第一篇：(30)“迎國(guó)慶 展風(fēng)采”大合唱比賽活動(dòng)方案 先源第一義務(wù)教育學(xué)校

“迎國(guó)慶 展風(fēng)采”大合唱比賽活動(dòng)方案

為隆重慶祝中華人民共和國(guó)成立63周年，豐富和活躍校園文化生活，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育，加強(qiáng)我校藝術(shù)教育工作，激發(fā)師生的愛國(guó)主義情操，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，將在本月末舉辦“迎國(guó)慶展風(fēng)采”大合唱比賽，現(xiàn)將具體方案制定如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：2012年9月28日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

三、參賽要求：

1、學(xué)生以班級(jí)為單位參加比賽，每班不參加人員不能超過五人。

2、每班自選兩首內(nèi)容健康向上貼近主題的合唱歌曲參賽，每首曲

目總時(shí)間不得超過5分鐘。

3、可以用音樂教師伴奏，也可以自備伴奏光盤。

4、自備服裝及相關(guān)道具。

5、鼓勵(lì)有創(chuàng)意的表演編排。

6、合唱要求有指揮，節(jié)奏準(zhǔn)確，可以學(xué)生指揮，也可以教師指揮。

7、比賽順序由各班賽前抽簽決定。

四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以年組為單位評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

五、評(píng)委：魏志艷、甘淑艷、李曉輝、張維武、程寶英、李世杰

六、攝影：畢守仁。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1．歌曲緊扣主題，內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。（10分）

2．合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)形設(shè)計(jì)美觀，進(jìn)退場(chǎng)秩序良好。（10分）

3．演出服裝整齊統(tǒng)一得體，充分展現(xiàn)積極向上的精神面貌。（10

分）

4．演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺(tái)風(fēng)，動(dòng)作表情自然大

方。（10分)

5．演唱時(shí)聲音宏亮協(xié)調(diào)，節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，沒有

走音和忘詞等現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)。（35分）

6．合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。（15

分）

7．指揮手勢(shì)正確，節(jié)奏準(zhǔn)確，姿勢(shì)優(yōu)美，與合唱隊(duì)配合默契，有

號(hào)召力和感染力。（10分）

8．最終得分為去掉最高分和最低分的平均分。

先源鄉(xiāng)第一義務(wù)教育學(xué)校 團(tuán)支部

2012年9月18日

第二篇：學(xué)校迎國(guó)慶歌頌比賽活動(dòng)策劃方案

3篇學(xué)校迎國(guó)慶歌頌比賽活動(dòng)策劃方案

（篇一）

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化內(nèi)涵，繁榮校園文化活動(dòng)，濃厚校園育人氣氛，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成文明友愛的良好習(xí)慣，讓學(xué)生背誦積累經(jīng)典詩歌，激發(fā)同學(xué)們對(duì)詩歌的熱愛。

詩歌朗誦比賽，是詩的盛宴，歌的聚會(huì)。主題在于釋放，釋放我們對(duì)詩歌的熱情，釋放我們的青春的活力，釋放我們積蓄已久的力量。積極參與比賽的同學(xué)們，只要擁有對(duì)詩歌足夠的熱情，對(duì)青春和生活足夠的熱愛，就可以在這里盡可能釋放自己！

值此二0一七年國(guó)慶來臨之際，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，高中語文組特舉辦詩歌朗誦比賽。

二、比賽主題

迎國(guó)慶，誦經(jīng)典、釋放激情、飛揚(yáng)青春、熱愛生活

三、朗誦內(nèi)容及時(shí)間

1、依據(jù)主題學(xué)生自選一篇詩歌進(jìn)行朗誦；

2、朗誦時(shí)間為三至五分鐘。

四、比賽地點(diǎn)

學(xué)校多功能廳

五、比賽時(shí)間

**年9月28日10:00開始（如遇特殊情況再另行改期）

六、比賽方法、對(duì)象

1、各班語文教師9月26日中午以前把參賽篇目、篇目解說詞及背景音樂交備課組長(zhǎng)老師處。

2、參賽學(xué)生于9月26

下午1:00到多功能報(bào)告廳抽簽。

3、比賽對(duì)象，高中全體同學(xué)

