果第一層放B,不論第二、三、四哪一層放A、C、D也就可以確定3.因此,當第一層放B時,所有可能擺放情況有以下三種:

第一層 第二層 第三層 第四層

B A D C

B D A C

B C D A

(注意:C不能在第三層,D不能在第四層).

當第一個位置放C或D時,也各有3種可能的擺放方法,因此,不同的放法共有3×3=9種.

7.57

由于627的3倍比2109小,因此,開始時的長方形紙片上,可以連剪3個邊長為627的正方形:2109=627×3+228,剩下的部分是長、寬分別為627和228的長方形,依此類推,有

627=228×2+171

228=171×1+57

也就是說,當剩下長171,寬57的長方形時,可以剛好剪成三個邊長為57的正方形,所以,最后剪得的正方形邊長是57毫米.

8.8.04

兔子跑完全程(不包括玩的時間),需要:

12.96=1+2+3+4+2.96

12.96分鐘分成五段跑完,中間兔子玩了4次,每次15分,共玩了15×4=60(分),兔子跑完全程共需要12.96+60=72.96(分).而烏龜跑完

81—72.96=8.04(分).

9.10

先看左上角,它是所填四個數中最小的一個,所以,只能取1或2.如果取1,它右邊一個空可填2,3或4,當填2時,下面兩空有三種情況(3,4),(3,5),(4,5);當填3時,下面兩空可填(2,4),(2,5),(4,5);當填4時,下面兩空可填(2,5),(3,5).如果左上角取2,右下角一定取5,3和4可交換,便得到另外兩種情況,綜上所述,共有10種填法.

10.15

(人),男生比女生少240—225=15人.

二、解答題:

1.2小時20分.

去時速度∶回來速度=5∶7,所以,去時時間∶回來時間= 7∶5,因此,所以,去時用2小時20分.

2.170

如圖,長方體的正面和上面的面積之和=長×寬+長×高=長×(寬+高)=119=7×17,那么,有兩種可能:

(1)長=7,寬+高=17

(2)長=17,寬+高=7

寬和高必是一個奇質數與一個偶質數2,7=2+5,符合要求;17=2+15不符合要求,所以長=17,長方體體積=2×5×17=170.

3.65秒

甲、乙不停留,甲追上乙需要多少時間?兩人同時出發,相差100米,甲每秒比乙快2米,所以100÷2=50(秒)就可以追上乙,甲跑50×7=350(米),在100米,200米,300米處共停留5×3=15(秒),所以甲追上乙需要50+15=65(秒).

4.4人.

設女生中超過85分的有x人,則男生中超過85分的有(30—x)人,那么男生中未超過85分的有26-(30-x)=(x-4)(人),所以女生中超過85分的比男生中未超過85分的多

x-(x-4)=4(人).

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