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小學(xué)“迎國(guó)慶書法比賽”活動(dòng)方案[模版]

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第一篇:小學(xué)“迎國(guó)慶書法比賽”活動(dòng)方案[模版]

馬杜橋中心小學(xué)“迎國(guó)慶”書法比賽活動(dòng)方

值此國(guó)慶佳節(jié)來(lái)臨之際,為活躍節(jié)日氣氛,同時(shí)檢驗(yàn)開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)書法練習(xí)成果,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉行此次活動(dòng)。

一、比賽要求:

1.參賽對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。

2.參賽字體:硬筆楷體。

3.參賽要求:

一、二年級(jí)用鉛筆,三至六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫。書寫內(nèi)容由教導(dǎo)處統(tǒng)一規(guī)定。用學(xué)校統(tǒng)一印制的書寫紙書寫,一格一字,不寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。時(shí)間30分鐘。

作品注明作者的班級(jí)和姓名。參賽作品的紙面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

比賽時(shí),各班在黑板上寫上“小小書法家書法比賽”的大字。

二、比賽方式:

1.全員參與。比賽完畢,各班把作品收齊(不用裝訂)以辦公室為單位交教導(dǎo)處。

2.現(xiàn)場(chǎng)書寫。要求所有的作品都必須現(xiàn)場(chǎng)書寫,比賽時(shí)教導(dǎo)處將組織巡視。

3.比賽時(shí)間:9月27日中午。

4.比賽地點(diǎn):各班教室。

5、責(zé)任人:各班班主任

6、比賽用紙:班級(jí)練字紙

三、評(píng)比要求:

1.大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的碑帖字及錯(cuò)字、漏字,即取消其評(píng)選資格。

2.獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品及證書以示鼓勵(lì)。

3.優(yōu)秀作品張貼出來(lái)供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

將對(duì)比賽中評(píng)選出來(lái)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

五、評(píng)委:

組長(zhǎng):張洪波

組員:黃君秀 肖利民 肖文斌 肖國(guó)新

附:書法比賽小貼士和比賽內(nèi)容

書法比賽小貼士

1.書寫必須合乎規(guī)范,紙面整潔,盡量減少涂改,對(duì)于涂改嚴(yán)重的將不予評(píng)獎(jiǎng)。

2.書寫時(shí),在比賽用紙下面墊一個(gè)本子,筆畫更富有彈性。

3.注意正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法:

正確的寫字姿勢(shì):頭正、身直、臂開(kāi)、足安。

正確執(zhí)筆姿勢(shì):指實(shí)掌虛、運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。比賽內(nèi)容

一年級(jí)將拼音ɑ、o、e數(shù)字1、2、3各寫一行。

二年級(jí)抄寫古詩(shī):《山青青》

三年級(jí):《絕句》《早發(fā)白帝城》

四年級(jí):《望洞庭》《山行》

五年級(jí):《尋隱者不遇》《所見(jiàn)》

六年級(jí):《望廬山瀑布》《長(zhǎng)歌行》

比賽時(shí)要有題目、作者,下午放學(xué)前把學(xué)生作品交到教導(dǎo)處。

馬杜橋中心小學(xué)

2013.9.20

第二篇:迎國(guó)慶書法比賽

如夢(mèng)令 迎國(guó)慶書法比賽

大彭喜迎國(guó)慶,全體教師響應(yīng)。書法比賽中,臨摹名家之境。書寫,書寫。呈現(xiàn)歡欣喜慶。

二〇一三年十月八日

第三篇:迎國(guó)慶歌詠比賽活動(dòng)方案

“迎國(guó)慶、頌祖國(guó)”歌詠比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的為了豐富學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;營(yíng)造一個(gè)良好的音樂(lè)藝術(shù)環(huán)境;挖掘?qū)W生歌唱潛力、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng);促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高,促進(jìn)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。特制定本方案。

二、主題:合唱比賽(迎國(guó)慶、頌祖國(guó))

三、活動(dòng)時(shí)間:2013年9月30日上午

四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

高年級(jí):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè)(四、五年級(jí))

低年級(jí):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè)(一、二、三年級(jí))

六、比賽籌備工作安排

(1)方案策劃及比賽組織:教導(dǎo)處、少先大隊(duì)部;

(2)場(chǎng)地布置:呂生錄、呂錦林、馬成才、馬寧、五一班學(xué)生若干名;

(3)照相、攝像:馬成才;

(4)主持:隊(duì)員兩名;

(5)紀(jì)律:各班主任、值日學(xué)生干部;