七、具體要求

1、班主任老師協(xié)助語文老師進(jìn)行朗誦訓(xùn)練。

2、朗誦形式為小集體朗誦，個(gè)體朗誦，可表演讀，由語文老師自行安排。

八、評(píng)分規(guī)則

（采取百分制評(píng)分）

九、評(píng)委人選：

十、獎(jiǎng)項(xiàng)

設(shè)一等獎(jiǎng)8名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)20名。

（篇二）

一、活動(dòng)主題

勿忘國(guó)恥

圓夢(mèng)中華

二、活動(dòng)目的**年是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利**周年，為深切緬懷抗戰(zhàn)英烈的光輝業(yè)績(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神和民族精神，深入實(shí)施社會(huì)主義核心價(jià)值觀，經(jīng)研究，決定在我校開展紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝

利**周年主題教育。通過系列活動(dòng)，引導(dǎo)小學(xué)生不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，增強(qiáng)憂患意識(shí)及社會(huì)責(zé)任感和使命感，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

三、活動(dòng)要求：

1.以詩歌朗誦的形式表達(dá)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

2.以集體的形式參加朗誦會(huì)。

3．朗誦要求：

（1）所選詩歌，思想內(nèi)容應(yīng)積極向上；

（2）運(yùn)用普通話，聲音洪亮；

（3）語氣、語調(diào)適當(dāng)，重音、節(jié)奏恰當(dāng)；

（4）表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然；

（5）服裝統(tǒng)一。

（6）時(shí)間根據(jù)所選內(nèi)容在5分鐘以內(nèi)。

（7）內(nèi)容以歌頌偉大的祖國(guó)、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可；形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。

（8）所需音樂自備。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：以高低段組為單位參評(píng)，各設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)4個(gè)，三等獎(jiǎng)6個(gè)。

五、活動(dòng)時(shí)間：**年9月30日下午

六、活動(dòng)程序：

（一）主持人宣布活動(dòng)開始

（二）全體起立，唱國(guó)歌

（三）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

（四）各班朗誦

（五）、主持人宣布活動(dòng)比賽結(jié)果

（六）、頒獎(jiǎng)

（七）、校長(zhǎng)總結(jié)

（篇三）

迎國(guó)慶歌頌比賽活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)主題：迎國(guó)慶歌頌比賽

二、活動(dòng)形式：獨(dú)唱、合唱、朗誦、武術(shù)、樂器等

三、活動(dòng)對(duì)象：連云港市海濱技工學(xué)校所有在校生

四、主辦單位：連云港市海濱技工學(xué)校學(xué)生處、團(tuán)委

五、參賽注意事項(xiàng)：

1、以班級(jí)為單位報(bào)名。于9月17日下午16：00各班級(jí)將本班參賽的節(jié)目上交到團(tuán)委。

2、9月24日下午16：00在校形體室進(jìn)行第一次彩排。

3、9月28日下午16:00進(jìn)行第二次彩排。

4、9月29日下午15：00正式比賽。

六、評(píng)比辦法：

1、合唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)則

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（滿分100分）：

1）、歌曲內(nèi)容思想性強(qiáng)、健康向上、符合活動(dòng)主題。（20分）

2）、演唱節(jié)奏整齊統(tǒng)一，音準(zhǔn)良好，聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。（20分）

3）、合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。（20分）

4）、合唱隊(duì)員遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，進(jìn)出有序，著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，臺(tái)風(fēng)良好。（20分）

5）、演唱形式豐富，具有一定的藝術(shù)技巧，音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好。方法正確，形式豐富新穎（如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦、動(dòng)作或其他演唱形式），音樂表現(xiàn)完整，具有一定的藝術(shù)技巧。（20分）

評(píng)分規(guī)則：

1）、起評(píng)分80分，高不得超過99分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

2）、去掉一個(gè)高分和一個(gè)低分后取平均分，小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)。

