第一篇:太倉市實驗小學六年級研學活動
太倉市實驗小學六年級研學活動——三英戰呂布 2013年4月11日,草長鶯飛,天氣晴朗,正是春游踏青的好日子。在這個美好的星期四,太倉市實驗小學全體六年級同學都參加了“三英戰呂布”——無錫三國城、水滸城的研學活動。
前幾天,同學們根據老師們精心設計的游學手冊,作好了充分的準備,也端正了自己的行為習慣,要給無錫人留下美好的印象。早上8點左右,大家在操場上參加了此次研學活動的啟動儀式。五年級去常州淹城開展研學活動的同學們也參加了這個儀式。
早上8點30分左右,同學們懷著興奮與期待的心情開始了一天的活動。經過約一個半小時的車程,無錫三國城便映入眼簾。這里還是中國影視基地的所在地。城中,劉關張三結義的桃園,滄桑古老的赤壁,整齊劃一的吳國水軍,都深深吸引著大家。城中,最經典的非“三英戰呂布”表演莫屬。它是經過影視基地的工作人員們精心編排的,每一位師生都目不轉睛地觀看著,唯恐錯過精彩時刻。急促的馬蹄聲,雄壯的吶喊聲與各種兵器的碰撞聲,仿佛將大家帶到了三國時期的戰場,它逼真地再現了古代戰斗時的場景,生動地還原了戰場上磅礴的氣勢,令人嘆為觀止,大家紛紛鼓掌叫好。接著,同學們以小組為單位開始了快樂的研學活動:有的去小店購物,留作紀念;有的去看其他表演,想了解更多關于三國的傳奇故事;有的則觀賞著如詩如畫的風景,坐在草坪上說說笑笑??各位老師也樂在其中,和同學們一起游玩,也收獲了許多。大約兩個小時后,大家離開三國城,到下一個景點——水滸城參觀。水滸城分為兩個部分:一是京城區,它是模仿古代的京城所建立的,氣勢恢宏的宮殿,古樸典雅的高俅府,高大威武的城門??各種仿古建筑讓人目不暇接。二是購物區,各種各樣的商品琳瑯滿目,應有盡有。
每位師生都滿載著知識與紀念品而歸。下午2點45分左右,同學們戀戀不舍地結束了這次愉快的旅程,踏上了歸途。車上,同學們七嘴八舌地談論著所學到的知識與領略到的風采,好不熱鬧。這次的研學活動,讓同學們了解了歷史,開闊了眼界,增長了知識,還放松了身心,大家都收獲頗豐。
第二篇:實驗小學研學旅行活動實施方案
光澤縣實驗小學
研學旅行活動實施方案
一、研學旅行的意義
為認真貫徹落實《福建省教育廳辦公室關于認真做好研學旅行廣州規劃的通知》精神,全面實施素質教育,深化基礎教育課程改革,讓學生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環境、提高學習興趣,全面提升學生綜合素質,結合我校實際,將組織3---6年級部分學生赴鴻建山莊開展“科普教育之旅”和李坊“生態美教育之旅”的研學旅行活動。讓學生走出校園去認知社會,體驗大自然,培養實踐能力,同時領略現代農業發展的無窮魅力,激發關愛自然、關心社會發展、進行科學探究的興趣,培養熱愛家鄉、熱愛社會的思想情感。現制定活動預案如下:
二、組織機構
1、領導小組:
組長:元松生
領隊:盤建標、廖承堅
成員及職責:何春華、熬華秀、黃澤根、吳斌、陳弼翔、邱海珍、李紅、林靜、王俊云、付再平,3---6年段段長和班主任
安保:李祥前、徐春英
后勤:吳斌、王俊云、雷田有
2、帶隊教師
3---6年級全體班主任
三、活動地點及時間
地點:鴻建山莊、李坊梨園
時間:2017年5月6日---12日和10月12日---11月19日(如遇惡劣氣象或特殊情況,活動推后
進行。)
四、活動參與對象與條件
1、分年段參加。一般為單位,各班由老師帶領