(6)獎(jiǎng)狀打印:趙豐瑛。

七、評(píng)分事項(xiàng)及評(píng)委名單:

1.總分10分,評(píng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分和最低分,取平均分;

2.評(píng)委:張秀琴、王賢慧、李玉蘭、秦雪蓮、呂錦林、汪娜娜 合計(jì):郭金葆、汪金梅、八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(總分10分): 1.全班參加無(wú)缺席。(2分)

2.歌曲內(nèi)容思想性強(qiáng)、健康向上(2分)3.歌唱者隊(duì)形整齊儀態(tài)大方、精神飽滿(2分)4.指揮動(dòng)作準(zhǔn)確、規(guī)范(2分)

5.準(zhǔn)備充分,有道具,體現(xiàn)班級(jí)精神面貌,具有良好感染力。(2分)

九、議程

宣布比賽開(kāi)始→全體起立,奏國(guó)歌→宣讀比賽規(guī)則、意義及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)→ 比賽依次進(jìn)行→喇校長(zhǎng)作總結(jié)講話→宣布成績(jī)→頒獎(jiǎng)。

2013年9月27日

官亭小學(xué)“迎國(guó)慶、頌祖國(guó)”歌詠比賽主持詞

開(kāi)頭語(yǔ):

男:尊敬的老師們!女:親愛(ài)的同學(xué)們!合:大家早上好!

男:金秋送爽,萬(wàn)里河山披錦繡。女:丹桂飄香,各族人民慶輝煌

男:今天,在國(guó)慶節(jié)即將來(lái)臨之際,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同慶祝祖**親的生日。

女:此時(shí),藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福,山川田野蕩漾著我們的深情!合:在祖**親64歲生日之際,讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲:祝愿祖國(guó),繁榮富強(qiáng)!

現(xiàn)在我宣布:官亭小學(xué)“迎國(guó)慶”歌詠比賽正式開(kāi)始 結(jié)束語(yǔ):

男:一首首催人奮進(jìn)的歌曲 女:激勵(lì)著我們不斷前行 男:今天我們以祖國(guó)為榮 女:明天祖國(guó)以我們?yōu)闃s

合:為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),我們一定要刻苦學(xué)習(xí),不懈努力!男:官亭小學(xué)“迎國(guó)慶、頌祖國(guó)”歌詠比賽到此結(jié)束!

合:感謝各位評(píng)委老師,你們辛苦了!祝各位老師和同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

第四篇:迎國(guó)慶歌詠比賽活動(dòng)方案

牡丹區(qū)二十二中迎國(guó)慶歌詠比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的與指導(dǎo)思想:

為慶祝中華人民共和國(guó)成立63周年,唱響愛(ài)國(guó)主旋律,構(gòu)建和諧校園,豐富學(xué)生的校園生活,激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上,樂(lè)觀進(jìn)取的精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,現(xiàn)決定舉辦 “迎國(guó)慶歌詠比賽”。

通過(guò)此次合唱比賽,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,使學(xué)生懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過(guò)比賽活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校美育,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化,為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

二、活動(dòng)主題:歌頌偉大祖國(guó),肩負(fù)神圣使命

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):擬定于9月29日在學(xué)校廣場(chǎng)舉辦,若有變動(dòng)另行通知。

四、比賽形式:合唱。

五、比賽要求:

1:演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一 首為《義勇軍進(jìn)行曲》,共兩首。

2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時(shí)間在3 分鐘至5分鐘。3:演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等 不同的演唱形式,但不可過(guò)于花哨。

4:參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟。

5:演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6:各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

7:合唱參賽班級(jí)必須有一名指揮,指揮手勢(shì)要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。8:各學(xué)班于9月14日前將節(jié)目單報(bào)政教處。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目

演唱形式、歌曲名稱、班級(jí)、表演者人數(shù)。

9:要求各班全員參加。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵

本次比賽分最佳表演獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng),二種獎(jiǎng)項(xiàng)。

最佳表演獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各2名;優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

(一)評(píng)分辦法

最佳表演獎(jiǎng)由學(xué)校評(píng)委分別對(duì)各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,總分采

取100分制;參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余

評(píng)委評(píng)分的平均分。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由學(xué)校組織專人評(píng)定。

(一)最佳表演獎(jiǎng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100)

1、選曲得當(dāng),緊扣主題(10分)

2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)

3、出入場(chǎng)井然有序、隊(duì)形美觀(10分)

4、指揮準(zhǔn)確,動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力(10分)

5、演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn) 歌曲的音樂(lè)形象。(50分)

6、藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng)意(10分)

(二)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(100分)