3）、前三支參賽隊(duì)演唱完畢后，評(píng)委初步統(tǒng)一打分，給前三支參賽隊(duì)打分，從第四支參賽隊(duì)開始演唱完畢后即打分。

2、獨(dú)唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（滿分100分）：

1）、歌曲內(nèi)容思想性強(qiáng)、健康向上、符合活動(dòng)主題。（20分）

2）、歌唱咬字清晰，音色統(tǒng)一,氣息流暢，聲音優(yōu)美。（20分）

3）、歌唱表現(xiàn)力強(qiáng)，理解歌曲內(nèi)涵，熟練把握到位。（20分）

4）、舞臺(tái)表演得體，演唱感染力強(qiáng)，自然大方。（20分）

5）、舞臺(tái)服裝符合歌曲演唱風(fēng)格。（20分）。

評(píng)分規(guī)則：

1）、起評(píng)分80分，高不得超過99分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

2）、去掉一個(gè)高分和一個(gè)低分后取平均分，小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)。

3）、前三位選手演唱完畢后，評(píng)委初步統(tǒng)一打分，給前三位選手打分，從第四位選手開始演唱完畢后即打分。

3、詩歌朗誦評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)則

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（滿分100分）：

1）、服裝整潔得體，舉止大方。

（20分）

2）、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢，吐字清晰。（20分）

3）、停頓恰當(dāng)，準(zhǔn)確，節(jié)奏感強(qiáng)，感情充沛。（30分）

4）、表情到位，手勢(shì)恰當(dāng)大方。

（20分）

5）、背景音樂與詩歌配合恰當(dāng)。

（10分）

評(píng)分規(guī)則：

1）、起評(píng)分80分，高不得超過99分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

2）、去掉一個(gè)高分和一個(gè)低分后取平均分，小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)。

3）、前三位選手朗誦完畢后，評(píng)委初步統(tǒng)一打分，給前三位選手打分，從第四位選手開始朗誦完畢后即打分。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、以評(píng)委打分的高低，分別在每大項(xiàng)中取前三名，即一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；

2、本次比賽將評(píng)選出佳組織獎(jiǎng)和精神文明獎(jiǎng)各2名。

八、活動(dòng)機(jī)構(gòu)

1、活動(dòng)時(shí)間：**年9月29日（周日）下午14：002、活動(dòng)地點(diǎn)：校禮膳廳（食堂）

3、活動(dòng)分工情況

總負(fù)責(zé)：

具體負(fù)責(zé)：

評(píng)委：

統(tǒng)計(jì)：

會(huì)場(chǎng)布置：焦揚(yáng)

劉杰及學(xué)生會(huì)

音響設(shè)備：

餐桌調(diào)整：

九、進(jìn)場(chǎng)注意事情1、29日13:00布置會(huì)場(chǎng)（調(diào)整桌子）。

2、29日13:30各班主任進(jìn)班組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)。

3、29日13:40進(jìn)場(chǎng)。

4、結(jié)束后，學(xué)生會(huì)整理會(huì)場(chǎng)。

十、未盡事宜，另行通知。

第三篇：英才學(xué)校“迎國(guó)慶”詩歌朗誦比賽活動(dòng)方案

英才實(shí)驗(yàn)學(xué)校“祖國(guó)在我心中迎國(guó)慶”讀經(jīng)典朗頌比賽活動(dòng)方案 為慶祝祖國(guó)65歲生日，陶冶學(xué)生藝術(shù)情操，提升學(xué)生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng)，展示青春活力，營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，將在國(guó)慶節(jié)到來之際開展以“祖國(guó)在我心中”為主題的詩歌朗誦比賽活動(dòng)，為使活動(dòng)有序高質(zhì)地進(jìn)行，特制定本活動(dòng)方案。

本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：趙海軍

副組長(zhǎng)：黃征 陳剛 王清剛 孫琴

成員：各班班主任及各班語文教師

評(píng)委：待定，原則上班主任不擔(dān)任此次活動(dòng)的評(píng)委

一、內(nèi)容和形式參考

1、各班語文教師要重視并積極參與到活動(dòng)中，以此次活動(dòng)為契機(jī)，陶冶學(xué)生愛國(guó)愛校愛家情結(jié)，并提高學(xué)生的口語表達(dá)及演講水平。班主任做好配合并在假期開學(xué)到校檢查學(xué)生背稿情況并積極組織學(xué)生進(jìn)行節(jié)目排練。

2、內(nèi)容要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩，倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。