2、堅持自愿的原則。報名參加的同學,須填寫《申請表》,經所在班級班主任推薦,家長同意簽名后,由學校審核通過方能獲得參加資格。
3、學生身體健康,無病史及其他疾病。(凡患有先天性心臟病、癲癇等病史的學生、體質虛弱的學生,嚴禁報名參加。)
五、活動階段安排
1、召開校委會班子會議,部署活動安排。
2、制定實施細則預案。
3、班主任會議,明確活動內容及意義。發放《致家長的一封信》,針對活動對學生及家長進行宣傳。
4、準備活動的有關事宜。
5、開展活動。
6.各班級寫出“研學旅行”活動總結,每位學生寫一篇“研學之旅”的心得體會(可側重于知識收獲,可談感受或體會等)。
7.展示本次“研學旅行”收獲。
六、活動安排
1、學生身著運動服裝,在學校操場集合,領取隊旗。7:30在帶隊老師的指揮下有秩序的乘車或步行赴活動基地。在路途中,帶隊老師強調活動紀律,負責安全并組織學生進行相關活動,如知問答、小導游講解、節目表演等。到達目的地后,各小組清點人數后,統一入園參觀。
2、參觀李坊梨園或鴻建山莊。
3、約13:00--14:00,中餐用餐時間(園中用自帶餐)。
4、參觀李坊梨園技示范園;領略鴻建山莊現代農業技術發展的無窮魅力。
5、走進水運中心廣場。
6、參觀結束后,進行研學旅行活動小結,對優秀學生進行表揚,收起隊旗,稍事休息。帶隊老師清點人數后,師生滿載收獲,乘車返回美麗的校園,結束一天充實而又有意義的研學旅行活動!
注意事項:
1、學生往返集合地途中注意交通安全,路途遙遠的家長盡量接送。
2、各帶隊老師及時清點學生人數,做好學生全程紀律安全等活動管理工作。教育學生乘車時注意安全,不要在車廂內來回走動,不得將頭或身體伸向車窗外。
3、學生不得擅自脫離團隊。
4、注意有秩序的進行參觀,聽從帶隊領導及老師的安排。
5、文明參觀,做到語言文明、行為文明。參觀時不能大聲喧嘩,不得亂涂亂畫,注意所到之處的環境衛生,不得亂扔廢棄物。
6、注意飲食安全。不吃三無產品及過期、霉變食物。
7、帶隊教師注意觀察學生情況,如學生有身體不適,必須及時處理。
第三篇:實驗小學研學旅行活動實施方案
光澤縣實驗小學
研學旅行活動實施方案
一、研學旅行的意義
為認真貫徹落實《福建省教育廳辦公室關于認真做好研學旅行廣州規劃的通知》精神,全面實施素質教育,深化基礎教育課程改革,讓學生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環境、提高學習興趣,全面提升學生綜合素質,結合我校實際,將組織3---6年級部分學生赴鴻建山莊開展“科普教育之旅”和李坊“生態美教育之旅”的研學旅行活動。讓學生走出校園去認知社會,體驗大自然,培養實踐能力,同時領略現代農業發展的無窮魅力,激發關愛自然、關心社會發展、進行科學探究的興趣,培養熱愛家鄉、熱愛社會的思想情感。現制定活動預案如下:
二、組織機構
1、領導小組:
組長:元松生
領隊:盤建標、廖承堅
成員及職責:何春華、熬華秀、黃澤根、吳斌、陳弼翔、邱海珍、李紅、林靜、王俊云、付再平,3---6年段段長和班主任
安保:李祥前、徐春英
后勤:吳斌、王俊云、雷田有
2、帶隊教師 3---6年級全體班主任
三、活動地點及時間
地點:鴻建山莊、李坊梨園
時間:2017年5月6日---12日和10月12日---11月19日(如遇惡劣氣象或特殊情況,活動推后
進行。)
四、活動參與對象與條件
1、分年段參加。一般為單位,各班由老師帶領