(1)合唱隊(duì)伍由全班學(xué)生參加。(30分)

(2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù);按要求入場(chǎng)、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)

(3)現(xiàn)場(chǎng)氛圍的營(yíng)造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對(duì)歌曲的感情表達(dá)到位、現(xiàn)場(chǎng)觀眾的情緒與活動(dòng)主題協(xié)調(diào)。(20分)

注:以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分,最

后算出平均分。

七、比賽順序:

按比賽前學(xué)校統(tǒng)一組織的各班抽號(hào)順序進(jìn)行

八、活動(dòng)流程:

1:全體師生共唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》

2:校長(zhǎng)致國(guó)慶祝辭

3:教師合唱表演

4:按節(jié)目單順序比賽

5:宣布班級(jí)得分及名次(條件許可就即時(shí)頒獎(jiǎng))

6:全體師生合唱《歌唱祖國(guó)》

九、活動(dòng)要求

1、本次比賽力求公平、公正,將采取去掉最高分與最低分,取

余下成績(jī)的平均分為最后成績(jī)。

2、班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到操場(chǎng)指定位臵坐好,以保證比 賽按時(shí)進(jìn)行。

3、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會(huì)場(chǎng)秩序。

4、比賽演出期間,各班級(jí)要保持文明,維護(hù)演出秩序。不得起

哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)資格。

5.尊重評(píng)委的評(píng)比結(jié)果,不得擅自議論評(píng)比結(jié)果。

十、比賽會(huì)場(chǎng)組織:

主任安排學(xué)生會(huì)成員監(jiān)督學(xué)生紀(jì)律。

十一、活動(dòng)組委會(huì):

1、組長(zhǎng):

2、評(píng)委:

3、主持人:(由主任安排并負(fù)責(zé)主持串詞編寫)

4、音響:

5、總分:

6、攝像:

牡丹區(qū)二十二中

2012/9/28

第五篇:2013迎國(guó)慶歌詠比賽活動(dòng)方案

“迎國(guó)慶”詩(shī)朗誦比賽活動(dòng)方案

西山小學(xué)201

3一、活動(dòng)目的:

為隆重慶祝祖國(guó)歲生日,在祖國(guó)第六十四個(gè)生日臨之際,我校開(kāi)展以“迎國(guó)慶”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽。引導(dǎo)學(xué)生用歌唱的形式來(lái)認(rèn)識(shí)祖國(guó)的偉大,感受祖國(guó)的榮光,從而表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)的贊嘆,使之為祖國(guó)建設(shè)輝煌成就而自豪。

二、參賽對(duì)象:每個(gè)班推選3名,預(yù)計(jì)21人參加

三、活動(dòng)時(shí)間:9月30日下午13:00---14:30

四、參賽要求:

1、各參賽人所選詩(shī)歌必須是愛(ài)國(guó)的,積極向上,具有思想性、藝術(shù)性。

2、各班必須在9月15至9月25期間舉行班級(jí)內(nèi)部比賽,推選3名表現(xiàn)好的準(zhǔn)備參加9月30的全校性比賽。

3、比賽的出場(chǎng)順序由抽簽決定。

4、比賽地點(diǎn)設(shè)在教學(xué)樓前。

5、希望各班對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)高度重視,精心策劃,認(rèn)真組織,讓全體的學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái),展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

比賽評(píng)出一等獎(jiǎng):3名;二等獎(jiǎng):6名;三等若干名。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

建民辦小西山小學(xué)“迎國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)評(píng)分細(xì)則

(本次比賽滿分為10分,保留小數(shù)點(diǎn)后兩位,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)核分)

一、演講內(nèi)容的說(shuō)明(共4分)

1、演講主題鮮明,符合選材要求。(1分)

(1)主題鮮明,扣題很緊。(1分)

(2)主題不鮮明,基本扣題。(0.7分)

(3)主題不鮮明,不扣題.(0.4分)

2、演講稿內(nèi)容豐富,說(shuō)服力強(qiáng)。(1分)

(1)有理、有據(jù)、有見(jiàn)解、有真情。(1分)

(2)有理而少據(jù),或有據(jù)而少理。(0.7分)

(3)有理而無(wú)據(jù)或無(wú)理而有據(jù)。(0.4分)

3、聯(lián)系實(shí)際。(1分)

(1)較好地聯(lián)系“三愛(ài)”實(shí)際。(1分)

(2)有聯(lián)系但較少,或聯(lián)系的不好。(0.7分)

(3)沒(méi)有聯(lián)系,或聯(lián)系錯(cuò)誤。(0.2分)