3、小組朗誦、集體朗誦，盡可能的讓更多同學(xué)參與到比賽活動(dòng)中，可適當(dāng)配音樂和表演，形式盡量多樣化，每班可報(bào)節(jié)目?jī)蓚€(gè)，學(xué)校擇優(yōu)選取一個(gè)節(jié)目參加全校比賽。

二、活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)如下：

1、參加對(duì)象：全體學(xué)生。

2、程序：各班語文教師9月5日始選體裁、內(nèi)容和形式（定稿），選定朗誦人員并組織排練；班主任在9月7日學(xué)生離校前把參賽節(jié)目表按年級(jí)報(bào)政教處，并安排學(xué)生在假期內(nèi)背誦脫稿。政教處將在9月15日組織抽簽，確定比賽出場(chǎng)順序。9月30日前兩天擇時(shí)正式比賽。比賽結(jié)束后，將朗誦的作品交至政教處存檔。

3、比賽時(shí)間：2011年9月30日前

4、比賽地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓前

三、其他注意事項(xiàng)

1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定，按時(shí)參加開會(huì)、抽簽、比賽。

2、選手參賽必須使用普通話，倡導(dǎo)脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

3、全體學(xué)生要遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì)，沒有班主任準(zhǔn)許不得提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。

朗誦比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、主題內(nèi)容（20分）

1、內(nèi)容（10分）：題材不限，內(nèi)容健康向上；充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意

2、主題（10分）：寓意深刻，富有感召力和警世作用

二、普通話（20分）

1、發(fā)音（12分）：語音準(zhǔn)確12分，較準(zhǔn)確8分，基本準(zhǔn)確6分，不準(zhǔn)確不得分。

2、語速（4分）：語速恰當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢4分，因不熟練，每停頓一次扣1分。

3、節(jié)奏（4分）：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情4分；節(jié)奏鮮明，基本有感情1分。

三、表達(dá)（10分）

1、表達(dá)（3分）：表達(dá)自然得體，動(dòng)作恰當(dāng)3分，表達(dá)較為自然大方，動(dòng)作設(shè)計(jì)合理1分，表達(dá)基本自然，動(dòng)作較少1分。

2、感情（4分）：處理得當(dāng)3分，處理一般1分。

3、感召力（3分）：富有創(chuàng)意，引人入勝3分；有創(chuàng)意，有一定感召力2分。

四、臺(tái)風(fēng)（10分）

1、上下場(chǎng)致意、答謝（5分）

2、服裝得體，自然大方（3分）

3、隊(duì)列整齊（2分）

五、補(bǔ)充說明

1、比賽共設(shè)評(píng)委8人，去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分后取剩余六個(gè)成績(jī)的平均分。

2、精確到小數(shù)點(diǎn)后2位。

3、朗誦時(shí)間掌握在7分鐘以內(nèi)，超過規(guī)定時(shí)間，以10秒為計(jì)時(shí)段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計(jì)算，最高減5分。

4、鼓勵(lì)原創(chuàng)（最多加3分）。

此活動(dòng)最終解釋權(quán)歸政處。各班得分將計(jì)入本月底班級(jí)量化總分。一、二、三年級(jí)不參與此次活動(dòng)，以參與班級(jí)的平均分計(jì)入量化。

第四篇：九龍學(xué)校“迎國(guó)慶”詩歌朗誦比賽活動(dòng)方案

峰峰礦區(qū)九龍學(xué)校

“迎國(guó)慶”詩歌朗誦比賽活動(dòng)方案

為慶祝祖國(guó)62歲生日，陶冶學(xué)生藝術(shù)情操，提升學(xué)生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng)，展示青春活力，營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，將在國(guó)慶節(jié)到來之際開展以“愛國(guó)、愛校、愛家”為主題的詩歌朗誦比賽活動(dòng)，為使活動(dòng)有序高質(zhì)地進(jìn)行，特制定本活動(dòng)方案。

一、內(nèi)容和形式參考

1、內(nèi)容要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩，倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。

2、形式可多樣，可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，可適當(dāng)配音樂和表演，形式盡量多樣化，每班可報(bào)集體和個(gè)人節(jié)目各一個(gè)。