2、堅持自愿的原則。報名參加的同學,須填寫《申請表》,經所在班級班主任推薦,家長同意簽名后,由學校審核通過方能獲得參加資格。
3、學生身體健康,無病史及其他疾病。(凡患有先天性心臟病、癲癇等病史的學生、體質虛弱的學生,嚴禁報名參加。)
五、活動階段安排
1、召開校委會班子會議,部署活動安排。
2、制定實施細則預案。
3、班主任會議,明確活動內容及意義。發放《致家長的一封信》,針對活動對學生及家長進行宣傳。
4、準備活動的有關事宜。
5、開展活動。
6.各班級寫出“研學旅行”活動總結,每位學生寫一篇“研學之旅”的心得體會(可側重于知識收獲,可談感受或體會等)。7.展示本次“研學旅行”收獲。
六、活動安排
1、學生身著運動服裝,在學校操場集合,領取隊旗。7:30在帶隊老師的指揮下有秩序的乘車或步行赴活動基地。在路途中,帶隊老師強調活動紀律,負責安全并組織學生進行相關活動,如知問答、小導游講解、節目表演等。到達目的地后,各小組清點人數后,統一入園參觀。
2、參觀李坊梨園或鴻建山莊。
3、約13:00--14:00,中餐用餐時間(園中用自帶餐)。
4、參觀李坊梨園技示范園;領略鴻建山莊現代農業技術發展的無窮魅力。
5、走進水運中心廣場。
6、參觀結束后,進行研學旅行活動小結,對優秀學生進行表揚,收起隊旗,稍事休息。帶隊老師清點人數后,師生滿載收獲,乘車返回美麗的校園,結束一天充實而又有意義的研學旅行活動!注意事項:
1、學生往返集合地途中注意交通安全,路途遙遠的家長盡量接送。
2、各帶隊老師及時清點學生人數,做好學生全程紀律安全等活動管理工作。教育學生乘車時注意安全,不要在車廂內來回走動,不得將頭或身體伸向車窗外。
3、學生不得擅自脫離團隊。
4、注意有秩序的進行參觀,聽從帶隊領導及老師的安排。
5、文明參觀,做到語言文明、行為文明。參觀時不能大聲喧嘩,3 不得亂涂亂畫,注意所到之處的環境衛生,不得亂扔廢棄物。
6、注意飲食安全。不吃三無產品及過期、霉變食物。
7、帶隊教師注意觀察學生情況,如學生有身體不適,必須及時處理。
第四篇:太倉市科教新城實驗小學家長學校簡案
太倉市科教新城實驗小學家長學校活動簡案
時間:2014年3月3日,周一晚上6:45~8:15
地點:集中新星劇場,分散各班教室
主持:茅佩珍
過程:
1.第一階段:6:45~7:45新星劇場
培養孩子的科學精神,家長可以做什么——郝金華
辦學生喜歡的學校,提升學校教學質量——吳敏敏
2.第二階段:7:45~8:15各班教室
要求:
1.班主任周五發邀請書,周一收家長學校活動回執;短信告知家長參加活動規則(見邀請書)
2.班主任、任課教師講話側重點:班級活動、班級進步、學生進步;養成教育家庭配合方法;鼓勵指導孩子積極參加班級和學校活動;孩子學科學習要求,家長配合什么怎么配合……
提醒:
1.需發給家長的填寫的:簽到表(分班后填寫)、家長學員聽課記錄表(當天交)、學生心理檔案空白表(周三交)
2.班主任須交的:
(1)一個班一張簽到表;
(2)一個班一張家長學校活動活動記載;
(3)每個家長一份的家長學員聽課記錄表(挑選質量最高的10張放在最上面);
(4)每個孩子一份小學生心理檔案(檢查是否填寫完整)
***
太倉市科教新城實驗小學德育辦
2014年2月27日
第五篇:安頭實驗小學研學旅行活動實施方案
研學旅行活動實施方案
安頭實驗小學
2018年2月1日 安頭實驗小學
研學旅行活動實施方案