4、引用論據(jù),觀點(diǎn)正確。(1分)

(1)觀點(diǎn)正確,論據(jù)典型而精當(dāng)。(1分)

(2)觀點(diǎn)基本正確,論據(jù)使用不典型,不新穎。(0.7分)

(3)觀點(diǎn)基本正確,論據(jù)使用錯(cuò)誤、錯(cuò)位。(0.4分)

二、演講形式的說(shuō)明(共3分)

1、演講聲音洪亮,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)。(1分)

(1)普通話標(biāo)準(zhǔn)。(0.4分)

(2)語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)與演講內(nèi)容一致。(0.3分)

(3)聲音洪亮,吐字清晰。(0.3分)

2、演講詞表現(xiàn)手法多樣。(1分)

(1)有記敘,有議論,有抒情(1分)

(2)有議論,有抒情。(0.7分)

(3)有記敘。(0.4分)

3、手勢(shì)、動(dòng)作、表情等演講技巧運(yùn)用得當(dāng)。(1分)

(1)手勢(shì)、動(dòng)作、表情與演講內(nèi)容結(jié)合緊密、自然。(1分)

(2)手勢(shì)、動(dòng)作、表情不自然。(0.7分)

(3)無(wú)手勢(shì)、無(wú)動(dòng)作,表情及其僵化或夸張。(0.4分)

三、演講效果(共3分)

1、要求脫稿,時(shí)間控制在4—6分鐘。(1分)

(1)完全脫稿,時(shí)間控制恰當(dāng)。(1分)

(2)不完全脫稿,時(shí)間控制欠恰當(dāng)。(0.6分)

(3)完全不脫稿,時(shí)間控制不恰當(dāng)。(0.2分)

2、儀表整潔。(1分)

(1)儀表整潔、大方、得體,符合學(xué)生特征。(1分)

3、現(xiàn)場(chǎng)效果。(1分)

(1)現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)良好,觀眾評(píng)委滿意。(1分)

(2)現(xiàn)場(chǎng)氣氛沉悶,觀眾評(píng)委不滿意。(0.6分)

七、比賽活動(dòng)程序:

1、校領(lǐng)導(dǎo)講話

2、主持人介紹出席人員。

3、宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

4、比賽開(kāi)始

5、活動(dòng)小結(jié)

6、演出頒獎(jiǎng)

八、工作人員安排

1、評(píng)委:劉相鮮李星

2、計(jì)分員:余祖行

3、音響:徐信安

4、場(chǎng)地布置:李支穩(wěn)

4、主持:張華

任成軍 汪海松李永芳 李支穩(wěn)

建民辦事處西山小學(xué)

2013年9月15日

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    迎國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案 為慶祝祖國(guó)62歲生日,陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,提升學(xué)生詩(shī)歌朗誦水平及語(yǔ)文素養(yǎng),展示青春活力,營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,將在......

    “迎國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案

    三合小學(xué)2012年“迎國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案為慶祝祖國(guó)63歲生日,陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,提升學(xué)生詩(shī)歌朗誦水平及語(yǔ)文素養(yǎng),展示青春活力,營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)......

    迎國(guó)慶手抄報(bào)比賽活動(dòng)方案

    2016年上學(xué)期實(shí)驗(yàn)小學(xué) ——迎國(guó)慶手抄報(bào)比賽活動(dòng)方案 為了豐富同學(xué)們的課余生活,發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智,提高同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,我校以中隊(duì)為單位,組織舉辦學(xué)生手抄報(bào)比賽,此次......

    迎國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案(推薦)

    磨山鎮(zhèn)中心小學(xué)“迎國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽 活動(dòng)方案 為慶祝祖國(guó)64歲生日,陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,提升學(xué)生詩(shī)歌朗誦水平及語(yǔ)文素養(yǎng),營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)校委會(huì)研究決......

    小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案

    小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案 小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案1 一、比賽目的:為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的重視,培養(yǎng)他......

    迎國(guó)慶繪畫比賽方案

    利辛三小“迎國(guó)慶”繪畫比賽實(shí)施方案 一、活動(dòng)目的: 以繪畫為形式,以比賽為平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作技能,激發(fā)繪畫的興趣,用色彩鮮明的畫來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)幸福生活的贊美,營(yíng)造熱......

    迎國(guó)慶征文比賽方案

    迎國(guó)慶征文比賽為喜迎祖國(guó)62周年的到來(lái),激發(fā)更多有志青年更好學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義情感,振奮民族精神,培養(yǎng)文化人才,開(kāi)展此次征文比賽。以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想......

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