二、活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)如下：

1、參加對(duì)象：全體學(xué)生。

2、程序：9月21日始選體裁、內(nèi)容和形式，選定朗誦人員并組織排練；9月26日把參賽節(jié)目表按年級(jí)報(bào)政教處，政教處將在9月28日組織抽簽，確定比賽出場(chǎng)順序。9月30日下午正式比賽。比賽結(jié)束后，將朗誦的作品交至政教處存檔。

3、比賽時(shí)間：2011年9月30日下午第二節(jié)課后

4、比賽地點(diǎn)：學(xué)校大門口

三、其他注意事項(xiàng)

1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定，按時(shí)參加開會(huì)、抽簽、比賽。

2、選手參賽必須使用普通話，倡導(dǎo)脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

3、全體學(xué)生要遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì)，沒有班主任準(zhǔn)許不得提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。

峰峰礦區(qū)九龍學(xué)校

2011年9月21日

第五篇：迎國(guó)慶歌詠比賽活動(dòng)方案

“迎國(guó)慶、頌祖國(guó)”歌詠比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的為了豐富學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；營(yíng)造一個(gè)良好的音樂藝術(shù)環(huán)境；挖掘?qū)W生歌唱潛力、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)；促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高，促進(jìn)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。特制定本方案。

二、主題：合唱比賽（迎國(guó)慶、頌祖國(guó)）

三、活動(dòng)時(shí)間：2013年9月30日上午

四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

高年級(jí)：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)（四、五年級(jí)）

低年級(jí)：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)（一、二、三年級(jí)）

六、比賽籌備工作安排

（1）方案策劃及比賽組織：教導(dǎo)處、少先大隊(duì)部；

（2）場(chǎng)地布置：呂生錄、呂錦林、馬成才、馬寧、五一班學(xué)生若干名；

（3）照相、攝像:馬成才；

（4）主持：隊(duì)員兩名；

（5）紀(jì)律：各班主任、值日學(xué)生干部；

（6）獎(jiǎng)狀打印：趙豐瑛。

七、評(píng)分事項(xiàng)及評(píng)委名單：

1．總分10分，評(píng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分和最低分，取平均分；

2．評(píng)委：張秀琴、王賢慧、李玉蘭、秦雪蓮、呂錦林、汪娜娜 合計(jì)：郭金葆、汪金梅、八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（總分10分）： 1.全班參加無缺席。（2分）

2.歌曲內(nèi)容思想性強(qiáng)、健康向上（2分）3.歌唱者隊(duì)形整齊儀態(tài)大方、精神飽滿（2分）4.指揮動(dòng)作準(zhǔn)確、規(guī)范（2分）

5.準(zhǔn)備充分，有道具，體現(xiàn)班級(jí)精神面貌，具有良好感染力。（2分）

九、議程

宣布比賽開始→全體起立，奏國(guó)歌→宣讀比賽規(guī)則、意義及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)→ 比賽依次進(jìn)行→喇校長(zhǎng)作總結(jié)講話→宣布成績(jī)→頒獎(jiǎng)。

2013年9月27日

官亭小學(xué)“迎國(guó)慶、頌祖國(guó)”歌詠比賽主持詞

開頭語：

男：尊敬的老師們！女：親愛的同學(xué)們！合：大家早上好！

男：金秋送爽，萬里河山披錦繡。女：丹桂飄香，各族人民慶輝煌

男：今天，在國(guó)慶節(jié)即將來臨之際，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同慶祝祖**親的生日。

女：此時(shí)，藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情！合：在祖**親64歲生日之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲：祝愿祖國(guó)，繁榮富強(qiáng)！

現(xiàn)在我宣布：官亭小學(xué)“迎國(guó)慶”歌詠比賽正式開始 結(jié)束語：

男：一首首催人奮進(jìn)的歌曲 女：激勵(lì)著我們不斷前行 男：今天我們以祖國(guó)為榮 女：明天祖國(guó)以我們?yōu)闃s

合：為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，不懈努力！男：官亭小學(xué)“迎國(guó)慶、頌祖國(guó)”歌詠比賽到此結(jié)束！

合：感謝各位評(píng)委老師，你們辛苦了！祝各位老師和同學(xué)們節(jié)日快樂！