一、研學旅行的意義
為認真貫徹關于開展中小學生研學旅行試點工作的函》和《山東省教育廳等12部門關于印發山東省推進中小學生研學旅行工作實施方案的通知》(魯教基發〔2017〕2號),以及德州市教育局有關文件精神,全面實施素質教育,深化基礎教育課程改革,讓學生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環境、提高學習興趣,全面提升學生綜合素質,結合我校實際,將組織4---6年級部分學生赴“”致中和有機農場”和“云南風情觀光園”的研學旅行活動。讓學生走出校園去認知社會,體驗大自然,培養實踐能力,同時領略現代農業發展的無窮魅力,激發關愛自然、關心社會發展、進行科學探究的興趣,培養熱愛家鄉、熱愛社會的思想情感。現制定活動預案如下:
二、組織機構
1、領導小組:
組長:陳亮
領隊:張仁國
劉東坤
成員及職責:賈媛
張振
李華玉
牟培民
張峰
李珊
馬曉
席福紅,4---6年級班主任
安保:宋兆斌 后勤:王倩
2、帶隊教師
4--6年級全體班主任
三、活動地點及時間
地點:致中和有機農場、云南風情觀光園
時間:2018年5月7日---11日和9月11日---14日(如遇惡劣氣象或特殊情況,活動推后進行。)
四、活動參與對象與條件
1、分年級參加。以班為單位,各班由老師帶領
2、堅持自愿的原則。報名參加的同學,須填寫《申請表》,經所在班級班主任推薦,家長同意簽名后,由學校審核通過方能獲得參加資格。
3、學生身體健康,無病史及其他疾病。(凡患有先天性心臟病、癲癇等病史的學生、體質虛弱的學生,嚴禁報名參加。)
五、活動階段安排
1、召開校委會班子會議,部署活動安排。
2、制定實施細則預案。
3、班主任會議,明確活動內容及意義。發放《致家長的一封信》,針對活動對學生及家長進行宣傳。
4、準備活動的有關事宜。
5、開展活動。
6.各班級寫出“研學旅行”活動總結,每位學生寫一篇“研學之旅”3 的心得體會(可側重于知識收獲,可談感受或體會等)。
7.展示本次“研學旅行”收獲。
六、活動安排
1、學生身著運動服裝,在學校操場集合,領取隊旗。7:30在帶隊老師的指揮下有秩序的乘車或步行赴活動基地。在路途中,帶隊老師強調活動紀律,負責安全并組織學生進行相關活動,如知識問答、小導游講解、節目表演等。到達目的地后,各小組清點人數后,統一入園參觀。
2、參觀、致中和有機農場、云南風情觀光園
3、約13:00--14:00,中餐用餐時間(園中用自帶餐)。
4、參觀致中和有機農場、云南風情觀光園領略現代農業技術發展的無窮魅力。
5、走進水運中心廣場。
6、參觀結束后,進行研學旅行活動小結,對優秀學生進行表揚,收起隊旗,稍事休息。帶隊老師清點人數后,師生滿載收獲,乘車返回美麗的校園,結束一天充實而又有意義的研學旅行活動!注意事項:
1、學生往返集合地途中注意交通安全,路途遙遠的家長盡量接送。
2、各帶隊老師及時清點學生人數,做好學生全程紀律安全等活動管理工作。教育學生乘車時注意安全,不要在車廂內來回走動,不得將頭或身體伸向車窗外。
3、學生不得擅自脫離團隊。
4、注意有秩序的進行參觀,聽從帶隊領導及老師的安排。
5、文明參觀,做到語言文明、行為文明。參觀時不能大聲喧嘩,不得亂涂亂畫,注意所到之處的環境衛生,不得亂扔廢棄物。
6、注意飲食安全。不吃三無產品及過期、霉變食物。
7、帶隊教師注意觀察學生情況,如學生有身體不適,必須及時處理。